生活中的数学
生活中的数学10个例子小故事简短购物
生活中的数学10个例子小故事简短购物1.购物打折计算：在超市购物时，商家常会进行打折促销活动。
例如，一件商品原价是100元，现打8折出售，那么顾客需要支付的金额就是100元乘以0.8，等于80元。
2.满减优惠：商家有时会有“满200减50”的活动，即当购买的商品总金额达到或超过200元时，可以减免50元。
这时顾客就需要根据自己的购物清单，合理凑单以获得最大优惠。
3.买一赠一：假设某种饮料有“买一送一”活动，相当于你花一份的钱得到了两份商品，这就是数学中的倍数概念。
4.分装重量计算：在果蔬区购买散装水果时，商家会使用电子秤称重计费。
比如，苹果每公斤价格为20元，如果挑选了0.5公斤，则需付款10元。
5.找零问题：付款过程中，我们需要用到加减法来计算应付款和找零。
如购买物品花费78元，顾客支付100元，收银员需要找给顾客22元。
6.会员积分兑换：许多超市或商店实行会员积分制度，消费一定金额可累计相应积分，积分可抵扣现金或兑换商品，这就涉及到了比例与换算的知识。
7.最优打包策略：当购买不同单价、不同重量的食品，考虑如何搭配才能在有限预算下得到最多的食物量，这是一个优化问题。
8.特价组合套餐：快餐店推出的套餐通常比单点更划算，如一个汉堡+一杯饮料+一份薯条的套餐价格低于单独购买这三样产品的总价，消费者可以通过比较判断是否选择套餐。
9.优惠券使用：使用满减优惠券或者折扣券时，需要计算在现有价格基础上加上优惠后的实际支付金额，这也是一种简单的数学应用。
10.预算控制：在购物前列出购物清单，并预估各项开支，通过对比收入与预算，合理安排购物支出，这是对个人理财能力的一种数学实践。
生活中的数学
苹果 现在 原来 20
梨
【例1】 妈妈买回来20个苹果和一些梨，吃了5个 妈妈买回来20个苹果和一些梨 吃了5 个苹果和一些梨， 梨后，苹果比梨还多7 妈妈买回来多少梨？ 梨后，苹果比梨还多7个，妈妈买回来多少梨？
苹果 现在 原来 20 20
梨
【例1】 妈妈买回来20个苹果和一些梨，吃了5个 妈妈买回来20个苹果和一些梨 吃了5 个苹果和一些梨， 梨后，苹果比梨还多7 妈妈买回来多少梨？ 梨后，苹果比梨还多7个，妈妈买回来多少梨？
【例3】（ 乔老师给一年级的小朋友上体育课， ）乔老师给一年级的小朋友上体育课，她拿 出一些跳绳，将全部的一半分给了男同学， 出一些跳绳，将全部的一半分给了男同学，余下的一半分给了女 同学，乔老师手上还有4 乔老师最初拿来多少根跳绳？ 同学，乔老师手上还有4根，乔老师最初拿来多少根跳绳？
【例3】（ 乔老师给一年级的小朋友上体育课， ）乔老师给一年级的小朋友上体育课， 她拿出一些跳绳，将全部的一半分给了男同学， 她拿出一些跳绳，将全部的一半分给了男同学，余下的一 半分给了女同学，乔老师手上还有4 半分给了女同学，乔老师手上还有4根，乔老师最初拿来多 少根跳绳？ 少根跳绳？
圆珠笔
【例5】（ ）小红拿了妈妈给她的零用钱去买东 她先用了这些钱的一半买了一支圆珠笔， 西，她先用了这些钱的一半买了一支圆珠笔，之后又买一 元钱的漫画书，最后还剩1元钱，妈妈给了小红多少钱？ 本9元钱的漫画书，最后还剩1元钱，妈妈给了小红多少钱？
漫画书
圆珠笔
【例4】（ 一桶油连桶种30千 ）一桶油连桶种30千 用掉一半后，连桶还重18千克 千克， 克，用掉一半后，连桶还重18千克，这桶 油原来有多少千克，桶重多少千克？ 油原来有多少千克，桶重多少千克？
生活中的数学内容摘抄
生活中的数学内容摘抄
以下是一些生活中的数学内容摘抄：
1.购物折扣：在购物时，我们经常遇到各种折扣，如8折、95
折等。
这些折扣是如何计算的呢？其实，折扣就是将商品价格乘以折扣率。
例如，如果一件商品的原价是100元，打8折后，只需要支付80元。
2.存款和利息：在银行储蓄时，我们不仅需要了解存款的利率，
还需要知道如何计算利息。
利息的计算公式是：利息= 本金x 利率x 时间。
例如，如果你存入银行1000元，年利率为2%，存期为半年，那么你获得的利息为：1000 x 2% x 0.5 = 10元。
3.身高和体重：身高和体重是我们在体检时需要测量的数据。
通常，我们会使用BMI（身体质量指数）来评估我们的体重是否正常。
BMI的计算公式是：BMI = 体重（kg）/ 身高（m）的平方。
例如，如果你的身高是1.7米，体重是70公斤，那么你的BMI为：70 / (1.7 x 1.7) = 24.22。
4.时钟：时钟是我们日常生活中必不可少的工具。
时钟上的时
针、分针和秒针是如何移动的呢？其实，时钟上的时针、分针和秒针是以不同的速度移动的。
例如，时针每小时移动一次，分针每分钟移动一次，秒针每秒钟移动一次。
5.距离和速度：在公路上行驶时，我们需要知道如何计算距离
和速度。
距离= 速度x 时间。
例如，如果你以每小时60公里的速度行驶了3小时，那么你行驶的距离为：60 x 3 = 180公里。
希望这些生活中的数学内容能够给您带来一些启示。
生活中的数学(作文30篇)
生活中的数学(作文30篇)生活中的数学(作文30篇)生活中的数学作文（一）：数学来源于生活，生活与数学息息相关。
下头我就给你们讲一讲我发现的数学小秘密吧。
今日上体育课时，我看见操场上的旗杆上飘着一面国旗，旗杆下头有2个大花坛，旁边还有3棵大树。
体育教师整理好队伍后，我们就开始报数啦，1，2，3，4，5同学一个之后一个地报数，最终一个同学报到50，教师说学生全部到齐，于是我们就跟着教师开始学做《七彩阳光》体操，一节体育课很快就结束啦。
放学回家后，妈妈在一旁算着今日卖菜的收入15+3+2+。
原先妈妈今日的收入真不错！中午我找妈妈要了10元钱去买折纸，花了5元钱，文具店的阿姨找了我5元。
哦，我明白了，原先买折纸是5元钱呀！数学，经常在我们身边发生，生活中人们也离不开数学。
数学为我们的生活供给了便利：购买东西时，比赛计分时，买菜结账时我爱数学，生活处处有数学，我必须要更加努力地学好数学！生活中的数学作文（二）：昨日晚上，我妈妈一齐去买桔子。
桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应当付钱8.1元。
可是营业员粗心大意，不明白怎样算的，算成了9元钱。
还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，立刻纠正了营业员的失误。
不仅仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，并且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。
是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片胃尔舒两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。
找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。
爷爷还能够这样付：1.先给营业员40元，再付5元，找1元。
2.如果爷爷有零钱，能够先付40元，再付4元。
经过这次陪爷爷买药，我明白了数学与我们的生活息息相关。
星期日，我和妹妹一齐去超市买东西。
我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水，一共花了10元。
生活中数学无处不在的例子
生活中数学无处不在的例子
生活中处处皆数学。
1、圆圆的钟面像跑道，指针在不停地跑步。
时针“老大”又短又粗，跑得最慢。
分针“老二”不粗不细，不长不短，跑得比较快，一小时走一圈。
“老三”它又长又细，跑得最快，一小时跑60圈呢。
只要安上电池，它们三个就日夜不停地赛跑。
它们很团结，一个不走其它两个也不走，让我们准确地了解时间，起床、学习、练琴等等。
2、井盖为什么做成圆形的呢？原来是因为圆形的直径是一定的，也就是说圆形具有定宽性，因此当把圆形的井盖放到井口时，井盖就不会掉到井底。
如果井盖是矩形，那么井盖的宽度就不是一定的。
由矩形的对角线长度大于任何一条边，因此矩形的井盖就有可能掉进井底。
虽然在城市中也会看到一些矩形的井盖，但是这样的窨井往往不深，即便井盖滑入，取出来也不难。
3、电风扇是鸟翼形，电风扇扇叶是围绕着一个中心转向，扇叶的运动是旋转现象。
电风扇的叶子一般都是弯曲的，以使它转动时带动空气一起转动而形成风。
叶片数是三片，两个叶片之间是钝角；叶片数是四片，两片之间是直角；叶片数是五片，两片之间是锐角。
4、古时候，人们为了生产生活的需要，用自己身上的“尺”来测量长度。
例如，把张开的大拇指与中指之间的距离称为“拃”；两臂分别向左右伸直时，两手指尖间的距离称为“度”；步行时，两足之间的距离称为“步”。
但是这样的测量不精确。
后来在我国汉朝时，把100粒
小米排列在一起的长度规定为1尺。
人们就按照这个长度做成了“尺”，它的长度相当于28厘米，以后发展成1尺相当于33厘米多一点。
当前，世界各国都以“米”作为基本的长度单位。
生活中的数学30个例子
生活中的数学30个例子生活中的数学是我们日常生活中不可或缺的一部分，它渗透在各个方面，无论我们是否意识到。
下面将列举30个生活中的数学例子，展示数学在我们的日常生活中的应用。
1. 购物时计算折扣：当我们在商场购物时，经常会遇到打折商品，需要计算实际支付金额。
2. 做饭时计量食材：在烹饪过程中，我们需要按照食谱上的配方，使用称重器具来准确计量食材的重量。
3. 行走的距离：当我们步行或骑自行车时，可能会使用手机上的步数计算器或者运动手环，记录我们行走的距离。
4. 旅行中的速度：当我们乘坐火车、汽车或飞机旅行时，车速的计算对于行程的规划和时间的安排非常重要。
5. 银行利息的计算：存款账户中的利息是根据利率和存款金额计算得出的，我们可以使用复利公式计算利息的增长。
6. 打电话的费用：在通话结束后，我们会根据通话时长和通话费率计算出电话费用。
7. 停车费用计算：在停车场停车时，我们需要根据停车时间和停车费率计算出停车费用。
8. 电影院的座位选择：当我们去电影院观影时，可能会根据座位的位置、价格和观影体验做出选择。
9. 调整音量：当我们使用电视、音响或手机时，可能会根据需要调整声音的大小，这涉及到音量的数值计算。
10. 还款计划：在贷款或信用卡消费后，我们需要制定还款计划，计算每月应还款项，以便按时还清借款。
11. 炒股买卖：在股票市场中，投资者会根据股票的价格变动、涨跌幅等因素，做出买卖决策。
12. 健身计划：在制定健身计划时，我们会根据身体状况、目标体重等因素，计算每次运动的时间和强度。
13. 管理时间：在工作和学习中，我们需要合理安排时间，根据任务的优先级和时间的限制，制定时间管理计划。
14. 量化目标：在制定个人目标时，我们可以使用SMART原则，将目标具体化、可测量化，以便更好地实现目标。
15. 日程安排：在日常生活中，我们可能会使用日历或时间表，记录和安排各种活动和任务。
16. 运动成绩：在运动比赛或健身训练中，我们会根据时间、距离和速度等因素，计算自己的运动成绩。
数学在生活中的应用举例
数学在生活中的应用举例1. 购物时的数学想象一下，你走进超市，购物车里满满的都是心仪的商品。
这时候，数学就像你的隐形助手，默默帮你计算价格。
比如，你看到一瓶果汁，价格是12元。
买两瓶的话，你是不是得算一下，总共要花多少？没错，就是24元！这还不算完，如果超市搞活动，买满50元送5元优惠，你得赶紧算算，哪些商品最划算，不然就像在大海里捞针，找不到目标。
1.1 折扣与优惠说到购物，折扣绝对是个让人心花怒放的话题。
想象一下，某天你看到一个标着“买一送一”的促销，简直让人欣喜若狂！但是，你得搞清楚，买两瓶的价格和只买一瓶的价格到底哪个更划算。
比如，原价30元的商品，搞个“买一送一”的活动，实际价格就变成了15元一瓶，这样一算，心里不禁乐开了花。
1.2 预算管理另外，做预算也是数学的一大应用。
每个月发工资，你总得留出一些钱来应付各种开销。
比如，工资是5000元，房租2000元，水电费500元，伙食费大约1500元。
这样算下来，你还剩1000元可以“随心所欲”。
可别大手一挥，挥霍无度哦，留点钱存起来，将来有个意外开销也不至于手忙脚乱。
2. 时间管理时间就是金钱，这话说得一点不假。
生活中，时间管理可离不开数学。
每天你可能都有很多事情要做，比如上班、吃饭、锻炼。
假如你上班要花1小时，吃饭30分钟，锻炼1小时，那你一天的时间分配就得精打细算。
要是你想在晚上看一部电影，还得考虑到时间，确保不会错过。
2.1 计划与优先级这里面还有个小技巧，就是设定优先级。
想想你有五件事情要做，肯定得分出个先后次序。
比如，工作任务优先，接着是洗衣服，最后再考虑看电视剧。
用数学来安排时间，把事情的轻重缓急理清楚，才能让生活井然有序，不至于像无头苍蝇一样东撞西撞。
2.2 估算与调整有时候，事情总会出乎意料，导致计划的时间被打乱。
比如，你计划把所有事情在一天内完成，但突发情况让你晚了半个小时。
这个时候，就得快速调整自己的安排，看看哪些事情可以推迟，哪些必须完成。
生活中有哪些数学知识
生活中有哪些数学知识
1、抽屉原理：
如果我们去参加一场婚礼，人数超过367人，那么其中必然有生日相同的人（并非同年）。
这就是抽屉原理。
把m个东西任意分放进n个空抽屉里（m>n），那么一定有一个抽屉中放进了至少2个东西。
由于一年最多有366天，因此在367人中至少有2人出生在同月同日。
这相当于把367个东西放入366个抽屉，至少有2个东西在同一抽屉里。
运用到了数学的抽屉原理。
2、猫的面积：
冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，是因为这样身体散发的热量最少。
在数学中，体积一定，表面积最小的物体是球体。
猫缩成一个球体，可以减小和外界接触的面积，降低热交换的速度，减少热量损失的速度，节省能量，保持体温。
运用到了数学的面积学。
3、四叶草叫“幸运草”：
三叶草，学名苜蓿草，是多年生草本植物，一般只有三片小叶子，叶形呈心形状，叶心较深色的部分亦是心形。
四叶草是由三叶草基因突变而产生的，它只占其中的十万分之一。
也就说在十万株苜蓿草中，你可能只会发现一株是‘四叶草’，因为机率太小。
因此“四叶草”是国际公认为幸运的象征。
运用到了数学的概率学。
4、车轮都是圆的而不是其他形状：
圆的中心叫圆心，圆上任何一点到圆心的距离都是相等的。
把车轮做成圆形，车轴在圆心上，当车轮在地面滚动时，车轴离地面的距离，总是等于车轮半径。
因此，车里坐的人，就能平稳地被车子拉着走。
假如车轮变了形，不成圆形了，轮上高一块低一块，到轴的距离不相等了，车就不会再平稳。
运用到了数学的圆心知识。
数学在生活中的例子8篇
数学在生活中的例子8篇篇一:[数学在生活中的例子]生活中的数学生活中我们都离不开数学，比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日，还有一些数学的等式都与数学有关。
今日，我要向大家介绍几题数学题吧！早上起床，当我们睁开朦朦胧胧的双眼，第一眼就向闹钟看去，闹钟上的数字，就是生活中的数学。
由于我们一天的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的。
那24×30＝一个月，一个月×12＝一年，这就是时间的数学。
平常，我们都要去的菜市场里也离不开数学。
星期天，妈妈带我去买菜，在一个卖白菜的摊子前，妈妈和卖白菜的人讨价还价起来，最终，以一斤八角钱的价格买三斤，送一斤的口头协议买了三斤大白菜。
妈妈问我：“我这样买菜，每斤廉价了多少钱？”我想了想，对妈妈说：“廉价两角。
”若得卖菜阿姨直夸我。
回到家里，妈妈问我：“你是怎么算的？”我笑了笑说：“我先算3斤大白菜×0。
8元＝2元4角，再算买3斤送1斤＝4斤，然后再算2元4角÷4斤＝6角，那8角－6角不就等于2角了吗！”这就是生活中的单价×数量＝总价。
我平常都要跟着妈妈乘公共汽车去新华书店，公交车一分钟行驶一千米，大约二非常钟就到了。
妈妈问我：“我们家离新华书店距离大约有多少千米呀？”我一边用手指比划着一边对妈妈说：“大约二十千米。
”这就是生活中的速度×时间＝路程。
“勤动脑+勤动手＝胜利”这是我通过实际生活所悟出的道理，也是我一般的解题挨次。
我总要先读懂题目，把握其中的关系，列出算式，一步步地解答。
有时，还要通过画图的方式，来理解题目。
其实，生活中还有很多奇异的数学，在等着我们去查找、去发觉。
曹溪石粉学校六班级（2）班陈黎静篇二:[数学在生活中的例子]数学与生活_1000字数学与生活杨维丽华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。
”这是对数学与生活的精彩描述。
生活中处处有数学例子
生活中处处有数学例子数学是我们生活中不可或缺的一部分，它存在于我们的日常生活中的方方面面。
无论是购物、做饭、旅行还是理财，数学都无处不在。
下面列举了10个生活中的数学例子，来看一下吧。
1. 购物打折：在购物时，商家常常会打折促销，例如二折、五折等。
这时我们就需要计算出实际价格，以确定是否为划算的购物。
比如原价100元的商品打五折，我们需要计算出打折后的价格为多少。
2. 做饭的比例：在烹饪过程中，需要用到各种材料的比例。
比如做面包，需要按照一定的比例加入面粉、酵母、水等材料，以保证制作出来的面包口感和质量。
3. 旅行中的时间计算：在旅行中，我们需要计算出行程的时间，以便合理安排行程。
例如，从A地到B地需要多长时间，我们可以根据交通工具的速度和距离来计算出预计到达的时间。
4. 化妆品的折旧：化妆品在使用一段时间后会逐渐损耗，我们可以通过计算每次使用的量和总量来估算出还能使用多久，以便及时购买新的。
5. 理财计算：在理财过程中，我们需要计算投资收益、利率等，以确定最终的收益。
例如，我们可以通过计算存款的利率和存款期限来确定最终的本息收入。
6. 健身计划：在制定健身计划时，我们需要根据自己的身体状况和目标制定合理的锻炼计划。
例如，根据每周的锻炼时间和运动强度来计算每次锻炼的时间和次数。
7. 几何图形的应用：在日常生活中，我们常常会遇到各种几何图形，例如平行四边形、三角形等。
比如在装修房间时，我们需要计算墙壁的面积和地板的面积，以便购买合适的材料。
8. 烹饪中的温度控制：在烹饪过程中，我们需要控制食物的温度，以保证食物的口感和质量。
例如，烤鸡的温度需要达到一定的程度才能熟透，我们可以通过温度计来测量温度。
9. 交通规划：在城市规划中，需要考虑交通流量、道路宽度等因素。
通过数学模型和计算，可以确定合理的交通规划，以提高交通效率和减少拥堵。
10. 金融风险评估：在金融领域，我们常常需要评估投资的风险。
通过计算投资的风险系数和预期收益率，可以对投资进行科学的评估和决策。
生活中有趣的数学例子
生活中有趣的数学例子生活中有很多有趣的数学例子，下面列举了10个例子，让我们一起来看看吧。
1. 塔罗牌的数学：塔罗牌是一种占卜工具，它有78张牌，其中包括22张大阿卡纳牌和56张小阿卡纳牌。
这些牌的排列、数字和符号都有一定的数学意义，通过运用数学的原理和方法，可以解读出塔罗牌背后的信息和含义。
2. 魔方的数学：魔方是一种立方体拼图游戏，它由6个不同颜色的面组成，每个面上有9个小块。
魔方的还原过程可以通过数学的算法来完成，例如魔方的顶层还原、中层还原和底层还原，都可以通过一系列的数学公式来实现。
3. 黄金分割：黄金分割是一个神秘而有趣的数学现象，它指的是将一段线段分割成两部分，使得整个线段与较短部分的比值等于较短部分与较长部分的比值。
这个比值约等于1.618，被称为黄金比例。
黄金分割在建筑、艺术和自然界中都有广泛的应用。
4. 斐波那契数列：斐波那契数列是一个非常有趣的数列，它的前两个数是0和1，从第三个数开始，每个数都是前两个数之和。
斐波那契数列的特点是数列中的每个数都是前两个数的和，它在自然界、艺术和金融领域都有广泛的应用。
5. 约瑟夫问题：约瑟夫问题是一个古老而有趣的数学问题，它由一个圆圈排列的人依次报数，每报到第m个人就出局，然后从下一个人重新开始报数，直到只剩下一个人。
问题的关键是确定最后剩下的那个人的位置。
通过数学的方法，可以得出一个通用的解法来解决约瑟夫问题。
6. 植物的分枝规律：植物的分枝规律是一个数学上的谜题，它指的是植物的分支数量和分支角度之间存在一定的关系。
例如，一些植物的分枝数量是斐波那契数列中的数，分支角度是黄金角度的整数倍。
这种规律使得植物的分枝结构非常美观和高效。
7. 数字根：数字根是一个有趣的数学概念，它是一个数的各位数字相加的结果，如果结果大于9，则再次相加，直到结果小于等于9为止。
数字根可以用来判断一个数的整除性和其他数学性质，例如，如果一个数的数字根是3，那么这个数就可以被3整除。
生活中的经典趣味数学
“亲爱的，你可以用少一点的时间烤完这3片面包，” 他说，“这可以使我们电费账单上的金额减少一些。”
史密斯先生说得对不对？如果他说得对，那他的夫人 该怎样才能在不到4分钟的时间内烤完那3片面包呢？
分到1元。
这样,一开始每人掏了10元,现在又退回1元, 也就是10-1=9,每人只花了9元钱,3个人每人9元, 3 X 9 = 27元 + 服务生藏起的2元=29元，还有一
元钱去了哪里？？？
2、一位老人有17只羊，分给三个儿子： 老大九分之一，老二三分之一，老三二 分之一。三个儿子想：羊又不能宰，这 该怎么办？
几个有趣的问题
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看看上面的带箭头的两条直线，猜猜看哪 条更长? 是上面那条吗?
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“一笔画”的规律
你能笔尖不离纸，一笔画出下面的每个图形吗？ 试试看。（不走重复线路）
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1、有3个人结伴去投宿， 一个房间正好有三 个床铺一天共是30元，他们每人各掏了10元凑够 30元交给了服务台， 后来老板听说了是三个人一 起合租就优惠了5元，只要了25元。老板拿出5元 让服务生退还给他们， 可服务生偷偷藏起了2元 ， 然后， 把剩下的3元钱分给了那三个人，每人
第三分钟：烤A2和C2面。至此，3片面包的每一面都烤 好了。
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问：在整个过程中，店主一共亏了多少钱财？
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不可能的三角形
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Fraser螺旋
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大 小 恒 常 性 错 觉
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不可能的三叉戟
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烤面包的时间
史密斯家里有一个老式的烤面包器，一次只能放两片面 包，每片烤一面。要烤另一面，你得取出面包片，把它们 翻个面，然后再放回到烤面包器中去。烤面包器对放在它 上面的每片面包，正好要花1分钟的时间烤完一面。
生活中的数学应用例子
生活中的数学应用例子
1. 咱就说去超市买东西的时候，数学多重要啊！你看，你得比较哪种商品更划算，这不是就用到数学了嘛！比如同样的饮料，一个大瓶装 5 块，小瓶装 3 块但只有大瓶的一半量，那你不得快速算出哪种更便宜呀。
2. 平时和朋友出去吃饭 AA 制，这也得用到数学呀！每个人该出多少钱，可不能算错哟。
想想如果算错了，有人多付了岂不是会不开心呀。
3. 装修房子的时候，数学的用处可大啦！你得计算房间的面积，好确定需要多少地板、涂料之类的。
这就好像在搭建一个属于你的小城堡，数学就是那坚固的基石呢。
4. 开车出去，看油表计算还能跑多远，不就是数学知识嘛！这就跟玩游戏一样，油是你的能量，你得好好算计怎么利用才能跑更远的路。
5. 讲真的，做蛋糕的时候也需要数学呀！各种材料的配比得精确，不然做出来的蛋糕可就不好吃咯。
就像一场魔法，数学就是那神秘的咒语。
6. 你知道吗，计划旅行的预算也得靠数学呢！交通费、住宿费、餐饮费等等都得安排好，不然玩儿到一半没钱了咋办。
这可关系到你的旅行质量呢，就像给旅行这个大船掌好舵呀。
总之，生活中到处都是数学的影子，它就像我们的好朋友，时刻陪伴着我们，让我们的生活更有序、更有趣。
生活中的数学33个例子
生活中的数学33个例子生活中数学无处不在，在我们的日常生活中经常会涉及到各种各样的数学计算。
以下是33个生活中的数学例子：1. 凌晨2点，一家快餐店的门上张贴着“24小时营业”的广告，这意味着这家店从开始营业，一直到第二天凌晨结束，共计24小时。
2. 每天早上上班，人们都需要乘坐地铁或公交车，经过简单的计算，人们可以选择更划算的票价方式，例如月票或年票。
3. 厨房里的量杯和称重器是日常烹饪中必不可少的工具，这是因为正确的配料非常重要。
4. 超市打折优惠可以让消费者节省更多，例如“两件9折”，“3件7折”等。
5. 各种比赛的计分方式都是基于数学原理的，例如斯诺克比赛和乒乓球比赛。
6. 每个星期追剧的人都会注意到，剧集的每个季度都有固定的集数和播放时间，例如，一季剧集通常包括13集，每集45分钟。
7. 银行里的存款和利率计算可以帮助人们更好的理财，让钱生钱。
8. 餐厅里菜单上价格的排列和数字的布局，往往会让消费者更有购买欲望。
9. 制作蛋糕或蛋挞时计算材料的比例非常重要，如蛋黄与糖的比例要适中才能做出美味的糕点。
10. 贷款和房贷的计算需要使用复利公式才能得到准确的还款金额。
11. 数学成绩的排名给孩子的学习带来足够的动力和奖励。
12. 准备旅行时计算预算是很重要的，以保证旅途的顺利。
13. 每个网站都有访问量统计，这些统计是通过复杂的算法计算出来的。
14. 宜家家居的展示布置也是基于数学原理的，比如货架的高度，角度和距离。
15. 所有的邮票和硬币都印有面值，这使得我们能够轻松计算出兑并得到的总价值。
16. 计算机编程需要基本的数学知识，例如算法和数据结构。
17. 电视的清晰度和屏幕是基于像素来计算的，例如1080P，720P等。
18. 数学的各种公式和定理可以帮助人们解决实际问题，例如勾股定理和欧拉公式。
19. 数学也可以帮助人们理解音乐，例如各种音阶和音符的关系。
20. 太阳能电池板的设计和位置是基于天文学和数学原理的。
生活中的趣味数学例子
生活中的趣味数学例子
1. 去超市买东西的时候，你有没有注意到商品的价格标签呀？比如说，一瓶饮料卖 3 块 5，那买两瓶是多少钱呢？这就是很简单的数学呀！哎呀，这不是一下子就能算出来的嘛！
2. 一家人出去吃饭，点了一堆菜，结账的时候看那个账单，是不是得算一下每个人该平摊多少钱呀！就像上次我们出去，我就跟他们打趣说：“这可得好好算算，可别多给了钱呐！”这多有意思呀！
3. 你知道吗，拼拼图的时候也有数学哦！每一块拼图的形状和位置，不就像一个小小的数学难题嘛。
你得思考怎么把它们完美地拼在一起，哇，这就像解开一道神奇的谜题一样！
4. 在家量身高的时候，嘿，那刻度不就是数学嘛。
每次量完都开心地说：“哎呀，我又长高啦！”这小小的刻度里可藏着成长的秘密呢。
5. 烤蛋糕的时候，看那配方上的各种材料的比例，这不就是精确的数学嘛！少一点或者多一点可能味道就不一样啦。
有一次我做得特别成功，我就得意地说：“哈哈，我掌握了数学的魔法！”
6. 搭积木的时候呀，怎么让积木又稳又高，这里头可有大学问呢！不就是要考虑平衡和结构嘛，这和数学息息相关呀。
和小伙伴一起搭的时候还会互相讨论：“这么搭是不是更好呀？”多好玩呀！
总之，生活中到处都是趣味数学，只要你细心去发现，就能感受到它的奇妙和乐趣！。
生活中的10种数学现象
生活中的10种数学现象
生活中的10种数学现象是如下：
1、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,它的高度是8,848.8（八千八百四十八点八）米。
2、世界上最大的海洋是太平洋,面积是179,968,000（一亿七千九百九十六万八千）平方公里。
3、中国最长的河流是长江,长度是6,397（六千三百九十七）公里。
4、中国是世界上人口最多的国家，人口数量为1390080000（十三亿九千零八万）人。
5、太阳直径为1392000000米。
6、地球表面积为5.1亿平方公里。
7、2013年世界人口为70.57亿。
8、世界上最深的湖是贝加尔湖，深度是1,741（一千七百四十一）米。
9、日地距离越为149597870千米。
10、构成一个人体需要500万亿个细胞。
生活中的数学10个例子
生活中的数学10个例子
1、桌子问题：一张方桌，砍掉一个角还剩下几个角。
2、切豆腐问题：一块豆腐切三刀，最多能切成几块。
3、切西瓜问题：一个西瓜用三刀切七份，吃完剩下八块皮，如何做到。
4、竹竿问题：5米长的竹竿能不能通过一米高的门。
5、纸盒问题：边长一米的方盒子能不能容下一米五的木棍。
6、时钟问题：经过12小时，时钟和分针重复多少次。
7、折纸问题：一张1毫米厚的纸，对折1000次，厚度有多高。
8、烙饼问题：烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最少用几分钟。
9、学校操场大约的面积，一件物体（一袋盐、几个苹果、一瓶墨水等）大概的重量，估计人或物的高度等。
10、为室内装修户测量并计算铺地面用多少地板砖，粉刷四壁和屋顶要购买多少涂料，需多少材料费。
数学在生活中的应用6篇
数学在生活中的应用6篇篇一:[数学在生活中的应用]生活中的数学在生活中，各式各样的事情都能从一个普一般通毫不起眼的小事变成一个个既生动又引人深思的数学题。
我们常做的应用题，就是取材于生活中，再稍加改编而成的题目。
“数学来源于生活，也服务于生活。
”下面是我的一些亲身经受，它都证明白这是条真理。
有一次，我和爸爸妈妈一起去大润发超市购物，妈妈说：“家里的洗衣液用完了，今日要买一瓶”，走到洗洁用品货架边，我一看傻眼了，洗衣液的品牌许多，而且各品牌的种类也有好几个，规格也不一样，我就找家里用的品牌，发觉有三种规格：第一种是500克包装的标价13.8元，其次种是1.25公斤包装的标价33.8元，第三种是2公斤包装的标价52.8元。
我正在想买哪一个，突然想到用数学中平均数的方法算出各种规格每公斤的单价后，再比较一下单价的凹凸，单价低的就比较实惠，我算了一下，第一种单价是27.6元，其次种单价是27.04元，第三种单价是26.4元，我坚决地推举妈妈买2公斤包装的，妈妈说：“为什么”，我就把计算方法和妈妈讲了后，站在一旁的爸爸和妈妈都夸我讲得好，这时别提我有多兴奋了。
当我们买完所需的东西之后，刚要离开，我观察货架上正好摆着火腿肠，于是我让爸爸买些火腿肠，爸爸同意了。
可是刚走几步，我又观察货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有10根，每包4.30元。
究竟买一包一包的呢，还是买一根一根的？突然，我的脑子一转，有了，只要再用数学方法比较一下，哪一种合算就买哪一种。
于是我开头算起来：零卖的假如买10根，每根4角，共是4元，而整包的要4.30元，多了3毛钱，所以我打算买散装的。
我把我计算的过程说给爸爸听，爸爸听了直夸我爱动脑，因此我也就成为了爸爸的“小会计”。
数学是很奥妙的，也是很敏捷的，生活中的数学还有许多种呢！所以数学能应用在实际生活中，是用来解决实际问题的，你瞧，一个生活中的小事也能变成一道数学题，数学是无处不在的，让我们喜爱数学，学好数学吧！篇二:[数学在生活中的应用]数学作文700字生活中的数学闻名数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日月之繁，无处不用到数学。
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3、要了解郑州市人均居住面积情况.
4、要预测下届美国总统候选人情况. 5、要了解阳泉市化工厂某批烟花的质量 情况.
6、要了解伊拉克人民受战争伤害的情况.
7、要了解尤四中下届学生入学的情况. 8、要了解三明市郊区人口老龄化问题.
谈一谈
你在本节课的收获.
（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行 时，我们一般采用普查的方式进行。 （2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时， 或者会产生一定的危害性时，我们通常采用抽 样调查的方式进行调查。 （3）当调查对象的个数较多，调查不易进行 时，我们常采用抽样调查的方式进行调查。 （4）当调查的结果有特别要求时，或调查的 结果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们 就仍须采用普查的方式进行。
生活中的“数 学”
妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去”.
妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.” 妈妈：………
孩子高兴地跑回来. 孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的， 我每个都打开看过了”. 妈妈：“啊！”
生活中的“数 学”
“儿子，帮妈妈买盒火柴去”
“这次注意点，上次你买的火柴好多划不着。”
习 题 5.1
在日常生活中，我们可能遇到 下面一些问题：
◆同学的视力状况如何？ ◆ 南京初中学生平均每周使用电脑的 时间是多少？ ◆本班学生每天干家务需要多长时间？
◆南京市2004年的人均纯收入为多少元？
八年级数学(下)第五章数据的收集与处理
●教学目标 （一）教学知识点 1.了解并掌握：普查、抽样调查、总体 、样本、个体这些基本概念. 2.在调查中，会选择合理的调查方式. （二）能力训练要求 1.初步经历数据的收集、处理过程，发 展学生初步的统计意识和数据处理能力. 2.通过数据收集的学习，培养学生应用 、分析、判断能力.
………
儿子高兴到跑回来。 “妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都 试过了”
①破坏性大 ②危害性强 ③数量多 ④结果不需要准确
抽 样 调 查
开拓思维
2004年某区有15000名学生参加中考，为了 考察他们的数学考试情况，评卷人从中抽 取了800名考生的数学成绩进行统计，下列 哪些说法中正确的是 ( BDFH )
方法一：用我们班的同学每周干家务活 的平均时间代替.
方法二：用我们学校全部八年级的同学 每周干家务活的平均时间代替.
方法三：用我所在地区十所学校八年级 的所有同学每周干家务活的平均时间代 替.
方法四：抽取某几个省的某几个学校， 几个班的同学做调查，注意城乡学校都 要选择.重点学校与普通学校学生都要调 查.以上4种方法均是从总体中抽取部分 个体进行调查，是抽样调查. 讨论：比较一下上述几种方法各自优缺 点，哪个所得数据与实际较接近？
从总体中抽取部分个体进行调查， 这种调查称为抽样调查。
其中从总体中抽取部分个体叫做 总体的一个样本. (注意样本的代表性和广泛性)
你还能举出生活中通过抽样 调查收集数据的例子吗？
并指出调查的样本是什么?
品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道, 你知道其中蕴涵的道理吗?
随堂练习P156
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普查与抽样调查的区别?并 举例说明什么时候用普查的 方式获得数据比较好，什么 时候用抽样调查的方式获得 数据比较好.
回顾与思考
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生活中的“数 学”
妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去”. 妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋 有好几个是坏蛋.”
孩子高兴地跑回来.
孩子：“妈妈，这次 的鸡蛋全是好蛋，我 每个都打开看过了”. 妈妈：“啊！”
回顾与思考
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学”
笑过以后，谈谈你的 看法: 在这个情境中产生了 什么数学问题？
（A）每名考生是个体 （B）每名考生的数学成绩是个体 （C）这15000名考生是总体 （D）这15000名考生的数学成绩是总体 （E）800名考生是总体的一个样本 （F）800名考生的数学成绩是总体的一个样本 （G）这是属于普查 （H）这是属于抽样调查
议一议
开拓思维
下列调查中，你认为采用什么调查方式 较合适？ 1、要了解一批月饼的口味. 2、要了解某旅游团中男女人数情况.
领悟新知
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总体与个体
为了一定的目的而对考察对象 进行的全面调查，称为普查。 其中所考察对象的全体称为 总体， 而组成总体的每一个考察对 象称为个体.
◆我们班同学的视力状况如何？ ◆南京市2004年的人均纯收入为多少元？
（总体是南京市2004年的人均纯收入的全体， 个体是南京市2004年每个人的纯收入。）
（三）情感与价值观要求
1.通过小组合作调查研究,培养学生的合 作意识和处理问题的能力. 2.通过解决身边的实际问题，让学生认 识数学与人类生活的密切联系及对人类 历史发展的作用. 3.培养学生热爱劳动，尊敬父母的良好 道德及行为习惯.
●教学重点 1.掌握普查与抽样调查的区别与联系. 2.掌握总体、样本及个体间关系. ●教学难点 1.获取数据时，选择哪种调查方式较好 ，何时用普查，何时用抽样调查，并能 说明理由. 2.应用意识的培养，设计方案. ●教学方法 启发引导式
关注数据
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内涵与外延
2、我们班上有多少男生？全校呢？全 郊区呢？全郑州市呢？全省呢？全国呢 ？你准备用什么方式获得这些数据？
关注数据
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内涵与外延
3、你能用普查的方式调查某一天你所 在地区的人口流量吗？
关注数据
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Байду номын сангаас
内涵与外延
4、你愿意采用普查的方式了解一批日光 灯管的使用寿命吗？
开启智慧
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抽样与样本
◆ 南京初中学生平均每周使用电脑的 时间是多少？
（总体是南京市全体初中学生平均每周使 用电脑时间的，个体是南京市每一个初中 学生每周使用电脑的时间。）
◆我们班学生每天干家务需要多长时间？
你能举出在生活中通过普 查的 方式收集数据的例子 吗？调查的总体是什么?个 体是什么?
关注数据
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内涵与外延
1、全国所有八年级学生每周干家务活 的平均时间是多少？你能用普查的方式 得到这个数据吗？你准备如何获得这个 数据？与同伴交流.