公共政策学

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公共政策学名词解释

公共政策学名词解释

1.公共政策学:它尽可能地运用类似于自然科学的研究程序和方法,对政策系统及其环境之间和政策过程诸环节之间及其与政策内诸影响因素之间进行因果关系和相关性分析,探索公共政策的固有规律,以期改进政策系统、提高政策质量。

2.公共政策:是公共权力机关经由政治过程选择和确定为解决公共问题,达成公共目标,以实现公共利益的方案。

3.公共政策的形式特征:指的是一项政策由谁制定,它的合法化经过什么样的程序,目标群体是谁,适用范围和生效时间怎样,执行者是谁,主要的执行手段是什么等在政策文本上有正式规定的特征。

4.公共政策的内容构成:指的是具有不同政策效力的各项公共政策构成的一个统一的、相互作用的政策体系。

5.公共政策的结构:指的是公共政策系统各构成要素在时空连续区上的排列、组合方式及其各要素之间互动的相对稳定的方式。

是公共政策构成要素的组合方式和秩序。

6.政策系统:是一个由若干个相互区别又相互联系的政策子系统(要素)构成的一个政治巨系统。

7.公共政策的主体:指那些在特定政策环境中直接或间接参与公共政策制定、实施、评估和监控的行为者。

8.公共政策的客体:指政策发挥作用时所指向的对象。

9.政府能力:指政府在其职责范围内,运用公共权力,正确制定并有效实施公共政策的能力。

10.治理能力:指政府在一个全球化、市场化、信息化的社会里,运用公共权威,协调各类主体、维持公共秩序、满足公共需要、增进公共利益的能力。

11.公共政策问题:指统治集团和社会大多数人感觉到现实中出现的某一情况与他们的利益、期望、价值和规范有着相当严重的矛盾和冲突,进而通过组织或团体活动要求社会公共组织和政府采取行动加以解决,并被后者列入政策议程的社会问题或公共问题。

12.政策议程:通常是指有关公共问题受到政府和公共组织的高度重视,并被纳入其政策讨论和被确定为应予以解决的政策问题的过程。

13.政策目标:指有关公共组织特别是政府为了解决公共政策问题而采取的行动所要达到的目的、指标和效果。

公共政策学

公共政策学

公共政策学什么是公共政策学公共政策学是一门研究政府制定和实施政策的学科。

它研究政府如何识别社会问题、制定政策方案、实施政策和评估政策效果。

公共政策学的目标是提供决策制定者和政策执行者所需的知识和方法,优化公共资源的分配,促进社会公正和经济发展。

公共政策学通常涉及多个学科领域,包括政治学、经济学、社会学、法律学等。

它以社会和政治问题为研究对象,运用定量和定性研究方法,从政府角度分析公共政策制定和实施的过程,并探讨政策对市民、社会和经济的影响。

公共政策制定的过程公共政策制定的过程通常包括以下几个步骤:1.问题识别:政府需要识别和界定社会问题,这些问题可能涉及经济、环境、社会等各个领域。

2.政策制定:政府根据问题的性质和背景,制定相应的政策方案。

政策制定可能包括研究和分析,利益相关者的参与,以及预测和评估政策效果等。

3.政策实施:政府将制定的政策方案转化为具体的政策措施,并通过相应的机构和程序来实施。

4.政策评估:政府对政策的实施效果进行评估,判断政策是否达到预期目标,是否需要调整或终止。

公共政策制定的过程往往是复杂而动态的,涉及多方利益的协商和权衡,需要政策制定者具备深入的专业知识和决策能力。

公共政策的影响公共政策可以对社会、经济和环境产生深远的影响。

它可以促进社会的发展和稳定,提升公共服务的质量和效率。

在经济方面,公共政策可以调控市场经济,促进经济增长和繁荣。

例如,政府通过实施财政政策和货币政策来稳定通胀率和利率,支持产业发展,改善就业和收入分配等。

在社会方面,公共政策可以提供公共教育、医疗、养老等服务,保障基本权益,促进社会公平和社会福利。

政府可以制定适当的社会保障政策,减轻贫困人口的负担。

在环境方面,公共政策可以保护生态环境,推动可持续发展。

政府可以制定环境法律法规,实施环境监管,促进环境保护和资源利用。

公共政策学的意义和挑战公共政策学对政府决策制定和公共管理具有重要意义。

它可以提供决策制定者和政策执行者所需的分析框架、研究方法和政策工具,帮助政府制定科学合理的政策方案,提高政策效果。

公共政策学

公共政策学

一.公共政策学1、公共政策学的内涵:是一门新兴学科,它尽可能地运用类似于自然科学的研究程序和方法,对政策系统及其环境之间和政策过程诸环节之间及其与系统内外诸影响因素之间进行因果关系或相关性分析,探索公共政策的固有规律,以期改进政策系统、提高政策质量并成功地改造社会与自然。

2、公共政策学概念体系:①核心概念:公共政策、政策系统、决策行为都不是静态的和孤立存在的,而是一个统一的动态过程。

而公共政策学的核心概念就是反映这一过程的本质和运动规律的概念集(政策系统、政策环境、公共问题)、②次级概念:次级概念指的是核心概念的子概念或从属性概念(政策类型的子概念{外交、国防、经济政策等})③边际概念:边际概念指的是从其他学科引进或移植过来的概念(系统分析、系统仿真决策)3、《政策科学:视野与方法的近期发展》被誉为“公共政策学的开山之作”,被人们认做公共政策学诞生的标志。

4、公共政策学的创立者是拉斯韦尔试述政策研究、政策分析和公共政策学这三个概念的联系与区别答:哪些类型的决策者的决策行为是公共政策学的研究对象?公共政策学从哪些方面去研究公共决策行为二、公共政策系统分析1、内容:①系统分析可以看作包括了运筹学,再加上经济上的考虑和目标的调查以及与此有关的方法。

②系统分析基础上的公共政策分析可以认为是基于公共政策与政策目标之间的关系,在各种备选方案中确定一个能最大程度实现该目标的最优方案的过程。

③从系统分析的要素和步骤来看,公共政策分析过程的逻辑顺序可以分为如下几个阶段:阐释目标、寻找方案、预测效果、构造模型、评估方案。

④从系统分析的内容来看,对公共政策系统的分析通常包括政策系统的环境分析、政策系统的目标分析和政策系统的结构分析三个方面。

2、作用:①帮助政策分析人员从整体性的角度理解政策系统,并在此基础上对不同的政策系统加以较;②鼓励政策分析人员同时对政策系统的各子系统进行研究,促使政策分析人员注意系统内部的结构和层次特点;③系统分析强调并突出对未知事物和状态的探索,使人们能够在过去和现在的基础上预测未来,不断开拓新的领域;④系统分析引导政策分析人员在政策分析过程中善于转换视角,从不同的角度或侧面看待政策分析中的问题;⑤系统分析促使政策分析人员在考虑政策目标和解决问题所需的要求和条件时,也同时注意考虑协调、控制和贯彻执行等问题,并注意进行从目的到手段的全面调查。

公共政策学 宁骚

公共政策学 宁骚

公共政策学(第二版)宁骚主编1公共政策学:公共政策学是这样的一门学科,它尽可能运用科学方法研究公共政策的内容、过程与产出,探索其固有规律,形成系统性知识,并运用这种知识进行政策分析,进而通过公共权力权力机关将研究结果转化为政策实践。

2公共政策学包括三个方面:公共政策、政策系统、政策过程。

3公共政策学产生的主要条件:一、系统论、信息论、控制论的产生。

二、决策科学的形成。

三、行为科学的形成和行为主义政治学的进展。

四、凯恩斯主义的出台与政府政策领域的扩大。

五、美国的两党政治。

4公共政策学的创立者是拉斯韦尔,他也是政治行为主义学派的先驱者和重要代表人物之一。

其代表性著作《政治学——谁得到什么?何时得到?》、《政策方向》。

5公共政策:公共政策是公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、实现公共利益的方案。

6戴伊的界定:公共政策是一个政府选择要做的任何事,或者它选择不去做的任何事。

(侧重于政策主体)拉斯韦尔和卡普兰的界定:公共政策是“一种含有目标、价值与策略的大型计划”。

(侧重于政策方案)伊斯顿在1951年出版的《政治体系——政治学状况研究》一书,把“公共政策”界定为“对一个社会进行的权威性价值分配”。

(侧重于政策结果)7政策类型:元政策、基本政策、部门政策,战略、策略、战术,依政策内容的社会领域不同进行的分类:政治政策,经济政策,社会政策,教育、科技、文化政策。

政策内容特征的其他分类方法。

8纵横向形式特征划分的政策类型:立法决策、国家元首决策、行政决策、司法决策、执政党决策。

9公共政策的基本功能:管制功能、引导功能、调控功能、分配功能。

10从认识论的角度,政策的本质被界定为理论与实践的中间环节,因而政策兼具理论与实践的二重特征。

11政策的社会本质:公共性与偏好性的对立统一。

12公共政策的基本特征:一、政治性、权威性与强制性。

二、公共性与偏好性的对立统一。

三、实然与应然的统一。

四、回应性与普遍性的统一。

公共政策学

公共政策学

公共政策学:是这样一门新兴学科,它尽可能地运用类似于自然科学的研究程序和方法,对政策系统及其环境之间和政策过程诸环节之间及其与系统内外诸因素之间进行因果关系或相关性分析,探索公共政策的固有规律,以期该技能政策系统、提高政策质量。

公共政策学的三大学科要素:研究对象、概念体系、研究方法公共政策学的研究对象:一、就行为去向而言,主要是公共权力组织的决策行为,兼及一部分非政府公共组织的公共性强的决策行为;就结果去向而言,公共政策学的研究对象就是公共政策,因此简单地讲,公共政策学是一门研究公共政策的学问。

二、研究方面:1、公共政策的本质与属性、构成与结构、特征与功能;2、政策系统;3、政策过程。

作为公共政策学研究对象的公共政策,可区分为以下三个层次:1、具体的个别的决策;2、政策群和政策链(政策群:指国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党在某一较长时间内制定和实施的内容各异但理念同源、导向相近的政策的集合体;政策链:指国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党为解决同一政策问题而先后制定的在内容上具有一致性、在形态和功能上具有差别性的一系列政策);3、政策一般(从无数项具体的个别的政策和众多的政策群和政策链中,抽象出所有的政策的共同的本质和属性)。

政策系统:1、直接的政策制定系统中决策者的类别差异(个体、组织与团体三种类别);2、公正政策的直接主体系统与对象系统的地位的相对性;3、公共政策直接主体系统与政策支持系统的地位的相对性;4、公共政策制定系统内部的结构(线性结构、职能结构、线性-参谋结构、矩阵结构)。

公共政策学的概念体系在内部构成上区分为三个层次:核心概念、次级概念、边际概念科学的品格:公共政策学是科学,在既定的政策目标和价值体系下,以最佳途径和环节达到最佳政策效果,科学的品格有四个品格1、理论假设与实践经验相一致;2、它是人类理性思维的产物;3、其理论结构具有逻辑完备性和逻辑一致性;4、注重简单性原则。

第一章 公共政策学的学科要素

第一章  公共政策学的学科要素

第四节 公共政策学的研究途径
一、政治学的研究途径 2.政策过程模型:政策是一种政治行为 (1)政策过程阶段论的提出与发展 ①拉斯韦尔, 在1956年的《决策过程》一书中 把政策过程划分为7个阶段: 情报、建议、规 定、行使、运用、评价、终止。
第四节 公共政策学的研究途径
一、政治学的研究途径 2.政策过程模型:政策是一种政治行为 (1)政策过程阶段论的提出与发展 ②20世纪70年代中期,拉斯韦尔的学生布鲁尔 (Garry D. Brewer)提出了政策过程的六阶段论: 创始、估价、选择、执行、评估、终止。
一、政治学的研究途径 2.政策过程模型:政策是一种政治行为 (1)政策过程阶段论的提出与发展 ⑥张国庆把政策过程分为政策问题的形成(包 括公共政策问题的认定、创立政策议程、形成 政策决定)、政策规划、政策执行与政策评估 (包含政策终结)。
第四节 公共政策学的研究途径
一、政治学的研究途径 2.政策过程模型:政策是一种政治行为 (1)政策过程阶段论的提出策采纳、政策执行、 政策评估、政策终结六个阶段。
环境:社会、经济、文化等因素
输入:需求与 支 持
政治系统: 决策者对社会进行价值 分配的结构与过程
输出:决策与行动 权威性的价值分配 公共政策方案
反馈 产出通过与环境的的相互作用
图1: 系统途径模型
第四节 公共政策学的研究途径
一、政治学的研究途径 1.系统途径:政策是政治系统的输出 (2)该模型的优点 第一,它对环境有较大的适应性:一方面,当政策的支持度 不够时有修改的弹性;另一方面,决策者可以借助环境机制 向民众解释政策制定的目的与手段,从而加强这种支持。 第二,系统模型有着广泛的应用,特别是在教育、福利、税 收、财政等政策领域。 第三,系统分析理论的主要价值是对十分复杂的政治现象, 提供了一种理论概括方式。同时,系统分析理论并不像传统 理论那样,强调制度或结构,而是强调过程。

公共政策学

公共政策学

一、公共政策的概念⏹二、公共政策的本质与特征⏹三、公共政策的构成⏹四、公共政策的类型与功能一、公共政策的概念⏹1、“政策”与“公共政策”⏹以政府为主的公共机构,为确保社会朝着政治系统所确定的政治方向发展,通过广泛参与和连续抉择的途径,利用公共资源达到解决社会公共问题,平衡、协调社会公众利益的公共管理活动过程。

2、西方学者对公共政策的认识P183⏹公共行政学的首创者之一,美国学者伍德罗•威尔逊(Woodrow Wilson):政策是由政治家即具有立法权者制定的而由行政人员执行的法律和法规。

威尔逊将政策界定为的“法律和法规”,排除了政府的大型计划、政府首脑的指示报告、会议决议文件和政府某种特定意图等政策范围;他还将政策制定、执行者限定为政治家和行政人员,缩小了政策制定与执行者的主体范围。

⏹美籍加拿大学者戴维•伊斯顿(David Easton):“公共政策是对全社会的价值做权威性的分配”。

伊斯顿强调政策的“价值分配”功能,把指导行动的准则等同于行动本身。

⏹政策科学主要的倡导者和创立者,哈罗德•拉斯韦尔(Harald sswell)与亚伯拉罕•卡普兰(A•Kp lan):政策是“一种含有目标、价值与策略的大型计划”。

认为政策是一种“大型计划”,犯了同威尔逊一样的错误,“计划”可以是政策,但政策并不仅局限于计划或方案,计划只是政策的一个子类;⏹罗伯特•艾斯顿(Robert Eyestone):公共政策就是“政府机构和它周围环境之间的关系”。

⏹托马斯•戴伊(Thomas R.Dye):“凡是政府决定做的或不做的事情就是公共政策”。

⏹艾斯顿和戴伊或者从生态学的角度论述政策,或者是仅强调政府的主导地位。

⏹詹姆斯•安德森(James E.Anderson):“政策是一个有目的的活动过程,而这些活动是由一个或一批行为者,为处理某一问题或有关事务而采取的”;“公共政策是由政府机关或政府官员制定的政策”。

⏹卡尔•弗里德里奇(Carl J.Friedrich):政策是“在某一特定的环境下,个人、团体或政府有计划的活动过程,提出政策的用意就是利用时机、克服障碍,以实现某个既定的目标,或达到某一既定的目的。

公共政策学重点

公共政策学重点
(2)纠正和消除政策执行偏差。
4.政策评估系统
政策评估主体、评估对象、评估目旳、评 估原则和评估措施五大要素构成。
政策评估系统旳任务是为政策旳去向以及 政策资源旳合理配置提供事实根据和价值根据。
政策评估系统旳基本功能是:
(1)提供政策连续、修正、调整或终止旳根 据;
(2)有效地配置政策资源。
(三)政策反馈系统
2.经济环境

经济环境是指对政策系统旳生存、发展与
运营具有主要影响旳各种经济原因旳总和,涉及
生产力旳性质、构造,生产资料全部制旳形式、
经济构造、经济制度、经济体制、经济总量等。
经济环境对公共政策旳制约和影响体现在:

(1)经济环境是制定和执行公共政策旳基本
出发点;

(2)经济环境提供了政策系统运营所必需旳
政策执行系统旳基本功能是:
(1)为政策方案旳实施做好准备。 (2)有效实施政策方案。
(3)分析和总结执行情况。
3.间接主体系统
间接主体系统是指那些虽不拥有正当旳强 制权力,但能够参加或介入到政策过程中,并 产生一定影响旳政策间接主体所构成旳系统。
间接主体系统旳要素大致能够分为三类: 第一类是次国家政策行为者 ;第二类是跨国政 策行为者;第三类是全球政策行为者。
5.国际环境
国际环境既涉及全球范围内旳政治、经济、 文化发展演变旳共同趋势、全球秩序及相应旳规 则,也涉及对政策系统生存、发展和运营产生一 定影响旳民族国家间、跨国组织间竞争、合作与 冲突而形成旳具有一定稳定性旳政治、经济、文 化关系。国家环境对政策系统旳影响体现为:
(1)国际环境影响政策系统旳价值选择;
政策反馈系统是将政策主体与政策对象、 政策系统与政策环境连接起来旳一种特殊系 统。多层次、多网络是政策反馈系统旳突出 特点。

公共政策学章节

公共政策学章节

公共政策学章节
公共政策学通常包含以下章节:
1.绪论:介绍公共政策的基本概念、研究意义和方法。

2.公共政策系统:阐述公共政策系统的构成、功能和运行机制,
包括政策主体、政策客体、政策环境和政策工具等方面。

3.公共政策类型:按照不同的分类标准,介绍各种类型的公共政
策,如立法政策、行政政策和司法政策等。

4.公共政策制定:分析公共政策制定的过程、影响因素和制定技
巧,包括问题识别、议程设定、方案规划和决策等环节。

5.公共政策执行:探讨公共政策执行的概念、原则、过程和影响
因素,以及执行策略和手段。

6.公共政策评估与监控:介绍公共政策评估的概念、目的、标准
和程序,以及监控的必要性、类型和手段。

7.公共政策调整与终结:分析公共政策调整和终结的原因、过程
和方式,以及调整和终结的必要性和注意事项。

8.公共政策创新与扩散:探讨公共政策创新的概念、动因、类型
和过程,以及政策的扩散方式和影响因素。

9.全球化与公共政策:分析全球化对公共政策的影响、挑战和机
遇,以及全球化背景下公共政策的变革和发展趋势。

10.公共政策案例分析:选取具有代表性的公共政策案例,进行深
入分析和讨论,以加深对公共政策学的理解和应用。

这些章节是公共政策学的主要组成部分,有助于学生系统地了解和掌
握公共政策的基本概念、理论和方法,培养分析和解决实际问题的能力。

公共政策学

公共政策学

公共政策学第一章什么是公共政策学?是一个综合地运用各种知识和方法来研究政策系统和政策过程,探求公共政策的实质、原因和结果的学科,其目的是提供政策相关知识,改善决策系统,提高公共政策质量。

公共政策的概念(含义)政策是指政府、政党或其他组织为实现一定历史时期目标而制定的各种规则和采取的各种行动的总合。

公共政策学的功能政策与立法a.立法是实施政策的主要手段之一b.政府的政策与国家的立法具有交叉关系政府与行政行政:一般是指政府机构在其职权范围内代表国家所采取的各种行动的总合。

社会政策:是以解决社会问题,促进社会安全、改善社会环境,增进社会福利为目的。

公共政策是权力机关为一定目的进行的社会资源的配置。

公共政策对社会利益进行权威性分配。

公共政策的基本特征:1、政治性(政治性是公共政策的灵魂)公共政策由政治性组织制定的行动方案和行为准则。

2、普遍性(是对全体社会成员的行为普遍约束)3、权威性(是指政治系统的输出在一定范围内成为起支配作用的意志,他人意愿服从或不得服从,来源于其主体的权威性)公共性与价值选择性(偏好性)的统一1、公共政策主体的公共性2、公共政策价值观3、手段的公共性4、对象的公共性这种偏好性最终导致公共政策不是体现社会的整体利益、共同利益没有反映社会公共意志,而是体现政治上、经济上统治阶层的意志。

政策过程对政策主体始终是一个选择过程政府一般会选择那些与社会整体利益相一致的方面。

政府的自利性对政府选择偏好的影响a、形成虚假公共利益b、因存在国家对政府的制度约束,政府自身正当的需求通过正规途径获得满足。

c、政府自利性违背政府公共性政府利益:是指政府自身系统需求的满足公共政策的主要功能1、管制功能政策主体要制约、禁止政策对象不做什么(1)条文规定使政策对象不能、不愿、不敢超出规范擅自行为,这是政策积极性管制功能。

(2)条文规定使政策对象发生违反规定的行为时,受到相应的惩罚,这是政策的消极性管制功能。

2、导向功能有两种作用形式:一种是直接引导,另一种间接引导。

公共政策学

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公共政策学一、公共政策的定义,戴维.伊斯顿的定义,如何理解公共政策公共政策学:一个综合地运用各种知识和方法来研究政策系统和政策过程,探求公共政策的实质、原因和结果的学科,它的目的是提供政策相关知识,改善公共决策系统,提高公共政策质量。

戴维.伊斯顿的定义:是对全社会的价值作出权威性的分配。

公共政策是政治系统权威性决定的输出,因此它是对全社会的价值作权威分配;公共政策的实质—分配;分配的范围—面向全社会;内容—价值(利益);结果—权威性如何理解公共政策:对政府为解决各类公共政策问题所采取的政策的本质、产生原因及实施效果的研究。

通俗地讲就是公共政策咨询的过程:对公共政策的选择、实施和评价。

二、公共政策的主体:官方、非官方官方的政策活动策划活动者是指政治体制内、行使公共权力的政府过程的参与者,一般包括国家机构、执政党、政治家和官员;非官方的政策活动者是指政治体制外的、不直接行使公共权力的政策过程的参与者,主要包括利益团体、公民、大众传媒以及民间思想库等。

三、公共政策的客体:的是政策所发生作用的对象,包括政策所要处理的社会问题和所要发生作用的社会成员两个方面。

社会问题:并非所有社会问题都成为政策问题;目标团体:受规范、制约的社会成员。

四、公共政策的特征基本特征:1、阶级性,政府本身为公共权力机构,是阶级利益的代表;2、整体性,一个公共政策往往涉及其他许多方面的政策:公共政策内容、公共政策过程和公共政策环境几个方面均如此;3、超前性,及时间跨度长,对未来发展具有预见性,政策过程往往有较长的时间跨度,一般20-40年的时间是必要的;4、层次性,任何给定的政策领域,比如污染控制或者卫生医疗政策,都涉及到各个层次政府的许多项目,也涉及到社会、企业,甚至是个人的研究和行动计划;5、多样性,政策过程涉及到无数的管理者,包含多个领域的政策,比如政治、经济、社会、科技等政策;6、合法性,应得到公众的认可和接受。

五、公共政策学创始人:拉斯韦尔;1951年,美国福斯坦大学出版社出版了由纳拉和拉斯韦尔主编的《政策科学:范围和方法的新进发展》一书,被人们当作是公共政策学诞生的标志。

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第一章绪论第一节:公共政策的含义1、公共政策:是社会公共权威在特定情境中,为了实现某种政治目的,配置公共资源、管理公共事务、解决公共问题和分配公共利益,制定和实施公共行为准则的过程和结果。

2、公共政策的本质⑴公共政策是阶级意志、利益的集中体现和表达。

⑵公共政策服务于社会、经济的发展。

⑶公共政策是各种利益关系的调节器。

第三节市场与政策1、经济自由主义核心观点经济自由主义是一种提倡市场机制,反对人为干涉经济的经济理论和政策体系,是一种支持个人财产和契约自由权利的意识形态。

经济自由主义主张限制政府在经济事务中的操控,让市场机制发挥调节资源的作用。

经济自由主义者并非无政府主义者,他们并非一概反对政府的作用,然而在绝大多数案例中,他们的研究结果都表明,政府的干预过度了。

经济自由主义包括斯密的经济自由主义和新自由主义。

新自由主义不同于斯密经济自由主义之处在于,斯密经济自由主义主张实行完全自由放任,新自由主义则一般都主张在国家干预下强调经济自由。

新的经济自由主义思潮认为:生产资料私有制是一切经济活动的前提,特别是市场经济中一切活动的前提;交换和市场的自发运行有充分的效率;自由贸易是最好的外贸政策。

新自由主义是坚决反对政府的过多干预。

2、国家干预主义核心观点国家干预主义,主要是指反对自由放任,主张限制私人经济,扩大政府机能,由国家对社会经济活动进行干预和控制,并直接从事大量经济活动的那样一种经济思想和政策。

作业:1、什么是经济自由主义?什么是国家干预主义?它们对公共政策有何影响?2、试比较我国和西方国家不同体制下公共政策表现形式的区别。

3、什么是公共政策的价值选择性?它是如何影响决策者的行为?4、公共政策的功能多样性对我们制定和执行公共政策有何启示?第二章公共政策的性质和类型1、公共政策的表现形式一、三权分立体制下的公共政策1.国会立法:公共政策最基本的形式2.总统决策:总统是强有力的直接决策者3.政府机构决策:国会授予政府机构以正式权力去做出具有法律效力的抉择4.司法决策:最高法院也是公共政策的直接制定者二、议行合一体制下的公共政策①中国共产党的政策中国共产党制定的政策是其在一定历史时期为首先一定的目标和任务而规定的调整国际国与国之间、国内团体与团体之间、人与人之间关系与行为方式的依据和准则。

公共政策学

公共政策学

第一章公共政策学的学科要素第一节什么是公共政策学含义:公共政策学是这样一门新兴学科,它尽可能地运用类似于自然科学的研究程序和方法,对政策系统及其环境之间和政策过程诸环节之间及其与系统内外诸影响因素之间进行因果关系或相关性分析,探索公共政策的固有规律,以期改进政策系统、提高政策质量。

(1)研究对象:是公共组织、尤其是公共权力机关制定和执行的公共政策。

(2)具有准科学性。

(3)研究内容在国家、政府、政党的职能活动深入到社会生活的各个领域,几乎是无所不包、面面俱到的。

在学科内容上具有跨学科或多学科交叉、渗透的特征。

主线是探索公共政策的固有规律。

(4)研究活动具有鲜明的功利性。

第二节研究对象与概念体系公共政策学的学科要素有三个:研究对象、概念体系和研究方法。

三个层次:1.具体的个别的政策2.政策群和政策链:政策群是指国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党在某一较长时间段内制定和实施的内容各异但理念同源、导向相近的政策的集合体。

政策链是指国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党为解决统一政策问题二先后制定的在内容上具有一致性、在形态和功能上具有差别性的一系列政策。

3.政策一般:从无数项具体的个别的政策和众多的政策群、政策链中,抽象出的所有的政策的共同的本质和属性。

四个问题:1.直接的政策制定系统中决策者的类别差异2.公共政策的直接主体系统与对象系统的地位的相对性3.公共政策直接主体系统与政策支持系统的地位的相对性4.公共政策制定系统内部的结构第三节公共政策学的概念体系一、公共政策学的研究对象1.组织的而非个人的决策行为;2.并非所有组织的决策行为,只有公共组织的决策行为才是;3.在公共组织中,政府组织即公共权力组织的决策行为,是公共政策学的研究对象的核心和重点。

4.非政府组织的决策行为。

公共政策学的研究对象主要是公共权力组织的决策行为,兼及一部分非政府公共组织的公共性强的决策行为;就结果取向而言,公共政策学的研究对象就是公共政策。

公共政策学

公共政策学

公共政策学研究公共政策学是二战后首先在美国兴起的一个跨学科、综合性的新研究领域,它的出现被誉为当代西方社会科学发展过程中的一次“科学革命”。

在20世纪70年代末80年代初,随着改革开放的历史进程,我国不少专家学者和政策研究人员开始关注公共政策学,迄今已有二十多年的历史,虽然已取得了令人瞩目的成就,但也存在不少问题。

本文仅分析当前存在的问题。

并提出解决问题的办法,这对进一步促进我国公共政策学在2l世纪的快速健康发展,无疑具有十分重要的意义。

一.公共政策学研究方法公共政策的研究方式是指研究公共政策的具体形式或具体类型。

公共政策研究的基本形式分为以下四种: (1)调查研究。

它是在收集和处理研究资料、发现公共问题上经常采用的研究方式,具体包括问卷调查、结构式访谈等方法。

(2)实验研究。

在公共政策研究中,也可以借鉴自然科学的实验方法,通过操纵某些因素来研究政策变量之间的关系。

(3)实地研究。

它通常以参与观察和个案研究的方式进行,用于获得定性资料和建构理论。

(4)非介入研究。

它不接触研究对象,主要利用二手资料进行研究,如文献研究、定量分析。

二.公共政策学学科性质(1)独立性(2)功利性公共政策是一门应用取向的学科。

和其它纯理论研究的社会科学相比,公共政策学以问题为中心,具有明显的功利性。

其功利性可以分为三个层次。

第一个层次是学科本身的功利性;第二个层次是利用公共政策学的学科知识采取行动的政策主体的功利性;第三个层次是利用公共政策学的学科知识采取行动的政策客体的功利性。

(3)综合性(4)规范性(5)软科学性,软科学是综合了近年来取得显著发展的信息科学、系统工程学、管理科学中的新的分析理论以及方法论、行为科学等社会科学诸多学科的新理论模型和见解,谋求开发出为探讨、解决各种复杂问题及决策科学化的理论、方法和技巧,并加以应用的综合性科学技术。

三.公共政策科学发展的总结与思考70年代末80年代初,西方政策科学开始引起我国学术界的注意,近几年来,随着我国改革开放的不断深入和现代化建设步伐的加快,公共政策学发展的重要性和迫切性被越来越多的人所认识。

公共政策学

公共政策学

公共政策学一、公共政策的定义,戴维.伊斯顿的定义,如何理解公共政策公共政策学:一个综合地运用各种知识和方法来研究政策系统和政策过程,探求公共政策的实质、原因和结果的学科,它的目的是提供政策相关知识,改善公共决策系统,提高公共政策质量。

戴维.伊斯顿的定义:是对全社会的价值作出权威性的分配。

公共政策是政治系统权威性决定的输出,因此它是对全社会的价值作权威分配;公共政策的实质—分配;分配的范围—面向全社会;内容—价值(利益);结果—权威性如何理解公共政策:对政府为解决各类公共政策问题所采取的政策的本质、产生原因及实施效果的研究。

通俗地讲就是公共政策咨询的过程:对公共政策的选择、实施和评价。

二、公共政策的主体:官方、非官方官方的政策活动策划活动者是指政治体制内、行使公共权力的政府过程的参与者,一般包括国家机构、执政党、政治家和官员;非官方的政策活动者是指政治体制外的、不直接行使公共权力的政策过程的参与者,主要包括利益团体、公民、大众传媒以及民间思想库等。

三、公共政策的客体:的是政策所发生作用的对象,包括政策所要处理的社会问题和所要发生作用的社会成员两个方面。

社会问题:并非所有社会问题都成为政策问题;目标团体:受规范、制约的社会成员。

四、公共政策的特征基本特征:1、阶级性,政府本身为公共权力机构,是阶级利益的代表;2、整体性,一个公共政策往往涉及其他许多方面的政策:公共政策内容、公共政策过程和公共政策环境几个方面均如此;3、超前性,及时间跨度长,对未来发展具有预见性,政策过程往往有较长的时间跨度,一般20-40年的时间是必要的;4、层次性,任何给定的政策领域,比如污染控制或者卫生医疗政策,都涉及到各个层次政府的许多项目,也涉及到社会、企业,甚至是个人的研究和行动计划;5、多样性,政策过程涉及到无数的管理者,包含多个领域的政策,比如政治、经济、社会、科技等政策;6、合法性,应得到公众的认可和接受。

五、公共政策学创始人:拉斯韦尔;1951年,美国福斯坦大学出版社出版了由纳拉和拉斯韦尔主编的《政策科学:范围和方法的新进发展》一书,被人们当作是公共政策学诞生的标志。

公共政策学

公共政策学

公共政策1.简述:公共政策学的研究对象?答:就行为取向而言,公共政策学的研究对象主要是公共权力组织的决策行为,涉及一部分非政府公共组织的公共性强的决策行为。

就结果取向而言,公共政策学研究的对象是公共政策学。

2、公共政策间接主体系统地基本功能?答:利益表达和利益综合;提出公共问题;影响公共政策制定;影响并改变政策环境;填补政策直接主体所无法达到的空间3、简述“上下来去”政策过程模型的容纳性和开放性?答:“上下来去“政策过程是一个具有鲜明的中国化,民族化的政策过程模型。

由于科学决策时这个模型的根本追求,所以它乐于容纳从国外引进的以科学决策为根本诉求的任何决策理论、决策模型和决策手段。

它是由若干个亚模型组成的,这些亚模型在现阶段上只是一个轮廓,比较粗糙,有待于进一步开发和充实。

西方学者在另外的理论背景和经验事实的基础上建构的基础模型,经过改造是可以被整合到某一个亚模型中去。

西方现代社会调查的程序和技术手段、统计方法、计算方法决策辅助系统等,都可以在这个模型的社会操作过程中大显身手。

4、民主决策或决策过程的民主化含义及其内容?答:是指保障公民和各种社会政治团体以及政策研究组织能够充分参与公共决策过程,保障政策内容尽可能的反映广大人民群众的根本利益与要求,在决策系统及其运行过程中形成民主的体制、程序和气氛。

包括:在政策目标确立后,直接决策者要及时征求各部门、地方的意见与建议,尤其是要听取政策执行部门的意见;在征求意见时,力求广泛而全面。

除了听取政策执行部门的意见,还要通过听证会等各种制度化形式,征求广大群众的意见。

在实际决策过程中,要有一个反复研究和拟订、修改政策方案的过程,最大限度的听取各方面的意见和看法,完善决策。

5、进入政策议程的条件有哪些?答:事件或问题必须明朗而严重;要有政治权威领导人及专家学者的预测性发动;要有正常、民主和开放的察觉机制与过程。

6、简述政策方案的设计原则?答:紧扣政策目标;规划多重方案;方案彼此独立;方案切实可行。

公共政策学知识点

公共政策学知识点

公共政策学知识点第一章绪论1、公共政策:由国家(政府)、执政党及其他政治团体在特定时期为实现一定的社会政治、经济和文化目标所采取的政治行动或所规定的行为准则,它是一系列谋略、法令、措施、办法、方法、条例等的总称。

“公共政策”的内涵:1)公共政策有特定的主体,即由国家或政府、执政党及其他政治团体所制定及执行,体现了主体的意志。

2)公共政策具有特定的价值取向,要实现特定目标或目的。

3)公共政策表现为由一系列行为所构成的行动过程,是政府为解决特定社会问题及调整相关利益关系而采取的政治行动过程。

4)公共政策是一种行为准则或行为规范。

公共政策的本质:1)“利益”是公共政策的核心要素。

2)公共政策就是对社会利益的权威性分配。

3)公共政策对社会利益分配的基础是不断的促进公共利益的增长。

利益的选择——利益的整合——利益的分配——利益的落实——利益的增进公共政策的本质就是在更好的维护好、落实好国家意志,而对社会利益进行权威性的分配,并不断采取各种措施、手段、方法来增进社会公共利益。

公共政策的基本特征:阶级性;整体性;前瞻性;层次性;多样性;合法性公共政策的功能:常态社会下的公共政策的功能1)导向功能2)调控功能3)分配功能4)象征性功能转型社会中公共政策的特殊功能1)公共政策的稳定功能2)公共政策的公平正义功能3)公共政策促进社会革新功能2、政策系统:由政策主体、政策客体及其与政策环境相互作用而构成的社会政治系统。

政策主体(政策活动者)指的是直接或间接地参与政策制定、执行、评估和监控的个人、团体或组织。

政策客体指的是政策所发生作用的对象,包括政策所要处理的社会问题(事)和所要发生作用的社会成员(人)两个方面。

政策环境:社会经济状况、体制或制度条件、政治文化、国际环境政策系统的划分:信息子系统、咨询子系统、决断子系统、执行子系统、监控子系统3、政策过程:阶段途径决策过程划分为情报、建议、规定、行使、应用、终结、评价七个阶段(拉斯韦尔)创议、估计、选择、执行、评估、终结(布鲁尔)4、公共政策学的兴起1)公共政策学的形成:20世纪50年代兴起的“政策科学运动”拉斯韦尔—德洛尔的政策科学传统2)公共政策学的新进展:20世纪七八十年代(1)政策评估方面(2)政策执行方面(3)政策终结方面3)最近二三十年:(1)与公共行政学和管理学不断融合-公共管理学(2)经济学研究途径地位越来越重要(3)新的分支比如比较公共政策、政策伦理学等(4)从纯技术和经济理性,转向价值分析公共政策学兴起的背景(1)公共政策学的兴起与当代人类所面临的共同问题以及各国所面临的特殊问题有关。

(完整版)公共政策学讲义(发)

(完整版)公共政策学讲义(发)

《公共政策学》第一章公共政策学的学科要素(一)公共政策学的基本概念1. 公共政策学:公共政策学是这样一门学科,它尽可能的运用科学方法研究公共政策的内容、过程与产出,探索其固有规律,形成系统性知识,并运用这种知识进行政策分析,进而通过公共权力机关将研究结果转化为政策实践。

2.政策研究、政策分析和公共政策学的概念:政策研究、政策分析、公共政策学是明显差异的三个概念。

政策研究的内涵:①研究的主体是学术取向的职业学问家。

②研究活动关注的重点和研究范围是政策内容、政策过程和政策产出,发现和验证政策与其主体和客体之间、与有关社会和自然环境诸因素之间的因果关系。

因此,政策研究是一门科学。

③研究的目的或目标是构建政策理论,创设研究方法,推动学科发展。

④对研究成果的社会反响的期待是获得学术界同僚的肯定。

政策分析作为学术术语是由美国耶鲁大学教授林德布洛姆于1956年出版的《政策分析》一书中首先提出的。

政策分析的内涵:①研究的主体或者政策分析者是应用取向的政府机构和其他公共组织内部的专业人员,以及民间智库的政策研究人员。

②研究活动关注的重点或研究范围是“为了政策而分析”,即分析是一个基于政策、政策目标之间的关系,研拟备选方案并从中选择能最大限度地实现该目标的最优方案,以及对政策结果进行科学评估,以期改进政策系统、提高政策质量的过程。

③政策分析的目的或目标是为了公共组织特别是公共权力机关的决策者规划和解决社会现实问题的政策蓝图。

④对研究成果的社会反响的期待是被决策者采用并达到预期的效果。

公共政策学的内涵:①这门学科的研究对象是公共组织、尤其是公共权力机关制定和执行的公共政策,也就是公共决策。

②这门学科具有准科学的特征。

③由于这门学科所涉及的对象范围是与人类生活有关的全部领域,政策的制定和执行涉及并需要各个学科的知识,所以在学科内容上这门学科具有跨学科或多学科交叉、渗透、综合的特征。

④学术研究与应用研究相结合、理论与实践相结合、知识创造与权力运作相结合,是这门学科的又一显著特征。

《公共政策学》课件

《公共政策学》课件
公共政策案例,拓宽视野,并与国内政策进行 比较和借鉴。
研究方法
定性研究方法
深入了解政策的背景和影响因素, 通过访谈、观察等方法获得数据。
定量研究方法
通过收集大量数据进行统计分析, 得出定量结论。
混合研究方法
同时运用定性和定量方法,以获 得更全面的研究结果。
总结
1 公共政策学的意义
深入理解公共政策的制定、执行和变革过程,促进社会发展和政策改进。
2 进一步研究公共政策学的建议
拓展研究领域,对具体政策问题进行深入分析和解决方案的提出。
3 Q&A
回答听众提出的问题,加深对公共政策学的理解。
持续监督
持续监测政策的执行情况,及 时发现并解决问题。
政策变革
1
政策调整
根据新的需求和情况,对现有政策进行调整和改进。
2
政策创新
提出新的政策方案,以应对社会变革和挑战。
3
政策评估
对政策实施的成果进行评估,为后续决策提供参考。
实践案例
国内公共政策案例
通过分析国内公共政策案例,了解政策制定和实施的实 际情况。
决策制定
1
决策分析
通过分析现有数据和利益相关者的观点,制定可行的政策方案。
2
决策实施
将政策方案转化为行动计划,并进行实施。
3
决策评估
评估政策实施的效果,发现问题并进行改进。
政策执行与评估
执行政策
确保政策得以有效实施,包括 资源配置、监督和问题解决。
评估政策
通过监测和评估政策的影响和 成效,为政策的修正和改进提 供依据。
《公共政策学》PPT课件
公共政策学课程介绍,探讨公共政策的定义、重要性以及组成部分。深入探 讨决策制定、政策执行与评估以及政策变革等方面。
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1、公共政策学产生的历史背景 2、公共政策学的研究方法 3、公共政策分析理论模型的含义及特点 4、公共政策分析理论模型的类型
2.1 政策分析的不同模式
二、公共政策模式分类
狭义政策模式:政策分析模式 广义政策模式:政治决策模式、政策制定模式、 执行模式、评估模式等 政治决策模式,又叫概念模式,是政治学家和 政策科学工作者在对公共政策的研究中为了 帮助人们理解和解释政治生活,思考公共政 策的原因和社会效果,预测未来的发展,不 断总结出来的各种模型。
2.1.8制度理论:政策是组织的产 物



制度理论起源于传统的政治学。因为政治活 动往往是围绕一些特定的政府制度展开的。 它认为,二者关系非常紧密,政府制度是公 共政策的母体,它在公共政策的整个生命周 期里都发生着决定性的影响。 政府制度赋予公共政策三个特征: 1、公共政策的合法性;2、公共政策的普遍 性;3、公共政策的强迫性。 制度理论视公共政策为政府制度运行的结果。 制度理论强调经验主义,但需要实证分析, 受到环境的影响,要从比较政治制度中得出
2.1.3 渐进模式
3、渐进决策的三个基本原则: 按部就班原则;积小变为大变原则;稳中 求变原则 4、渐进决策的基本内容 为实现目标采取经验性分析;只考虑解决 问题的可供选择方案的一部分;只对某些可能 产生的重要后果进行评价;对问题进行简单化, 在目标—手段间调整;寻求简单方法的简单同 意;从本质上来说是补救性的。
2.2 政策分析的构成因素

政策分析的基本任务及程序: (1)帮助决策者确定政策目标; (2)找出达成目标的各种可能的办法; (3)分析每个被选方案的可能的结果; (4)依一定的标准排列各种被选方案的顺 序。
2.2 政策分析的构成因素



小麦克雷:(1)问题的界定;(2)抉择 的标准;(3)备选方案、模式与决策; (4)政治可行性。 奎德:目标、备选方案、模式、效果和标 准。 综合:问题、目标、备选方案、效果、标 准、模型、政治可行性。
2、具体方法: 1)排列组合法;2)方面排除法。 3、决策步骤: 1)确定目标;2)确定最低标准;3)选择 可行方案;4)评估方案;5)决定这一方案是 否符合最低标准(可行与否);6)执行反馈 4、缺陷 决策是建立在事实基础上,决策过程中的价 值与事实两种因素分开,认为价值分析不具有 科学性,不妥;行政人假设有弊端。
一、公共政策学的研究范畴

公共政策学的研究对象与特点 公共政策学的研究内容与方法 公共政策学与相关学科的关系
(一)公共政策学的研究对象与特点

公共政策学的研究对象 公共政策学的特点
(二)公共政策学的研究内容与方法的研究方法
(三)公共政策学与相关学科的关系
2.1.3 渐进模式
6、“渐进主义”决策模型的优点 决策所选择的方案与现实状况相差不大, 可以预测;在需求不明朗时,通过渐进方案的 不断尝试,找出一种满意结果;易于协调各种 相互冲突的目标,保持秩序的稳定性;帮助检 验决策的正确性,比较利弊得失;渐进方式比 较稳妥,便于控制,可以及时纠正。 7、存在的问题 方法上具有明显的保守性;适合比较安稳 和变动不大的环境或总体上是比较好的现行政 策;遇到特殊时期,就发挥不了作用甚至起到 阻碍作用;渐进决策不应排斥其它决策模型。
2.1.1 全面理性模式
全面理性模式(comprehensive-rational model),又称纯粹理性模式,理性优化模 式,泛指决策者能够依据完整而综合全面 的资料作出合乎理性的决策。 1、理性优化模型假设 理性优化模型假设起源于传统经济学理 论,传统经济学是以经济人的假设为前提 的。经济人假设是理性优化模型的前提。
公共政策学
主讲人 王孝刚
第2章 公共政策学



本章教学目的和要求:了解公共政策学 的基本范畴,研究历史,掌握公共政策 学产生的历史背景、理论模型 教学重点:掌握公共政策学产生的历史 背景、理论模型 教学难点:公共政策学理论模型 教学过程



公共政策学的研究范畴 公共政策学产生的历史背景 公共政策在国外的发展历史 公共政策学的理论模型 当代中国公共政策的研究
2.1.6团体模型:政策是团体间的 均衡



团体理论源于政治学对组织问题的思考。不同 团体的不同需求,形成对政府不同的压力。 缺陷:低估了政策制定者(决策者)及其成员 在在政治过程中所具有的独立的且富有创造力 的作用。 该理论认为,政治体系最根本的使命就是调和 团体之间的冲突:1、建立团体斗争的游戏规 则;2、平衡各方利益,力求彼此妥协;3、以 公共政策的形式出台折中办法;4、以各种手 段推动政策的实施
2.1.4 混合扫描模式

混合扫描模式(埃泽奥尼):把理性决策 和渐进决策两方面到考虑到,高级的理性 决策过程确定了行动的基本方向,而渐进 决策形成过程则为理性决策做准备,并在 根本的决策作出后加以实施。混合扫描理 论允许同时使用理性模式和渐进的决策模 式。
2.1.5 最优化模式
规范优化模型的要点(德洛尔): 用科学方法识别某些(不是全部)政策目标、 价值与决策标准;通过比较研究与历史研究, 强调理论工作者与实践工作者的结合,积极探 求性的备选方案,特别是创造性方案;通过估 测有限的备选方案的期望支付,按优排序,从 而得到风险较小的革新方案;决策者可以使用 渐进决策模型检查现行方案、政策的执行情况, 使用政策分析的各种方法与新方案进行比较并 预测新方案的可能后果及期望值。
2.1.1 全面理性模式
2、最优选择的具体步骤 确定决策目标;提出备选方案;对这些 方案及其结果进行比较分析;通过排序选 择出最优方案。 3、理性优化模型的最优选择必须具备以下条 件: 把决策视为整体行为而非群体行为;决 策者具有绝对理性;决策目标单一、明确 和绝对;决策者在决策过程中具备一以贯 之的价值偏好;决策过程中不考虑时间和


公共政策学与管理学 公共政策学与政治学 公共政策学与社会学 公共政策学与经济学
二、公共政策学产生的历史背景

社会问题的压力 政府管理的实际需要 政治科学的发展和各种分析工具的出现
三、公共政策在国外的发展历史


公共政策科学的创建时期 公共政策科学的发展时期 公共政策科学的自我批判时期 公共政策科学拓展创新时期
2.1.3 渐进模式
渐进模式(incrementalist model ): 决策者在决策时在既有的合法政策的基 础上,采用渐进方式对现行政策加以修 改,通过一连串小小的改变,在社会稳 定的前提下,逐渐实现决策目标。 代表人物:林德布洛姆,“政策分析” 的创始人。
2.1.3 渐进模式
原因分析:决策的渐进性是由政治的一致性 所决定的;是由技术的困难造成的;是由 现行计划的连续性所决定的。 2、政府与市场理论: 权威、交换、说服;权威制度政府和市场 制度政府。社会政治过程的四种基本形态: 价格体系、层级体系、多元体制、议价。
2.1.7 精英理论:政策是精英们的 偏好

精英理论近似英雄史观,它将公共政策视 为把握统治大权的政治精英们的价值偏好。 公众完全是被动的, 他们的要求及其行动 对公共政策不会产生作用,占统治地位的 政治精英把握政策制定的主动权,公共政 策完全由他们来决定,然后由行政官员及 其机构加以执行。精英理论作为一种启发 性方法,为政策分析提供 思路, 但是 “少数精英操纵一切”的断言存在诸多的 片面性。
2.1.1 全面理性模式
4、假设的局限性 1)决策目标不是单一性、明确和绝对的, 而是多元、模糊和相对的; 2)人是感情动物,存在理性缺陷; 3)人处理信息的能力有限的; 4)决策所面临的情况往往是价值冲突 而非价值一致; 5)决策总要受到时间、人力、物力和 财力等资源条件的限制。
2.1.2 有限理性模式

中国公共政策学的产生 中国公共政策学概述 中国公共政策学的研究方法
(三)中国公共政策学的研究方 法



政治学分析方法 经济学分析方法 管理学方法 社会学方法 组织学分析方法


经济学分析方法
微观经济学 宏观经济学 福利经济学 制度经济学 公共选择理论


复习思考题

四、公共政策学的理论模型

公共政策分析理论模型概述 公共政策分析的基本理论模型
(一)公共政策分析理论模型概 述

公共政策分析理论模型的含义及特点 公共政策分析理论模型的类型
(二)公共政策分析的基本理论模型




过程模型 理性模型 团体模型 渐进模型 制度模型 精英模型
五、当代中国公共政策的研究
有限理性模式(bounded rationality model):决策者在决策过程中对被选方案 的选择,所追求的不是最优的方案,而是 次优或令人满意的方案。 1、前提假设: 行政人(心理人和经济人结合)而非经济 人,西蒙认为:理性和非理性之间: 有限 理性模型、满意模型、次优决策模型
2.1.2 有限理性模式
2.1.5 最优化模式
综视决策模型: 理性模型过分理性化,导致现实难以实现 的后果,渐进模型又过于墨守成规,暴露出无 法接触和改进政策核心问题的缺点。介乎理性 主义和渐进主义之间的折中理论。 综视决策模型利用理性优化模型的优点, 根据科学的方法审视一致性的政策要素,又利 用渐进决策的优点从宏观上把握主要的备选方 案,特别是现行的政策方案。要求在宏观上把 握政策的总体特征,避免了理性优化决策的不 现实性,又在微观上对重点方案进行深入考察
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