促进学校新的跨越式发展

促进学校新的跨越式发展

促进学校新的跨越式发展逆水行舟，不进则退。宜昌市实验小学虽然在均衡发展中继续保持高速发展的态势，但作为一个具有60多年全国知名的名校，硬件设施、教师队伍、三级课程完善实施等严重制约学校发展。当历史把我们推到现任实小的当政者位置之后，我们感到空前的责任和压力。过去的4年虽然取得了有目共睹的成绩，但历史、现实和未来都呼唤____小要有一个跨越式的发展。朱局长去年九月第一次到实小关于创全省乃至全国现代化基础教育名校的目标的提出，给我们带来了新的希望和无穷的动力，我们已经动员全校师生家长开始实施这一振兴学校发展的工程。我们认为要尽快实现创全省乃至全国现代化基础教育名校的目标，必须紧紧抓住国家教育事业十二五规划发展这一难得机遇，突破基础教育课程改革课程设置实施的瓶颈，配合学校升级改造，实现____小的新的起飞，为西陵教育再谱新篇章。

一、课题研究目标

课程是实施学校教育的核心，是教育运行的重要手段。我校《构建充满生机与活力的学校课程体系，促进学生生动活泼地发展》课题研究就是通过整合重组地方、校本课程，弥补基础教育的短板，促进学生全面发展、和谐发展，从而全面提高素质教育质量，为宜昌市实验小学再谋发展的先机。

二、本年度目标

今年是十二五的开局之年，也是我校这一课题实施的第一年。今年的主要目标是高起点打好基础，高标准规范运行。

三、主要工作

（一）上半年

1、做好课题方案及论证立项工作；

2、建立健全组织机构（领导机构、专家团队、教师团队）；

3、进一步规范课程设置与管理，完善各项管理制度和评价标准；

4、完善系统化校本课程及教材（在规范原有的《阳光经典早读本》、《多彩5+1》基础上，编写《____小学生知行手册》）；

5、以新教学楼、科技楼为试点，进行与课题相适应的现代学校硬件配置和文化

建设；

6、广泛宣传动员，争取各级领导、研究机构专家、社会家长和全体师生的支持和配合，建立课题实验的良好大环境。

（二）下半年

1、借新教学楼落成，对实验成果进行展示，争取更大支持；

2、将与课程相配套的各功能室建设到位；

3、进一步规范三级课程，根据方案要求，进行实验探索；

4、召开阶段性课题实验会议，诊断实验，推广经验。

四、目前存在的主要困难和建议