减数分裂专项训练题 - 副本

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1.4减数分裂习题100练

1.4减数分裂习题100练

减数分裂习题100练1. 下列关于受精卵的叙述中,错误的是()A. 受精卵中的物质一半来自于精子B. 受精卵中染色体一半来自于母本C. 受精卵是一个新的生命发育的起点D. 受精卵中含有丰富的营养物质2. 下列有关受精作用的叙述,错误的一项是()A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同D.受精卵中染色体来自父母双方的各占一半3. 细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是()①DNA复制②纺锤体出现③联会④着丝点分裂⑤基因重组A.①③⑤B.②③④C.①④⑤D.①②④4. 与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化是()A. 染色体移向细胞的两极B. 染色体先复制再平均分开C. 同源染色体联会、分离D. 染色体的着丝点分开5. 下列关于减数分裂的叙述,正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③ B.①⑤ C.④⑤⑥D.⑥⑦6. 遗传的基本规律发生在()A.有性生殖产生配子的过程中 B.精子和卵细胞结合的过程中C.受精卵进行有丝分裂的过程中 D.子一代自交,产生子二代时7. 关于同一个体内细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A. 两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B. 两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C. 两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同D. 两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同8. 减数第一次分裂过程中,不可能出现的是()A. 等位基因分离B. 非等位基因自由组合C. 姐妹染色单体分开D. 出现四分体9. 下列有关同源染色体的概念及特点的描述中,不正确的是()A. 由一条染色体间期经复制产生B. 分别来自父、母双方C. 在减数分裂过程中能联会形成四分体D. 形状、大小一般相同10.进行有性生殖的生物,之所以能保持亲、子代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行()A. 有丝分裂和受精作用B. 减数分裂和受精作用C. 减数分裂和有丝分裂D. 染色体加倍和减半11. 下列关于减数分裂及生物变异的叙述中,正确的是()A. 减数分裂可以使精原细胞或卵原细胞中的DNA减半B. 基因重组只能发生于减数第二次分裂后期C. 减数分裂对于生物多样性的形成具有重要的意义D. 基因型为AABb的精原细胞如果发生了同源染色体的交叉互换,则可形成四种精子12. 玉米体细胞中有10对染色体,正常情况下,经减数分裂产生的卵细胞中染色体的数目是()A. 10条B. 10对C. 5条D. 5对13.某四倍体植物的细胞中含20条染色体、20个DNA分子,且细胞中存在纺锤丝,则该细胞正处于()A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期14.下列说法正确的是()A. 研究两对相对性状时,每一对相对性状的遗传都遵循分离定律,那么两对之间就一定遵循自由组合定律B. 某奶牛的一个精原细胞,减数分裂后可能产生4种或2种精子C. 子代性状的多样性导致的原因只与配子形成时的多样性有关D. 某生物测交后代只有两种表现型,则该生物一定只含一对等位基因15. 番茄体细胞有12对同源染色体,其成熟卵细胞中染色体数目是()A. 12对B. 12条C. 6对D. 6条16. 雄豚鼠的精巢中,含有20个精原细胞,雌豚鼠的卵巢中含有60个卵原细胞,经减数分裂后,最多能形成受精卵多少个()A. 10个B. 40个C. 60个D. 30个17.下图为精细胞形成过程中的细胞模式图,下列叙述错误的是()A. 精子形成过程的顺序排列为A→C→B→DB. D细胞的名称为精细胞C. B图中染色体与DNA数量之比为1∶2D. 染色体的复制发生在C图18.如图是某生物(2n=4)的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是()A.由于不存在同源染色体,图甲正在进行减数第二次分裂B.图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基因突变产生的C.图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4D.图甲中有两个染色体组,图乙中有一个染色体组19. 如图为某二倍体生物细胞局部结构模式图,其中1为Y染色体。

高一生物《减数分裂》练习题含答案

高一生物《减数分裂》练习题含答案

高一生物《减数分裂》练习题含答案一、选择题1.下列关于一个四分体的描述,正确的是()A.有四个着丝粒B.有四条脱氧核苷酸C.有四个染色体D.有一对同源染色体【答案】D【解析】一个四分体有两个着丝粒,A错误;一个四分体有四个DNA分子,有八条脱氧核苷酸,B错误;一个四分体有两个染色体,C错误;一个四分体有一对同源染色体,D正确。

2.下图(甲~丁)是某动物(2N=4)体内发生的某个细胞连续分裂过程中的部分细胞分裂图像。

下列分析错误的是()A.甲细胞两极染色体上的基因一般是相同的B.基因的分离和自由组合可同时发生在乙细胞中C.丁细胞中染色体与DNA分子的数量比为1:1D.丙细胞为次级卵母细胞,丁细胞为极体【答案】C【解析】图甲有8条染色体,为有丝分裂后期,移向两极的染色体为复制而来的两条姐妹染色单体,所以染色体上的基因一般是相同的,A正确;图乙为减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以基因的分离和自由组合可同时发生在乙细胞中,B 正确;丁细胞中染色体与核DNA分子的数量比为1:1,除细胞核之外,细胞质也含有DNA,C 错误;由图乙不均等分裂,上方极体染色体组成为“大黑”“小白”,判断丙细胞为次级卵母细胞,丁细胞为极体,D正确。

3.下列关于“观察细胞有丝分裂和减数分裂”的实验,叙述错误的是()A.观察蝗虫精母细胞的分裂装片时能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像B.使用洋葱的根尖制作装片,可能观察到同源染色体联会的现象C.观察蝗虫精母细胞的分裂装片时,可能看到处于有丝分裂时期的细胞D.统计多个视野中不同时期的细胞数目能够估算各个时期持续的相对时间【答案】B【解析】蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂,又可以进行减数分裂,设正常体细胞数目为2N,不进行分裂时,染色体数目就是2N;在有丝分裂后期染色体数目加倍为4N;进行减数分裂同源染色体分裂后,染色体数目减为N;因此能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像,A正确;该实验中,所有细胞都进行了解离,因此细胞已经死亡,是看不到细胞持续分裂过程的,B错误;蝗虫精母细胞既可以进行有丝分裂,又可以进行减数分裂,可能看到处于有丝分裂时期的细胞,C正确;统计多个视野中不同时期的细胞数目,才能够估算各个时期持续的相对时间,D正确。

减数分裂测试题及答案

减数分裂测试题及答案

减数分裂测试题及答案一、选择题1. 减数分裂是发生在哪个时期的细胞分裂?A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 减数分裂D. 二次分裂答案:C2. 减数分裂过程中,染色体数量减半发生在哪个阶段?A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期答案:C3. 减数分裂的结果是产生:A. 两个细胞B. 四个细胞C. 八个细胞D. 十六个细胞答案:B4. 减数分裂的主要功能是:A. 修复DNA损伤B. 增加细胞数量C. 产生遗传多样性D. 维持染色体数量答案:C5. 在减数分裂过程中,同源染色体配对的现象称为:A. 有丝分裂B. 无丝分裂C. 联会D. 着丝粒分裂答案:C二、填空题1. 减数分裂分为两个阶段,分别是______和______。

答案:减数分裂I;减数分裂II2. 在减数分裂I的前期,同源染色体会发生______。

答案:配对3. 减数分裂II的中期,染色体排列在______上。

答案:赤道面4. 减数分裂I的后期,同源染色体会发生______。

答案:分离5. 减数分裂II的后期,姐妹染色单体会发生______。

答案:分离三、简答题1. 简述减数分裂的过程。

答案:减数分裂包括两个连续的分裂过程,减数分裂I和减数分裂II。

在减数分裂I中,同源染色体配对并交换遗传物质,然后分离。

在减数分裂II中,姐妹染色单体分离,形成四个具有单套染色体的细胞。

2. 减数分裂在生物体中有什么重要的作用?答案:减数分裂在生物体中的作用是产生具有单套染色体的生殖细胞,这些细胞通过受精可以形成具有双套染色体的后代,从而维持物种的染色体数量稳定,并且通过重组产生遗传多样性。

四、判断题1. 减数分裂可以发生在植物的根细胞中。

答案:错误2. 减数分裂可以产生遗传多样性。

答案:正确3. 减数分裂I和减数分裂II的染色体行为是相同的。

答案:错误4. 减数分裂过程中,染色体数量始终保持不变。

答案:错误5. 减数分裂II的结果是产生四个具有单套染色体的细胞。

减数分裂练习题

减数分裂练习题

减数分裂基础练习2.下列关于有丝分裂和减数分裂的比较,正确的是()A.前者与后者不同,前者各时期细胞中均不含同源染色体B.后者分裂过程中有联会现象和四分体,而前者没有C.前者仅有同源染色体的分离,后者还有非同源染色体的自由组合D.分裂时前者细胞质DNA平均分配,而后者细胞质DNA随机、不均等分配3.在有丝分裂过程中不发生,而发生在减数分裂过程中的是()A. 同源染色体分开B. 染色体复制C. 染色单体分开D. 细胞质分裂17.下图所示的4个细胞进行有丝分裂的是A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内含有染色体数目一定相同D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂5.某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体,那么该生物细胞在有丝分裂前期的染色体数目应是()A. 12条B. 48条C. 24条D. 36条6.某生物的体细胞染色体数为2N。

该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是()A.分裂开始前,都进行染色体复制 B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2NC.分裂过程中,每条染色体着丝点都分裂成两个 D.分裂结束后,每个子细胞染色体数都是N7. (07江苏生物) a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是()A.a图表示植物细胞有丝分裂中期 B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体26.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是()A.32、16、64、64B.32、32、64、64C.16、8、32、32D.16、0、32、328.下图是某种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是()A. 只有②和③具有同源染色体B. 动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C. ③所示细胞分裂过程不可能出现基因重组D. ①②③细胞中都有8条染色单体11.雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6 000个,若全都能经减数分裂产生卵细胞,从理论上计算所生成的卵细胞和极体数分别是 ( )A.6 000和6 000 B.6 000和18 000C.6 000和2 400 D.6 000和12 00012.果蝇的精子中有4条染色体,则果蝇的初级精母细胞中,染色体和DNA数目分别是 ( )A.8;8 B.16;16 C,8;16 D,16;813.减数第一次分裂不发生 ( )A.纺锤丝出现 B.同源染色体分开C.姐妹染色单体分离 D.子细胞中染色体数目减半14.人的体细胞中有23对同源染色体,减数分裂的四分体时期,细胞内四分体和染色单体的数目是( )A,23;46 B.23;92 C.46;92 D,46;18415.孙子的体细胞中的染色体,从概率上讲,有多大比例来自他的祖父( )A.6.25% B.12.5% C.25% D.50%16.在减数分裂过程中发生而在有丝分裂过程中不发生的现象是( )A.DNA复制 B.纺锤体形成 C.同源染色体分离 D.姐妹染色单体分离17.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是( )A.蓖麻籽种仁B.洋葱根尖 C.菠菜幼叶 D.蝗虫的精巢18.精原细胞增殖的方式是( )A.无丝分裂 B.有丝分裂 C.减数分裂 D.有丝分裂和减数分裂19.秋天,在苹果树上如发现个别变异芽,欲将变异芽的性状保留下来,则应 ( )A.等开花时进行自花传粉B.等开花时接受同株花粉C.等开花时接受异株花粉 D.取下变异芽嫁接到砧木上20.用植物的嫩芽细胞克隆出新的植物体,这种技术不属于( )A.组织培养 B.营养生殖 C.无性繁殖 D.遗传工程21.下列技术属于有性生殖的是( )A.通过组织培养保持名贵花卉的优良性状 B.克隆技术产生“多莉”C.嫁接繁殖无核蜜桔 D.“试管婴儿”的培育产生22.下列细胞进行分裂时有细胞板出现的是( )A.人的受精卵 B.洋葱根尖生长点细胞C.马蛔虫受精卵 D.细菌32.图中甲、乙、丙、丁4个图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的4个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题:(1)4个图表示的细胞分裂顺序是_____ _____。

减数分裂测试题及答案

减数分裂测试题及答案

减数分裂测试题及答案一、选择题1. 减数分裂发生于哪个生物过程?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 细胞凋亡D. 细胞分化答案:B2. 减数分裂的主要功能是什么?A. 细胞生长B. 细胞修复C. 产生遗传多样性D. 细胞数量增加答案:C3. 在减数分裂过程中,染色体数量减半发生在哪个阶段?A. 减数分裂IB. 减数分裂IIC. 有丝分裂D. 细胞分裂答案:A4. 减数分裂I和减数分裂II的主要区别是什么?A. 染色体数量的变化B. 同源染色体的分离C. 细胞周期的长短D. DNA复制的时间答案:B5. 下列哪项不是减数分裂的特点?A. 同源染色体配对B. 染色体交叉互换C. 染色体数量减半D. 细胞分裂两次答案:D二、填空题6. 减数分裂过程中,同源染色体配对的现象称为________。

答案:联会7. 减数分裂I的后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,这一现象称为________。

答案:独立分离定律8. 减数分裂II与有丝分裂相似,但减数分裂II不包括________阶段。

答案:DNA复制9. 减数分裂完成后,形成的四个子细胞称为________。

答案:配子10. 减数分裂过程中,染色体交叉互换发生在________阶段。

答案:减数分裂I前期三、简答题11. 简述减数分裂的四个阶段及其特点。

答案:减数分裂分为四个阶段:减数分裂I前期,特点是同源染色体配对和交叉互换;减数分裂I中期,同源染色体排列在赤道板上;减数分裂I后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合;减数分裂I末期,细胞质分裂形成两个子细胞。

减数分裂II与有丝分裂相似,但减数分裂II不包括DNA复制阶段,直接进行染色体分离和细胞质分裂,形成四个单倍体子细胞。

12. 减数分裂如何增加遗传多样性?答案:减数分裂通过同源染色体的交叉互换和独立分离定律增加遗传多样性。

交叉互换导致基因重组,产生新的基因组合;独立分离定律使得非同源染色体上的基因可以自由组合,从而产生不同的遗传组合。

减数分裂专题训练

减数分裂专题训练

减数分裂专题训练一、选择题(包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是( )A.③⑥④①②⑤B.⑥③②④①⑤C.③⑥④②①⑤D.③⑥②④①⑤2.如图为一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离发生在减数第一次分裂C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂3.人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44条常染色体与2条X染色体,此细胞不可能是( )①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④卵细胞A.①④B.①③C.①②D.①②③4.图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2N)在有性生殖过程中某些时期的细胞。

图中a、b、c表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中1、2、3、4相对应的细胞是( )A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体5.如图是与细胞分裂相关的坐标图,下列说法正确的是( )A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B.甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞肯定进行减数分裂C.乙图中A时期染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D.乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半6.某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab的四种精子(无交叉互换和基因突变),下列说法正确的是( )A.这四种精子可能来自同一个精原细胞B.这四种精子可能来自两个精原细胞C.这四种精子可能来自一个次级精母细胞D.这四种精子可能来自两个次级精母细胞7.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是( )A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体D.d图细胞中含有8条染色单体8.(能力挑战题)(2013·烟台模拟)某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢裂,则该细胞( )A.处于有丝分裂中期B.正在发生基因自由组合C.将形成配子D.正在发生DNA复制9.如图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图。

减数分裂专题训练带答案

减数分裂专题训练带答案

减数分裂专题训练带答案本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March减数分裂专项训练1.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是()A. 马蛔虫受精卵B. 鸡肝脏C. 小鼠睾丸D. 洋葱表皮2.同源染色体是指()A. 一条染色体复制形成的两条染色体B. 减数分裂过程中配对的两条染色体C. 大小形态特征相同的两条染色体D. 分别来自父方和母方的两条染色体3.下列细胞中一定含有Y染色体的是A.初级卵母细胞 B.次级精母细胞 C.精子D.男性的骨骼肌细胞4.减数分裂过程中每一个四分体具有()A.4条染色体B.4条染色单体C.8个DNA分子D.4个着丝点5.同源染色体分离、非同源染色体自由组合、非姐妹染色单体之间的交换分别发生在减数分裂的时期是()A.均发生在第一次分裂后期 B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期C.均发生在第二次分裂后期D.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期6.下列哪一过程发生于减数分裂第二次分裂后期A.染色体复制B.同源染色体联会C.着丝点分裂D.同源染色体分离7.下列哺乳动物细胞中,一般不存在成对基因的细胞是()A.精细胞B.肌肉细胞C.受精卵D.神经元8.进行有性生殖的动物,通过减数分裂产生的子细胞不可能是()A.精细胞B.卵细胞C.极体D.体细胞9.如图为高等动物的细胞分裂示意图。

下列叙述正确的是()A.图甲一定为次级精母细胞B.图丙中的M、m为一对同源染色体C.图丙为次级卵母细胞或极体D.图乙一定为初级卵母细胞10.某生物体细胞染色体数是40,减数分裂时的联会时期、四分体时期、次级卵母细胞、卵细胞中的DNA分子数依次是()A.80、80、40、40 B.40、40、20、20C.40、80、40、20 D.80、80、40、2011.显微镜下观察到果蝇(2n=8)的一个细胞中染色体已分成两组,每组4条。

减数分裂练习题(打印版)

减数分裂练习题(打印版)

减数分裂练习题(打印版)一、选择题1. 减数分裂是发生在以下哪个细胞类型中?- A. 皮肤细胞- B. 红细胞- C. 精子和卵子的前体细胞- D. 肌肉细胞2. 减数分裂的结果是产生:- A. 两个相同的细胞- B. 四个相同的细胞- C. 两个不同的细胞- D. 四个不同的细胞3. 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在:- A. 第一次分裂- B. 第二次分裂- C. 两个分裂阶段都发生- D. 两个分裂阶段都不发生4. 减数分裂中,同源染色体配对的过程称为:- A. 有丝分裂- B. 染色体重组- C. 同源染色体分离- D. 染色体交叉二、填空题1. 减数分裂的两个主要阶段是__________和__________。

2. 在减数分裂的第一次分裂中,__________染色体配对并交换遗传物质。

3. 减数分裂的第二次分裂类似于__________分裂。

4. 减数分裂完成后,每个新细胞的染色体数目是原始细胞的__________。

三、判断题1. 减数分裂是细胞分裂的一种,其特点是染色体数目减半。

(对/错)2. 减数分裂只发生在生殖细胞中。

(对/错)3. 减数分裂的第一次分裂和第二次分裂中,染色体的行为是相同的。

(对/错)4. 减数分裂可以产生遗传多样性。

(对/错)四、简答题1. 描述减数分裂的四个阶段,并说明它们的主要特征。

2. 为什么减数分裂对于生物的遗传多样性至关重要?五、计算题1. 如果一个生物体的体细胞中有8对染色体,那么在减数分裂后,一个精子或卵子中将含有多少染色体?2. 如果一个生物体的体细胞中有46条染色体,那么在减数分裂后,一个精子或卵子中将含有多少染色体?答案一、选择题1. C2. B3. A4. D二、填空题1. 第一次分裂第二次分裂2. 同源3. 有丝4. 一半三、判断题1. 对2. 对3. 错4. 对四、简答题1. 减数分裂的四个阶段包括:前期I(同源染色体配对和交叉),中期I(同源染色体排列在赤道板上),后期I(同源染色体分离),末期I(细胞质分裂)。

(完整版)减数分裂习题

(完整版)减数分裂习题

减数分裂习题1.右图为正在进行分裂的某二倍体动物细胞,关于该图的叙述正确的是()A. 该细胞处于有丝分裂后期B. 该图细胞中①⑤和③⑦各为一对同源染色体C. 该细胞产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞D. 该细胞中有8条染色单体2.某一生物有四对染色体。

假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为A. 1:1B. 1:2C. 1:3D. 1:43.真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代A. 增加发生基因突变的概率B. 继承双亲全部的遗传性状C. 从双亲各获得一半的DNAD. 染色体数目又恢复到体细胞中的数目,一半来自父方,一半来自母方4.在观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片时,细胞数最多的是A. 初级精母细胞B. 次级精母细胞C. 精细胞D. 精原细胞5.下列关于基因和染色体关系的叙述,不正确的是()A. 染色体是基因的主要载体B. 基因在染色体上呈线性排列C. 一条染色体上只有一个基因D. 体细胞(细胞核)中基因成对存在,染色体也成对存在6.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是A. 甲、乙、丙中都有同源染色体B. 卵巢中不可能出现这三种细胞C. 能够出现基因重组的是乙D. 丙的子细胞是精细胞7.右图表示某动物的一个正在分裂的细胞的,下列判断正确的是()A. 该状态的细胞的可发生基因重组现象B. 该状态下的细胞的内不发生ATP水解C. ①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为一个染色体组D. 若①是X染色体,则④是Y染色体,其余是常染色体9.下列有关果蝇精子形成过程的叙述,正确的是A. 精原细胞增殖时发生基因重组B. 初级精母细胞中存在X染色体C. 次级精母细胞不会发生染色体变异D. 精细胞含有两个染色体组10.某雌性动物体细胞有4条染色体,基因型为MMNn,如图为该生物个体的细胞分裂示意图,下列相关叙述错误的是A. 图中含有2个染色体组的细胞是②③④B. 孟德尔遗传规律发生在如图所示的②细胞中C. ④所示的细胞名称是次级卵母细胞或极体D. 图④表明该细胞在此之前发生了基因突变11.生物学家发现,有性生殖的生物后代呈现出多样性,这种多样性有利于该生物在自然选择中进化,下面有关这种生殖方式导致的多样性形成的原因中,不合理的是A. 减数分裂四分体时期的交叉互换可导致配子的多样性B. 受精时卵细胞和精子结合的多样性C. 减数第一次分裂后期的非同源染色体自由组合的多样性D. 不同生物体内受精或体外受精等场所的多样性12.关于哺乳动物受精作用的叙述,错误的是A. 受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程B. 一个卵细胞-般只能同一个精子结合形成受精卵C. 受精卵中的DNA—半来自于卵细胞,一半来自于精子D. 减数分裂和受精作用对于维持生物体前后的染色体数目的恒定有重要意义13.下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是A. 基因在染色体上呈线性排列B. 在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的C. 成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方D. 在减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合14.下列最适合作为观察细胞减数分裂的材料是A. 果蝇的受精卵B. 马蛔虫的卵巢C. 蚕豆的根尖D. 蝗虫的精巢15.从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成如图所示。

高中生物必修2《减数分裂》练习题【精品,附参考答案】

高中生物必修2《减数分裂》练习题【精品,附参考答案】

高中生物必修2《减数分裂》练习题1.下列细胞中含有同源染色体的是()①体细胞②初级精母细胞③次级精母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵A.①②⑤ B.①②⑥ C.①②③④ D.①②⑤⑥2.下面是减数分裂过程中几个步骤,选出正确的顺序是()(1)着丝点的分裂,染色体分开 (2)形成四个子细胞(3)进行第二次分裂 (4)同源染色体分开(5)染色体交叉互换 (6)联会(7)染色体的复制 (8)细胞质分裂A.7→8→6→1→2→4→3→5B.1→3→5→7→2→4→6→8C.7→6→5→3→1→8→4→2D.7→6→5→4→3→1→8→23.哺乳动物的一个精原细胞经过减数分裂形成4个精子,这些精子所含的染色体总数是()A.初级精母细胞的 1/4 B.初级精母细胞的1/2C.与初级精母细胞相同 D.初级精母细胞的2倍4.下列说法不正确的是()A.一个细胞中染色体数与着丝点数一致B.一个细胞中染色单体数与DNA分子数一致C.次级精母细胞中DNA分子数与正常体细胞中的一致D.某时期次级精母细胞染色体数是正常体细胞中的一半5.在减数分裂整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、DNA减半次数依次是()A.1、2、2、2 B.1、1、1、1C.2、1、1、1 D.2、1、1、26.在显微镜下观察细胞时,发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体排在赤道板上,则此细胞处于()A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期C.减数第二次分裂中期 D.有丝分裂末期7.下图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞()B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞8.在减数分裂过程中,含有与体细胞染色体数目相同,但不含同源染色体的时期是()A.减数第一次分裂后期 B.减数第二次分裂后期C.减数分裂的间期 D.减数第二次分裂前期9.青蛙的100个次级卵母细胞,分裂后产生()A.100个卵细胞和300个极体 B.100个卵细胞和200个极体C.200个卵细胞和200个极体 D.100个卵细胞和100个极体10.下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中(不考虑细胞质)DNA分子数量的变化。

高考生物专题复习《减数分裂与有丝分裂的比较急观察蝗虫精母细胞减数分裂装片》真题练习含答案

高考生物专题复习《减数分裂与有丝分裂的比较急观察蝗虫精母细胞减数分裂装片》真题练习含答案

高考生物专题复习《减数分裂与有丝分裂的比较急观察蝗虫精母细胞减数分裂装片》真题练习含答案一、选择题1.(2020·海南,13)某哺乳动物的体细胞染色体数为2n。

下列有关该动物精原细胞的叙述,正确的是()A.既能进行有丝分裂,又能进行减数分裂B.分裂过程中的染色体数目不会为nC.在有丝分裂后期会发生基因重组D.经过染色体复制产生的初级精母细胞中没有同源染色体2.(2021·天津,7)如图为某二倍体昆虫精巢中一个异常精原细胞的部分染色体组成示意图。

若该细胞可以正常分裂,下列哪种情况不可能出现()3.(2021·辽宁,12)基因型为AaBb的雄性果蝇,体内一个精原细胞进行有丝分裂时,一对同源染色体在染色体复制后彼此配对,非姐妹染色单体进行了交换,结果如图所示。

该精原细胞此次有丝分裂产生的子细胞,均进入减数分裂,若此过程中未发生任何变异,则减数分裂Ⅰ产生的子细胞中,基因组成为AAbb的细胞所占的比例是()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/164.如图为某个高等动物细胞增殖示意图,下列说法正确的是()A.含有同源染色体的细胞只有①③④B.细胞②的名称是次级精母细胞或极体C.细胞⑤含有2个染色体组D.细胞分裂的顺序可为③⑤①④②5.(2023·河北衡水中学高三模拟)生物学研究中曲线和图像常用于变量分析,图甲是某二倍体生物的细胞分裂相关图像,图乙是另一生物细胞分裂过程中核DNA含量变化曲线,图丙是完整的细胞分裂过程中某种变量随时间变化曲线。

下列分析正确的是()A.产生图甲细胞的原因是减数分裂Ⅰ前的间期发生基因突变B.图乙中秋水仙素在cd段发挥作用,受精作用发生在de段C.图丙所示曲线,无论表示何种分裂方式,纵坐标均有三种含义D.图丙所示曲线,e点时的细胞数目是a点时的两倍或四倍6.(2024·保山高三联考)如图甲为某二倍体动物部分组织切片的显微图像,图乙中的细胞类型是依据不同时期细胞中染色体和核DNA的数量关系划分的。

高中生物《减数分裂》练习题(含答案解析)

高中生物《减数分裂》练习题(含答案解析)

高中生物《减数分裂》练习题1题号一总分得分一、识图作答题(本大题共4小题,共20.0分)1.如图是某雄性动物处于分裂后期的三个细胞模式图。

请据图分析并回答下列问题:(1)图甲表示细胞_____分裂的后期,此时细胞中有染色体_____条,DNA分子_____个。

(2)发生同源染色体分离的是_____图细胞,其细胞名称为_____。

(3)与该生物的体细胞相比,丙细胞产生的子细胞中染色体数目_____(填“减半”、“不变”或“加倍”)。

(4)真核细胞的分裂方式除了有丝分裂、减数分裂外,还有_____分裂。

2.下图1曲线表示某种生物(2n)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。

图2中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞分裂模式图。

请据图回答下列问题:(1)图1曲线中①~③段可表示细胞进行_________分裂的染色体数量变化。

④阶段细胞核中DNA分子数为_________。

(2)图2中a~e可与图1曲线②、⑤阶段相对应的细胞分别为_________(填字母)。

(3)细胞a、b、c、d、e中不含有同源染色体的是_________(填字母),不含有姐妹染色单体的是_________(填字母)。

(4)与正常体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是_________(填字母)。

3.下列是关于生物的细胞分裂信息,请据图分析回答下列问题:(1)图4中A1B1段形成的原因是___________________________。

(2)图3细胞的染色体数对应于图5中的_________段(填图中标号)。

图5中D2—E2染色体的行为变化,与图4中的的哪一段变化相同?_____________(填图中标号)。

(3)雄性激素能促进图1~图3中的哪一个细胞的形成?___________________。

图3子细胞的名称为__________________________________。

减数分裂练习题带答案

减数分裂练习题带答案

减数分裂练习题带答案(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--减数分裂练习题班级姓名座位号一、单项选择题:1、人的精子中有23条染色体,则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条()A、46 23 23B、46 46 23C、0 46 0D、0 46 231、人的精子中有23条染色体,则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条()A、46 23 23B、46 46 23C、0 46 0D、0 46 232、减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是()A、DNA分子的复制B、着丝点的分裂C、染色质形成染色体D、出现四分体3、下图1为某细胞减数第一次分裂后期图,在图2中表示该细胞处于减数第二次分裂中期的图像是()4、下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是()A.若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道面B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则C组细胞中可能出现四分体5、下列不属于减数分裂和受精作用的意义的是()A.有利于生物的生存和进化 B.维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定C.能够基本保持亲本的一切遗传性状D.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义6、下图(1)和(2)为处于相同分裂阶段的两处高等动物细胞,都含有两对同源染色体。

下列关于它们的叙述,不正确的是()A.图①细胞通常存在雄性动物的精巢(睾丸)中B.图中两个细胞,处于细胞周期的相同阶段C.图①细胞产生的子细胞染色体数目减半D.两图细胞的染色体数目都与亲本细胞的染色体数相等7、人体精子、卵细胞的核DNA都是23个,其受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是()A. 23 B.46 C.69 D.928、右图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是()A.此细胞为初级精母细胞B.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C.图中含有8条脱氧核苷酸链D.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换9、 a和A、b和B、c和C各是一对同源染色体,下列哪四个精子来自同一个精原细胞()A. AbC、aBc、abc、abc B. aBc、AbC、aBc、AbCC.aBC、Abc、abc、abc D.abc、abC、aBc、aBc10、以下①—④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。

专题训练 减数分裂和受精作用

专题训练 减数分裂和受精作用

一、减数分裂1.概念:进行________的生物,在产生____________时进行的染色体____的细胞分裂。

2.特点:染色体只复制____,而细胞分裂____。

3.结果:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少____。

4.场所:高等动物的减数分裂发生在________________。

二、精子、卵细胞的形成过程探究点一减数分裂过程中相关概念辨析1.同源染色体和非同源染色体(1)同源染色体是指________分裂中配对的两条染色体,形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。

如右图中的________为一对同源染色体,________是另一对同源染色体。

(2)非同源染色体是指形态、大小各不相同,且在______分裂过程中不配对的染色体。

________________分别是非同源染色体。

2.联会和四分体(1)联会:是指减数第一次分裂过程中(前期)__________两两配对的现象。

(2)四分体:联会后的每对__________含有________染色单体,叫做四分体。

图中含有________个四分体,即四分体的个数等于减数分裂中配对的__________对数。

3.姐妹染色单体和非姐妹染色单体(1)姐妹染色单体:同一着丝点连着的两条染色单体。

如上图中的________________________________。

(2)非姐妹染色单体:不同着丝点连接着的两条染色单体。

如上图中的a和b(b′)、a′和b(b′)等。

思维拓展1.1个四分体=对同源染色体=条染色体=条染色单体=个DNA分子=条脱氧核苷酸链例 1 如下图左图所示的细胞中,有_____条染色体,______对同源染色体,属于同Array源染色体的是______,属于非同源染色体的是______ 。

互称为姐妹染色单体的是。

例2(1)右图中有个四分体,条染色体,条染色单体,个DNA分子。

(2)a和a’称之为____ __,c和d称之为__ ____,在此时期,c’和d之间可发生______。

有丝分裂和减数分裂专题练习含答案

有丝分裂和减数分裂专题练习含答案

有丝分裂和减数分裂综合练习题一、选择题;1.人体卵巢中的卵原细胞具有的分裂方式可能有A.有丝分裂B.减数分裂C.无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂2.精原细胞增殖的方式是A 无丝分裂B 有丝分裂C 减数分裂D 有丝分裂和减数分裂3、减数第一次分裂过程中,不可能出现的是A.同源染色体联会B.同源染色体彼此分离C.非同源染色体自由组合D.着丝粒分裂4.与有丝分裂相比,减数分裂过程中,染色体最显着的变化之一是A.同源染色体的分离B.形成纺锤体C.着丝点分开D.染色体复制一次5.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同6.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制B. 分裂间期DNA 含量和染色体数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期7.在高等动物的细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是A.有丝分裂的前期B.有丝分裂的后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期8.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后期细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞内染色体与DNA分子数目始终不变9. 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同10.设某生物的体细胞中的DNA含量为2n,则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞及精子中的DNA含量应依次为、2n、4n、n、n 、2n、n、n、4n、2n、n、n 、4n、2n、n、2n11、已知某植物的体细胞中有三对同源染色体,右图为细胞分裂某一时期的模式图,该细胞处于A.有丝分裂后期B.减数分裂的第一次分裂C.有丝分裂末期D.减数分裂的第二次分裂12.下列家兔细胞中肯定有Y染色体的细胞是A.受精卵B.精子C.公兔的口腔上皮细胞D.次级精母细胞13.正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是A.有丝分裂时期B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂后期14.卵巢中5个卵母细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果个卵细胞和10个极体个卵细胞个卵细胞和15个极体个卵细胞和5个极体15.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中,形成的一个次级卵母细胞在分裂后期,由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极,则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的概率是2 3 416.有关高等动物的卵细胞的说法中,正确的是A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞3/4的细胞质B.卵细胞核继承了初级卵母细胞核中一半的DNA分子C.卵细胞中的染色体数是次级卵母细胞的一半D.卵细胞核中的DNA分子数是次级卵母细胞核中的一半17.下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是A.①②B.②④C.③⑤D.①④18.某种动物体细胞中的染色体数为2N,用该动物的精巢做成的切片放在显微镜下观察,可以看到细胞中的染色体数目可能为①1N ②2N ⑧3N ④4NA.①②B.②⑧C.①②④ D.②③④19.动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数为Q,则在形成减数第一次分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是A.Q、P B.2Q、2P C.Q/2、P/2 D.Q、2P20. 下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中不考虑细胞质DNA分子数量变化;下列各项中对本图解释完全正确的是~e表示初级精母细胞,f~g表示精细胞变形成精子点表示初级精母细胞形成,g点表示减数第二次分裂结束点表示次数精母细胞形成,f点表示减数分裂结束~e过程同源染色体分离,e~f过程非同源染色体自由组合21对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞;下列推测合理的是A. 若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点22右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图;相关判断错误的是A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞/极体B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞二、非选择题;24.左下图为某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图回答:⑴请将图中细胞按照正确的细胞分裂过程进行排序:;⑵观察染色体的最佳时期是图所示的时期;⑶染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的;⑷丁图中的染色体数和DNA分子数分别是; 23题图⑸作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的期,该期细胞内的主要变化特点是;24题图25题图25.右上图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题⑴通过丙图该生物个体的性别为雄、雌;甲乙丙三图中属于减数分裂的是 ;2甲图所示细胞时期为_________________;3乙图中有同源染色体______对,有_______个核DNA;4丙图所示细胞的名称为_________________ ,丙图细胞分裂形成的子细胞为_____________________⑸若该生物体的基因为Dd,则D与d的分离发生在图所示时期;⑹在该生物的卵巢中能否找到甲图 ;26.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,请据图回答下列问题:⑴各图中进行有丝分裂的是;⑵①细胞有______条染色体,有______个DNA分子,属于____________________期;3②图所进行的分裂方式及所处分裂时期是;4处于④图分裂时期的细胞的名称是;5该动物的体细胞中有对同源染色体;6具有同源染色体的细胞是 ,具有染色单体的是 ;7染色体与前一时期比,暂时加倍的细胞有___________;8②图中同源染色体将会_______________非同源染色体将会,这是遗传基本规律的细胞学基础;27.下面是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线,请分析完成下列题目:⑴此细胞分裂示意图所代表生物的体细胞中染色体数为_______条,不含同源染色体的细胞是_______;若该个体两对等位基因YyRr分别位于两对同源染色体上,则与图D相对应的基因型可能为___________________________________________;⑵与孟德尔的遗传规律有关的主要是图____________,使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与图________有关;与图F 中曲线相对应的细胞有____________;28.下图为某动物精巢内的精原细胞在减数分裂过程中,一个细胞核内DNA 相对量的变化曲线图②--⑤,请根据图回答设该动物细胞核中有20个DNA 分子;1图中②时期细胞的名称是 ;这时细胞 内有 条染色体,有 对同源染色体; 2图中③时期细胞的名称是 ;这时细胞内 有 条染色体,有 个姐妹染色单体; 3图中③发展④时期,DNA 分子数的变化是 ,发生这种变化是由于 分离,并进入两个子细胞; 4图中④时期的细胞名称是 ,这时细胞内有 对同源染色体,从④发展到⑤时期,细胞内DNA 分子数量变化是 ,发生这种变化是由于 ;5图中⑤时期细胞的名称是 ;一个精原细胞经过减数分裂可以形成个精子细胞;减数分裂答案1-5 DBDAC 6-10 AACCC11-15 ACDCA 16-20 DBCDC21-22 BB24、1乙 甲 丁 丙 2甲 3甲 乙 412、125间期 DNA 复制和有关蛋白质的合成25、1雌 甲丙2减数第一次分裂后期34对 84次级卵母细胞 卵细胞和极体 5甲 6不能26、11 3 28 8 有丝分裂后期3减数第一次分裂后期4次级精母细胞或第一极体52对61 2 3、2 371 4 8分离定律 自由组合定律 ⑤ ④ ③ ② ① 一个细胞核内D N A 量 1 2 3 4。

减数分裂练习题 附答案解析

减数分裂练习题 附答案解析

D.图中所示均为减数分裂过程
15.下列有关某二倍体高等动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是( )
A.有丝分裂前期和减数分裂第一次分裂前期都出现同源染色体并发生联会
B.有丝分裂间期和减数分裂第一次分裂前的间期都进行一次染色质 DNA 的复制
C.有丝分裂后期和减数分裂第一次分裂后期都发生染色单体的分离
D.有丝分裂中期和减数分裂第一次分裂中期四分体都排列在赤道板上 16.有关人类(体细胞 46 条染色体)正常细胞中同源染色体的说法中错.误.的是
A.精细胞中不存在同源染色体
B.次级精母细胞中存在同源染色体
C.体细胞中有 23 对同源染色体
D.X 和 Y 染色体也是一对同源染色体
17.下列对一个四分体的描述正确的是
⑤一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵
⑥受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
A.1 项
B.2 项
C.3 项
D.4 项
14.下图为某哺乳动物的同一个器官不同分裂时期的细胞图像,下列叙述正确的是( )
A.图 1 细胞含 2 对同源染色体
B.图 2 细胞中有 8 条染色单体
C.图 3 中同源染色体正在发生分离
A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体
B.四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期
C.同源染色体是在减数分裂过程中能配对的两条染色体
D.每个四分体包含一对同源染色体的 4 条染色单体
10.下列关于减数分裂的叙述,正确的是
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂;②在次级精母细胞中存在同源染色体;③着丝点在第
DNA 分子数依次是( )
A.80、40、40 B.40、20、20 C.20、20 或 40、20

2021年高中生物 2.1减数分裂练习 新人教版必修2

2021年高中生物 2.1减数分裂练习 新人教版必修2

2021年高中生物 2.1减数分裂练习新人教版必修21. 下列有关细胞减数分裂过程中染色体、DNA数目的叙述,错误的是A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体数目只有正常体细胞数目的一半C.初级精母细胞中染色单体的数目正好和细胞中DNA分子数目相等D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目都相同2.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是A.32、16、64、64B.32、8、32、64C.16、8、32、32D.16、0、32、323.人体内某一细胞正在进行减数分裂,其内有44条常染色体与2条X染色体,此细胞不可能是①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④卵细胞A.①④B.①③C.①②D.①②③4.以下细胞中既有同源染色体,又含染色单体的是①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥5.右图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像,该细胞所处的分裂时期为A.前期B.中期C.后期D.末期6.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是A.有丝分裂和无丝分裂 B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂 D.细胞分裂和细胞分化7.右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。

b-c段细胞内染色体的数目是A.nB.2nC.3nD.4n8.染色体的主要组成成分是A.DNA和RNA B.RNA和蛋白质 C.DNA和蛋白质 D.糖类和蛋白质9.细胞有丝分裂过程中,纺锤体形成于分裂期的A.前期 B.中期 C.后期 D.末期10. 动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的A 前期和末期B 中期和后期C 后期和末期D 前期和中期11.下图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图,该细胞的名称是A.精原细胞B.卵原细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞12.在细胞有丝分裂过程中,染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是A.间期 B.前期 C.中期 D.后期13.下图为植物细胞减数第一次分裂中某时期示意图,相关叙述正确的是A.细胞中有2对同源染色体B.细胞中有8条染色体C.细胞中有4个DNA分子D.细胞中染色单体数为014.下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中,4个不同时期的细胞核内染色体和DNA分子的数量变化。

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减数分裂专项训练题一、选择题1.下列四种细胞不属于生殖细胞的是()A.精子B.卵原细胞C.受精卵D.孢子2.下列关于同源染色体概念的叙述中,正确的是()A.由一条染色体复制而形成的两条染色体B.来自父方(或母方)的全部染色体C.形状、大小必须都相同的两条染色体D.在减数分裂过程中彼此联会的两条染色体3.下列关于联会和四分体的说法正确的是()A.联会的染色体经过复制形成四分体 B.四分体是联会的特殊时期C.联会时期的染色体是不含染色单体的 D.一个四分体含有四个染色体4.在减数分裂过程中,染色体的交叉互换发生在 ( )A.染色体复制时B. 染色体的着丝点分裂时C.同源染色体分离时D. 四分体时期5.在减数第一次分裂中,发生了 ( )A.同源染色体分离,非同源染色体自由组合B.同源染色体分离,同时着丝点也随着分裂C.着丝点的分裂引起了同源染色体的分离D.着丝点的分裂引起非同源染色体自由组合6.在高等动物的细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是()A.有丝分裂的前期B.有丝分裂的后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期7.下图为某雌性动物体内的一个细胞示意图,该细胞的名称是()A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞8.在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是()A.减数第一次分裂的初级精母细胞 B.已分化的体细胞C.减数第二次分裂期的次级精母细胞 D.有丝分裂后期的细胞9.下列是具有二对染色体的动物卵细胞图,正常情况下不能出现的是()10.已知某动物细胞中有两对同源染色体分别用A和a,B和b表示,那么经过减数分裂后(无互换)来自同一个精原细胞的精子是()A.Ab、Ab、ab、ABB.aB、ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、aBD.AB、Ab、Ab、AB11.某生物的体细胞内含有三对同源染色体(AA′、BB′、CC′),经减数分裂产生的ABC型配子占配子总数的()A.1/2 B.1/4 C.l/8 D.1/1612.果蝇的精原细胞内有4对同源染色体,在其产生的精子中,同时含有来自母方的4条染色体的精子占精子总数的 ( )A.1/2B.1/4C.1/8D.1/1613.在正常情况下,刚形成的次级精母细胞与体细胞相比 ( )A.染色体数减半,DNA含量不变B. 染色体数减半,DNA含量也减半C.染色体数不变,DNA含量不变D. 染色体数不变,DNA含量减半14.牛的初级精母细胞、次级精母细胞和精子细胞中DNA分子数之比是 ( )A.2:1:1 B.1:2:1 C.1:1:1 D.4:2:l15.某生物体细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂前期,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是()A.42、84、84 B.84、42、84 C.84、42、42 D.42、42、8416.800个卵原细胞和400个精原细胞成熟后,理论上最多能形成的受精卵数是()A.400个B.800 个 C.1600 个 D.3200个17.某动物一个初级卵母细胞核中DNA含量若为4a,则该动物卵细胞中DNA的含量准确的讲应是()A.2aB.大于2aC.aD.大于a18.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是()A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变19.一种动物体细胞中在有丝分裂后期的染色体数为24,该动物体内一个处于减数第二次分裂后期的细胞,其DNA分子数和染色体数分别是 ( )A.12、12.B.24、48C.24、24D.12、2420.某动物精巢内处于减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞内有染色体48条,那么该动物细胞在有丝分裂前期的细胞中有DNA分子数( ) A.24 B.48 C.96 D.19221.某动物的精子中染色体数目为A,则这个动物体细胞中染色体含4A的时期是 ( )A.有丝分裂中期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂后期D.有丝分裂后期22.下图是某种动物不同细胞分裂的图像,下列与此相关的叙述中,不正确的是()A.只有④所示细胞不具有同源染色体B.动物的睾丸中有可能同时发现上述4种细胞C.图②所示细胞状态往往导致基因重组D.①②③细胞中均含有8条染色单体24.同种生物的染色体数目是相对恒定的,这是由下列哪项生理过程决定的()A.有丝分裂和减数分裂B. 有丝分裂和受精作用C. 减数分裂和受精作用D.减数分裂25.下图所示过程是指A.有丝分裂B.卵细胞形成C.二分裂D.配子形成26.如下图1为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞图1 图227.从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞(如上图2所示),试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数,染色体个数及DNA分子数分别依次是A.3、3、6 B.3、6、6 C.3、6、12 D.6、6、1228.下图3中(一)代表某生物体细胞的细胞核,图中(二)的哪一种图型不可能是这种生物所产生的配子?图329.下图4是细胞分裂过程图,下列有关图中a – c阶段(不含a 、c两点)的有关叙述正确的是()图4A.细胞中始终存在同源染色体B.细胞中始终存在姐妹染色单体C.细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1D.此期染色体的行为变化只有同源染色体彼此分离30.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常;另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开。

以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子,则两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是()A.两者产生的配子全部都不正常B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常C.两者都只产生一半不正常的配子D.前者产生的配子都不正常,后者产生一半不正常的配子31.下图5是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是()图5A.①②B.②④C.③⑤D.①④32.下列现象:①染色体复制一次,②有着丝点的分裂,③有新细胞的产生,④有同源染色体的联会,⑤能进行基因重组,⑥有纺锤体的出现。

其中细胞有丝分裂和减数分裂过程共同的是()A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③④⑥D.①②③⑥33.某动物有两对同源染色体,下图6表示卵细胞形成过程中不同时期的五个细胞,按其分裂的先后顺序排列的次序是()图6A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.②③①⑤④D.②③⑤①④34.一个细胞中染色体数为2N,有丝分裂后期的染色体数为a、减数分裂第二次分裂中期的染色体数为a′、染色单体数为b、DNA分子数为c,下图7中属于该细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是()图7A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)35.下图8是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是()图8A.具有同源染色体的细胞只有②和③B.③所示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③36.如果用a和a′、b和b′、c和c′分别代表玉米体细胞中的一对同源染色体,则经减数分裂产生的下列哪四个精子来自同一精原细胞()A.ab′c 、a′bc 、ab′c 、a′bc′B.a′bc′、ab′c 、abc 、abcC.ab′c 、a′bc 、a′b′c 、abc′D.abc′、a′b′c 、a′b′c 、abc′二、非选择题37..甲、乙两位同学在显微观察细胞分裂实验时,甲的装片中观察到两个图象,乙的装片中观察到八个图象,他们观察的图象如下图所示。

请据图回答:(1)标出以上各图像所代表的细胞分裂方式及分裂时期。

A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 、I 、J 。

(2)甲同学观察到的两个图象是和。

(3)图A中的细胞有条染色体,条染色单体,个DNA分子。

(4)图B中有个四分体。

(5)把乙同学观察到的减数分裂的图象,按分裂的顺序排列。

38.下图为具有两对同源染色体的精原细胞示意图(○代表着丝点)。

(1)请在下图右侧画出该图减数第一次分裂后期染色体分配的各种可能组成示意图(无互换)。

(2)根据你画出的染色体各种组成图,写出该图可能形成配子的基因型。

39.下图中甲、乙、丙三图分别表示某种生物的三个正在进行分裂的细胞。

据图回答:(1)甲图表示_____裂____期,其母细胞原有________个染色体,分裂后子细胞是_______细胞。

(2)乙图表示______分裂______期,其母细胞原有_____个染色体,分裂后子细胞是______细胞。

(3)丙图表示____ _分裂___ 期,其母细胞原有__对同源染色体,分裂后子细胞有__个染色体。

40.母马的体细胞染色体数为64条,公驴的体细胞染色体数为62条,则母马与公驴杂交后代骡的体细胞染色体数为()A.61 B.62 C.63 D.6441.下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。

根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。

)(l)图中代表DNA相对数量变化的曲线是。

(2)图中0-8时期表示细胞的分裂过程。

(3)细胞内含有同源染色体的区间是和。

(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在l-4时期为条。

(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的处进行。

42.下图是某哺乳动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,请根据图回答下列问题:(1)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来_______________________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来_______________________。

(2)此动物的正常体细胞中有________对同源染色体,细胞核中有________个DNA分子,减数分裂时最多可以形成多少个四分体______________。

(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图__________。

(4)在上述分裂图中,属于初级精母细胞的是图__________。

(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图__________。

(6)上述分裂图中,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在______图中。

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