初中英语的十大词性分类及其用法
初中英语十大词性详解+100条固定搭配
初中英语十大词性详解+100条固定搭配一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s ”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher ’s book 。
名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
(2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的意思。
初中英语学习十大词性详解
在英语中，共有10大词类，它们是：名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。
一、名词1、什么叫名词？名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：mother妈妈panda熊猫library图书馆pencil 铅笔wish愿望2、名词分类（1）专有名词表示特定的人或事物的名称。
如：Mr. Green格林先生the Spring Festival春节the Great Wall长城Britain英国提示：关于单词首字母大写1、句首的第一个单词的首字母要大写，Today is Thursday.2、人名：姓和名两个单词第一个字母都大写， Mr. Ye, Mrs. Zhang3、称呼、头衔的第一个字母要大写， Doctor Wang, Chairman Mao4、国家、地名等专有名词第一个字母要大写， Australia, Wuhan, Zhejiang, Wenzhou5、月份、星期几、节假日每个单词的第一个字母都要大写. March, Tuesday, National Day, Labour Day6、语言名称要大写. Chinese, Japanese7、文章标题的每个实词的第一个字母应大写,但不包括of, in, and这样的介词、连词， My Mother School in Cangnan.8、特殊简称如FBI（Federal Bureau of Investigation美国联邦调查局）WTO（World Trade Organization 世界贸易组织）等字母都大写.（2）普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。
普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。
个体名词，如：radio（广播），watch（手表）；集体名词，如：class （班级），people（人民）；物质名词，如：milk（牛奶）water（水）；抽象名词，如：work （工作），health（健康）。
202X年中考英语十类词性及用法
千里之行，始于足下。
202X年中考英语十类词性及用法202X年中考英语考试中常见的十类词性及其用法如下：1. 名词（Noun）- 代表一个人、地方、事物或想法。
例如：dog (狗)，book (书)，city (城市)，love (爱)。
2. 动词（Verb）- 描述一个行为、状态或事件。
例如：run (跑)，eat (吃)，sleep (睡觉)，play (玩)。
3. 形容词（Adjective）- 描述名词的性质或特征。
例如：happy (快乐的)，big (大的)，beautiful (美丽的)，smart (聪明的)。
4. 副词（Adverb）- 描述动词、形容词或其他副词的方式、程度或频率。
例如：quickly (快速地)，very (非常)，often (经常)，loudly (大声地)。
5. 代词（Pronoun）- 代替或引用名词，用来避免重复。
例如：he (他)，she (她)，it (它)，they (它们)。
6. 介词（Preposition）- 表示名词与其他词之间的关系。
例如：in (在...里面)，on (在...上面)，at (在...处)。
7. 连词（Conjunction）- 用来连接句子、短语或词。
例如：and (和)，but (但是)，or (或者)，because (因为)。
8. 冠词（Article）- 用于特定名词前面，表示特指或泛指。
例如：the (定冠词)，a/an (不定冠词)。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
9. 感叹词（Interjection）- 表示强烈的情感或意见。
例如：wow (哇)，oh (哦)，great (太棒了)。
10. 数词（Numeral）- 表示数量或顺序。
例如：one (一)，first (第一)，twenty (二十)，both (两个都)。
以上是中考英语考试常见的十类词性及其用法，掌握这些基本知识会有助于你在考试中更好地理解和运用词汇。
初中英语词性的分类及用法
英语词性的分类及用法词性又叫词类，英语单词根据其在句子中的功能，可以分十个大类。
名词：表示人或事物的名称。
China, party, student, teacher, desk代词：用来代替名词，形容词和数词等He, his, himself, that, it数词：表示数量或顺序。
One, first形容词：用来修饰名词，表示人或事物的特性，性质。
Safe, great副词：用来修饰动词，形容词或其他副词，表示动作或形状的特性。
hardWork hard.HereLive here.冠词：用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物An, a, the动词：表示事物的动作或状态。
sleep，Eat, look, have, be动词介词：用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系。
In,at, on,by, with ,down, for, along, across,In front of, out of, instead of, far from, apart from连词：用来连接词，短语或句子。
And, but感叹词：表示说话时的感情或口气Oh, hello关于介词讲几点时间介词：表示时间I will go to Shanghai on Monday.The class will begin at 8:30The weather will turn cold in two months.在时间的表达上，介词的选择：年前月前周前季节前大于一天表示时间段时要用In，具体日子要用On，遇到几号也用on，上午下午晚上（evening）得是in，要说某日上下午，要用on，正午（at noon），午夜(at night)，黄昏(dusk)要用at，黎明(dawn)用它也不错，at用在时分前大致判断：一天之内：用at 等于一天：用on 大于一天：用in______ 2018 ______2018.5.27 ______morning _____Children’s Day_____the 1970’s ____Friday morning _____dusk _____noon ________8:58________summer _______May _______noon _____evening ______nightTo 做介词的短语归纳be / get / become used to 习惯于 be given to 喜欢；癖好 be related to 与…有关系 be addicted to 沉溺于；对…上瘾 be opposed to 反对 devote oneself to献身于；专心于be devoted to 致力于；忠诚于 be admitted to 被…录取；准进入 be reduced to 沦为 reduce…to…使…沦为be attached to附属于；喜欢；依恋 be adjusted to 适应be known to 为…所知 be married to 和…结be sentenced to被判处 be connected to 和…连在一起 be exposed to 暴露于；遭受 be compared to 被比喻成 compare…to…把…比作… be engaged to 与…订婚be / become / get accustomed to // accustomed to 惯于；有…习惯be engaged to 与…订婚 get down to 着手做lead to 导致object to反对；不喜欢；不赞成 put one’s mind to全神贯注于give rise to 引起 look forward to 盼望 stick to 坚持pay attention to 注意 attend to 专心；注意；照料 see to负责；注意contribute to对…作贡献；有助于 make contributions to对…作贡献apply oneself to 致力于 comeclose to几乎；将近 reply to 回答addto 增加 add up to 加起来 in additionto除…之外 turn to转向；求助于 feelup to 能胜任于 look up to 尊敬admitto承认 belong to 属于 take to 喜爱；开始cling to 附着 fall to 开始 respondto 回答；对…作出回应accustomoneself to 使自己习惯于 amount to等于 prefer…to…更喜欢set an example to 给…树立榜样 refer to 谈到；参考；查阅 agree tosth.同意某事（比较：agree to do sth.同意做某事）prefer…to…更喜欢 take / make a trip to到…地方去join…to…把…和…连接起来turn a blind eye to对…视而不见turna deaf ear to 对…充耳不闻 showhonor to向…表示敬意 put an endto(bring…to an end) 结束 set fire to放火烧……drink (a toast) to 为……干杯。
初中英语10大词类详解+用法+考点
初中英语10大词类详解+用法+考点英语语法最最基础的就是词性了，因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦二、名词名词复数的规则变化：名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book 。
名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s ，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
前六类叫实词， 后四类叫虚词。
(2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
初中英语中考10大词类详解
初中英语10大词类详解+用法+考点英语语法最最基础的就是词性了，因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！ 词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十大类。
1.名词 noun n. student 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦一、名词1名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
作主语，宾语，宾补，定语。
2、名词分类:专有名词和普通名词（1）专有名词表示特定的人或事物的名称。
如：Mr. Green 格林先生the Spring Festival 春节 the Great Wall 长城 Britain 英国提示：关于单词首字母大写1)、句首的第一个单词的首字母要大写，Today is Thursday.2)、人名：姓和名两个单词第一个字母都大写， Mr. Ye, Mrs. Zhang3)、称呼、头衔的第一个字母要大写，Doctor Wang, Chairman Mao4)、国家、地名等专有名词第一个字母要大写， Australia, Wuhan, Zhejiang,Wenzhou5)、月份、星期几、节假日每个单词的第一个字母都要大写. March, Tuesday,National Day, Labour Day6)、语言名称要大写. Chinese, Japanese7）、文章标题的每个实词的第一个字母应大写,但不包括of, in, and这样的介词、连词， My Mother School in Beijing.8）、特殊简称如FBI（Federal Bureau of Investigation美国联邦调查局）WTO （World Trade Organization世界贸易组织）等字母都大写.（2）普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。
初中英语十大词性详解+100条固定搭配
初中英语十大词性详解+100条固定搭配一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s ”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher ’s book 。
名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
(2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的意思。
【英语的词性分类】必须牢记的英语十类词性分类及用法,史上最全讲解!
【英语的词性分类】必须牢记的英语十类词性分类及用法，史上最全讲解！英语语法最最基础的就是词性了！！因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！我们总结整理了初中英语常考此类的详解+用法+考点，这个很有必要收藏起来！觉得有用，就转发给身边的小伙伴吧！一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student学生2.代词pronoun pron. you你3.形容词adjective adj. happy高兴的4.副词 adverb adv. quickly迅速地5.动词verb v. cut砍、割6.数词numeral num. three三7.冠词article art. a一个8.介词preposition prep. at在...9.连词conjunction conj. and和10.感叹词interjection interj. oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag男孩的书包，men’s room男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them， at least， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
初中英语十大词性详解+100条固定搭配
初中英语十大词性详解+100条固定搭配一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s ”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher ’s book 。
名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
(2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的意思。
初中语法--英语词性分类及用法
通常，形容词性物主代词相当形容词的用法， 应该位于名词的前面；名词性物主代词相 当于形容词性物主代词+名词，之后不接名 词。 Eg. I like his car. Our school is here and theirs is there. This is your picture. And that is mine.
感 叹 词
名词的概念
名词可以分为专有名词和普通名词 . 专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如 Beijing， China, the United States,等。 普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如： book，sadness等。(普通名词包括可数名词和不可数名词) 普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如:family (以上两类属于可数名词) 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如:air 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概 念， 如：work (以上两类属于不可数名词)
He他 that那 one一 first第一
形 容 词
副 冠 动 介 连 词 词 词 词 词
Adjective（adj.）
Adverb (adv.) Article (art.) Verb (v.) Preposition (prep.) Conjunction (conj.) Interjection (interj.)
用来修饰名词，表示人或事物 的特性、性质
用来修饰动词、形容词或其他 副词，表示动作或形状的特性 用在名词前，帮助说明名词所 指的人或事物 表示人或事物的动作或状态 用在名词、代词等前面，说明 句子中词与词之间的关系 用来连接词、短语或句子 表示说话时的感情或口气
初中英语十大词类全攻略
初中英语十大词类全攻略I．词法英语中的词可以根据词义、语法功能和形式特征分为十大类，即名词(noun)、代词(pronoun)、形容词(adjective)、副词(adverb)、动词(verb)、数词(numeral)、冠词(article)、介词(preposition)、连词(conjunctions)和感叹词(interjection)。
一、名词(n．) 表示人、事物或抽象概念的名称的词(一)名词的分类名词分为普通名词和专有名词，其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。
可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。
如：boy，desk，cat，window)和集体名词(由若干个体组成的集合体。
如：family，class，police)。
不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。
如：water，paper，silk，money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。
如：work，happiness，music，difficulty，housework)专有名词表示个人、地方、机构、组织等。
如：Tom，the Great Wall，the Spring Festival，France，the United States)(二)名词的数1．可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种：(1)一般情况下，在词尾加s。
eg．book——books，dog——dogs，pen——pens，boy——boys以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s)，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔ｚ〕。
(2)以s，x，ch，sh结尾的词名词变复数时，要在词尾加es。
eg．beach——beaches，brush——brushes，bus——buses，box—boxes(es读音为〔ｉｚ〕(3)以“辅音字母＋y”结尾的名词，先变y为i，再加es。
初中英语10大词类详解+用法+考点教学总结
初中英语10大词类详解+用法+考点英语语法最最基础的就是词性了，因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student 学生2.代词 pronoun pron. you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three 三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at 在...9.连词 conjunction conj. and 和10.感叹词 interjection interj. oh 哦二、名词名词复数的规则变化：名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book 。
名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s ，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
前六类叫实词， 后四类叫虚词。
(2)若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
(完整版)初中英语词性的分类及用法
英语词性的分类及用法一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1 名词noun n. student 学生2 代词pronoun pron. you 你3 形容词adjective adj. happy 高兴的4 副词adverb adv. quickly 迅速地5 动词verb v. cut 砍、割6 数词numeral num. three 三7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在...9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词概论名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher's book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加"'"，如：the workers' struggle工人的斗争。
3）凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。
4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店。
5）如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。
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初中英语的十大词性分类及其用法一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词XXX学生2.代词XXX你3.形容词adjective adj。
happy高兴的4.副词XXX迅速地5.动词verb v。
cut砍、割6.数词XXX三7.冠词article art。
a一个8.介词XXX在。
n conj。
and和n interj。
oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
2、名词名词复数的规则变化名词的所有格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a XXX’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag男孩的书包，men’s room男茅厕。
2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
3、代词大多半代词具著名词和描述词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的感化分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、彼此代词、疑问代词、干系代词、毗连代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，最少我以为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a。
-- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b。
-- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：如：You。
he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时，其顺序为：反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限制词又可做代词。
疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which4、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或以后，在句子里首要是对名词起限制感化的词。
冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one同源，是“一个”的意思。
定冠词的用法定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意义。
1）特指双方都明白的人或物：Take the XXX.把药吃了。
2）上文提到过的人或事：XXX a house。
I’ve been to the house.3）指世上独一物二的事物：the sun，the sky，the moon，the earth（敲黑板，这个是经常会在选择题中考到的知识点）4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar美元；the fox狐狸；5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，very，same等前面：Where do you live？I live on the second floor.你住在哪？我住在二层。
6）与复数名词连用，指整个群体：They are the teachers of this school.指全体教师)XXX.(指部分教师)7）用在专有名词前：the People‘s Republic of China中华人民共和国8)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：the Greens格林一家人(或XXX夫妇)五、数词表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
序数词透露表现排列的顺序序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词的最后两个字母。
如first---1st;second---2nd;third-3rd;XXX-first---31st基数词变序数词的巧记口诀一,二,三要全变;(one-first。
two-second;three- third)其余都加th。
th里有破例,8去t,(eight-eighth) 9去e(nine-ninth)字母f代ve(five-fifth;XXX);ty酿成XXX(twenty-XXX)若要变化几十几，只变个位就可以(enty-first)数词的用法1）倍数透露表现法a.主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj。
+ asI have three times as many as you.我有你三倍那么多。
b.主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of…XXX is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。
c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+ than…The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍The n of grain has been increased by four times this year.2）分数表示法六、形容词及其用法主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。
描述词用来润饰名词或代词，透露表现人或事物的性子、状态，和特征的水平利害，与否。
形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。
但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：something nice以-ly结尾的形容词1）friendly，deadly，XXX，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。
2）有些以-ly结尾既为形容词，也为副词。
daily，XXX，XXX，yearly，earlyThe Times is a daily paper。
The Times is published daily.用描述词透露表现种别和团体某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。
如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry七、副词及其基本用法副词（adverb，简写为adv）是一种用来润饰动词、描述词、全句的词，申明时间、地址、水平、体式格局等概念的词。
副词是一种半虚半实的词。
副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。
兼有两种形式的副词1) close与closelyclose意思是“近”；closely意思是“仔细地”XXX close to me。
Watch him closely.2)late与latelylate意义是“晚”；lately意义是“最近”You have come too late.What have you been doing lately？描述词与副词的比较级大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。
原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。
1)规则变化构成法一般单音节词未尾加-er,-estgreat(巨大的)以不发音的e结尾的单音词和少数以- le结尾的双音节词只加-r,-stlarge(大的)原级tall(高的)greater比较级XXXgreatest最高级XXXXXX(好的)nicernicest largerlargestable（有能力的)以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写末端的子音字母，再加er，-esthot热的)以子音字母+y"末端的双音节词。
改y为i，再加-er，-estbusy(忙的)少数以-er，-ow结尾的双音节词未尾加-er，-estnarrow(窄的)其他双音节词和多音节词,在前面加more，most来构成比较级和最高级。
easily(容易地)ablerablestbig(大的)biggerbiggestXXXeasy(容易的)easiereasiestbusierclever(聪明的)narrowerbusiestcleverercleverestnarrowestimportant(重要的)moreimportantmostimportantXXX2)不规则变化有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。
如：good→ better→ bestwell→ better→ bestbad→ worse→ worstill→ worse→ worstold→ XXXmany/much→ more→ mostlittle→ less→ leastXXX8、动词动词根据其后是否可直接跟宾语，可分为两类，分别是：及物动词（可直接跟宾语）、不及物动词（不能直接跟宾语，若要跟宾语，必须加上某个介词）。
系动词1）状态系动词：用来表示主语状态，只有be一词，例如：XXX）持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep，rest，remain，stay，lie，stand。
例如：He always XXX.他开会时总保持沉默。
3）表像系动词：用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem，appear，look，例如：XXX.他看起来很累。
4）感官系动词：感官系动词首要有feel，smell，sound，taste，例如：XXX.This XXX.5）变革系动词：这些系动词透露表现主语酿成什么样，e，grow，turn，fall，get，go，come，run.例如：XXX.自那之后，他疯了。
6）停止系动词：透露表现主语已停止举措，首要有prove，turn out，表达“证明”，“酿成”之意。
例如：The search proved difficult.搜查证实很难。
9、连词连词是一种虚词，它不克不及自力担负句子身分而只起毗连词与词，短语与短语和句与句的感化。
连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。
并列连词用来连接平行的词、词组和分句。
如：and，but，or，nor，so，therefore，yet，however，for，hence，as well as，both…and，not only…but also，either…or，XXX，(and)then等。
比较so和suchsuch是形容词，修饰名词或名词词组。
so是副词，只能修饰形容词或副词。
so还可与表示数量的形容词many，few，much，little连用，形成固定搭配。
so + adj。
such + a(n) + n.so + adj。
+ a(n) + n。
such + n。
(pl.)so + adj。
+ n。
(pl.) such +n。
(pl.)so + adj。
+ n。
[不可数] such +n。
[不可数]XXX；such a foolso nice a flower；such a nice flowerso many/ few flowers；such nice flowersso much/little money；such rapid progressso many people；such a lot of people十、介词介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。