人才培养协议书
培养协议书(共4篇)
培养协议书〔共4篇〕第1篇：培养协议书 MA人才/学徒培训协议书甲方〔单位〕：乙方〔员工〕：乙方〔员工〕身份证：本着公司的人才理念及用人原那么，培养高素质人才，建设公司人才的梯队，提升企业竞争力，根据公司中长期战略经营目标及相关管理制度，选拔乙方为公司的MA人才/学徒，但由于乙方现阶段尚不能胜任甲方的专业岗位要求，需对乙方进行为期 3-12 个月的专业技能及综合能力的内部定向专业培养/培训指导；甲乙双方在平等自愿、协商一致的根底上，就培养/培训期间及培训结束后双方的权利、义务、违约责任达成以下协议，甲乙双方共同遵守。
第一条、MA人才/学徒培养/培训期限1、甲方根据【MA人才/学徒选拔确定培养/培训对象，乙方作为甲方开展的人才培养期限自年月日至年月日。
自该期限截止之日起，甲乙双方基于核心人才培养协议下的把有权利义务关系随之终止。
2、培训方式、培训时间、培训地点、培训内容等培训方案依照《MA人才培育管理方法》执行。
第二条、培养/培训期间的待遇：1、乙方在正式入职开始接受甲方的内部培养/培训期间，前三个月工资为责任制工资：2500元/月；按所在实习培养/培训的岗位出勤要求出勤；2、甲方为乙方设立每月元的成长基金，基金发放的标准为：入职1年后发放总基金的50%，6个月后发放50%。
入职2年后，其每月的成长基金自动转入正式工资；3、乙方在内部培养/培训期间，其它所有福利待遇按正式员工标准享受；4、乙方在内部培养/培训期间的培训费〔本条款中的“培训费〞系指甲方为乙方在内部培训期间安排的指导老师/师傅的工资、加班费、教材费、培训场地费用，乙方在内部培训期间的误工费等相关费用〕由甲方全额承担；第三条、乙方在培养/培训期间内，由于个人原因造成甲方经济损失的，视情节给予相应的赔偿，原那么上按就轻的原那么赔偿；第四条、乙方在培养/培训期结束后，经甲方用人部门及人力资源部考核合格的人员，安排到新岗位工作，甲方为乙方提供与之新岗位相匹配的工资待遇及薪酬福利，具体参照同等职位岗位工资；第五条、乙方在新岗位工作期间，甲方根据公司的经营情况及同行业的薪资水平，适时调整工资，并为乙方做好职业规划工作；第六条、内部培养/培训期结束后，乙方为甲方效劳期不得少于3年；乙方违反本协议或提前解除劳动合同，以及培养/培训后为甲方继续效劳的年限未届满的，乙方需赔偿甲方的违约金；第七条、违约金的赔偿方法根据乙方为甲方的效劳年限〔自培训结束之日起至解除本合同之日止〕，需赔偿的违约金按如下方式计算：1、如乙方在培养/培训期离职的或转正后因个人原因提出离职，效劳未满3年，乙方需赔偿甲方 1 个月的工资作为违约金，违约金标准为乙方离职前一个月的综合工资为基数；假设乙方在培训期内造成甲方经济损失的，甲方依法追究乙方的相关责任；2、培训期结束后，乙方工作满3年的，乙方无需赔偿甲方违约金。
人才培养协议书5篇
人才培养协议书5篇篇1甲方（单位名称）：_________________________单位地址：_________________________联系电话：_________________________传真号码：_________________________法定代表人：_________________________统一社会信用代码：_________________________乙方（人才名称）：_________________________通讯地址：_________________________联系电话：_________________________邮箱地址：_________________________身份证号码：_________________________微信/支付宝账户绑定信息（可选填）：_________________________（若无请填写无）性别：_______（请在勾选性别□中填入性别标记）出生日期：______年______月______日教育背景与专业背景另附附注说明。
乙方在本协议中所填写的信息必须真实有效，如有虚假，乙方承担相应法律责任。
甲乙双方本着平等自愿的原则，就人才培养事宜达成如下协议：一、协议目的为了加强人才培养的合作与交流，共同促进人才的发展和进步，本协议旨在明确双方在人才培养过程中的职责与义务，为共同目标的实现而合作。
二、培养期限与计划培养期限自______年______月______日起至______年______月______日止。
培养计划包括但不限于专业知识培训、实践经验积累、个人能力提升等方面。
双方应根据实际情况制定具体的培养计划并共同遵守执行。
三、甲方的职责与义务甲方应根据协议约定的培养计划，为乙方提供必要的培训资源和实践机会，包括但不限于专业培训课程、实习岗位等。
同时，甲方应定期对乙方的培养情况进行评估，确保培养目标的实现。
人才培养协议书5篇
人才培养协议书5篇第1篇示例：人才培养协议书为了推动人才培养工作的开展，促进人才素质的提升，特制定本人才培养协议书，明确双方关于人才培养工作的责任与义务。
一、培训内容1. 培养目标：培养双方共同确定的人才培养目标，明确具体的培养方向和重点。
2. 培养计划：根据培养目标，制定详细的培养计划，包括培训课程安排、实习实践等内容。
二、培养方式1. 师生关系：双方建立师生关系，培养人才需遵从导师的指导和教育，导师要积极引导和教育学生，促进学生全面发展。
2. 实践培养：重视实践培养环节，学生要主动参与各项实践活动，提升实际操作技能。
三、培养评估1. 考核标准：设立明确的培养考核标准，根据培养目标和计划进行定期考核评估，及时发现问题并加以解决。
2. 激励机制：根据培养成绩，给予相应的奖惩激励，激发学生的学习积极性和进取精神。
四、费用及保密1. 培训费用：相关培养费用由双方共同承担，具体支付方式双方协商确定。
2. 保密责任：双方对涉及到的商业机密和个人隐私信息进行严格保密，不得泄露给第三方。
五、其他条款1. 合作期限：双方在本次培养计划下达前后应保持联系，并在合作期限内遵守协议规定的各项要求。
2. 协议解释：本协议的解释权归双方共同所有，如有争议，应协商解决，如无法达成一致意见，可通过法律途径解决。
六、协议变更1. 任何一方需变更协议内容，需提前书面通知对方，并经双方协商同意方可生效。
2. 变更后的协议内容应及时更新并签署，双方应按新的协议内容执行。
七、合同解除1. 在合作期限内，如有违反协议条款且经多次催告无果，任何一方有权解除合同。
2. 合同解除后，双方应自行承担相应法律责任，并协商处理剩余问题。
以上就是关于人才培养协议书的具体内容，希望双方能够共同遵守协议规定，共同推动人才培养工作的开展，共同促进人才素质的提升。
衷心感谢双方的支持与配合！签约单位：单位名称（盖章）：日期：年月日第2篇示例：人才培养协议书一、培养目标为了更好地培养和发展优秀的人才，促进人才的持续成长和发展，本公司与受培养人员达成人才培养协议。
人才培养意向书范本精选3篇
人才培养意向书范本第一篇此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。
**培育意向书甲方：*****通讯地址：****XX编码：******联系方式：****联系传真：******乙方：*****通讯地址：****XX编码：******联系方式：****联系传真：******甲、乙双方就**培育有关事宜协商全都，签订本意向书，双方将合作办学。
1.合作内容：甲方情愿加入乙方的ic**俱乐部，乙方将依据甲方需求，为甲方培育各种特地**或供应短训机会，甲方为乙方供应**实践基地和派遣资深工程师为乙方学员讲课，并且优先考虑乙方毕业学员的就业。
2.合作方式：（1）甲方情愿加入乙方的ic**俱乐部，成为会员，行使会员的权利和义务。
（2）合作办学内容可包括：******-托付培育工程硕士-本科学员培育-非学历课程培育-甲方要求的短期特地课程班（3）乙方负责派遣专职老师，依据甲方需求设计并教授相关课程。
如甲方在时间、地点方面有特别要求，由双方协商后合理支配。
（4）乙方及乙方授课老师应以保证教学质量为宗旨，尽职尽责辅导及**甲方学员把握有用技术，关心学员们在工作实践中大显身手。
（5）如乙方需要，甲方应派遣其资深工程师为乙方学员讲课。
（6）甲方将作为乙方的实践基地，尽力支配乙方部分学员的实践部分课程；乙方学员在实习过程中应听从甲方管理，遵守甲方相关规章制度。
甲方将对乙方学员进行考评，乙方将学员的实习考评纳入学员的综合考评体系。
（7）在同等条件下，甲方将优先考虑录用乙方培育的同学。
3.协议有效期：本意向书自甲、乙双方正式授权代表签字盖章之日起生效，有效期三年。
4．协议补充商定：（1）双方以前的任何书面或口头商定如与本协议有抵触，以此协议为准。
（2）本协议有部分条文无效不影响其它条文的有效性。
（3）本协议内容如需修改或补充，须经甲、乙双方协商后以书面形式确认。
5．争议解决方法甲乙双方因履行本协议产生争议或纠纷时，应先友好协商解决。
委托培养协议书6篇
委托培养协议书6篇篇1甲方（委托单位）：____________________乙方（培养单位）：____________________根据有关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，就甲方委托乙方进行人才培养事宜达成如下协议：一、协议目的甲方委托乙方进行人才培养，旨在提高员工的专业技能水平，促进企业发展。
乙方同意接受甲方的委托，按照本协议约定的内容和方式，对甲方指定的员工进行培养。
二、培养对象及内容1. 甲方根据实际需要，确定本次委托培养的具体岗位和人数。
2. 乙方根据甲方的需求，为甲方提供相关的专业知识培训、技能培训和实践操作等方面的培训内容。
3. 甲方员工应按照乙方的培训计划和要求参加培训，并努力完成各项任务。
三、培训期限及地点1. 本次委托培养的时间为____年，自协议签订之日起计算。
2. 培训地点由乙方根据实际需要安排，甲方应配合乙方完成培训地点的选择。
四、培训费用及支付方式1. 甲方应按照本协议约定向乙方支付培训费用。
具体费用标准、支付方式及时间如下：（详细列明费用明细和支付方式）2. 如甲方未按照约定支付培训费用，乙方有权终止培训并追究甲方的违约责任。
五、双方权利义务1. 甲方有权要求乙方按照协议约定的内容和方式进行培训，并享有乙方提供的培训资源和服务。
2. 甲方应按时支付培训费用，并保障参训员工的合法权益。
3. 乙方有权获得甲方支付的培训费用，并按照协议约定的内容和方式进行培训。
4. 乙方应提供优质的培训资源和服务，确保参训员工达到预期的培训效果。
5. 乙方应对甲方的商业秘密及其他机密信息予以保密。
六、违约责任1. 甲方如未按本协议约定支付培训费用，应向乙方支付违约金。
2. 乙方如未按本协议约定进行培训或提供的服务不符合约定标准，应向甲方承担违约责任。
3. 双方因违约造成对方损失的，应承担相应的赔偿责任。
七、争议解决如甲乙双方在履行本协议过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
人才培养协议书7篇
人才培养协议书7篇篇1甲方（单位名称）：__________________________单位地址：__________________________法定代表人：__________________________联系电话：__________________________电子邮箱：__________________________乙方（人才培养对象姓名）：__________________________联系方式：__________________________住址：__________________________电子邮箱：__________________________鉴于甲方对人才培养的重视和投入，以及乙方对提升自身能力的强烈意愿，双方在平等、自愿、互利的基础上，就人才培养事宜达成如下协议：一、协议目的本协议旨在明确甲、乙双方在人才培养过程中的权利和义务，确保双方共同合作，共同促进乙方个人成长与发展，并为甲方培养优秀人才。
二、人才培养计划1. 甲方为乙方制定详细的人才培养计划，包括但不限于专业技能提升、管理技能培养、综合素质提高等方面。
2. 乙方应按照甲方制定的人才培养计划，积极参与各项培训、学习、实践等活动，努力提升自身能力。
3. 甲方有权根据乙方实际情况和业务发展需要，对人才培养计划进行调整。
三、双方的权利与义务1. 甲方的权利与义务：（1）为乙方提供必要的培训资源，包括师资、教材、实践基地等；（2）为乙方制定个性化的人才培养方案；（3）对乙方的培养过程进行监督和评估；（4）根据乙方表现，给予相应的奖励或惩罚。
2. 乙方的权利与义务：（1）积极履行人才培养计划，努力完成各项培训任务；（2）在培训期间遵守甲方的相关规定，不从事与培训无关的活动；（3）保护甲方的商业秘密和知识产权；（4）在培养期间，未经甲方同意，不得擅自离职或参加其他单位的招聘活动。
四、培养周期与评估1. 本协议的培养周期为____年，自本协议签订之日起生效。
定向培养协议书5篇
定向培养协议书5篇篇1甲方（用人单位）：_________________________乙方（培养人员）：_________________________鉴于甲方需要培养具备特定技能和知识的人才，而乙方自愿接受甲方的定向培养，双方根据平等、自愿、协商一致的原则，达成以下定向培养协议：一、协议目的本协议旨在明确甲、乙双方在人才培养过程中的权利和义务，确保双方共同实现人才培养目标，促进共同发展。
二、培养目标1. 乙方应根据甲方的需求，接受定向培养，提升自身专业技能和知识水平，达到甲方规定的标准。
2. 甲方应明确培养目标和培养计划，为乙方提供必要的培训资源和学习条件，确保乙方顺利完成学业和职业培训。
三、培养内容1. 甲方根据乙方个人兴趣和特长，结合公司业务发展需求，确定培养方向。
2. 甲方为乙方提供相关的专业课程、职业培训、实践机会等，确保乙方掌握所需技能和知识。
3. 乙方应积极参加甲方组织的各类培训和学习活动，努力提升自身能力。
四、培养期限1. 本协议的培养期限为____年，自本协议签订之日起计算。
2. 培养期限内，甲方有权对乙方的培养进度和成果进行评估，如乙方未能达到预定目标，甲方有权延长培养期限。
五、双方责任与义务1. 甲方应根据乙方的实际情况，制定合理的培养计划，为乙方提供必要的培训资源和学习条件。
2. 甲方应对乙方的培养进度和成果进行定期评估，及时调整培养方案。
3. 乙方应认真履行学习义务，积极参与甲方组织的各类培训和学习活动。
4. 乙方应定期向甲方汇报学习进展和成果，确保培养目标的顺利实现。
5. 乙方在培养期间，应遵守甲方的相关规定和制度，保守甲方的商业机密。
六、协议解除与终止1. 在培养期间，如乙方有下列情形之一，甲方有权解除本协议：（1）乙方有违法行为或严重违反甲方规定的；（2）乙方未能达到甲方规定的培养目标；（3）其他符合法律、法规规定的情形。
2. 如甲方未能履行本协议约定的义务，乙方有权要求解除本协议。
人才培养协议书3篇
人才培养协议书3篇人才培养协议书篇1甲方：__学院__分院乙方：为培养一批高素质的教官和教学管理队伍，加快学院学科和专业建设的步伐，适应培养跨世纪军事斗争人才的客观需要，经甲方研究决定，批准乙方参加__工程硕士班的先行开课，并根据国家和学院有关规定，乙方作出以下承诺：一、按国家规定，工程硕士生招生对象应获得学士学位后具有3年以上(即__年__月前获得学士学位)工作实践经验的突出的在职人员，若经__或国家学位办审查乙方不符合报考条件，后果自负。
二、在未正式考取工程硕士生之前，参加南航在我院举办的“研究生课程进修班”形式的先行开课，就读期间，自觉遵守国家法律法令、我军条令条例和就读学校的有关规章制度，树立良好的军人形象，为学院争光。
如果本人违反规定，在就读学校或本院造成不良影响，本人愿意接受学院给予的相应处罚。
三、按学院与__签定的有关协议，本人同意：若通过____年__月__组织的工程硕士生入学考试，经正式录取转为工程硕士生，学籍自录取之日起计算;若由于有关原因，未被录取仍为研究生课程进修生，向南航所缴费用学院不负责追回。
四、按有关协议，若本人被录取为工程硕士生，按三年计，同意向__支付培养费共计____x元。
其中于____年支付第一学年学费____元，____年__月底前支付第二学年学费____年，余款于被正式录取后、进入论文撰写阶段前交付。
鉴于国家下达给南航名额有限，正式录取为工程硕士生后，由于本人原因不读或中途申请退学，仍应向南航支付全额培养费用。
五、若本人未被录取，只修研究生课程，两年共向__支付培养管理费____元，修完相应课程并合格后，由__发给结业证书。
若以同等学力申请硕士学位，按__程序申请，应向__支付培养费共计____x元。
甲方负责人(签字)乙方(签字)年月日年月日。
人才培养协议书篇2甲方：乙方：为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才，同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育，培养企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则，经友好协商，就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议：一、合作总则1。
培养协议书8篇
培养协议书8篇篇1甲方（培养方）：____________________乙方（被培养方）：____________________根据甲方公司发展需要以及乙方个人发展需要，甲乙双方经友好协商一致，达成如下培养协议：一、协议目的甲方同意并承诺支持乙方进行个人能力提升及职业发展方面的学习和培训，乙方承诺以自身最大的努力，完成个人能力提升计划，为公司创造价值。
二、协议内容1. 培养范围：甲方将为乙方提供职业技能提升、管理技能培训、专业进修等多方面的培养机会。
具体内容包括但不限于培训课程、研讨会、学术交流活动、实习机会等。
2. 培养方式：甲方将根据乙方的具体需求和实际情况，采取灵活多样的培养方式，包括但不限于内部培训、外部培训、在线学习等。
3. 学习时间：乙方应根据甲方的安排和个人学习计划，在协议有效期内完成学习任务。
学习期间需确保工作和学习两不误，充分利用业余时间进行学习。
4. 培训费用：甲方承担乙方参加相关培训的费用，包括但不限于学费、交通费等。
乙方需提供相应的学习证明和发票等证明材料。
5. 知识共享：乙方在完成学习任务后，需将所学知识与甲方同事分享，促进公司整体知识水平的提升。
三、协议期限及续约条件本协议自双方签字之日起生效，有效期为____年。
协议到期后，根据双方意愿和乙方在协议期间的表现，可协商续签。
四、保密条款及违约责任1. 双方在合作期间及合作结束后的任何时间内，对于涉及本协议的一切事宜，均应严格保密，不得向任何第三方泄露。
2. 乙方如违反本协议约定的内容，需承担由此产生的一切责任和损失。
如因乙方原因造成甲方经济损失的，乙方应予以赔偿。
五、其他约定事项1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。
经双方协商一致，可以签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
本协议自双方签字盖章之日起生效。
六、争议解决方式如双方在履行本协议过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向甲方所在地人民法院提起诉讼。
人才培养协议书8篇
人才培养协议书8篇篇1甲方（人才培养方）：_____________________地址：_____________________________________法定代表人：___________________________联系电话：____________________________电子邮箱：_____________________________乙方（人才接受方）：_____________________地址：_____________________________________法定代表人：___________________________联系电话：____________________________电子邮箱：_____________________________鉴于甲方拥有良好的教育资源及实践平台，乙方拥有优秀的企业及行业背景，双方基于共同的人才培养理念，经友好协商，达成以下人才培养协议：一、协议目的双方本着互惠互利、合作共赢的原则，共同致力于人才培养的合作，通过资源整合、优势互补，实现人才培养目标，共同推进人才培养事业发展。
二、人才培养内容1. 人才培养计划：双方共同制定人才培养方案，明确培养目标、培养内容、培养方式等。
2. 实习实训：甲方组织乙方参与实习实训活动，提供实践机会，提高乙方的专业技能和实践能力。
3. 培训提升：甲方根据乙方需求，为乙方提供专业技能培训、管理培训、领导力培训等。
4. 职业发展：甲方为乙方提供职业发展支持，协助乙方制定职业规划，提供职业发展指导。
三、双方责任与义务1. 甲方责任与义务（1）提供人才培养所需的师资、场地、设施等资源。
（2）按照人才培养方案组织实施培养活动。
（3）为乙方提供实习实训机会，指导乙方完成实习实训任务。
（4）根据乙方需求，为乙方提供专业技能培训和管理培训。
（5）协助乙方制定职业规划，提供职业发展指导。
2. 乙方责任与义务（1）按照人才培养方案参与培养活动，完成培养任务。
培养协议书8篇
培养协议书8篇篇1甲方（培养方）：______________________（单位全称）乙方（被培养方）：______________________（个人全称）鉴于甲乙双方共同认可并支持培养和发展个人专业能力的重要性，根据平等自愿、互惠共赢的原则，经双方充分协商，达成如下培养协议：一、协议目的1. 甲方同意并承诺对乙方进行专业培养，帮助乙方提升专业技能和知识，实现个人职业目标。
2. 乙方同意接受甲方的培养，尊重甲方的知识产权，遵守甲方的相关规定，积极完成培养任务。
二、培养内容1. 甲方根据乙方的专业背景和职业规划，制定个性化的培养计划。
2. 培养内容包括但不限于专业知识培训、实践项目参与、学术交流活动、职业素养提升等。
3. 甲方有权根据实际需要调整培养内容和方式。
三、培养期限1. 本协议的培养期限为______年，自协议签订之日起计算。
2. 培养期限届满后，双方可协商续签或根据实际情况修改本协议。
四、双方责任与义务1. 甲方应按照本协议约定的培养计划对乙方进行培养，确保培养质量和效果。
2. 乙方应积极参与甲方的培养计划，努力提升自己的专业技能和知识。
3. 甲方有权对乙方的培养过程进行监督和管理，确保培养活动的正常进行。
4. 乙方应遵守甲方的相关规定，尊重甲方的知识产权，不得泄露甲方的商业秘密。
5. 双方应共同遵守本协议约定的其他事项。
五、成果归属与利益分配1. 乙方在甲方培养期间所完成的成果（包括但不限于论文、专利、著作等）归甲方所有。
2. 乙方在甲方培养期间参与的项目，其利益分配按照甲方的相关规定执行。
3. 乙方在甲方培养期间所获得的知识产权，应根据实际情况在双方之间进行合理分配。
六、违约责任与争议解决1. 双方应严格遵守本协议，如一方违约，应承担相应的违约责任。
2. 如因履行本协议发生争议，双方应首先协商解决；协商不成的，可提交仲裁或诉讼解决。
3. 本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
人才培养协议书(完整版)
人才培养协议书人才培养协议书第一篇：核心人才培养协议书核心人才培养协议甲方：乙方：身份证号：为持续提高公司的核心竞争力，提高员工的专业技能及综合素质，更好的提升公司整体业务水平及员工素质，根据甲方的战略经营目标及相关管理制度，选拔乙方为公司的核心人才，并经双方协商一致，就乙方成为甲方核心人才的相关内容达成如下协议：一、核心人才培养期限甲方根据内部的选拔办法确定核心人才培养对象，乙方作为甲方发展的核心人才培养期限自年月日至年月日。
自该期限截止之日起，甲乙双方基于核心人才培养协议下的所有权利义务关系随之终止。
二、甲方的权利义务1、在本协议期内，甲方根据内部的核心人才管理办法支付乙方除其从甲方获得正常的各类薪酬福利外的额外报酬为元月，此额外报酬与乙方的工资一起发放。
2、在本协议期内，甲方根据经营战略目标及核心人才管理办法为乙方提供定期或不定期的培训机会，以不断提升乙方的专业技能和综合素质。
培训方式、培训时间、培训地点、培训内容等培训计划由甲方制定并提前通知乙方，以便乙方及时协调自身工作。
3、甲方根据需要对乙方进行定期或不定期的考核，进行培训效果评估，并将考核结果及时反馈给乙方。
4、甲方根据乙方的专业技能及综合素质等方面决定乙方的晋升时间、晋升岗位等。
5、甲方有权根据乙方的专业技能或业绩表现的决定本协议的终止期限。
若乙方的专业技能或业绩表现差着，甲方有权即时与乙方终止本协议，甲乙双方基于本协议下的所有权利义务关系随之终止。
三、乙方的权利和义务1、乙方在职期间，需对公司发展核心人才培养方案的所有内容进行保密。
若经发现乙方刻意或者由于乙方自身原因导致核心人才培养计划内容泄露，甲方将即时终止本协议，取消乙方的核心人才培养资格。
2、乙方根据自身情况，有权对培训内容提出合理的需求和建议。
乙方需积极配合甲方对其进行培训成果的考核。
3、乙方的晋升不受甲方普通员工的条件限制。
乙方的晋升周期，晋升资格，晋升职位等由甲方根据相关管理办法决定。
人才培养协议书6篇
人才培养协议书6篇第1篇示例：人才培养协议书为了加强对人才的培养，提高人才的职业素质和专业水平，培养具备国际竞争力的人才，特制定本协议书。
本协议书是在平等、自愿、互利、协商一致的基础上，为了双方的权益和合法权益的保护，共同遵守下列条款，以规范人才培养的活动。
一、培养目标1.为了提高人才的专业水平和职业素质，双方约定进行人才培养的合作。
2.双方约定遵循市场需求，结合实际，培养适合社会需要的人才。
3.双方约定倡导科研与实践相结合，推动理论与实践相结合，培养具备创新精神和实践能力的人才。
二、培养内容1.培养期限：双方约定人才培养的期限为____年，具体期限从签署协议之日起计算。
2.培养方式：双方约定采取___、___等多种培养方式，包括理论学习、实践锻炼、科研训练等多种方式相结合。
3.培养课程：双方约定对培养人才进行专业技能培训、知识学习、实际操作等内容的具体规划，培养人才达到一定的标准。
三、培养责任1.学校责任：（1）提供符合市场需求的专业教育资源和专业教学计划；（2）提供教学设施、师资和学术资源；（3）为学生提供学习、生活和实践支持；2.企业责任：（1）提供实践机会，协助学生进行实习、实践等活动；（2）提供专业指导和技术支持；（3）为学生提供职业发展和就业方向参考。
四、劳动保障1.薪酬待遇：双方约定对参与培养的人才在培养期内给予生活费、实习津贴等支持，并保障其基本生活需求。
2.劳动保险：双方约定为参与培养的人才购买合适的劳动保险，保障其在培训和实习期间的权益。
五、知识产权1.知识产权：双方约定，在培养过程中产生的知识产权归属原则。
在双方协商一致的情况下，可以共享知识产权成果。
2.知识产权保护：双方约定保护培养过程中出现的知识产权成果，对知识产权进行合法合理的保护。
六、违约责任1.违约责任：双方约定对协议书中的任何一方违反协议的责任和后果进行规定。
一方违约，另一方有权要求违约方承担相应的责任。
2.解决方式：双方约定对于协议中出现的违约情况，采取友好协商的方式解决，并保留采取法律手段解决的权利。
人才培养协议书6篇
人才培养协议书6篇人才培养协议书6篇在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到协议，签订协议能够保证双方合作愉快。
我敢肯定，大部分人都对拟定协议很是头疼的，以下是小编帮大家整理的人才培养协议书，欢迎大家分享。
人才培养协议书1甲方：_______省_______水电开发公司乙方：_______大学计算机科学与信息技术学院信息化是目前我国的重要基础建设。
企业需要开拓市场提高管理水平、提高产品质量和产量、提高劳动生产效率、减少事故灾害等，最需要的就是有效的计算机应用技术。
尤其是在我国加入wto，迎来经济大发展的形势下显得更加迫切。
当前人才成为主要矛盾，为此，甲、乙双方经过协商，就各种层次的人才培养工作达成如下协议：1、甲乙双方确认，在今后的三年内，合作培养甲方急需的如下几个层次的人才：计算机应用技术在职工程硕士、在职工学硕士培训计算机应用系统操作人员培训计算机应用系统管理人员2、乙方对甲方的本科学历人员进行在职工程硕士和工学硕士培养，每年可承担10－15人的数额；对甲方的操作人员和管理人员培训工作，每年可根据甲方的需求举办1－2期培训班，每期20－30人。
3、乙方负责对甲方的在职研究生的教学工作，主要是承担硕士课程教学及学位论文的指导工作，并按照国家对在职人员进修学位授予条件，授予国家承认的工程硕士或工学硕士学位，并颁发相应的学位证书。
甲方负责遴选到乙方培养的在职研究生，为他们的业余学习时间作好妥当的安排，并结合本单位的工作、生产实际，为他们提供适当的工程应用研究或者技术改造项目，既解决本单位的实际问题，又为他们的学位论文的撰写提供必要的条件。
4、乙方负责对甲方派出的计算机操作人员和管理人员的培训工作，承担甲方需要的课程教学及结业考核工作，并颁发相应的结业证书。
5、本协议如有未尽之处，须由甲乙双方经充分协商解决。
6、本协议一式四份，甲乙双方各持二份。
7、本协议自签订之日起生效。
甲方：_______省_______水力开发公司乙方：_______工业大学计算机科学与信息技术学院代表（签章）代表（签章）年月日年月日人才培养协议书2甲方：乙方：信息化是目前我国的重要基础建设。
人才培养合作协议书2024年通用
合同编号：__________人才培养合作协议书甲方：__________乙方：__________一、合作目标1.1 甲方致力于为乙方提供优质的人才培养服务，帮助乙方提升员工的专业技能、职业素养和工作效率。
二、合作内容2.1 培训课程甲方根据乙方的需求，提供针对性的培训课程，包括（但不限于）专业技能培训、管理培训、团队建设等。
乙方根据实际情况，安排员工参加相应的培训课程。
2.2 培训师资甲方指派具有丰富教学经验和专业知识的培训师为乙方提供培训服务。
乙方有权根据培训课程和员工需求，对培训师资进行选择和调整。
2.3 培训时间和地点双方协商确定培训时间和地点。
甲方应保证培训时间的合理安排，乙方应保证员工按时参加培训。
2.4 培训费用双方协商确定培训费用。
甲方负责承担培训费用，乙方负责支付培训师的报酬。
三、合作期限本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为__________年，自合作协议生效之日起计算。
合作期满后，如双方同意续约，应签订书面续约协议。
四、保密条款4.1 双方在合作过程中所获悉的对方商业秘密、技术秘密、市场信息等，应予以严格保密。
4.2 保密期限自合作协议生效之日起计算，至合作期限届满之日止。
五、违约责任5.1 任何一方违反本协议的约定，导致合作无法继续进行，守约方有权终止本协议，并要求违约方承担违约责任。
5.2 违约方应承担因其违约给守约方造成的损失赔偿责任。
六、争议解决本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
如发生纠纷，双方应友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他约定7.1 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
7.2 本协议自甲、乙双方签字（或盖章）之日起生效。
甲方（盖章）：__________乙方（盖章）：__________签订日期：__________。
人才库人员培养协议书模板
人才库人员培养协议书模板甲方（培养方）：____________________乙方（被培养方）：____________________鉴于甲方为一家致力于人才培养与开发的机构，乙方为有志于在甲方提供的人才库中接受培养的个人，双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经友好协商，就乙方在甲方人才库中的培养事宜达成如下协议：第一条培养目标1.1 甲方同意为乙方提供专业的培养计划，旨在提升乙方的专业技能和职业素养。
1.2 乙方同意按照甲方制定的培养计划接受培训，并承诺在培训期间遵守甲方的相关规定和要求。
第二条培养内容2.1 甲方将根据乙方的个人情况和职业发展需求，制定个性化的培养计划。
2.2 培养内容包括但不限于专业技能培训、职业规划指导、行业动态分析等。
第三条培养期限3.1 本协议的培养期限自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
3.2 如遇特殊情况，经双方协商一致，可对培养期限进行适当调整。
第四条培训费用4.1 乙方应向甲方支付培训费用，具体金额为人民币_____元。
4.2 培训费用应在本协议签订之日起_____日内一次性支付给甲方。
第五条甲方权利与义务5.1 甲方有权根据培养计划对乙方进行考核，并根据考核结果调整培养方案。
5.2 甲方应保证所提供的培训内容符合行业标准，并确保培训质量。
第六条乙方权利与义务6.1 乙方有权获得甲方提供的培训资源，并有权对培训内容提出合理建议。
6.2 乙方应保证在培训期间遵守甲方的规章制度，并按时完成培训任务。
第七条保密条款7.1 双方应对在本协议履行过程中获悉的对方商业秘密和个人隐私予以保密。
7.2 未经对方书面同意，任何一方不得将保密信息泄露给第三方。
第八条违约责任8.1 如一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此遭受的损失。
8.2 违约责任的承担方式和赔偿金额由双方协商确定。
第九条争议解决9.1 本协议在履行过程中发生的任何争议，双方应首先通过友好协商解决。
人才培养协议书范文精选(全文)
人才培养协议书范文精选(全文)背景介绍人才培养协议书是指由培训机构与学员之间签署的一份协议，旨在明确双方的权利和义务，规范培养过程。
下面是一份人才培养协议书的范文精选，供参考。
协议内容一、培养目标培养目标是双方约定的培养目标，明确学员参加培训的目的和期望。
双方应根据实际情况，在合作协商的基础上制定具体的培养目标。
二、培养内容培养内容是指培训机构将为学员提供的具体培训内容和课程安排。
学员应按照培养内容的要求，全程参与培训课程，并完成相关学习任务。
三、培养计划培养计划是指学员在培训机构的培养周期和学习进度安排。
培养计划应明确培训时间、学习进度要求，以及学员所需完成的各项任务和考核。
四、培养费用培养费用是指学员需要支付的培训费用。
学员应按照约定的方式和时间支付培训费用，培训机构则应提供正式的发票或收据作为费用支付凭证。
五、培养结束培养结束表示学员完成培养目标，并参加培训机构安排的结业考核。
学员应按照培训要求参加结业考核，如能顺利通过考核，则视为培养结束。
六、协议期限和解除协议期限是指合同的签署和生效时间，并约定了合同的有效期。
若因不可抗力等原因导致无法继续培养的，双方可以协商解除合同。
特别声明本文为人才培养协议书的范文精选，仅供参考使用。
实际的人才培养协议书应根据双方的具体情况进行个性化的调整和拟定。
结语人才培养协议书是培训机构与学员之间的重要合同，对于维护双方的权益和规范培养过程具有重要意义。
通过明确学员的培养目标、培养内容、培养计划等，能够提高培养的效果和学员的满意度。
人才培养三方协议书
甲方：______大学（以下简称“甲方”）乙方：______企业（以下简称“乙方”）丙方：______学生（以下简称“丙方”）鉴于甲方作为高等教育机构，致力于培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才；乙方作为企业，需要引进具有实际工作能力和专业素养的毕业生；丙方作为学生，希望在毕业后能够进入乙方企业工作，实现自身价值。
为明确各方的权利、义务和责任，本着平等互利、合作共赢的原则，特制定本协议。
一、协议目的本协议旨在明确甲方、乙方和丙方在人才培养过程中的合作内容、权利义务以及毕业生的就业安排，确保人才培养的质量，促进产学研结合，实现三方共赢。
二、合作内容1. 甲方负责为乙方提供符合乙方需求的在校生实习、实训机会，以及毕业生的就业推荐服务。
2. 乙方为甲方提供实习、实训场所，协助甲方开展实践教学活动，并提供必要的设备、材料等支持。
3. 丙方在甲方指导下，按照乙方要求，参与实习、实训活动，提高自身实践能力和综合素质。
4. 甲方根据乙方需求，定期组织丙方参加乙方举办的各类培训和讲座，提高丙方的专业素养。
5. 乙方在条件允许的情况下，为丙方提供就业机会，优先录用符合条件的丙方毕业生。
三、权利与义务1. 甲方权利与义务：（1）甲方有权对乙方提供的实习、实训场所进行监督，确保其符合国家相关标准和要求。
（2）甲方有权对丙方在实习、实训过程中的表现进行评价，并反馈给乙方。
（3）甲方有权根据乙方需求，调整人才培养方案，提高人才培养质量。
2. 乙方权利与义务：（1）乙方有权对甲方提供的实习生、实训生进行考核，并对其表现进行评价。
（2）乙方有权根据实习、实训情况，对甲方提出改进建议。
（3）乙方应按照国家相关法律法规，保障实习生、实训生的合法权益。
3. 丙方权利与义务：（1）丙方应遵守国家法律法规，遵守甲方和乙方的规章制度。
（2）丙方应积极参加实习、实训活动，努力提高自身实践能力和综合素质。
（3）丙方应珍惜乙方提供的就业机会，努力工作，为企业创造价值。
三方人才培养协议合同协议书
三方人才培养协议合同协议书这是小编精心编写的合同文档，其中清晰明确的阐述了合同的各项重要内容与条款，请基于您自己的需求，在此基础上再修改以得到最终合同版本，谢谢！三方人才培养协议合同协议书甲方：_______（公司名称）乙方：_______（个人姓名）丙方：_______（教育机构或企业）鉴于甲方致力于发展人才队伍，乙方希望获得更好的职业发展机会，丙方拥有优质的教育资源和培训能力，甲乙丙三方共同就人才培养事项达成如下协议：一、人才培养目标1. 甲方将为乙方提供_______岗位的培训及发展机会。
2. 乙方愿意接受甲方和丙方的培训，提升个人专业技能。
3. 丙方将为乙方提供相应的培训课程和指导。
二、培训内容1. 丙方根据乙方的需求，提供_______培训课程。
2. 培训形式包括线上课程、面授课程、实操演练等。
3. 培训期间，乙方需按照丙方的要求完成各项培训任务。
三、培训时间和地点1. 培训时间为_______年，自_______年_______月起至_______年_______日止。
2. 培训地点为_______（具体地点）。
四、培训费用1. 乙方的培训费用为_______元，由甲方承担。
2. 甲方应于培训开始前支付全部培训费用。
五、知识产权和保密1. 乙方在培训过程中所涉及的知识产权归丙方所有。
2. 乙方需遵守甲方的保密制度，不得泄露公司商业秘密。
六、违约责任1. 若乙方在培训期间违约，需赔偿甲方因此产生的损失。
2. 若甲方未按约定支付培训费用，需向丙方支付违约金。
七、其他约定1. 本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份。
2. 本协议自三方签字（或盖章）之日起生效。
甲方（盖章）：________________乙方（签名）：________________丙方（盖章）：________________签订日期：________________请根据您的实际情况修改和完善上述合同内容，以确保合同的合法性和有效性。
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人才培养协议书人才培养协议书1甲方：乙方：为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才，同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育，培养企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则，经友好协商，就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议：一、合作总则1。
通过双方合作，形成以社会人才市场和学生就业需要为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制，并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。
2。
由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组，负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。
3。
在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”。
4。
通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式，建立交流互访合作机制。
二、责任与义务（一）甲方1。
聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授，参与专业建设和人才培养过程，培养社会、企业需要的高技能型人才。
2。
利用技术优势与师生资源，深入企业一线，在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。
3。
为企业量身订做，“订单式”培养人才。
乙方根据自身用人的实际需要，与甲方共同制定的培养目标和培养计划，甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。
4。
按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式，支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。
5。
委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务，并参与教学实习指导，负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。
（二）乙方1。
乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。
2。
乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程，参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。
成果产权归双共同所有。
3。
乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用，同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。
4。
乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求，在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密有效的合作机制。
具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由双方协商决定。
5。
按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训，培养学生的职业素质和实际操作能力。
6。
提供实习设备、场地和原料。
对学生实习成绩进行相关的评和考核。
7。
作为甲方的合作单位三、费用结算具体根据甲乙双方校企合作项目，如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商，本着互惠互利、共同发展的原则，做为本协议的附件另行约定。
四、合作期限合作时间为年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
五、其它1。
本协议一式四份，双方各执两份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效；2。
双方应遵守有关条款，未尽事宣，可由双方协商约定，作为本协议的附件，具同等法律效力。
甲方：XXX （盖章）乙方：（盖章）代表人：代表人：日期：年月日日期：年月日人才培养协议书2甲方：乙方：1、甲方为国家认可的具有颁发高等学历资格的教育机构。
主要业务是以学历教育形式培养社会和企业需求的优秀人才。
为更好地向社会提供良好的教育服务，根本上提高在校学生从事行业的知识技能和就业能力，愿意结合乙方提供的课程和服务与乙方对在校的学历学生进行订单式培养。
2、乙方为北京协合运维风电技术有限公司是中国风电集团有限公司的全资附属公司，是一家专业从事风电场运行、维护、检修及管理工作的高新技术企业，是目前国内风电、光伏行业唯一一家集咨询、运行、维护、检修、备件解决方案及资产管理为一体的专业化公司。
为适应当前的形势培养学生具有较高专业实践能力，充分发挥甲方学历教育优势与乙方企业化资源和企业化培养优势。
为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。
为此，双方本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”在充分理解、尊重和友好协商的基础上达成以下协议，：一、合作办学性质及合作方式1、合作办学性质（1）合作办学项目名称：乌兰察布职业学院与北京协合运维风电技术有限公司订单班联合培养项目。
（2）学生来源为甲方统招计划的专科生，基本学制三年，采取从大学二年级或三年级开始校企联合培养的教学模式，甲方负责学生公共课、专业基础课、专业课的理论教学，乙方负责学生专业课程实训、项目实训、企业实训及实习、职业素质课程及就业指导课程等课程的教学。
（3）乙方在甲方机电技术系每年的所有统招新生中根据自愿原则挑选学生组成合作班，采用校企合作订单班联合培养模式，根据学生培养质量，以后每年可根据发展需要对招生指标进行增加。
2、合作办学方向：1、在甲方机电技术系的新能源装备技术、电力系统自动化技术、机电一体化技术三专业设置校企合作订单班与北京协合运维风电技术有限公司联合培养。
2、合作方式（1）甲乙双方共同协商制定专业人才培养方案。
（2）学生培养方式以就业为导向，以满足企业的工作需求为教学出发点，坚持产学结合的培养路径，采取开放式、互动式教学方法，引进乙方主持开发的教育体系，努力培养新能源相关企业急需的理论基础扎实、实践技能过硬的高素质复合型人才。
（3）学生专科前两年期间的教学与生活场地、实习实训设备由甲方负责。
学生在甲方期间学习、生活等相关事宜，由甲方全权负责，乙方派人员协助。
甲方为责任方，乙方为协助方。
学生专科第三年期间的教学与生活场地、实训设备由乙方负责。
对于学生在乙方期间的相关事宜由乙方全权负责，甲方可派出相应人员协助。
乙方为责任方，甲方为协助方。
二、合作期限1、双方约定合作期限为届。
2、合作期限是指双方招生的期限。
本合同履行期限为年，自本合同生效日起至最后一批学生就业时止。
3、合作期满前十个月，如一方愿意继续合作，应向对方发出书面意见，经双方协商一致后可续延合同期限或另行签订合作合同。
3、考试认证费（2）学生参加乙方实训技能认证考试自愿选择考取工信部、教育部等国家级职业资格证书，所产生的考试认证费用，由学生支付。
学生自愿选择考取国际厂商认证的技能证书，按照国际厂商规定的费用标准收取考试认证费。
三、学制、毕业待遇、就业学生在校学习期满，各门课程考试成绩合格，由甲方发放国家统招全日制大专毕业证书。
学制三年，由乙方负责安排学生在校期间的顶岗实习与毕业后的就业。
四、双方责任1、甲方权利义务（1）按照有关学生管理规定与乙方共同对学生进行全面教育和管理。
（2）与乙方共同制定三年制的课程教学计划和人才培养方案，根据双方的师资调配，按培养计划组织实施教学。
（3）负责落实招生计划审批和常规招生工作实施，双方共同制定招生方案，共同协商联合招生及招生政策，并保证每届招生人数不得少于人/专业方向。
基于甲乙双方人才培养成本考虑，如当年订单班人数未达到该标准，则甲乙双方停止执行当年订单班的培养计划，不影响后续合作。
（4）甲方须全力协助乙方招生，人数不足人/专业时，甲方应在校内积极开展宣传和引导工作，同时配合乙方校内学生转化工作。
（5）负责学生学费、教材费、住宿费等的收缴。
负责学生学习期间学生奖学金、助学金、困难补助金、勤工助学基金的发放。
按规定做好学生的医疗保险工作。
负责学生间发生纠纷的处理费用。
（6）根据招生计划，负责提供符合正常全日制教学的教学研究场地（多媒体教室、实习实训室、案例讨论室、教学研究室等）、学生宿舍、教师办公室、图书馆、食堂、运动场、水、电、暖等资源。
（7）学生学习期满，按照学校相关规定对合格学生颁发相应的毕业证书。
（8）保证该合作项目专业学生有相对独立的教室、实训机房，并为乙方教学人员提供相应的办公室。
（9）为确保教学质量与就业方向，在不影响正常教学秩序的情况下，同意乙方对合同条款规定的业务及系统执行情况进行支持、督导。
（10）甲方在合作过程中应加大合作专业经费支持，用于学生的教学活动、实习实训、实验软硬件补充及教师进修、考察学习等。
（11）甲方如发现乙方任何形式的侵权行为，甲方有权对侵权行为采取措施，包括但不限于解除本合同及其他相关合同，并有权要求乙方对甲方的损失做出赔偿。
2、乙方权利义务（1）引进新能源实训课程体系，保证其版权或使用权无争议，与甲方共同制定具有特色并符合甲方实际情况的课程教学计划和人才培养模式。
（2）提供新能源课程置换规范，在甲方按照乙方系统要求准备教学环境、教学设备、配置软件和硬件环境时，乙方提供相关的信息、建议和技术支持。
在不违反课程教学计划和人才培养模式的前提下，拥有对新能源转换课程的修改权和解释权。
如需修改，应在合理期间提前告知。
（3）教员培训：乙方须在其指定时间和地点为甲方的教师提供有关课程的课程设置、教学方法、教学理念、教材体系方面的短期免费培训，即“教学资格培训”，培训结束进行认证考试。
（4）学术支持A、设置专门的“学术支持专员”，对甲方的教学过程给予现场和在线支持。
B、针对甲方书面提出的关于课程、课程进度、教学方法等方面的问题，应及时提供反馈或解释。
C、若乙方聘请甲方教师教授乙方需承担的课程，乙方需对甲方教师进行云泰互联任课教师技能的培训、验收和考核工作，甲方教师经甲乙双方考核合格后方允许上岗。
D、与甲方共同协商制定教学质量评估的评定标准，并共同遵守执行，如一方的授课方式不符合双方商定的规范或是课程的授课方法有损于另一方的声誉或利益的，另一方有权要求对方在15个工作日内整改。
（5）教学质量支持A、对甲方教师设置专门的“教质支持专员”，配合甲方的教务、考务管理，同时对甲方的职业素质和企业化培养内容按照《教质支持细则》给予现场和在线支持。
B、针对甲方教师书面提出的关于职业素质、企业化培养内容等方面的问题，应及时提供反馈或解释。
（6）实训场地：甲方现有实训基地免费提供乙方使用，在不影响学校正常教学的前提下，乙方可以组织其培训学生在甲方完成实训项目。
（7）就业服务：甲乙双共同协调提高学生的就业率和就业质量，乙方负责提供全系列就业服务，包括学员的就业指导、就业训练等，面试技巧等，为合格学员提供双选就业机会。