上海2025年高考改革方案
2023高考_上海新高考改革方案
2023上海新高考改革方案2023上海新高考改革方案一、实施时间启动改革，整体实施。
二、高中学业水平考试制度1、科目设置：13门科目从秋季入学的高中一年级学生开始，普通高中学业水平考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、艺术、劳动技术13门科目。
2、合格性考试与等级性考试思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目设合格性和等级性考试。
高中学生可根据自身特长和兴趣，选择学习其中3门科目并参加相应的等级性考试。
上述6门科目的合格性和等级性考试，由全市统一命题、统一组织考试、统一阅卷。
语文、数学、外语3门科目仅设合格性考试，参加统一高考[微博]的学生，可以用统一高考科目考试替代相应科目的合格性考试;信息科技科目目前仅设合格性考试。
体育与健身、艺术、劳动技术3门科目仅设合格性考试，根据本市课程标准要求和学生平时表现，综合测评并确定其合格性成绩。
3、考试安排各科目考试分散在高中三年，随教随考随清。
高中生只能参加一次。
普通高中学业水平考试允许社会考生参加。
4、成绩呈现方式合格性考试成绩以“合格/不合格”呈现。
等级性考试成绩以合格性考试成绩合格为基础，按照等第呈现为A、B、C、D、E五等，分别占15%、30%、30%、20%和5%。
三、高中学生综合素质评价制度综合素质评价内容主要包括：学生思想品德发展状况、中华优秀传统文化素养、修习课程及其学业成绩、创新精神与实践能力、身心健康信息、兴趣爱好与个人特长等。
启用高中学生综合素质评价信息化平台，建立客观、真实、准确记录信息的监督机制。
起，推动高中学生综合素质评价信息在自主招生等环节中开始使用。
高等学校应提前公布具体使用办法，使用情况必须规范、公开。
四、高考考试科目改革1、不分文理2、起，上海统一高考科目为语文、数学、外语3门3、考试时间安排在每年6月4、外语考试一年举行两次，另外一次安排在每年1月。
外语考试包括笔试和听说测试，高中生最多参加两次外语考试，可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。
2024上海高考改革方案_上海改革方案有什么重要信息
2024上海高考改革方案_上海改革方案有什么重要信息上海实施的全新高考改革方案是什么?新高考的语文、数学、外语以及外语听说测试科目将在未来三天里开考。
这一届考生不仅是考试招生制度改革的亲历者、见证者，也正在享受着因改革而释放的制度红利。
作为中央部署全面深化改革的重大举措之一，新高考是我国1977年恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。
从考试科目到高校招生录取机制上，此轮改革都做出了重大调整。
伴随着今天的高考开考，上海考生已经步入“3+3”新时代。
考试压力提前释放，有考生只需参加一天考试和往届高三应届生相比，今天走进考场的考生，步履想必轻松不少，应考压力或许也是史上最轻的。
根据上海实施的“3+3”的新高考方案，被这一届考生俗称为“小三门”的学业考等级考，在今天之前就考完了，等级考成绩也已悉数公布。
也就是说，在今天之前，考生的部分应考压力已然释放。
在6月7、8、9日这三天传统高考的正日子，考生只需参加语数外三个科目的考试。
即便是语数外科目，也充满着新意。
今年将是上海首次实施数学卷文理合卷———文理不分科的数学卷，将是一张怎样的“面孔”?答案会在今天揭晓。
再看英语科目考试，今年首次实施“一年两考”。
对绝大多数考生来说，明后天要参加的外语考试和外语听说测试，实际上已经是第二次参加考试了。
因为可以取其中更高的成绩计入高考成绩，所以英语考试给考生带来的紧张感也较往常降低。
实际上，如果他们中的部分考生对今年1月举行的外语高考成绩满意的话，这三天的高考，只需参加头一天的语文和数学考试即可。
“两依据、一参考”多元评价机制首次进入操作层面迈入“3+3”的全新高考时代，除了考试科目这一看得见的变化，过去的3年，这一届学生所接受的高中教育也显得与众不同。
因为，考试招生制度改革必然倒逼高中教育发生变革。
几乎所有的考生从进入高中开始，就被要求学会主动选择。
如何发挥自己的学科优势和特长，再对照报考高校提前发布的相关专业的招考科目要求，最终从政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目中选出参加等级考的三门科目，本届考生第一次有机会体验“6选3”的选考模式。
上海高考英语题型 改革
上海高考英语题型改革
上海高考英语题型改革主要是对听力部分进行了调整。
从2025年开始，上海高考英语听力部分将彻底从笔试中分离，原分值和时长不变，并入听说测试中，进行上机考试。
这意味着英语科目的考试总时间不变，总分值也不变。
此外，阅读、写作和口语等其他题型也将有所调整，更加注重对学生实际语言运用能力的考查。
阅读部分增加了对阅读理解能力和词汇量的要求，写作部分更加注重写作能力和语法运用能力，口语部分则更加注重口语表达能力和语音语调的准确性。
对于学生而言，面对新的题型，需要加强听力训练，提高实际语言运用能力，同时还要注重英语基础知识的学习和掌握。
学校和教育部门也需要根据新的题型和考试要求，调整教学计划和备考策略，更好地帮助学生应对高考英语改革。
2025年上海普通高校本科专业选考科目
2025年上海普通高校本科专业选考科目摘要：一、引言二、2025 年上海普通高校本科专业选考科目政策背景三、选考科目方案的具体内容四、选考科目对高校专业招生及学生报考的影响五、展望未来：选考科目的持续优化与调整正文：一、引言随着我国高考制度的不断改革，越来越多的地区开始实行新高考政策。
作为我国国际化大都市，上海市积极响应国家政策，推出2025 年上海普通高校本科专业选考科目方案，旨在进一步优化高校专业招生结构，提高人才培养质量。
本文将对这一方案进行详细解读。
二、2025 年上海普通高校本科专业选考科目政策背景根据国家对高考改革的要求，上海市教委对高校本科专业选考科目进行了调整。
新政策以“3+3”模式为基础，即3 个必考科目和3 个选考科目。
必考科目包括语文、数学、外语，选考科目则由学生根据自己的兴趣和特长进行选择。
三、选考科目方案的具体内容2025 年上海普通高校本科专业选考科目方案共涉及12 个科目，分别是物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术、艺术、体育、思想品德、实验操作。
学生需从这12 个科目中选择3 个作为自己的选考科目。
四、选考科目对高校专业招生及学生报考的影响选考科目的调整对高校专业招生和学生报考产生了积极影响。
首先，高校可以根据专业特点和人才培养需求，对选考科目提出明确要求，有利于选拔更适合的专业学生。
其次，学生可以根据自己的兴趣和特长进行科目选择，有利于发挥个人优势，提高报考志愿的满意度。
五、展望未来：选考科目的持续优化与调整未来，上海市将继续关注高考制度改革的发展动态，结合实际情况，对选考科目进行持续优化与调整。
这有助于进一步提升高校人才培养质量，培养更多符合国家和社会需求的优秀人才。
总之，2025 年上海普通高校本科专业选考科目方案的推出，是对国家高考改革政策的有力响应，有利于进一步优化高校专业招生结构，提高人才培养质量。
上海2025年高考工科录取改革实施方案3+3
上海2025年高考工科录取改革实施方案3+3重点提到部属各高等学校、部省合建各高等学校，这两大类高校阵营几乎涵盖了国内所有高水平大学。
列出高校92个学科门类，其中65个学科门类要求必选物理，占比70.65%；56个要求必选化学，占比60.87%；55个门类要求必选物理+化学，占比59.78%。
更重要的是：针对理学、工学、农学、医学四大类自然科学本科专业，绝大多数都是要求必选物理化学。
相比以往选科要求，物理、化学的权重有了非常大的提升，尤其是化学。
法学类下，公安学类、政治学类、马克思主义理论类三个专业类，要求必选政治。
必选物理化学的专业汇总表，主要是理学、工学、农学、医学4个学科门类，一共61个学科门类中有55个学科门类、近360个专业要物理化学双选，占比达90.16% 。
原本很多单选物理就可以报的理工科专业都改为了物化双选，包括数学类、物理类、电子信息类、计算机类、电气类、机械类、自动化类、土木类，涵盖了大部分传统理工科与新工科专业。
以前基本只有清北复交浙的医学院要求物化双选，现在医学门类下的专业基本都改为物化双选。
以前小三门选化学的考生可以安心选择的口腔医学、药学等专业，之后也要物化双选了，只有个别中医学类和中西医结合类专业可以单选物理，比如中医学、针灸推拿学、中西医临床医学等。
当然也有些热门专业并未设置强制性选科要求，包括了建筑学类与心理学类等。
但是，前景预测，传统强校的相关专业仍会有更具体的选科要求。
值得一提的是，教育学门类下的教育技术学首次要求必选物理。
专业选科及科目考试时间的调整势必将对考生的升学规划、高中教学，甚至大学专业设置带来重大的影响和挑战。
几个初步的预测和应对建议：1.由于生物地理合格考统一安排在高二进行、等级考统一安排在高三进行，因此对于高中而言，整个生地的学习周期会被拉长。
究竟应当将生地课程从高一高二挪至高二高三，还是将生地学习贯穿于高中三年？对于高中而言，在课程设置上将是一个极具变数的挑战。
上海高考改革方案20240624
上海高考改革方案20240624上海高考方案2024年6月24日随着中国高等教育的快速发展以及社会和经济的变化，高考已成为一个重要的问题。
上海作为中国经济发展最快、教育水平最高的城市之一，提出了一系列关于高考的方案，旨在更好地适应新形势下的高等教育需求。
一、科目设置与考试内容高考科目设置是高考的重要内容之一、本方案建议在原有的文科、理科基础上增加社会科学综合科目，以更全面地评价学生的综合素质。
在考试内容设置上，方案建议更加注重学生的创新能力和实践能力，并减少对知识的记忆要求。
例如，在数学考试中，可以增加一些探究性的问题，要求学生运用所学知识解决实际问题，而不仅仅是机械地进行计算。
二、录取方式和综合评价传统的高考以分数为唯一录取标准，往往导致学生只追求分数，忽视了学生的兴趣和个性发展。
新方案提出，高校录取时将采用综合评价的方式，综合评价学生的学业成绩、综合素质和个人发展潜力。
具体来说，新方案建议将高考成绩与学生的综合素质进行综合评定，包括学术能力、创新能力、实践能力、团队合作能力以及社会责任感等。
高校将不再单纯根据分数录取，而是综合考虑学生的各个方面。
三、高考制度高考不仅仅是对考试科目和录取方式的，还涉及到整个高考制度的。
新方案提出，高考将更加注重对学生全面素质的培养，减少对学生过度备考的压力。
在方案中，建议通过减少考试科目和内容的数量，来缓解学生的备考压力。
同时，对于选择特定方向发展的学生，可以提供专项加分政策，鼓励学生在自己擅长的领域深入学习和研究。
此外，方案还建议加强高中教育质量监控和评价体系的建立，为高中教育提供更好的指导和支持。
四、引导科学发展和良好心态高考的目的是引导学生科学发展和树立良好心态。
方案强调家庭和社会对学生的关注和支持，鼓励学生树立正确的人生观和价值观。
为了实现这一目标，方案提出了建立学生健康成长的评价体系，包括学业成绩、实践成果、社会责任感和心理健康等多个方面。
通过全面评价学生的发展情况，引导学生树立积极向上的心态，并为学生提供更好的发展机会和环境。
上海2024高考方案公布
上海2024高考方案公布引言近日，上海市教育局公布了2024年高考方案。
该方案涉及考试科目设置、考试内容、考试时间等多个方面的调整，旨在更好地适应时代的发展和培养学生全面发展的能力。
本文将对上海2024高考方案进行详细介绍。
一、考试科目设置上海2024高考方案对考试科目进行了全面的调整。
新方案取消了原有的文科、理科的区分，而采取了综合科目和专业科目相结合的方式。
具体的科目设置如下：1.综合科目–语文–数学–英语–第一外语2.专业科目–文综–理综–志愿选考科目通过将综合科目与专业科目结合，上海高考将促进学生的全面素质发展，提高学生的综合能力，培养学生的多学科综合能力。
二、考试内容调整随着社会的发展和课程改革的深入推进，上海2024高考方案将对考试内容进行调整，以更好地适应时代的发展和培养学生的核心素养。
具体的考试内容调整如下：1.语文–阅读理解能力的考察将更注重阅读与写作结合，鼓励学生分析和解读多种文本形式。
–写作考试将更加注重学生的创新思维和表达能力。
2.数学–数学考试将更加注重学生的综合应用能力，增加实际问题的解决和建模能力的考察。
3.英语–英语考试将更加注重学生的听力和口语能力的考察，扩大学生的语言交流能力。
4.第一外语–第一外语考试将更加注重学生对该外语的听、说、读、写的全面能力的考察。
5.文综–文综考试将更加注重学生对文学、历史、地理等科目的综合运用和分析思考能力的考察。
6.理综–理综考试将更加注重学生对物理、化学、生物等科目的实验能力和科学思维的考察。
通过调整考试内容，上海高考将更加注重学生的能力培养和综合素质的提高，适应社会对高中毕业生的需求。
三、考试时间调整上海2024高考方案还对考试时间进行了相应的调整。
为了减轻学生的考试压力，新方案将考试时间进行了合理的安排，避免了多场考试集中在短时间内的情况。
具体的考试时间调整如下：1.综合科目考试时间–语文：第一天上午9:00-11:00–数学：第一天下午2:00-4:00–英语：第二天上午9:00-11:00–第一外语：第二天下午2:00-4:002.专业科目考试时间–文综：第三天上午9:00-11:00–理综：第三天下午2:00-4:00–志愿选考科目：第四天上午9:00-11:00通过合理安排考试时间，上海高考方案旨在减轻学生的考试压力，让学生有更好的体力和精力应对考试。
2024年上海市高考选科要求
2024年上海市高考选科要求2024年的高考将是上海市高中学生的重要里程碑，对于即将步入高中的学生来说，正确选科对于他们未来的发展意义重大。
根据最新的信息，2024年上海市高考选科要求如下。
首先，选科要求依然保持了多元化和综合性的原则。
学生需要在语文、数学、英语三科中必须选择，同时还要根据自己的兴趣、优势和未来发展的方向选择其他科目。
对于科学方面的选科，学生可以根据自己的兴趣和职业规划来选择物理、化学、生物中的一门或多门。
物理是一门研究物体的运动和能量转化的学科，对于喜欢思考和解决问题的学生来说是个不错的选择；化学是研究物质组成、性质和变化的学科，对于对实验和探索感兴趣的学生是一个非常好的选项；而生物则是研究生物世界的学科，对于对生态环境、医学和生命科学有兴趣的学生来说是一个理想的选择。
另外一个重要的科目是历史与地理。
历史是一门研究人类社会发展和演变的学科，对于对社会、文化和政治感兴趣的学生来说是一个不错的选择；地理则是研究地球表层现象和人类活动的学科，对于对环境、城市规划和可持续发展有兴趣的学生是一个非常好的选项。
对于艺术和体育方面的选科，学生可以根据个人兴趣和特长选择音乐、美术、体育中的一门或多门。
这些科目可以开发学生的创造力和审美能力，培养学生的艺术修养和身体素质。
此外，还有一些选修科目可以根据学校的情况和学生的需求来选择，如信息技术、经济学、心理学等。
无论选择哪些科目，学生需要对自己的兴趣和能力有清晰的认识，并且要了解各个科目的特点和考试的要求。
为了顺利选科，学生可以通过了解各个科目的课程设置、教学内容和考试要点来做出判断。
此外，学生还可以参加一些选科咨询会、志愿填报指导和职业规划讲座等活动，了解更多的信息并与同学、老师和专家进行交流。
总而言之，2024年上海市高考选科要求多样化和综合性，学生应根据自己的兴趣、优势和未来发展方向选择科目。
正确选择科目不仅有助于学业发展，也有助于培养学生的综合素质和发展个人特长。
2023年高考改革方案上海
2023高考改革方案上海2023高考改革最新方案上海依据去年公布的上海高考改革方案，2023年起，上海考生将实行3+3模式，即高考3门学业等级考3门累加作为最好报考高校的总成绩，学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学等6门学科任选3门参与高考。
问题随之而来，高校各专业对学生选择科目有何详细要求?学生又该如何依据感兴趣的大学专业来选择等级性考试科目呢?今日(3日)上午，根据教育部的统一部署和详细要求，上海市一般本科高校专业(类)对2023年高考选考科目要求正式公布。
从汇总状况看，上海市37所一般本科高校2023年共有专业(类)1096个招生。
各本科高校依据自身办学特色和定位，以及不同学科专业人才培育需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门一般高中学业水公平级性考试科目中，分专业(类)自主提出了选考科目要求。
相关选考科目要求适用于2023年参与上海高考的考生。
上海市本科高校2023年专业(类)选考科目状况，今日起在上海教育门户网站、上海市教育考试院网站和本市各本科高校招生网站上同时公布。
2023年9月3日，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2023〕35号，以下简称《实施意见》)，提出了总体要求，对考试招生制度改革进展了全面部署。
《实施意见》提出:“高校要依据自身办学定位和专业培育目标，讨论提出对考生高中学业水平考试科目报告要求和综合素养评价使用方法，提前向社会公布。
”依据《实施意见》精神，2023年9月19日，上海市公布《深化高等学校考试招生综合改革实施方案》(沪府发〔2023〕57号，以下简称《实施方案》)，《实施方案》提出:“一般本科院校可依据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培育需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门一般高中学业水公平级性考试科目中，分学科大类(或专业)自主提出选考科目范围，但最多不超过3门。
学生满意其中任何1门，即符合报考条件。
上海新高考改革方案
上海新高考改革方案上海市教育局日前公布了新的高考改革方案，该方案将自2021年起逐步实施。
根据方案，将取消文理分科，实行统一招生考试，同时针对不同学科设置不同的考试方式和内容，以更公平、科学、客观地评价学生的学业水平。
一、综合素质评价首先，新方案将重点关注学生的综合素质评价。
考试成绩不再是唯一的录取标准，将综合考虑中考/高考成绩、学科竞赛获奖、科技创新成果、社会公益活动、艺术、体育、实践活动等方面的评价，综合反映学生的全面综合素质。
这一方面的改革可以让学生更加注重自身综合素质的提升，而不是仅仅关注文化课成绩。
同时，加大对学生各方面发展的关注，为学生提供更多的展示自我价值的机会，更有助于学生的全面发展。
二、科目考试形式变化新方案取消了文理分科，实行了全科目统一考试。
区别在于，不同科目会采用不同的考试形式和内容。
其中，语文和数学科目仍然采用传统的笔试方式，而综合素质评价科目则会结合实际情况采用综合评价方式，包括实践操作考试、综合实验考试、口试等。
这一变化受到一定争议，有人认为应该采取更加多元化的考试方式，如开展作品或方案展示、演讲等考试。
不过这也需要在逐步实施的过程中，不断完善和改进。
三、更加注重学生自主选择新高考方案也更加注重学生自主选择。
每位学生可以根据自身情况，选择自己喜欢和擅长的科目进行考试和评价，而不是局限于文理科目的选择。
此外，学生也可以根据自身实际情况选择参加不同层次的考试和评价。
这一改革不仅可以促进学生的自主发展，也可以更好地发挥学生的个性化和多样化特点，鼓励学生从自身出发，积极参与各种活动和竞赛，在不同领域获得更高水平的表现。
总体来说，上海市的新高考改革方案体现了以人为本的理念，更加注重学生的全面发展和自主选择，让每位学生都能够按照自己的能力和兴趣发挥其潜力，实现个人价值的最大化。
相信在不断完善和改进的过程中，这一改革方案必将取得更好的成效。
2023年上海高考改革新方案出炉,上海高考改革方案今正式颁布
2023-2023年上海高考改革新方案出炉,上海高考改革方案今正式颁布三、考试时间语数外统一考试时间为6月份，其中英语分两次考试，另一次在1月。
合格性及等级性考试时间分散在高中三年，随教随考随清。
四、英语考试改革英语分两次考试，题目包括笔试和听说测试。
考生可以选择考一次或两次，选取较好一次的成绩计入高考总分。
五、高校招生高校针对各专业招生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门一般高中学业水公平级性考试科目中，分学科大类(或专业)自主提出选考科目范围，但最多不超过3门。
学生满意其中任何1门，即符合报考条件。
对于没有提出选考科目要求的高等学校，学生在报考该校时无科目限制。
六、取消一本二本取消一本二本，合并一本二本录用批次，根据学生高考总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档录用。
七、高职考试高职只计算语文、数学、英语三门高考统一成绩。
焦点1：上海新高考怎么考?和上海传统高考的“3+1”模式(语数外+加试科目)不同，今后的新高考将是“3+3+综合测试”，即3门统一测试科目(语数外)，3门学业考选考科目以及考生在高中阶段的综合素养评价。
在上海的新高考方案中，高中学业水平考试开头扮演着和以往完全不同的、无比重要的作用。
从今年高一学生开头，学业考科目总计13门，分别是语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技、体育与健身、艺术、劳动技术。
学业考将分为合格性考试和等级性考试。
13门科目均设合格考，合格考的成绩将以“合格/不合格”呈现。
学业考中有6门开设等级考，分别是思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学。
学生可在6门中选3门参与等级考。
在高考成绩合成时，这3门等级考的成绩，将根据A、B、C、D、E 五等，总计11级，折算成分数。
和传统高考相比，新高考的考试科目设置、分值、时间和考试次数等都有较大变化。
改革后，语数外三门，每门总分值150分，选考的三门学业等级考，每门70分。
上海高考改革最新方案
1.考试科目与内容
（1）实施“3+3”模式，即语文、数学、外语为必考科目，考生再从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目中自主选择三门计入高考成绩。
（2）考试内容注重考查学生的学科素养、核心知识和关键能力，强调理论与实践相结合。
（3）外语科目增设听力测试，提高学生的外语实际应用能力。
3.加强宣传引导，及时回应社会关切，为高考改革营造良好的舆论氛围。
本方案旨在推动上海高考改革，提高选拔人才的科学性和公正性，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在实施过程中，将根据实际情况进行调整和完善，确保高考改革的顺利推进。
第2篇
上海高考改革最新方案
一、引言
依据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》，结合上海教育实际情况，制定本高考改革方案。本方案旨在优化高考制度，提升人才培养质量，促进教育公平，为社会培养更多具备全面素质和创新能力的优秀人才。
二、总体目标
1.坚持立德树人，强化社会主义核心价值观教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2.优化考试科目设置，构建科学、合理、多样化的考试评价体系，减轻学生课业负担，提高学生综合素质。
3.深化考试内容改革，强化对学生运用知识分析问题、解决问题能力的考查，培养创新精神和实践能力。
4.完善招生录取机制，确保选拔过程的公平、公正、公开，提高选拔人才的科学性和准确性。
（2）选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门中任选三门。
（3）考试形式为闭卷笔试，外语科目含听力测试。
2.考试内容改革
（1）优化考试内容，注重考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力。
（2）加强综合素质评价，将学生综合素质评价结果作为高校招生录取的重要参考。
2024年上海高考改革最新方案正式版
2024年上海高考改革最新方案正式版上海市高考改革方案自2021年秋季入学的高一新生开始实施,2024年将全面实施。
本次考试的科目为物理、历史，总分750分。
综合素质评价作为高校招生录取的重要参考，不计入高考总分。
考试由两次科目考试、两次等级赋分构成，实行“两依据、一参考”的录取模式。
其中，学业水平考试由高中学业水平考试成绩和综合素质评价两部分组成。
一、考试科目从2021年秋季入学的高一新生开始，物理、历史科目将由上海统一命题、统一考试，不再分文理科，考生须参加普通高中学业水平考试。
其中，物理、历史科目满分各为100分，其中满分为150分；思想政治、地理、化学、生物学科目满分各为100分，其中满分为100分；信息技术、艺术（音乐、美术）、体育与健康科目满分各为100分。
从2024年起，上海将调整普通高校招生录取模式。
普通高校按照统一高考和学业水平考试招生两个环节进行录取，同时参考高中学生综合素质评价。
二、考试时间及科目等级设置物理科目考试时间为每年6月，数学、外语科目考试时间为每年7月，思想政治、历史科目考试时间为每年6月。
选择性考试时间为每年6月，体育与健康科目考试时间为每年7月。
其中，外语科目、思想政治、历史科目以等级赋分方式呈现给考生。
每个考生限报1门科目，考生选考科目与考生对应等级科目对应数量相同。
三、综合素质评价综合素质评价主要内容包括学生成长记录表，按照“一人一档”的要求规范建立数据库，并建立网上公示系统。
学生成长记录：主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养以及社会实践五个方面，记录由具有权威性、真实性、全面性、客观性相统一原则的上海市普通高中学生成长记录表，按照“一人一档”的要求规范建立数据库。
成长档案：主要记录有明显特征、典型事实、突出表现和突出事迹等方面基本材料。
成长档案由学生本人写出《成长档案》，再由第三方机构审核并出具认定意见。
综合素质评价结果：主要包括考生自身、学校组织、客观真实等方面表现结果；高中学校根据评价结果确定本校招生录取最低控制分数线并向社会公布；对于未达到分数线但有意愿报考高校（专业）的考生，招生院校依据本校高中生源条件和相关规定择优录取；对于未达到分数线但有意愿报考高校（专业）且录取后产生疑问或矛盾且影响稳定等情况进行说明并出具书面认定意见。
上海新高考改革方案
-外语：增加听力测试，强化语言实际运用能力的考查。
（2）选考科目：物理、化学、生物、政治、历史、地理。
-实行等级性考试，分为A、B、C、D四个等级。
-考试内容以学科核心素养为导向，注重考查学生的综合运用能力。
2.招生录取方式改革
（1）普通高校招生录取
-实行“两依据、一参考”的录取模式，即依据统考科目成绩、选考科目成绩，参考综合素质评价。
2.制定具体的实施方案、操作流程和监管措施，确保改革政策落地生根。
3.加强宣传引导，及时回应社会关切，为改革创造良好舆论氛围。
4.强化监督检查，确保改革措施落到实处。
五、时间安排
1. 2019年秋季学期起，实施新的考试科目设置。
2. 2020年起，实施新的考试内容和形式。
3. 2021年起，实施新的招生录取方式。
二、改革目标
1.优化考试科目设置，减轻学生课业负担，提高考试选拔的科学性和公平性。
2.引导高中教育教学改革，促进学生全面发展，提升学生综合素质。
3.增强考试招生制度的灵活性和适应性，满足高校多样化人才选拔需求。
三、改革措施
1.考试科目与内容改革
（1）统考科目：语文、数学、外语（含听力）。
-语文：强化阅读理解、文学鉴赏、文言文等能力的考查。
-高校根据自身人才培养目标，合理确定综合素质评价的使用办法。
（2）综合素质评价
-建立学生综合素质评价体系，包括道德品质、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等。
3.高中阶段教育改革
（1）课程设置
-优化课程体系，增强学科交叉融合，提高课程选择性。
-推广学分制和选课走班制度，满足学生个性化发展需求。
上海市教育委员会关于印发《2025年上海市普通高校春季考试招生试点方案》的通知
上海市教育委员会关于印发《2025年上海市普通高校春季考试招生试点方案》的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2024.11.12•【字号】沪教委学〔2024〕48号•【施行日期】2024.11.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于印发《2025年上海市普通高校春季考试招生试点方案》的通知沪教委学〔2024〕48号各区教育局、后方基地教育处，各有关高等学校，市教育考试院：为进一步深化本市普通高校考试招生制度改革，做好普通高校考试招生改革试点工作，市教委制定了《2025年上海市普通高校春季考试招生试点方案》，现印发给你们，请认真按照执行。
上海市教育委员会2024年11月12日附件2025年上海市普通高校春季考试招生试点方案根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》（沪府发〔2014〕57号）等精神，2025年本市继续实施春季考试招生试点。
一、试点院校、招生专业和招生计划2025年本市共有26所试点院校参加春季考试招生(名单见附件1)。
招生专业须是各校特色专业或应用型本科试点专业，并须经市教委审核批准。
招生计划将根据各校申报情况，由市教委统筹下达。
二、报名事宜报名条件、报名时间等要求按照已公布的《上海市教育委员会关于做好2025年上海市普通高校考试招生报名工作的通知》（沪教委学〔2024〕37号）和《上海市教育考试院关于印发〈2025年上海市普通高校考试招生报名实施办法〉的通知》(沪教考院高招〔2024〕20号)规定执行。
三、考试及志愿填报（一）考试内容2025年春季考试由统一文化考试和院校自主测试两部分组成。
（二）统一文化考试1.统一文化考试科目及计分办法统一文化考试科目为语文、数学、外语3门科目。
语文、数学每科目总分150分。
外语科目考试分为笔试和听说测试，笔试分值为115分，听说测试分值为35分，总分150分；外语科目的考试语种分设英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6种，由报考学生任选1种。
2025年上海普通高校本科专业选考科目
2025年上海普通高校本科专业选考科目随着教育改革的不断深入，高考改革也成为了一个热门话题。
为了使学生能够更加灵活地选择自己感兴趣的专业，2025年上海普通高校本科专业选考科目方案应运而生。
本文将为大家详细介绍2025年上海普通高校本科专业选考科目，并为大家提供一些实用的建议。
一、上海普通高校本科专业选考科目背景介绍近年来，我国高等教育逐渐走向多元化，选考科目制度的推行旨在让学生在高中阶段就开始关注自己的兴趣和发展方向，从而在大学阶段能够更加专注地学习。
2025年上海普通高校本科专业选考科目就是在此基础上，让学生在填报志愿时有更多选择，降低盲目报考的风险。
二、2025年上海普通高校本科专业选考科目具体要求根据最新公布的方案，2025年上海普通高校本科专业选考科目分为文科和理科两大类。
文科类包括历史、地理、政治等学科；理科类包括物理、化学、生物等学科。
学生可根据自己所报考的专业要求，选择相应的科目。
三、选考科目的优势与意义选考科目制度的推行，有以下几个优势：1.培养学生兴趣爱好：让学生在高中阶段就有机会探索自己的兴趣，提高学习积极性。
2.提高专业匹配度：降低学生在大学阶段因专业不合适而导致的学业负担。
3.拓宽职业发展道路：让学生对未来职业有更清晰的规划，提高就业竞争力。
四、针对不同学生的选科建议1.兴趣导向型学生：优先选择自己感兴趣的科目，兼顾所报考专业的要求。
2.就业导向型学生：结合自己期望的职业方向，选择具有实际意义的科目。
3.全面发展型学生：在保持兴趣的基础上，兼顾文理科平衡，提高自身综合素质。
五、结语选考科目对于学生的未来发展具有重要意义，希望大家能够充分认识到其重要性，合理规划选考科目。
2025年上海普通高校本科专业选考科目
2025年上海普通高校本科专业选考科目2025年，上海的普通高校将迎来一次重大改革，即本科专业选考科目的调整。
这一变化将对学生、学校和教育体系产生深远影响。
本文将围绕这一主题展开讨论，探索其意义、影响和可能的发展趋势。
一、主题介绍2025年上海普通高校本科专业选考科目，是指在大学入学考试中，考生需要选择的专业选考科目。
这些科目将直接影响考生的录取专业和学校，对他们未来的学习和职业发展产生深远影响。
本科专业选考科目的调整是一项关乎教育公平、促进学科交叉与多元发展的重要改革。
二、改革意义1. 促进学科交叉与综合能力培养2025年上海普通高校本科专业选考科目的调整，将引导学生更多地关注跨学科的学习和综合能力的培养。
通过设定更加灵活和多元的选考科目，可以激发学生的创新意识和探索精神，培养他们跨学科的综合能力和创新能力。
2. 提高学生的自主选择权和个性发展空间改革后的选考科目设置更加灵活多样，将给予学生更多的自主选择权和个性发展空间。
这有利于发挥学生的兴趣和特长，促进他们更好地实现个性化发展，培养多样化的人才。
3. 推动高校人才培养模式的变革本科专业选考科目的调整，将促进高校人才培养模式的变革。
高校可以根据不同专业和学科的需求，更加综合地评价考生的学术能力、综合素质和潜能，为其培养更具有创新精神和实践能力的复合型人才。
三、影响与发展趋势1. 考生备考与学习规划的调整改革后的选考科目设置将对考生的备考和学习规划产生直接影响。
他们需要更好地理解新的选考科目要求和标准，进行针对性的学习和备考规划，以应对未来的考试和招生挑战。
2. 高校专业与招生政策的调整2025年后，高校将根据新的选考科目要求和标准，逐步调整专业设置和招生政策。
他们将更加注重考生的综合素质和能力，为其提供更多机会和选择，鼓励他们在多元学科交叉和实践创新中发展自身潜能。
3. 教育教学模式与课程改革的深化本科专业选考科目的调整，将促使高校进一步深化教育教学模式和课程改革。
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上海2025年高考改革方案
我们参加高考的考生，除了关注自身学习进度，还有就是高考方案的变动，那么为了方便大家，下面给大家分享最新上海2025年高考改革方案，欢迎阅读!
上海2025年高考改革方案
上海高考改革3+3高考模式，第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分;第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分)
高考改革还将根据统一高考和高中学业水平考试成绩，探索综合素质评价为参照的多元录取机制。
学生可根据自身兴趣以及高校要求等，合理选择相关科目参加选考;在综合素质评价中，会同时对学生的思想品德、社会实践、劳动教育等方面进行综合评价。
这样的评价方式，转变了唯分数录取的弊端，有利于考查学生的全面发展情况，尊重学生的成长成才规律。
高考改革的意义和影响
第一，新高考改革，首先是给了孩子更多可能。
从个人的角度来讲，考试对每个人大都只有一次机会。
有的学生平时成绩不错，但高考的时候一紧张，就没考好，这对学生来说是不公
平的。
高等学校的类别有很多，层次也有很多，用一张考卷要考这么多不同的学生，显然不是很合理。
比如有的孩子动手能力很强，但考试不一定很擅长。
那么这样的孩子参加高考，用分数定终身，对这个学生来讲也是不公平的。
所以，新高考改革，首先是给了孩子更多可能。
第二，高考改革赋予学生自主选择权，有利于学生进行职业规划。
新高考方案实行“3+3”模式，就让学生有了自主选择权。
将来要选择什么样的专业，喜欢什么科目，都由自己来定。
当然也要适当提醒学生不要盲目、冲动选择。
第三，高考改革学生可能面临“走班制”。
由于科目选择的不同，学生、老师以及家长都可能需要适应这种方式，教室和老师只是相对固定，学生根据自己的能力和兴趣自行选择适合自己的班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同。
社会考生参加高考的条件
满足高考报名条件的社会考生可参加高考报名，社会考生以社会青年的身份报名高考。
参加高考，首先要取得报考资格。
根据国家教育部的有关文件精神，考生报名必须符合下述条件。
1.必须遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.身体健康。
3.高级中等教育学校毕业或具有同等学历。
4.社会考生报考军队院校者须注意以下几点：①必须是高中应届毕业生，年龄不超过20周岁;②男女比例有一定限制;③身体条件必须符合军队院校体检标准。
5.报考公安部所属院校的社会考生年龄不超过22周岁(外语专业不超过20周岁)。
6.在中国定居的外国侨民，高级中等教育学校毕业或具有同等学力，身体健康，可以报考。
报名时须持有市公安机关填发的“外侨居留证”。