00318《公共政策学》-网络学习-阶段测试
00318 网络学习 阶段测试
1.单选题1.1公共政策学经过数十年的发展,逐步形成为一门比较成熟的独立学科,建制化则是学科成熟的外在标志。
建制化表现在学会的成立和专业研究刊物的面世、大学教育中专业与课程的设置及( C )A.大师的产生B.学科的独立C.专门研究机构的建立D.学术交流的频繁建制化表现必然是成建制的,A.B.D.都不是成建制的现象,不能与题干中的两个短语并列,因此答案应当为C.。
1.2下列属于总统制决策体制的典型国家是( )A.英国B.法国C.瑞士D.美国美国是典型的总统制,其决策体制即为总统制决策。
1.3据我国台湾学者吴琼恩教授的研究,个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时,最佳决策路径则是( )A.理性的路径B.直观的路径C.头脑风暴法D.具名团体法据我国台湾学者吴琼恩教授的研究,个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时,最佳决策路径则是理性的路径;在面临开放的、不可计划的、判断的情境时,最佳决策路径是直观的路径1.4我国宋代苏轼在科举应试时所进的“时务策”是( )A.《国策》B.《谏逐客书》C.《教战守策》D.《盐铁论》考察的知识点是古代的政策研究。
科举时代的考卷,如宋代苏轼在应考时所进的“时务策”之一《教战守策》,甚至成为传世之作。
因此,答案应为C.。
1.5古代中国的政策研究是十分发达的,究其原因,史官制度、策士制度、谏议制度和( )起了很大的作用。
A.科举制度B.察举制度C.门第制度D.占卜制度古代中国的政策研究是十分发达的,究其原因,史官制度、策士制度、谏议制度和科举制度起了很大的作用。
中国古代的政治体制的政治录用机制,经历了一个复杂的演变过程。
这种机制在制度安排上在上是选举,在下是求仕。
不管是选举者还是求仕者,都重视政策能力。
答案应为A.。
1.6公共政策学的研究通常以( )为始点A.实践锻炼B.理论思考C.交谈沟通D.经验观察从经验观察开始和从假设开始是研究过程两个比较常见的始点。
公共政策学的研究通常以经验观察为始点。
00318公共政策选择题大全(内含单选100多选100)
00318公共政策选择题大全一、单项选择题(100题)1. 公共政策学的创立者是( B )A.勒纳B.拉斯韦尔C.德洛尔D.马克思2. 研究者对政策过程进行_______观察和分析的情况下,公共政策学才有可能产生。
( A )A.直接地或比较直接地B.认真地、正确地C.间接地D.客观地3. 以下那部作品很可能是全世界最早的政策案例著作。
( D )A.《史记》B.《吕氏春秋》C.《论语》D.《智囊补》4. 马克斯•韦伯强烈地主张对社会、政治现象进行文化解释,甚至将社会科学称为( A )A.文化科学B.文明科学C.行为科学D.经验科学5. 决策科学的研究对象是( A )A.决策活动B.组织活动C.政策执行活动D.政策制定活动6. 公共政策学的研究对象是( B )A.公共组织B.公共政策C.公共秩序D.社会伦理7.以下哪个模型假定决策者是“理性人”。
( A )A.理性主义B.渐进主义C.政治系统D.精英主义8. “上下来去”模型所依据的哲学认识论是( B )A.逻辑实证主义B.辩证唯物主义C.历史辩证法D.理性主义9. 以下哪种研究是分析哪些因素是怎样影响政策主体的选择行为的,是怎样影响政策过程的各个环节的,影响的性质和程度怎样。
( D )A.决策行为B.政策评估C.政策监督D.政策过程10.哪种模型把政策过程假定为输入——决策——输出——反馈这一系统运行过程。
( A )A.政治系统B.精英主义C.混合扫描D.规范最佳11. 在公共政策学的发展史上,对政策过程的研究前期重点是( A )A.政策的制定B.政策的执行C.政策的监控D.政策的评估12. 在公共政策学的发展史上,对政策过程研究后期的重点是( B )A.政策的制定B.政策的执行C.政策的监控D.政策的评估13. 国家权力通过制定公共政策来履行其政治统治和社会管理职能,因此公共政策在总体上是________的体现。
( B )A.阶级压迫B.国家意志C.集体智慧D.公共利益14.美国公共政策的基本形式是( B )A.总统决策B.国会立法C.执政党政策D.司法命令15.就组织的结构和功能而言,当代中国的共产党组织更接近于一般意义上的( C )A.政党B.国会C.政府D.司法机关16.政治政策的核心价值是( D )A.维护阶级统治B.保卫国家安全C.增进民族团结D.获取巩固、防卫与增益国家权力和维护统治阶级的利益17.下列说法正确的有( A )A.在美国政党政策不属于公共政策B.在野党对美国的公共政策不具有影响力C.美国最高法院不是公共政策的直接制定者,只能解释法律D.美国总统在内阁决策中按照少数服从多数的原则进行18.中共中央和国务院共同发布的文件被认为是( D )A.行政法规B.行政措施、决策和命令C.基本规定D.政策性文件19.农业政策、工业政策、环境政策、区域发展政策等都属于( A )A.经济政策B.政治政策C.社会政策D.教育科技、文化政策20.划分公共政策的主体与客体主要依据的是(A)A、是否参与并主导公共政策过程B、主体是执政者,客体是制定的政策C、是制定政策还是执行政策D、是执政党还是在野党21.全国人民代表大会及其常委会制定公共政策的基本形式是(D)A、选举B、监督C、罢免D、立法22.在下列的几种环境中,公共政策系统的基础环境是(B)A、社会环境B、自然环境C、人文环境D、科技环境23.______是国家机关的总称,是统治阶级为实现自身意志和利益而建立起来的纵横交错的组织网络。
公共政策学第1阶段测试题
公共政策学第1阶段测试题篇一:公共政策学第1阶段测试题答案江南大学现代远程教育第一阶段测试卷__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择(每小题2分,共20分)1、公共政策的核心是在(A)之间作出选择A、市场行为与政府行为B、市场行为之间C、政府行为之间D、社会公众与政府之间2、公共政策评估关注(D)A、经济效益B、社会效益C、成本和效益D、平等和效率3、下列四种市场中,(A)的效率最高,消费者获益最大A、完全竞争市场B、垄断市场C、垄断竞争市场D、寡头市场4、公共政策要增进(A)公共利益A、全社会B、集团利益C、公众D、个人5、公共政策的主体是(A)A、以政府为主的公共机构B、权威机构C、非赢利组织D、咨询机构6、现代公共管理通过(D)来对各种社会问题加以宏观调控A、政治制度B、政治结构C、政治行为D、公共政策7、(C)是公共政策周期的第三阶段A、提案提出B、政策采纳C、政策实施D、政策评估8、对在较小范围内的各种政策问题提出的供决策者参考的文献报告属于(D)A、技术研究B、政策研究C、政策科学D、政策分析9、确认某个目标是否值得争取,采取的手段是否可以接受属于政策的(A)A、价值研究B、规范研究C、可行性研究D、优化分析A、单方案B、多方案C、风险D、确定二、多项选择(从备选答案中选出二至四个正确答案,答案未选全者得1分,选错,该题不得分。
每小题3分,共15分)1、公共政策的特征(ABCD)A、行为特征B、价值特征C、过程特征D、导向特征2、(AB)属于优效品3、政策研究中的可行性分析包括对(ABC)进行可行性分析A、政治B、经济C、技术D、收入4、政策分析原理包括(ABCD)A、实证原理B、价值原理C、规范原理D、可行性和优化原理5、属于公共政策分析的基本原理的有(ABC)A、实证原理B、价值原理C、规范原理D、程序分析原理三、名词解释(每题5分,共15分)1、思想库:是现代政策研究组织的别称。
公共政策学第2阶段测试题OK
公共政策学第2阶段测试题OK江南大学现代远程教育第二阶段测试卷考试科目:《公共政策学》第五章至第八章(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题目后面的括号内。
答案选错或未选者,该题不得分。
每小题2分,共20分)1、公共政策的分析研究过程是由(A)环节组成A、单一B、一系列C、具体D、法定2、政策分析模型是对现实的(A)再现A、不完全B、完全C、描述D、预测3、个人问题要转化为公共问题必须具备(A)A、广泛性B、多样性C、复杂性D、公开性4、中国公共政策决策的核心结构是(D)A、各级政府B、各级人大C、各级政策研究部门D、中国共产党的各级党委5、政策形成的最后阶段是(C)A、政策主张B、政策倡议C、政策决定D、政策诉求6、在既存的主要目标和假设框架内寻求幅度相当小的、短期的解决办法是公共政策的(A)A、微小变革B、中等变革C、根本变革D、最终变革7、系统论的(D)认为公共政策应寻求和建立其内部关系的联系,结成和最大限度地发挥公共政策的整体功效A、有序原则B、结构原则C、动态原则D、整体原则8、德尔菲法是按照一定程序征询(A)对有关问题前景的看法A、专家B、研究机构C、社会公众要D、利益集团9、在政策方案获得上通过比较和联想构成的全新解决问题的思路、办法和措施称为(B)A、机械式方案B、分析式方案C、创造性方案D、应变式方案10、在政策决定最终作出之后,通过一定方式向公众晓以政策决定的方式是(C)A、政策选择B、政策决定C、政策宣示D、政策诉求二、多项选择(从备选答案中选出二至四个正确答案,并将其代号写在后面的括号内。
答案未选全者得1分,选错,该题不得分。
每小题3分,共15分)1、进行公共政策推行的变革前要了解(AB)A、政治文化的承受力B、在现实环境下的应用潜力C、研究人员的多少D、经费2、建立模型所应列出的相关要素包括(ABC)A、与环境相关的要素B、与政策本身相关的要素C、与信息潜在利用者相关的要素D、与社会现象相关的要素3、引起公共问题产生的直接原因是(ABC)A、自然环境B、社会环境C、文化变迁D、地理环境4、政策问题筛选应遵循(ABCD)A、重要性原则B、紧迫性原则C、关联性原则D、可解决性原则5、完整政策目标应该包括(ABC)A、具体内容B、有效时限C、实现条件D、人员配备三、名词解释(每题5分,共15分)1、公共政策合法化2、政策博弈理论3、政策目标分析四、简答题(每题10分)1、简要说明政策方案优选的标准。
公共政策学试题与答案
2021年10月自考00318公共政策试题及答案公共政策试卷(课程代码00318)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
1.首先把“政策分析”作为学术术语提出来的学者是( B )A.莱斯特•萨拉蒙B.林德布洛姆C.奥斯汀•兰尼D.威廉•邓恩2.俗话讲的“上面千条线,下面一根针”,可用于形容公共政策制定系统内部结构的( B )A.线性结构B.职能结构C.线性-参谋结构D.矩阵结构3.政策主体对某一特定形势制定的具体的行动路线,被称为( C )A.战略B.战术C.策略D.方法4.只有同时配备和调动一系列政策工具,公共政策才能从一种行动纲领转化成( A )A.社会现实B.政策系统C.历史知识D.科技知识5.政策系统的核心是( D )A.经济组织B.公共事务C.公共利益D.公共权力6.政策系统的“神经”系统,指的是( A )A.信息传播系统B.政策咨询系统C.政策监控系统D.政策评估系统7.基于中国经验的政策过程模型是( A )A.“上下来去”模型B.集团模型C.精英模型D.政治系统模型8.由与某一政策有直接或间接利益关系的相关机构及其代表人士构成的政策网络是( D )A.象征型政策网络B.意见型政策网络C.混合型政策网络D.利益型政策网络9.将公共问题的原因划分成可能原因、合理原因和可诉原因三个层次的一种分析方法是( B )A.边界分析法B.层次分析法C.类别分析法D.多角度分析法10.将政策目标划分为公益性政策目标和特殊性政策目标的依据是( C )A.政策目标所服务的地域或空间范围B.政策目标所着眼的时间范围C.政策所服务的主体D.政策本身所属的社会领域11.政策借用国对于该政策的信息了解不充分,不清楚它在原国家是如何运行的,这种现象在政策移植中被称为( A )A.信息不全的政策移植B.不完全的政策移植C.不当的政策移植D.信息过剩的政策移植12.政策主张是以来自于政策行为者的动机、个案比较、相似或类似个案类推的论证为基础的政策论证模式是( D )A.权威模式B.直觉模式C.分析模式D.实用模式13.在政策执行过程中,只重视表面文章和形象包装,而忽视了深层问题的解决,这在.政策执行偏差中属于( C )A.规避式政策执行B.替代式政策执行C.象征式政策执行D.观望式政策执行14.政策执行机关最主要、最核心的特性是( B )A.服务性B.执行性C.权威性D.法制性15.政策监控是一种特殊形式的( D )A.政策接续B.政策执行C.政策调整D.政策评估16.政策执行综合模型的提出者是( A )A.梅兹曼尼安和萨巴蒂尔B.霍恩和米特尔C.巴达克D.雷恩和拉宾诺维茨17.评估政策目标得以实现的程度是( C )A.政策成本评估B.政策需求评估C.政策效益评估D.政策价值评估18.服务于共同政策目标的两项或多项政策被一项服务于同样目标的新政策所取代,这种现象被称为( B )A.线性接续B.政策合并C.政策分解D.政策部分终结19.对政策问题和目标群体的调整是( C )A.政策措施调整B.政策方案调整C.政策客体调整D.政策关系调整20.要求政策研究者和研究组织在对政策系统做到整体把握的前提下,实现对其科学的分解和整合,指的是政策分析原则中的( D )A.预测性原则B.系统性原则C.协调性原则D.分合原则二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
00318《公共政策学》-网络学习-阶段测试
1.单选题1.1公共政策学经过数十年的发展,逐步形成为一门比较成熟的独立学科,建制化则是学科成熟的外在标志。
建制化表现在学会的成立和专业研究刊物的面世、大学教育中专业与课程的设置及( C )A.大师的产生B.学科的独立C.专门研究机构的建立D.学术交流的频繁建制化表现必然是成建制的,A.B.D.都不是成建制的现象,不能与题干中的两个短语并列,因此答案应当为C.。
1.2下列属于总统制决策体制的典型国家是( )A.英国B.法国C.瑞士D.美国美国是典型的总统制,其决策体制即为总统制决策。
1.3据我国台湾学者吴琼恩教授的研究,个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时,最佳决策路径则是( )A.理性的路径B.直观的路径C.头脑风暴法D.具名团体法据我国台湾学者吴琼恩教授的研究,个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时,最佳决策路径则是理性的路径;在面临开放的、不可计划的、判断的情境时,最佳决策路径是直观的路径1.4我国宋代苏轼在科举应试时所进的“时务策”是( )A.《国策》B.《谏逐客书》C.《教战守策》D.《盐铁论》考察的知识点是古代的政策研究。
科举时代的考卷,如宋代苏轼在应考时所进的“时务策”之一《教战守策》,甚至成为传世之作。
因此,答案应为C.。
1.5古代中国的政策研究是十分发达的,究其原因,史官制度、策士制度、谏议制度和( )起了很大的作用。
A.科举制度B.察举制度C.门第制度D.占卜制度古代中国的政策研究是十分发达的,究其原因,史官制度、策士制度、谏议制度和科举制度起了很大的作用。
中国古代的政治体制的政治录用机制,经历了一个复杂的演变过程。
这种机制在制度安排上在上是选举,在下是求仕。
不管是选举者还是求仕者,都重视政策能力。
答案应为A.。
1.6公共政策学的研究通常以( )为始点A.实践锻炼B.理论思考C.交谈沟通D.经验观察从经验观察开始和从假设开始是研究过程两个比较常见的始点。
公共政策学的研究通常以经验观察为始点。
4月自学考试00318《公共政策》真题及答案
4月自学考试00318《公共政策》真题及答案公共政策是指政府为解决社会问题或实现公共目标所采取的决策和行动的总和。
它是政府管理和运营的基本指导原则,涵盖了国家、地区和城市等各级政府的决策议程。
在这份文章中,我们将探讨4月自学考试00318《公共政策》的真题及答案,以便了解公共政策的相关知识和理念。
1. 真题题目:什么是公共政策?公共政策是指政府为解决社会问题或实现公共目标所采取的决策和行动的总和。
公共政策的制定涉及到政府的目标设定、问题识别、政策选择、决策实施和评估等一系列过程。
公共政策的核心是关注社会公益和整体利益,通过政府的规则制定和资源配置来引导社会发展和改善公众福祉。
2. 真题题目:公共政策的实施过程包括哪些环节?公共政策的实施过程包括目标设定、问题识别、政策选择、决策实施和评估等环节。
首先,政府需要设定明确的目标,明确公共政策的目的和预期效果。
其次,政府需要通过问题识别来确定社会问题的本质和重要性,以便制定合理的政策。
接下来,政府需要在众多政策选择中进行评估和比较,并选择适合的政策进行实施。
政策的实施需要配备相关资源和执行机构,并进行有效的组织和协调。
最后,政策的实施效果需要进行评估和监测,以便在需要时进行调整和改进。
3. 真题题目:影响公共政策制定和实施的因素有哪些?公共政策的制定和实施受到多个因素的影响。
首先,社会经济环境是影响公共政策的重要因素之一。
政策制定者需要考虑当前的社会经济问题和趋势,以便做出适当的政策选择。
第二,利益相关者的影响力也是重要因素之一。
政策制定和实施过程中,各利益相关方如政府、企业、公众和非政府组织等都会参与其中,他们的意见和需求会对政策的制定和实施产生重要影响。
第三,政策制定的科学性和合法性也是关键因素。
政府需要采集和分析大量的数据,进行科学决策,并确保政策的合法性和可操作性。
最后,国际环境的变化也会对公共政策产生影响。
全球化的进程使得国际事务和国内政策密不可分,国际因素需要在制定和实施公共政策时进行考虑。
4【考前模拟卷】公共政策00318
全国-00318公共政策-考前模拟卷-004总分:100一、单选题(共20题,共20分)1、Z省出台《流动人口居住登记条例》,改“暂住证”为“居住证”是()(1分)A:政策的增删B:政策的修正C:政策的更新D:政策的合并2、政策评估中的公众热线电话投诉属于()(1分)A:研究机构评估B:公民评估C:大众传媒评估D:企业评估3、公共政策调整的首要原则是()(1分)A:渐进调适B:理性主义C:实事求是D:追踪反馈4、在公共政策研究中,理性化被推向极致,产生了理性主义分析方法,而这种方法导致了所谓“理性虐政”,是由于过于强调()(1分)A:行为理性B:工具理性C:过程理性D:价值理性5、对渐进主义模型的批评归结为一点,就是认为它在本质上具有显而易见的()(1分) A:操作性B:保守性C:非连续性D:非正式性6、政策过程的诸环节中能够发挥“马路清道夫”作用的是()(1分)A:政策规划B:政策执行C:政策咨询D:政策监控7、在政策支持系统中,被称为“思想库”或“外脑”的子系统是()(1分)A:传播信息系统B:政策监控系统C:政策评估系统D:政策咨询系统8、把公共政策界定为“对一个社会进行的权威性价值分配”的学者是()(1分)A:伊斯顿B:克鲁斯克C:拉斯韦尔D:邓恩9、政策制定过程的初始阶段是()(1分)A:问题搜索B:问题讨论C:问题分析D:问题认定10、政府在其职责范围内,运用公共权力正确地制定并有效地实施公共政策的能力,被称为()(1分)A:执政能力B:政府权力C:政府能力D:治理能力11、变化频率过高、幅度过大的政策建议属于()(1分)A:墨守成规式政策建议B:生搬硬套式政策建议C:反复无常式政策建议D:—知半解式政策建议12、在土地革命战争时期,毛泽东曾提出“过河”与“桥和船”的关系问题。
对于政策执行来说,这里的“桥”和“船”指的是()(1分)A:政策规划B:政策目标C:政策工具D:政策评估13、政策分析师的正确角色定位是()(1分)A:作为公共决策者的驯服工具B:与公共决策者形成寄生的依赖关系C:作为公共决策者全知全能的指导者D:与公共决策者形成共生的合作关系14、实现政策目标和解决政策问题的直接途径是()(1分)A:政策研究B:政策调整D:政策学习15、政策获得相关的社会主体认可和接受的程度称为()(1分)A:政策的有效性B:政策的合理性C:政策的合法性D:政策的法制化16、在公共组织中,公共政策学研究对象的核心和重点是()(1分)A:社会组织的决策行为B:群众组织的决策行为C:政府组织的决策行为D:事业单位的决策行为17、公共政策直接作用与影响的社会群体或那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员,被称作()(1分)A:执行机构B:目标人群C:立法机关D:司法机关18、由美国学者萨巴提尔等人提出的政策变动模式属于()(1分)A:Z字型B:周期型C:学习型D:突变型19、除了成本评估、需求评估、效益评估、过程评估、影响评估以外,公共政策评估的内容还有()(1分)A:单一评估B:复合评估C:价值评估D:外部评估20、利用政策论证者自身的社会成就或特殊身份所产生的权威性影响,作为论证信息可信度的基础,这一政策论证模式是()(1分)A:权威模式B:统计模式C:分析模式D:解释模式二、多选题(共5题,共10分)21、公共政策的直接主体包括()(2分)B:代议机关C:利益集团D:行政机关E:司法机关22、政策目标一般主要具有()(2分)A:问题的针对性B:内容的综合性C:对象的虚拟性D:未来的预期性E:目的的多元性23、公共政策的基本功能主要包括()(2分)A:管制功能B:分配功能C:引导功能D:调控功能E:监控功能24、政策网络形成的原因包括()(2分)A:交流信息和意见的需要B:交换资源的需要C:结盟的需要D:追逐权力的需要E:协调的需要25、关于公共利益,下列说法正确的是()(2分) A:谋求和增进公共利益是一切政策的出发点B:公共利益首先是利益获得者的群体范围C:公共利益首先是利益实现的程度D:公共利益是最大多数公民的利益E:公共利益是最大多数公民利益的最大化三、文字题(共6题,共40分)26、简述政策审议的基本方法。
全国2018年4月自考(00318)公共政策试题及答案
绝密★考试结束前全国2018年4月高等教育自学考试公共政策试题课程代码:00318请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党在某一较长时间内制定和实施的内容各异但理念同源、导向相近的政策的聚合体是A.政策群B.政策一般C.政策链D.政策集合2、基于中国经验的政策过程模型是A. “上下来去”模型B.渐进主义模型C.机构一制度模型D.集团模型3、美国学者安德森以政策是否改变客观对象为标准所做的政策类型划分是A.单目标政策与多目标政策B.初始政策与反馈政策C.实质性政策与程序性政策D.物质性政策与符号性政策4、公共政策的社会本质在于它是A.公共性与阶级性的矛盾体B.阶级性与偏好性的矛盾体C.公共性与偏好性的矛盾体D.自利性与偏好性的矛盾体5、政策的认识论本质在于政策是A.理性与感性的中间环节B.理论与实践的中间环节C.领导与群众的中间环节D. —般与个别的中间环节6、属于政策支持系统的是A.政策制定系统B.政策咨询系统C.政策执行系统D.政策反馈系统7、首创而且至今仍在实行半总统半议会决策体制的国家是A.美国B.俄罗斯C.法国D.英国8、从“事”的角度看,公共政策客体就是A.目标人群B.政策问题C.政策目标D.政策环境9、把政策过程假定为输入一决策一输出一反馈的模型是A.理性主义模型B.渐进主义模型C.规范最适模型D.政治系统模型10、提出混合扫描模型的美国学者是A.德洛尔B.伊斯顿C.安德森D.埃齐奥尼11、一种旨在将相互冲突的公共问题立论假设创造性地综合为一体的分析技术,被称为A.头脑风暴法B.层次分析C.综摄法D.假设分析12、在三源流模型中,提出公共问题及其解决办法的机会,被称作A.政策倡议B.政策采纳C.政策窗口D.政策过程13、公共组织特别是政府为解决政策问题而采取的行动所要达到的目的、指标和效果,被称作A.政策规划B.政策评估C.政策目标D.政策抉择14、在政策规划中,政策制定者参考、借鉴不同国家、地区或其他部门相关政策方案,这个过程被称为A.政策规划B.政策学习C.政策抉择D.政策论证15、将公共政策目标转化为政策现实的惟一途径是A.政策制定B.政策执行C.政策评估D.政策监控16、公共政策执行的最深层的环境和物质基础是A.自然环境B.政治环境C.经济环境D.社会环境17、“土政策”属于A.替代式政策执行B.附加式政策执行C.象征式政策执行D.残缺式政策执行18、以监控的参与程度为标准,政策监控分为A.预防性监控和结果监控B.经常性监控和引发性监控C.上级监控和下级监控D.单方面监控和抗辩性监控19、一项公共政策具有稳定性就意味者该政策处于一种A.整合状态B.终结状态C.均衡状态D.非均衡状态20、在系统调査的基础上,为政府出谋划策,提供决策依据,以期影响其决策行为的政策研究组织,被称作A.理论性政策研究组织B.行政型政策研究组织C.学术型政策研究组织D.应用性政策研究组织二、多项选择题:本大题共5小题,每小題2分,共10分。
公共政策学试题与答案
公共政策学试题与答案【篇一:全国2010年到2013年公共政策学试题与答案】s=txt>公共政策试题课程代码:00318一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.公共政策学科的第二代掌门人是( a)c.科勒曼d.勒纳2.孟子提出的“民贵君轻”反映的是( c )a.重农抑商的政策主张b.“惠民”、“养民”、“富民”的政策传统c.以民为本,政在得民的政策原则d.“世异则事异,事异则备变”的政策思想3.奠定了公共政策学的理论和方法论基础的“三论”不包括(d ) ...a.控制论b.系统论c.信息论d.相对论4.公共政策学属于( c)a.自然科学b.人文科学c.社会科学d.文化艺术5.政策过程的渐进主义模型的构建者是( b)a.西蒙b.林德布洛姆c.德洛尔d.埃齐奥尼6.公共权力机关进行社会资源配置和社会价值分配的手段就是( )a.现代公共政策的本质b.现代公共政策的形式c.公共组织的本质特征d.公共组织的内涵7.以下选项中不属于公共政策产生的初始条件是(b ) ...a.公共问题的形成b.政策方案的制定c.公共决策机关的产生d.公共强制机构的出现8.公共政策系统中被称为“思想库”、“智囊”的是(c )a.信息子系统b.决策子系统c.咨询子系统d.反馈子系统9.决定公共政策质量的是( b)a.国家权力b.国家能力c.国家形态d.社会形态l0.法定的政策主体依照法定权限和程序,通过法定或约定俗成的方法,正式向公众发布政策决定,这是( c)a.政策选择b.政策决定c.政策宣示d.政策执行11.具体到一个政治体系来说,影响公共政策问题的客观因素是( d)a.价值观的更新b.道德意志的强弱c.期望目标的改变d.社会结构的变迁12.原因层次分析法属于一种(c )a.类比分析法b.边界分析法c.分类分析法d.多角度分析13.政策规划从时间进程上看,主要发生于(b )a.所需解决的问题形成之后b.政策目标的确定与政策抉择之间c.政策方案确定之前d.政策制定主体确定之后14.政策方案设计中的灵魂是( c)a.方案的类同性b.方案的可行性c.方案的创新性d.方案的价值取向15.要达到真正的政策方案多重化的要求,使政策方案的设计合理,就要求所设计的多重方案( b)a.互为因果b.彼此独立c.互相交叉d.互相影响16.在实行议会内阁制的政治体制里,其立法机关的决策实践中提出政策议案的主要主体是( d)a.政府b.司法机关c.立法机关d.民意代表17.从政策制定过程本身看,政策法律化是( d)a.政策科学化的一种形式b.政策方案选择的一种形式c.公布政策的一种形式d.政策上升为法律的过程18.下列属于合理的、正确的政策变通形式是( a)a.“求神似,去形似”b.“求神似,求形似”c.“既不求神似,也不求形似”d.“去神似,求形似”19.政策执行的“互动理论模型”的构建者是美国学者( c)a.霍恩b.雷恩c.麦克拉夫林d.史密斯20.在政策执行过程中,决定政策去向的最有效方式是( b )a.政策制定b.政策宣传c.政策延续d.政策评估21.作为一种特殊形式的政策评估,即建立在评估基础上的一种权力行为,指的是( c)a.正式评估b.内部评估c.政策监控d.非正式评估22.公共政策评估总结阶段的主要任务之一是( b)a.确定评估对象b.作出评估结论c.制定评估方案d.准备评估条件23.政策持续的一个可能的消极后果是(c )a.政策终结b.政策断裂c.政策僵化d.政策走样24.政策调整的本质特征是( d)a.激进性的b.突变性的c.周期性的d.渐进性的25.当代公共政策分析的主流是( a )a.定量分析b.超理性分析c.定性分析d.辩证分析二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
00318《公共政策学》-网络学习-阶段测试
1.单选题1.1公共政策学经过数十年的发展,逐步形成为一门比较成熟的独立学科,建制化则是学科成熟的外在标志。
建制化表现在学会的成立和专业研究刊物的面世、大学教育中专业与课程的设置及( C )A.大师的产生B.学科的独立C.专门研究机构的建立D.学术交流的频繁建制化表现必然是成建制的,A.B.D.都不是成建制的现象,不能与题干中的两个短语并列,因此答案应当为C.。
1.2下列属于总统制决策体制的典型国家是( )A.英国B.法国C.瑞士D.美国美国是典型的总统制,其决策体制即为总统制决策。
1.3据我国台湾学者吴琼恩教授的研究,个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时,最佳决策路径则是( )A.理性的路径B.直观的路径C.头脑风暴法D.具名团体法据我国台湾学者吴琼恩教授的研究,个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时,最佳决策路径则是理性的路径;在面临开放的、不可计划的、判断的情境时,最佳决策路径是直观的路径1.4我国宋代苏轼在科举应试时所进的“时务策”是( )A.《国策》B.《谏逐客书》C.《教战守策》D.《盐铁论》考察的知识点是古代的政策研究。
科举时代的考卷,如宋代苏轼在应考时所进的“时务策”之一《教战守策》,甚至成为传世之作。
因此,答案应为C.。
1.5古代中国的政策研究是十分发达的,究其原因,史官制度、策士制度、谏议制度和( )起了很大的作用。
A.科举制度B.察举制度C.门第制度D.占卜制度古代中国的政策研究是十分发达的,究其原因,史官制度、策士制度、谏议制度和科举制度起了很大的作用。
中国古代的政治体制的政治录用机制,经历了一个复杂的演变过程。
这种机制在制度安排上在上是选举,在下是求仕。
不管是选举者还是求仕者,都重视政策能力。
答案应为A.。
1.6公共政策学的研究通常以( )为始点A.实践锻炼B.理论思考C.交谈沟通D.经验观察从经验观察开始和从假设开始是研究过程两个比较常见的始点。
公共政策学的研究通常以经验观察为始点。
全国2023年4月自考00318《公共政策》真题及答案
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试公共政策(课程代码00318)注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.概括地说,公共政策学首先要研究的是()A.政府组织是什么B.公共权力是什么C.公共经济是什么D.公共政策是什么【答案】D【解析】公共政策学首先要研究的是:公共政策是什么。
参考教材P68【考点】公共政策学的研究对象2.公共政策学逐步形成为一门比较成熟的学科开始于()A.20世纪30年代初B.20世纪50年代初C.20世纪80年代初D.21世纪初【答案】B【解析】从20世纪50年代初起,公共政策学经过数十年的发展,逐步形成一门比较成熟的学科。
参考教材P87【考点】公共政策学的产生、发展与中国化3.研究一项公共政策的历史过程,首先必须研究的是()A.前后政策之间的联系B.该政策产生的历史条件C.政策过程的具体脉络D.政策阶段的比较结果【答案】B4.国家行政机关在法定的权力和职能范围内,按一定程序和方法做出的决定是()A.国家决策B.企业决策C.行政决策D.群团决策【答案】C【解析】所谓行政决策,是指国家行政机关在法定的权力和职能范围内,按照一定程序和方法做出的决定。
参考教材P137【考点】中国的行政决策5.理论和政策同属观念形态,其存在和发展所依赖的是()A.社会实践B.理论演绎C.实验证明D.偶然事件【答案】A【解析】理论和政策同属观念形态,其存在和发展所依赖的是社会实践。
参考教材P158【考点】政策与实践6.公共政策过程的基轴是()A.公共权力与公民的关系B.公共权利与公民的关系C.公共权力与政府的关系D.公共权利与政府的关系【答案】A【解析】公共政策过程的基轴是公共权力与公民的关系。
2018年4月自考公共政策00318试题及答案
2018年4月自考公共政策00318试题及答案第一篇:2018年4月自考公共政策00318试题及答案2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试公共政策试卷(课程代码00318)本试卷共5页。
满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题l分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党在某一较长时间内制定和实施的内容各异但理念同源、导向相近的政策的聚合体是A.政策群 B.政策一般 C.政策链 D.政策集合 2.基于中国经验的政策过程模型是A.“上下来去”模型B.渐进主义模型C.机构一制度模型D.集团模型3.美国学者安德森以政策是否改变客观对象为标准所做的政策类型划分是 A.单目标政策与多目标政策 B.初始政策与反馈政策 C.实质性政策与程序性政策D.物质性政策与符号性政策4.公共政策的社会本质在于它是A.公共性与阶级性的矛盾体 B.阶级性与偏好性的矛盾体 C.公共性与偏好性的矛盾体D.自利性与偏好性的矛盾体5.政策的认识论本质在于政策是A.理性与感性的中间环节 B.理论与实践的中间环节 C.领导与群众的中间环节D.一般与个别的中间环节6.属于政策支持系统的是A.政策制定系统B.政策咨询系统C.政策执行系统D.政策反馈系统7.首创而且至今仍在实行半总统半议会决策体制的国家是A.美国B.俄罗斯C.法国D.英国8.从“事”的角度看,公共政策客体就是A.目标人群 B.政策问题 C.政策目标 D.政策环境 9.把政策过程假定为输入—诀僚—输出—反馈的模型是A.理性主义模型B.渐进主义模型C.规范最适模型D.政治系统模型10.提出混合扫描模型的美国学者是A.德洛尔 B.伊斯顿 C.安德森 D.埃齐奥尼11.一种旨在将相互冲突的公共问题立论假设创造性地综合为一体的分析技术,被称为 A.头脑风暴法 B.层次分析 C.综摄法 D.假设分析12.在三源流模型中,提出公共问题及其解决办法的机会,被称作 A.政策倡议 B.政策采纳 C.政策窗口 D.政策过程13.公共组织特别是政府为解决政策问题而采取的行动所要达到的目的、指标和效果,被称作A.政策规划 B.政策评估 C.政策目标 D.政策抉择14.在政策规划中,政策制定者参考、借鉴不同国家、地区或其他部门相关政策方案,这个过程被称为A.政策规划 B.政策学习 C.政策抉择 D.政策论证15.将公共政策目标转化为政策现实的惟一途径是A.政策制定B.政策执行 C.政策评估 D.政策监控16.公共政策执行的最深层的环境和物质基础是A.自然环境B.政治环境C.经济环境D.社会环境17.“土政策”属子A.替代式政策执行B.附加式政策执行C.象征式政策执行D.残缺式政策执行 18.以监控的参与程度为标准,政策监控分为A.预防性监控和结果监控 B.经常性监控和引发性监控 C.上级监控和下级监控 D.单方面监控和抗辩性监控 19.一项公共政策具有稳定性就意味着该政策处于一种A.整合状态B.终结状态C.均衡状态D.非均衡状态20.在系统调查的基础上,为政府出谋划策,提供决策依据,以期影响其决策行为的政策研究组织,被称作A.理论性政策研究组织 B.行政型政策研究组织 C.学术型政策研究组织 D.应用性政策研究组织二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。
全国2013年7月高等教育自学考试00318《公共政策学》试题及答案
全国2013年7月高等教育自学考试00318《公共政策学》试题及答案全国自学考试2013年7月公共政策学模拟试题课程代码:00318选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.公共政策学的创立者是(A )P61A.拉斯韦尔B.德洛尔C.马克思D.韦伯2.最早提出“政策分析”概念的学者是(C )P59A.拉斯韦尔B.德洛尔C.林德布洛姆D.西蒙3.以下选项中不属于公共政策产生的初始条件的是(B)P120A.公共问题的形成B.政策方案的制定C.公共决策机关的产生D.公共强制机构的出现4.在政策的类型中,被认为是“政策的政策”的是(A) P123A.元政策B.基本政策C.部门政策D.一般政策5.农业政策、工业政策、预算政策、区域发展政策等都属于(C)P126A.政治政策B.社会政策C.经济政策D.教育、科技、文化政策6.以政策是否改变客观对象为标准来划分,可将公共政策划分为(B)P128A.单目标政策与多目标政策B.实质性政策与程序性政策C.程序性政策与非程序性政策D.物质性政策与符号性政策7.实行委员会制决策体制的典型国家是(C)P208A.英国B.法国C.瑞士D.美国8.公共政策系统中被称为“思想库”、“智囊”的是(C)P190A.信息传播系统B.政策监控系统C.政策咨询系统D.政策评估系统9.提出决策者有限理性和满意决策命题的学者是(D)P230B.戴伊C.拉斯韦尔D.西蒙10.把政策过程假定为输入—决策—输出—反馈这一系统运行过程的学者是(B)P235A.西蒙B.伊斯顿C.德洛尔D.埃齐奥尼11.通过系统地运用个人、组织、技术等多重认识来获得对公共问题的全面了解和解决办法的分析方法是(D)P263A.类别分析法B.边界分析法C.分类分析法D.多角度分析12.政治系统中的公众共同讨论某一问题的是非好坏以及社会应持态度的过程是(A)P268 A.系统议程 B.政府议程C. 正式议程D.规划议程13.科珀等学者认为,外在创始模型通常出现在(C)P273A.财富和权力高度集中的社会B.不太民主的社会C.民主和平等的社会D.财富和权力高度分散的社会14.其学习的主要内容是技术、政策制定、过程以及政策工具等,这种政策学习的类型被称为(C)P299A.问题学习B.概念学习C.工具学习15.政策抉择的第三个环节是(D)P313A.政策论证B.政策探究C.政策审议D.政策采纳16.政策执行主体为了实现公共政策目标,通过各种措施和手段作用于公共政策对象,使公共政策内容变为现实的行为过程称为( D) P321A.公共政策规划B.公共政策抉择C.公共政策评估与监控D.公共政策执行17.政策执行研究经历了三代发展路径。
公共政策学阶段测评
《公共政策》《公共政策》阶段测验一(第1-3章)一、单选题1、下列不属于真实的联邦制的国家是(C)。
A、美国B、加拿大C、巴西D、德国2、关于公共政策的定义,(D)是倾向于综合的。
A、林恩B、伊斯顿C、拉斯韦尔和卡普兰D、克鲁斯克3、下列关于政策网络的主要原因描述不正确的是(D)。
A、政策网络是现代民主社会里,由公共部门、私人部门和第三部门等多元、异质的参与主体组成B、政策网络的多元主体之间在资源等方面相互依赖C、资源的相互依赖和交换是政策网络本质的特征所在D、政策网络的规模和边界是由正式的制度决定的4、马克思在19世纪50年代将(C)视为与立法权、行政权、司法权并列的‘‘第四种权力”。
A、公共政策B、政府能力C、大众传播D、公民权力5、无结构访谈法又称(D),是一种非标准化、非格式化的政策研究资料的收集方法。
A、实地观察法B、非参与观察法C、参与观察法D、深度访谈法6、美国学者安德森以政策是否改变客观对象为标准所做的类型划分的是(B)。
A、程序性政策与非程序性政策B、实质性政策与程序性政策C、物质性政策与符号性政策D、单目标政策与多目标政策7、政治体系(国家、政府、政党等)得以存续、维持和发展的根本举措是(A)。
A、政治政策B、经济政策C、社会政策D、教育、科技、文化政策8、下列关于政府能力的界定描述不正确的是(B)。
A、可以从政策主体的角度出发,将政府能力界定为政府“将自己的偏好和目标转化为现实的能力”B、可以从公共政策学的角度出发,将政府能力界定为政府“将自己的偏好和目标转化为现实的能力”C、可以从政府职能的角度界定政府能力D、可以从政策客体或政策环境的角度界定政府能力9、既是公共权力的本源,也是被统治、被管理的对象的是(C)。
A、政府B、社会组织C、公民D、利益集团10、公共政策学是在两次世界大战期间和二战后初期孕育而于(C)诞生的。
A、20世纪30年代初B、20世纪40年代初C、20世纪50年代初D、20世纪60年代初11、研究者深入到所研究对象的生活背景中,实际参与研究对象的一些与政策过程有关的生活过程进行观察叫做(C)。
2019年10月自学考试00318公共政策试题及答案
全国2019年10月高等教育自学考试公共政策试题课程代码:00318一、单项选择题:本大题共20小题,每小题分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、属于公共政策学中“公共政策终结”的方式是(A)A、政策替代B、政策稳定C、政策维持D、政策变动2、公共政策学的创立者是(B)A、邓恩B、拉斯韦尔C、戴伊D、林德布洛姆3、下列概念中,既是总政策的具体化,又是具体政策的原则化,还是联结总政策和具体政策中间环节的是(C)A、元政策B、总路线C、基本政策D、部门政策4、公共决策活动的程序、规则与方式被称为(C)A、历史制度主义B、民意反馈方式C、公共决策体制D、个体决策体制5、被马克思视为与立法权、行政权、司法权并列的“第四种权力”的是(D)A、弹劾权B、选举权C、被选举权D、大众传播6、公共政策直接作用与影响的公众群体或那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员属于公共政策的(C)A、政策过程B、政策主体C、目标人群D、政策环境7、把政策划分为实质性政策与程序性政策的学者是(C)A、詹姆斯·M·布坎南B、戴维·伊斯顿C、詹姆斯·安德森D、帕顿·沙维奇8、过于强调工具理性,而导致所谓“理性虐政”的政策过程模型是(D)A、混合扫描模型B、渐进主义模型C、规范最适模型D、理性主义模型9、非政府团体创始政策问题的过程可以被称为(A)A、外在创始模型B、动员模型C、内在创始模型D、萨巴蒂尔模型10、一定的政策问题的性质及其严重程度随着其因的变化而变化,这一现象在政策问题的基本属性中,属于政策问题的(C)A、静态性B、主观性C、动态性D、客观性11、通过采用听证制度可以实现政策规划主体的(D)A、单一化B、公众主导化C、社会主导化D、多元化12、属于公共政策产生的三个初始条件之一的是(A)A、公共问题的形成B、政策目标的确定C、政策方案的规划D、政策方案的选择13、在比较的基础上所进行的政策方案的判断与选择是(B)A、预测性评估B、评估与择优C、追溯决策D、政策演绎14、把政策工具划分为法律工具、经济工具和交流工具的学者是(D)A、郝赖特B、丘昌泰C、萨拉蒙D、狄龙15、检验政策质量的唯一环节是(B)A、政策制定B、政策执行C、政策调整D、政策终结16、政策执行者的动机属于影响公共政策执行系统有效运行的(B)A、利益因素B、心理因素之一C、知识因素之D、能力因素之一17、在下列公共政策监控中,属于以监控的经常性为标准所划分的类型的是(C)A、持续性监控B、周期性监控C、引发性监控D、偶然性监控18、对政策投入和产出之间的比例关系进行的评估属于(A)A、政策成本评估B、政策需求评估C、政策影响评估D、政策过程评估19、通过分析政策稳定的积极因素使之转化为政策稳定的动力,以保持政策稳定的行为和过程称为(B)A、政策调整B、政策维持C、政策创新D、政策扩散20、1977年中共中央和中国政府决定废止大学招生实行的免试推荐制度而改行全国统一考试的制度,属于(A)A、确定型政策B、不确定型政策C、风险型政策D、竞争型政策二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。
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1.单选题1.1公共政策学经过数十年的发展,逐步形成为一门比较成熟的独立学科,建制化则是学科成熟的外在标志。
建制化表现在学会的成立和专业研究刊物的面世、大学教育中专业与课程的设置及( C )A.大师的产生B.学科的独立C.专门研究机构的建立D.学术交流的频繁建制化表现必然是成建制的,A.B.D.都不是成建制的现象,不能与题干中的两个短语并列,因此答案应当为C.。
1.2下列属于总统制决策体制的典型国家是( )A.英国B.法国C.瑞士D.美国美国是典型的总统制,其决策体制即为总统制决策。
1.3据我国台湾学者吴琼恩教授的研究,个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时,最佳决策路径则是( )A.理性的路径B.直观的路径C.头脑风暴法D.具名团体法据我国台湾学者吴琼恩教授的研究,个人决策在面临封闭的、可计划的、可计算的情境时,最佳决策路径则是理性的路径;在面临开放的、不可计划的、判断的情境时,最佳决策路径是直观的路径1.4我国宋代苏轼在科举应试时所进的“时务策”是( )A.《国策》B.《谏逐客书》C.《教战守策》D.《盐铁论》考察的知识点是古代的政策研究。
科举时代的考卷,如宋代苏轼在应考时所进的“时务策”之一《教战守策》,甚至成为传世之作。
因此,答案应为C.。
1.5古代中国的政策研究是十分发达的,究其原因,史官制度、策士制度、谏议制度和( )起了很大的作用。
A.科举制度B.察举制度C.门第制度D.占卜制度古代中国的政策研究是十分发达的,究其原因,史官制度、策士制度、谏议制度和科举制度起了很大的作用。
中国古代的政治体制的政治录用机制,经历了一个复杂的演变过程。
这种机制在制度安排上在上是选举,在下是求仕。
不管是选举者还是求仕者,都重视政策能力。
答案应为A.。
1.6公共政策学的研究通常以( )为始点A.实践锻炼B.理论思考C.交谈沟通D.经验观察从经验观察开始和从假设开始是研究过程两个比较常见的始点。
公共政策学的研究通常以经验观察为始点。
1.7公共政策学的学科要素有三个,即研究对象、概念体系和( )A.研究范畴B.研究路径C.研究体系D.研究方法公共政策学的学科要素有三个,即研究对象、概念体系和研究方法。
1.8公共政策学的创立者是拉斯韦尔,他也是什么学派的先驱者和重要代表人物之一( )A.政策理性主义B.政治行为主义C.多中心主义D.渐进主义公共政策学的创立者是拉斯韦尔,他也是政治行为主义学派的先驱者和重要代表人物之一1.9程序性政策也叫做( )A.“例行政策”B.“实质性政策”C.“物质性政策”D.“形式性政策”程序性政策也叫做“例行政策”、“常规政策”、“重复性政策”,指的是在大政方针确定之后,政策主体在既有的规范和原则的指导下制定的政策。
实质性政策是程序性政策的对立面,因而B.排除,物质性政策对应的是符号性政策,形式性政策则是虚构的答案。
因此,应当选择A.。
1.10 1983年《政府工具》一书出版,该书的作者是谁( )A.彼得斯B.尼斯潘C.胡德D.古德彼得斯和尼斯潘出版的是学术论文集《公共政策工具》一书,而古德是虚构的干扰项,因此答案为C.。
1.11关于政策工具美国政治学家罗威、达尔和林德布洛姆区分出了规制性工具和( )A.非规制性工具B.非强制性工具C.非分配性工具D.非选择性工具1.12就结果取向而言,公共政策学的研究对象就是( )A.公共利益B.公共权力C.公共政策D.公共需求就结果取向而言,公共政策学的研究对象就是公共政策。
因此,公共政策学是一门研究公共政策的学问。
1.13就行为取向而言,公共政策学的研究对象主要是哪个组织的决策行为( )A.公共权力组织B.非营利组织C.非政府组织D.事业单位组织就行为取向而言,公共政策学的研究对象主要是公共权力组织的决策行为,涉及一部分非政府公共组织的公共性强的决策行为。
1.14最受我国学者青睐的政策工具三分法是加拿大学者郝赖特和腊梅什采取的“政策工具光谱“法所进行的类型划分,他们将10种政策工具依据强制的有无、强弱划分成自愿性工具、强制性工具和( )A.市场化工具B.工商管理技术C.社会化手段D.混合性工具市场化工具、工商管理技术和社会化手段是陈振明主编的《政策科学》中对政策工具的划分方法,因此排除,所以答案应当是D.1.15政策分析这个术语首先是由谁提出来的( )A.林德布洛姆B.德洛尔C.拉斯韦尔D.奥斯特罗姆“政策分析”作为学术术语是由美国耶鲁大学教授林德布洛姆于1956年出版的《政策分析》一书中首先提出的。
1.16公共政策这门学科的诞生地是( )A.英国B.美国C.德国D.法国在这门学科的诞生地美国,其英文名称有数个并行于世。
1.17公共政策的基本功能包括管制功能、引导功能、调控功能和( )A.信息功能B.劝诫功能C.解决冲突的功能D.分配功能公共政策的基本功能有四种:管制功能、引导功能、调控功能和分配功能。
信息、劝诫和解决冲突都是虚构的迷惑性选项。
1.18以同一政策体系内的各项政策相互间是否存在着涵盖与衍生的关系为标准,公共政策可以划分为元政策、基本政策和( )A.部门政策B.宏观决策C.政治政策D.经济政策以同一政策体系内的各项政策相互间是否存在着涵盖与衍生的关系为标准,公共政策可以划分为元政策、基本政策和部门政策。
只有A.选项和元政策、基本政策是对应的选项,宏观决策对应于微观,政治经济政策对应于社会政策等。
因此答案应当为A.。
1.19哪本书首次提出并界定了“政策科学”的这一概念,被誉为“政策科学的开山之作”、“公共政策学的经典著作”,被人们认做公共政策学诞生的标志( )A.《政治学—谁得到什么?何时和如何得到?》B.《政策科学:视野与方法的近期发展》C.《政策方向》D.《公共政策学》1951年,由美国著名的政治学家勒纳和拉斯韦尔共同主编的《政策科学:视野与方法的近期发展》面世,该书首次提出并界定了“政策科学”的这一概念。
被誉为“政策科学的开山之作”、“公共政策学的经典著作”,被人们认做公共政策学诞生的标志。
1.20 20世纪90年代以来,研究课题的选择偏重于伦理取向、管理取向和( )。
A.政策公平取向B.效率取向C.福利社会取向D.政府改革取向公共政策学跟其他学科一样,在一定时期内会形成主导性的选题方针。
20世纪90年代以来,研究课题的选择偏重于伦理取向、管理取向和政府改革取向。
1.21从无数项具体的个别的政策和众多的政策群、政策链中,抽象出所有的政策的共同本质和属性,属于公共政策层次中的( )A.政策主体系统B.政策过程C.政策一般D.政策系统考察对政策一般这一概念的掌握情况。
从无数项具体的个别的政策和众多的政策群、政策链中,抽象出所有.的政策的共同的本质和属性,这就是政策一般。
公共政策的概念、命题、理论,通常都是建立在对政策一般的认识之上的。
1.22下列哪一项政策和其他项不属于同一类( )A.国防政策B.外交政策C.民族政策D.住宅政策A.B.C.选项都属于政治政策,住宅政策属于经济政策。
因此答案应当为D.。
1.2320世纪60年代后期,美国政治学界开始酝酿着一股对行为主义方法论反叛的情绪,并随即波及公共政策学。
从事政策研究的学者,以谁为代表,对拉斯韦尔等学者倡导的行为主义方法论做了全面的批评。
( )A.西蒙B.阔德C.林德布罗姆D.德洛尔20世纪60年代后期,美国政治学界开始酝酿着一股对行为主义方法论反叛的情绪,并随即波及公共政策学。
从事政策研究的学者,以德洛尔为代表,对拉斯韦尔等学者倡导的行为主义方法论做了全面的批评。
从此,公共政策学的发展进入第二个阶段。
1.24公共政策研究中常用的二手资料的收集与分析方法可以分为内容分析法、二次分析法和( )A.访谈法B.调查法C.案例分析法D.现存统计资料分析法公共政策研究中常用的二手资料的收集与分析方法可以分为内容分析法、二次分析法和现存统计资料分析法。
A.B.C.属于一手资料获取方法.1.25公共组织中,谁的决策行为是公共政策学研究对象的核心和重点( )A.NGOB.NPOC.政府组织D.民办非企业单位在公共组织中,政府组织即公共权力组织的决策行为,是公共政策学研究对象的核心和重点。
现代国家的立法机构、行政机构、司法机构以及一定类型的政治体制中的执政党领导机构等公共权力组织,合法地拥有并支配着军队、警察、监狱等暴力机器,其决策行为具有不可置疑的权威性,能够在全国范围内以其决策行为最大限度地进行人力、物力、财力的调度和分配。
1.26政府组织以外的公共组织被称为( )A.基金会B.非政府组织C.社区D.行业协会政府组织以外的公共组织被称为非政府组织。
具体地说,非政府组织指的是社会团体、基层群众自治组织、各种事业单位(如学校、医院、科研机构等)。
1.27把公共政策学引入中国,台湾早于大陆,在台湾,最早引入这门学科的高等院校是中兴大学法商学院(今台北大学)、台湾大学和( )。
A.清华大学B.文化大学C.实践大学D.政治大学把公共政策学引入中国,台湾早于大陆。
在台湾、最早引入这门学科的高等院校是中兴大学法商学院(今台北大学)、台湾大学和政治大学。
1975年台湾大学政治学系率先开设“公共政策”这一课程,任课教师朱志宏于1978年出版了第一本用中文编写的公共政策学教科书《公共政策概论》(台北三民书局出版)。
因此答案应当为D.。
1.28公共政策学研究的是谁的决策行为( )A.组织的B.纯个人的C.企业的D.私人的公共政策学研究的是组织的而非纯个人的决策行为。
1.29公共政策学者萨拉蒙和龙德根据传递系统的结构的差异,把政策工具划分为政府部门直接提供和( )A.非政府部门提供两类B.非市场提供C.非社会提供D.非个人提供政府部门直接提供相对的显然是非政府部门提供,其余三个选项都是错误的。
所以答案应当是A.1.30公共政策学的研究对象的第二个基本的方面是A.政策系统B.政策群C.政策链D.政策模式谁是公共政策的主体?谁是公共政策的适用对象或政策的客体?谁为公共政策的制定和执行提供建议、支持与评估?谁将公共政策的信息反馈给政策主体?他们是如何在互动中按照一定的行为结构形成一个统一的政策系统的?这个系统与其环境之间是如何持续不断地以输人一输出一反馈的形式进行信息和能量的交换的?等等。
公共政策学的研究对象的第二个基本的方面就是政策系统。
1.31下列不属于社会政策的是( )A.劳动政策B.人口政策C.区域发展政策D.公共救助政策A.B.D.选项都属于社会政策,C.区域发展政策属于经济政策。
因此答案应当为C.。
1.32简而言之,公共政策或政策科学=政策研究+( )A.政策学B.公共政策研究C.决策分析D.政策分析随着“政策分析”这一学科的形成与发展,现阶段人们对政策科学或公共政策学的界定是:这是一门“研究公共政策运作涉及的各种理论性、学术性、实务性的相关论题而形成的一种系统性知识”,其研究范围包括“政策研究”和“政策分析两个领域。