钳工焊工培训基地建设方案
钳工实训室计划方案
钳工实训室计划方案简介本文档旨在提出一个全面的钳工实训室计划方案，以帮助学生获得更好的钳工技能，并为学院提供更好的实训环境。
背景钳工技能是目前工业界非常重要的技能之一，尤其是在制造业和维修业中。
但是，许多学生在学校学习钳工技能时无法体验实际工作环境，并且实训设备和环境也非常简单和有限。
这会导致学生在实际工作中遇到很多问题。
另外，许多企业需要有经验的钳工来完成一些重要任务，但是他们很难找到合适的人才。
因此，提高钳工技能培训的质量和数量是非常必要的。
实训室设计设计理念实训室设计应基于实际工作环境。
设计过程中应考虑到钳工职业的相关特点，例如需要用到的工具、设备、材料和工艺。
实训室布局实训室的布局应该合理、舒适、安全。
为了更好地模拟实际工作环境，实训室的布局应与真实工作室的布局尽可能接近。
实训室应该包括如下区域：•教室：包括黑板、座位等设备，用于讲授理论知识•实验室：用于进行实验操作•储物室：存放工具、材料和设备设备选购实训室的设备应选择符合实际工作需要的设备，例如：•钳工工具：各种不同类型的钳子、钳工锤、钳工刀等•设备：电动工具、手动工具、万用表等•材料：钢材、铁材等•安全设备：手套、护目镜、防护面罩等实训计划实训计划应基于基础、进阶和专业三个阶段来设计。
具体的计划包括对学生的教学、实践教学和考核评估。
学生在实践教学过程中，应该学习以下内容：•钳工技能的基本知识和技能•钳工加工的不同过程和技巧•钳工设备的正确使用方法•安全操作及常见故障的解决方法结论通过对钳工实训室计划方案的设计和落地，可以为学生提供更好的实训环境，同时提高钳工技能培训的质量和数量。
这将有助于提高工业界对钳工人才的需求，为经济发展做出更大贡献。
搭建钳工实训室方案
搭建钳工实训室方案1. 引言钳工是一门重要且广泛应用于制造业的技术，因此，在职业教育和技术培训中设立钳工实训室是非常必要的。
搭建一个钳工实训室需要考虑多个方面，包括场地选择、设备配置和安全保障等。
本文将介绍一个完整的钳工实训室方案。
2. 场地选择2.1 面积要求钳工实训室的面积应根据实际需求进行合理规划。
一般情况下，建议至少70平方米的空间用于钳工实训室。
这个面积可以容纳基本的设备、工作台和学员。
2.2 地理环境选择一个安静、通风和明亮的地理环境是十分重要的。
实训室最好位于离主教学区和学校其他设施比较远的位置，以避免噪声和干扰。
2.3 电力供应和保障钳工实训室需要有稳定的电力供应。
应确保实训室有足够的电源插座，以满足各种设备的使用需求。
此外，还应考虑配备一台备用发电机，以防止电力供应不稳定的情况。
3. 设备配置3.1 基本设备钳工实训室需要配备基本的钳工设备，包括但不限于：钻床、铣床、车床、磨床、冷却液设备、切割设备等。
这些设备能够满足学员在钳工实训过程中的需求，帮助他们掌握钳工技术。
3.2 安全设备为了保障学员的安全，钳工实训室还需要配置相应的安全设备，如防护眼镜、耳塞、手套和防护罩等。
这些设备可以有效地防止学员在实训过程中遭受伤害。
3.3 实验材料和工具钳工实训室还需要配备各种不同的实验材料和常用工具，如钢板、螺丝、螺母、锤子、扳手等。
这些材料和工具能够传授学员实际操作的技能，并提供实践机会。
4. 安全保障4.1 安全培训在学员开始实训之前，应对他们进行必要的安全培训，包括实验室规定、操作规程、紧急事故处理等。
通过提供适当的指导和培训，可以有效地减少实训过程中的意外。
4.2 应急处理措施钳工实训室应配备完善的应急处理设备和措施，如灭火器、急救箱和紧急求助电话等。
学员和教职员工都应该受过相应的培训，了解如何在紧急情况下采取正确的应对措施。
4.3 设备维护和检修为了确保实训设备的正常运行，应定期对设备进行维护和检修。
钳工实训室建设实施方案
钳工实训室建设实施方案一、前言。
钳工实训室是机械类专业学生进行实践教学和技能培训的重要场所，其建设对于提高学生的实际操作能力和技术水平具有重要意义。
因此，制定钳工实训室建设实施方案，对于学校的教学质量和学生的综合素质提升具有重要意义。
二、建设目标。
1. 提高学生的实际操作能力和技术水平；2. 满足学生的实训需求，提高实训效果；3. 营造良好的实训环境，提升学生的学习积极性。
三、建设内容。
1. 实训设备更新。
钳工实训室的设备更新是建设的重点内容。
需要购置一批新型的钳工设备，包括钳工工作台、各类手工工具、测量工具等，以满足学生的实训需求。
同时，还需要配备相关的安全防护设施，确保学生在实训过程中的安全。
2. 实训场地规划。
钳工实训室的场地规划需要合理布局，确保每个学生都能够有足够的实训空间。
同时，要考虑到实训设备的摆放和使用流程，使得实训场地既能满足教学需求，又能提高实训效果。
3. 实训教材更新。
钳工实训室的建设还需要更新相关的实训教材，包括教学视频、实训手册等。
这些教材应当与实训设备和实训内容相匹配，能够帮助学生更好地掌握实际操作技能。
4. 实训师资队伍建设。
钳工实训室的建设还需要加强实训师资队伍的建设，提高教师的教学水平和实践经验。
只有具备丰富实践经验的教师，才能更好地指导学生进行实训操作。
四、建设保障。
1. 资金保障。
学校需要提供足够的资金支持，用于购置新的实训设备、更新实训教材、改善实训场地等。
2. 管理保障。
学校需要建立健全的实训室管理制度，明确实训室的使用规定和管理流程，确保实训设备的正常使用和维护。
3. 教学保障。
学校需要加强对实训教师的培训和考核，确保教师具备足够的教学能力和实践经验，能够更好地指导学生进行实训操作。
五、建设效果评估。
建设完成后，学校需要对钳工实训室的建设效果进行评估。
主要包括学生的实际操作能力和技术水平的提升情况、实训设备的使用情况、实训教材的实用性等方面。
通过评估结果，不断改进和完善钳工实训室的建设方案，提高实训效果。
搭建钳工实训室方案
搭建钳工实训室方案1. 背景介绍随着制造业的快速发展，工业技能成为了就业市场上的一项重要需求。
而钳工是制造业中的一种重要技能，需要通过实践来熟练掌握。
因此，在职业培训和教育机构中设立钳工实训室是非常必要的。
本文将介绍如何搭建一间高效、安全且符合教学需求的钳工实训室。
该实训室将提供学生从初级到高级钳工技能培训的环境，以满足不同水平学生的需求。
2. 实训室设计与规划2.1 实训室面积钳工实训室的面积应根据预计的学生人数来确定。
一般来说，每位学生需要约4-6平方米的工作空间。
因此，在规划实训室时，应根据预计的学生人数计算出所需的总面积。
2.2 工作台和设备布置•实训室应配置足够数量的工作台，每个工作台应配备基本的钳工工具，如钳子、锤子、锉刀等。
工作台应具备足够的稳定性和耐用性，以满足学生实际操作的需求。
•在实训室中，还应配备钳工设备，如钳工机床、抛光机、磨床等。
这些设备应根据实训需求进行选择，并安装在实训室中的适当位置，以方便学生使用和观察实训过程。
2.3 材料和工件存放区实训室中应设有专门的材料和工件存放区，以便学生随时取用所需材料和工件。
存放区应安全可靠，以防止材料和工件的丢失和损坏。
同时，应将材料和工件分类存放，以方便学生查找和使用。
2.4 实训室布局实训室的布局应合理，以便学生和教师能够自由进出并进行有效的教学活动。
应合理安排钳工设备和工作台的位置，以确保学生可以在实训室中自由移动，并能够相互观察和学习。
3. 安全措施考虑到钳工实训室的操作环境，安全措施是至关重要的。
以下是一些常见的安全措施，以确保学生和教师的安全：•安装紧急停止装置：实训室中的钳工设备应安装紧急停止装置，以便在紧急情况下能够立即停止设备运行，避免事故的发生。
•提供个人防护设备：学生和教师在实训室操作时应佩戴合适的个人防护设备，如安全眼镜和手套，以保护身体的安全。
•建立操作规程和安全教育：为学生和教师提供必要的操作规程和安全教育，以使他们了解和遵守实训室的安全规定。
钳工实训室建设方案
钳工实训室建设方案一、项目方案概述钳工是机械产品生产中应用最广泛的工种之一，机械产品的装配，调试，安装，维修都离不开钳工。
因此，钳工实训是各大院校、技校中专不可缺少的实训项目之一，通过实训可以使学生熟悉各种工、量具的使用；掌握锯、锉、錾、划线、测量、钻孔、攻丝、套丝、装配刀具刃磨等各种钳工的基本技能，提高学生的钳工工艺水平。
根据学院机械系、机电系及化工系学生钳工实训、企业专业技术工人考证培训、承办自治区钳工技能大赛（全程录播）及钳工实训室一体化教学的要求，在充分论证的基础上，决定重新建设钳工实训室。
二、钳工实训室的实训目的、课题内容根据国家职业技能鉴定的有关钳工实训考证及其相关专业实习实训的要求，结合专业建设的现实需要及发展目标，并且考虑开展一体化教学的特点，提出了钳工实训室应该完成的课题内容有：1、了解钳工在工业生产中的任务，钳工实习场地设备和本工种操作中常用的工、量、刃具，了解实习场地的规章制度及安全文明生产要求。
2、明确划线的作用，能正确使用平面划线工具，掌握一般的划线方法和正确地在线条上打冲眼。
3、掌握好钳工常用的工、量、刃具的使用方法，能正确检查零件的平行度、平面度、垂直度等形位公差。
4、掌握好锉削、锯削、钻孔等钳工基本操作技能以及基本测量技能。
5、能够加工较简单的零件并达到技术要求。
6、社会技能鉴定培训、钳工考证训练及考证。
7、承办全区职业技能大赛。
三、实训室建筑要求实训室建设面积150平米左右，配套60个工位，可同时接纳60名学生实训及参赛。
房屋要求宽敞明亮，阳面有大窗户，房间灯光明亮，光线充足，便于学生划线操作。
实训室正前方墙上安装黑板，地面找平并铺地砖，操作工位地上铺有10mm厚度防砸垫。
四、实训室装备配置1、实训室配置单面二工位钳工工作台30张，两两“背靠背”摆放，共有60实训工位。
钳工桌可选配SBZQG-2型钳工桌，SBZQG-2型钳工桌采用标准的组合式拆装结构、构件互换一致性好，具有单面二工位、二个大容积的暗锁抽屉、可调重型垫脚。
钳工实训室建设方案
钳工实训室建设方案第一篇：钳工实训室建设方案钳工实训室建设方案一、项目概述目前学校的开设的机电技术应用专业、数控技术应用专业和汽车检测与维修专业，在课程设置和培养方案中均有钳工实习项目，而且钳工实训是工科专业必须进行的一项实践性教学环节。
目前学校钳工实训室设备有：钳工工作台2套、台虎钳能用的有42台、台式钻床4台（1台坏掉）、钳工常用工具、量具各15套，基本满足教学要求。
目前实训室为塑钢板房，存在多处漏水渗水，地面不平，多雨天气时常积水，致使实训室内潮湿，大部分工量夹具生锈。
二、根据目前的情况，我提出以下建设改进方案：1、搬迁至新的汽训大楼，从根本上解决潮湿问题。
2、实训室内需要通自来水、修洗手池，方便打扫卫生，下课洗手。
3、实训地地面光滑一些，方便打扫、拖地。
4、增加2张钢架桌，放置台式钻床。
三、钳工实训室相关管理制度钳工实训室简介钳工实训室是工科专业基础实训室之一，该实训室主要面向机电技术应用、数控技术应用与汽车检测与维修专业学生的实训。
实训室主要设备有：砂轮机、台式钻床、钳工操作台及台虎钳。
钳工实训开设课题有：平面和立体划线、錾削、锉削加工、锯削加工、钻孔、铰孔、锪孔、攻丝和套丝、弯曲与矫正、装配等。
通过钳工实习使学生掌握一定钳工操作技能，掌握一定的零件加工工艺过程及相关设备的使用。
体现理论到实践，再由实践到理论的过程。
突出技能加工的综合实用性，加强实际操作技术能力的培养。
为学生进一步学习专业课以及从事机械加工制造、维修等工作打下良好的基础。
学生实训守则—“十要、十不准”十要：1、要穿符合安全要求的衣着，女生长辫要盘起来。
2、要提前五分钟进场。
3、要按教师分配的岗位工作。
4、要认真听教师讲解，仔细观看教师操作。
5、要严格遵守安全操作规程，集中注意力，确保人身和设备安全。
6、要保质保量按时完成生产实习任务。
7、要爱护设备、工具和量具，节约材料和水电。
8、要互相关心，团结友爱。
9、要保持实训室整齐美观。
“焊工”职业工种高技能人才培训基地建设方案(纯方案,41页)
响应文件目录1.所投货物的详细情况（技术条款）一览表 (2)1.1.项目概况 (2)1.2.投标产品详细技术参数 (2)1.2.1.气保焊虚拟仿真实训系统 (2)1.2.2.视频教学推车 (6)1.3.投标产品技术说明 (8)2.货物技术服务方案 (10)2.1.售后服务与保障 (10)2.1.1.售后服务承诺 (10)2.1.2.技术支持方案 (11)2.1.3.应急预案保障措施 (17)2.2.实施措施及质量保证 (18)2.2.1.项目实施方案 (18)2.2.2.培训方案 (34)2.2.3.质量保障方案 (37)2.3.现场演示内容 (40)2.3.1.演示内容 (40)2.3.2.演示安排 (41)1.所投货物的详细情况（技术条款）一览表1.1.项目概况“焊工”职业工种高技能人才培养基地建设是国家级高级技能人才培训基地子项目，项目投资50万元，由中央财政和省财政投入，高技能人才培训实训室建设50万元，学校对基地运营管理、课程资源建设和人才培养等项目给与相应支持。
焊工高技能人才培训基地依托汽车工程学院汽车检测与维修术专业，基于汽车运用与维修实训基地和长安福特华南培训中心进行建设。
第一构建完备的焊工培训体系，依托一汽大众大城工匠室、长安福特华南培训中心、江铃汽车南区培训中心，焊工高技能人才培训基地建设项目实施一年后，焊工专业在焊工培训模式、课程设置、教材开发、师资建设、培训装备和能力评价等方面构建成较为完备、系统的高技能人才培训体系；第二形成规模化培训示范效应。
通过实施焊工职业工种高技能人才培训基地建设项目，增强规模化、系统化、个性化培训高技能人才的能力，在气体保护焊、手工电弧焊和汽车钣金等几个项目上形成特色。
焊工职业工种高技能人才培训基地建设项目实施两年后，在焊工职业工种高技能人才年培训能力不少于50人/第三总结技能人才培养规律，通过实施焊工高技能人才培训基地建设项目，总结焊工高技能人才培训的基本规律和科学方法，提炼高技能人才培训基地建设的经验和做法，为基地建设和规范化、系统化培养高技能人才提供科学依据。
电焊工实训室建设方案
电焊工实训室建设方案1. 引言电焊工实训室是培养和提升电焊工技能的重要场所。
为了满足学员们对于实践操作的需求，建设一个设备先进、环境安全的电焊工实训室至关重要。
本文将介绍一个电焊工实训室建设方案，包括实训室的布局设计、必备设备和安全措施。
2. 实训室布局设计实训室的布局设计直接关系到学员们的学习效果和实践操作的顺利开展。
以下是一个合理且高效的实训室布局设计方案：2.1 区域划分实训室可分为三个主要区域，分别是焊接区、观摩区和教师指导区。
•焊接区：用于学员们进行实际焊接操作的区域，这个区域应该有足够的空间容纳多名学员同时操作。
•观摩区：用于学员们观摩他人焊接操作的区域，这个区域可以设置成阶梯式，方便学员们观看其他学员的操作。
•教师指导区：用于教师们进行授课和指导学员们焊接操作的区域，这个区域应该配备投影设备和演讲台。
2.2 装潢设计实训室的装潢设计要简洁、实用，避免过多的装饰物。
主要考虑以下几点：•地面：选择耐磨性好、防滑的地板材料，如橡胶地板或防滑砖。
•墙面：选择耐火材料进行装饰，并可在墙面上设置储物柜，方便存放焊接所需的工具和材料。
•照明：实训室内需要光线充足，因此应选择适合焊接操作的光源，如日光灯或LED灯。
3. 必备设备为了保证学员们的实践操作能够顺利进行，电焊工实训室应配置以下必备设备：•焊接机：根据实训室的容量和学员人数选择合适的焊接机，确保足够的输出功率和稳定性。
•保护设备：包括焊接面罩、防护手套、防护鞋等，用于保护学员们的身体免受火花和有害气体的伤害。
•工具设备：包括钳子、钳工锤、钳工夹等，用于焊接操作中的固定和调整。
•材料库存：保持足够的焊条和焊丝库存，以确保学员们能够顺利进行实践操作。
4. 安全措施在电焊工实训室中，安全是最重要的考虑因素之一。
为了保证学员们的安全，以下是一些常见的安全措施建议：•定期检查设备：定期检查焊接机和防护设备的工作状态，确保其正常使用。
•防火措施：实训室内应设置火灾报警器和灭火器，并定期进行灭火器的维护和更换。
钳工实训室建设方案
钳工实训室建设方案一、项目方案概述钳工是机械产品生产中应用最广泛的工种之一，机械产品的装配，调试，安装，维修都离不开钳工。
因此，钳工实训是各大院校、技校中专不可缺少的实训项目之一，通过实训可以使学生熟悉各种工、量具的使用；掌握锯、锉、錾、划线、测量、钻孔、攻丝、套丝、装配刀具刃磨等各种钳工的基本技能，提高学生的钳工工艺水平。
根据学院机械系、机电系及化工系学生钳工实训、企业专业技术工人考证培训、承办自治区钳工技能大赛（全程录播）及钳工实训室一体化教学的要求，在充分论证的基础上，决定重新建设钳工实训室。
二、钳工实训室的实训目的、课题内容根据国家职业技能鉴定的有关钳工实训考证及其相关专业实习实训的要求，结合专业建设的现实需要及发展目标，并且考虑开展一体化教学的特点，提出了钳工实训室应该完成的课题内容有：1、了解钳工在工业生产中的任务，钳工实习场地设备和本工种操作中常用的工、量、刃具，了解实习场地的规章制度及安全文明生产要求。
2、明确划线的作用，能正确使用平面划线工具，掌握一般的划线方法和正确地在线条上打冲眼。
3、掌握好钳工常用的工、量、刃具的使用方法，能正确检查零件的平行度、平面度、垂直度等形位公差。
4、掌握好锉削、锯削、钻孔等钳工基本操作技能以及基本测量技能。
5、能够加工较简单的零件并达到技术要求。
6、社会技能鉴定培训、钳工考证训练及考证。
7、承办全区职业技能大赛。
三、实训室建筑要求实训室建设面积150平米左右，配套60个工位，可同时接纳60名学生实训及参赛。
房屋要求宽敞明亮，阳面有大窗户，房间灯光明亮，光线充足，便于学生划线操作。
实训室正前方墙上安装黑板，地面找平并铺地砖，操作工位地上铺有10mm厚度防砸垫。
四、实训室装备配置1、实训室配置单面二工位钳工工作台30张，两两“背靠背”摆放，共有60实训工位。
钳工桌可选配SBZQG-2型钳工桌，SBZQG-2型钳工桌采用标准的组合式拆装结构、构件互换一致性好，具有单面二工位、二个大容积的暗锁抽屉、可调重型垫脚。
钳工实训室计划方案
钳工实训室计划方案背景随着时代的发展，机械行业的需求越来越高，特别是钳工这个职业。
因此，钳工实训室这一实践性强、操作性强的教学场景是非常必要的。
提供一个良好的钳工实训室，不仅能够提升学生的专业技能，也能更好地服务机械行业和经济发展。
目标本文旨在提出建设一个完备的钳工实训室计划方案。
计划•地点：钳工实训室地点应该舒适、宽敞、友好。
理想的情况下，应该选在学校内部，距离机械工程课程的其他教室比较近，以便学生能够很容易地到达实训室做练习。
•器材：钳工实训室设备应当齐全，包括各种类型的机床、手持电动工具和其他工具，以及必须的安全设备。
这些器材的质量和可靠性非常重要，因为学生的安全是最优先考虑的。
•课程：一个好的钳工实训室需要一份优秀的课程安排，包括基础的理论知识和实践操作。
这份课程计划应该由教学专家和钳工行业专家联合完成。
保证学生掌握各种必要的技能，例如：面铣、钻孔、切割、成型和成本控制等。
•教学方法：一旦课程计划确立，还需要确定教学方法。
建议提供学生丰富的学习体验，例如：模拟实战、实际应用和可交互的实验。
还要确定指导教师的比例，以保证每个学生都能得到必要的指导和支持。
•评估：对学生的评估是一个好的钳工实训室巨大的贡献，在帮助学生跟踪自己的进展方面非常重要。
每个学生在完成课程后都应该接受一些形式的评估，以演示他们对课程内容的掌握情况。
另外，每个学生还应得到他们的课程完成情况反馈。
总结一个好的钳工实训室是一个具有实践性的教学场景，对学生的职业生涯和机械行业的发展都扮演着重要的角色。
在本文中，我们提出了一个完备的计划方案，包括地点、器材、课程和教学方法等。
这个计划能够为学生提供丰富的学习体验，满足机械行业的需求，使学生更好地服务于社会。
钳工实训室计划方案
钳工实训室计划方案1. 引言钳工实训室是为培养和提高学生钳工技能而设置的专门场所。
本文档旨在制定钳工实训室的计划，包括实训室的设备、教学内容和实训流程等方面的安排。
2. 设备装备为了提供良好的实训环境，钳工实训室需要配备一系列的设备和工具。
•钳工工作台：提供操作空间，设有可调节高度的工作平台、螺旋固定装置等功能。
•钳工工具：包括各种常用的钳工工具，例如锤子、螺丝刀、钳子等。
•切割工具：如剪刀、切割刀等，用于对材料进行切割和修整。
•测量工具：包括卷尺、直尺、量角器等，用于测量材料尺寸和角度。
•电动工具：例如电钻、电锯等用于提高效率和精确度。
•安全设备：如护目镜、手套等，用于保护实训者的安全。
3. 教学内容钳工实训室的教学内容应该涵盖基本的钳工技能和操作方法。
3.1 基本工具使用学生应该学会识别和正确使用各种钳工工具，例如锤子、螺丝刀、钳子等。
他们需要了解不同工具的功能，并能够根据不同的需求选择合适的工具。
3.2 材料测量与切割学生需要学会使用测量工具，如卷尺、直尺等，测量材料的尺寸。
此外，他们还需要学习切割材料的方法和技巧，例如使用剪刀、切割刀等工具。
3.3 零件组装学生应该学习如何正确组装和拆解零部件。
他们应该了解不同零部件的结构，并了解如何将它们正确地连接在一起。
3.4 修理和调整学生需要学习如何修理和调整各种设备和零部件。
他们应该熟悉常见的故障和问题，并学会解决它们。
4. 实训流程为了提高实训效果，需要规划合理的实训流程。
4.1 理论学习学生在进行实际操作之前，应该先进行钳工理论的学习。
包括工具使用、材料测量和切割方法、零件组装等方面的知识。
4.2 模拟实训在模拟实训阶段，学生将学到的理论知识应用到模拟项目中。
他们将模拟各种真实场景，并进行操作练习。
4.3 实际操作在实际操作阶段，学生将进行真实的钳工操作。
他们将完成一系列的任务，包括材料测量和切割、零件组装、修理和调整等。
4.4 实训评估在实训结束后，学生将接受实训评估。
钳工实训室计划方案
钳工实训室计划方案1. 背景与意义随着社会的不断发展和进步，各行业对于高素质、专业化人才的需求也越来越高。
对于制造行业而言，钳工技能是非常重要的一项技术，尤其是在生产加工领域。
因此，钳工技能的培训已成为高职院校的一项重要工作之一。
如今，很多学校已经建设起各自的实训室，用于对学生进行专业化的训练和培养。
针对本院校钳工专业学生的实际需要，我们计划建设一座钳工实训室，提供高质量的钳工实训课程，实现学生技能的全面提升和职业素养的全面提高。
2. 工作计划2.1 建设目标本次计划旨在建设一个实用、先进的钳工实训室，以贯彻实用导向、产教融合的教育思想，建设具有“实用性、自主性、灵活性、开放性、先进性”的高质量钳工实训室，提高学生综合素质和职业能力。
2.2 建设内容（1）实训室面积：500平方米以上（2）实训教具设备1.机械加工车床2.数控车床3.钳工修理工作站4.钳工工具、量具、夹具等（3）教学内容体系1.钳工机床常规操作2.钳工机床优化操作3.钳工加工工艺（4）教学方法1.课内教学：主要通过理论课、实验课等教学方式进行教学；2.课外教学：指学生到企业、工厂等进行实地考察、实习、实训。
2.3 建设方案（1）钳工实训室的位置、建筑风格和装修风格等应该与整个校园的整体风格保持一致。
（2）钳工实训室的基本功能应该齐全，包括机械加工车床、数控车床、钳工修理工作站、钳工工具、量具、夹具等。
（3）教学内容应该贴近行业实际，以提高学生的实际能力。
（4）在教学中，应该兼顾理论和实践，并且借鉴先进的教学手段和先进的技术设备，打造现代化的钳工实训室。
3. 预期效益通过本次建设，我们预期能够取得以下效益：1.优化钳工专业的教育资源配置，提高教学效果和教学质量；2.增强学生的动手能力和实践能力，提高教育培养的针对性和实用性；3.提高学生的职业素养和对于职业的认识和定位；4.促进学生的职业发展，为他们的职业规划提供更多的资源和参考。
4. 结束语本次钳工实训室建设计划，是我院未来教育改革的一个重要举措，也是未来教育发展的重要方向。
机械工程实训_钳工技能实训基地建设方案_钳工实训室成套申报方案
钳工技能实训基地建设方案_机械工程钳工实训室成套设备申报方案（一）概述钳工是机械产品生产中应用最广泛的工种之一，机械产品的装配、调试、安装、维修等作业都离不开钳工。
因此，钳工实训是重要的基础的实训项目之一，通过实训可以使学生熟悉各种工、量具的使用；掌握锯、锉、錾、划线、测量、钻孔、攻丝、套丝、装配刀具刃磨等各种钳工的基本技能，提高学生的钳工工艺水平。
专业钳工实训室成套设备，可以满足技校、职业学校、劳动培训中心、大中专院校课程中的钳工专业相关技能训练、一体化实训教学、社会技能鉴定的培训考证的要求，在产品安全性、标准化生产、成熟可靠性、运输安装性方面都表现良好，欧拉公司根据教学的需要，进一步对钳工实训室建设方案增加了学管教系统配套，帮助学生更好地掌握钳工技能。
根据电子技术应用、电子电器应用与维修等专业的教学标准，以及学生钳工一体化实训教学、社会技能鉴定的培训考证的要求，在充分论证的基础上，创建钳工实训室。
（二）钳工实训室的实训目的、课题内容根据国家职业技能鉴定的有关钳工实训考证及其相关专业实习实训的要求，结合专业建设的现实需要及发展目标，并且考虑开展一体化教学的特点，提出了钳工实训室应该完成的课题内容有：1、了解钳工在工业生产中的任务，钳工实习场地设备和本工种操作中常用的工、量、刃具，了解实习场地的规章制度及安全文明生产要求。
2、明确划线的作用，能正确使用平面划线工具，掌握一般的划线方法和正确地在线条上打冲眼。
3、掌握好钳工常用的工、量、刃具的使用方法，能正确检查零件的平行度、平面度、垂直度等形位公差。
4、掌握好锉削、锯削、钻孔等钳工基本操作技能以及基本测量技能。
5、能够加工较简单的零件并达到技术要求。
6、社会技能鉴定培训、钳工考证训练及考证。
（三）实训室建筑要求与工位布局。
1、建筑要求钳工实训室建设面积根据实训要求的人数确定，以尽可能大为准。
房屋要求宽敞明亮，阳面有大窗户，房间灯光明亮，光线充足，便于学生划线操作。
钳工培训教室建设实施方案
钳工培训教室建设实施方案一、前言钳工培训教室的建设对于提升钳工技术人员的培训质量和水平具有重要意义。
因此，我们需要制定一套科学合理的实施方案，以确保钳工培训教室的建设工作能够顺利进行并取得良好效果。
二、建设目标1.提升钳工技术人员的培训质量和水平；2.提供一个良好的学习环境，激发学员学习的积极性；3.提高钳工培训教室的教学效果，使之成为一流的培训基地。
三、建设内容1.教室选址首先，需要选择一个位置便利、交通便捷、环境优美的场所作为钳工培训教室的选址。
同时，教室的面积和布局也需要符合教学的需要，保证学员的学习和实践活动能够顺利进行。
2.教学设施钳工培训教室需要配备一系列的教学设施，如钳工机床、工具、模型等，以满足学员的实际学习需求。
同时，还需要配备投影仪、电脑等多媒体设备，以便于教师进行教学展示和学员进行学习。
3.教学材料为了保证教学的质量，我们还需要准备一系列的教学材料，如教材、实验指导书、学习手册等，以便于学员进行系统的学习和实践。
四、建设步骤1.确定建设方案首先，需要成立一个由相关专家和管理人员组成的建设工作小组，对钳工培训教室的建设方案进行研究和制定，确保方案科学合理。
2.筹备建设资金根据建设方案，确定建设所需的资金预算，争取相关部门和企业的支持和资助，确保建设资金的到位。
3.选址和装修根据教室选址的要求，选择合适的场所，并进行教室的装修和布局，确保教室的环境和设施符合教学要求。
4.设备采购和安装根据教学设施和教学材料的要求，进行相关设备的采购和安装工作，确保教室的设施齐全和完善。
5.教学材料准备根据教学材料的要求，进行相关教材和教学材料的准备工作，确保学员的学习和实践活动能够顺利进行。
六、建设效果评估建设完成后，需要对钳工培训教室的建设效果进行评估，以确保建设工作的质量和效果。
同时，还需要对教室的后续管理和维护工作进行规划和安排，确保教室的长期稳定运行。
七、总结钳工培训教室的建设实施方案是一个复杂的工程，需要全面考虑各个方面的因素，确保建设工作能够顺利进行并取得良好效果。
焊接技术应用专业实训基地建设方案
焊接技术应用专业实训基地建设方案一、建立实训基地的必要性党的十八大报告,把教育放在改善民生和加强社会建设之首，提出要“努力办好人民满意的教育”的目标任务，为未来我国教育事业的改革发展指明了方向。
全面建成小康社会赋予职业教育新的使命，职业教育要适应国家需求，产业需求和人才市场需求变化，必须加快转变自身发展方式。
目前，国内开办焊接专业的职业学校较少，毕业生数量远远不够，与社会需求存在较大的差距。
焊工培训的方式主要有两种：一是上岗前培训，一些求职者为了就业的需要,通过上岗前短期培训,掌握焊接基本操作技能和必要的技术资格；二是在岗培训。
但是这两种培训都是短期培训，难以满足企业的需求。
企业需要有知识懂技术会操作甚至有一定管理能力的多功能人才，这就需要通过系统专业的学习。
我校位于芜湖市二坝经济开发区，具有一定的地理优势， 2007年我校被定为无为县农民工定点培训机构，开设专业就有电工和焊工，对焊工的培训已有一定的经验积累，并和一些企业联合办学，就业渠道也已打开。
而且我校是一所培养应用型人才的中职学校，筹建实训基地，无疑是必须的和高瞻远瞩的。
该项目的建成，将全面提升我校办学条件、提升教学效果、保证教学质量，扩大学校影响。
二、项目实施的可行性1、主要工作思路与设想：（1）焊接实训中心是全天候开放的教学基地，可以同时容纳40人进行实训。
实训主要以现场技能培训为主。
焊接训练中心除学校安排的实训课之外，学生还可以利用课后时间提前预约进行实训。
（2）形成规范的实训教材，开发一系列培训项目。
可以联合一些高校的教师和周边大型企业专业指导委员会专家，再集合校内教师和校外实训基地技术专家，成立教材编写组，编写出一套焊接运用技术类相关专业的实训教材，开发出手工焊、氩弧焊、气保焊等培训项目。
（3）与社会发展紧密结合，突出体现新技术的培训。
在实训基地发展到一定条件的情况下，可以增加数字化焊接技术、搅拌摩擦焊技术等现代焊接技术，开设新技术、新工艺、新设备的实习内容。
钳工基地建设策划书3篇
钳工基地建设策划书3篇篇一《钳工基地建设策划书》一、项目背景随着制造业的不断发展，钳工技术在各个领域的重要性日益凸显。
为了满足市场对高素质钳工人才的需求，提高钳工技术水平和实践能力，我们计划建设一个专业的钳工基地。
二、建设目标1. 打造一个设备齐全、功能完善、环境优良的钳工实训场所。
2. 培养具有扎实钳工技能和创新精神的专业人才。
3. 成为地区钳工技术交流和培训的重要平台。
三、建设内容1. 场地规划划分不同功能区域，如钳工操作区、工具存放区、理论教学区等。
确保场地宽敞、明亮、通风良好。
2. 设备采购购置钳工工作台、台虎钳、锉刀、锯弓等基本工具。
引进先进的钳工加工设备，如钻床、铣床等。
3. 师资队伍建设聘请具有丰富实践经验和教学能力的钳工技师担任教师。
定期组织教师参加培训和技术交流活动，提升教学水平。
4. 课程设置制定系统的钳工培训课程，包括基础理论、操作技能、工艺设计等方面。
结合实际项目，开展实践教学。
5. 管理制度建立制定场地使用、设备管理、安全防护等规章制度。
建立学员考核评价体系，确保培训质量。
四、实施步骤1. 第一阶段：完成场地选址和规划设计，启动设备采购工作。
2. 第二阶段：进行场地装修和设备安装调试。
3. 第三阶段：招聘师资，开展课程设置和教学大纲编写工作。
4. 第四阶段：正式招生，开始钳工培训。
五、资金预算1. 场地租赁和装修费用：[X]万元。
2. 设备采购费用：[X]万元。
3. 师资薪酬和培训费用：[X]万元。
4. 其他费用（教材、办公设备等）：[X]万元。
六、预期收益1. 通过培训收费，实现一定的经济效益。
2. 为企业输送合格的钳工人才，提高社会效益。
七、风险评估与应对措施1. 设备故障风险：建立设备维护保养制度，及时排除故障。
3. 市场竞争风险：不断提升培训质量和服务水平，打造品牌优势。
[策划人姓名][具体日期]篇二《钳工基地建设策划书》一、项目背景随着制造业的不断发展，钳工技能在各个领域的重要性日益凸显。
钳工实训室改扩建建设方案
钳工实训室改扩建建设方案一､项目方案概述机电系现有学生1530余名,每年毕业生达300余名｡开设的专业有:机械制造及自动化､矿山机电､水电站及动力设备､发电厂及电力系统和今年即将开设的机械制造及自动化(三年制和五年制)和数控技术专业,在课程设置和培养方案中均有钳工实习项目,而钳工实习是工科专业必须进行的一项实践性教学环节｡目前学院钳工实训室设备有:大钳桌10张(煤建公司技校搬过来的)､小钳桌10张､台虎钳仅能用的有35台(钳桌上均无防护网)､台式钻床1台､钳工常用的工具､量具(一部分是2009年购置),钳工实训室的设备配置不符合钳工实习的配置要求｡根据学院的实际情况,在充分论证的基础上,决定改扩建钳工实训室｡二､钳工实训室的实训目的､课题内容2011年4月26日机电系与学院实训中心联合组织机械教研室､相关专业课教师在充分调研､讨论的基础上,根据国家职业技能培训鉴定的有关钳工实训考证及其相关专业实习实训的要求,结合本系专业建设的现实需要及发展目标,并且考虑开展的一体化教学的特点,提出了钳工实训室应该完成的课题内容有:1､了解钳工在工业生产中的任务,钳工实习场地设备和本工种操作中常用的工量刃具,了解实习场地的规章制度及安全文明生产要求｡2､明确划线的作用,能正确使用平面划线工具,掌握一般的划线方法和正确地在线条上打冲眼｡3､掌握好钳工常用的工量刃具的使用方法,能正确的检查零件的平行度､平面度､垂直度等形位公差｡4､掌握好锉削､锯削､钻孔等钳工基本操作技能以及基本测量技能等｡5､能够加工较简单的零件并达到技术要求｡6､社会技能鉴定培训､机修钳工考证训练及考证｡三､主要设备布置图由于是成套的设备,购来后直接摆放,故布置图省略｡四､购置计划及预算实训以及一体化教学的实际需要,特提出设备的配置要求及主要技术参数,供学院采购时参考｡1､设备的性能要求和总体配置1)设备配置要求:实训台为钢质材料,桌面为木质材料且有橡胶垫一块,尺寸为1500×600×1327㎜,150㎜的台虎钳,整体结构坚固,造型美观大方,实训台有四个抽屉,有防护网,防护网采用框式结构,可挂置机械图纸｡2)设备配件按配置表配置｡五､项目实施方案为保证下学期开学之前,将钳工实训室改扩建建成并且投入使用,特制定以下实施方案｡以上建设方案是否妥当,请学院领导批示｡。
钳工实训室车间建设方案
钳工实训室车间建设方案一、钳工实训室车间建设的必要性与可行性（一）项目建设的必要性1.随着机加工技术的发展，对从事机械制造与装配等方面的人才需求量越来越大。
这为数控专业人才培养指明了一个好的方向。
基于学校现有的零件手工制作钳工实训室场地教学情况，需建立一个坏境、场地、布局及设备配置更加合理，集多媒体、教学、演示、实训于一体的多功能实训室，有利于“教学做”的实施和学生综合职业技能的提升，培养行业、企业需要的高素质技能人才。
2.数控专业社会服务的全面开展，急切需要一个适合专业教师开展教科研工作的场所。
（二）项目建设的可行性1.目前企业严重缺少能够对零件手工制作及设备装配的高素质技能人才，该实训室的建设实现了与这一职业岗位的对接。
2.数控专业拥有一支高素质的师资队伍，具备丰富的实训室建设、专业教育教学经验，为钳工工艺实训室及实训教学资源开发提供了可靠的保障。
3.学校成立了实训建设领导小组，能确保各项工作的顺利开展。
4.设立了实训室建设专项经费，能确保建设所需的费用按时足额到位。
二、建设目标建成1个软硬件设施完善、能容纳60个工位、理实一体教学的钳工工艺实训室，实现如下功能：1．满足项目导向、教学做一体教学模式改革，培养学生零件手工制制作的能力；2．开展钳工零件手工制作、装配等方面师资培训；3．开展钳工技能培训与鉴定；4．为企业提供钳工技术培训等社会服务。
三、建设内容及标准（一）实训室面积及分区实训室总面积不小于200平米，室内分准备间、讲授区、钻穿加工区、操作区、资料查阅区，教学区配备教学用多媒体设备；资料区内提供钳工操作指南、钳工操作技术及装配方面的书籍。
各分区间用隔档或线条标识区分，设置功能区的标志和必要的警示。
（二）实训室仪器设备配置（三）实训室内涵建设1.教材建设落实《钳工工艺及技能操作》课程改革建设，配套完成《零件手工制作》实训教材的开发。
2.管理制度建设制订《钳工工艺实训室管理制度》、《钳工工艺实训室安全操作规程》、《实训室“6S”管理制度》、《实训室财产损失赔偿制度》。
钳工焊工培训基地建设方案
钳工焊工培训基地重建方案一、项目方案概述我厂钳工焊工培训基地始建于1996年，建成初期每年举办多次培训班，通过轮训的方式，让我厂广大检修工熟悉各种工具、量具的使用，掌握锯、錾、锉、划线、测量、钻孔、攻丝、套丝、装配刀具刃磨等各种钳工的基本技能，对提高我厂检修人员在设备检修过程中的检修工艺发挥了很大的作用。
后让运行食堂占用几年，现在归检修公司修配班管理。
根据厂部相关要求，结合我厂实际，在充分讨论的基础上，决定重新建设钳工焊工培训基地。
二、钳工焊工培训基地的重建目的根据国家职业技能鉴定的有关钳工实训相关要求，结合我厂检修各专业的现实需要，提出了钳工焊工培训基地的重建要求：钳工培训的主要目的：1.了解钳工在生产实践中的作用，掌握设备检修的一般过程和基本知识，熟悉机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备和工具，了解新工艺、新技术、新材料在设备检修中的应用。
2.掌握简单零件加工方法和进行工艺分析的能力，具备独立完成简单零件的加工能力。
能够加工较简单的零件并达到技术要求。
3.培养检修工的质量意识。
4.机钳工实训的基本内容通过现场教学、实际操作、多媒体教学、综合训练、实验、参观、演示、课堂讨论、实训报告或作业以及考核等方式和手段，丰富教学内容，完成实践教学任务。
1.。
2.明确划线的作用，能正确使用平面划线工具，掌握一般的划线方法和正确地在线条上打样冲眼。
3.掌握好钳工常用的工、量、刃具的使用方法，能正确检查零件的平行度、平面度、垂直度等形位公差。
4.掌握好锉削、锯削、钻孔等钳工基本操作技能以及基本测量技能。
5.能够加工较简单的零件并达到技术要求。
6.承办一定规模的技能大赛。
三、培训基地建筑要求培训基地建设面积150平米左右，配套20个钳工工位，4个焊工工位，可同时接纳20名钳工学员和4名焊工学员实训及参赛。
房屋要求宽敞明亮，阳面有大窗户，房间灯光明亮，光线充足，便于学生划线操作，培训基地配置两个教室，教室正前方墙上安装黑板和投影仪，地面找平并铺地砖，操作工位地上铺有10mm厚度防砸垫。
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钳工焊工培训基地重建方案
一、项目方案概述
我厂钳工焊工培训基地始建于1996年，建成初期每年举办多次培训班，通过轮训的方式，让我厂广大检修工熟悉各种工具、量具的使用，掌握锯、錾、锉、划线、测量、钻孔、攻丝、套丝、装配刀具刃磨等各种钳工的基本技能，对提高我厂检修人员在设备检修过程中的检修工艺发挥了很大的作用。
后让运行食堂占用几年，现在归检修公司修配班管理。
根据厂部相关要求，结合我厂实际，在充分讨论的基础上，决定重新建设钳工焊工培训基地。
二、钳工焊工培训基地的重建目的
根据国家职业技能鉴定的有关钳工实训相关要求，结合我厂检修各专业的现实需要，提出了钳工焊工培训基地的重建要求：钳工培训的主要目的：
1.了解钳工在生产实践中的作用，掌握设备检修的一般过程和基本知识，熟悉机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备和工具，了解新工艺、新技术、新材料在设备检修中的应用。
2.掌握简单零件加工方法和进行工艺分析的能力，具备独立完成简单零件的加工能力。
能够加工较简单的零件并达到技术要求。
3.培养检修工的质量意识。
4.机钳工实训的基本内容通过现场教学、实际操作、多媒体教学、综合训练、实验、参观、演示、课堂讨论、实训报告或作业以及考核等方式和手段，丰富教学内容，完成实践教学任务。
1.。
2.明确划线的作用，能正确使用平面划线工具，掌握一般的划线方法和正确地在线条上打样冲眼。
3.掌握好钳工常用的工、量、刃具的使用方法，能正确检查零件的平行度、平面度、垂直度等形位公差。
4.掌握好锉削、锯削、钻孔等钳工基本操作技能以及基本测量技能。
5.能够加工较简单的零件并达到技术要求。
6.承办一定规模的技能大赛。
三、培训基地建筑要求
培训基地建设面积150平米左右，配套20个钳工工位，4个焊工工位，可同时接纳20名钳工学员和4名焊工学员实训及参赛。
房屋要求宽敞明亮，阳面有大窗户，房间灯光明亮，光线充足，便于学生划线操作，培训基地配置两个教室，教室正前方墙上安装黑板和投影仪，地面找平并铺地砖，操作工位地上铺有10mm厚度防砸垫。
四、实训室装备配置
1、实训室配置双面四工位钳工工作台5张，“一”字排开摆放，共有20实训工位。
钳工桌可选配SBZQG-2型钳工桌，SBZQG-2型钳工桌采用标准的组合式拆装结构、构件互换一致性好，具有单面二工位、二个大容积的暗锁抽屉、可调重型垫脚。
桌面采用重型复合桌面，总厚度40mm（表面采用1.2mm铁板磷化喷塑处理，中间采用38mm实木复合板芯，底面采用板防火贴面板，经过60吨压力机胶合定型而成）。
具有台面平整、防锈、承重性好，防震，噪音低等优点。
2、 Z4016型号台钻2台：最大钻孔直径16mm,立柱直径74mm，主
轴最大行程110mm，主轴转速350-5500/8 （r/min）电动机550W。
并配有安装2台台钻的平台，平台要求稳固性好，结实、抗振。
平台高度以台钻安装后手柄距地面1300mm为准。
3、砂轮机：2台技术参数为：功率1.75KW、电压380V、电流2.0A、频率50Hz、转速1400-2800（r/min）,砂轮尺寸：ф300mm*40mm*ф75mm,砂轮粒度：46/60
产品型号：MC3020J(M3320J)
主电机功率：500W
吸尘电机功率：750W
清灰电机功率：无
电压：三相380V
转速：2850转/分钟
电机频率：50 Hz
工作额定：40%
升温：75℃
砂轮尺寸：直径200mm;厚度20mm;孔径32mm
毛重/净重：83/73KG
4、摄像头及大屏幕要求：讲台上有一个摄像头，侧面墙上配大显示屏，可将指导教师的示范操作实时在屏幕上播放，便于所有学生学习。
同时该显示屏接有U口,教师可插U盘进行教学。
并要求配备能观看60个工位操作的摄像头及显示器（显示器安装在另一房间）。
钳工实训室设备、工量具配置清单：
序
号名称规格
单
位
数
量
备注
1
拆装型二工位钳工
桌1600×750×
800
张30
喷塑钢结构、镀锌钢
板桌面
2工位隔离网1480×540张30
配支架60只、磁铁
150只
3台虎钳钳口150mm宽台60
4钢锯架把60
5圆锉刀8寸、12寸套60配锉刀柄各60支6半圆锉刀8寸、12寸套60配锉刀柄各60支7扁锉刀8寸、12寸套60配锉刀柄各60支8方锉刀8寸、12寸套60配锉刀柄各90支9三角锉刀8寸、12寸套60配锉刀柄各60支10划线平台（板）300×400mm块30已有
11 大划线平台500×800mm 块 2
12
安放大划线平台的
支撑架500×800×
800mm
个 2
13榔头1p把30 14圆规6寸把60 15宽座直角尺200×125mm把60 16钢直尺150 mm把60 17划针（钨钢头）长120支60 16内外卡钳6寸套60 18三角刀6寸把60 19油石
M6、8、10、12、
14
套60 20 丝锥套60 21圆板牙
M6、8、10、12、
14
套60 22錾子（扁）（尖）套30
23什锦锉一组套30
24手虎钳40 mm套30
200×
25活动扳手
把60
24 8寸
26一字螺丝刀4寸把60
27十字螺丝刀4寸把60
28呆扳手8、10、14套60
29丝攻扳手把60
30扳牙扳手把60
31尖嘴钳6寸把60
32铜丝刷把60
Φ320×
张40
33 升降式圆凳
420-500
34游标卡尺150 mm把60
35样冲把40
Φ6、8、10、12、
套60
36 钻头
14
37 高度游标200 mm支30
38 万能角度尺320°把30
39 千分尺0-25 mm把30
五、实训室文化及教学建设配置：
序名称规格单数备注
号位量
1钳工实训室管理制度
挂板900
×600mm 幅1
引自《机械实验室规章制
度》配双面胶
2
钳工实训安全管理制
度挂板900
×600mm
幅1
引自《机械实验室规章制
度》配双面胶
3
钳工实习教师工作规
范挂板900
×600mm
幅1
引自《机械实验室规章制
度》配双面胶
4
钳工设备安全操作规
程挂板900
×600mm
幅3
引自《机械实验室规章制
度》配双面胶
5工具钳工考核片1视频文件，磁盘容量：0.71G 6工具钳工考核片1视频文件，磁盘容量：1.00G 7
J08中级钳工技能训
练与考核题例精选
视频文件，磁盘容量：0.35G 8
J22机械制造工艺基
础
视频文件，磁盘容量：1.57G 9
J23公差配合与技术
测量
视频文件，磁盘容量：0.96G 10J28形位误差的检测视频文件，磁盘容量：0.30G
四、对检修公司修配班北侧厂房进行如下改造：
1.厂房内摇臂钻移位至东侧下料间。
2.由于常年缺少维修，屋顶漏雨严重，需要做屋面防水平方米。
3.厂房原来的窗户为钢窗，锈蚀严重，需要将厂房阳面钢窗户更换铝合金窗户，大约100平方米；厂房阴面钢窗户现在虽然已经单面封闭，需要拆除重新加固封闭（防盗作用）。
4.厂房内墙壁粉刷平方米。
5.厂房内的水、暖、电以及照明改造。
6.厂房内新建培训教室、办公室。
方案一：在原来简易的房间上重新修缮。
方案二：在厂房内修建二层彩钢房，二楼两间教室，每间教室容纳20人，配置黑板、投影仪，一楼两间办公室，一间盥洗室。
方案三：在厂房内修建一层彩钢房，一间教室，容纳20人，配置黑板、
投影仪，一楼办公室，一间盥洗室。
要求：讲台上有一个摄像头，侧面墙上配大显示屏，可将指导教师的示范操作实时在屏幕上播放，便于所有学生学习。
同时该显示屏接有U口,教师可插U盘进行教学。
并要求配备能观看60个工位操作的摄像头及显示器（显示器安装在另一房间）。
7.对原来的钳工工作台重新刷漆，配置台虎钳20台，装设中间隔离网，隔离网上部装有工位照明，配齐钳工工位的工具、量具等。
8.配置划线平台5个，配齐划线工具。
9.配置台式钻床5台，台式砂轮机2台，台式砂轮机必须装设安全防护笼。
10.培训基地地面找平并铺10mm厚度防砸树胶地板。
11.培训基地与修配下料间以及钳工培训室与焊工培训室之间做密封隔离墙至屋顶（防止焊工培训时烟尘影响人员健康），焊工培训室装设4台轴流风机，出烟口设在室外屋顶处。
2016年4月3日
11。