社会调查方法：调查选题
社会调查参考选题
社会调查参考选题(仅供同学参考，亦可自选主题。
有些选题较大，同学们可以灵活掌握，选取某个侧面展开调查)1、本地区中小企业发展调查研究（1）关于××镇中小型民营企业人力资源管理现状的调查报告（2）××企业绩效管理满意度调查（3）××企业培训情况调查（4）××企业薪酬管理调查（5）××企业企业劳资纠纷问题调查（4）××企业人才引进问题2、大学生自身相关选题（都可以晋中学院为典型进行调查）（1）英语水平对大学生择业就业的影响调查（2）大学生勤工助学现状调查（3）大学毕业生薪酬状况调查（4）大学生村官相关问题（4）在校大学生消费状况调查（5）贫困大学生问题调查（6）高校毕业生就业问题研究（7）大学学生业余文化生活问题（8）大学学生旷课问题的调查(9)大学生网络文明意识与行为状况调查（10）大学生对学校行政管理制度的态度问题（11)人力资源管理专业学生的认同度问题3、农民工相关问题（1）医疗和养老保障问题（2）工伤保险问题（3）生活环境问题（4）工资待遇问题（5）工资被拖欠问题（6）劳资纠纷问题（7）子女在城市中就学问题（8）返乡农民工再就业问题（9）农民工在城市中受歧视问题（10）农民工对城市造成冲击问题（11）有关工会组织对于维护农民工权益的现状调查4、其它(1)高房价的社会危害性调查(2)当前民众关于食品安全忧患意识的调查(3)当前社会贫富差距状况及其原因调查(4)民众幸福感现状的调查(5)本地区贫困家庭个案调查(6)本地区富裕家庭个案调查。
社会研究调查选题
社会研究调查选题
社会研究调查选题范围广泛，可以从不同角度和领域入手。
以下是一些可能的选题方向，供您参考：
1. 社会问题研究：例如青少年犯罪、贫困问题、性别歧视、环境保护等。
2. 文化研究：例如流行文化、传统文化、影视文化等。
3. 人口研究：例如人口老龄化、城市化进程、移民问题等。
4. 教育研究：例如教育公平、教育质量、职业教育等。
5. 健康研究：例如公共卫生、医疗改革、慢性病管理等。
6. 社区研究：例如社区治理、社区服务、社区参与等。
7. 经济发展研究：例如经济增长、产业结构调整、经济全球化等。
8. 社会心理研究：例如群体心理、个体心理、心理健康等。
9. 科技与社会关系研究：例如人工智能、互联网对社会的影响等。
10. 社会政策研究：例如社会保障制度、福利制度、税收政策等。
以上仅是一些可能的选题方向，具体选题还需要根据您的兴趣和专业背景进行选择和深化。
在选题时，需要注意选题的现实意义和可行性，同时需要做好充分的文献回顾和理论准备。
社会调查研究课题篇
社会调查研究课题篇一、xx年大学生社会调查实践选题参考(选题可以自拟，以下仅为参考)1.校园网络购物现状调查2.大学生社会兼职状况的调查3.大学生择业观调查4.当代大学生社会公德状况的调查5.6.学生党员思想状况调查7.大学生勤工助学状况调查8.大学生网络素养调查9.大学生婚恋观调查10.大学生人际交往中存在的问题调查11.农民生活状况的调查12.大学生诚信状况调查13.社会大众食品的消费安全意识调查14.网络对大学生的影响调查15.大学生校外住宿情况调查16.关于农村惠农政策落实情况调查17.家庭收入状况调查18.大学生环保状况调查19.农民赋税负担问题调查20.当代大学生职业价值观的调查21.贫困大学生问题调查22.大学生就业状况调查23.大学生休闲娱乐方式调查24.某某地区老人社会保障措施实施情况调查25.大学生参加社会志愿服务状况调查26.大学生顶岗实习状况调查27.大学生校园文明状况的调查28.大学生恋爱状况的调查29.农村义务教育状况调查二、方案设计典型范例大学生消费情况社会调查方案(一)调查背景随着经济水平的不断发展，一种新型经济学生经济逐渐发展起来。
现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。
他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。
但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。
他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
(二)调查目的要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1.全面摸清大学生的消费结构与现状。
2.全面了解大学生的消费观念与价值观。
(三)调查对象及抽样因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。
社会调查选题
社会调查选题一、选题背景社会调查选题是社会科学研究的重要环节，通过选定合适的研究对象和问题，可以深入了解和分析社会现象，揭示社会规律，为解决社会问题提供科学依据。
选择恰当的调查选题是社会调查研究的起点，也是影响研究成果和质量的关键因素之一。
二、选题方法1. 确定研究兴趣领域在进行社会调查选题时，首先要明确自己的研究兴趣领域，了解自己的专业背景和研究方向，力求选题与自身的研究兴趣和学术目标相契合。
2. 查阅文献资料通过查阅相关文献资料，了解当前社会热点问题和研究进展，掌握前沿研究动态，为选题提供参考和借鉴。
3. 走访实地调研通过走访实地调研，与实际情况接轨，深入了解社会现实，发现社会问题，为选题提供实践基础和调查方向。
三、选题注意事项1. 确保选题具有研究价值选题应当具有一定研究价值，能够解决或者深化社会问题，提出新的见解和观点，对学术界和社会实践有所启示和促进。
2. 确定研究问题清晰选题时要明确具体的研究问题，确定研究目标和范围，明确研究方法和步骤，保证研究过程科学规范。
3. 注意研究伦理在进行社会调查研究选题时，要遵守研究伦理规范，尊重被调查对象的权利，确保研究过程合法合规。
四、案例分析以下是一些可能的社会调查选题案例：•工作场所性骚扰现象调查•大城市房屋租赁价格趋势研究•教育资源不均衡现象分析•青少年网络安全问题调查•农村留守儿童心理健康状况调查通过以上案例可以看出，社会调查选题涉及到社会生活的各个方面，涵盖面广泛，研究深度取决于研究者的兴趣和能力。
五、总结社会调查选题是社会科学研究的起始点，选题的选择直接影响到研究的深度和质量。
选题应该具有一定的研究价值，关注研究热点问题，保证研究问题清晰，注意研究伦理问题。
通过认真的选题过程，可以为社会调查研究提供坚实的理论基础和实践依据，为社会问题的解决和社会发展做出贡献。
社会实践调查报告选题
社会实践调查报告选题
一、选题背景
为了丰富学生课余生活，提高学生综合素质，我校每年都会组织学生参加社会实践活动。
今年夏季，我校将组织高中部学生进行社会实践调查，以开展学生实践性教育，提高其实践能力和创新思维能力，培养勇于探索，积极实践的实践者。
二、选题目的
经过多方考虑，经过老师们的商议，我们最终选址了社区服务站和老年人活动中心。
我们的目的是要通过我们的调查，了解老年人在退休后的生活，社区服务中心对社区的服务起到的作用，进而加深我们对此类问题的认识，促进我们对社会的全面理解与认知。
三、调查内容
1.社区服务中心开展的服务项目
2.老年人对社区服务中心的满意度调查
3.老年人生活状况调查
4.老年人对退休后生活状态的调查
5.社会对老年人的关爱程度的调查
四、调查方法
我们采用问卷调查、访谈法、观察法等方法，然后进行统计分析、逐一检查，处理出实践调查报告。
五、调查意义
通过本次社会实践调查，我们能够深入了解社区服务中心开展的服务项目，以及老年人对社区服务中心服务的满意度，同时还能够了解老年人的生活状况与退休后的状态、看到社会对老年人的关爱程度。
这些都对我们培养我们身为最后受益者的学生们素质与社会认知中锻炼起着至关重要的作用。
我们相信，充分展示
和表达调查结果对未来社会事业发展有很大的参考价值，我们相信这个社工报告对我们的社会实践有着不小的意义。
社会调查参考选题
调研参考选题
1、大学生兼职，如何维护自身权益
2、农村经济与环境污染（生态乡镇建设情况调查）
3、当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析
4、家乡经济的发展
5、最近十年人们春节的消费变化
6、走进农村了解农民
7、大学生毕业是选择从底层做起还是自主创业
8、农村（农民工）社会保障情况调查
9、客家文化的研究
10、新农村建设与经济发展的关系
11、农村（社区）老龄人娱乐生活方式
12、农村党员信仰状况调查——以X为例
13、民众文化生活状况调研——以X为例
14、农村文化建设状况调研——以X村为例
15、社区文化建设状况调研——以X社区为例
16、社会互助行为调研——以X为例
17、新形势下农村（或城市）互助行为调研——以X为例
18、大学生的创新创业意识调查——以X为例
19、大学生的创新创业能力调查——以X为例
20、当地幼儿园、中小学校车问题调查
•1、抢建现状之分析
•2、农村留守老人问题
•3、本地区引发的群体性事件问题调查研究
•4、本地区基层民主建设调查研究
•5、本地区经济发展与贫富差距问题调查研究•6、春节味道（氛围、市场、消费）
•7、大学生上课面面观（优良学风问题研究）•8、大学娱乐活动面面观
•9、本地区特有历史文化调查
•10、如何正确认识大学生课外兼职。
社会调查方法试题及答案
《社会调查方法》试题(一）一、不定项选择题(2分×10，共20分)1．我国于2000年进行的全国人口调查属于(）。
A．普查 B．抽样调查 C．典型调查 D．个案调查2. 统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为（ ).A．单变量分析 B．双变量分析C．三变量分析 D．多变量分析3。
“将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况”是（ )。
A．测量客体 B．测量内容C．测量法则 D．数字和符号4. 从12。
8万名大学生中抽取1000名大学生，一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名）作为调查对象,则班级就是( ）。
A．抽样框 B．抽样单位 C．元素 D．样本5。
最常见的集中量数有（）。
A．平均数B．众数 C．中位数 D．标准差6. 社会调查中所研究的对象称之为（）。
A．调查对象 B．研究内容C．分析单位 D．研究主题7. 现代社会调查主要采用（ )两种方法收集资料。
A。
自填式问卷 B. 结构式访问C。
个别发送法 D. 电话访问法8. 属于定类测量层次。
A。
性别 B。
年龄 C.收入 D。
职业声望9. 社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即（1)确定研究课题（2）整理与分析资料(3）搜集资料（4）撰写调查研究报告（5）设计调查研究方案.合适的程序应为（ )A．(1）—（2)—（3）-（4）—（5)B．(1）—(5）—（3）—（2）—(4)C．（3)—（1）-（5）—（2）—(4）D．（1)—（3）—（5)—（2)—（4）10. 下列抽样方法中属于概率抽样的是:( )A。
随机抽样 B. 偶遇抽样 C。
系统抽样 D. 整群抽样二、名词解释（4分×5，共20分）1。
应用性课题2. 离散趋势分析3. 统计值4。
操作化5. 交互分类三、计算题(15分)调查100名工人和100名教师的收入，得到下列资料。
问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大？收入工人数教师数300 30 20400 20 30500 30 40600 20 10四、综合题（15分）某校有4000毕业生，共80个班级。
调查报告参考选题
调查报告参考选题社会调查参考选题社会学1．关于**地区（单位）社会保障问题的调查 2．关于**地区流动人口管理问题调查3．关于**社会问题的调查4．关于**地区（单位）老年人问题的社会调查 5．关于**地区（单位）家庭养老情况的调查 6．关于**地区（单位）独生子女教育问题调查 7．关于**地区（单位）婚姻家庭问题调查 8、关于**地区城镇失业人员的就业问题的调查 9、关于**地区下岗职工培训、再就业等问题的调查10、关于**地区或单位人才流动的情况的调查 11、关于**地区（单位）农民工现状的调查 12、关于**地区弱势群体现状的调查公共关系方向1．关于政府**部门公关工作的现状调查 2．关于**单位公关从业人员素质的调查3．关于**行业公关现状的调查公共伦理学1．关于**地区对政府信任度的调查 2．关于**地区勤政为民典型的调查行政管理学1、关于**政府部门（或机构）的现状调查2、关于**公共部门人力资源管理现状的调查 3、关于**政府部门公务员（任用、调配、培训等）情况的调查4、关于**政府部门公务员（考核、奖励、工资、保险、福利、回避等）制度实施情况的调查 5、关于**政府部门（领导决策系统、公民磋商与参与系统、专家咨询系统、信息支持系统）运行情况的调查6、关于**公共部门行政执行主要环节（行政指挥、控制、协调与沟通）实施现状的调查 7、关于**公共部门（行政监督、行政监察、审计监督、法制监督、社会监督）现状的调查 8、关于**地区税收制度实施现状的调查 9、关于**部门政府采购情况的调查 10、关于**地区依法行政的调查11、关于**单位现代行政方法实施情况的调查 12、关于**单位行政管理效率的现状调查 13、关于**公共部门绩效管理的现状调查 14、关于**社区社区管理现状的调查 15、关于**部门行政改革（政府再造、电子政府等）实施现状的调查16、关于非营利组织（例举一具体的组织）的现状（业务、人员）调查17、关于**地区非营利组织注册情况的调查组织行为学、领导科学1、对**单位（部门）领导者素质的调查2、关于**单位（部门）领导者的专业背景的调查3、关于**单位（部门）领导群体结构的调查4、关于**单位（部门）领导行为与组织凝聚力的关系的调查5、关于**单位（部门）领导决策效果的调查6、关于激励理论（双因素理论、挫折理论、需求理论、期望理论、公平理论等）在**单位（部门）中应用情况的调查7、关于**地区电子政务发展现状的调查 8、关于认知理论（态度改变理论）在**单位（部门）中应用情况的调查9、关于**单位（部门）个性与成就关系的调查 10、关于**单位（部门）人才选用和培养情况的调查11、关于**单位（部门）管理干部需要结构的调查12、关于**单位（部门）现行奖励制度的调查 13、关于**单位（部门）物质激励与精神激励应用情况的调查14、关于**单位（部门）信访工作实施情况的调查15、关于**单位（部门）领导工作效率的调查 16、关于**单位（部门）领导行为理论在管理中应用情况的调查行政法学1．我代理的一起行政诉讼案件 2．我帮助解决的一起行政纠纷 3．关于交通处罚情况调查4．关于**地区市容环境卫生执法情况调查 5．关于**地区环境保护执法情况的调查6．我旁听的一起行政诉讼案件7．关于**地区基层政府行政执法情况的调查 8．关于城市拆迁中**地区行政执法情况的调查社区管理1.关于**社区居民自治情况的调查2.关于**地区街居制的现状及发展趋势调查3.关于**社区服务和社会工作情况的调查4.关于**社区志愿者情况的调查5.关于**社区党建工作及党组织在城市社区发挥战斗堡垒作用的调查6.关于**社区群众文化工作的调查7. 关于**社区卫生医疗服务工作的调查8. 关于**社区物业管理工作的调查9. 关于**社区治安治理工作的调查 10.关于民间组织在**社区中开展工作情况的调查公共政策1. 关于XX市某项政策（如“一老一小”、优惠市民公交IC卡、小升初、农村养老保障等）的调查2. 追踪某项政策（如北京市五环路从“收费”―“不收费”的政策性变化）并写出专项政策调查3 .关于XX地区“第三部门”（可限定这类组织的行业类别，如“北京广告行业协会调查”、“北京社会收容、救济工作中的非政府组织情况调查”）4.对公共政策，太原公众社会参与度的调查5.太原某一问题（或事件）的听证会调查6.太原某区政策评估机构调查（可再化小为“XXXXX区人大政研室调研”）7.核心政策主体信息系统调研（如XXXX区政府所属的信息中心调查）8.某项公共政策的决策过程调查 9.某一专项调研：（1）当前党的知识分子政策调查（2）当前“新华侨”政策调查（3）太原自由职业人员的情况调查（4）在并台商企业政策调查（5）关于国企部分人员“一次性经济偿”退休政策的调查（6）关于城市拆迁过程中的“补偿”政策调查（7）市郊“失地”农民的经济补偿政策调查 11、对危机事件（雪灾、汶川地震等）中政府某项公共政策的调查感谢您的阅读，祝您生活愉快。
大学生社会实践调查参考题目
大学生社会实践调查报告选题1、当代大学生公德意识与行为状况调查2、大学生诚信度现状调查3、大学生爱情观与恋爱行为调查4、贫困大学生问题调查5、社会安全感现状和原因调查6、公民的环境生态意识调查7、大学生法律意识现状调查8、大学生网络生活状况调查9、城市中农民工状况调查10、农民收入问题调查注: 以上选题仅供参考。
同学们可结合自己调查的实际情况，确定调查题目调查报告写作格式与要求一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点：（一）写实性。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
（二）针对性。
调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。
所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
（三）逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
二、分类调查报告的种类主要有以下几种：（一）情况调查报告。
是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。
这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。
（二）典型经验调查报告。
是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
（三）问题调查报告。
是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。
标题可以有两种写法。
社会调查选题的途径和方法
社会调查选题的途径和方法
一、途径：
1. 文献研究：通过查阅相关的学术期刊、专业书籍、调查报告等文献，了解当前社会热点问题和学界关注的调查选题。
2. 媒体观察：通过关注新闻媒体、社交媒体、公众舆论等渠道，发现当前社会上受关注的话题和热点问题。
3. 专家咨询：寻找相关领域的专家学者进行咨询，了解当前重要的社会问题和值得研究的选题。
4. 社会调查机构：咨询专业调查机构，了解他们正在进行的或已完成的调查项目，从中寻找启发和灵感。
二、方法：
1. 问卷调查：制定问卷并进行大规模的调查，收集大量的数据，以研究社会现象和问题。
2. 访谈调查：采访一些相关的专家、学者、政府官员、社区代表等，通过他们的观点和经验获得研究素材。
3. 观察法：通过实地观察社会场景或现象，收集、记录和分析相关的信息。
4. 实验研究：在受控的实验条件下，操纵特定变量，以验证或发现某一社会现象的规律。
5. 个案研究：深入研究个别案例，通过详细记录和分析，了解个案在某一社会现象中的表现和影响。
以上是常见的调查选题途径和方法，根据具体情况还可以结合其他研究方法进行社会调查。
社会调查方法(专)单选题题库
17.定比测量与定距测量的唯一区别在于( ).
A是否有一个具有实际意义的零点
B.是否有类别区分
C.是否有距高区分
D.是否有次序区分
答案: A
18、社会调查问卷中使用最多的量表是( ).
A总加量表
B.李克特量表
c.语义差异量表
D.分化量表
答案: B
19.在测量学生学习成绩时，如果将学生的学习成绩分为“优、良、中、及
D.分化量表
答案: B
21.设计问卷时。应该把( )放在前面。
A简单的问题
B.复杂的问题.
C.敏感的问题.
D.态度问题
答案: A
22.答案的( )指的是答案互相之间不能交叉重叠或相互包含，即对于每
个回答者来说，最多只能有一个答案适合他的情况。
A互斥性
B.相关性
C.重叠性
D.完整性
答案: A
23.“有人说。以前青年人对老年人很尊重。现在青年人越来越不尊重老年
A直接式问题
B.间接式问题.
C.开放性问题
D.封闭性问题
答案: c
25.设计问卷时首先应进行的是( ).
A列出调查的问题
B.探素性工作
C.设计问卷初稿
D.试用
答案: B
26.研究者将问卷印制好以后。派调查员依据所抽取的样本。将问卷逐个发
送到被调查者手中。同时讲明调查的意义和要求。请他们合作填答。并约定收取
D.资料的清理
答案: A
29.数据清理的方法不包含( ).
A有效范围清理
B.逻辑一致性清理
C.数据编码清理
D.数据质量抽查
答案: C
30、-组数据中出现次数最多(即频数最高)的数值是( ).
(推荐)社会调查参考选题
（推荐）社会调查参考选题
（推荐）社会调查参考选题
一、社会问题类
1. 农村贫困人口的生活状况：探究农村贫困人口的就业情况、家庭收入水平、住房条件、医疗保障等方面的社会调查。
2. 公共服务均等化状况调查：深入了解公共教育、卫生、社会救助等服务的覆盖面、市场竞争状况、服务品质、价格水平等方面的调查。
3. 校园性别歧视问题：调查学校、家庭等相关部门对性别歧视的认识、行为状态，以及校园性别歧视的形式、原因及防范措施等情况。
4. 社会责任意识调查：调查企业以及公民的社会责任意识，探究他们对社会责任的认知、理解和采取的行动等情况。
5. 老年人生活质量调查：调查老年人生活质量的方方面面，包括社会关系、财务状况、健康状况、心理状况等。
6. 环境污染影响调查：探讨工业排放对环境的影响，如污染物排放量、空气质量、土壤污染、水质污染等。
社会实践调查报告选题
社会实践调查报告选题共25个
1. 城市贫困地区的居民生活状况调查
2. 青少年心理健康问题的研究
3. 环保意识和实践的调查
4. 学校教育质量评估
5. 长者福祉和孤独感研究
6. 食品安全和饮食习惯的分析
7. 网络安全和隐私问题的调查
8. 女性就业和职场性别歧视
9. 移民社区融入调查
10. 青少年犯罪和预防措施
11. 城市拥堵和交通管理问题
12. 消费者满意度和市场调查
13. 疫情对社区的长期影响
14. 教育不平等问题的调查
15. 精神健康服务的可及性研究
16. 农村地区基础设施和发展问题
17. 食品浪费和可持续食品生产
18. 非营利组织的作用和影响
19. 青年创业和就业机会
20. 都市绿化和生态可持续性
21. 媒体对社会舆论和政策的影响
22. 教育科技的发展和应用
23. 家庭暴力问题的研究
24. 基础医疗服务的可及性
25. 遗传工程和生物伦理问题。
社会调查参考选题
社会调查参考选题1、家乡居民生活状况调查2、家乡社会发展变迁状况调查3、红色的记忆——寻访革命前辈、革命遗址4、我国西部地区大开发的情况调查5、青少年使用微博的状况及影响调查6、经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查7、网络社区与青少年发展的关系的调查8、民族民间传统文化保护与发展调查9、各地新型工业化情况的调查10、新型农村养老保险制度建设调查11、生态环境保护与建设情况的调查12、廉政建设与惩治腐败情况的调查13、食品安全问题调查14、自然灾害及灾后救济与减灾措施调查15、社会弱势群体的状况及救助途径调查16、物联网发展现状及前景的调查17、我国废品回收循环再利用的现状调查18、当前青少年社会价值取向状况调查19、大学生志愿服务状况调查20、当前大众文化热点调查21、外国文化对我国青少年的影响调查22、大学生创业（成功或失败）的典型事例调查23、大学生就业以及人才需求情况调查24、大学生消费情况的调查25、大学生网络素养、网络习惯、网络文化状况调查26、国家扩大内需的政策实施情况调查（家电下乡、节能减排等）27、社会主义新农村建设情况调查28、新型传媒与经济、社会、文化发展的调查研究29、新型农村合作医疗制度实施情况调查30、村（乡、镇）大学生“村官”的调查31、家乡或者某地生态环境状况调查32、农民信息需求及获取途径调查33、农村通信（或互联网）使用状况调查34、农民工返乡创业调查35、新的劳动合同法与就业问题调查研究36、社会公德状况的调查37、主流媒体对青少年的影响状况调查38、我校毕业生在各单位工作（思想、技能、人际关系等）表现的调查39、城乡公共服务均等化的现状调查40、当代大学生状况（学习、生活、思想、就业等某一方面）的调查分析41、城乡居民收入差距的调查42、农村基层党组织建设状况调查43、后危机时期企业发展面临的新挑战44、我国高新区发展面临的瓶颈调查45、结合本人在暑期中的社会实践活动（支教、志愿者活动等）而开展的有关问题的调查注: 以上选题仅供参考，学生可自拟题目。
大学生社会调查报告选题（范本）
大学生社会调查报告选题大学生社会调查报告选题内容请继续关注网。
一、参考课题1、我国农村养老的道德缺失调查2、农村养老的局限性调查3、当代大学生信仰调查4.当代大学生社会主义核心价值观调查5、大学校园城乡学生的差别调查6、西方思潮对当代中国大学生的影响调查7、大学生诚信度现状调查8、高校毕业生就业问题调查9、贫困大学生存在困惑问题调查10、农民收入问题调查11、大学生爱情、亲情、友情观的调查与研究12、大学生对本专业的满意程度调查13、大学生思想意识与非大学生思想意识的比较和研究14、大学生学习目的、动力、兴趣、态度的研究与思考15、大学生对医疗保险的看法16、大学生消费观念的调查17、化院学生网购现象调查18、化院毕业生动态调查 19、大学生对浪费现状的看法 20、大学生节假日安排动向的调查2 1、社会保障与老龄化社会问题的研究22、大学生课后阅读书目的调查和分析23、现在农村留守儿童所占比例调查24、大学生对考研问题的调查与研究25、农村中小学教育问题的调查与研究26、对农村文化现状的调查27、大学生假期打工城市调查28、大学生对社会公益活动的认识29、大学生兼职问题现状30、用人单位对人材需求条件调查(提示：鼓励同学们选1、2题进行调查，选这两题撰写的调查报告可以酌情加分)二、调查报告的选题要求1、应按照社会实践教学的要求，根据实际情况，确定调查报告的选题。
表明选题理由和意义，项目实施方案，实施可行性论证等。
2、选题要坚持理论与实践相结合，突出思想政治理论课社会实践教学塑造人、教育人、服务地方发展的指导思想。
3、学生必须从以上20个选题中选择一个进行调研，具体题目可自行设计。
三、报告要求一个小组交电子稿和打印稿各一份，打印稿附封皮，不允许抄袭，如发现有抄袭现象的取消成绩。
社会调查参考选题
社会调查参考选题1、你所在地区（企事业单位）节能减排、转变经济发展方式的调查研究2、你所在的市（县或乡）产业结构变化调查研究3、你所在城市软实力发展状况调查研究4、你所在地区投资软环境状况调查研究5、你所在地区第三产业发展调查研究6、你所在地区旅游资源开发状况调查研究7、你所在地区非公经济发展状况调查研究8、合肥滨湖新区开发和建设情况调查研究9、你所在地区城乡居民收入情况及消费结构变化调查研究10、你所在地区非公企业劳动者的收入情况调查研究11、你所在地区居民的法律意识变化状况调查研究12、你所在地区（或者社区）文化事业和文化产业发展情况调查研究13、你所在地区社会主义新农村建设情况调查研究14、你所在地区社会主义新农村基层民主建设调查研究15、你所在地区农村基层党组织的建设情况调查研究16、你所在地区社会主义新农村娱乐文化状况调查研究17、你所在地区返乡农民工就业状况调查研究18、你所在地区农村九年义务教育实施状况调查研究19、你所在地区农村居民环保意识状况调查研究20、你所在地区农村科学技术普及和应用状况调查研究21、你所在地区农村土地流转状况调查研究22、你所在地区外出务工人员状况调查研究23、你所在地区农村留守子女教育问题调查研究24、你所在地区城乡社会保障实施状况调查研究25、你所在地区老龄化状况（结构、比例、生活等）调查研究26、近年来所在学校大学生毕业生就业状况调查研究27、大学生村官的工作生活情况调查研究28、自选（结合专业和课程学习，自选调查题目）我与黄桥小学共成长08土木（2）班姜婷婷2009年11月15日，《江淮晨报》报道了位于合肥市庐阳区探矿厂桥洞下的农民工子弟学校黄桥小学的一系列困难。
看到这篇报道后，土木学院社团部立即发起行动，在全校开展了一次“大手牵小手，我与黄桥小学共成长”爱心助学活动，得到了全校同学的大力支持，12月3号到4号仅仅两天时间，我们就收到了：捐款2808.1元，矿泉水瓶1000多对，杂志书籍若干，15大包衣物，2箱鞋，一箱书包，体育用品、学习用品、生活用品共10余袋，饮水机一台，电脑显示器一台。
社会调查的参考选题
《思政社会实践》课程社会调查的参考选题
1、家风、家训、家谱故事调查
2、某村或某社区养老保障状况调查分析
3、某村或某社区环保状况的调查分析
4、某农村基层民主建设情况调查
5、某高校毕业生求职就业问题调查分析
6、某地(乡、县、市)高校毕业生创业现状调查分析
7、某地(县、市)医疗保障状况的调查分析
8、某高校学生的就业观调查分析
9、某高校学生的价值观调查分析
10、某高校学生网络生活现状调查分析
11、某高校学生对马克思主义的信仰状况调查与分析
12、某高校学生对中国特色社会主义制度的认同状况调查分析
13、某高校学生入党动机问题调查分析
14、某村新型农村合作医疗制度实施状况调查分析
15、杭州市环卫工人生存状况调查分析
16、某村或某企业十年（或二十年、三十年）的发展状况调查分析
17、高校某专业的就业前景调查分析
18、农村撤村建居后社区文化建设状况调查
19、某地政府微博落实的状况和存在的问题的调查与分析
20、各地“村”改“居”后社区化建设中存在的问题调查与分析
21、某地群众对党的群众路线教育的满意度调查研究
22、高校学生社团活动中存在问题的调查与分析
23、改革开放35年家乡发生的历史巨变
24、某地河流整治状况调查分析
25、某地农民工生活满意度调查分析
26、家风对家族成员的影响调查研究
27、某企业的文化建设状况调查分析
28、关于大学生村官现状的调查
29、关于大学生的时间都去了哪里的调查研究
30、关于大量大学生毕业报考公务员情况的调查
31、某商会的治理模式调查分析
32、某商会的党建状况调查分析
马克思主义中国化教研组。
社会实践调研选题与调查方法
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公共能力培养之社会调研 ——选题与调查方法
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选题与调查方法
一、如何选题 二、常用的社会调查方法
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一、如何选题
爱因斯坦说：“提出一个问题往往 比解决一个问题更重要，因为解决 问题也许仅仅是一个数学上火实验 上的技术而已，而提出新的问题， 新的可能性，从新的角度上去看旧 的问题，却需要有创造性的想象力， 而且标志着科学的真正进步”
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3.问卷设计
（3）问题的语言
语言是编制问题的基本材料，所以要清楚、简明地表明问题的 意义，就必须注意语言的运用问题，同时还要注意提出问题方 式。 1）语言简单、问题简短。语言简洁明确和通俗易懂是对问题设计 的基本要求，同时问题要尽可能简短，因为问题越长，越容易 产生含混不清的地方，回答者的理解越不容易一致，那些罗嗦 复杂的问题还很容易引起被调查者的反感而不愿意做答。 2）使用完整的句子
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1.问卷的一般结构
（3）其他资料
➢包括问卷编号、发放与回收日期、调 查员的姓名、问题的预编码等。
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2.问卷设计的主要原则与步骤
(1)问卷设计的原则 （1）总原则：为调查对象着想。这是因为，统计调查是通过
被调查者对问卷的“回答”获取资料的，其间的关系是： 调查者——问卷——被调查者。如果问卷不为调查者所接 受或无法填答，调查就很难进行。 2）充分考虑调查对象的客观情况：阅读能力、理解能力、 表达能力、记忆能力、计算能力等。不要有许多需要进行 计算和回忆的问题。
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二、常用的社会调查方法
常用的社会调查方法
问卷法
访谈法
观察法
文献法
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（一）问卷法
➢何谓问卷?问卷实际上是一份精心设计的问 题表格，问卷的调查对象可以是个人，也可以 是组织或社区，但无论调查对象是什么，回答 者仍然是人。 ➢问卷中的问题实际上是一种测量工具，用以 测量研究对象的特征、行为与态度等等。
社会调查方法 项目一 选题(习题与答案)
思考与练习1.什么是社会调查？社会调查的基本要素有哪些？2.与普遍调查相比，抽样调查的优点有哪些？3.选题的基本标准有哪些？4.选题的途径有哪些？5.下面有儿个选题，请选择你认为最恰当的一个选题，并说明理由。
（1）《当代青少年价值观研究》（2）《当代青年结婚消费观问题调查》（3）《重庆市城市居民居住方式与邻里关系研究》（4）《青少年犯罪问题研充》6.什么是调查课题的明确化？7.数字文献的特征有哪些？8.根据自己的兴趣爱好，并结合课题选择标准，选择一个合适的社会调查课题，作为本课程学习的实践案例。
参考答案1.我们在此所说的社会调查，指的是采用自填式问卷或结构式访问的方法，从取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
社会调查包括三个要素，即抽样、问卷、统计分析。
2.与普遍调查相比较，抽样调查具有方便、快捷、省时、省力且获取信息丰富等特点。
3.选题的基本标准有：重要性；可行性；创新性；合适性。
4.选题的体精主要有三：从个人经历中寻找；从现有文献中寻找；从现实社会中找。
5.最恰当的一个选题为《重庆市城市居民居住方式与邻里关系研究》。
其中选题（1）研究范围过大，并且“价值观”是一个抽象层次极高的概念，所包含内容过多，不适合直接作为调查内容；选题（2）研究范围过大，“结婚消费问题”也为一类问题，所含内容较多, 不适合直接作为调查内容；选题（4）研究范围过大，并且青少年犯罪问题为一类问题，所含内容过多，不适合直接作为调查内容。
6.调查课题明确化，指的是通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将最初比较笼统、宽泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。
7.数字文献的特征包括：（1）信息存储形式为文本、超文本、多媒体、超媒体。
（2）存储介质转换为数字化的信息资源。
（3）内容丰富。
（4）传播速度快，范围广。
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（二）研究问题的来源
美国政治学者贝蒂.H.齐斯克说：“依靠丰富 的想象创立并发展一个可行的研究问题是 研究工作中最为困难的一部分。” －－《政治学研究方法举隅》，34页， 北京，中国社会出版社，1985
例： 美国心理学家特里普利特是个自行车迷。 他发现集体项目的成绩比个人计时赛的成 绩要好得多。因此提出人的行为动力渊源 问题———其他人的行为是一个刺激因素。 特里普利特从一个简单的 观察开始， 进而把其应用于实验研究，提出了社会心 里学研究的核心问题：即其他人的活动怎 样影响到行为的个体。 －【美】杜加克斯《八十年代社会心 理学》，26-27，北京，三联书店，1988。
（一）研究问题的概念
定义（research question or research problem） 社会研究所要回答的具体问题，它是一 个可以通过研究来进行回答的问题。
研究主题(research subject or research)指 的是社会研究所涉及的现象或问题领域。 社会生活包括众多的层次和方面，构成 众多不同的领域。 社会研究作为一种具体的社会认识活动， 会有层次深浅、质量高低等差别。
4，他方委托
• 虽是命题作文，也要做出特色来 • XX市防艾公益广告效果影响研究 • XX市非遗进校园推广案
二、选题的标准
在实践中，人们通常采用以下几条标准来 作为选择研究问题的依据。这几条标准是： • 重要性 • 创新性 • 可行性
（一）重要性
重要性即是指研究所具有的意义或价值。 l 理论方面的意义或价值，主要体现在研 究问题对一门学科的发展、对某种理论的 形成或检验、对社会规律的认识、对社会 现象的解释等所能作出的贡献上； l 而实践方面的意义或价值，则主要体现 在研究问题对现实社会生活所提出的贡献 上； l 具体问题能否进行科学的回答和能否提 供合理的解决办法上
（二）创新性
• 它指的是研究问题应该具有某种新的东西，具有某种与 众不同的地方，具有自己独特的特点 领域创新 观点创新 材料创新 方法创新 „„
• • • • •
• 例：大学生手机消费调查
（金华移动“动感地带” 2013年大学校园推广 案，XX品牌手机XX地区老年市场推广案）
（三）可行性
可行性指的是研究者是否具备进行或完成某 一研究课题的主、客观条件。 主观限制是指研究者自身条件方面的 限制 客观限制是指进行一项研究时受到的外 在环境或条件的限制
3、相关文献
l 可作为研究问题的想法、灵感和火花， 常常可以从学术著作和教科书的内容中， 从报刊杂志的文章和标题中，以及从学习 笔记和谈话记录中采摘到。 l 有大量的社会科学期刊可供我们去发现 和探索特定的研究问题。 例：农村文化消费
从文献中寻找所需要的是另一种思考，可采 取两种方法: 1） 在阅读各种文献时，始终带着审视的、 提问的、评论的眼光，不要盲目地接受文 献中所说的一切 2） 要进行广泛的联想。
调查选题评析
1 城市广场与文化自觉
2 80、90后大学生男女恋爱观差异调查
3 大学生手机（电影）消费调查
4 金华市文化产业发展对策研究
5 XX村文化消费调查
6 XX地区农民工文化消费调查
7.微博用户的性别差异探析 8 男性消费者对广告中女性形象的认知调查 9. 金华市儿童彩笔消费市场调查
三、研究问题明确化
1、缩小问题的内容范围 对于初学者来说，要使所研究的问题明确化， 可以采取先将宽泛的 问题转化为狭窄的问题、将 一般性问题转化为特定的问题的做法，通过不断 缩小问题的内容范围来达到这一目标。 在把宽泛的问题转化为狭窄问题的过程中， 文献回顾往往具有十分重要的作用 例：金华市文化产业发展对策研究 （横店影视城微博营销策划案）
调查选题
一、 研究问题及其来源
• “提出一个问题往往比解决一个问题更 重要，因为解决一个问题也许仅是一个数 学上或实验上的技能而已。而提出新的问 题、新的可能性，从新的角度去看旧的问 题，都需要有创造性的想象力，而且标志 着科学的真正进步。”
－爱因斯坦《物理学的进化》，66页， 上海，上海科学技术出版社，1962。
2、 清楚明确地陈述研究的问题
陈述研究的问题也是使研究问题能够明确化 的十分重要的一步。 好的问题陈述具有下列两种特征： l 所陈述的问题必须是在研究者的能力范 围之内 l 所陈述的问题既不能太宽泛，又不能太 微不足道
第一，问题陈述必须清楚明白，同时，在对 研究问题进行界定、陈述和明确化的过程 中，最好能运用变量的语言，且采用提问 的形式。“现象A与现象B之间存在什么关 系？” 第二，除了单纯的描述研究外，问题的陈述 必须至少包括两个变量。 第三，问题陈述 必须是可检验的.可检验的 含义指的是所研究的问题必须能够产生不
1、 现实社会生活
l 千姿百态、形形色色的社会生活是各种 社会研究问题最主要、最丰富和最经常的 来源。 l 从现实社会生活中发现研究问题的关键， 是要善于观察、勤于思考 例：广告中的“性化”现象 广告的“炫富”现象
2、 个人经历
l 个人经历和经验是人们参与社会生活的特 定记录，也是人们对社会生活的认识、感 受的积累和沉淀 l 我们每一个人总是生活在社会的某一个 特定的角落，所走过的也往往是一条特定 的人生道路 例：大学生就业的性别歧视
课程实习参考选题• •来自• • • • 扮嫩消费文化调查 素食消费文化调查 屌丝文化调查 旧书市场调查 家装市场调查 车贴市场调查