西部大开发教学设计

《西部大开发》教学设计

一、教学目标

1、知道西部虽然风景优美，资源丰富，但是经济整体落后。

2、懂得开发西部是为了提高西部人民生活水平，其最终目的是真正实现全中国的共同富裕。

3、培养学生搜集资料和处理信息的能力，引导学生关注西部大开发的热情。

二、教学重点

培养学生搜集资料和处理信息的能力，引导学生关注西部大开发的热情。

三、教学准备

课前布置学生收集西部的相关资料，多媒体课件等。

四、教学过程

一、谈话导入：

在咱们中国的版图上，有这么一片神奇的土地：那里有辽阔的草原，也有沙漠荒山；有高原雪山、大江大河，也有名胜古迹、田园风光。它是中华民族的发祥地，也是长江黄河的发源地。想跟着我一起走进这片土地么？那么今天就让我们一起走进这片神奇的土地。

二、风景秀丽资源多

1、

在西部风光欣赏

音乐响起：这片神奇的土地上有一碧千里的草原，到处翠色欲流

这是有世界第一高峰之称的珠穆朗玛峰，海拔8844.43米

甘肃月牙泉，以其形酷似一轮新月而得名，水质甘冽，澄清如镜

黄果树瀑布高71米，宽84米，是我国的第一大瀑布

舟行碧波上，人在画中游，桂林山水自古就有“山水甲天下”的美誉

布达拉宫是世界屋脊上的一颗明珠

四川乐山大佛高71米，有“山是一尊佛，佛是一座山”的称誉

走进了九寨沟，就仿佛走进了一个童话的世界

师：在这片神奇的土地上，你感受到了什么？

师：是啊，风景秀丽，如诗如画——板书：风景秀丽

同学们，知道么，这些美丽的景观在地理位置上都有一个特点，它们都位于我国的（西部）——板书：西部

2、了解西部面积

你知道它面积有多大么？（685万平方公里）约占了全国面积的71%，它包括了十二个省、市、自治区，我们一起来读读它们的名称

3、了解西部资源

祖国西部不仅风景秀丽，幅员辽阔，而且还是一个资源的宝库，你知道在祖国西部有哪些资源？（动植物资源、矿产资源、能源、水力资源、牧草资源……）

从同学们的发言中我们感受到祖国西部的资源是如此——丰富,板书：资源多

二、生活贫困百姓苦

同学们，让你生活在这样风景秀丽、资源丰富的西部，你愿意么？

（愿意）但是，孩子们，你们知道么，在这样美丽的地方，人民的生活是怎样的？那么就让我们再一次走进西部，走进西部一位普通老百姓的家庭，去感受他们的真实生活

（不愿意）大部分同学说愿意，但老师也听到有同学说不愿意，为什么?孩子，你已经在关注西部了，对么？是啊，在这样美丽的地方，有那么多老百姓的生活却是那样艰难，下面我们就走进西部农村一位普通老百姓的家庭，去感受他们的生活。

1、西部人民生活苦

课件播放

画面定格在六张图片

孩子，能说一说那张图片给你留下的印象最深刻？

随机评价

（在我们身边有辍学的孩子么？没有，但是在西部，在义务教育的今天，还有很多孩子迫于生计不得不辍学，2000年西部中小学辍学儿童有多少？400多万啊~~~~）

评价

板书：生活贫困百姓苦

2、探寻造成落后原因

这样神奇，这样壮丽的西部，为什么有些老百姓的生活条件会那么差呢？

请同学们阅读课前发下的资料，你能从黄敬友的学习生活现状中发现西部落后的原因么？

随机板书：交通

医疗

环境

教育

人才

……

是啊，这么多的原因使得祖国西部虽然拥有美丽的风光，拥有丰富的资源，老百姓却仍过着贫困的生活。同学们，你们同情黄敬友的遭遇么？但是在西部只有黄敬友一家这么贫困么？是的，还有千千万万这样贫困的家庭啊！我要上学！多少孩子在心底里默默流泪，我要发展！景色秀丽、资源丰富的西部在大声呼唤！

为了改变西部落后的面貌，咱们的政府行动起来了，1999年中央在经济会议工作中提出：（来，同学们，一起读）

国家要实施什么战略?——板书：开发

四、儿女热血来相助

1、国家对西部的开发

国家要开发西部,同学们,你们知道国家在开发西部过程中实施了哪些工程?

西气东输\ 西气东送\ 退耕还林\ 青藏铁路

这么多工程的全面启动和实施,真正可谓实现了大开发! 板书:大!

在党中央的号召下，无数热血儿女投身到西部大开发的热潮中,他们用自己的青春用自己的热血谱写着人生最壮丽的篇章!

要致富，先修路，西藏历史上第一条铁路——青藏铁路开始修建了！

2、讲述李红的故事

瞧，这是修筑青藏铁路的一个26人的女工班

青藏高原是“生命极限区域”，这里严重缺氧，昼夜温度相差35度，气候条件十分恶劣，但是这些女工人，每天在距离地面十几米高的起重机上，操纵着几十吨钢轨的摆放，因此被亲切地称为青藏铁路线上的“雪莲花”。

女工班的26名成员，几乎每个人身上都有一个感人的故事。

今天我讲述的是一个关于李红的故事

李红，是这个班的副班长，当时35岁，是女工班年龄最大的一位，大家都喊她“红姐”。当时当家人得知李红要远去西藏造铁路，全都反对，10岁的女儿哭着不让她走。但是李红硬是狠下心离开了家，随施工队来到了海拔5000多米高的青藏高原。她身体不好，经常咳嗽，但她从不放在心上，一天，李红工作时突然感到浑身无力，肚子阵阵剧痛，但是她咬着牙坚持，直到完成任务后才从吊车上是爬下来。休息一会稍微舒服点，她又爬上１０多米高的吊车。疼得受不了，休息一会儿，休息一会儿又继续工作，如此反复１０多次，最后晕倒在吊车里。医生给她打完吊针，她第二天又挣扎着来到了施工现场，她说：“不能因为我一个人影响了工程进度。”

由于在青藏高原上打电话非常昂贵，李红每月只能往家打一次电话。每次打电话回家，听到孩子的声音时她都会哽咽，（插入孩子的声音），听到这里，李红早已泪流满面，但她擦干眼泪后又全身心地投入工作当中。

3、谈体会

听完这个故事，你想说些什么?哪个地方让你感动了？

在修筑青藏铁路过程中，还有千千万万个像李红这样的热血儿女——板书：儿女热血，在他们身上也有很多感人的故事，你知道还有哪些动人的故事？

是啊，正是有了这些热血儿女的帮助，——板书：来相助，有了他们的辛勤努力和无私奉献，在综合国力日益增强的今天，在这生命禁区，在这连发达国家都认为绝不可能造铁路的地方，有了这一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆！

青藏铁路的建造是历史性的创举，它感动中国，更感动世界！

五、人人献策同致富

1、为西部开发献策

祖国西部在这些热血儿女的共同努力下,正在迅速地崛起。然而，去年5月12日四川汶川发生了8.0级的大地震，壮美的山川震塌了，整幢的房屋倒塌了，无数鲜活的生命就这样眼睁睁地离我们而去，汶川人流泪了，全中国人民流泪了，孩子们，灾区的重建需要大家的力量，西部的建设需要人人献计献策，——板书：人人献策，人人相助，那么，我们除了学好科学文化知识能为西部做些什么呢？