暑假回访母校宣讲社会实践活动活动报告

暑假回访母校宣讲社会实践活动活动报告

建管学院工程造价一班20130759 马小懿1，

前期准备

由于我们高中的学生在我们学院的只有我一个，所以此次宣传工作由我一个人进行。在返校之前，我准备了重庆大学的宣传专页，重大的宣传片，以备宣传之用。

2，

活动实施

我与1月20号到达信阳高中并与执教高三的肖大宏老师取得联系后，由肖老师带领我们进入校园，并在老师和门岗师傅的配合下将事先准备好的重大宣传专页张贴到了学校的宣传栏。

在于老师的陪同下，我先去看望了我们的物理老师，现任高三年级主任的xx

老师，后经张老师安排，我利用自习课的时间到高三年级一重点班中进行了以

介绍重大为主题的宣传讲座。进行了自我介绍后，我先利用班里的数字教学设

施播放了重大的宣传片，同时辅以一定的配合讲解，台下老师和同学们反映良

好。我的讲解主要是围绕我校的教学水平，教育资源和科研成果展开的。

重庆大学坐落于长江上游地区经济中心和金融中心，美丽的山水都市——中央

直辖市重庆，是教育部直属的全国重点大学，国家首批“211工程”和“985工

程”重点建设的高水平大学，国家“111计划”重点建设大学，是国家32所副部

级重点建设高校之一，34所研究生入学考试自主划线高校之一，建有研究生院，

首批认定的22个国家大学科技园的高校之一，是中国首批来华留学示范基地建

设高校。截至2012年4月，重庆大学有博士后流动站24个，一级学科博士点28个，

二级学科博士点105个，一级学科硕士点51个，二级学科硕士点205个，以及MBA

等19种专业学位。一级国家重点学科3个、二级国家重点学科17个、国家重点（培

育）学科2个，国家“211工程”重点建设学科14个，省部级一级重点学科36个，

立项建设2个。国家级重点研究基地8个，其中国家重点实验室3个；国家级实验

教学示范中心6个；国家基础课程教学基地和国家大学生文化素质教育基地3个；

省部级重点实验室（工程中心）61个，以及其他各类实验室130余个。国家自然科学基金委创新研究群体2个，教育部创新团队5个，国防创新团队1个，重庆市创新团队9个，高等学校学科创新引智计划（“111计划”）2个。

而后，在老师的建议下，我又对他们进行了分学科的学习方法指导，讲授了我的学习经验，当然，我的成绩并不是十分优异，我也相信在座的学弟学妹们中一定有比我成绩要好的，所以我的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导，我也真心希望他们能比我优秀，考入自己的理想大学。

3，

活动效果

这些数字不由得使那些正在高三奋斗的学弟学妹们议论纷纷，眼神中透露出一种憧憬与向往。我还介绍了我校在科研方面取得的成果和进展，和政府及教育部对我校工作的支持，更使台下的同学们心向往之。

我做完讲解之后，老师又组织同学们对我进行提问。同学们对提问的兴致很高，毕竟我也刚在大学里生活了一学期，而他们，将要推开大学的校门，所以我们的共同话题很多，交流场面也很热闹。

由此看来，本次重庆大学宣传活动比较成功的结束。

4，

经验与体会

通过本次实践活动，我收获颇丰。其实在此之前，我也未曾如此全面的了解重庆大学，可借此次活动之机，我看到了一个我所不知道的如此出众的重庆大学，重庆大学“研究学术，造就人才，佑启乡邦，振导社会”的校风也在我心中扎根，我更加的为我是一名重大学子而感到自豪！

这次实践活动不仅仅是对重庆大学的宣传，同时也是对个人的一种锻炼。刚开始站在台上时我稍觉紧张，“同学们会听我的宣传吗？”“事先准备的东西能讲好吗？”我的心中感到忐忑不安。可是随着宣传的不断进行，看着母校同学们憧憬的神情，我也渐渐有了自信。我想，这对我来说正是一种成长吧

5，

问题与建议

由于地理位置原因，我校同等分数的学生一般会选择离家较近的中南和湖南大学。而且重大在河南地区很多专业收的人很少，导致很多同学因为害怕而不敢报考。另外很多同学对我校的优势学科并不了解。希望学校能加大在中原地区的宣传和招生人数。