最新《走进化学世界》单元测试题(含答案)

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走进化学世界单元测试题(含答案)

走进化学世界单元测试题(含答案)

走进化学世界单元测试题(含答案)一、走进化学世界选择题1.下列仪器中,能用酒精灯直接加热的有①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网A.①④⑤⑥⑦B.①③⑥⑦C.①③⑤⑥⑦D.①②③⑤⑥【答案】B【解析】:①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网.中可直接加热的仪器有:试管、瓷质蒸发皿、燃烧匙、石棉网;集气瓶、量筒不能用于加热;烧杯可垫石棉网加热.故选B2.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。

3.节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量取用,固体只需盖满试管底部即可;4.下列图示的操作中,正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、取用固体药品时,不能用手接触药品,应用药匙取用,故错误;B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故正确;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故错误。

点睛:固体药品的取用原则有如下三条:5.对下列实验操作和现象的分析合理的是A.通过闻气味区别厨房中的醋和白酒B.往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀,该沉淀一定是BaSO4C.加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁D.降温某溶液有晶体析出,该原溶液一定是饱和溶液【答案】A【解析】分析:A、白醋与酒气味不同.B、溶液中加入氯化钡生成白色沉淀,并不一定说明是硫酸钡,也可能是碳酸钡氯化银等沉淀.C、加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁,确实能除掉氧化镁,但同时又引入了新的杂质.D、降温某溶液有晶体析出,不一定说明原溶液饱和,即使原溶液不饱和降温溶液照样会析出晶体.解答:解:A、白醋与酒气味不同,闻气味可以区分,故此选项正确.B、溶液中加入氯化钡生成白色沉淀,可说明有可能生成了硫酸钡、碳酸钡、氯化银等沉淀,故此选项错误.C、加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁,确实能除掉氧化镁,但同时又引入了氯化镁的杂质,正确的做法是加入稀硫酸除掉氧化镁,故此选项错误.D、降温某溶液有晶体析出,不一定说明原溶液饱和,即使原溶液不饱和降温溶液照样会析出晶体,只要在降温过程溶液达到饱和时即可,故此选项错误.故选A6.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告.下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、主热气流上升,形成对流,属于解释与结论;B、主要成分是烛油蒸气,属于解释与结论;C、用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点,属于设计实验方案;D、与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰的明亮程度,属于实验现象的分析;故选C.7.在厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是A.天然气燃烧B.把水烧开沸腾C.铁锅生锈D.蔬菜腐烂【答案】B【解析】【详解】A、天然气燃烧有新物质生成属于化学变化,故不符合题意;B、把水烧开沸腾只是水的状态发生变化,物质本身没变,属于物理变化,故符合题意;C、铁锅生锈有新物质生成属于化学变化,故不符合题意;D、蔬菜腐烂有新物质生成属于化学变化,故不符合题意;【点睛】一般情况下燃烧指的是化学变化8.实验室里几种物质在互相谈论着。

九年级上册化学第一单元 走进化学世界 测试卷(含答案)(2024年版)

九年级上册化学第一单元 走进化学世界 测试卷(含答案)(2024年版)

九年级上册化学第一单元测试卷时间:60分钟满分:70分一、选题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题只有一个选项符合题意)1.化学科研人员担当使命、破解难题,助力我国航天航空事业飞速发展。

下列不属于化学研究范畴的是 ( )A.研制火箭燃料B.确定飞船运行轨道C.制造飞船芯片D.研制火箭外层涂料2.《礼记》记载中国秦代酿酒古法:“秫稻必齐··水泉必香,陶器必良,火齐必得。

”上述步骤中发生化学变化的是( )A.秫稻必齐——备好优质粮食B.水泉必香——选择优良水质C.陶器必良——挑选精良容器D.火齐必得——适宜温度下发酵3.下列仪器可以直接加热的是( )A.量筒B.试管C.烧杯D.集气瓶4.二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易液化(沸点是-10℃),易溶于水,密度比空气大。

由上述信息可知二氧化硫具有的化学性质是( )A.无色B.有刺激性气味C.有毒D.易液化,密度比空气大5.厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,小明按所学的闻气味的方法确认,小明的做法属于科学探究的()A.提出问题B.建立假设C.进行实验D.得出结论6.同学们在进行了对蜡烛及其燃烧的探究活动后,做出了如下描述,其中正确的是( )A.石蜡浮于水面上方,说明石蜡密度大于水B.燃烧的现象主要是有水和二氧化碳生成C.蜡烛火焰外焰温度最高D.燃烧时冒出的黑烟是蜡烛蒸气冷凝的固体小颗粒7.下列实验操作正确的是( )A.取用试剂B.放置滴管C.溶解D.熄灭酒精灯8.下列是某同学整理实验室的做法,不正确的是( )A.实验后的废液直接倒入下水道B.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干C.实验剩余试剂放入指定容器D.归类整理试剂瓶并使标签朝外9.下列关于煤气燃烧时发现和提出的问题中,你认为无意义的是( )A.为什么煤气能燃烧且燃烧时发出的是蓝色的火焰B.点燃煤气灶时可以用电子打火器、火柴或打火机吗C.煤气有很难闻的特殊气味是原来就有的气味吗D.煤气的成分是什么10.趣味实验化学课上老师演示“粉笔蜡烛”的燃烧实验如图。

第一单元走进化学世界测试卷---2022-2023学年九年级化学人教版上册(word版含解析)

第一单元走进化学世界测试卷---2022-2023学年九年级化学人教版上册(word版含解析)

第一单元《走进化学世界》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列描述的,属于物质的物理性质的是()A.氢气的可燃性B.汽油的挥发性C.浓硫酸的腐蚀性D.氧气的助燃性2.下列图示实验操作中,正确的是()3.蜡烛在空气中燃烧生成了( )A.水B.二氧化碳C.水和二氧化碳D.灰烬4.给试管中的液体加热时发现试管破裂,可能的原因是()①用酒精灯的外焰加热试管①加热前没有擦干试管外壁的水①加热时试管底部触及灯芯①被加热的液体超过试管容积的三分之一①加热时没有不时地上下移动试管①没有进行预热A. ①①①①B. ①①C. ①①①D. ①①①5.在我们日常生活的下列变化中,属于物理变化的是()A.人的呼吸作用B.燃放烟花C.蜡烛燃烧D.电灯通电发光6.下列说法中,正确的是()A.发光发热的变化一定是化学变化B.不加热就能发生的变化一定是物理变化C.化学变化一定伴有颜色的变化D.物质燃烧时一定发生了化学变化。

7.某同学用量筒量取5.0 mL水时仰视刻度,则所量水的体积 ()A.等于5.0 mLB.大于5.0 mLC.小于5.0 mLD.不能确定8.下列物质的性质,属于物理性质的是()A.溶解性B.腐蚀性C.助燃性D.可燃性9.下列物质的应用,由它的物理性质决定的是()A.用蜡烛照明B.用米酿成酒C.蒸发海水可以得到食盐D.用天然气作民用燃料10.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:①氮气作灯泡的保护气;①用铝做炊具;①用氧气作助燃剂;①用碳作燃料;①用大理石铺地面。

以上说法正确的是()A. ①①①①B. ①①①C. ①①D. ①①①11.进行科学探究是学好化学的一个重要手段。

下列因素与科学探究有关的是()①提出合理假设或猜想①设计探究实验步骤①详实记录实验现象和相关数据①合作进行化学实验①形成总结性报告。

A. ①①①B. ①①①C. ①①①①D. ①①①①①12.下列行为中,没有违背实验室规则的是()A.进入实验室就可以随便做实验B.把实验剩余的药品带出实验室C.把反应后的药品倒入指定的废液缸D.实验结束时,未整理仪器就离开实验室13.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.石墨棒作干电池电极B.天然气用作燃料C.干冰用于人工降雨D.铜用于制造导线14.下列属于物理变化的是( )A.用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶B.用糯米等原料制甜酒酿C.用彩纸折幸运星D.用小苏打、柠檬酸等自制汽水15.把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内,待约1 s后取出来,可以观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的()A.外焰B.内焰C.焰心D.中上部二、填空题(共5小题)16.组装一套实验装置,仪器装配的顺序是按照______________________的顺序。

第一单元 走进化学世界(单元测试)(原卷版)_1

第一单元 走进化学世界(单元测试)(原卷版)_1

第一单元走进化学世界单元测试卷一、单选题(共15小题)1.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是()A.用铁制作炊具B.用氢气充气球C.燃放礼花D.用铜制成导线2.实现绿色化学有利于解决环境污染问题。

下列做法不符合绿色化学理念的是()A.大力发展公共交通,提倡绿色出行B.使用可降解塑料,减少白色污染C.燃放烟花爆竹,增添节日气氛D.改进污水处理技术,减少水体污染3.科技展中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热B.隔水透气C.导电D.透水4.下列图片中的内容属于化学对人类贡献的是())A.甲做完实验后,将剩余的试剂倒回原试剂瓶B.乙在点燃酒精灯时,用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.丙在取稀盐酸时,在无用量说明的情况下,量取了1﹣2mLD.丁直接用手将粉末状药品加入试管中6.下列仪器使用不当的是()A.用烧杯做反应容器B.在试管中进行化学反应C.在量筒中溶解食盐配制食盐水D.在烧杯中溶解固体药品7.下列有关蜡烛燃烧实验的说法不正确的是()A.实验A中蜡烛火焰逐渐变小至熄灭B.实验B中的白瓷板表面有炭黑C.实验C中外焰部分火柴模最先碳化D.实验D中的“白烟”不能再次被点燃8.小明给试管里的水加热时,发现试管炸裂了,你认为下列哪些原因会导致试管炸裂()①试管外壁有水① 用酒精灯的内焰加热①没有进行预热直接集中加热试管中的水① 试管中的水超过了试管容积的1/3 ①试管底部接触到了酒精灯的灯芯A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①9.(2024·重庆·中考真题)五育并举,让劳动成为一种教育。

在下列劳动过程中一定发生化学变化的是()A.扫地B.生火C.摘菜D.提水10.(2024·湖南·中考真题)质量守恒定律探究实验中,涉及到的部分实验操作如下,其中安全、规范的是()A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.加铁钉D.称量11.复印机复印资料时,常能闻到—股特殊的气味,这种气味就是臭氧的气味。

第一章走进化学世界单元测试题(附详细答案新人教版)

第一章走进化学世界单元测试题(附详细答案新人教版)

第一章走进化学世界单元测试卷(附详细答案新人教版)九()班号姓名成绩本试卷总分分,考试时间分钟。

答.下列物质的性质属于化学性质的是().颜色、状态.溶解性.密度、硬度.可燃性.下列物质变化过程中,包含了化学变化的是().铁丝编成铁网.冰块制成冰雕.石油制成布料 .木板制成桌椅.下列关于化学的看法错误的是 ( ) .化学的发展必然导致生态环境的恶化.化学会在环境保护中发挥重要作用.化学可以为人类研制新能源.化学可以为人类研制新材料.党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度。

下列做法不符合这一要求的是().合理开发洁净能源 .全面关停化工企业.改进汽车尾气净化技术 .研发易降解的生物农药和塑料.下列图示实验操作中正确的是 ( ).向试管中.给试管中.称量一定质量.检查装置的滴加液体液体加热的食盐气密性.下列物质的用途是由其化学性质决定的是().稀有气体充入灯管制霓虹灯.塑料吹拉成塑料薄膜.石墨作电池的电极.葡萄糖给病人补充能量.下列课题侧重于化学学科研究领域的是().计算机动漫游戏的开发.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道.“禽流感”传播途径的调查.新型药用有机分子的研制.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。

他的下列做法不正确的是().反复实验,并观察是否有相同现象.认为与本次实验无关,不予理睬.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分.向老师请教生成黑色物质的原因.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。

下列做法符合绿色化学理念的是().实验中未说明药品用量,取用较多量进行实验 .实验室将废液直接倒入下水道.对废旧电池作深埋处理,消除其污染 .化工生产中使原料尽可能的转化为产品.用量筒量取液体时,某同学先把量筒放平稳,面对刻度,仰视凹液面最低处读数为,倾倒出一部分液体后,又俯视凹液面最低处读数为,这位同学取出的液体体积(). . 大于 . 小于 . 无法确定.下列操作正确的是().用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的不应超过试管容积的.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有().二氧化硫.稀有气体.二氧化碳.水蒸气.实验室加热的液体,可以使用的仪器是()①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台.①③④⑥.②③④⑥.①③④⑤.②③⑤⑥.下列说法你认为错误..的是 ( ) .化学变化和化学反应是同一个概念.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化.化学变化的特征是一定会有沉淀生成物质的性质决定物质的变化,物质的变化反映物质的性质.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在本质的区别,这种变化是( )。

2024-2025学年九年级化学人教版上册 第一单元走进化学世界课堂练习卷(含答案)

2024-2025学年九年级化学人教版上册 第一单元走进化学世界课堂练习卷(含答案)

第一单元《走进化学世界》课堂练习卷一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、2024年5月1日,大国重器“福建”号航母首次海试引世人瞩目。

航母建造中与化学研究有关的是()A.电磁弹射过程中能量转化B.飞行甲板特种钢材的研发C.控制系统反应畅通性研究D.相控雷达信号接收与分析2、下列是日常生活中常见的一些变化,其中属于物理变化的是()A.天然气燃烧B.铁锅生锈C.石蜡的熔化D.植物生长3、请听厨房中几种物质的“谈话”,其中不包含化学变化的是()A.醋瓶:我摔碎了B.煤气:我燃烧了C.菜刀:我生锈了D.蔬菜:我腐烂了4、2023年12月29日消息,国内首台民用40立方米液氢罐车研制成功。

下列关于氢气性质的描述中属于化学性质的是()A.密度比空气的小B.难溶于水C.无色、无味D.具有可燃性5、雨雪天气,动车组列车在运行中要撒专用石英砂防滑,石英砂的主要成分是二氧化硅。

下列与防滑无关的性质是()A.白色粉末B.熔点高C.硬度大D.难溶于水6、下列仪器需要进行磨砂处理的是()A.锥形瓶B.烧杯C.集气瓶D.量筒7、体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。

“吸一下”这一过程属于科学探究中的()A.提问B.猜想C.实验D.得出结论8、点燃蜡烛,在蜡烛火焰上方罩一个干冷烧杯,过一段时间后,取下烧杯,往烧杯中加入澄清石灰水,振荡。

下列有关实验现象描述错误的是A.蜡烛的火焰分为三层B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C.澄清石灰水变浑浊D.生成水和二氧化碳9、某同学决定称取13.5g食盐,在称量过程中,发现指针偏向左边,下列操作正确的是()A.调节平衡螺母,使天平平衡B.在右盘加入砝码,使之平衡C.向右移动游码,使之平衡D.减少左盘的食盐,使之平衡10、试管是实验室常用的玻璃仪器,下列实验操作不正确的是A.加热液体B.塞住试管C.滴加液体D.加入固体11、下列仪器对应的名称不正确的是()A.烧杯B.药匙C.分液漏斗D.烧瓶12、莹莹同学在实验过程中,需量取液体30mL,她采用图中②所示的方法读数,则她实际量取液体体积为()A.<30mL B.>30mL C.=30mL D.无法确定二、本大题包括5小题,共28分13、(5分)下列是小明同学在实验室里完成硫磺在空气中燃烧实验所做的笔记。

第一单元 走进化学世界 单元测试(含答案) 2024-2025学年化学人教版九年级上册

第一单元 走进化学世界 单元测试(含答案)  2024-2025学年化学人教版九年级上册

第一单元走进化学世界(时间:65分钟 分值:70分)一、单项选择题(本大题共10小题,1~5每题1分,6~10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填在相应位置。

错选、多选或未选均不得分。

1.“绿水青山就是金山银山”理念已成为全党全社会的共识和行动。

下列做法不符合该理念的是( )A.就地焚烧玉米秸秆B.工厂废水处理达标后再排放C.尽量乘坐公共交通工具出行D.开发新能源替代化石能源2.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功发射,再次向世界彰显了我国航天事业的辉煌成就。

下列不属于化学研究范畴的是( )A.飞船芯片的制造B.研制运载火箭所需要的燃料C.确定飞船的运行轨道D.研制运载火箭外层的耐高温材料3.化学家为化学学科的发展作出了巨大贡献,其中编制出元素周期表的化学家是( )A.侯德榜B.拉瓦锡C.道尔顿D.门捷列夫4.我国有着五千多年的悠久历史,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。

下列我国古代的发明中不属于化学工艺的是( ) A.酿酒 B.指南针C.黑火药D.烧制陶瓷5.下列成语涉及化学变化的是( )A.滴水成冰B.木已成舟C.死灰复燃D.铁杵成针6.已知二氯化汞是一种有剧毒的化学试剂,在存放二氯化汞的试剂柜上应该张贴的化学品标志是( )7.下列仪器不能加热的是( )A.烧杯B.试管C.量筒D.燃烧匙8.正确的实验操作是实验成功的保障。

下列操作错误的是( )9.某学生量取液体时,仰视读数为25 mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为10 mL,则该同学实际倒出的液体体积( ) A.等于15 mL B.大于15 mLC.小于15 mLD.无法确定10.下列涉及酒精灯的操作中,正确的是( )二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填空各1分,共6分)在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填在相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。

九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 单元测试卷(人教版 2024年秋)

九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 单元测试卷(人教版 2024年秋)

九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷(人教版2024年秋)一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图示能体现化学改善人类生活的是()A.①②B.①②③④C.①③④D.①②③2.“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。

近期,神舟十七号飞行乘组已完成既定任务,成功返回地球。

下列研究不属于化学范畴的是()A.研制火箭的燃料B.返回舱外层耐高温涂料的制造C.空间站内氧气的制取D.计算返回舱落点3.化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。

下列能体现化学对材料科学的贡献的是()A.为缓解能源危机,加大化石燃料的开采B.为宇航员研制新型面料的宇航服C.为粮食增产,生产化肥、农药D.为保护环境,研发制取氢气的新技术4.开辟发展新领域、新赛道,需要大力弘扬科学家精神。

下列说法正确的是()A.屠呦呦发现了青蒿素B.门捷列夫提出了原子论C.道尔顿发现了质量守恒定律D.拉瓦锡编制了元素周期表5.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。

下列古代工艺中主要涉及化学变化的是()6.成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语主要涉及化学变化的是() A.落英缤纷B.愚公移山C.星火燎原D.飞沙走石7.下列属于化学性质的是()A.干冰易升华B.甲烷能燃烧C.氢气的密度小D.金刚石坚硬8.物质的性质决定其用途,下列说法错误的是()A.石墨有导电性,常用于制铅笔芯B.铁有良好的导热性,常用于制作炊具C.二氧化碳不助燃,常用来灭火D.煤燃烧能放出热量,常用作燃料9.下列可直接加热的一组仪器是()A.试管、蒸发皿、集气瓶B.量筒、蒸发皿、烧杯C.试管、燃烧匙、蒸发皿D.试管、量筒、蒸发皿10.进入化学实验室必须注意安全。

下列行为符合实验室安全规范的是() A.用扇闻法闻气味B.用手直接取用试剂C.随意将试剂带出实验室D.用酒精灯点燃另一只酒精灯11.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的保证。

第一单元 走进化学世界测试卷—2022—2023学年九年级化学人教版上册(word版含解析)

第一单元 走进化学世界测试卷—2022—2023学年九年级化学人教版上册(word版含解析)

第一单元《走进化学世界》测试卷一、单选题(共15小题)1.化学实验室使用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,使用时,一定要严格遵守有关规定和操作规程,图中适合贴在实验室常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标是()A. AB. BC. CD. D2.对着窗户上的玻璃吹气,一会儿玻璃上就会出现水雾,由此说明了()A.在呼吸时,吸入了大量水蒸气B.人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中的水蒸气多C.人体吸进氧气,呼出二氧化碳D.空气中不含有水蒸气3.以下的科学活动不属于化学研究对象的是()A.黑火药成分的研究B.过山车运转速度的测定C.隔水透气鸟笼的研制D.分子、原子性质的探究4.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是( )A.蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B.蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程C.用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛能重新燃烧D.蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰,放热并产生白烟5.某同学在观察镁条燃烧时记录了如下现象:①发出耀眼的强光 ①放出大量的热 ①镁条变短 ①镁条由银白色固体变成了白色固体。

请帮助他选出能作为判断镁条燃烧是化学变化的依据:()A. ①B. ①C. ①D. ①6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是()A. AB. BC. CD. D7.下列关于氧气的性质中,属于化学性质的是()A.氧气是无色无味的气体B.氧气的密度比空气略大C.氧气不易溶于水D.木炭可以在氧气中燃烧8.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题向青少年连续开展多次报告。

下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题回答”属于“设计实验方案”的是()A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D9.下列关于实验安全的说法正确的是()A.化学实验室不必备有灭火器等防火器材B.浓硫酸沾到皮肤时,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液C.化学实验室空间较小,易燃易爆物跟其他物质可混存D.一切能产生有毒气体的实验均不要进行10.某学生俯视量筒内液体读数为20mL,则实际液体体积为()A.大于20mLB.小于20mLC.等于20mLD.无法判断11.下列加热试管的操作中不正确的是()A.加热试管时,试管口不对着自己或他人B.试管底部要接触灯焰中温度最高的焰心C.加热试管时,先使试管均匀受热D.加热试管时,试管外壁要干燥12.将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,可观察到高的蜡烛先熄灭,且杯内壁变黑,由此可以得到启发:从失火的高层楼房逃生,应选择的正确方法是()A.用干毛巾捂住口鼻,往楼下冲B.尽量往楼顶跑C.尽量贴近地面爬行撤离D.若得不到及时救援,可跳楼13.李林同学在不同季节的制作过程中,一定发生了化学变化的是()A.春天——花朵掰成花瓣B.夏天——粮食酿成美酒C.秋天——水果榨成果汁D.冬天——冰砖凿成冰雕14.在蜡烛燃烧的实验中,观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水雾,片刻后取下,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡变浑浊。

第一单元 走进化学世界 测试题

第一单元 走进化学世界 测试题

第一单元 走进化学世界一、选择题1.下列元素符号书写正确的是A .铜CaB .钠NAC .镁MgD .氯Al2.下列是我市要打造的百亿产业群项目,其中不属于化学研究范畴的是A .化学纤维的合成与加工B .钨的冶炼与加工C .软件的开发与应用D .橡胶的合成与加工3.一般情况下,在讨论实验探究计划时,你认为下列观点不正确...的是 A .可以上互联网查找相关资料B .可以通过图书馆查找相关资料C .可以到北京大学请教专家,得到他们的指导D .不需要查找任何资料,直接进行实验就可完成探究4.婴幼儿食用添加三聚氰胺的奶粉易患肾结石。

下列描述属于三聚氰胺化学性质的是A .白色粉末B .无味C .微溶于水D .呈弱碱性5.下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是A .夏天雪糕慢慢融化B .潮湿的衣服在空气中变干C .洗净的铁锅出现锈迹D .夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠6.下列生活中的一些做法,主要利用化学性质的是A .用冰块降低环境温度B .用金刚石切割玻璃C .用天然气作清洁燃料D .用活性炭除去冰箱中的异味7.下列各图所示变化属于物理变化的是8.(09和CO2的自述中,属于物理性质的是A.我是紫红色固体 B .我在天然界中硬度最大 C .我在常温下是气体 D .我会生锈9.下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是A .喝菊花茶时,将冰糖放入茶中B .把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失C .洗净的铁锅常会出现锈渍D .在晾干的咸菜表面出现食盐晶体A B C D10.下列图示中,正确的是A.点燃酒精灯B.取少量液体C.加热液体D.称量氯化钠11.下列实验操作正确的是12.在化学实验中,若需取用48g蒸馏水,下列最合适的仪器是A.100mL的量筒B.托盘天平C.50mL的量筒D.50mL的烧杯13.下列实验基本操作中正确的是A.闻气体气味B.取用块状固体C.滴加液体D.稀释浓硫酸14.下列实验操作中正确的是A.将实验用剩余的药品放回原试剂瓶B.给烧杯加热时垫上石棉网C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.给盛满液体的试管直接加热15.在“观察水的沸腾现象”的实验中,需要加热约150mL的水,要用到的下列仪器是A.①④⑥B.②③④C.②③④⑤D.①④⑤⑥16.下列变化过程中有.新物质生成的是A.冰雪融化B.水结成冰C.焰火表演D.玻璃破碎17.日常生活中的下列变化,其中一种与其余三种类别不同的是A.大米霉变变质B.蜡烛燃烧发出白光C.二氧化碳气体制成干冰D.稀盐酸与锌混合产生气泡18.小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为.....A.23.8g B.32.6gC.32.3g D.27.4g19.为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列对比实验能达到目的的是A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C.在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗细相同铁丝的燃烧实验二、填空题20.根据下列描述的物质变化和性质填空:①酒精易挥发;②水能结成冰;③云变成雨滴或雪花降落到地面;④铁矿石冶炼成铁;⑤塑料会老化;⑥纸张燃烧剩下一些灰烬。

人教版初中化学《第1单元-走进化学世界》单元测试题(含答案)

人教版初中化学《第1单元-走进化学世界》单元测试题(含答案)

人教版《第一单元走进化学世界》单元测试题及答案一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×10=20分)1、原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础。

其科学家是( )A、门捷列夫B、道尔顿和阿伏加德罗C、汤姆生D、爱迪生2、我国古代有几大闻名世界的化学工艺是( )A、烧陶瓷、指南针、造纸B、烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C、烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D、制火药、指南针、造纸、印刷3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A、采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。

B、在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。

C、充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。

D、充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。

4、化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是( )A、计算B、推理C、测量D、实验5、人们的习惯性动作中也大有学问,例如:生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如茶杯盖子、锅盖、酒瓶、饮料瓶的盖子等,这些盖子取下后应该怎样放在桌面上,才符合良好的卫生习惯呢?( )A、翻放B、正放C、随意放6、用酒精灯加热,被加热的试管(或其它器皿)部分应对位于( )A、火焰的内焰B、火焰的外焰C、火焰的焰心7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )A、滴瓶上的专用滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即回位。

B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。

C、滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。

D、用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。

8、给3mL液体加热,需使用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A、①③④⑤B、②④⑥C、①③④D、②④⑥⑦9、下列药品图标中,属腐蚀品的是( )A B C D10、如下图所示,王欢同学操作正确的是( )二、我会填:(1分×18=18分)11、化学是研究物质的以及规律的科学。

重难点解析人教版九年级化学上册第一单元-走进化学世界章节测试试卷(含答案详解)精选全文完整版

重难点解析人教版九年级化学上册第一单元-走进化学世界章节测试试卷(含答案详解)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界章节测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。

下列实验操作正确的是A.连接仪器B.溶解NaCl固体C.滴加液体D.检查装置气密性2、下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.氧气用于气焊B.氮气用作保护气C.干冰用于人工降雨D.白磷用作烟雾弹3、下列实验基本操作中,正确的是A.加热液体B.量取9.5mL液体C.取用粉末固体D.点燃酒精灯4、下列实验基本操作正确的是A.B.C.D.5、化学课上我们做过很多实验,下列过程中有化学变化发生的是A.点燃蜡烛刚熄灭时的白烟B.对着干燥的玻璃片哈气C.将细铁丝绕成螺旋形D.在研钵中把胆矾研碎6、火箭发射中属于化学变化的是A.运输火箭B.组装调试C.燃料注入D.点火发射7、学习化学可以了解日常生产生活中某些变化的本质,下列属于化学变化的是A.鸡蛋打碎B.大米发霉C.甘蔗榨汁D.分离液态空气8、下列语句中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是①北风卷地白草折,胡天八月即飞雪②大漠孤烟直,长河落日圆③伐薪烧炭南山中④千里冰封,万里雪飘⑤胡粉投火中,色坏还为铅⑥白玉为床金作马A.①②④⑤B.①②④⑥C.②③④D.②③⑤9、下列成语涉及化学变化的是A.风吹草动B.百炼成钢C.披荆斩棘D.滴水成冰10、下列属于化学性质的是A.颜色B.状态C.可燃性D.沸点第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、掌握化学实验基本操作,认识常用化学仪器,了解仪器用途使用注意事项,有利于开展化学学习。

第一单元 走进化学世界 测试题 (含答案)2024年人教版九年级化学上册

第一单元 走进化学世界 测试题 (含答案)2024年人教版九年级化学上册

第一单元《走进化学世界》测试题(时间:60分钟,满分100分)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个正确答案)1. 物质是在不断变化的。

下列过程中,只发生物理变化的是()A. 光合作用B. 火箭发射C. 钢铁冶炼D. 冰块融化2.下列变化属于化学变化的是()A. 汽油挥发B. 蜡烛燃烧C. 瓷碗破碎D. 河水结冰3. 斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。

下列自然现象与其他有本质区别的是()A. 铜雕锈蚀B. 枯木腐朽C. 冰雪消融D. 火山烈燃4. 下列能量的转化发生了化学变化的是()A.太阳能发电B.风能发电C.水能发电D.火力发电5.下列物质的性质属于物理性质的是()A.硬度B.助燃性C.氧化性D.可燃性6.中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。

炭黑的下列性质属于化学性质的是()A. 可燃性B. 黑色C. 难溶于水D. 熔点高7. 下列前者用于描述物质的化学性质,后者用于表达物质发生化学变化的是()A.挥发性,汽化B.腐蚀性,燃烧C.可燃性,液化D.溶解性,熔化8.神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热。

飞船上用到一种与智能手机屏幕相同的材料——硅酸铝玻璃,以便于观察飞船外的情况。

下列有关硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是()A.耐高温B.见光易分解C.不易与氧气反应D.透光性好9.下列仪器对应的名称错误的是()A.长颈漏斗B.试管夹C.蒸发皿D.坩埚钳10.下列能用于加热的仪器是()A. B. C. D.11. 下列图示实验操作中,错误的是()A. 取用固体粉末B. 倾倒液体C. 滴加液体D. 加热液体12. 实验要有安全意识。

下列行为正确的是()A. 在实验室吃零食B. 在实验室追打闹C. 穿实验服和护目镜D. 将药品带出实验室13.下列是某同学整理实验室的做法,不正确的()A. 实验后的废液直接倒入下水道B. 洗涤后的试管倒放在试管架上晾干C. 实验剩余药品放入指定容器D. 归类整理试剂瓶并使标签朝外14.以下关于科学探究的说法中,错误的是()A.化学实验是科学探究的重要途径B.反应物的浓度、温度、时间都可能是实验变量C.在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同D.科学探究是独立完成的操作,不需要合作15. 化学实验操作的“先”与“后”对实验结果、实验安全等具有十分重要的意义。

九年级化学走进化学世界单元测试(含答案)

九年级化学走进化学世界单元测试(含答案)

走进化学世界单元测试一、单选题(共14道,每道6分)1.化学成为一门独立的自然科学的基础是( )A.元素概念的提出B.原子论和分子学说的创立C.门捷列夫发现元素周期表D.绿色化学的提出答案:B解题思路:19世纪初,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,接着意大利科学家阿伏伽德罗提出了分子的概念。

自从用原子——分子论来研究化学,化学才真正被确立为一门科学。

故选B。

试题难度:三颗星知识点:初识化学2.下列变化属于物理变化的是( )A.铁的冶炼B.光合作用C.火药爆炸D.工业制氧答案:D解题思路:生成其他物质的变化叫做化学变化,没有生成其他物质的变化叫做物理变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无其他物质生成。

A.铁的冶炼过程中有铁生成,属于化学变化,A错误;B.光合作用过程中有氧气等生成,属于化学变化,B错误;C.火药爆炸过程中有二氧化碳等生成,属于化学变化,C错误;D.工业制氧是利用各种气体的沸点不同将氧气分离,此过程中没有其他物质生成,属于物理变化,D正确。

故选D。

试题难度:三颗星知识点:物质的变化3.下列变化属于化学变化的是( )A.瓷碗破碎B.石蜡熔化C.纸张燃烧D.湿衣晾干答案:C解题思路:生成其他物质的变化叫做化学变化,没有生成其他物质的变化叫做物理变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无其他物质生成。

A.瓷碗破碎只是形状发生改变,没有其他物质生成,属于物理变化,A错误;B.石蜡熔化只是状态发生改变,没有其他物质生成,属于物理变化,B错误;C.纸张燃烧有二氧化碳等生成,属于化学变化,C正确;D.湿衣晾干只是状态发生改变,没有其他物质生成,属于物理变化,D错误。

故选C。

试题难度:三颗星知识点:物质的变化4.下列物质的性质中,属于化学性质的是( )A.四氧化三铁是黑色固体B.二氧化硫有刺激性气味C.一氧化碳能燃烧D.碳酸钠粉末易溶于水答案:C解题思路:化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、毒性等;物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、气味、状态、密度、熔点、溶解性等。

新版人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试题(附答案)

新版人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试题(附答案)

新版人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试题(附答案)者通过这幅图表达了化学与生命密不可分的观点。

答案:微观、宏观、组成、性质、变化、规律12、量筒是一种常用的________仪器,用于测量液体的体积。

在读取液面高度时,应该将视线________液面的最低处,并注意________误差。

答案:容量、垂直、仪器本身的刻度误差13、化学反应中,反应物被转化为产物,反应前的物质称为________,反应后的物质称为________。

化学反应的反应物和产物之间必须满足________守恒和________守恒。

答案:反应物、产物、质量、能量14、化学实验中,常用的加热方法有明火加热和________加热。

明火加热时,应该将试管________向外倾斜,避免试管中的液体沸腾溢出。

答案:电热、斜15、化学实验中,常用的分离方法有________、过滤、蒸馏等。

其中,蒸馏是利用不同物质的________点差异进行分离的方法。

答案:萃取16、化学反应速率受到许多因素的影响,如________、浓度、表面积、催化剂等。

其中,催化剂可以________反应速率,而不改变反应物和产物的________。

答案:温度、提高、化学性质三、我会说:(12分)17、简述原子论和分子论学说的主要内容和贡献。

答案:原子论学说主要认为物质由不可分割的小颗粒——原子构成,且不同元素的原子具有不同的质量和性质;分子论学说则认为物质由分子构成,分子是由原子组成的,且不同物质的分子具有不同的结构和性质。

这两个学说的贡献是奠定了近代化学的基础,推动了化学的发展。

18、简述物理变化和化学变化的本质区别,并举例说明。

答案:物理变化是指物质在不改变其化学性质的情况下,仅改变其形态、状态或分布等外部特征的变化,如水的沸腾、冰的融化等;而化学变化则是指物质在发生化学反应时,原有物质的化学性质发生改变,生成新的物质,如燃烧、腐烂等。

其本质区别在于化学变化是原有物质的化学性质发生了改变,而物理变化则没有改变。

新人教版九年级化学上册单元测试《第1单元走进化学世界》(解析版)含答案

新人教版九年级化学上册单元测试《第1单元走进化学世界》(解析版)含答案

《第1单元走进化学世界》一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是()A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.百炼成钢 D.木已成舟2.下列变化中,有一种变化和其他三种变化有着本质上的不同,它是()A.纸张燃烧 B.粮食酿酒 C.火药爆炸 D.洗衣服晾干3.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是()A.煤矿中因遇到明火而发生的瓦斯爆炸B.节日的烟花在空中爆炸C.高压锅因排气孔堵塞而爆炸D.厨房中因燃气泄漏而爆炸4.如图所示的实验操作中正确的是()A.B.C.D.5.下列仪器能在酒精灯上直接加热的是()A.烧杯 B.试管 C.锥形瓶D.量筒6.实验时不小心打翻酒精灯着火了,最简便合理的灭火方法是()A.用水浇灭 B.用嘴吹灭 C.用湿抹布盖灭 D.用灭火器扑灭7.欲量取40mL的液体试剂.现有下列量程的置筒,最好选用()A.5mL B.10mL C.50mL D.100mL8.我国古代闻名世界的几大化学工艺是()A.烧陶瓷、指南针、造纸 B.烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C.烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D.制火药、指南针、造纸、印刷9.利用化学不可以做到的是()A.冶炼钢铁 B.生产化肥 C.污水的处理D.进行物种分类10.在人教版化学教科书《绪言》最后一页中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼“生活在一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热 B.透气、隔水C.密度大D.导电11.生活中处处离不开化学,下列化学物质对人类有益的是()①使用加碘食盐②使用铝制炊具③食用含铁酱油④食用含磷洗衣粉⑤食用含钙麦片⑥使用氟利昂作制冷剂.A.①③⑤B.①②③⑤ C.③④⑥D.①②③④⑤⑥12.在下列有关纸张的描述中,属于化学性质的是()A.白色 B.不溶于水 C.易撕 D.可燃13.一元硬币外观是银白色金属光泽,与铁的颜色相似,为确定该硬币是否是铁币,有的同学拿磁铁来吸引,该作法属于科学探究中的()A.观察 B.实验 C.假设 D.推理14.用量筒量取25毫升盐酸,实际量取的液体比25毫升偏高的是()A.仰视 B.俯视 C.手拿量筒读数 D.平视15.某同学欲称11.5克食盐,将砝码与食盐位置放反了,则实际称得食盐的质量为()A.11.5克B.10.5克C.10.0克D.12.0克二、解答题(共4小题,满分0分)16.请指出如图过滤装置中的两处明显错误:(1)(2).17.如图是某同学设计的实验装置,请你回答下列问题:(1)装置甲中装的药品是(写名称);(2)若装置乙中装的是澄清石灰水,则反应中会出现的现象是,反应的化学方程式是;(3)若装置丙中装的是紫色石蕊试液,则反应中会出现的现象是,反应的化学方程式是;(4)若装置丁中放置的是高低不同的燃着的蜡烛,在反应中会出现的现象是,说明二氧化碳具有性质.18.如图是九年级化学中常见的部分仪器:写出图中你喜欢的三种仪器名称.、、.19.把银白色的金属钠用小刀轻轻切下一小块,放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小球,浮在水面上.根据以上叙述,推断出金属钠的物理性质有:①颜色,②状态,③硬度,④熔点,⑤密度.《第1单元走进化学世界》参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是()A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.百炼成钢 D.木已成舟【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解答】解:A、花香四溢是分子在不断运动的结果,属于物理变化,故A错;B、海市蜃楼是水中倒映的影子,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;C、百炼成钢是碳与氧气反应生成二氧化碳,属于化学变化,故C正确;D、木已成舟是木头制成船,只是形状的改变,属于物理变化,故D错.故选C.【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.2.下列变化中,有一种变化和其他三种变化有着本质上的不同,它是()A.纸张燃烧 B.粮食酿酒 C.火药爆炸 D.洗衣服晾干【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.C、火药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、洗衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选D.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是()A.煤矿中因遇到明火而发生的瓦斯爆炸B.节日的烟花在空中爆炸C.高压锅因排气孔堵塞而爆炸D.厨房中因燃气泄漏而爆炸【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、煤矿中因遇到明火而发生的瓦斯爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.B、节日的烟花在空中爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、高压锅因排气孔堵塞而爆炸过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、厨房中因燃气泄漏而爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.4.如图所示的实验操作中正确的是()A.B.C.D.【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据酒精灯的正确使用方法进行分析;B、根据天平的精确度是0.1g进行分析;C、根据给试管内液体加热的正确操作进行分析;D、根据量筒量取液体的就近原则进行分析.【解答】解:A、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃,故A错误;B、天平的精确度是0.1g,称量出的质量不会是10.05g,故B错误;C、加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管;使用酒精灯的外焰加热,故C正确;D、量筒量取液体的就近原则,量取9.5mL的液体,需要用10mL的量筒,故D错误.故选:C.【点评】正确实验才能确保实验安全,得出正确的结论,解题的关键是掌握相关实验操作.5.下列仪器能在酒精灯上直接加热的是()A.烧杯 B.试管 C.锥形瓶D.量筒【考点】用于加热的仪器.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】本题考查的是能够加热的仪器,通过我们学过的知识我们知道,能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等.不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等.【解答】解:A、烧杯底面积比较大,加热需要垫石棉网,故错误;B、试管可以用于直接加热,故正确;C、锥形瓶底面积比较大,加热需要垫石棉网,故错误;D、量筒不能用于加热,故错误.故选B.【点评】本题考查可用于直接加热的实验仪器,这就要同学们了解常见仪器的名称、性质、作用.6.实验时不小心打翻酒精灯着火了,最简便合理的灭火方法是()A.用水浇灭 B.用嘴吹灭 C.用湿抹布盖灭 D.用灭火器扑灭【考点】灭火的原理和方法;常见的意外事故的处理方法.【分析】酒精灯用完后,应用灯帽盖灭,不用嘴吹灭.酒精灯打鄱洒出酒精着火了,最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭,这样既可以降低可燃物的温度,又可以隔绝空气而达到灭火的目的.当然在实验室一般都会备有沙子,也可以用沙子盖灭.【解答】解:灭火原理是破坏燃烧的一个条件使燃烧停止达到灭火的目的.上述ABCD中的四种方法从原理上都可以将火扑灭,但酒精灯打翻洒出酒精着火了最简单合理的应该是用湿抹布盖灭.故选C.【点评】本题考查实验室突发安全事件的处理能力及灭火方法的选择.7.欲量取40mL的液体试剂.现有下列量程的置筒,最好选用()A.5mL B.10mL C.50mL D.100mL【考点】测量容器-量筒.【专题】结合课本知识的信息;压轴实验题.【分析】量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大.【解答】解:量筒是量度液体体积的工具,使用时应注意事项:量取已知体积的液体,应选择比已知体积稍大的量筒,否则会造成误差过大.如量取40mL的液体,应选用容量为50mL的量筒,不能选用容量为5mL、10mL 或100mL的量筒.故选C.【点评】本题主要考查了测量容器﹣﹣量筒.解答此题的关键是掌握好量筒中量程的选择方法,方法选择需要的依据是如何才能减少实验的误差.8.我国古代闻名世界的几大化学工艺是()A.烧陶瓷、指南针、造纸 B.烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒C.烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药D.制火药、指南针、造纸、印刷【考点】化学的历史发展过程.【专题】课本知识同类信息.【分析】属于化学工艺的,在变化过程中都有其他物质生成;本题的实质是对物理变化和化学变化的判断,在熟知物理变化和化学变化的概念的基础上,关键是知道其中的制作原理.【解答】解:烧制陶瓷的原理:瓷器是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,有新物质生成,属于化学工艺.指南针的应用原理:指南针在地球的磁场中受磁场力的作用,所以会一端指南一端指北,不属于化学工艺.造纸,其中应用了将打碎的纤维浆漂白这一环节,有新物质生成,是我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺.酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于我国古代化学工艺.冶铁,属于研究、制取的新物质,属于我国古代化学工艺.火药的主要成分有硫磺、木炭、硝酸钾等物质,其中的木炭是由木材隔绝空气加热制成,有新物质生成,属于化学工艺.印刷术只涉及到物理变化,不属于化学工艺.A、指南针不是我国古代闻名世界的几大化学工艺,故选项错误.B、印刷不属于化学工艺,故选项错误.C、烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药均属于我国古代闻名世界的几大化学工艺,故选项正确.D、指南针不是我国古代闻名世界的几大化学工艺,故选项错误.故选C.【点评】了解我国古代化学工艺成就、化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感.9.利用化学不可以做到的是()A.冶炼钢铁 B.生产化肥 C.污水的处理D.进行物种分类【考点】化学的用途.【专题】化学与生活.【分析】利用化学知识可以冶炼金属,可以生产化肥,可以处理污水,但是不能对物种进行分类.【解答】解:利用化学知识可以冶炼金属,可以生产化肥,可以处理污水,但是不能对物种进行分类,对物种进行分类属于生物学范畴.故选:D.【点评】化学是一门基础自然科学,对工农业生产、治理环境污染具有重要的指导作用,要注意理解.10.在人教版化学教科书《绪言》最后一页中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼“生活在一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热 B.透气、隔水C.密度大D.导电【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的性质与用途;物质的变化与性质.【分析】根据题意,高分子薄膜材料可制成水中的鸟笼子,鸟不能生活在水中,需要空气中的氧气,据此进行分析判断.【解答】解:A、由这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,不能确定它是否有绝热性,故选项错误.B、这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,鸟不能生活在水中,呼吸需要空气中的氧气,可知它应具有隔水、透气性,故选项正确.C、由这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,不能确定它的密度大小,故选项错误.D、由这种高分子薄膜材料可制作鸟笼子,不能确定它是否导电,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握并灵活运用物质的性质与用途是正确解答本题的关键.11.生活中处处离不开化学,下列化学物质对人类有益的是()①使用加碘食盐②使用铝制炊具③食用含铁酱油④食用含磷洗衣粉⑤食用含钙麦片⑥使用氟利昂作制冷剂.A.①③⑤B.①②③⑤ C.③④⑥D.①②③④⑤⑥【考点】化学的用途.【专题】化学与生活.【分析】加碘食盐可以为人体提供碘元素,含铁酱油可以为人体提供铁元素,含钙麦片可以为人体提供钙元素.【解答】解:使用铝制炊具容易导致人体中的铝过量,人体中的铝稍多就会影响健康,含磷洗衣粉的使用会污染水体,用氟利昂作制冷剂会破坏臭氧层;加碘食盐可以为人体提供碘元素,含铁酱油可以为人体提供铁元素,含钙麦片可以为人体提供钙元素,因此食用加碘食盐、含铁酱油、含钙麦片对人类有益.故选:A.【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.12.在下列有关纸张的描述中,属于化学性质的是()A.白色 B.不溶于水 C.易撕 D.可燃【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.【解答】解:A、白色,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.B、不溶于水,描述的是溶解性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.C、易撕,描述的是硬度,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.D、可燃,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.13.一元硬币外观是银白色金属光泽,与铁的颜色相似,为确定该硬币是否是铁币,有的同学拿磁铁来吸引,该作法属于科学探究中的()A.观察 B.实验 C.假设 D.推理【考点】科学探究的基本环节.【专题】课本知识同类信息.【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断.【解答】解:根据题意,有的同学拿磁铁来吸引是一个具体的操作实验过程,在观察、实验、假设、推理等基本环节中应属实验的环节.故选B.【点评】本题难度不大,考查的是科学探究方法,是研究初中化学问题的重要方法,了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键.14.用量筒量取25毫升盐酸,实际量取的液体比25毫升偏高的是()A.仰视 B.俯视 C.手拿量筒读数 D.平视【考点】测量容器-量筒.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏高.【解答】解:由题意实际量取的液体比要量取的体积偏高,说明读数时是仰视读数.故答案为A.【点评】本题考查量筒的使用,用量筒量取液体时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视读数大,实际则偏小,仰视读数小,实际则偏大.15.某同学欲称11.5克食盐,将砝码与食盐位置放反了,则实际称得食盐的质量为()A.11.5克B.10.5克C.10.0克D.12.0克【考点】称量器-托盘天平.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据托盘天平平衡的原理:左物右码,左物质量=右码质量+游码质量,如果位置放反了,则有左码质量=右物质量+游码质量,据此列式计算即可.【解答】解:用托盘天平称量药品的质量时,要把药品放在左盘,砝码放在右盘,此时药品的质量=砝码质量+游码质量;如果将药品与砝码的位置放颠倒了,此时药品的质量=砝码质量﹣游码质量;1克以下移动了游码.所以游码质量为0.5g,砝码质量为11g;如果将药品与砝码的位置放反了,所以药品的质量为11g﹣0.5g=10.5g.故答案为:B.【点评】托盘天平的使用是中考热点之一,掌握左盘质量=右盘质量+游码质量是解答此类题的关键.二、解答题(共4小题,满分0分)16.请指出如图过滤装置中的两处明显错误:(1)未用玻璃棒引流(2)漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁.【考点】过滤的原理、方法及其应用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】过滤是一种将不溶或难溶性固体与液体分离开的基本操作,操作时要注意做好“一贴二低三靠”: 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸边缘低于漏斗边缘;过滤液边缘低于滤纸边缘;三靠:玻璃棒一端紧靠滤纸三层处;烧杯嘴部紧靠玻璃棒;漏斗末端尖嘴紧靠烧杯内壁.【解答】解:为了防止滤纸被直接倾倒的液体冲破,要求液体应沿玻璃棒流下,图中倾倒液体时没按要求进行;过滤后的液体顺着壁流下,否则可能会溅起水花,造成滤液损失,要求漏斗末端尖嘴紧靠烧杯内壁,图中此点没有做到;故答案为:(1)未用玻璃棒引流;(2)液面高于滤纸边缘;漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁.【点评】本题主要考查过滤等方面的知识,解答时要充分理解过滤时的操作方法.17.如图是某同学设计的实验装置,请你回答下列问题:(1)装置甲中装的药品是 稀盐酸 (写名称);(2)若装置乙中装的是澄清石灰水,则反应中会出现的现象是 澄清的石灰水变浑浊 ,反应的化学方程式是 CO 2+Ca (OH )2═CaCO 3↓+H 2O ;(3)若装置丙中装的是紫色石蕊试液,则反应中会出现的现象是 CO 2+Ca (OH )2═CaCO 3↓+H 2O ,反应的化学方程式是 CO 2+H 2O ═H 2CO 3 ;(4)若装置丁中放置的是高低不同的燃着的蜡烛,在反应中会出现的现象是 燃着的蜡烛自下而上熄灭 ,说明二氧化碳具有 不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大 性质.【考点】二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.【分析】(1)根据实验室制取二氧化碳的药品,进行分析解答.(2)根据二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,进行分析解答.(3)根据二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析解答.(4)根据通入二氧化碳,燃着的蜡烛自下而上熄灭,由蜡烛熄灭的顺序,进行分析解答.【解答】解:(1)实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,装置甲中装的药品是稀盐酸.(2)二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,若装置乙中装的是澄清石灰水,则反应中会出现的现象是澄清的石灰水变浑浊;反应的化学方程式是CO 2+Ca (OH )2═CaCO 3↓+H 2O .(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,则反应中会出现的现象是紫色石蕊溶液变红色,反应的化学方程式是CO 2+H 2O ═H 2CO 3.(4)通入二氧化碳,燃着的蜡烛自下而上熄灭,说明二氧化碳的化学性质是不能燃烧,不能支持燃烧;蜡烛自下而上依次熄灭,说明了二氧化碳的密度比空气的大.故答案为:(1)稀盐酸;(2)澄清的石灰水变浑浊;CO 2+Ca (OH )2═CaCO 3↓+H 2O ;(3)紫色石蕊溶液变红色;CO 2+H 2O ═H 2CO 3;(4)燃着的蜡烛自下而上熄灭;不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大.【点评】本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取二氧化碳的反应原理、二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键.18.如图是九年级化学中常见的部分仪器:写出图中你喜欢的三种仪器名称. 玻璃棒 、 烧杯 、 量筒 .【考点】常用仪器的名称和选用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据实验装置图和常用仪器的名称进行分析解答.【解答】解:由实验装置图可知仪器的名称为:烧杯、玻璃棒、广口瓶、托盘天平、量筒.故填:玻璃棒;烧杯;量筒(五种仪器任选三种填空).【点评】此题考查学生对常用仪器的认识情况,掌握常见仪器的名称和使用方法是解题的关键.19.把银白色的金属钠用小刀轻轻切下一小块,放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小球,浮在水面上.根据以上叙述,推断出金属钠的物理性质有:①颜色 银白色 ,②状态 固体 ,③硬度 很软 ,④熔点 较低 ,⑤密度 较小(小于水的密度) .【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质;分析题给的信息可知钠的物理性质.【解答】可以用小刀切下说明钠的质软(硬度小);能浮在水面上,说明钠的密度比水小;钠与水剧烈反应放出的热量能使其熔化说明钠的熔点低;熔化成银白色小球,说明钠的颜色为银白色,属于固体.故答案为:①银白色;②固体;③很软;④较低;⑤较小(小于水的密度).【点评】本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.。

走进化学世界单元测试题(含答案)

走进化学世界单元测试题(含答案)

走进化学世界单元测试题(含答案)一、走进化学世界选择题1.下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是( )A.石油分馏 B.C.湿衣服晾干 D.淀粉转化成葡萄糖【答案】D【解析】A、石油分馏过程中将石油的成分分离,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、灯泡通电发光过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、淀粉转化成葡萄糖过程中有新物质葡萄糖生成,属于化学变化,正确。

故选D。

点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。

2.下列图示的操作中,正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、取用固体药品时,不能用手接触药品,应用药匙取用,故错误;B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故正确;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故错误。

点睛:固体药品的取用原则有如下三条:3.下列操作错误的是()A.试管夹夹持试管时要从试管的底部套上、取下B.过滤时漏斗末端管尖要紧靠烧杯内壁C.烧得很热的玻璃仪器,不要立即放在实验台上D.给试管内的物质加热时,一定要将试管口略向下倾斜【答案】D【解析】【详解】A、试管夹夹持试管时要从试管的底部套上、取下,故选项说法正确。

B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时漏斗末端管尖要紧靠烧杯内壁,故选项说法正确。

C、烧得很热的玻璃仪器,不要立即放在实验台上,应放在石棉网上冷却,故选项说法正确。

D、给试管内的物质加热时,不一定要将试管口略向下倾斜,也可能是给液体加热,给液体加热试管口应向上倾斜且与水平面呈45度角,故选项说法错误。

-走进化学世界单元测试题及答案

-走进化学世界单元测试题及答案

模块-1 走进化学世界测试题(一)(满分:60分考试时间: 60分钟)一、选择题:(每题2分,计30分。

)请把答案填在下面的表格里。

1.请你判断下列叙述中,不属于化学学科研究的问题是A.煤炭是由什么组成的 B.铁矿石是如何冶炼成铁的C.地球是怎样围绕太阳运动的D.用粮食为什么能酿造白酒 2.在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是A.道尔顿B.阿伏加德罗C.拉瓦锡D.门捷列夫3.下列图示实验基本操作错误的是A BC D4.我们经常看到下列现象,其中发生了化学变化的是A. 潮湿的衣服经日晒变干B. 瓷碗破碎C. 食物变馊D. 石蜡熔化5.正确量取18mL水,应选用的仪器是①5mL量筒②20mL量筒③50mL量筒④胶头滴管A.①④B.②④C.③④D.④6.下列仪器不能用来加热的是A.燃烧匙B.试管C.量筒D.蒸发皿7.某人用托盘天平称量5.1 g食盐时(1 g以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。

所称食盐的实际质量为A.5.3 g B.5.1 g C.5.0 g D.4.9 g8.小刚在量取液体时,开始采用俯视读数为15mL,倒出一定量液体后又仰视读数为5 mL,则该同学倒出的液体的体积为A.>10 mL B.<10 mL C.=10 mL D.无法确定9.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。

在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这个过程而言,属于科学探究中的A.假设B.实验C.观察D.做出结论10.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是A.颜色B.状态C.硬度D.可燃性11.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1 s~2 s后取出,能观察到A.均匀的变黑B.与外焰接触部分被烧黑 C.与内焰接触部分被烧黑 D.与焰心接触部分被烧黑 12.对化学实验室剩余的药品,处理方法正确的是A.带回家中B.倒到指定容器中C.随意倾倒到水槽中D.倒回原试剂瓶中13.能使带火星的木条复燃的气体是A.空气B.水蒸气C.二氧化碳 D.氧气14.小新在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为下列做法中不可取的是A.反复实验,并观察是否有相同的现象B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么 C.认为与本次实验目的无关,不予理睬D.询问老师或同学,讨论黑色物质的成因15.某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是A.用托盘天平称得11.7 g食盐B.量取5ml盐酸用100 ml量筒C.用量筒量取到5.26 ml盐酸D.用托盘天平称得8.36 g锌粒二、非选择题(16~25题每空1分,26题、27题每题2分,计30分。

九年级化学- 走进化学世界-单元测试(含答案)

九年级化学- 走进化学世界-单元测试(含答案)

走进化学世界单元测试一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,本题共30分)1.对人类的生存环境不会造成危害的是 ( )A.生活污水的任意排放B.废旧电池的随意丢弃C.绿色植物光合作用放出的气体 D.化肥和刹虫剂的滥施滥用2.每年的6月5日是世界环境日,2005年世界环境日中国的主题是:人人参与,创建绿色家园。

下列做法不符合此主题的是 ( )A.退耕还林B.大量使用一次性发泡塑料餐具C.使用无磷洗涤剂D.禁止使用蜂窝煤灶3.给试管中的液体物质加热时,错误的操作是 ( )A.加热时要先进行预热B.用酒精灯的内焰加热C.试管与桌面成45°角D.液体体积不超过试管容积的1/34.对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是 ( )A.自主处理B.随意倾倒到水槽中C.倒到指定的容器中D.倒回原试剂瓶5.下列行为不符合“善待地球,科学发展”这一主题的是 ( )A.采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需产品B.大量开采地下水,以满足社会对水的需求C.减少直至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯烃D.节约能源,提高能量利用率6.下列实验操作错误的是 ( )7.5月31日是“世界无烟日”。

下图中,在公共场所禁止吸烟的标志是 ( )8.下列不能作反应容器的是 ( )9.在一些科普读物中常见下列词汇。

其中与真实颜色无关的是 ( )A.蓝色晶体B.黑色粉末C.绿色食品D.银白色金属10.判断玻璃仪器已经洗净的标准,是观察器壁上 ( )A.附着的水能聚成水滴B.附着的水能成股流下C.一点水都没有附着D.附着的水既不聚成水滴也不成股流下11.下列各项内容中,属于化学学科研究内容的是 ( )A.培养新品种,增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.综合利用石油生产优良人造纤维 D.设计新程序、开发电脑新功能12.下列仪器能加热,但加热时需要垫上石棉网的是 ( )A.烧杯B.量筒C.试管D.蒸发皿13.下列实验项目所选择的仪器错误的是 ( )A.少量试剂的反应——试管B.吸取和滴加少量液体——滴管C.较多量液体加热——烧杯D.盛放固体药品——细口瓶14.在实验室的下列做法中正确的是 ( )A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向15.称量前,当天平的指针不在零点而偏右时,用以称量物质,天平达到平衡时,称得的物质质量与实际需要称的质量相比 ( )A.相等B.偏小C.偏大D.无法判断二、我会选择(每题有一个或两个选项符合题意,本题共10分)16.下列行为中,不利于人与自然和谐相处的是 ( )A.退耕还林,植树造林B.大量捕杀青蛙C.建立自然保护区D.启动天然林资源保护工程17.纳米材料被誉为2 1世纪最有前途的新型材料,许多材料达到纳米级的大小时,会产生许多让你意想不到的,奇特的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质。

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C向试管中滴加液体时,胶头滴管不应伸到试管中接触试管,应垂悬在试管口上方滴加,,故C正确。
D过滤要点:一贴二低三靠,玻璃棒靠三层滤纸,故D错误。
故选D
9.下列实验操作正确的是( )
A. 过滤B. 倾倒液体C. 点燃酒精灯D. 移走蒸发皿
【答案】B
【解析】
A.过滤操作中注意事项较多,可总结为:一贴二低三靠,即滤纸紧贴漏斗内壁、液面低于滤纸边远、滤纸边缘低于漏斗边缘、烧杯尖嘴靠在玻璃榜上、玻璃棒下端靠在三层滤纸的中间、漏斗下端靠在烧杯的内壁上,无玻璃棒引流,故A错误;B.液体药品的取用时,瓶口紧挨、标签朝向手心、瓶塞倒放,故B正确;C.酒精灯使用中经常要注意:二查二禁一不可,包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭等,故C错误;D.移走加热的蒸发皿需要用坩埚钳完成,以防烫伤,故D错误;故选B。
16.下列实验操作所产生的现象中,有一种与其他三种不同的是
A.给水通直流电B.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
C.将大理石和稀盐酸混合D.向铁粉中滴入稀盐酸
【答案】B
【解析】
A、给水通直流电,水分解生成氢气和氧气,有气泡产生,错误;B、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀产生,正确;C、将大理石和稀盐酸混合,有二氧化碳气体产生,错误;D、向铁粉中滴入稀盐酸,铁与稀盐酸反应有氢气产生,错误。故选B。
11.生活中的下列变化不属于化学变化的是
A.铁器生锈B.葡萄酿酒C.剩饭变馊D.苹果榨汁
【答案】D
【解析】
试题分析∶A.铁器生锈,B.葡萄酿酒,C.剩饭变馊,均有新物质生成,属于化学变化。D.苹果榨汁,属于物理变化。
考点∶考查物理变化和化学变化的概念。
12.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于物理性爆炸的是
8.下列实验操作中,不正确的是( )
A. 蒸发食盐水B. 称量固体
C. 滴加液体D. 过滤
【答案】D
【解析】
本题主本考查化学实验的基本操作,在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
A、蒸发食盐水得到晶体,要不断搅拌,防止暴沸,故A正确。
B、称量固体时,左物右码,有腐蚀性的物质放在纸上或烧杯内,故B正确,
【答案】D
【解析】
A、火药的使用过程中有新物质二氧化碳和氮气生成,属于化学变化;B、用铁矿石炼铁的过程中有新物质铁生成,属于化学变化;C、烧结粘土制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化;D、打磨磁石制指南针的过程没有新物质生成,属于物理变化。故选D。
点睛:正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成。
点睛∶酒精灯应用灯帽盖灭,量筒只能用于测量液体体积,胶头滴管应悬空竖直,药品不应直接放置在托盘上。
6.下列化学实验操作中正确的是
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】A、将试管放在桌面上,把橡胶塞压入试管口,易导致压坏试管;B、氢氧化钠易潮解且有很强的腐蚀性,应放在烧杯中称量;C、浓硫酸的密度比水的大,溶于水放出大量热,且腐蚀性太强,稀释浓硫酸时,应酸入水,正确;D、测待测溶液pH用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸的一端上,显色后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出相同颜色的pH值,将试纸伸入待测液,会导致污染试剂。故选C。
19.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是( )
A.稻草造纸 B.使用火药 C.蚕丝织布 D.冶炼金属
【答案】C
【解析】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、稻草造纸的过程中,有新物质生成,属于化学变化;B、使用火药的过程中,火药燃烧爆炸,有新物质生成,属于化学变化;C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、冶炼金属的过程中有金属单质生成,有新物质生成,属于化学变化。故选C。
5.下列实验仪器的用途及使用注意事项中,正确的是
A.酒精灯:加热,使用后应吹灭并盖上灯帽
B.量筒:测量液体体积,不能被加热
C.胶头滴管:吸取液体管口应向上,防止液体流出
D.托盘天平:称量药品,药品直接放置在托盘上
【答案】B
【解析】
A、酒精灯:加热,使用后不应吹灭并盖上灯帽,应用灯帽盖灭,以免失火,故A错误;B、量筒:只能测量液体体积,不能被加热,加热有可能使量筒炸裂,故B正确;C、胶头滴管:吸取液体管口应向下,以免腐蚀胶帽,故C错误;D、托盘天平:称量药品,药品不应直接放置在托盘上,以免腐蚀托盘,故D错误。
17.托盘天平静止时,指针偏向右边,若不再调平,就称药品,则读数为5时,药品实际质量( )
A.等于5克B.小于5克C.大于5克D.无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量,说明在未加砝码时,右边已经重了;在称量时是左物右码,只有左边多加称量物才能使天平达到平衡。读数为5时,只有左边加入多于5g的药品才能使天平达到平衡,则称得的药品的质量大于5克。故选C。
B、日照香炉生紫烟的过程中,烟雾缭绕,是因为物质的状态改变导致的,没有新物质生成,属于物理变化,故B选项错误;
C、诸葛亮草船借箭的过程中没有新物质生成,故属于物理变化,故C选项错误;
D.鲁智深倒拔垂杨柳的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故D选项错误。故选A。
7.下列图示实验操作中,正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
A、点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸;B、倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。C、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角。D、用托盘天平称量固体物质的质量时应遵循左物右码的原则。选A
3.下列有关“物质性质—类别—用途”的对应关系中正确的是( )
选项
物质性质
类别
用途
A
氢氧化钠具有腐蚀性
化学性质
制作叶脉书签
B
液氮汽化时会吸热
物理性质
用作保护气
C
生石灰遇水放热
物理性质
用作干燥剂
D
活性炭具有吸附性
化学性质
用于制糖工业脱色
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。A、氢氧化钠具有腐蚀性,是化学性质,用于制作叶脉书签;B、液氮气化时会吸热,物理性质,用作制冷剂;C生石灰遇水,和水反应放热,化学性质,用作干燥剂;D、活性炭具有吸附性,物理性质,用于制糖工业脱色。选A
A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸
B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸
C.节日的烟花在空中爆炸
D.厨房中因燃气泄漏而爆炸
【答案】B
【解析】
试题分析:A、煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸是可燃性气体甲烷燃烧引起的,发生了化学变化,B、高压锅因排气孔堵塞而爆炸是由于压强的增大引起,属于物理性爆炸,正确,C、节日的烟花在空中爆炸是由于火药的燃烧引起,发生了化学变化,D、厨房中因燃气泄漏而爆炸是可燃性气体燃烧引起的,发生了化学变化,故选B
C.检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,操作正确,故符合题意;
D.试管内的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,操作错误,故不符合题意;
故选C
【点睛】
熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解决此类试题的关键。
考点:化学变ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和物理变化的判别
13.标签向着手心,以防止残留在瓶口的药液流下来污染或腐蚀标签;
14.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.下列关于蜡烛燃烧的说法正确的是
A.“泪”是指石蜡燃烧生成的水
B.“泪”说明蜡烛燃烧只发生物理变化
C.“泪”说明化学变化的同时伴随有物理变化
D.“泪”说明石蜡不能燃烧
18.李林同学在不同季节的制作过程中,一定发生了化学变化的是
A.春天花朵瓣成花瓣B.夏天粮食酿成美酒
C.秋天水果榨成果汁D.冬天冰砖凿成冰雕
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。粮食酿酒有新的物质酒精生成,一定发生了化学变化,故选B。
4.下列实验基本操作正确的是( )
A. 氧气验满B. 读取液体体积
C. 气密性检验D. 液体加热
【答案】C
【解析】
【详解】
A.氧气具有助燃性,验满时将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃即可,操作错误,故不符合题意;
B.量筒内液体体积读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,操作错误,故不符合题意;
10.下列物质的用途体现其化学性质的是
A.干冰作制冷剂B.汽油洗涤衣物上的油污C.浓硫酸作干燥剂D.稀盐酸除铁锈
【答案】D
【解析】
必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.A.干冰作制冷剂B.汽油洗涤衣物上的油污C.浓硫酸作干燥剂,都没有发生化学变化,是物理性质;D.稀盐酸除铁锈时,盐酸和铁锈的主要成分氧化铁反应方程式6氯化铁和水;是化学性质。选D
【答案】C
【解析】
试题分析:“泪”指的是高温下蜡烛融化变为液态,属于物理变化,说明化学变化的同时伴随有物理变化。
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