高一化学分散系及其分类1

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分散系及其分类-高一化学必修第一册精品讲义

分散系及其分类-高一化学必修第一册精品讲义

分散系及其分类-高一化学必修第一册精品讲义第一节分散系的概念与分类一、分散系的定义分散系是指由两种或两种以上的物质组成的系统,其中一种物质被称为分散相,另一种或几种物质被称为分散介质。

分散相是以小团粒或小粒子形态分布在分散介质中,形成的系统称为分散系。

二、分散系的分类根据分散相的颗粒大小及溶解度的不同,可以将分散系分为九种类型。

分别是气体分散系、溶液分散系、泡沫分散系、凝胶分散系、粉末分散系、乳浊液分散系、胶体分散系、溶胶分散系和混合分散系。

三、气体分散系气体分散系是指气体作为分散相分布在其他物质中形成的分散系。

常见的气体分散系有烟雾、雾、气溶胶等。

气体分散系统在大气污染和空气净化等方面具有重要的作用。

四、溶液分散系溶液分散系是指溶解于溶剂中形成的均匀、透明的分散系统。

其中溶液是由溶质与溶剂按一定比例溶解形成的,其中溶质是溶解度较小的物质。

五、泡沫分散系泡沫分散系是指由气体在液体中形成的多孔的固体结构。

泡沫分散系具有多种形态,如泡沫塑料、洗涤剂中的泡沫等。

六、凝胶分散系凝胶分散系是指在液体中形成的弹性固体网络结构。

凝胶分散系具有特殊的物理和化学性质,常用于制备医药、食品、化妆品等领域。

七、粉末分散系粉末分散系是指由固体颗粒分散在其他物质中形成的分散系统。

粉末分散系具有重要的应用领域,如陶瓷、金属粉末冶金等。

八、乳浊液分散系乳浊液分散系是指由液体颗粒分散在其他物质中形成的乳白色分散系统。

常见的乳浊液分散系有牛乳、酸奶等。

九、胶体分散系胶体分散系是指由颗粒大小大于分子大小但小于可见光波长的微观粒子分散在其他物质中形成的分散系统。

胶体分散系具有特殊的光学、电学和磁学性质。

十、溶胶分散系溶胶分散系是指由颗粒大小大于分子大小但小于可见光波长的微观粒子分散在气体中形成的分散系统。

溶胶分散系具有重要的应用领域,如纳米技术。

十一、混合分散系混合分散系是指由两种或两种以上的分散系统混合而成,形成的分散系统。

混合分散系具有多种特殊的性质和应用,在生物医药、材料科学等领域具有重要的应用前景。

分散系及其分类课件 2022-2023学年高一上学期人教版(2019)化学必修第一册

分散系及其分类课件 2022-2023学年高一上学期人教版(2019)化学必修第一册

3.胶体性质的应用 (1)丁达尔效应常用于鉴别溶液和胶体。 (2)胶体的介稳性常用于涂料、颜料、墨水的生产等 领域。 (4)胶体聚沉可用于明矾净水、制肥皂、制豆腐和果 冻等。

学 习 小 结
例3 下列关于氢氧化铁胶体制备的说法正确的是 A.将氯化铁稀溶液慢慢滴入沸腾的自来水中,继续加热煮沸 B.将氯化铁饱和溶液慢慢滴入沸腾的蒸馏水中,并用玻璃棒搅 拌 C.将氢氧化钠溶液慢慢滴入饱和的氯化铁溶液中
(2)组成:分散系中被分散的物质称作分散质,起容纳分散质作用 的物质称为分散剂。
分散系的本质区别 分散质粒子直径的大小
根据分散质粒子直径的大小,分散系可分为三类: ①分散质粒子直径小于1 nm的分散系是 溶液; ②分散质粒子直径大于100 nm的分散系是 浊液 ; ③分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系是胶体 。 胶体区别于其他分散系的本质特征:分散质粒子直 径的大小
向沸水中逐滴滴入5~6滴 饱和氯化铁溶液,继续煮沸至溶
液呈红褐色,停止加热。即可得到氢氧化铁胶体。
(2)反应的化学方程式
为 FeCl3+3H2O
△ ====
Fe(OH)3(胶体)+3HCl。
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特别
提示
制备氢氧化铁胶体时的注意事项
(1)要选用蒸馏水、饱和氯化铁溶液;
(2)不能用玻璃棒搅拌、不能长时间加热。
无丁达尔效应
有丁达尔效应
静置分层
碘酒、蔗糖溶液、 豆浆、云、雾、烟、淀粉 泥浆、油水混合物、
盐酸、酒精溶液 溶液、蛋白质溶液
氢氧化铁的悬浊液
2.胶体的性质
溶液 浊液 一条光亮的“通路”
散射
加热 如煮鸡蛋 加电解质 如盐卤点豆腐 加入带相反电荷的胶体粒子

高中化学(八)分散系及其分类1高一1化学试题

高中化学(八)分散系及其分类1高一1化学试题

实蹲市安分阳光实验学校课时跟踪检测(八)分散系及其分类1.下列分散系最稳的是( )A.悬浊液 B.乳浊液C.体D.溶液解析:选D 悬浊液和乳浊液属于不稳分散系,体是较稳分散系。

2.下列说法中不正确的是( )A.分散质粒子的直径为纳米级(1~100 nm)的分散系是体B.体可通过过滤的方法从溶液中分离出来C.氢氧化铁体可以稳存在的原因是粒带正电荷D.利用丁达尔现象可以区别溶液与体解析:选B 体微粒可透过滤纸,分离体不能用过滤的方法。

3.当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效的是( )A.CaCl2溶液B.CuSO4溶液C.Fe(OH)3体D.稀H2SO4解析:选C 丁达尔效是体特有的性质,Fe(OH)3体能观察到丁达尔效,C 项正确。

4.下列有关叙述正确的是( )A.电泳现象可证明体带电荷B.直径在1~100 nm之间的粒子称为体C.是否具有丁达尔效是区分溶液、体的依据D.体粒子很小,可以透过滤纸解析:选D 电泳现象证明体粒子带电荷,而体属于分散系,呈电中性,A 错;分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系是体,B错;体与溶液的本质区别在于分散质粒子直径的大小,利用是否具有丁达尔效是区分溶液和体的一种方法,C错。

5.将某溶液逐滴加入Fe(OH)3体内,开始生成沉淀,继续滴加时沉淀又溶解,该溶液是( )A.2 mol·L-1 NaOH溶液B.2 mol·L-1 H2SO4溶液C.2 mol·L-1 MgSO4溶液D.FeCl3溶液解析:选B 在Fe(OH)3体中加入电解质会发生聚沉现象即出现沉淀。

四个选项都是电解质溶液,所以都会有沉淀生成。

只有B中的H2SO4会继续与Fe(OH)3反,生成Fe2(SO4)3而溶解。

6.关于体和溶液的区别,下列叙述中正确的是( )A.溶液呈电中性,体带有电荷B.溶液中溶质粒子一不带电,体中分散质粒子带有电荷C.溶液中分散质粒子能透过滤纸,体中分散质粒子不能透过滤纸D.溶液中通过一束光线没有特殊现象,体中通过一束光线出现明亮的光带解析:选D 溶液和体均不带电,都是呈电中性的分散系,但体中体粒子可能带电荷,A错误;电解质溶液中因存在电解质的电离而含有阴、阳离子,体中分散质微粒粒也可能带有电荷,B错误;溶液中分子或离子微粒能透过滤纸,体中分散质微粒也能透过滤纸,C错误;体具有丁达尔效,溶液没有丁达尔效,D正确。

高中化学必修一知识点总结归纳(4篇)

高中化学必修一知识点总结归纳(4篇)

高中化学必修一知识点总结归纳第一节物质的分类1、掌握两种常见的分类方法:交叉分类法和树状分类法。

2、分散系及其分类:(1)分散系组成:分散剂和分散质,按照分散质和分散剂所处的状态,分散系可以有9种组合方式。

(2)当分散剂为液体时,根据分散质粒子大小可以将分散系分为溶液、胶体、浊液。

3、胶体:(1)常见胶体:Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、血液、豆浆、淀粉溶液、蛋白质溶液、有色玻璃、墨水等。

(2)胶体的特性:能产生丁达尔效应。

区别胶体与其他分散系常用方法丁达尔效应。

胶体与其他分散系的本质区别是分散质粒子大小。

(3)Fe(OH)3胶体的制备方法:将饱和FeCl3溶液滴入沸水中,继续加热至体系呈红褐色,停止加热,得Fe(OH)3胶体。

高中化学必修一知识点总结归纳(二)离子反应一、电解质和非电解质电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。

1、化合物非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。

(如:酒精[乙醇]、蔗糖、SO2、SO3、NH3、CO2等是非电解质。

)(1)电解质和非电解质都是化合物,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。

(2)酸、碱、盐和水都是电解质(特殊:盐酸(混合物)电解质溶液)。

(3)能导电的物质不一定是电解质。

能导电的物质:电解质溶液、熔融的碱和盐、金属单质和石墨。

电解质需在水溶液里或熔融状态下才能导电。

固态电解质(如:NaCl晶体)不导电,液态酸(如:液态HCl)不导电。

2、溶液能够导电的原因:有能够自由移动的离子。

3、电离方程式:要注意配平,原子个数守恒,电荷数守恒。

如:Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-二、离子反应:1、离子反应发生的条件:生成沉淀、生成气体、水。

2、离子方程式的书写:(写、拆、删、查)①写:写出正确的化学方程式。

(要注意配平。

)②拆:把易溶的强电解质(易容的盐、强酸、强碱)写成离子形式。

常见易溶的强电解质有:三大强酸(H2SO4、HCl、HNO3),四大强碱[NaOH、KOH、Ba (OH)2、Ca(OH)2(澄清石灰水拆,石灰乳不拆)],可溶性盐,这些物质拆成离子形式,其他物质一律保留化学式。

高一化学必修一物质的分类知识点

高一化学必修一物质的分类知识点

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高一化学分散系及其分类PPT优秀课件

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A.淀粉溶液 C.牛奶
B.食盐水 D.碘酒
解析:食盐水和碘酒属于溶液,由于淀粉分子和牛奶中的
蛋白质都是高分子化合物,分子很大,直径达到了胶体微粒直
径范围,所以淀粉溶液和牛奶都属于胶体。
答案:AC
1.(2010 年广东佛山质检)“纳米材料”是指粒子直径在几 纳米到几十纳米的材料。如将“纳米材料”分散到液体分散剂
答案:C
3.当表皮划破时可用 FeCl3 溶液应急止血,原因是( ) A.氯化铁溶液具有杀菌作用 B.氯化铁溶液能促进血液中胶粒聚沉 C.氯化铁溶液遇到血液产生了氢氧化铁沉淀 D.氯化铁能氧化血红蛋白 答案:B
第二章 化学物质及其变化
第一节 物质的分类
第2课时 分散系及其分类
1.抓住 “分散质粒子的直径范围 ”这个根本,理解分散系 的分类和性质。
2.了解胶体的概念及其重要性质和应用。 3.掌握实验室制取氢氧化铁胶体的相关操作和注意事项。
一、分散系及其分类 1.把一种或多种物质分散在_另__外__一__种__或__多__种_物质中所得到 的体系,叫做分散系。被分散的物质叫做_分__散__质___,起容纳分 散质作用的物质叫做_分__散__剂___。 2.当分散剂是水或其他液体时,如果按照分__散__质__粒__子__的__大__小_ 来分类,可以把分散系分为_溶__液___、__胶__体__、_浊__液___。
胶体的性质及应用
性质 丁达尔
效应
布朗
运动
定义
解释
光束通过胶体时,从 侧面可以看到一条
胶体粒子使光发生
光亮的“通路” 了散射
分散剂分子从各方 向撞击胶体粒子,
而每一瞬间胶体粒
胶体粒子不停地做 无规则地运动
子在不同方向受的

新人教版高一化学必修一第一节分散系及其分类教学课件

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新人教版高一化学必修一第一节分散 系及其 分类
新人教版高一化学必修一第一节分散 系及其 分类
(3)黄河三角洲的形成 提示 黄河河水中含有大量土壤胶体,河水中胶体遇到海水中的NaCl等电解质而 发生聚沉,慢慢形成三角洲。 (4)使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血。 提示 血液是胶体,微波可使局部血液胶体受热导致其聚沉。
微思考 清晨,阳光射入密林中的现象如图。
请分析其中的道理,然后完成下列问题。 (1)图中的现象在化学上称作________,这说明森林中的空气具有________的性质。 (2)产生上述现象的根本原因是_________________________________。 (3)此现象在化学上可用来______________________________。 解析 该现象为丁达尔效应,为胶体的性质。 答案 (1)丁达尔效应 胶体 (2)空气中含有的胶体粒子的直径介于1 nm~100 nm,能使光产生散射 (3)鉴别胶体和溶液
1.清晨缕缕阳光穿过林木的枝叶铺洒在地面上的原因?中午为什么就没此种现象了? 提示 清晨,树林的空气中水气重,形成了气溶胶,而中午空气干燥,就难有丁达 尔效应现象了。
2.有一瓶无色液体,不用试剂如何鉴别它是AlCl3溶液还是Al(OH)3胶体? 提示 用光束照射两液体,若产生丁达尔效应则是Al(OH)3胶体,否则为AlCl3溶液。
(1)丁达尔效应是当光束通过胶体时,可以看到___一__条__光__亮__的__“__通__路__”__,这是胶体 粒子对光线__散__射___造成的。 (2)丁达尔效应常用于鉴别__溶__液___和胶体。
新人教版高一化学必修一第一节分散 系及其 分类
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高一化学《分散系及其分类》课件

高一化学《分散系及其分类》课件
屈服值
分散系在受到外力作用时,需要克 服一定的屈服值才能开始流动。
03
分散系的分类与识别
溶液型分散系
总结词
均一、透明、稳定
详细描述
溶液型分散系是由溶质和溶剂组成的,其中溶质以分子或离子状态均匀分散在溶剂中,形成均一、透 明、稳定的分散体系。常见的溶液型分散系有食盐水、糖水等。
悬浊液型分散系
总结词
03
热力学稳定性
分散系在热力学条件下保 持稳定,不发生自发聚集 或沉淀现象。
动力学稳定性
分散系在动力学上不易发 生沉淀或聚集,保持长时 间内的均匀分散状态。
胶体稳定性
胶体分散系具有较高的稳 定性,不易发生聚沉,能 保持较长时间的稳定状态。
分散系的电性质
电荷性质
分散系中的分散相颗粒带 有电荷,产生电场,影响 分散系的稳定性。
总结词
分散系在日常生活和工业生产中有着广泛的应用。
详细描述
分散系在日常生活和工业生产中有着广泛的应用。例如,食品中的饮料、化妆品 中的乳液、颜料中的水彩画等都是分散系的应用。此外,在化学反应中,许多化 学反应都是在分散系中进行的,如燃料电池中的电解质溶液等。
02
分散系的性质
分散系的稳定性
01
02
乳浊液在食品中很常见,如酸奶、黄油和蛋黄酱。它们由 不溶于水的油和不溶于油的蛋白质组成,使油在水中均匀 分散。
固体分散体
固体分散体在面粉、糖和其他食品成分中很常见。它们通 过将一种物质均匀地分散在另一种物质中来改善食品的质 地和口感。
化妆品中的分散系
化妆品中的分散系
化妆品通常包含各种分散系,如乳浊 液、悬浮液和固体分散体,以提供所 需的质地、颜色和效果。
固体颗粒分散于液体中、不均一、不 稳定

分散系及其分类高一化学精品讲义习题(原卷版)

分散系及其分类高一化学精品讲义习题(原卷版)

1.1.2 分散系及其分类1.熟知溶液、浊液、胶体三种分散系的本质区别;2.认识胶体是一种常见的分散系;3.了解胶体的性质及其应用,会鉴别胶体和溶液。

【问题思考】(1) 混合物还可以再分类吗?以CuSO4溶液、泥水、振荡后的植物油与水为例,说说有什么相同点和不同点?一、分散系及其分类1.分散系有关概念分散系:。

分散质:。

分散剂:。

2.分散系的分类(1nm=10-9m)(1) 依据分散剂和分散质的状态,用交叉法对分散系进行分类,可分为9种。

(2)【例1】根据气象台报道,近年来每到春季,沿海一些城市经常出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。

雾属于下列分散系中的()A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.胶体【例2】下列分散系中,分散质粒子直径最小的是()A.石灰乳B.蛋白质溶液C.雾D.硝酸钾溶液二、胶体的制备1.Fe(OH)3胶体的制备在小烧杯中,加入25 mL,加热至,向沸水中慢慢滴入5~6滴,继续煮沸至溶液呈色,停止加热。

即可得到Fe(OH)3胶体。

化学方程式。

2.胶体的性质和应用(1) 在盛有FeCl3溶液的烧杯中,加入氢氧化钠溶液反应后,得到的分散系类别是,将其进行过滤时,可观察到的现象是;将Fe(OH)3胶体进行过滤时,可观察到的现象是无明显现象。

通过比较实验现象,可得出的结论是。

(2) 把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,分别用激光笔(或手电筒)照射烧杯中的液体,在与光束垂直的方向进行观察。

当光束通过CuSO4溶液时,无光路现象出现。

当光束通过Fe(OH)3胶体时,可以看到,称为。

是区分胶体与溶液的一种常用物理方法。

【归纳总结】1.常见胶体:雾、云、烟、Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、硅酸胶体、鸡蛋清、牛奶、豆浆、墨水、肥皂水、血液、淀粉溶液、蛋白质溶液、大多数天然宝石、有色玻璃、烟水晶、土壤等。

2.分散系类的分类【注意】分散系间的本质区别是分散质粒子的大小。

区别溶液和胶体的简单方法是丁达尔效应。

高一化学《分散系及其分类》课件

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分散系的介电常数与 分散质和分散介质的 性质有关。
分散系的渗透性
渗透性:表示物质透过半透膜的能力 。
渗透性对物质的分离、提纯等实验操 作有重要影响。
分散系的渗透性取决于分散质和分散 介质的性质。
01
分散系的分类
溶液型分散系
溶液型分散系是指物质以分子或离子 状态均匀分散在溶剂中,形成较为均 匀的分散体系。
01
分散系的实验研究
分散系实验的目的和意义
目的
通过实验研究,让学生更好地理 解分散系的概念及其分类,掌握 不同分散系的性质和特点。
意义
通过实验,培养学生的实验操作 技能和观察能力,加深对化学知 识的理解和掌握,提高分析和解 决问题的能力。
分散系实验的步骤和方法
准备实验器材和试剂
分散系实验需要准备不同种类的分散系样品、离心管、滴管、离心机 等实验器材和相应的试剂。
足各种性能要求。
分散系在化学工业中还用于制备悬浮液 和乳浊液,如农药、化妆品、香料等。 这些产品需要将一种或多种固体或液体 成分分散在另一种液体介质中,形成均
匀、稳定的分散体系。
分散系在化学工业中还用于化学反应的 介质,如聚合反应、电镀等。在这些反 应中,需要将反应物分散在介质中,以
促进反应的进行。
体系。
分散系在食品工业中还用于食品添加剂的制备,如食用色素、香精等。 这些添加剂需要将一种或多种成分分散在溶剂中,以获得所需的颜色、 香气或口感。
医药工业中的应用
分散系在医药工业中还用于制备注射剂、滴眼液等产 品。这些产品需要将药物成分分散在适当的溶剂中, 形成均匀、稳定的分散体系,以保证药物的稳定性和 疗效。
详细描述
分散系是指一种物质在另一种物质中分散成为微小的粒子,形成一种较为均匀 的体系。其中,分散的物质称为分散相,而容纳分散相的物质称为分散介质。

分散系(高一化学)

分散系(高一化学)

知识拓展
胶体的应用 1、生产:土壤的保肥作用.土壤里许多物 质如粘土,腐殖质等常以胶体形式存在. 2、卫生:血液透析,分离各种和蛋白质. 3、日常生活:制豆腐原理(胶体的聚沉)和 豆浆, 净水. 4、生产:制有色玻璃(固溶胶),冶金工业利 用胶体选矿,原油等.
不同分散系的比较
分散系
分散系粒子 的直径水 来自 水2、分类 (1)按照分散质或分散剂所处的状态分
分散质
分散剂
分散质 分散剂 实例
气 液 固



九种分散系
气 液 固 气 液 固 气 液 固
气 气 气 液 液 液 固 固 固
空气 云/雾 灰尘 泡沫 酒 泥水 海绵 珍珠 合金
(2)按分散质微粒大小的不同来分
分散系
溶液
胶体
浊液
思考: 溶质=分散质?溶剂=分散剂?
按分散质粒子的直径大小分 溶液 分散质 ﹤10-9m
粒子的 直径d: (<1nm
胶体 浊液 10-9~10-7m ﹥10-7m
1 ~100nm >100nm)
10-9m=1nm(纳米)
胶体
分散质微粒的直径大小在10-9m~10-7m (1nm-100nm)之间的分散系. 常见的胶体: Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、硅酸胶体、 淀粉胶体、蛋白质、血液、豆浆、墨水、 涂料。
专题一 第一单元
一、分散系及其分类
1、概念 分散系: 把一种(或多种)物质分散到另一种物质 中所形成的混合体系。 分散质:被分散成微粒的物质。 分散剂:粒子分布在其中的物质。 (起容纳分散质的作用)
①分散系:混合物 ②相对多少:分散剂>分散质
分散系 NaCl溶液
分散质

高一化学必修1分散系及分类

高一化学必修1分散系及分类
— 一般吸附阳离子带正电
淀粉胶粒
— 一般不带电
其它胶粒 非金属氧化物、金属硫化物、土 壤的 胶体粒子—一般吸附阴离子带负电
4、胶体的聚沉〔凝聚〕 胶体粒子聚集成较大颗粒,从而形成沉淀
从分。 散剂里析出的过程 胶体凝聚的方法:
⑴加热 ⑵加电解质溶液 ⑶加带相反电荷的胶体
胶体凝聚后胶体微粒和分散剂凝聚在一起成为 不流动的冻状物,这种状态的分散系叫凝胶。 〔如豆腐、肉冻、鱼冻都是凝胶 〕
豆浆
? ????
科学探究1
1.取一个小烧杯,参加25ml 蒸馏水,并加热至沸腾, 向沸水中逐滴参加1~ 2 ml FeCl3饱和溶液。继续煮沸 至溶液呈红褐色,停顿加热。请将制得的Fe〔OH〕3 胶体与CuSO4溶液和泥水比较。
2.将Fe〔OH〕3胶体和泥水分别进展过滤,观察并记 录实验现象。
❖ 科学探究
普遍存在 的现象
3、 电泳现象(电学性质)
在外加电场作用下, 胶体粒子在分散剂里 向电极 (阴极或阳极) 作定向移动的现象, 叫做电泳
-
+
Fe(OH)3胶体向阴极 阴极
阳极
移动——带正电荷
应用:①静电除尘;②电泳电镀,利用电泳将油漆、 乳胶、橡胶等粒子均匀地沉积在镀件上。
胶粒带电的一般规律: 金属氧化物、金属氢氧化物胶粒
介稳性、透明 定、不透明
能否透过滤纸


不能
举例
盐水、 酒精的水溶液
豆浆
泥水、牛奶
? ????
科学探究2
3.分别用激光笔照射Fe〔OH〕3胶体和CuSO4溶液, 在与光束垂直的方向进展观察。
硫酸铜溶液
无光亮的“通路〞
氢氧化铁胶体
有光亮的〞通路“

高一化学分散系及其分类1

高一化学分散系及其分类1
十八盘繁复庞杂、峰回路转,路况那么险峻。真有几分坐“过山车”的惊险与刺激!尤其是在卡车上站着看去,进一步夸大了这种过山车的惊险程度和刺激的等级,大大增强了视觉的冲击力与惊愕 效果。大玩家பைடு நூலகம்戏
大家可能记得著名电影《侦察兵》,王心刚主演男一号,出任我军将领。他英雄虎胆,假扮国民党军官深入虎穴,去调遣指挥国民党的炮兵部队阵地。他冒充上一级领导前去视察工作,询问炮弹与 炮位的距离后,批评指示说:“炮弹离炮位太远了,太麻痹了!太麻痹了!”命令将两者靠近,以利于我军对其攻击轰炸!接着,用雪白的线手套伸进炮筒前口一摸,手套立时成了黑色。他又是一顿瞪 眼发脾气!令人捧腹、有趣至极、至今难忘。这几点,已经变成我们几十年的口头禅和玩笑话!
再一节,影片中我军的车辆、摩托在盘山公路上,长时间追逐敌人的卡车等,就是在我们烟台市的牟平县和栖霞县两个地区的、两个十八盘拍摄的。有几段,是我们牟平十八盘,其余的,是在栖霞 县的十八盘拍摄。
如:有一段,一批汽车(军用货车、卡车)、摩托车在盘山公路上互相追逐,经过一个大约50度的锐角急转弯。这是拍的牟平十八盘。摄影机在山坡上高处向下俯拍双方追击,弯道的外侧还砌了半 高的石头墙,以防车辆冲出掉进悬崖。

高一化学分散系及其分类1

高一化学分散系及其分类1
若是听雨,应在夜半,漏断人静之时。
听雨者,当是有故事的人,没有谁会专为听雨而坐等更深。有了心事,总是难以入睡,遇到好的天气可以夜游,写写关于月亮的诗句,比如邀明月对饮的李白,比如把酒问青天的苏轼;遇到坏的天 气,也就只能听风听雨听虫鸣,比如夜雨不眠寄相思的李商隐,比如伤心枕上三更雨的易安居士。第一娱乐平台
但不知遇上我们这样的雨,他们是否还有心情听下去,还能写出那样愁煞苦煞人的诗句。我估摸着,一个月的雨下来,他们的那点儿诗意早就化作一身拧不干的湿衣了,所有的心思都放在到哪儿找 地方晾衣服去了,说不定早就没有干衣服换了,正愁着怎么出门呢。也不对,人家可是有名望有地位的人,怎么也不会像咱们一样担心衣服不够换洗吧?吃穿用度不愁的人,方能生出一些小情小调,弹 弹琴吟吟诗听听雨,管它雨下得大还是不大,水淹得深还是不深呢。
我是听不了雨的,夜半之时我早就睡稳了,一副没心没肺的样子。不过,雨我还是听得见的,只是很难听出诗情画意来。雨打屋顶风摇窗的时候,我担心的是房顶会不会渗水,窗子会不会溯雨,门 前的下水道是不是通畅;再远一点,也会到别人家,生出一些杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的情怀,只是可惜别人已经“风雨不动安如山”,而我却还担心着“屋漏偏逢连夜雨”。 不过,这也没妨碍我想的更远,池河、淮河、长江,一路担心,总觉得它们接不住这滚滚而下的洪水……
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打水的过程中西,抓勾头朝下,用绳子固定住另一头,下到井里,提着绳子上下左右 来回晃荡,这需要一份耐心,性急的人是做不得的。打捞上来的东西不一定是刚刚掉下去的,有时候还会有其他物品,一只鞋子了,一件衣服了,一个孩子玩的铜箍了等等都有可 能,这些应该是那些在井边玩耍的孩子们掉落的,他们当时也不敢吭,现在终于大白于天下了。
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初担水者的动作就不是那么协调了。不是扁担没放好,就是步子没迈好,要么就是节奏没控制好,或者是肩膀受不了,走路是一步三晃,踉踉跄跄,时不时水桶还老碰到小腿 或脚后跟,水洒一路不说,还会引来路者的哄笑,到家一看"哟,怎么剩半桶水了?"
如果是淘井,捞出来的东西会更多。井用的日子长了,孩子们扔的杂物、打水人不小心掉落的东西,加上随水涌出的沙石土砾,就会挡住出水的水眼,影响出水量和水质。
这就需要淘井。淘井是村里的大工程,许多人都要参与。趁着夏天,搭一个大架子,可以绞盘的那种。如果水多,就要把井里的水抽一抽,要两三天;有时井里水很少,打水 不易,也需要淘井。淘井时各家都要提前储备一些水,抽得差不多了,淘井的人穿上下水用的皮衣裤,有时是赤身。几个人轮番下井,把那些能挖到的东西都装到桶里,上面的人 把桶拉出来倒掉。
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