2007专业技术考核 - 360文档中心

关于印发《工程设计资质标准》的通知建市[2007]86号

关于印发《工程设计资质标准》的通知建市[2007]86号各省、自治区建设厅，直辖市建委、北京市规委，国务院有关部门建设司，新疆生产建设兵团建设局，总后基建营房部工程局，国资委管理的有关企业，有关行业协会：根据《建设工程勘察设计管理条例》和《建设工程勘察设计资质管理规定》，我部制定了《工程设计资质标准》，现印发给你们，请遵照执行。

原《关于颁发工程勘察资质分级标准和工程设计资质分级标准的通知》（建设[2001]22号）中“工程设计资质分级标准”同时废止。

其他有关规定与本标准不符的，以本标准为准。

执行中有何问题，请与我部建筑市场管理司联系。

中华人民共和国建设部二〇〇七年三月二十九日工程设计资质标准为适应社会主义市场经济发展，根据《建设工程勘察设计管理条例》和《建设工程勘察设计资质管理规定》，结合各行业工程设计的特点，制定本标准。

一、总则（一）本标准包括21个行业的相应工程设计类型、主要专业技术人员配备及规模划分等内容（见附件1: 工程设计行业划分表，附件2：各行业工程设计主要专业技术人员配备表，附件3：各行业建设项目设计规模划分表）。

（二）本标准分为四个序列：1、工程设计综合资质工程设计综合资质是指涵盖21个行业的设计资质。

2、工程设计行业资质工程设计行业资质是指涵盖某个行业资质标准中的全部设计类型的设计资质。

3、工程设计专业资质工程设计专业资质是指某个行业资质标准中的某一个专业的设计资质。

4、工程设计专项资质工程设计专项资质是指为适应和满足行业发展的需求，对已形成产业的专项技术独立进行设计以及设计、施工一体化而设立的资质。

（三）工程设计综合资质只设甲级。

工程设计行业资质和工程设计专业资质设甲、乙两个级别；根据行业需要，建筑、市政公用、水利、电力（限送变电）、农林和公路行业设立工程设计丙级资质，建筑工程设计专业资质设丁级。

建筑行业根据需要设立建筑工程设计事务所资质。

工程设计专项资质可根据行业需要设置等级。

专业技术人员年度考核表范本

篇一:《专业技术人员年度考核表》专业技术人员年度考核表（2012 年度）本人工作总结应重点反映履行岗位职责情况，完成其它工作任务的情况和继续教育的情况，取得的成果，存在的主要问题。

此表用16K纸，填写一份存入个人档案。

篇二:《四川省专业技术人员年度考核表(2007)》四川省专业技术人员年度考核表姓名X X X工作单位四川XXXX建筑工程有限公司现任专业技术职务助理工程师考核年度2007年度四川省职称改革工作领导小组办公室制2007年12月20日填填表说明1、该表格各栏均填写本考核年度内的情况。

2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写。

3、考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职”。

篇三:《专业技术人员年度考核表》表十四专业技术人员业务考核登记表单位（盖章）年度2014年备注1、请用A4纸张打印；2、管理人员与专业技术人员填此表。

篇四:《专业技术人员年度考核登记表(2013)》专业技术人员考核登记表（2013）年度单位江苏恒业古镇文化旅游开发有限公司姓名专业技术资格技术员现任专业技术职务水电技术员填表时间2013 年12 月13 日篇五:《四川省专业技术人员年度考核表范本》四川省专业技术人员年度考核表姓名工作单位现任专业技术职务考核年度四川省职称改革工作领导小组办公室制二○○年月日填{专业技术人员年度考核表范本}.填表说明{专业技术人员年度考核表范本}.1、该表各栏均填写本年度内的情况。

2、本表1-7栏由本人填写，单位审查核实；8-9栏由组织填写。

3、考核结论填写内容统一为“优秀”、“合格”、“不合格”。

篇六:《专业技术人员年度考核表》{专业技术人员年度考核表范本}.年度企业单位专业技术人员考核表姓名从事专业聘任职务说明此表由工作单位存入个人档案。

呈报专业技术人员年度考核结果的报告{专业技术人员年度考核表范本}.根据上级有关规定要求，本单位于年月日至年月日对受聘（任命）的专业技术人员进行了年年度考核。

2007年盐城市申报中高级技术职称人员业务能力考核试题

2007年盐城市申报中高级技术职称人员业务能力考核试题第一部分公共基础知识（50分）一、下列各题只有一个正确选项，请将正确答案填入下面表格中相应的题号下面。

（每小题1分，共12分）1．学生在掌握知识的过程中，由感性上升至理性的中心阶段是（C）A．引起求知欲B．感知C．理解D．巩固2．教学评价是指（D）A．对学生学业成绩的评价B．对教师教学质量的评价C．对教师教和学生学的评价D．对教师、学生及课程的评价3．试题能准确测出所要按查的教学内容，这说明试题有（A）A．效度B．信度C．难度D．区分度（测验的＿＿＿＿，是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。

测验的＿＿＿＿，又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。

测验的＿＿＿＿是指测验包含的试题难易程度。

测验的＿＿＿＿是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。

（效度、信度、难度、区分度））4．确立教学原则的依据是（B）A．教育方针B．教学目的和教学过程的客观规律C．教学内容和任务D．教学过程的基本阶段5．在人的身心发展中起主导作用的是C）A．遗传B．自然环境C．社会环境D．学校教育6．有预定目的、需要一定意志努力的注意是（A）A．随意注意B．不随意注意C．随意后注意D．无意注意（无意注意也叫不随意注意，它是一种没有预定目的，也不需要意志努力的注意。

有意注意也叫随意注意。

它是预定目的，在必要时还需要做出一定意志努力的注意。

例如，一个学生正在思考学习上某一问题时，旁边有人在谈论某一趣闻轶事，他被吸引住而停止思考，去听人家讲述，这是无意注意。

当他猛然地意识到学习必须专心致志，就断然不听别人的谈话，聚精会神地思考原来的问题。

这种服从于预定目的，而且经过一定意志努力的注意，叫有意注意。

有意后注意有意后注意又称随意后注意或继有意注意。

它是在有意注意的基础上产生一种与目的和任务联系在一起的有预定目的、但不需要意志努力的注意。

江苏省卫生厅关于2007年度全省卫生高级专业技术资格申报评审工作的通知

江苏省卫生厅关于2007年度全省卫生高级专业技术资格申报评审工作的通知（苏卫人〔2007〕7号）各市卫生局，省有关单位：根据国家和省有关职称工作精神，2007年度全省卫生高级专业技术资格申报评审工作，原则上按照苏人通〔2006〕76号文件执行。

现就2007年度全省卫生高级专业技术资格申报评审工作有关事项通知如下：一、申报评审条件2007年度卫生高级专业技术资格申报评审条件，按照省下发的卫生类资格条件有关规定执行，同时参照人事部、卫生部制定的专业标准条件进行评审。

（一）学历要求申报人员的学历（学位）应是国家教育、卫生行政部门认可、列入国民教育系列的本专业或相近专业学历（学位）。

申报医师类专业技术资格的人员，应提供医学类学历（学位）。

（二）专业技术工作经历（能力）要求申报人员应按照人事部、卫生部专业标准条件规定的工作经历与能力提供材料，本人填写的《任现职后完成专业技术工作情况表》应经单位审核并加盖印章。

申报人员应按卫生类资格条件附录规定，提交病案或专题报告。

对设有病区，以手术病案、住院病人抢救或疑难病案等资料撰写论文的，须提供住院病案。

对申报麻醉专业的，除提供2份专题报告外，还需提供2份反映自己业务水平，且本人主持麻醉的麻醉记录单。

高评委专家对申报人员提供的病案或专题报告水平进行评价。

（三）业绩、成果要求申报人员提供代表本人专业技术水平的业绩、成果材料。

（四）论文、著作要求送审论文必须发表于国家新闻出版总署认定的公开发行的杂志（标有“ISSN”和“CN”期刊号），非法刊物（中国扫黄打非网查验）上发表的论文不能作为送审论文。

论文内容须与本人申报专业一致。

申报副高级资格，如仅提供1部本专业有较高学术水平的著作，本人须撰写10万字以上。

申报社区副高级资格，可提供市级（含）以上专业刊物公开发表本专业论文（第一作者）2篇以上。

（五）计算机应用能力及离退休人员申报评审等方面的要求关于计算机应用能力、离退休人员申报等方面的要求，按照苏人发〔2004〕24号、苏职称办〔2004〕5号等文件执行。

广东省人事厅关于转发省物价局粤人发[2007]35号

广东省人事厅关于转发省物价局、省财政厅《关于调整专业技术资格评审费标准的复函》的通知(粤人发[200]35号)2007-02-01 下午 16:02:17 总点击数：1026粤人发〔2007〕35号各市、县（区、县级市）人事局，省直有关单位：现将省物价局、省财政厅《关于调整专业技术资格评审费标准的通知》（粤价函〔2007〕629号）转发你们，并就有关问题一并通知如下：一、对申报评审（考核认定）人员收取的评审（认定）费、考试费、答辩费、论著鉴定费，不论评委会评审（考核认定）结果通过与否，所缴费用一律不予退还。

二、评审通过或考核认定合格人员，依粤价函〔1998〕496号文件规定，按每证8元标准收取资格证书费。

三、市、县人事部门报送高、中级专业技术资格申报材料的送审费，待商省物价、财政部门明确后，另文通知。

四、各评审收费单位接本通知后，请尽快到当地物价部门申（换）领《广东省行政事业性收费许可证》，使用财政部门统一印制的行政事业性收费收据，按规定标准收费，收费收入按规定实行“收支两条线”管理，自觉接受物价、财政部门的监督。

附：省物价局、省财政厅《关于调整专业技术资格评审费标准的复函》（粤价函〔2006〕629号）广东省人事厅二○○七年一月二十四日广东省物价局关于调整专业技术资格评审费标准的复函粤价函[2006]629号省人事厅：你厅《关于调整我省专业技术资格评审收费标准的函》（粤人函〔2006〕283号）及《关于调整我省职称评审收费标准问题补充说明的函》（粤人函〔2006〕1126号）悉。

根据《财政部、国家计委关于考试收费管理有关问题的通知》（财综〔2001〕4号）及《广东省行政事业性收费管理条例》的有关规定，经省人民政府同意，现函复如下：一、同意自2007年1月1日起调整我省专业技术资格评审费及收取高级专业技术资格考试、答辩费。

1．高级评审费，每人由350元调整为580元（不含资格证书费，含市人事部门送审费）。

江苏省人事厅关于2007年机关事业单位工人技术等级岗位升级考核有关问题的通知

江苏省人事厅关于2007年机关事业单位工人技术等级岗位升级考核有关问题的通知文章属性•【制定机关】江苏省人事厅•【公布日期】2007.01.25•【字号】苏人通[2007]17号•【施行日期】2007.01.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文江苏省人事厅关于2007年机关事业单位工人技术等级岗位升级考核有关问题的通知（苏人通〔2007〕17号）各市人事局、省各有关单位：为进一步做好2007年机关事业单位工人技术等级岗位升级考核工作，根据人薪发〔1994〕50号和苏工考办〔1997〕1号文件规定，现将有关事项通知如下：一、升级考核的范围、对象在机关事业单位技术工种岗位工作，已取得政府人事部门核发的机关事业单位工人技术等级岗位证书，并符合升级考核条件的工人。

二、升级考核的内容、条件（一）升级考核的内容升级考核的内容按苏工考办〔1997〕1号文件规定执行。

（二）升级考核的条件技术工人升级考核坚持本人自愿和严格按规定条件进行的原则，凡符合下列条件的，均可申报相应的技术等级岗位考核。

1．2006年度考核合格以上等次的；2．按苏人发〔2003〕9号文件取得机关事业单位技术工人继续教育证书，并按规定参加继续教育培训合格的。

3．2002年底前取得政府人事部门核发的技术等级岗位证书并符合下列年限条件的技术工人，可申报升级考核：工作年限20年（年限计算到2007年，下同）并在本等级工作满5年的中级工，可申报高级工的考核；工作年限10年并在本等级工作满5年的初级工，可申报中级工的考核；2006年底前学徒期满转正定级的，或未考取技术等级以及由普通工种岗位转换到技术工作岗位的工人，可申报初级工的考核。

4．升级考核中，凡1978年以后参加工作的工人，申报高级工需具有高中文化程度或取得人事部门颁发的文化补习合格证书。

5．为了适应机关、事业单位人事制度改革的需要，结合单位实际，对于工作岗位已经变动或即将调整岗位的技术工人，经本人申请、单位同意后，可申报转岗的同等级工种培训。

关于印发辽宁省环境工程系列高、中级专业技术资格评审标准的通知(辽环发[2007]41号)

关于印发辽宁省环境工程系列高、中级专业技术资格评审标准的通知（辽环发[2007]41号）各市环保局：经商省人事厅同意，现将2007年辽宁省环境工程系列高、中级专业技术资格评审标准印发给你们，请参照执行二○○七年七月十七日辽宁省环境工程系列高、中级专业技术资格评审标准(试行)为落实科学人才观，客观公正评价环境工程专业技术人员的能力和水平，鼓励专业技术人员多出成果和技术创新，推动环境保护事业的进步与发展，结合环境工程专业特点，制定本评审标准。

一、评审范围及专业本评审标准适用于在各行业事业、企业单位从事环保技术的专业技术人员。

根据环保行业技术工作的特点，环境工程系列设置4个评审专业，分别为环境工程、环境科研、环境监测、环境管理。

二、评审等级环境工程系列评审分为4个等级，分别为教授研究员级高级工程师（正高）、高级工程师（副高）、工程师（中级）和助理工程师（初级）。

三、申报条件及评审标准(一)申报基本条件凡申报晋升专业技术资格人员，必须具备良好的职业道德和敬业精神，遵守中华人民共和国宪法和法律，且任现职以来，年度考核综合结果均合格。

(二)高级专业技术资格申报及评审标准1．学历、资历要求1）获得本专业或相关专业博士学位，取得工程师专业技术资格2年以上；2）本专业或相关专业大学本科以上毕业（不含博士学位），取得工程师专业技术资格5年以上，其中本科毕业要满足“双五”要求。

2．专业理论要求1）较全面、系统掌握环境工程专业的基础理论知识，了解国内外本专业现状和发展趋势，熟悉相关专业知识；2）在本专业领域有较高的学术造诣，能够科学地指导、解决本专业实际工作中的复杂问题；3）了解本专业科技发展前沿水平，能够运用新理论、新技术、新工艺解决本专业技术工作中的难题。

3．工作经历和能力要求应具备下列条件之一：1）在工程师任职期间，有主持或作为技术骨干参与省（部）级及市(厅)级重点环保项目或大型环境工程项目的设计、施工和技术成果报告编制全过程的经历，并较好地完成任务。

初次专业技术资格考核认定

初次专业技术资格考核认定广东省职业技术教研室 2007-3-19根据广东省人事厅《关于印发{广东省大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定暂行办法}的通知》 (粤人职[1998]15号)的有关规定，对初次专业技术资格考核认定时应掌握的几个方面作说明。

第一节初次专业技术资格考核认定范围大、中专院校毕业生具备下列条件，可申请初次考核认定专业技术资格：1.在国家教育行政管理部门注册备案的全日制大、中专院校，经统一考试入学，完成规定学业，取得国家承认学历的博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学专科和中专毕业生；2.经省组织的自学考试，取得国家承认学历的硕土研究生、大学本科、大学专科和中专毕业生；3.上述毕业生应在各种所有制企、事业单位专业技术岗位上，从事与所学专业对口或相近的专业技术工作。

第二节初次专业技术资格考核认定条件根据国家规定，申请初次考核认定相应档次的专业技术资格，必须具备下列条件之一：1.中专毕业后, 在专业技术岗位上从事本专业技术工作1年以上，并取得业绩，可申请考核认定员级专业技术资格。

2.大专毕业后，在专业技术岗位上从事本专业技术工作3年以上，取得业绩，可申请考核认定助理级专业技术资格。

3.研究生班毕业、双学土毕业及大学本科毕业后，在专业技术岗位上从事本专业技术工作1年以上，取得业绩，可申请考核认定助理级专业技术资格。

4.获得硕士学位后，在专业技术岗位上从事本专业技术工作满3年，符合相应专业中级资格条件，可申请考核认定中级专业技术资格。

5.获得博士学位后，在专业技术岗位上从事本专业技术工作，可申请考核认定中级专业技术资格。

第三节初次专业技术资格考核认定的材料要求1．申请人提交的初次专业技术资格考核认定材料必须真实、可靠；2．申请初次考核认定专业技术资格须提交如下材料：(1)《广东省大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定申报表》一份；(2)《专业技术工作总结》打印件一式五份；(3)毕业证书(学位证书)复印件一份；(4)工作业绩成果的证书、证明材料各一份(硕土研究生应对照相应专业中级资格条件提交)；(5)免冠大(小)一寸近期正面黑白相片一张。

工程技术人员年度考核登记表

编号工程技术人员（ 2007）年度考核登记表
单位及部门上海泵业有限公司活塞处姓名xxx 性
别
男
出生
年月
xxxx.x
x
学
历
本科
毕业
时间
2004.5
岗位名称
一级项
目经理
行政职务
专业技术
任职资格
助理工程师
聘任专业
技术职务
助理工程师
参加工
作时间
2004.7
任职资格评审通过年月2005.7 聘任年月自 2005 年 7 月至 2012 年 7 月
本年度思想政治小结（政治进取、职业道德、团队意识及荣誉称号等）
经过二年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的想法，全身心地投入到工作中。

随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。

我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。

通过这一年的摸打滚怕，我深刻认识到：细心、严谨是所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。

同时我清楚地认识到，为适应压缩机发展的新形势，今后还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，在实际工作中锻炼和成长，不断积累工作经验，提高业务能力和工作水平，我将抖擞精神，开拓进取，为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。

在本年度因工作业绩突出，荣膺2007年度本公司“学李斌十佳明星”。

政治上能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。

建市[2007]86号

工程设计资质标准-建市[2007]86号2007-6-12 20:21:28关于印发《工程设计资质标准》的通知建市[2007]86号（建设部2007年3月29日颁布实施）各省、自治区建设厅，直辖市建委、北京市规委，国务院有关部门建设司，新疆生产建设兵团建设局，总后基建营房部工程局，国资委管理的有关企业，有关行业协会：根据《建设工程勘察设计管理条例》和《建设工程勘察设计资质管理规定》，我部制定了《工程设计资质标准》，现印发给你们，请遵照执行。

原《关于颁发工程勘察资质分级标准和工程设计资质分级标准的通知》（建设[2001]22号）中“工程设计资质分级标准”同时废止。

其他有关规定与本标准不符的，以本标准为准。

执行中有何问题，请与我部建筑市场管理司联系。

中华人民共和国建设部二〇〇七年三月二十九日工程设计资质标准为适应社会主义市场经济发展，根据《建设工程勘察设计管理条例》和《建设工程勘察设计资质管理规定》，结合各行业工程设计的特点，制定本标准。

一、总则（一）本标准包括21个行业的相应工程设计类型、主要专业技术人员配备及规模划分等内容（见附件1: 工程设计行业划分表；附件2：各行业工程设计主要专业技术人员配备表；附件3：各行业建设项目设计规模划分表）。

（二）本标准分为四个序列：1、工程设计综合资质工程设计综合资质是指涵盖21个行业的设计资质。

2、工程设计行业资质工程设计行业资质是指涵盖某个行业资质标准中的全部设计类型的设计资质。

3、工程设计专业资质工程设计专业资质是指某个行业资质标准中的某一个专业的设计资质。

4、工程设计专项资质工程设计专项资质是指为适应和满足行业发展的需求，对已形成产业的专项技术独立进行设计以及设计、施工一体化而设立的资质。

（三）工程设计综合资质只设甲级。

工程设计行业资质和工程设计专业资质设甲、乙两个级别；根据行业需要，建筑、市政公用、水利、电力（限送变电）、农林和公路行业设立工程设计丙级资质，建筑工程设计专业资质设丁级。

贵州省人事厅文件黔人通【2007】290号

贵州省人事厅文件黔人通【2007】290号关于下发《贵州省专业技术人员继续教育学时授予与管理办法（试行）》的通知各市（州、地）、县（市、区、特区）人事（人事劳动）局，省直各部门，全省各企业、事业单位：为认真贯彻执行《贵州省专业技术人员继续教育规定》，进一步做好我省专业技术人员继续教育工作，现将《贵州省专业技术人员继续教育学时授予与管理办法（试行）》下发给你们，请认真执行。

二00七年十二月十八日主题词：人事专业技术人员继续教育学时通知贵州省人事厅办公室2007年12月18日印发共印600份贵州省专业技术人员继续教育学时授予与管理办法（试行）为不断完善继续教育管理制度，提高继续教育质量和实际效果，推进继续教育向规范化、制度化、科学化发展，根据《贵州省专业技术人员继续教育规定》，结合我省专业技术人员学时授予与管理实际，制定本办法。

一、学时要求2008年1月起，全省专业技术人员继续教育实行学时制，继续教育对象每年参加继续教育活动，高、中级专业技术人员接受继续教育时间每年为72学时，5年内累计不少于360学时；初级专业技术人员接受继续教育时间每年为32学时，5年内累计不少于160学时。

二、学时授予标准（一）经各级继续教育主管部门认可，各部门、单位、行业有计划、有组织的开展各种培训、进修等继续教育活动，经考核、考试合格，均按课程或内容规定的学时数计算；考核、考试不合格的，不计算学时。

（二）参加上级主管部门组织的脱产、半脱产或进修，按实际学习学时计算。

（三）专业技术人员从事科研、设计、管理工作的获奖成果或正式发表的论文、出版论著、译著等，均可折算为继续教育学时。

（以下分值均是独立完成时的分值，若是合作完成的，需按其每人工作量比例分计学时）。

县（处）级成果计30学时（有效获奖人数，第一完成人计30学时、第二完成人计20学时、第三完成人计10学时）；地（厅）级成果计40学时（有效获奖人数，第一完成人计40学时、第二完成人计30学时、第三完成人计20学时）；省（部）级成果计70学时（有效获奖人数，第一完成人计70学时、第二完成人计60学时、第三完成人计50学时）；国家级成果计80学时（有效获奖人数，第一完成人计80学时、第二完成人计70学时、第三完成人计60学时）。

专业技术职务晋升人员评审材料填写说明(1)

专业技术职务晋升人员评审材料填写说明蓝田县教育局职改办2007年9月专业技术职务晋升人员评审材料填写说明一、专业技术职务任职资格评审表1、封面：“单位”栏应填申报人所在学校名称全称（即学校公章上的内容)，如：“蓝田县三官庙乡高坪小学”、“蓝田县泄湖中学”。

“姓名"栏要如实准确填写申报人的姓名，不得使用同音字、简化字、繁体字,并应与其它表册、证件、身份证保持一致，若与其他证件不一致时,须由公安户籍部门出具相关证明.“现任专业技术职务”栏填“×学×级教师”(xx），如：中学二级教师(语文）。

“评审任职资格”栏填“×学×级教师”(××）如：中学一级教师（语文).2、第1页须贴本人2寸半身免冠彩色照片。

“出生年月"要如实准确填写，各证件的出生年月如不一致，须以本人人事档案最早记载的时间为准。

“教师资格证编号”须填“中华人民共和国教师资格证”编号，不能填“专业技术人员任职资格证书”编号。

“学历”栏要根据第一及后取学历证书的原件填写，其中：“毕业时间”须填“××××年×月”；“毕业学校”填学历证书上的学校名称全称(即所盖公章的内容），并须写清是否脱产。

“现任专业技术职务及任职时间”栏须根据《专业技术人员任职资格证书》填“××××年×月取得×学×级教师职务"。

“专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关)”栏填“xxxx年x月经蓝田县职改工作领导小组（中级职称为西安市人事局)批准，取得×学×级教师职务。

”（现任专业技术职务任职资格如果是通过转换、外地调入确认方式取得的,在填写以上两栏时，原任职资格证书上的有关内容也须填写)“现从事何种专业技术工作”栏填：“小学数学教学、初中语文教学”.其它栏目均须按要求填写。

事业单位工作人员(专业技术人员)年度考核登记表2007

贵州省机关事业单位工作人员（专业技术人员）
年度考核登记表
年度
姓名
性别
出生年月
民族
政治
面貌
参加工作
时间
岗位或
职务
学历本人工作Fra bibliotek主要简历
自我评鉴（主要工作、科研课题完成情况）
迟到
早退
旷工
事假
病假
量化测评
得分
主
管
领
导
评
鉴
意
见
签名：
年月日
协
管
部
门
意
见
年月日
考考
核核
委小
员组
会意
或见
签名：
年月日
主
管
部
门
意
见
年月日
贵州省委组织部
贵州省人事厅
考核
核小
委组
员复
会核
或意
考见
年月日
被
考
核
人
意
见
年月日
组部
织门
人意
事见
年月日
填表说明：1、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核人共同填写一式两份，一份存入档案，一份呈报同级组织、人事部门留存。
2、被考核人未提出复核要求的，不填写“复核意见”栏。
3、表内“主管领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。

关于开展2008年度职称申报评审工作的通知

论文、科研方面的获奖，在表7中反映。
表二：
按本表附注的要求填写，即：从中学起按时间顺序填写，“任何职”一栏主要填写专业技术职务，在同一单位工作，但岗位不同的，或脱产学习3个月以上的，应分段填写。
表三：
填写与本人从事的专业技术工作有关的学习、培训、进修情况。并提交相应证件原件给职改办验印后复印。
5、符合可不参加职称外语、计算机考试条件的人员须交可不参加考试申请表（16K规格，高级一式5份、中级一式4份），个人简历1份、身份证原件和复印件（1份）；
㈡材料审核审议阶段：7月5日～7月20日
1、申报人所在部门提交《基层单位考核推荐意见》（用16K纸打印并报盘到人事处）；
2、人事处会同教务处审核申报人员申报材料（教学与科研）的真实性；
2、人事处做好开评前的准备工作（评审、推荐、投票等表格的制作及复印等）；
3、召开学院评审推荐会（含答辩），填写单位考核审议推荐意见；
4、打印评审上报名册及统计表、打印《申报评审专业技术人员资格推荐表》；
5、申报人上报表格、材料的打印、装订和装袋（费用申报人自理）；
6、将评审材料按时上报各系列主管部门职改办（其中建设系统工程系列材料9月10日前报送）
（三）个人材料上报阶段（7月1日-7月15日）；材料包括：
1、《专业技术职务评审表》和《推荐表》和电子文档（各一份）；
2、有关送审材料（学历、学位、职称证、职称计算机和外语合格证、获奖材料、教学和科研）的原件和复印件（材料分两册，按相应的目录整理上报，详细封面和目录见后，封面和目录还需交电子文档）；
上述材料，申报者的材料用两个材料袋分装，其中评审表和推荐大表装入1号袋，其他材料放入2号袋；材料袋封面由人事处统一提供格式，一律用A4纸打印，要求清楚、工整地填写好申报系列、学科组、姓名、申报资格、材料目录。

四川省专业技术人员年度考核表

四川省专业技术人员年度考核表姓名: **＊*工作单位：＊＊*＊有限责任公司现任专业技术职务：机电助理工程师考核年度：2004年度四川省职称改革工作领导小组办公室制2005年1月10日填填表说明:1、该表格各栏均填写本考核年度内的情况；2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实;8-9栏由组织填写;3 考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职"。

四川省专业技术人员年度考核表姓名: ＊＊**工作单位:＊*＊＊有限责任公司现任专业技术职务：机电助理工程师考核年度: 2005年度四川省职称改革工作领导小组办公室制2006年1月10日填2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写；3 考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职"、“基本称职”或“不称职”.四川省专业技术人员年度考核表姓名：*＊＊＊工作单位:＊**＊有限责任公司现任专业技术职务: 机电助理工程师考核年度：2006年度四川省职称改革工作领导小组办公室制2007年1月10日填2、本表1-7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写；3 考核结论填写内容统一为“优秀"、“称职”、“基本称职”或“不称职".四川省专业技术人员年度考核表姓名：＊***工作单位:＊＊＊＊有限责任公司现任专业技术职务: 机电助理工程师考核年度: 2007年度四川省职称改革工作领导小组办公室制2008年1月10日填2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写；3 考核结论填写内容统一为“优秀"、“称职"、“基本称职”或“不称职”.四川省专业技术人员年度考核表姓名：＊*＊*工作单位：＊＊＊＊有限责任公司现任专业技术职务：机电助理工程师考核年度：2008年度四川省职称改革工作领导小组办公室制2009年1月10日填填表说明：1、该表格各栏均填写本考核年度内的情况；2、本表1-7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写；3 考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职"、“基本称职”或“不称职”.。

工程个人年度考核登记表

篇一:《工程技术人员年度考核登记表》编号工程技术人员（ 2007）年度考核登记表年度个人主要专业技术工作情况{工程个人年度考核登记表}.注：此表可正反面印制上海电气（集团）总公司制篇二:《个人年度考核登记表》{工程个人年度考核登记表}.自治州事业单位工作人员年度考核登记表（2014年度）伊犁州力资源和社会保障局印制篇三:《管理人员年度考核登记表》附件1：四川交投建设工程股份有限公司管理人员年度考核登记表（2015年度）{工程个人年度考核登记表}.篇四:《个人年度考核登记表》年年度考核登记表湖南省人力资源和社会保障厅制篇五:《2014年度考核登记表(个人总结)》2014年度考核个人总结2014年在局党组领导下，在同事们的支持和帮助下，较好地履行了工作职责，基本上完成了工作任务。

现将一年来的工作总结如下：一、增强政治理论学习，不断提高政治素养。

积极参加局机关的思想政治和党风廉政建设的学习，深入学习贯彻党的十八大精神，牢固树立共产主义理想信念，实践中正确认清职责权限，能够做到廉洁奉公，勤政为民，严格按党章要求，国家公务员法的标准来严格要求自己。

坚信老老实实做人，踏踏实实做事，始终把人民群众的根本利益放在首位。

二、增强业务学习，不断提高业务能力。

在工作中不断学习新知识新业务，做到在干中学在学中干，注重《医疗机构病历管理规定》、《基层医疗机构医院感染管理基本要求》、《院前医疗急救管理办法》等业务知识的学习，使我不仅要从书本上学，从实践中学，还要从身边的同志学，学习他们的工作经验，学习他们的工作方法，做到理论联系实际，学以致用。

三、明确职能，及时完成任务作为行政效能重点岗位的股室窗口，不仅要求业务熟练而且要求服务质量高，我在工作中对医疗机构、执业医师、执业护士的许可和变更等申请材料进行形式审查，保证其材料的齐全性和规范性，对来办咨询和有关答复工作做到热情大方，语言贴切，服务周到，答服规范，工作任务明确，精力集中，今年来受理工作人少事多，做到能吃苦，不叫累，多次受到申请人的好评。

技术部考核指标

万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——傅盈华统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——王保松统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——郑会江统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——傅雪芹统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——吴明正统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——蒋丰成统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——楼祎煲统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——张欢统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——姚灿均统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——陈杰统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——徐雁华统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——金王强统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——肖青苗统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——王国琴统计：审核：批准：万安集团2007年制动系统公司部门考核指标（月度）考核对象：技术部——蒋瑶平统计：审核：批准：。

国人部发[2007]35号

人事部文件卫生部国人部发[2007]35号关于印发《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》的通知各省、自治区、直辖市人事厅(局)、卫生厅(局)，新疆生产建设兵团人事局、卫生局，国务院各部委、各直属机构人事部门：根据《事业单位岗位设臵管理试行办法》(国人部发[2006]70号)和《<事业单位岗位设臵管理试行办法>实施意见》(国人部发[2006]87号)文件精神，结合卫生事业单位的实际情况，我们制定了《关于卫生事业单位岗位．设臵管理的指导意见》。

现印发给你们，请遵照执行。

人事部卫生部二○○七年三月十九日关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见为做好卫生事业单位岗位设臵管理的组织实施工作，根据《事业单位岗位设臵管理试行办法》 (国人部发[2006]70号，以下简称《试行办法》)和《<事业单位岗位设臵管理试行办法>实施意见》(国人部发[2006]87号，以下简称《实施意见》)，结合卫生事业单位的特点，提出以下指导意见。

一、适用范围1．为了社会公益目的，由国家举办或者其他组织利用国有资产举办的医院、妇幼保健机构、疾病预防控制机构、社区卫生服务机构、农村乡镇卫生院等卫生事业单位，包括经费来源主要由财政拨款、部分由财政支持以及经费自理的卫生事业单位，都要实施岗位设臵管理。

2．卫生事业单位管理人员(职员)、专业技术人员和工勤技能人员，都要纳入岗位设臵管理。

岗位设臵管理中涉及卫生事业单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。

3．使用事业编制的卫生行业学会、协会、基金会等社会团体工作人员，参照《试行办法》、《实施意见》和本指导意见，纳入岗位设臵管理。

4．经批准参照《中华人民共和国公务员法》进行管理的卫生事业单位、社会团体，各类企业所属的卫生事业单位和卫生事业单位所属独立核算的企业，以及已经转制为企业的卫生单位，不适用本指导意见。

二、岗位类别设置5．卫生事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别(以下简称三类岗位)。

渝人发[2007]170号重庆市专业技术人员继续教育记载与考核办法的通知

渝人发〔2007〕170号重庆市人事局关于印发重庆市专业技术人员继续教育记载与考核办法的通知各区县（自治县）人事局，市级有关行政主管部门、行业组织人事（教育）处，市属大型企事业单位人事（继续教育）部门：为进一步加强专业技术人员继续教育管理，我局制定了《重庆市专业技术人员继续教育记载与考核办法》，现印发给你们，请贯彻执行。

执行中遇到的问题，请及时向我局教育培训处反映。

联系电话：89077253 89077777（传真）重庆市专业技术人员继续教育记载与考核办法第一条为加强继续教育管理工作，依法保障专业技术人员接受继续教育的权利，不断提高其专业技术水平和创新能力，促进学习型、创新型组织建设，推动重庆经济建设、科技进步和社会发展，根据中共中央《干部教育培训工作条例》、《重庆市专业技术人员继续教育条例》和《<重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》，制定本办法。

第二条本办法是对专业技术人员参加继续教育学习的基本情况进行记载、考核的工作规范，如实记载专业技术人员接受继续教育学习的情况，作为专业技术人员职业规划、业务考核、岗位聘用或职称评定的重要依据。

第三条本办法适用于本市企业事业单位的在职专业技术人员的继续教育及其管理。

第四条市、区县（自治县）人事行政主管部门，市级有关行政主管部门、行业组织负责本行政区域内或本行业系统内专业技术人员继续教育记载、考核工作的指导协调和监督、检查，具体记载、考核工作由专业技术人员所在单位组织实施。

第五条记载专业技术人员接受继续教育学习的基本情况，主要通过《继续教育证书》、《继续教育登记卡》、信息数据库、网络化管理等方式连续记载。

第六条专业技术人员完成继续教育规定课时后，凭施教机构出具的有关证书或证明文件，向所在单位或代理其人事档案的人才交流机构申请记载、签证。

第七条继续教育记载的范围是专业技术人员参加继续教育公需科目、专业科目和选修科目学习的情况。

记载内容包括：学习形式、学习内容、学习时间、学习成绩。