人教版九年级下册(全册)学案-导学案
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第八单元金属和金属材料
课题1 金属材料
一、学习目标
1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。
★2.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。
3.知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金
4.会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途
二、知识准备
请列举你知道的一些金属材料
列举生活中常见的金属铁、铜、铝的有关知识
铁:
铜:
铝:
人类历史上使用铁、铜和铝等金属材料的先后顺序是怎样的?
三、学习探究
[自主学习]
阅读课本第2-3页内容,思考以下问题:
1、金属材料的种类有哪些?
2、跟非金属相比,金属具有哪些相似的物理性质?
3、通过课本第3页表8-1及生活经验完成第3页中的讨论。
4、说出你所知道的金属之最
[交流学习]
小组内交流讨论:物质性质与用途之间的关系。
[精讲点拨]并不是所有含金属元素的物质都是金属材料,例如铁矿石中含有铁元素但不是金属材料,在考虑物质的用途时,不光要考虑其性质,还需要考虑价格、资源存量、是否美观,使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
[跟踪练习]
1、某物质为金属材料,则该物质()
A、一定是单质
B、一定是化合物
C、一定是混合物
D、可能是单质或混合物
2、下列物质的性质都属于金属物理性质的是()
①导电性②熔点低③延展性④导热性⑤有光泽
A.①②⑤ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.②③⑤
3、铝通常用作电线、电缆是利用它的性;细铁丝、薄铁片用力就可弯成各种形状,这说明铁具有的性质;铁锅、铝壶可用来烧水是利用它们的性;金块可以轧成很薄的金箔,这是利用了金的性[自主学习]
阅读课本第4-5页,思考以下问题:
1.什么是合金?合金是纯净物吗?
2.铁常见的两种合金是什么?其组成如何?
[观察思考]
1.通过观察[表8-2]你得出什么结论?
2.通过上述现象及结论总结纯金属与合金性质有何不同?
[自主学习]
阅读第6-7内容。
了解常见合金的主要成分、性能及用途
了解钛和钛合金的有关知识
[跟踪练习]
①强度更低②硬度更高③熔点更高④抗腐蚀性更好
2、被广泛用于人造卫星和宇宙飞船天线的是()
A、钛—镍合金
B、硬铝
C、铝合金
D、白铜
四、达标测试
1、金属钛有银白色金属光泽,密度为 4.5g/cm3,熔点为1725℃,具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是()
A、保险丝
B、医疗器械
C、潜艇外壳
D、眼镜架
2、古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名称的由来。铅条能像现代铅笔一样写字,这一现象与下列铅的性质有关的是()
A、硬度小
B、熔点低
C、密度大
D、能导电
3、下列关于合金的说法正确的是()
A.合金不能导电、传热 B.合金属于纯净物
C.合金没有延展性 D.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同
4、某校太阳能科技活动小组用口径为一米的铁锅,内壁贴上表面光亮的铝箔制成太阳灶把太阳灶正对着太阳,太阳灶能将照射到它表面的光和热集中到灶前某处,在该处放一把铝壶,就可给壶中的水加热。
根据上述短文,归纳铝的物理性质和用途。
5、用金属的化学式填空:
(1)体温表中的液态金属是
(2)广泛用于航空工业、造船工业的金属是
(3)包装糖果、香烟的银白色金属是
(4)干电池的金属筒是
五、能力提升
有两包黑色粉末,分别是铁粉和木炭粉末。请你设计实验,用两种不同的方法鉴别这两种粉末。简要写出实验的步骤、现象、结论。
六、课堂小结
谈谈你这节课的收获、困惑及你还想获得的知识分别有哪些。
课后练一练
必做题
1、下列物质不属于金属材料的是()
A、青铜
B、铁矿石
C、钢
D、铝
2、下列属于金属共性的是()
A、硬度很大、熔点很高
B、有良好的导电性、传热性
C、是银白色的固体
D、易在氧气中燃烧
3、灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制,主要是因为()
A、钨的导电性好
B、钨的熔点高
C、钨的硬度大
D、钨的密度大
4、生铁和钢的主要区别是()
A、是否为纯净物
B、含碳量不同
C、机械强度不同
D、铸造性不同
5、人类的日常生活离不开合金,下列物质不属于合金的是()
A、制门窗的硬铝
B、制烟囱的白铁
C、制铁锅的生铁
D、制手术刀的不锈钢
6、大多数金属都具有,和较大,熔、沸点较高,具有良好的和导电、导热性能,金属性质的差异,特别是物理性质的差异,决定了金属的不同。
7、金属就在我们身边。如体温计中的液体是,防止铁制暖气片生锈而粉刷的“银粉”是,暖水瓶内胆上的金属是。
8、在一种金属中加热融合或,形成的的物质叫做合金。常见的合金有、、
9、利用金属的物理性质鉴别下列各组物质(简要写出物质性质即可)
(1)铁和铝
(2)银和汞
(3)铜和金
(4)铜和铁
(5)铜片和黄铜片
(6)锡和焊锡
选做题
10、金属材料在生产、生活中应用十分广泛。
A B
(1)上图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质(答一点)
(2)上图B中两块金属片互相刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是什么?
11、黄金首饰的纯度常用“k”来表示,24K表示纯金,则标号为18K的黄金项链10克含纯金多少