风筝艺术节活动方案
风筝艺术节策划书3篇
风筝艺术节策划书3篇篇一《风筝艺术节策划书》一、活动背景风筝作为我国非物质文化遗产之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬传统文化，丰富市民的文化生活，提高市民的艺术修养，我们计划举办一场风筝艺术节。
二、活动主题“放飞梦想，传承文化”三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动内容1. 风筝展览在活动现场设置风筝展览区，展示各种精美的风筝，包括传统风筝、现代风筝、创意风筝等。
同时，设置展板介绍风筝的历史、文化、制作工艺等知识，让市民更好地了解风筝文化。
2. 风筝制作邀请专业的风筝制作师傅现场指导市民制作风筝，让市民亲身体验风筝制作的乐趣。
同时，提供制作风筝的材料和工具，让市民可以制作自己的风筝。
3. 风筝比赛设置风筝比赛区，组织市民进行风筝比赛。
比赛分为传统风筝比赛和创意风筝比赛两个项目，分别评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 文艺表演在活动现场设置文艺表演区，邀请专业的文艺团队进行表演，包括舞蹈、歌曲、杂技等节目，为市民带来一场精彩的文艺盛宴。
5. 美食展销在活动现场设置美食展销区，展销各种特色美食，让市民在欣赏风筝的同时品尝美食。
六、活动宣传1. 网络宣传利用、微博、抖音等网络平台发布活动信息，吸引更多的市民关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度。
3. 媒体宣传邀请电视台、报纸、杂志等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 风筝展览费用：[X]元3. 风筝制作材料费用：[X]元4. 文艺表演费用：[X]元5. 美食展销费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元八、活动效果评估1. 参与人数评估通过门票销售、现场登记等方式统计参与活动的人数，评估活动的吸引力和影响力。
2. 市民满意度评估通过问卷调查、现场访谈等方式了解市民对活动的满意度，评估活动的质量和效果。
2024年小学风筝节活动方案
2024年小学风筝节活动方案____年小学风筝节活动方案1. 活动背景风筝作为中国传统文化的重要组成部分，有着悠久的历史和丰富的内涵，被誉为“民间飞行器”。
为了传承和弘扬中国传统文化，丰富小学生的课余生活，提高他们的动手能力和团队合作意识，特举办小学风筝节活动。
2. 活动目标(1) 传承和弘扬中国传统文化，让小学生了解风筝的由来和制作方法。
(2) 提高小学生的动手能力和团队合作意识。
(3) 丰富小学生的课余生活，增强他们的兴趣爱好。
(4) 培养小学生的创造力和想象力。
3. 活动内容(1) 风筝展览：根据各班级的实际情况，要求每个班级制作一到两个风筝，展览在学校的校园中。
展览期间，安排同学们参观和品鉴风筝，了解不同类型的风筝和制作方法。
(2) 风筝制作比赛：为了增加比赛的趣味性和竞争性，设立不同的奖项，如最具创意奖、最美风筝奖、最高飞行奖等等。
比赛时，要求参赛者在规定时间内制作完成风筝，然后进行飞行测试和评比。
(3) 风筝表演：邀请专业的风筝表演队伍进行表演，让小学生领略到高超的风筝技艺和飞行技巧。
(4) 风筝讲座：邀请专业的风筝制作人进行讲座，向小学生介绍风筝的历史和制作技巧，激发他们对风筝的兴趣。
(5) 航拍活动：借助现代科技，安排无人机进行航拍活动，记录下小学风筝节的精彩瞬间，并将照片和视频分享给同学们。
4. 活动安排(1) 活动前期准备：确定活动时间和地点，并邀请专业人士进行活动筹备，如设计风筝展览区域、准备风筝制作材料等等。
(2) 风筝展览：安排各班制作风筝，展览在学校的校园中。
同时，准备展板、展架等展览器材料，展示风筝的历史、制作过程和成果。
(3) 风筝制作比赛：在比赛前安排专人讲解制作风筝的方法和技巧，提供风筝制作指导。
比赛时分为初赛和决赛，决赛时安排专业人士进行评委打分。
(4) 风筝表演：邀请专业风筝表演队伍进行现场表演，展示不同形式和技巧的风筝飞行。
(5) 风筝讲座：安排专业人士进行讲座，向小学生介绍风筝的历史和制作技巧。
2024年艺术节风筝大赛组织方案
2024年艺术节风筝大赛组织方案组织方案：____年艺术节风筝大赛一、活动背景和目标1.1 背景风筝是一个古老而受人喜爱的文化艺术项目，具有丰富的民间文化内涵。
风筝的制作、展示和飞行过程都可以带给观众独特的视觉享受和文化体验。
因此，举办艺术节风筝大赛有助于推广和传承本地区的风筝文化，增强人们对传统文化的认同感，同时也为艺术节增添了独特的特色。
1.2 目标1) 提升本地风筝文化的知名度和影响力；2) 吸引国内外游客，增加旅游收入；3) 丰富本地居民的文化生活，增强全民艺术氛围；4) 促进社区和文化机构的合作，推动经济发展；5) 打造艺术节风筝大赛品牌，为未来的活动提供基础。
二、活动策划与组织机构2.1 活动策划1) 时间：活动预计在____年的春季进行，为期两天。
2) 地点：选择一个宽敞的公共场所作为比赛场地，如公园、体育场等。
3) 活动内容：- 风筝制作与展示：组织风筝制作课程，邀请专业风筝制作人和民间艺人进行展示和教学。
- 风筝大赛：分组比赛，设立多个奖项，包括最美观风筝、最高飞行风筝、最 creative 风筝等。
- 文化表演活动：组织民间艺术表演、街头艺人展示、歌舞表演等。
- 艺术市集：安排艺术品展销、手工艺品展示和销售，提供本地特色美食等。
- 童玩活动：举办儿童风筝制作和比赛、泡泡秀、游戏等娱乐活动。
4) 宣传与推广：通过社交媒体、电视、广播和宣传单等途径广泛宣传活动，吸引更多的参与者和观众。
2.2 组织机构1) 主办单位：新兴市文化旅游局；2) 协办单位：新兴市体育局、民间艺术协会、社区文化中心等；3) 执行团队：由各协办单位派出组员组成，负责具体的活动策划、组织和运营。
三、预算与赞助3.1 预算活动预算将基于以下要素进行预估：1) 活动场地租赁费用；2) 风筝制作、比赛和展示的设备和材料费用；3) 艺术市集和文化表演的费用，包括演出费用、艺人费用等；4) 宣传和推广费用；5) 工作人员及志愿者的费用；6) 其他可能产生的费用。
天津风筝手艺活动策划书3篇
天津风筝手艺活动策划书3篇篇一天津风筝手艺活动策划书一、活动主题“传承风筝手艺，弘扬传统文化”二、活动背景风筝是中国传统手工艺之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
天津作为风筝的发源地之一，拥有着独特的风筝制作技艺。
然而，随着现代科技的发展，风筝手艺面临着传承困境。
为了保护和传承这一传统手艺，我们策划了本次活动。
三、活动目的1. 传承和弘扬天津风筝手艺，让更多人了解和认识这一传统文化。
2. 提供一个交流和学习的平台，促进风筝手艺的创新和发展。
3. 增强人们对传统文化的兴趣和热爱，提高文化素养。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象广大市民、风筝爱好者、手工艺人等六、活动内容1. 风筝展览展示各种精美的风筝作品，包括传统风筝和现代创新风筝，让观众领略风筝的魅力。
2. 风筝制作体验邀请专业风筝制作师傅现场指导，让参与者亲身体验风筝制作的过程，感受传统文化的乐趣。
3. 风筝放飞比赛组织风筝放飞比赛，让参与者在比赛中展示自己的技巧和创意，同时也增加活动的趣味性。
4. 传统文化讲座邀请专家学者举办传统文化讲座，介绍风筝的历史、文化和制作技巧，让参与者深入了解风筝文化。
5. 手工艺品义卖出售参与者制作的手工艺品，所得款项将用于支持风筝手艺的传承和发展。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在社区、学校、公园等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动的知名度。
3. 媒体合作与当地媒体合作，进行活动报道和宣传，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 风筝制作材料费用：[X]元3. 嘉宾邀请费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障，确保参与者的人身安全。
2. 活动过程中要注意保护环境，不乱扔垃圾。
3. 参与者要遵守活动规则，文明参与活动。
2024年艺术节风筝大赛组织方案
2024年艺术节风筝大赛组织方案____年艺术节风筝大赛组织方案一、背景介绍风筝是古老而迷人的艺术形式，具有丰富的文化内涵和艺术价值。
为了促进风筝艺术的传承与发展，提升风筝的艺术水平和观赏效果，我们决定在____年举办一场规模盛大的艺术节风筝大赛。
二、大赛目的与意义1. 促进风筝艺术的传承与发展，推动风筝技术与设计的创新。
2. 营造艺术交流与学习的平台，让来自不同地域的风筝艺术家互相借鉴和合作。
3. 增强民众对风筝艺术的认知与兴趣，提升文化素质和审美能力。
三、组织架构1. 组委会：负责整体策划与组织工作，由文化局、旅游局等相关部门以及专业风筝艺术家和学者组成。
2. 子委员会：分设宣传推广、赛事筹备、参赛评选和综合协调等子委员会，各负责相应的任务和工作。
四、活动安排1. 报名阶段1.1 宣传推广：通过媒体、社交平台、网站等渠道广泛宣传大赛信息，吸引国内外风筝艺术爱好者的关注。
1.2 报名条件：参赛者应具备一定的风筝制作和飞行技术，并提供相关资格证明和作品照片。
1.3 报名方式：通过线上报名系统进行报名，并缴纳一定的报名费用。
2. 筹备阶段2.1 场地选择：选择适合飞行的场地，确保风筝比赛的顺利进行。
2.2 赞助合作：争取赞助商支持，以减轻大赛的财务压力，并推动赛事的品牌价值。
2.3 设备准备：根据比赛需求，准备风筝、线绳、工具等相关设备。
2.4 人员培训：组织风筝制作和飞行技术的培训班，提升参赛选手的技术水平。
3. 比赛阶段3.1 风筝制作：参赛选手根据规定的尺寸和要求制作风筝，可以自由发挥创意，充分展示个人风格和艺术理念。
3.2 飞行比赛：将参赛选手的风筝统一升空，根据飞行高度、持续时间、稳定性等指标进行评分，选出优胜者。
3.3 展览展示：将参赛选手的风筝作品进行展览，向公众展示风筝艺术的魅力和创意。
3.4 学术交流：组织风筝艺术家和学者进行讲座、研讨等活动，促进风筝艺术的理论研究和人才培养。
4. 结果评选4.1 评选标准：飞行高度、持续时间、稳定性、创意性等因素综合评定。
风筝节活动宣传策划方案通用8篇.doc
风筝节活动宣传策划方案通用8篇风筝节活动宣传策划方案（精选篇1）为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学门的.课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的`协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：放飞青春，放飞梦想二、活动口号：放飞青春，放飞梦想三、活动时间：20__年__月__日四、主办单位：__五、参赛对象：淮阴工学院全体同学六、活动流程：1、风筝设计大赛2、风筝美文征集大赛3、风筝文化展4、放飞风筝，放飞梦想5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式七、活动安排：(一)风筝设计大赛一报名阶段：(1)要求：各院选派参赛队伍(不限一支，各院可根据实际情况自行复印报名表)。
(2)报名地点：(3)联系人：二设计阶段(1)设计要求：①作品中需注明风筝尺寸，大小，材质等;②设计作品以传统文化为主题，并在作品文字讲解中注明;③稿件要求：作品需设计在4开的纸上。
文字讲解部分需有电子稿。
(2)请各参赛队伍于4月18日12：00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。
三评比阶段(1)网上投票(2)现场投票：在评比期间，各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内，由观众现场投票(3)专家测评：在本次比赛组委会的领导下，聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
(二)风筝美文征集大赛一作品要求：(1)作品内容主题健康，积极向上(2)主题与“风筝”有关(3)诗歌、散文、随笔等，形式不限(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式二作品提交方式：邮箱：枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室负责人：北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室负责人：八、奖项设置每个环节都评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名风筝节活动宣传策划方案（精选篇2）【承办】__市风筝协会温州市鞍马池小学【主办】__市体育局【活动意义】传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶，同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。
天津风筝手艺活动策划书3篇
天津风筝手艺活动策划书3篇篇一《天津风筝手艺活动策划书》一、活动背景天津风筝是中国传统的民间艺术之一，以其精湛的工艺和独特的风格而闻名。
为了传承和弘扬这一文化遗产，我们计划举办一场天津风筝手艺活动，让更多的人了解和体验天津风筝的魅力。
二、活动主题“传承风筝文化，放飞青春梦想”三、活动目的1. 传承和弘扬天津风筝文化，让更多的人了解和认识这一传统民间艺术。
2. 提高参与者的动手能力和创造力，培养他们的团队合作精神。
3. 丰富参与者的课余生活，增强他们的文化素养和审美能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 风筝制作讲座：邀请专业的风筝制作师傅为参与者讲解天津风筝的历史、文化和制作工艺，并现场展示制作过程。
2. 风筝制作比赛：将参与者分成若干小组，每组发放一套风筝制作材料，要求在规定时间内完成风筝的制作。
比赛结束后，评选出最佳制作奖、最佳创意奖等若干奖项。
3. 风筝放飞活动：在活动现场设置风筝放飞区域，参与者可以将自己制作的风筝放飞天空，感受风筝飞翔的乐趣。
4. 文化展览：在活动现场设置文化展览区域，展示天津风筝的历史、文化和制作工艺，以及一些优秀的风筝作品。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎参与者的到来。
2. 风筝制作讲座：专业风筝制作师傅讲解天津风筝的历史、文化和制作工艺，并现场展示制作过程。
3. 风筝制作比赛：参与者分成若干小组，每组发放一套风筝制作材料，要求在规定时间内完成风筝的制作。
比赛过程中，专业风筝制作师傅会进行现场指导。
4. 风筝放飞活动：在活动现场设置风筝放飞区域，参与者可以将自己制作的风筝放飞天空，感受风筝飞翔的乐趣。
5. 文化展览：在活动现场设置文化展览区域，展示天津风筝的历史、文化和制作工艺，以及一些优秀的风筝作品。
6. 活动颁奖：根据风筝制作比赛的结果，评选出最佳制作奖、最佳创意奖等若干奖项，并进行颁奖仪式。
2024年风筝活动方案范文三篇
风筝活动方案范文三篇风筝活动方案1本文目录风筝活动方案小学放风筝比赛活动方案风筝节活动方案一、活动目的、意义本次四年级小荷中队组织本班学生开展“放风筝”活动，通过活动使学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强同学间合作意识。
二、活动时间、地点初步定于4月下旬大操场（塑胶操场）三、人员安排活动总负责：方新英活动总协调：方新英活动工作人员：四年级全体学生以及跟班老师四、活动具体安排1、分好小组2、全体学生在学校操场集合，进行安全教育。
3、讲解放风筝的诀窍。
（1）最佳技巧奖四名：将根据所放风筝的高度、距离和持续时间的长短，每组评选一名。
5、活动结束后，由班主任组织全班同学将遗留在操场上的垃圾捡入垃圾桶，经检查后方可整队集合。
6、各班按照顺序整队离开操场。
四年级小荷中队风筝活动方案（2） | 返回目录一、活动目的：为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学生的昂扬风貌。
二、参赛人员：1-6年级每班2队，每队2人共4人三、活动主题：放飞4月的梦四、活动时间：__年4月13日（星期三下午）活动地点：操场报名方式：把名单传给宣波报名截止日期：__年4月8日五、参赛办法1、每个班组织2支队伍参赛，共2个风筝。
每队两人、一个风筝，要求选手事先制作好风筝。
六、评分标准1.工艺（40分）（1）做工精巧，扎整齐，框架结构合理。
（10分）（2）图案精美，颜色搭配谐调。
（10分）（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性。
（10分）（4）能够展示特色（10分）2.起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
3.留空时间（30分）成功后，裁判开始记时。
规定留空时间为20分钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。
风筝艺术节策划书3篇
风筝艺术节策划书3篇篇一风筝艺术节策划书一、活动主题“筝舞蓝天，梦想起航”二、活动目的本次风筝艺术节旨在传承和弘扬风筝文化，提高学生的艺术修养和创造力，同时加强校园文化建设，丰富师生的课余生活。
三、活动主体全校师生四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：学校操场及周边空地五、活动安排（一）前期准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 通过海报、公众号等方式进行宣传，提高活动的知名度和参与度。
3. 邀请专业风筝制作师傅进行现场教学，指导学生制作风筝。
4. 准备活动所需的风筝、颜料、画笔等材料。
5. 安排工作人员负责现场秩序维护和安全保障。
（二）活动内容1. 风筝制作比赛学生以个人或小组为单位，在规定时间内制作出自己的风筝。
风筝制作完成后，由评委进行评选，选出最佳创意奖、最佳工艺奖等若干奖项。
2. 风筝放飞比赛参赛队伍按照抽签顺序依次进行风筝放飞比赛。
放飞时间为 30 分钟，放飞过程中评委根据风筝的高度、稳定性、飞行时间等进行打分。
放飞结束后，根据分数评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
3. 风筝展览将学生制作的风筝和参赛队伍的放飞风筝进行展览，供全校师生参观。
展览现场设置投票区，师生可以为自己喜欢的风筝投票。
根据投票结果评选出最佳人气奖若干名。
2. 对活动中表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励。
3. 整理活动资料，制作活动纪念册或视频，留作纪念。
六、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 活动材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 活动期间，各班要遵守纪律，听从指挥，确保活动安全有序进行。
2. 参与风筝制作和放飞比赛的同学要注意自身安全，避免受伤。
3. 活动结束后，各班要清理好活动现场，保持校园环境整洁。
[策划部门/策划人][具体日期]篇二风筝艺术节策划书一、活动背景风筝在中国有着悠久的历史和文化传统，是一种富有创意和趣味性的玩具。
2023年艺术节风筝大赛组织方案
2023年艺术节风筝大赛组织方案一、总体目标本组织方案的总体目标是在2023年艺术节期间举办一场精彩纷呈、有趣有益的风筝大赛，吸引广大市民和游客参与，并提升艺术节的知名度和影响力。
二、大赛时间和地点1. 时间：选择艺术节期间连续两天的周末举办，确保更多人参与。
具体日期根据艺术节整体安排而定。
2. 地点：选择市区内的公园或开放场地作为比赛场地，确保场地宽敞、安全。
三、组织架构和职责分工1. 主办单位：艺术节组委会- 负责大赛的总体规划、组织和实施工作。
- 筹划预算，并负责赞助商的招募和合作。
- 提供比赛场地和必要的设施、技术支持。
- 安排专业评委评选获奖作品。
2. 执行单位：艺术节风筝大赛组织委员会- 负责大赛的具体组织和协调工作。
- 制定大赛细则和规则，并向参赛者进行宣传和解答疑问。
- 组织报名、审核报名信息，并进行参赛者分组。
- 确保比赛过程安全有序，协调现场工作人员和参赛者的配合。
- 组织颁奖典礼，并负责奖品发放。
3. 评委团- 由艺术节组委会和艺术界权威人士组成。
- 负责评选出一、二、三等奖和优秀奖，并给予评分和评审意见。
- 评委团成员名单需要提前公布，确保评选过程的公正性和透明度。
四、报名与分组1. 报名条件：大赛面向全市范围内的市民和游客，无性别和年龄限制。
2. 报名方式：鼓励线上报名，通过艺术节官方网站或手机APP进行报名，并提交相关资料和风筝设计图纸。
3. 报名时间：提前两周开始报名，并设定一个报名截止日期。
4. 分组原则：根据风筝的形状、材质和尺寸进行分组，并根据参赛者的经验水平进行初赛分组，确保比赛的公平性。
五、比赛规则和要求1. 风筝要求：风筝的材质、形状、尺寸不限，但必须符合安全要求，不得装饰尖锐物品以及对他人造成伤害的装饰。
2. 比赛内容：风筝大赛将分为飞行表演和创作类两个环节。
- 飞行表演：参赛选手需在规定区域内进行飞行表演，以技术难度和飞行高度为评判标准。
- 创作类：参赛选手需按照自己的设计创作风筝，并提交设计图纸。
2023年艺术节风筝大赛组织方案
2023年艺术节风筝大赛组织方案一、背景介绍风筝作为一种古老而具有丰富文化内涵的飞行器，自古以来就承载着人们对自由、美好生活的向往。
风筝大赛作为一种既能展示创意、又能体验飞行乐趣的活动，受到了众多人们的喜爱。
为了丰富人们的文化生活，促进风筝文化的传承与发展，特举办2023年艺术节风筝大赛。
二、目标与意义1. 目标：- 展示风筝文化的独特魅力，推广风筝制作和飞行技巧，提升公众对风筝的认识与热爱。
- 促进不同地区、不同国家的风筝文化交流，增进彼此间的友谊与理解。
- 为青少年提供展示才艺的平台，培养创意思维和团队合作精神。
2. 意义：- 传承与弘扬风筝文化，保护传统工艺与技术，推动文化多样性的发展。
- 促进旅游业发展，吸引更多游客参与，提升地方知名度和美誉度。
- 推动艺术节的发展，丰富人们的文化生活，提升城市文化软实力。
三、活动内容与形式1. 活动时间：2023年春季艺术节期间，连续举办两天。
2. 活动地点：选择空旷的公共场地作为比赛场地，并设置相应成人和儿童飞行区域。
3. 活动内容：- 主题风筝展示：邀请风筝制作大师和艺术家参展，展示风筝的造型设计和绘画艺术，吸引观众的眼球。
- 米老鼠风筝嘉年华：专为儿童设计的风筝活动区域，提供米老鼠风筝制作和飞行体验等丰富内容，吸引家庭观众参与。
- 线刹风筝比赛：设立比赛区域，组织参赛队伍展示创意的线刹风筝，评选最具创意和技巧的作品。
- 高空表演：邀请专业风筝表演团队进行高空飞行表演，展示飞行技巧和创意体验。
- 风筝专区：提供风筝销售和风筝制作教室，让观众有机会亲自制作和购买风筝。
4. 风筝赛事组织：- 分为成人组和儿童组，每个组别限定参赛人数。
- 设立评委团，并邀请专业风筝制作师和飞行员作为评委，对风筝的造型设计、飞行稳定性等进行评分。
- 根据参赛风筝的种类和风筝表现形式，设立奖项及奖金，鼓励参赛选手展示创意和技巧。
四、组织与宣传1. 组织机构：- 设立组委会，负责风筝大赛的全面策划、组织和管理。
风筝大赛策划方案（优秀范文五篇）
风筝大赛策划方案（优秀范文五篇）第一篇：风筝大赛策划方案一、活动目的：为了缓解紧张的工作学习及生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞全体学生的精神风貌。
二、参赛人员：xx市信息工程学校学生三、活动主题：放飞3月的梦，轻飞漫舞放飞心灵四、活动口号：携手共进，放飞梦想五、活动时间及地点：时间： 2016年 3月24日地点：后操场报名方式：以系为单位到团委报名六、参赛方法：1、比赛为30分钟，起飞10分钟，空中停留20分钟左右。
裁判员分别记录放飞时间和收回时间。
要求选手检查好风筝。
2、比赛过程中，参赛者必须听从老师的安排，否则取消比赛资格。
七、比赛评分标准：总分为100分绘画(50分)放飞(50分)1绘画(1)色彩搭配和谐(15分)(2)整体效果良好(15分)(3)主题内容新颖(20分)2、放飞(1)起飞(10分)从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)留空时间(20分)成功后，裁判开始记时。
规定留空时间为20分钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应得20分。
如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟，即计10分)。
(3)测角度(20分)在留空的计时区内，放飞的越高分数越高。
八、奖项设定：一等奖(3人)：二等奖(6人)：三等奖(10人)：九、比赛评委：段春燕、李玖鸣、张月月、于小云、李胜男十、为参赛者准备白皮风筝120个第二篇：风筝大赛策划首届“蓝天杯风筝节”活动策划时间：下周或下下周周六日下午（一般有风）地点：博学楼与南门间的广场参赛选手：系内——大一每班要求必须至少五只风筝，大二每班要求必须至少3只风筝，其他年级自由参加;系外——我联系通知其他院系各个青志协，特别通知美术学院和美术学院的社团。
风筝要求：自制购买都可，风筝形式不限，例如孔明灯、串风筝等。
文化艺术节风筝大赛策划方案
文化艺术节风筝大赛策划方案一、活动主题：筝舞蓝天，传承文化咱们得有个响亮的活动主题，这次风筝大赛的主题就是“筝舞蓝天，传承文化”。
通过风筝这一载体，传播我国传统文化，让更多人了解并参与到风筝制作和放飞中来。
二、活动时间：2023年5月1日选个阳光明媚的好日子，咱们就把活动时间定在2023年5月1日。
这一天，春暖花开，正是放风筝的好时节。
三、活动地点：市区大型公园咱们得选个宽敞的场地。
市区大型公园是个不错的选择，既可以容纳大量观众，又有足够的空地供风筝飞翔。
四、活动内容1.风筝制作培训为了让更多人参与到风筝制作中来，我们将在活动前一周举行风筝制作培训。
邀请专业风筝制作师，为大家讲解风筝制作技巧，传授风筝制作经验。
2.风筝作品征集在活动前一个月，我们开始征集风筝作品。
鼓励大家发挥创意，制作出各式各样的风筝。
评选出的优秀作品，将在活动现场展示。
3.风筝放飞比赛活动现场，我们将举行风筝放飞比赛。
参赛者需在规定时间内，将风筝放飞到指定高度。
评选出最佳风筝、最具创意风筝、最高飞行风筝等单项奖。
4.文化艺术表演为了让活动更加丰富多彩，我们将在活动现场安排一系列文化艺术表演，如舞蹈、歌曲、戏曲等。
让人们在欣赏风筝的同时，感受传统文化的魅力。
5.互动环节活动现场，我们还设置了互动环节。
观众可以参与现场问答、风筝知识竞猜等游戏，赢取精美礼品。
五、宣传推广1.线上宣传利用社交媒体、官方网站、公众号等渠道，发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
2.线下宣传在市区主要街道、公园、学校等地，张贴活动海报，发放宣传单，扩大活动影响力。
3.媒体报道邀请各级媒体进行现场报道，提高活动知名度。
六、活动预算1.场地租赁费用：10000元2.活动道具费用：5000元3.培训费用：3000元4.奖品费用：5000元5.宣传费用：10000元总计：30000元七、活动效果预期1.提高市民对传统文化的认识和参与度。
2.丰富市民文化生活，增进邻里友谊。
艺术节风筝大赛组织方案
艺术节风筝大赛组织方案一、背景介绍风筝作为传统文化的一部分，具有丰富的历史文化内涵和艺术价值。
为了推广和传承风筝文化，增加居民的艺术体验和参与度，我们决定在艺术节期间组织一场风筝大赛。
本文将详细介绍该组织方案。
二、活动目的1. 传承风筝文化：通过风筝大赛，让更多人了解风筝的历史文化背景，增强对传统文化的认同感和自豪感。
2. 激发创造力：参与者可以展示自己设计风筝的能力和创意，在创造过程中激发创新思维。
3. 增加社交互动：通过参与风筝大赛，居民之间可以加强交流和互动，增进社区之间的联系和合作。
4. 提升艺术水平：通过参与风筝大赛，居民可以提升自己的艺术水平，享受艺术带来的乐趣。
三、活动时间和地点1. 活动时间：选择在艺术节期间进行，以增加整体氛围和宣传效果。
2. 活动地点：选择教育场地或者公园作为比赛地点，方便搭建风筝和观赏。
四、活动准备工作1. 组织委员会的成立：成立由组织者、美术家、教育专家等组成的组织委员会，负责活动的规划、组织和执行。
2. 筹备经费：确定活动所需经费，并与现有资金进行核对，寻找赞助商或者合作伙伴。
3. 活动宣传：设计并制作宣传海报、传单等宣传材料，以及在社交媒体、论坛等途径宣传活动信息。
4. 选取风筝制作专家：邀请专业的风筝制作师傅进行风筝制作培训，为参赛者提供相关指导。
5. 风筝制作材料准备：准备各种风筝制作所需的材料，例如纸张、棍子、丝线等。
五、活动规则1. 报名方式：参赛者可以通过线上报名或者线下报名的方式进行报名。
2. 参赛作品要求：风筝的设计和制作完全由参赛者自行完成，可以是传统风格的风筝，也可以是创新的设计。
3. 评审标准: 风筝的整体外形、色彩搭配、创意设计、飞行表现等方面将作为评判标准。
4. 分组方式：根据参赛者的年龄、经验等条件划分不同的组别。
5. 比赛形式：风筝大赛分为制作环节和飞行环节，参赛者需要先将自己的风筝制作完成后，再进行飞行表演。
六、活动流程1. 报名阶段：(1) 发布活动信息，吸引参赛者的报名。
风筝艺术节活动策划书策划方案
风筝艺术节活动策划书策划方案一、活动背景及目的1.背景分析风筝作为我国传统的民间艺术，已有两千多年的历史。
在漫长的岁月里，风筝艺术不断发展，形成了独特的地域文化。
为了传承和弘扬这一传统文化，我们计划举办一场别开生面的风筝艺术节活动。
2.活动目的（1）推广风筝艺术，让更多人了解和喜爱这一传统文化。
（2）提供一个展示风筝技艺的平台，促进风筝艺术交流与发展。
（3）丰富群众文化生活，增强民族自豪感。
二、活动主题“筝舞蓝天，传承文化”三、活动时间2023年4月15日至4月17日四、活动地点市文化广场五、活动内容1.风筝展览（1）展览内容：展示我国各地特色风筝，包括硬翅风筝、软翅风筝、串式风筝等。
（2）展览形式：现场展示、图片展览、视频播放等。
2.风筝制作体验（1）活动形式：邀请风筝制作艺人现场教授风筝制作技艺，让参与者亲自动手制作风筝。
（2）活动材料：提供风筝制作所需的材料、工具等。
3.风筝放飞比赛（1）比赛项目：个人风筝放飞、团队风筝放飞。
（2）比赛规则：设立评委，根据风筝的飞行高度、稳定性、创意等方面评分。
4.风筝艺术讲座（1）讲座内容：邀请专家讲述风筝的历史、制作技艺、文化内涵等。
（2）讲座形式：现场讲座、互动问答。
5.风筝主题摄影比赛（1）比赛内容：以风筝为主题，拍摄创意照片。
（2）比赛形式：线上投稿，设立评委评选。
六、活动组织1.主办单位：市文化广电和旅游局2.承办单位：市风筝协会、市文化广场3.协办单位：市摄影家协会、市美术家协会七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，通过户外广告、网络、社交媒体等进行广泛宣传。
2.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
3.制作活动纪念品，分发给参与者，增加活动纪念意义。
八、活动预算1.场地租赁费用：5000元2.活动材料费用：3000元3.活动宣传费用：3000元4.评委费用：2000元5.活动奖金：5000元总计：18000元九、活动效果预期1.增强市民对风筝艺术的了解和喜爱，提高市民文化素养。
风筝大赛活动策划书3篇
风筝大赛活动策划书风筝大赛活动策划书精选3篇（一）活动名称：风筝大赛活动活动目标：通过风筝大赛活动，营造欢乐活泼的氛围，促进参与者之间的交流与互动，推动社区的凝聚和活力的提升。
活动内容：1. 风筝制作工作坊：在活动前安排风筝制作工作坊，邀请专业指导人员为参与者讲解风筝制作的技巧和方法，并提供必要的材料，让参与者亲手制作属于自己的风筝。
2. 风筝大赛：活动当天，安排风筝大赛的比赛项目，参与者将自己制作的风筝投入空中，并在指定区域内进行飞行和表演，通过评委评分的方式评选出冠军、亚军和季军，并颁发奖品。
3. 风筝表演：邀请专业风筝表演团队进行现场风筝表演，以更高难度的动作和造型展示他们的技术，给参与者带来精彩的视觉享受。
4. 亲子活动：安排亲子互动环节，鼓励家庭参与活动，让家庭共同制作风筝并参加比赛，增强亲子关系和亲子间的沟通。
5. 主题展览：在活动场地设置主题展览区，展示各种类型的风筝，包括传统的中国风筝、创意风筝等，让参与者了解不同种类的风筝文化。
6. 美食街：安排美食摊位，提供各种美食和小吃，满足参与者的口腹之欲，让活动更加丰富多样。
7. 互动游戏：布置互动游戏区，安排各种有趣的游戏活动，增加参与者之间的互动和乐趣，加强活动的气氛。
宣传推广：1. 利用社交媒体平台进行活动宣传，发布活动信息并邀请大家参加。
2. 制作海报、横幅等宣传材料，张贴在社区、学校、商业区等人流密集的地方。
3. 邀请当地媒体进行报道，增加活动的曝光度。
4. 利用口碑传播，邀请社区居民、学校师生等多方参与者，形成良好的口口相传效应。
资源需求：1. 活动场地：选择一个宽敞、适合风筝飞行的场地。
2. 风筝制作材料：确保有足够的风筝制作材料供参与者制作风筝。
3. 风筝表演团队：邀请专业的风筝表演团队进行现场表演。
4. 奖品：准备奖品，包括冠军、亚军、季军的奖品，以及亲子活动的参与奖品。
5. 游戏用品：准备各种互动游戏所需用品。
6. 美食供应商：与各类美食供应商洽谈合作，确保有多样化的美食供应。
最新风筝节活动方案最新策划(五篇)
最新风筝节活动方案最新筹划(五篇)风筝节活动方案最新筹划篇一活动概述：正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美妙的回忆。
同时，借由与风筝相关的故事及诗歌理解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
活动对象：培训学校全体家长及小朋友活动时间：2024年4月活动流程及内容简表：※ 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵敏调整。
※ 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最正确设计奖”、“最正确配合奖”等奖项的评选。
活动流程详解：1、报到可以以班级为单位进展签到。
现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以衬托现场气氛。
园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢主持人邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。
之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。
参考开始词：主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐发动——亲子风筝制作”活动！主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采，准备做花儿朵朵字母操活动。
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。
主持人：没错。
我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来理解关于风筝的故事哦，以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎小朋友们的表演。
掌声——开始第一个环节。
3、风筝好有趣活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的孩子。
主持人可做简单串联。
对演出家庭可发放小礼物。
一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy准备好材料，邀请家长利用自己带来的材料制作风筝。
6、休息拾掇环境或转场。
7、风筝飞飞〔10:35——11:30〕全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。
2023年艺术节风筝大赛组织方案
2023年艺术节风筝大赛组织方案一、大赛宗旨2023年艺术节风筝大赛旨在弘扬传统文化，促进艺术交流，展示风筝制作和飞行技巧，搭建国际交流平台，以及为广大民众提供一个身心放松、欢乐互动的活动场所。
二、大赛时间和地点1. 时间：2023年7月1日至7月2日2. 地点：位于市区中心的XXX公园三、大赛组织机构1. 组委会：负责整体规划、协调各项工作2. 筹备组：负责具体细节落实3. 主办单位：由当地政府主管部门负责主办4. 协办单位：由相关企事业单位提供支持和帮助四、大赛分项及规模1. 风筝制作展览：展示来自各地的风筝制作作品，吸引观众参观和购买2. 风筝比赛：a. 单线风筝比赛：分为不同年龄组别进行，评选出最佳设计奖、最高飞行奖等b. 美食风筝比赛：以各种美食为主题，通过风筝的形状和色彩来表现，评选出最佳创意奖、最逼真奖等c. 多线风筝比赛：要求参赛选手控制好多根线，使风筝在空中完成各种动作，评选出最佳技术奖、最激动人心奖等3. 环保风筝展示：鼓励参赛选手采用环保材料制作风筝，通过展览展示环保风筝的设计和制作理念4. 气球表演：在大赛期间，邀请专业气球艺术家进行演出，给观众带来更多的视觉和娱乐享受五、参赛选手招募及报名1. 联系方式：通过官方网站、社交媒体平台、传统媒体等渠道发布招募信息，同时设立电话咨询和线上报名通道2. 报名信息：参赛选手需提供个人基本信息、参赛项目、风筝制作方案等相关信息3. 报名费用：根据分项比赛的不同，收取适当的报名费用，主要用于活动所需经费六、赛前准备工作1. 会议：召开组委会和筹备组会议，确定活动的具体细节，制定详细的工作计划和责任分工2. 场地准备：保证比赛场地的平整、宽敞，设置相应的观众席位和安全防护措施3. 资金筹措：联系赛事赞助商，争取经费支持，并保证经费的使用透明与合理4. 宣传推广：在媒体、社交平台等渠道进行广告投放、线上线下宣传推广，吸引更多观众和参赛者的关注和参与七、大赛流程1. 开幕式：在第一天上午举行，邀请当地政府官员、嘉宾出席，进行开幕仪式和致辞演讲2. 制作展览：将参赛选手的作品展示在指定场地，提供一定的观赏时间和购买机会3. 风筝比赛：a. 单线风筝比赛：依据年龄组别进行分赛，评选出获奖风筝及飞行技术奖项b. 美食风筝比赛：进行创意风筝的展示和评比，选出获奖风筝以及最富创意奖项c. 多线风筝比赛：选手通过控制多根线使风筝表演出各种动作和技巧，评选出最佳技术奖项4. 环保风筝展示：选出环保风筝设计与制作方案的获奖作品，并进行展览5. 气球表演：专业气球艺术家进行表演，吸引观众的目光，为大赛增添更多的气氛和乐趣6. 颁奖仪式：在比赛结束后进行，表彰各项比赛的获奖选手及相关单位和个人，同时为参赛选手颁发荣誉证书和奖品八、活动安全保障1. 安全防护：对比赛场地进行必要的安全防护设施设置，并配备安全人员进行保护和疏导工作2. 紧急救援：设置现场医疗救援点，配备合格的医护人员和紧急救援设备，确保参赛者和观众的安全和健康3. 防灾措施：根据当地的气象条件和风力情况，制定相应的防灾措施，在不利气象情况下暂停比赛或调整比赛时间和地点九、后续活动1. 展览延续：将获奖作品继续展出一段时间，吸引更多观众参观，并举办相关风筝制作和飞行技巧讲座，提供更多交流和学习机会2. 经验总结：组委会和筹备组进行大赛的总结，汇集经验教训，为以后的类似活动提供参考3. 回访客户：对参赛选手、赞助商和观众进行满意度调查，了解意见和建议，提高活动质量和服务水平以上是2023年艺术节风筝大赛的组织方案，旨在全面规划大赛的各个环节和细节，确保活动的顺利进行，促进风筝文化的交流和推广。
风筝节活动方案
风筝节活动方案活动目标：1. 促进社区居民之间的交流和互动。
2. 提倡户外活动，增强身体健康意识。
3. 弘扬传统文化，传承风筝制作和飞行的技艺。
活动内容：1. 风筝制作工作坊，邀请专业的风筝制作师为参与者提供制作风筝的指导和材料，让大家亲手制作自己的风筝。
2. 风筝比赛，分为各个年龄组别，举行风筝飞行比赛，评选最美观、最高飞行、最具创意等奖项。
3. 风筝表演，邀请专业的风筝表演团队进行精彩的风筝表演，展示风筝的多样风貌和技巧。
4. 传统文化展示，设置传统文化展区，展示风筝的历史、制作技艺和文化内涵，让参与者了解风筝的传统意义。
5. 亲子互动游戏，设置亲子风筝飞行游戏，让家庭成员共同参与，增进亲子关系。
活动流程：1. 开幕式，由主持人介绍活动流程和重要嘉宾，并进行开幕致辞。
2. 风筝制作工作坊，分为不同时间段，让参与者自由选择参与。
3. 风筝比赛，按年龄组别进行比赛，评选出各项奖项。
4. 风筝表演，专业表演团队进行表演，吸引观众参与。
5. 传统文化展示，设置展览区域，让参与者自由参观。
6. 亲子互动游戏，进行亲子风筝飞行游戏，增进亲子关系。
7. 颁奖和闭幕式，为获奖者颁发奖品，并进行闭幕致辞。
活动宣传：1. 制作宣传海报和传单，张贴在社区、学校、商场等公共场所。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和吸引参与者。
3. 邀请当地媒体进行报道，增加活动的知名度。
活动保障：1. 确保场地的安全和整洁，设置专门的风筝飞行区域。
2. 提供足够的风筝制作材料和工具。
3. 配备医疗急救人员，确保活动期间的安全。
通过以上活动方案，我们将为社区居民提供一个丰富多彩、有趣有益的风筝节活动，让大家在欢乐的氛围中体验风筝制作和飞行的乐趣，增进社区凝聚力和传统文化的传承。
2023年艺术节风筝大赛组织方案
2023年艺术节风筝大赛组织方案一、大赛背景近年来，风筝运动在世界范围内呈现出快速发展的趋势，越来越多的人参与到风筝的制作与飞行中，风筝逐渐成为一种独特的艺术形式和文化娱乐活动。
为了推广和传承风筝文化，丰富人们的文化生活，为广大风筝爱好者提供一个展示风筝技艺的平台，我们决定举办2023年艺术节风筝大赛。
二、大赛目标1. 传承风筝文化：通过风筝大赛，传承风筝制作与飞行的技艺，提升大众对风筝艺术的认知和了解。
2. 促进交流合作：邀请国内外风筝制作商、飞行高手和风筝爱好者参加，为他们提供交流并分享经验的机会，激发创新和合作。
3. 提升艺术节水平：风筝大赛是艺术节的一项重要活动，通过举办此类精彩活动，进一步丰富艺术节的内容，吸引更多观众参与。
三、大赛时间和地点时间：2023年7月1日-7月3日地点：XXXX市XXXX公园四、参赛规则1.参赛者要求（1）风筝制作师：熟练掌握风筝制作的技巧和工艺，拥有丰富的风筝制作经验。
（2）飞行高手：精通风筝的操控和飞行技术，在风筝竞技中有一定的比赛经验。
（3）风筝爱好者：对风筝有浓厚的兴趣，热爱风筝制作和飞行，无论初学者还是经验丰富者均可参赛。
2.风筝要求（1）风筝的尺寸不限，材料可多样化，但必须符合安全要求。
（2）风筝可以是传统形状，也可以是创新型的，但必须符合飞行要求。
（3）风筝的设计和图案创意多样化，可以展现地域特色和个性特点。
3.评审标准（1）风筝的制作工艺和材料使用。
（2）风筝的飞行性能和操控能力。
（3）风筝的美观度和设计创意。
五、大赛流程1.报名及初选（1）报名时间：2023年3月1日-5月31日。
（2）报名方式：参赛者需填写报名表格并提交相关材料（包括个人简介、风筝制作经验等）。
（3）初选：参赛者的报名材料将由评委进行初选，初选通过者将获得参赛资格。
（4）初选结果公布时间：2023年6月15日。
2.正式比赛（1）比赛分为制作和飞行两个环节。
（2）制作环节：参赛者需在比赛规定时间内完成风筝的制作，并提交给工作人员进行审查。
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风筝艺术节活动方案
一、活动背景
风筝又叫纸鸢，是我国传统民间手工艺艺品，也是我国古老民间玩具，已有2000多年的历史，风筝不仅本身是一种很好的装饰品，
而且放风筝也是一项很有趣的活动，所以受到人民的喜爱。
风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目，越来越多的人们开始加入到这项活动中来，我国的山东潍坊在每年的四到五月举办的国际风筝节，都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加，成为开展全民体育锻炼，弘扬民族文化，加强国际交流的一道亮丽的风景线。
四月的现在春风和煦，正值放风筝之时，为了传承中国风筝文化艺术，展现学生青春风采，更为了加强校园文化建设，活跃校园文化氛围，丰富同学的课余生活，扩大校园活动的影响力，我校决定举办风筝艺术节。
通过学生自己设计风筝、制作风筝、放风筝的过程中获得相应的情感体验，感受到自我劳动带给生活的美好，快乐和情趣。
二、活动目的
1、使学生了解风筝悠久的历史及这一民间手工艺品演变过程。
2、使学生了解风筝的放飞原理和风筝制作的一般程序。
3、学生在与同伴一起合作的过程中，能相互帮助，体会合作
的重要性。
4、开展风筝放飞活动，使学生体验劳动的喜悦，感受到劳动
是一种创造。
三、活动特色
学生制作和放飞风筝是留有利于学生身心发展的春季户外体育活动，也是一项运用数学、物理、美工等知识进行动手动脑的科技活动。
学生通过研究风筝，可以了解风筝的放飞原力，风筝制作的一般程序，了解风筝的种类，在此基础上再让同学设计风筝制作风筝，并完成制作新风筝的基本任务。
通过这一系列任务可以培养学生自主合作，积极探索的学习态度，让学生通过自己的劳动，从而获得学习和快乐。
四、活动过程
1、自主组织小组学习风筝的历史和飞起来的原理，并自主学
习风筝的制作步骤。
这一项活动是学生自己在课下完成的，有
便于活动时学生可以顺利并快速的完成。
2、为了最后比赛的公平，班级统一分发制作材料，班级分发
的材料应足量，且满足同学们制作风筝的需求。
材料分发后，小组一起设计和制作风筝，教师在旁辅导，指出所制作的风筝
出现的问题。
在同学们做完风筝之后，让大家介绍自己制作的
风筝，最后同学们一起选出最美和最有创意的风筝，并颁发奖
励。
3、带学生到操场，让学生小组放飞自己制作的风筝，并评选
出三只飞得最高的风筝进行奖励。
4、比赛结束后，同学们在一起交流制作和放风筝的心得体会，
并说说这次活动的收获。
五、总结
本次活动与学生生活有着密切联系，在一定程度上影响着学习的
效果。
在课前学生为制作风筝做的准备，使学生了解到风筝的历史和起飞原理。
在风中的制作过程中，学生能联系自己的生活经验多角度的去思考，我要如何设计出现实生活中还没有出现过的风筝。
这样解决问题的基本策略是一种创新，是学生具有良好技术意识的体现，让他们在实际生活中尝试到学习的乐趣。