八年级上册英语第三单元知识点
八年级上册英语unit三知识点总结
八年级上册英语unit三知识点总结在八年级上册英语课程中,unit三是一个重要的单元。
本文将总结unit三的主要知识点,包括语法、词汇和阅读理解等方面。
一、语法1.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
构成:be+现在分词(-ing)。
如:I am reading a book.(我正在看书。
)2.一般将来时一般将来时表示将来的动作或状态。
构成:will+动词原形。
如:I will go shopping tomorrow.(我明天去购物。
)约定时间或计划安排时用现在进行时+表示将来时间。
如:We are meeting at six tomorrow evening.(我们明天傍晚六点见面。
)3.被动语态被动语态表示动作的承受者,通常情况下使物体作主语,谓语动词用be+过去分词(-ed)。
如:The book was written by him.(这本书是他写的。
)二、词汇1.常见动词play(玩)、walk(散步)、jog(慢跑)、cycle(骑自行车)、swim(游泳)、dance(跳舞)、sing(唱歌)、listen(听)、draw(画画)、read(读)、write(写)、speak(说话)、learn (学习)、teach(教)、watch(看)等。
2.常见地点school(学校)、park(公园)、cinema(电影院)、library (图书馆)、supermarket(超市)、hospital(医院)、museum (博物馆)、post office(邮局)等。
3.常见习惯描述词汇always(总是)、usually(通常)、often(经常)、sometimes (有时)、not often(不经常)、hardly ever(很少)、never(从不)等。
三、阅读理解本单元阅读理解主要涉及四则运算和图表解释,详见教材P39和P40。
四、写作本单元写作主要涉及书信和短文。
八年级上册英语第三单元TOPIC3知识点
八年级上册英语第三单元TOPIC3知识点本文将为大家介绍八年级上册英语第三单元TOPIC3的知识点。
1. 肯定句和否定句的构成肯定句的构成:主语 + 动词 + 宾语例如:I eat an apple.(我吃一个苹果)否定句的构成:主语 + do not / does not + 动词 + 宾语例如:I do not eat an apple.(我不吃一个苹果)2. 一般疑问句的构成一般疑问句的构成:Do / Does + 主语 + 动词 + 宾语 ?例如:Do you eat an apple?(你吃一个苹果吗?)3. 询问时间和地点询问时间的句型:What time is it? / What’s the time?例如:What time is it now?(现在几点了?)询问地点的句型:Where is the school?例如:Where is the school?(学校在哪里?)4. 询问对象和人物的句型询问对象的句型:Who / Whom + 动词 + 宾语 ?例如:Who is your English teacher?(你的英语老师是谁?)询问人物的句型:What + be / do / have + 主语 ?例如:What is your father’s name?(你爸爸叫什么名字?)5. 日常交际用语1) 问候语:Hello,Good morning / afternoon / evening.2) 道别语:Goodbye,See you later,Bye.3) 感谢语:Thank you,Thanks.4) 道歉语:Sorry,Excuse me.6. 数字和时间的表达数字的表达:One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.时间的表达:例如:7:00(seven o’clock),7:05(five past seven),7:10(ten past seven),7:15(quarter past seven),7:20(twenty pastseven),7:25(twenty-five past seven),7:30(half past seven),7:35(twenty-five to eight),7:40(twenty to eight),7:45(quarter to eight),7:50(ten to eight),7:55(five to eight)。
八年级上册英语知识点总结unit3
八年级上册英语知识点总结unit3八年级上册英语知识点总结Unit 3Unit 3主要涉及关于语法、单词和短语方面的知识点。
以下是这个单元的详细内容。
句型1. 主语+be+形容词:这种句型用于表达人或事物的特征或状态。
例如:The weather is nice today. (天气今天很好。
)2. There be+名词单数/复数:这种句型用于表达某物或某人存在或发生。
例如:There are some books on the shelf. (书架上有一些书。
)3. 主语+动词(否定式)+其他。
例如:He doesn't like basketball. (他不喜欢篮球。
)4. 动词+宾语+间接宾语:这种句型用于表达给某人或某物做某事。
例如:I bought her a gift. (我给她买了一份礼物。
)时态1. 现在完成时:这种时态用于表达从过去某个时间点持续到现在的时间。
例如:I have read this book before. (我以前读过这本书。
)2. 现在完成进行时:这种时态用于表达从过去某个时间点开始持续到现在一直在进行的某个动作。
例如:I have been studying English for eight years. (我已经学了英语八年。
)单词和短语1. 词汇: 这个单元主要涉及关于天气和自然界的词汇,如:cloudy, sunny, rainy, windy (云,阳光,雨,有风). 另外,也包括其他主题的词汇如:wool, cotton, leather, clothes, bag (羊毛,棉花,皮革,衣服,袋子).2. 短语: 一些常用短语也在这个单元讨论,比如:take photos, go skiing, go fishing, go hiking, take a walk (拍照,滑雪,钓鱼,远足,散步).以上便是八年级上册英语知识点总结unit3的全部内容。
Unit3知识点 人教版英语八年级上册
八上Unit3知识点(一)1.八上单元知识点副词(1)副词:修饰动词、形容词、副词的程度的词①直接+ly:careless ['keələs] --carelessly ['keələsli] 粗心的different-differently 不同的quiet ['kwaiət] -quietly ['kwaiətli] 安静的helpful-helpfully有帮助的·······:②变le为ly(除:whole-wholly)terrible['terəbl]---terribly ['terəbli]可怕的simple['simpl] --simply ['simpli] 简单的possible ['pɔsəbl] -possibly ['pɔsəbli]可能的comfortable ['kʌmftəbl] -comfortably ['kʌmftəbli] 舒适的·······③变y为i +ly:(除了:shy-shyly害羞的、dry [drai] -dryly干燥的、sly [slai] --slyly [slaili] 狡猾的)easy['i:zi] -easily ['i:zəli] 容易的noisy ['nɔizi] -noisily['nɔizili] 喧闹的happy ['hæpi] -happily ['hæpili] 开心的heavy['hevi] -heavily ['hevili]沉的,肥的healthy['helθi]-healthily['helθili]健康的·······④以e结尾直接+ly除true-truly due[dju:] -duly[dju:li]理应的,适当的polite-politely礼貌的wide [waid] -widely宽广的wise [waiiz] --wisely [waiizli] 英明的,明智的nice-nicely美好的·······⑤形副同形hard-hard far-far early-early late-late alone-alone[ə'ləʊn]单独的fast-fast straight-straight [streit] 直的high-high⑥无副词形式的:2.八上单元知识点比较级(1)定义:形容词、副词的比较级用于两者之间的比较,意思是前者比后者更···的(2)构成:①直接+er: short-shorter、tall-taller new-newer fast-faster ·······②直接加r (字母e,结尾) fine-finer late-later nice-nicer large-larger·······③双写末字母+er:重读闭音节(辅元辅结构)的词语记忆方法:令人高兴(glad-gladder)的是:湿(wet-wetter)热(hot-hotter胖(fat-fatter)、瘦(thin-thinner)悲哀(sad-sadder)大(big-bigger)红(red-redder)苗(slimmer)④辅音字母+y,变y为i加erhealthy-healthier健康的early-earlier happy-happier easy-easier ⑤前加more的More1: ing或ed 结尾的形容词变比较级前面+moreoutgoing['aʊtɡəʊiŋ]开朗的hard-working 刻苦努力的interesting ['intrəstiŋ]—interested ['intrəstid] (有趣的)surprising [sə'praiziŋ] --surprised [sə'praizd] (惊讶的)relaxing [ri'læksiŋ]—relaxed [ri'lækst] (放松的)boring-bored(枯燥的) tiring ['ta iər iŋ]—tired ['taiəd] (劳累的) exciting—excited(刺激的) talented ['tæləntid]有才能的·······More2:形容词后+ly 变成副词的前面+morequickly快的carefully 小心的quietly['kwaiətli] 安静的seriously ['sɪəriəsli]严肃的 happily 快乐的luckily 幸运的·······注意:friendly—friendlier lovely—lovelier lonely ['ləʊnli] --- lonelier ['ləʊnliə] More3:多音节词和部分双音节词(1)7个字母以及7个字母以下的词语:比较级加more的顺口溜:现代流行怕细心modern ['mɔdn]popular['pɔpjələ] afraid[ə'freid]careful['keəfl]严紧(紧张的)诚实用耐心serious ['siəriəs] nervous[ˈnɜ:vəs]honest ['ɔnist] useful(或useless) patient ['peiʃnt]经常(正常的)(常见的)积极有帮助often['ɔfn] normal[ˈnɔ:ml] common/kɔmən/ active ['æktiv]helpful(helpless)基本出名古得开自然无害地加fun和upset (沮丧的)basic ['beisik] 、famous、ancient[ˈe inʃənt]open ['əʊpən] natural[ˈnætʃrəl]harmless (harmful)fun upset (2)8个字母以及8个字母以上的词的比较级全部加more ⑥不规则的特殊记忆well -----better bad或badly--------worse ][wə:s] little—----less far---—farther或further['fə:ðə] 更远的八上单元知识点①“····比较级than····”:····比···“···数字times+比较级+than····”:···是···的几倍(一倍once两倍twice+times)···比较级than any other + 单数名词:比其他任何都··今早我起得比我妈早。
八年级英语上册第三单元知识点和练习
八年级英语上册第三单元知识点一、重要词汇1.in the countryside 在乡下 2. take a vacation度假 3.vacation plan 度假计划4. spend time消磨时间 5. a good place to do sth 做某事的好地方6.a good time to do sth 做某事的好时间7. sports camp 运动野营8. make the movie 拍电影9. take walks 散步10 . go to the beach去海滩11. get back to…回到、、、、、、12. send sth to sb == send sb sth 把某物寄给某人I’m sending some Chinese history books to my pen pal .== I’m sending my pen pal some Chinese history books .send for 派人去请Her mother is very ill , she has to send for a doctor .send up 发射China has sent up manned spaceships into space .send away 开除Why did the teacher send the boy away from the school ?13. show sth to sb === show sb sth 把某物展示给某人,把某物给某人看He showed his new computer to me yesterday .=== He showed me his new computer yesterday .show sb around 带某人参观、、、、、、Our teacher showed us around the history museum last week .14. for 的用法:(1)表示目的、对象、用途,“为了,给,对,供”What do you have for breakfast ?Some young people work not only for money .Here’s an apple for you .(2) 表示“由于、、、、、、,因为、、、、、、”Thank you for your help.(3)表示“前往某地”He is leaving for Beijing .(4)表示“就、、、、、、来说”She was tall for her age .(5)表示“距离”I followed him for two kilometers .(6)表示“时间长短”He slept for 10 hours yesterday evening . (7)表示“供、、、、、、用的”This room is for three people .(8)表示“对于、、、、、、”It’s time for tom to go to school .(9)表示“以、、、、、、价钱”He sold it for 100 dollars .15. go swimming 去游泳go walking 去散步go hiking 去远足go boating 去划船go sightseeing 去观光go camping 去野营go skating 去滑冰go shopping 去购物go fishing 去钓鱼go dancing去跳舞go skateboarding 去玩滑板go bike riding 去骑自行车16.do some washing 洗衣服do some reading 读书do some cleaning打扫do some shopping 购物do some running 跑步17.ask sb about sth 就某事询问某人You can ask your teacher about these questions .The policeman is asking them about the traffic accident .ask sb for sth 向某人要某物We should ask our teacher for help .Tom never asks his parents for money .ask sb to do sth 要求某人做某事our English teacher asks us to keep a diary every day .ask sb not to do sth 要求某人不做某事The teacher asked us not to shout in class .18. plan for 、、、、、、的计划Tell me about your plans for the May Day .They have made plans for the next term .plan to do sth 计划做某事They are planning to go hiking this weekend .I plan to buy him a T-shirt for his birthday .类似的短语还有forget to do 忘记做某事need to do 需要做某事try to do 尽力做某事decide to do 决定做某事wish to do 希望做某事choose to do 选择做某事hope to do希望做某事want to do 想要做某事refuse to do 拒绝做某事agree to do 同意做某事would like to do 想要做某事19.must be , “一定是, 肯定是” , 表示有把握的猜测------My father bought a large house with a beautiful garden .------ It must be very expensive .may be , “可能是” , 表示把握性不大的猜测---- Who’s that man ? -- It may be Mr Zhang . But I’m not sure .can’t be “不可能是”表示有把握的否定Is that man Mr Liu ? -- It can’t be him . He is much fatter . 20.stand (1) 忍受, 忍耐stand sth 忍受某物\忍受某人I can’t stand the hot weather here .Most of us couldn’t stand the loud music .stand doing sth 忍受做某They can’t stand working all day and all night .(2 ) 站, 立He was too tired to stand .(3) 座落于…… , 位于……The small village stands at the foot of the mountain .21. famous 著名的,有名的(1)be famous for 以某物而著名China is famous for the Great Wall .(2) be famous as 以某种身份而著名Lu Xun is very famous as a writer .22.pay , spend , cost , take 的区别pay 花费( 多少钱) , 主语是人. Sb. pay some money for sth.I paid 5000 yuan for the computer last week .Spend 花费( 多少钱或时间), 主语是人. Sb. spend some money on sth.Sb. spend some time ( in ) doing sth.I spent 5000 yuan on the computer last week .She spent 2 hours ( in ) doing her homework .cost 花费( 多少钱) , 主语是物. Sth. cost sb. some money .This jacket cost him 200 dollars .take 花费(时间),It takes sb. some time to do sth .花费某人多少时间做某事How long does it take sb. to do sth ? 花费某人多少时间做某事?It took Liu Hong 2 hours to do her homework .It takes me 10 minutes to walk to school from home .It will take them 6 months to build the building .How long does it take him to plant the trees ?23. think about doing sth 考虑做某事We are thinking about moving to Beijing .24.decide to do sth 决定做某事We decided to talk to him .make up one’s mind to do sthShe made up her mind to leave the city .25. this time 这一次next time 下次last time 上次this week \ month\ year next week\ month\ year last week \ month\ year (这样的短语前面不用任何介词)My parents are going on vacation with me this time .Who knows what will happen next time ?Where were you on vacation last time ?26. 常见的不定代词Something anything everything nothingSomebody anybody everybody nobodySomeone anyone everyone(1)这些词作主语时,谓语动词用第三人称单数。
最全面人教版八年级上册英语第三单元知识点归纳总结
Unit 3 I'm more outgoing than my sister.一、词汇与短语●重点单词A部分1.outgoing adj.爱交际的;友好的;外向的2.both adj. &pron.两个;两个都3.better adj.&adv.较好的(地);更好的(地)4.loudly adv.喧闹地;大声地;响亮地5.quietly adv.轻声地;轻柔地;安静地6.hard-working adj.工作努力的;辛勤的petition n.比赛;竞赛;竞争8.fantastic adj.极好的;了不起的9.which pron. &adj.哪一个;哪一些10.clearly adv.清楚地;清晰地;明白地11.win v.获胜;赢;赢得12.though adv.不过;可是;然而conj.虽然;尽管;不过B部分1.talented adj.有才能的;有才干的2.truly adv.真正;确实3.care v.在意;担忧;关心ugh v.笑;发笑n.笑声5.serious adj.严肃的;稳重的6.kid n.小孩;年轻人7.necessary adj.必需的;必要的8.grade n.成绩等级;评分等级9.saying n.谚语;格言;警句10.reach 伸手;到达;抵达11.touch v. 感动;触摸12.fact n.现实;事实13.break v.(使)破;裂;碎;损坏14.share v. 分享;共享;共用;分摊15.loud adj. 响亮的;大声的16.primary adj.最初的;最早的rmation n.信息;消息● 重点短语A部分1.more outgoing 更外向2.as…as…与…一样…(中间原级)3.the singing competition 唱歌比赛4.so well非常好5.which one 哪一个6.learn something new 学习新东西7.have fun过得愉快8.work hard 努力工作(学习)B部分1.be good at (doing) sth.擅长(做)某事2.care about 关心;在意3.be different from与…不同;与…有差异4.be like a mirror 像一面镜子5.make friends 交朋友6.as long as只要;既然7.bring out使显现;使表现出8.touch one's heart 感动某人9.in fact确切地说;事实上;实际上10.be similar to 类似于;与…相似11.be good with 善于与…相处● 重点句子A部分1.That's Tara, isn't it? 那是塔拉,不是吗?2.Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom.萨姆和汤姆都会敲鼓,但是萨姆比汤姆敲得要好一些。
人教版八年级上册英语第三单元Unit3《重要知识点》汇总总结
人教版八年级上册英语第三单元Unit3《重要知识点》汇总总结UNIT 3 I'm more outgoing than my sister.Section A(1a-3c)重点短语1. run fast 跑得快2. jump high跳得高3. work hard 努力学习4. get up early起床早5. study English harder 更努力学英语6. both…and … 两者都……,既……又……7. sing well 唱得好8. better than… 比……更好9. singing competition歌咏比赛10. something new 一些新的东西11. have fun过得愉快12. as tall as 和……一样高重点句型1. I'm more outgoing than my sister. 我比我姐姐更外向。
2. Are you as friendly as your sister?你和你的妹妹一样友好吗?3. That's Tara, isn't it?那是塔拉,不是吗?4. —Which one was Lisa?哪一个是莉萨?—The one with shorter hair. 那个头发短一些的。
5. But the most important thing is to learn something new and have fun.但是最重要的事情是学到一些新的东西并玩得开心。
6. Everyone wants to win. 大家都想赢。
Section B(1a-Self Check)重点短语1. care about 关心;在意2. be talented in 在……有天赋3. as long as 只要;既然4. be different from 与……不同5. bring out 使显现;使表现出6. the same as… 和……相同7. in fact 确切地说;事实上8. be similar to与……相像的、类似的9. make sb. laugh让某人笑10. reach for your hand 伸手帮你一把11. touch one's heart打动某人的心12. share sth. with sb. 与某人分享某物13. be good at 擅长14. primary school 小学15. be good with 善于与……相处重点句型1. That's why I like reading books and I study harder in class.那就是我喜欢读书并在班上学习更努力的原因。
八年级上册英语三单元知识点
八年级上册英语三单元知识点一、重点单词1. outgoing- 形容词,意为“外向的;友好的;爱交际的”。
例如:My sister is more outgoing than me.(我的姐姐比我更外向。
)2. both- 形容词,意为“两者都”;代词,意为“两者;双方”。
例如:Both of them are students.(他们俩都是学生。
)Both Tom and Jerry like ice - cream.(汤姆和杰瑞都喜欢冰淇淋。
)3. better- 形容词或副词good/well的比较级,意为“更好的(地);较好的(地)”。
例如:He is feeling better today.(他今天感觉好多了。
)4. loudly- 副词,意为“喧闹地;大声地;响亮地”。
例如:Don't talk so loudly in the library.(不要在图书馆这么大声说话。
)5. quietly- 副词,意为“轻声地;轻柔地;安静地”。
例如:He closed the door quietly.(他轻轻地关上门。
)6. hard - working- 形容词,意为“工作努力的;辛勤的”。
例如:My mother is a hard - working woman.(我的妈妈是一个勤劳的女人。
)7. competition- 名词,意为“比赛;竞赛;竞争”。
例如:There will be a singing competition next week.(下周将有一场歌唱比赛。
)8. fantastic- 形容词,意为“极好的;了不起的”。
例如:We had a fantastic time at the party.(我们在聚会上玩得非常开心。
)9. which- 代词,意为“哪一个;哪一些”,可引导特殊疑问句或定语从句。
例如:Which book do you like best?(你最喜欢哪本书?)10. clearly- 副词,意为“清楚地;清晰地;明白地”。
人教版八年级英语上册第三单元重点知识详解
人教版八年级英语上册第三单元重点知识详解第三单元重点知识短语归纳:1.XXX:更外向2.as……as:与……一样……3.the XXX:歌咏比赛4.the most important:最重要的5.be XXX:有音乐天赋6.the same as:和……不同;与……一致7.care about:关心,在意8.take care of = look after:照顾,照看9.be different from:与……不同;与……有差异(反义词——be the same as……与……相同)10.be like a mirror:像一面镜子11.as long as:只要;既然12.bring out:使显现;使表现出来13.get good grades:取得好成绩;get better grades:取得更好的成绩14.XXX:伸手帮助某人一把15.touch one’s heart:感动某人;Keep in touch:保持联系;get in touch:取得联系16.in fact:确切的说;事实上;实际上17.make friends:交朋友18.be good at:擅长……19.be there:随叫随到;不离……左右20.be similar to:与……相像的、类似的21.be good with:善于应付……的22.both……and:和…。
都23.call……at……:拨打……找……24.learn something new:研究新东西25.be XXX:在某方面有天赋26.break into:强行进入,闯入;break off:中断说话;break down:出故障27.arm in arm:臂挽臂;with open arms:张开双臂用法集萃:1.have fun doing sth2.both……and:和……都;既……又……3.loudly:喧闹地,大声地,响亮地4.quietly:安静地5.XXX:有才能的;有才干的Laugh means to make a sound while XXX。
八年级英语上册第三单元重要知识点汇总
八年级英语上册第三单元重要知识点汇总词语辨析:
(1)laugh v. ≈ n. 笑
We all laughed ludl when she ade a e. 她说了个笑话,我们都大声笑起来。
We all laughed at his e. 听了他的笑话我们都笑起来。
He laughs best wh laughs last. 谁笑在最后,谁笑得最好。
/不要快乐得太早。
(与at连用)嘲笑
Dn’t laugh at hi. 别嘲笑他。
Peple have ften laughed at stries tld b seaen. 人们常常嘲笑海员所讲的故事。
Everne laughed at his flish antics. 大家都笑他那种愚蠢的滑稽动作。
名词:笑;笑声 We had a gd laugh at his e. 我们被他的笑话逗得哈哈大笑。
(2)thugh . 虽然;纵然;即使;尽管 = althugh
Thugh it was raining,he went there. 虽然当时正下着雨,他还是到那里去了。
Thugh he was pr he was happ. 虽然他很穷却很快乐。
注意:在thugh引导的从句后不使用but。
如:
Thugh he was pr,but he was happ.(误)
thugh adv.. 不过,可是,然而,常用于句末,用逗号隔开。
i said that he wuld ce, he didn’t , thugh.。
八年级上册英语三单元知识点汇总
八年级上册英语三单元知识点汇总一、生词1. knowledge n. 知识2. skill n. 技能3. improve v. 改善4. fluently adv. 流利地5.munication n. 交流6. opportunity n. 机会7. block n. 街区8. traffic n. 交通9. neighbor n. 邻居10. crowd n. 人裙二、重点短语1. be good at 擅长于2. used to 过去常常3. look forward to 期待4. be interested in 对……感兴趣5. take part in 参加6. be proud of 为……感到骄傲7. at the same time 同时8. have fun with 与……一起玩得开心9. be busy with 忙于10. get on with 与……相处三、语法重点1. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作,或者现阶段正在发生的动作。
构成:be 动词(am, is, are)+动词ing形式。
例如:I am playing basketball now.2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或者状态。
构成:主语+动词过去式。
例如:He watched a movie last night.3. 一般现在时一般现在时表示客观真理、习惯性动作和存在的状态,以及经常性发生的动作。
构成:主语+动词原形。
例如:I often go for a walk after dinner.4. 反意疑问句反意疑问句是由一个陈述句和一个简短的疑问句组成,陈述句之后通常有一个逗号。
构成:陈述部分+逗号+疑问部分。
例如:You like English, don't you?四、阅读理解阅读理解是考查学生阅读能力的一种题型,要求学生具备一定的词汇量和阅读能力,能够理解文章的大意和细节内容。
八年级上册unit3知识点总结
八年级上册unit3知识点总结八年级上册英语的第三单元主要介绍了谈论过去的事情和过去的时间的语法知识点。
在本单元中,我们学习了动词的过去式和一些表示过去时间的时间状语。
下面让我们来详细了解这些知识点。
一、动词的过去式1.规则动词过去式的构成规则动词的过去式通常是在动词末尾加上-ed。
例如,work的过去式是worked,play的过去式是played。
2.不规则动词过去式的构成不规则动词的过去式是没有规律可循的,需要通过记忆来掌握。
例如,go的过去式是went,eat的过去式是ate,see的过去式是saw等。
3.动词过去式的用法动词的过去式用来表示过去发生的动作或状态。
例如,I danced with my friend yesterday.(昨天我和我的朋友跳了舞。
)二、时间状语1.表示过去时间的时间状语在谈论过去的事情时,我们需要使用一些表示过去时间的时间状语来帮助说明。
例如,yesterday(昨天),last night(昨晚),ago(以前)等。
2.表示将来时间的时间状语在谈论未来的事情时,我们需要使用一些表示将来时间的时间状语。
例如,tomorrow(明天),next week(下周),in the future(将来)等。
3.时间状语的位置时间状语可以放在句首或句尾。
例如,Yesterday, I went to the park.(昨天,我去了公园。
)I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。
)三、过去式的否定形式1.规则动词过去式否定形式的构成规则动词的过去式否定形式通常是在动词前加did not或didn’t。
例如,I didn’t play basketball yesterday.(昨天我没有打篮球。
)2.不规则动词过去式否定形式的构成不规则动词的过去式否定形式是在动词前加did not或didn’t,并且不需要改变动词本身的形式。
例如,She didn’t eat breakfastthis morning.(今天早上她没有吃早餐。
最新精编八年级英语上册第三单元知识点总结
八年级英语(yīnɡ yǔ)上册第三单元知识点总结一、短语(duǎnyǔ)already早已(zǎoyǐ),用于完成时的肯定,; yet,用于完成时的否认(fǒurèn)和疑问(yíwèn); just,用于完成时just now=a moment ago用于过去时,arrive at (小地方)/in(大地方)=reach=get to ,到达bring,从外往里拿, take ,从里往外拿, carry无方向, fetch往返拿,more than ,=over,多于 less than,少于alone,个体单独,单独; lonely,孤独,寂寞,也表示荒凉,most of.. ..的大多数, a visit to 对 ...的参观,on a visit to....,参观... for a visit 参观, pay a visit to ,拜访as ...as....和....一样 not as ...as..=not so ...as 不如,so ...that如此...以致于....如果that后是否认,就可以用too...to转换,如果是肯定就用,形容+enough(for sb )to do sth.be famous for 因...面着名(原因), be famous as以...身份或产地而着名prefer doing sth. to doing sth.=like doing sth better than doing sth更喜欢做某事,prefer to 更喜欢... prefer to do sth rather than do sth.宁愿做某事而不愿做某事,return from a visit to 从...访问返回, be named after 以...的名字命名, be proud of 以....自豪, be up to sb.由某人决定,up to 从事于,忙于, space station在太空站,show sth to sb.=show sb sth把某物给某人看, on business出差,因...公事,在...的上面 over,在..上面,正上方,中间有段空间,反义为underon 在...上面,贴着物表,反义beneath, above在..上方,高出,反义below in the sky=in the air在天空中, by air=by plane坐飞机,in the last three years在过去三年里,用于现在完成时,none 用于三个以上的全否认,反义为all;neither两个都不,反义为both,the lastest news,最新消息, share sth.with sb.与分享某物照看妹妹和朋友消磨时光回到…散步租用光碟度长假go + V-ing : 去做某事,表示从事某项体育活动或娱乐活动。
八年级英语上册U3知识点汇总
⼋年级英语上册U3知识点汇总Unit3 when ere you doing when the rainstorm came ?词形转换1.begin(v. )开始过去式、began- 现在分词beginning 过去分词⼀-begun2. heavily(adv. )很⼤程度上;⼤量地;沉重地;猛、烈地-adj,heavy沉重的;繁重的3.suddenly(adv. )突然;忽然,adj sudden突然的;意外的4.strange(adj. )奇特的:奇怪的adv,strangely 奇怪地n. stranger 陌⽣⼈5.wind(n. )风-adj windy有风的6.wood(n. )⽊;⽊头-adj wooden ⽊制的;⽊头的7.match(n. )⽕柴;⽐赛pl matches过去式8. beat(v. )敲打;打败ppt beat-过去分词beaten 近义词win 获胜;赢9.asleep(adj. )睡着的-v sleep 睡觉;睡眠10.die(v. )死亡;熄灭adj dead 死的n. death 死亡现在分词⼀dying临终的;垂死的11.rise(v. )升起;增加:提⾼过去式ppt rose过去分词risen12,fallen(adj. )倒下的;落下的⼀-v fall倒下;落下13.kid(v. )开玩笑:欺骗过去式,kidded 现在分词、kidding14.icy(adj. )覆盖着冰的;冰冷的-n. rice 冰短语归纳1.at the time of. . . 在······的时候2.on the street 在街上3.at the bus stop 在公共汽车站4.wait for the bus 等公共汽车5.walk home=go home on foot 步⾏回家6.go off(闹钟)发出响声7.pick up接电话8.take a hot shower 洗热⽔澡9. rain heavily/hard 下⼤⾬10.many times 许多次11.strong winds ⼤风12.black clouds 乌云13.feel like 感觉像是14.a heavy rainstorm ⼀场⼤的暴风⾬15. in the neighborhood 在⼩区16.put. . .over. . .把······捂在·····上17.a piece of wood ⼀块⽊头18.make sure 确保;⼀定19.beat(heavily)against. .(猛烈地)撞上/敲打20.play a card game 打扑克;玩牌21.have fun 玩得开⼼22.at first 起初23.fall asleep 进⼊梦乡;睡着24.die down 逐渐变弱;逐渐消失25.wake up 醒来26.in a mess⼀⽚狼藉;紊乱的状态或局⾯27.fallen trees 歪倒的树⽊28.broken windows 坏了的窗户29.clean up the neighborhood 把⼩区清理⼲净30.break sth.apart 把某物折断或31bring sb. closer together使某⼈更加亲密地在⼀起32.in times of difficulty在困难时期33.take photos 拍照34.play the piano 弹钢琴35.turn on the radio 打开收⾳机36.listen to the radio 听收⾳机37.right away ⽴刻;马上38.have a look 看看39.the place of the accident 事故现场40.talk about a car accident 讨论⼀场交通事故41.in bad shape 不成样⼦42.because of the heavy snow 因为⼤雪重点句⼦·.1. What was the girl doing at the time of the rainstorm?(教材P, 17)当暴风⾬来临的时候那个⼥孩在⼲什么?2. I was so busy looking for the umbrella that I didn't see a car coming. (教材P18) 我正忙着找⾬伞以⾄于我没看见⼀辆汽车正开过来。
八年级上册英语知识点第三单元总结
八年级上册英语知识点第三单元总结八年级英语知识点第三单元1outgoing ['a?tɡ] adj.外向的better ['bet?(r)] adj.更好的;较好的 adv.更好地loudly ['la?dli] adv.大声地;高声地;花俏地quietly ['kwa??tli] adv.安静地;悄悄地;平静地hard-working [hɑ?d'w??k??] adj.勤勉的;努力工作的competition [?k?mp?'t??n] n.竞争;比赛fantastic [f?n't?st?k] adj.极好的;了不起的which adj.哪一个;哪一些pron.哪一个;哪些clearly ['kl??li] adv.清楚地;显然地win [w?n] v.赢;赢得;获胜;获得n.胜利though conj.虽然;尽管;adv.不过care about关心talented ['t?l?nt?d] adj.有才能的;有天赋的truly ['tru?li] adv.真实地;真诚地;正确地care [ke?(r)] v.关心;担忧;照顾;在乎serious ['s??ri?s] adj.严肃的;严重的;庄重的mirror ['m?r?(r)] n.镜子;反映necessary ['nes?s?ri] adj.必要的;必然的both [b??θ] adj.两者都pron.两者should [??d] aux.应该;可能;应当;将要touch [t?t?] vt.触摸;感动reach [ri?t?] v.到达;伸出;达成;取得联系;延伸;(伸手)去够heart [hɑ?t] n.心脏;内心fact [f?kt] n.事实;真相;实际break [bre?k] v.打碎;折断;违背;解决;中断laugh [lɑ?f] v.发笑;笑;嘲笑 n.笑声;笑;笑料similar ['s?m?l?(r)] adj.类似的share [?e?(r)] vt.分享,共享;分配;共有loud [la?d] adj.大声的;adv.大声地;响亮地primary ['pra?m?ri] adj.最初的,最早的be different from和...不同information [??nf?'me??n] n.信息;情报;资料;通知as long as只要bring out拿出;推出the same as与...同样的in fact事实上;实际上;确切地说be similar to类似于;与...相似八年级英语知识点第三单元2重点短语1、more outgoing更外向2、as…as…与……一样……3、the singing competition唱歌比赛4、the most important最重要的5.be similar to与……相像的/类似的6、the same as和……相同;与……一致7、be different from与……不同8、 care about关心;介意9、 be like a mirror像一面镜子10、as long as只要;既然11、bring out使显现;使表现出12、get better grades取得更好的成绩13. reach for伸手达到/达到15、in fact事实上;实际上16、make friends交朋友18、the other其他的14、touch one’s heart感动某人15、 be talented in music有音乐天赋17、be good at擅长……19. be similar to 对…熟悉,20、be good with善于与……相处21、have fun doing sth.享受做某事的乐趣22、be good at doing sth擅长做某事23、make sb. do sth.让某人做某事24、want to do sth.想要做某事25、as+adj./adv.的原级+as 与……一样……26、It’s+ adj.+for sb. to do sth. 对某人来说,做某事……的。
八年级上册英语unit3知识点整理
⼋年级上册英语unit3知识点整理书是世界的⼀个窗⼝,⼈们就是通过这许许多多的窗⼝去认识世界的。
书就是⼀艘船,它载着⼈们在知识的海洋中航⾏。
下⾯给⼤家分享⼀些关于⼋年级上册英语unit3知识点整理,希望对⼤家有所帮助。
Unit3单词outgoing??['a?tɡ????]??adj.?外向的better??['bet?(r)]??adj.?&?adv.?(good和well的⽐较级)?较好的(地);更好的(地)loudly??['la?dli]??adv.?喧闹地;⼤声地;响亮地??quietly??['kwa??tli]??adv.?轻声地;轻柔地;安静地?hard-working??[?hɑ?(r)d'w??k??]??adj.?⼯作努⼒的;⾟勤的?competition??[?k?mp?'t??n],?[?kɑ?mp?'t??n]??n.?⽐赛;竞赛;竞争??fantastic??[f?n't?st?k]??adj.?极好的;了不起的?which??[w?t?]??pron.?&?adj.?哪⼀个;哪⼀些?clearly??['kl??li],?['kl?rli]??adv.?清楚地;清晰地;明⽩的win??[w?n]??v.?获胜;赢;赢得??though???[???]??adv.?不过;可是;然⽽??conj.?虽然;尽管;不过???talented??['t?l?nt?d]??adj.?有才能的;有才⼲的truly??['tru?li]??adv.?真正;确实care??[ke?]?,?[ker]??v.?在意;担忧;关⼼?care?about?关⼼;在意???serious??['s??ri?s],?['s?ri?s]??adj.?严肃的;稳重的mirror??['m?r?(r)]??n.?镜⼦??kid??[k?d]??n.?⼩孩;年轻⼈?as?long?as?只要;既然?necessary??['nes?s?ri],?['nes?seri]??adj.?必需的;必要的??be?different?from?与······不同;与······有差异??both??[b??θ]??adj.?&?pron.?两个;两个都??bring?out?使显现;使表现出??grade??[gre?d]?n.?成绩等级;评分等级??should??[??d]?,?[??d]??modal?v.?应该;应当;可以??the?same?as?和······相同;与······⼀致?saying??['se???]?n.?谚语;格⾔;警句?reach??[ri?t?]??v.?伸⼿;到达;抵达??hand??[h?nd]??n.?⼿??touch??[t?t?]??v.?感动;触摸?heart??[hɑ?(r)t]??n.?内⼼;⼼脏??fact??[f?kt]??n.?现实;事实?in?fact?确切地说;事实上;实际上??break??[bre?k]??v.?(broke?[br??k])??(使)破;裂;碎;损坏???arm??[ɑ?m]??n.?⼿臂;上肢??laugh??[lɑ?f],?[l?f]??v.?笑;发笑???n.?笑声??share??[?e?]?,?[?er]??v.?分享,共享;共⽤;分摊?loud??[la?d]??adj.?响亮的;⼤声的??similar??['s?m?l?(r)]???adj.?相像的;类似的???be?similar?to?与······相像的;与······类似的??primary??['pra?m?ri],?['pra?meri]??adj.?最初的,最早的?primary?school??⼩学??information??[??nf?(r)'me??n]??n.?信息;消息???Tara??['tɑ?r?],?['t?r?]??塔拉(⼥名)??Sam??[s?m]?萨姆(男名)?Nelly??['nel?]?内莉(⼥名)??Larry??['l?r?]??拉⾥(男名)重点短语1. more outgoing 更外向/更开朗2. as...as...与…… ⼀样3. the singing competition 歌咏⽐赛4. the most important 最重要的5. be talented in music 在⾳乐⽅⾯有天赋6. the same as 与……相同7. care about 关⼼/留意/关注8. be different from 与…...不同9. be like a mirror 像⼀⾯镜⼦10. as long as 只要;与…...⼀样长11. bring out 显⽰/显出12. get better grades 取得更好的成绩13. reach for 伸⼿达到/达到14. touch one’s heart 感动15. in fact 事实上16. make friends 交朋友17. be good at 在某⽅⾯成绩好18. the other 另⼀个19. be similar to 与…相似20. be good with 与…和睦相处重点句型1. Sam has longer hair than Tom. = Sam’s hair is longer than Tom’s.Sam 的头发⽐Tom的长。
八年级上册第三单元英语
八年级上册第三单元英语
以下是八年级上册第三单元英语的一些关键内容:
1. 重点单词:这些单词可能包括与健康、体育、旅游、家庭等主题相关的词汇,例如:fitness, diet, exercise, tourism, family等。
2. 重点短语:这些短语可能包括与日常活动、兴趣爱好、计划和愿望等相关的短语,例如:wake up, go to bed, play sports, do exercise, want to do sth., hope to do sth.等。
3. 重点语法:这个单元可能涉及现在进行时和一般现在时的用法,以及情态动词的用法,例如:I’m watching TV. He exercises every day. They can swim well.
4. 重要句子:学生可能需要掌握与第三单元主题相关的句子,例如:I want to be a doctor. I hope to travel around the world. My family always eats together on Sundays.
请注意,具体的词汇、短语、语法和句子可能会因教材版本和地区而有所不同。
因此,建议查阅学生所使用的教材版本或询问英语教师以获取更准确的信息。
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八年级上册第三单元英语知识点
一.必背短语:both...and ... .......和........两者都
As ... as... 和......一样
Have fun. 玩得高兴
More outgoing than比......更外向
As friendly as 与.......一样有好
Work as hard as 和.......一样工作努力
More hard-working
Work hard 更勤奋的
As long as 只要
Be different from 有生命不同
Bring out 是显现
In fact 实际上
Be similar to 类似
Touch one’s heart 触动某人的心
Primary school 小学
Make SB. Laugh 让人发笑
A middle school students 一个中学学生
Be good with 善于应付......
Get the job得到这份工作
Call... at 打电话给...
二.必背句子:That’s why I like reading books and I study harder in class 这便是我喜欢看书而且are班上学习更加努力的原因。
I don’t really care if my friends are the same as me or different 我真的不在乎我的朋友和我一样的还是不一样的。
That’s Tara isn’t it ?那是塔拉对吗?
I'm more outgoing than my sister 我比我妹妹更外向
Tara is taller than Tina 塔拉比缇娜高
She also sings more loudly than Tara 他唱歌的声音比Tara 大
三重点知识(适于考前复习,以及高效预习。
):
1.Both 两者都词性及用法:作为形容词时:置于所修饰的名词前。
作为介词时:both of 两者都是......
3.both... and ... ....... 和......两者都。
Both……and……连接两个并列主语时,谓语动词用复数形式。
而either... or ...意为“或者……或者……”
5.Care V.在意,关心。
词性转换:careful 小心的。
Careless 粗心的。
Carefully 小心地。
Carelessly 粗心地。
6.Make sb. Do sth 让某人做某事。
记住sb 后面不加to 。
是“make+宾语+宾语补足语”的结构,省略to 的动词不定式在此处做宾语补足语。
Talented 在.......有天赋,后接名词或动名词。
比较级为:有才能的。
Serious 比较级为more serious 。
用来指人的表情严肃,常用于短语:be serious about 对...认真。
7. that's why ... 常位于句首。
翻译为:那是因为,后面长接原因。
8. As long as 只要,引导条件状语从句。
9. Similar 相似的。
Be similar to 与... 相似的。
Be similar in sth 以为:在某方面相似。
四.全部知识点(用于积累你的知识点)
1. loudly 大声地。
比较级是louder ,loudly 的比较级是more loudly 。
2. Friendly 比较级是friendier 而不是more friendly (一般后面接有ly 后缀的词加more 构成比较级,但friendly 与 early 是变y 为i 在叫er )
与work hard
4. Fantastic 极好的。
相当于excellent
5. Though 不过,但是。
Though 在句中做副词,意为不过但是。
常位于句末,有逗号隔开。
Though 也可用作连词,表示“虽然,但是”,
相当于although 在英语中,although 或 though 不与but 连用,但可以与yet 连用。
7. be the same 和... 一样。
9. Necessary 必须的。
Necessary 不能修饰人,只能修饰或描述事物,常用于“It is necessary for sb to do sth ”的结构当中。
10. bring out 使显现。
Bring out the best/worst in sb 吧某人做好/坏的一面展现出来。
11.Break 破,裂。
Break+身体部位,摔断...。
也有暂停和休息的意思。
相关短语:break out 爆发,break into 强行闯入,break in 破门而入。
12.Share 分享。
Share ... with sb.与某人分享...
rmation 消息,信息。
为不可数名词。
A piece of information一则消息。
五.特殊句型:1.反义疑问句:基本结构:(1)肯定陈述句+否定附加疑问句(2)否定陈述句+肯定疑问句。
2.特别提醒:(1)不管反义疑问句中的陈述部分是肯定还是否定,回答要更具真实情况。
(2)事实是肯定的用yes,事实是否定用No。
(3)保持“yes+肯定句”和“No+否定句”的一致
(4)若问句中陈述部分是否定句,则答语中的yes意为“不”。
No意为“yes”
(5)附加疑问句的主语和时态要与陈述句的主语和时态保持一致,且主语只能用人称代词。
六.扩展知识:1.aloud是指为了让别人听到而发声,loudly 指声音大的让人讨厌。
2.Unfriendly 不有好的。
Friendless 没朋友的。
Friendship 友情。
3.在比较级前加more 的情况:(1)多音节词(2)以ful或less(3)结尾的词(动词的现在分词或过去分词充当形容词)(4)某些以ly结尾的词。
4.反义疑问句:(1)陈述部分含no ,nothing,nobody,never,few,little,seldom,hardly 等否定含义的词时,疑问部分用肯定。
(2)陈述部分是there be 结构时,疑问部分也要用there be形式。
七.本单元语法(比较级):1.构成:(1)直接在词尾加er(taller,shorter,slower)(2)以不发音字母结尾的词直接在词尾加r(nicer,larger,finer)。
(3)以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母的,要双写这个辅音字母在叫er。
(bigger,fatter hotter ,thinner)(4)以辅音字母叫y结尾的双音节词,先变y为i再加er。
(heavier,easier,earlier)(5)多音节词在其前加more构成比较级(more beautiful,more outgoing,)
2.基本用法:(1)表示两者的比较,在含有“比较级+than”的句型中,当than前后所使用的的动词相同时,通常用助动词代替后面的动词。
该动词或助动词可以省略。
(2)表示两个人或事物进行对比,并进行选择时,常用句型“which/who/be+形容词比较级,A or B?”
3.特殊用法:(1)“比较级+and+比较级”意为:越来越...。
(2)当表示“.......是两者中.......”时常用“the+比较级+of+the two”结构,定冠词不可缺少。
(3)同一事物进行比较是,常用“形容词比较级+than any other +名词单数”结构,意为“.......比其他任何人都......”(4)“the+比较级...(主谓),the+比较级...(主谓)”结构,意为“越...就越...”
4.注意:比较对象必须一致。
有时为了避免重复,可用that或those代替前面已提到的词,而且that与those不能省略。