2011年安徽省中考语文试卷及答案
2011年安徽省中考语文试题参考答案
2011年安徽省中考语文试题参考答案一、语文积累与综合运用（35分)1．(1) (6分)①窈窕淑女②入则无法家拂士③悠然见南山④江春入旧年⑤大庇天下寒士俱欢颜⑥居庙堂之高则忧其民⑦会挽雕弓如满月⑧留取丹心照汗青(2) (4分)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2．(9分)(1) 吮 d ī(2) 沧穹，苍穹(3) 举，渴求而不知满足。
(4) 那未来的一切，（难道）不正在这火的波涛中孕育吗？3．(4分)(1) 散文，诗。
(2) 王伦，宋江。
4．(12分)(1)②③⑤[来源:学&科&网](2)刘老师：张强同学正随父母在北京旅游，不能赶回来听讲座了，他让我代向您请假。
请批准。
此致敬礼学生：王刚8月5日(3)①熏染，熏陶。
（或：感染；影响）②使（让）我在写作上获益良多。
（或：对我的写作帮助很大）③示例：写作让我更热爱读书。
二、阅读(55分)[一] (15分)5．(1)分布广泛，(2)种类繁多，(3)生长快速，(4)能合成大量油脂。
(4分)6．作比较，列数字。
突出了薇藻制油的明显优势；使说明内容具体而有说服力(4分)[来源7．①开发出“薇藻资源库”，提供备选的薇藻品种；②提高薇藻产油效率，降低生产成本；③建立一套中试系统，全面评估薇藻产油指标。
(3分)8．①可再生。
②不与农作物争地争水。
③能大量减少二氧化碳排放；④能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。
（4分)[二] (25分)9．包裹严紧花瓣收缩（各占2分）10．①太阳花喜爱阳光，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽旺盛；②太阳花新陈交替活跃，整体上总是灿烂多姿，生机勃勃。
(4分)11．“闪”字形象生动地写出了太阳花一见太阳即刻开放，艳丽夺目的特点，表现了作者的惊叹。
(3分) 12．（6分)如何进行正面描写：从形态、色彩及变化等方面进行多角度描写；用拟人、比喻等修辞方法进行形象生动的描写如何进行侧面描写：连那些最不爱花的人也也被深深吸引，以衬托（或突出）太阳花的美丽。
安徽省2011年中考语文模拟试题及答案(1)
安徽省 2011 年中考语文模拟试题及答案（1）内容预览：安徽省 2011 年初中毕业学业考试语文模拟试题（一）一、语文累积与综合运用(35 分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出以下名句中的上句或下句。
(任选此中6 句 )①安得广厦千万间，！②山回路转不见君，。
③ ，病树前头万木春。
④无能为力花落去，。
⑤ ，受命于危难之间。
⑥天街毛毛雨润如酥，。
⑦ ，勿施于人。
⑧希望人长远，。
(2)默写龚自珍《己亥杂诗》或杜牧的《泊秦淮》。
2．阅读下边一段文字，达成(1)-(4) 题。
(9 分)每段青春，都是一截奋不管命的蜡烛，尽管尽情地焚烧，不去顾及，怨恨的潮水能否已没 ( )及脚踝。
这生命啊，曾如一粒豆子圆圆满满，趔趔趄趄，各处打听世界的音息；这生命曾如一根修竹，碧绿婷婷，而又执拗多情，固守着青春里那个执著的梦；这生命还将持续，如一条蛇，曲折而冷 jùn （）。
那是成熟的惨忍；这生命还将如一片叶子，平生流浪 ( )，只剩下叶落归根的shē（）望。
(1)给加点的字注音，依据拼音写出相应的汉字。
(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“ ”。
(3)“修竹”中“修”的意思是。
“叶落归根” 的含义是。
(4)文中划线句，运用了的修辞方法有：、。
3．运用你课外阅读累积的知识，达成(1)-(2) 题。
(4 分 )“再见吧，你这漂亮的小鸟儿！”她说。
“再见吧！在夏季，当全部的树儿都变绿了的时候，当太阳光暖和地照着我们的时候，你唱出漂亮的歌声 --我要为这感谢你！”于是她把头贴在这鸟儿的胸膛上。
她立刻惊慌起来，由于他身体里面仿佛有件什么东西在跳动，这就是鸟儿的一颗心。
这鸟儿并无死，他只可是是躺在那边冻得失掉了知觉罢了。
此刻他获得了暖和，因此又活了起来。
(1)上边一节文字节选自（填写国家）作家的《拇指姑娘》。
(2)豆瓣网上一位读者这样评论这位伟大童话作家的作品--那样的伤心，不该属于孩子，你怎样对待？请联合其详细作品简要剖析。
2011年安徽省芜湖市中考语文试题及参考答案
上面语段出自（国家）作家安徒生的童话名篇《》。
其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，她用自己的交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了。
7.语文综合性学习。
（8分）滨江中学九年级（1）班举行“语文能力大比拼”学习竞赛活动，请你参加，并按要求完成下列任务。
（1）“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”咏的是（）A.司马迁B.李白C.范仲淹D.欧阳修（2）根据下列对联所描写的景物特征，按四季先后排序正确的是（）（1）翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。
（2）红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。
（3）梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。
（4）丹桂香飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰。
A.（2）（1）（4）（3）B.（3）（1）（2）（4）C.（2）（4）（1）（3）D.（4）（1）（2）（3）（3）写出与下面人名有关的成语。
示例：任贤齐——见贤思齐（1）杜鹏程（）（2）王任重（）（3）刘海粟（）（4）焦若愚（）二、阅读（55分）阅读下面三部分文字，完成8——20题。
（一）（20分）输不丢人，怕才丢人（1）电影《梅兰芳》中有个十三燕，是个曾名重一时的“伶界大王”。
后来，梅兰芳迅速崛起，大有取而代之之势，他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。
眼见败势已成，他却没有选择逃避。
即使面对空旷的戏台，他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场，并且在临死前留下那句掷地有声的话语：“输不丢人，怕才丢人。
”所以，尽管十三燕是个失败的人物，但却是令人敬佩的，因为他道出了一个做人的基本真理，而且自己就是实践这一道理的榜样。
（2）大千世界，我们不论干什么，只要与人对阵，参与竞争，都会有输赢，见高低，而世界上没有常胜将军，胜败乃兵家常事，百战百胜只是神话。
因为，天外有天，你厉害还有比你更厉害的，你有降龙十八掌，人家可能有葵花宝典；你有屠龙刀，人家有打狗棒。
而且，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，三十年河东三十年河西，这几年你得势占优，再过几年，你就可能被淘汰出局。
2011年安徽省中考语文试题及参考答案
(2)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座，而张强同学正随父母在外旅游，他给好友王刚发了一条手机短信：“我跟爸爸妈妈在北京旅游，赶不回去听讲座了，请代我向刘老师请假。
”假如你是王刚，请写一张请假条，代张强向刘老师请假。
(3)组内某同学给在外工作的父母写信时，谈到了读书对自己写作的影响。
下面是信的部分内容，请你读后完成①-③题。
你们一直喜欢读书，[A]在你们的熏染下，我也越来越喜爱读书了。
我感到，书籍成了我写作的源头活水之一，[B]对我在写作上获益良多。
通过读书，我拓宽了视野，丰富了写作素材，提高了写作水平。
读书让我乐于写作，。
①画线句[A]中，“”一词使用不当，可以改成“”。
②画线句[B]有语病，可修改为: 。
(不得改变原意)③在文末横线处补写一句话，表达出写作对读书的影响。
二、阅读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。
[一] (15分)微藻一一可循环的“绿色油田”①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。
提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。
然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。
此时，微藻进入了科学家们的视线。
②微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。
微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。
因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。
③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。
此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。
2011淮南中考语文试卷(含答案)
2011淮南中考语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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安徽省2011年中考语文模拟试题及答案(3)
安徽省2011年初中毕业学业考试语文模拟试题（二）(试题卷)温馨提示：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），相信你能在150分钟内完成所有试题。
2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3、答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1.默写诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中6句，6分）①，思而不学则殆。
（《论语》）②，佳木秀而繁阴。
（欧阳修《醉翁亭记》）③蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，。
（《诗经•蒹葭》）④山重水复疑无路，（陆游《游山西村》）⑤，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）⑥，似曾相识燕归来。
（（晏殊《浣溪沙》）⑦海日生残夜，。
（王湾《次北固山下》）⑧人有悲欢离合，。
（苏轼《水调歌头》（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》或王安石的《登飞来峰》。
（4分）2. 阅读下面一段文字，完成(1)—(4)题。
(9分)读书如春郊新绿，翠柳扶风，欣欣然一片青青之意。
一字字一句句如行云流水般从眼底心头漫过，留下悄喜，留下轻愁，留下一份无言的感动与感慨。
读朦．胧的诗篇如烟笼寒水月笼沙，婉约的心xù随黄昏的柔风融入斜阳最后的笑靥；读纯情的小说如月下闻琴，泠泠之间漫浸．满地斑驳的松竹之影，或心动，或心痛，点点滴滴的青春在心底会集成流淌的花溪潺潺；或读一些明净的散文，如五月的田野怡红快绿，在浩荡的长风中驰心chěng 怀，激扬着生命中最初的豪情。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）朦．（）胧漫浸．（）心xù（）驰心chěng （）怀（2）文中第四行有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“________”（2分）（3）“泠泠”的意思是；“怡红快绿”中，“快”的意思是。
2011年安徽省中考语文试卷(含参考答案)
2011年安徽省中考语文试卷注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①，君子好逑。
(《诗经·关雎》)②，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《孟子·告子下》)③采菊东篱下，。
(陶渊明《饮酒》)④海日生残夜，。
(王湾《次北固山下》)⑤安得广厦千万间， ! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑥，处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑦，西北望，射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)⑧人生自古谁无死，。
(文天祥《过零丁洋》)(2)默写王安石的《登飞来峰》。
2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
(9分)盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。
繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。
根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。
每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。
每一条叶脉都在沸腾，贪婪地shǔn吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。
烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
shǔn( )吸堤．( )岸(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
(3)“擎起”中“擎”的意思是。
“贪婪”在文中的意思是。
(4)将文中画线句子改为反问句：3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。
(4分)(1)从文体看，《安徒生童话》是童话集，《朝花夕拾》是集，《繁星·春水》是集。
(2)《水浒》中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是，晁盖之后是。
安徽省2011年中考语文综合复习试题及答案.doc
安徽省2011年中考语文综合复习试题及答案-温馨提示：本试卷有三大题26小题，共8页，请逐页核对无误再答题；全卷满分150分，其中卷面书写占5分；考试时间150分钟；答题时可以使用《新华字典》；希望你沉着应考，相信你能考出自己的最好成绩!一、积累与运用（33）1. 生命也不完全是为了抵达。
就像花草，并不是非要到达某一个季节才算实现价值。
就像______，并不是非要到达_______________。
因为生命中绝大部分的风景总是在途中，生命主要是为了经历，就像候鸟，不停地qiān xǐ（）就是为了经历季节和风雨。
就像河流，不息地流动就是为了经历交汇和起伏。
尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又那样的不胜其烦，但是恰恰是它们构成了一个个真实的jīngcǎi （）的人生。
这才是生命最弥足珍贵的状态。
（6分）○1根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
（2分）qiān xǐ（）jīngcǎi（）○2联系上下文，仿照波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。
（2分）就像______，并不是非要到达_______________。
○3使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。
（2分）抵达起伏琐碎不胜其烦弥足珍贵2．按要求填空。
（每空１分，共８分）(1)潮平两岸阔，。
（王湾《次北固山下》）(2) ，阴阳割分晓。
（杜甫《望岳》）(3) ，引无数英雄竞折腰。
（毛泽东《沁园春雪》）(4)为什么我的眼里常含泪水？（艾青《我爱这土地》）(5)陶渊明在《饮酒》（其五）中表现自己在俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是，。
(6)黄河是中华民族的母亲河，是中国五千年灿烂文明的摇篮。
古代诗人以她为题材写下了许多脍炙人口的诗句，请任意写出一个与黄河相关的完整诗句：，。
3、在横线上填上恰当的选项（4 分）（）桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。
桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。
今天就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。
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2011年安徽省初中毕业学业考试语文注意:卷面书写占5分。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中．．．．6．句．)①,君子好逑。
(《诗经·关雎》)②,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《孟子·告子下》)③采菊东篱下,。
(陶渊明《饮酒》)④海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)⑤安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑥,处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑦,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)⑧人生自古谁无死?。
(文天祥《过零丁洋》)(2)默写王安石的《登飞来峰》。
2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
(9分)盛夏,热浪滚滚,好似飓风扇动着烈火,大地也似在热浪中战栗。
繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个沧穹。
根须深深扎入泥土,紧紧地拥抱着大地。
每一个叶孔都在悸动,拼命地呼吸着空气,吸收着阳光。
每一条叶脉都在沸腾,贪婪地shǔn吸着大自然的乳汁,为的是让秋的硕果更加甘甜。
烈火的洪波已经漫过了堤岸,但是别担忧,那未来的一切,正在这火的波涛中孕育。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
shǔn()吸堤．()岸(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(3)“擎起”中“擎”的意思是。
“贪婪”在文中．．．的意思是。
(4)将文中画线句子改为反问句。
3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。
(4分)(1)从文体看,《安徒生童话》是童话集,《朝花夕拾》是集,《繁星·春水》是集。
(2)《水浒》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是,晁盖之后是。
4.某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。
下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
(12分) (1)李松同学缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书就行了,小组同学想写一封信规劝他。
你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?①淡泊以明志,宁静以致远。
②少壮不努力,老大徒伤悲。
③志当存高远。
④伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。
(乔万尼奥罗)⑤没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。
(陀思妥耶夫斯基)可以用来规劝李松同学的三则名言警句是。
(只填序号)(2)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。
”假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。
(3)组内某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书对自己写作的影响。
下面是信的部分内容,请你读后完成①—③题。
你们一直喜欢读书,[A]在你们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。
我感到,书籍成了我写作的源头活水之一,[B]对我在写作上获益良多。
通过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作水平。
读书让我乐于写作,。
①画线句[A]中,“”一词使用不当,可以改成“”。
②画线句[B]有语病,可修改为:。
(不得改变原意)③在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书．．．．．的影响。
二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。
[一](15分)微藻——可循环的“绿色油田”①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭,全世界将面临严重的能源危机,因此,世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源,其中,生物柴油就是一种重要的生物能源。
提起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。
然而,这两种作物的培育周期较长,占用农田较多,会产生“与人争粮,与粮争地”问题,从而导致“解决了能源危机,却出现粮食危机”的尴尬结果。
此时,微藻进入了科学家们的视线。
②微藻是一种古老的低等植物,广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,种类繁多。
微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂。
因此,微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。
③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。
此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。
微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。
④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。
据计算,每培养1吨微藻,需要消耗约2吨二氧化碳。
此外,微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分,从而降低水体的富营养化,因此,微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。
⑤现在,我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。
该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”,提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。
今后,各地在建设“微藻油田”时,就可在资源库中挑选合适的微藻品种。
该项目还将深入研究微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效率,降低它的成本。
此外,该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究,建立一套中试系统,全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,大力推动我国微藻能源的产业化进程。
5.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外,还介绍了微藻哪四个特点?(4分)6.第③段主要．．运用了哪两种说明方法?有什么好处?(4分)7.我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目,要解决哪些问题?(3分)8.从全文看,为什么说微藻能源是“可循环”的、“绿色”的?(4分)[二](25分)生机勃勃的太阳花①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。
一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。
乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。
在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
②三朵花是信号。
号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。
大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。
一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。
连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。
③从初夏到深秋,花儿经久不衰。
像一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。
起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。
不错,是这样的。
在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。
只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。
④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。
朝开夕谢,只有一日。
因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。
每天,都有一批新的花蕾在等待开放。
日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。
花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。
此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。
待到夕阳沉落时,花瓣重新收缩起来,这朵花便不再开放。
第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。
⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。
尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。
⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。
在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。
待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。
第二年,冒出的将是不计其数的新芽。
⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。
他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!9.依据第④段内容,填写下表。
(4分)时间花的状态日出前日出后即刻开放,开大开圆日落时10.为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”?(4分)11.指出下面句子中加点词的表达效果。
(3分)在一层滚圆的绿叶下边,闪．出三朵小花。
12.第②段写太阳花的美丽时,是如何进行正面描写和侧面描写的?(6分)如何进行正面描写:如何进行侧面描写:13.从全文看,为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界”?(6分)14.文中的太阳花给了你哪些人生启迪?(写出两点即可)(2分)[三](15分)马说世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
15.解释下列加点词在文中的意思。
(5分)(1)一食或．尽粟一石或:(2)才美不外见．见:(3)且欲与常马等．不可得等:(4)安．求其能千里也安:(5)执．策而临之执:16.翻译下列句子。
(4分)(1)食马者不知其能千里而食也。
(2)鸣之而不能通其意。
17.从文中看,千里马遇不到伯乐,它们有着怎样的命运?(3分)18.作者借千里马不遇伯乐的遭遇,反映了当时怎样的社会现实?(3分)三、写作(55分)19.十五六岁,正值花季。
我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。
在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。
我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。
请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。
【提示与要求】(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
2011年安徽省初中毕业学业考试答案1.(1)①窈窕淑女②入则无法家拂士③悠然见南山④江春入旧年⑤大庇天下寒士俱欢颜⑥居庙堂之高则忧其民⑦会挽雕弓如满月⑧留取丹心照汗青(2)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
2.(1)吮dī(2)沧穹苍穹(3)向上托,举渴求而不知满足(4)示例:那未来的一切,(难道)不正在这火的波涛中孕育吗?3.(1)散文诗(2)王伦宋江4.(1)②③⑤(2)示例:(上方正中有“请假条”字样1分,有称谓且顶格1分,正文另起一行空两格1分,说明请假事由1分,表达出“代请假”意思1分)(3)①熏染熏陶(或:感染,影响)②使(让)我在写作上获益良多(或:对我的写作帮助很大)③示例:写作让我更爱读书5.①分布广泛,②种类繁多,③生长快速,④能合成大量油脂。