农民工业余学校教学计划教学内容

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民工夜校教学内容

民工夜校培训方案为保证工程顺利平安地按期完成，我工程部特对所有进场施工的操作人员进行夜校培训，保证所有进场的人员能保质保量平安地完成各自的生产任务，特制定以下培训方案。

教学方案：第一节课至五节课安排在正式开工后的第一个星期晚上9点8点到第一节授课时间：星期一授课人：工程经理授课对象：第一批刚进场的施工操作人员一、工程根本情况介绍二、进场三级教育第一级教育：进行平安根本知识、法规、法制教育；第二级教育：进行现场规章制度和遵章守纪教育；第三级教育：进行本工程岗位平安操作及班组平安制度、纪律教育。

第二节授课时间：星期二授课人：工长授课对象：在场的所有施工操作人员一、创立民工夜校的重要性和必要性1、创立农民工业余学校，是建筑业贯彻落实党中央、国务院关于构建和谐社会和解决农民工问题的大政策方针的一项重要举措；2、创立农民工业余学校，是为了提高建筑业劳动生产率，促进建筑业又快又好开展；3、创立农民工业余学校，归根结底是为了满足农民工在物质、文化、政治和维权等各方面的需求，使农民工得到实实在在的利益。

二、创立农民夜校的意义表达在“五个促进〞1、促进了农民工综合素质提高；2、促进了企业标准化管理；3、促进了工程质量的平安生产；4、促进了社会和谐稳定；5、促进了党的基层组织建设和流动党员教育、管理和效劳工作。

三、当前形式下提出创立民工夜校的主要目的1、提高建筑业农民工的素质和技能水平；2、维护建筑业农民工的合法权益；3、保证建设工程质量和平安生产；4、促进社会和谐稳定。

四、如何利用工会组织维护民工权益1、工会维权的必要性；2、工会组织维护农民工经济权益；3、工会组织维护农民工政治权益；五、农民工职业道德标准第三节授课时间：星期三授课人：平安员授课对象：在场的所有施工操作人员一、质量平安方面1、劳动平安法律、法规： ?劳动法?平安条款局部、?建筑法?平安条款局部、?刑法?事故处理局部、?四川省劳动平安条例?、?成都市建筑施工现场监督管理规定?；2、平安管理：平安管理制度、平安纪律、责任制、平安目标、平安组织机构、施工现场平安管理重点；3、平安教育：三级平安教育分类及内容、连续性平安教育要求及内容、针对性平安教育要求及内容；4、平安检查：平安检查标准、定期和不定期平安检查、班前和班后平安检查及巡查；5、?建筑工程施工质量验收统一标准?；6、?砌体工程施工质量验收标准?；7、?砼结构工程质量验收标准?；8、?屋面工程质量验收标准?。

农民夜校年度教学计划

农民夜校年度教学计划一、教学目标。

本年度农民夜校的教学目标是帮助农民朋友们提高文化素养，增强科学知识和实用技能，提升农业生产水平，增加农民收入，促进乡村振兴，实现农村全面建设和农民全面发展。

二、教学内容。

1. 农业科学知识。

通过开展农业科学知识的讲座和实地考察，帮助农民了解现代农业生产技术，学习科学种植、养殖、防病防虫等知识，提高农业生产效益。

2. 经济管理技能。

通过财务管理、市场营销、农产品加工等方面的培训，帮助农民了解经济管理知识，提高农产品销售和加工能力，增加农民收入。

3. 文化课程。

开设文化课程，包括语文、数学、英语等，提高农民的基础文化素养，增强综合素质。

4. 劳动技能培训。

通过开展农业生产劳动技能培训，提高农民的劳动技能水平，增强农民的实用技能。

三、教学方法。

1. 多种形式教学。

采取讲座、实地考察、示范操作等多种形式，使教学内容更加生动形象，提高学习效果。

2. 实用性教学。

突出教学内容的实用性，注重培养学员的动手能力和实际操作能力，让学员学以致用。

3. 个性化教学。

针对不同学员的实际情况，灵活调整教学内容和教学方法，实施个性化教学，让每位学员都能得到实质性的提高。

四、教学安排。

1. 时间安排。

每周安排固定的教学时间，保证教学质量和教学效果。

2. 课程安排。

合理安排各项课程内容，注重教学内容的系统性和连贯性。

3. 实践安排。

安排一定的实践环节，让学员在实际操作中巩固所学知识，提高实际操作能力。

五、教学评估。

1. 考核方式。

采取考试、实践操作、课堂表现等多种方式进行综合评估，全面了解学员的学习情况。

2. 教学反馈。

及时对学员的学习情况进行反馈，帮助学员及时发现问题并加以解决。

3. 教学效果评估。

对教学效果进行定期评估，及时总结经验，不断改进教学方法，提高教学质量。

六、教学保障。

1. 师资力量。

确保教师队伍的素质和数量，提高师资力量，保证教学质量。

2. 教学设施。

确保教学设施的完善和安全，提供良好的学习环境。

农民夜校教学计划范文(5篇)

农民夜校教学计划范文（5篇）农民夜校教学计划范文（通用5篇）农民夜校教学计划范文篇1为了进一步提高施工现场安全生产管理水平，提高农民工的安全防护意识和素质，根据本工程的实际情况，按北京市房山城建集团及上级各部门的要求，切实做好农民工的安全教育培训工作，特制定本项目部“农民工夜校”专项培训计划。

一、组织培训形式1、项目部选派一名主要的管理人员全面负责“农民工夜校”事宜，另外配备一至二名讲课老师。

2、各施工队要安排一名管理人员负责组织本对的施工人员的日常学习培训工作。

二、培训内容：1、国家、省市级有关部门制定的安全生产方针、政策、法律、法规；2、建设工程施工现场安全管理相关标准规范、施工安全管理标准化相关文件；3、安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；4、典型事故和应急救援案例分析；5、《北京市建设工程施工现场作业人员安全知识手册》、消防安全知识等。

6、公司、项目部制定的文明施工安全管理的各项制度。

三、培训学时1、对每一位农民工培训的时间为每月、每人不少于二次（四个学时），并做好记录。

2、每月1-4日晚7：00-9：00对木工、瓦工培训。

3、每月5-8日晚7：00-9：00对钢筋工、焊接作业人员进行培训。

4、每月9-12日晚7：00-9：00对水暖安装、电工作业人员进行培训。

5、每月13-16日晚7：00-9：00对油漆工、抹灰作业人员进行培训。

6、每月17-22日晚7：00-9：00对教授级搭设人员、起重及机械作业人员进行培训。

四、组织管理项目部设立专人负责对农民工培训工作，将分期分批对农民工的学习情况进行考核，并做好记录备查、上报。

农民夜校教学计划范文篇2为解决我镇农民农村实用知识匮乏,尤其农民的“双语”普遍较低的问题，在县委及县劳动和社会保障部门的支持和帮助下，我镇农民夜校以村为单位开办，主要培训农民汉语、实用技能、设施农业种植技术、农村政策（法律法规）等。

目前为止，我镇九所（9个村）农民夜校共培训20__余人次。

建筑工地农民工业余学校教学指导大纲

建筑工地农民工业余学校教学指导大纲一、农民工职业技能、权益保护及职业道德方面二、建筑施工质量方面三、安全生产、文明施工方面四、交通法规、健康卫生方面五、文明礼仪、社会公德市民守则方面六、计生、卫生防疫和预防艾滋病七、授课要求一、农民工职业技能培训、权益保护及职业道德方面（一）教学目的为改变目前部分建筑劳务人员职业素质落后现状，进一步提高农民工劳动技能水平，增强自我维权意识，拥有知法、守法的基本法律素养和敬业爱岗的基本职业道德，通过对农民工进行职业技能、权益保护和职业道德方面的普及培训，提高农民工综合素质。

（二）教学内容以《建筑职工职业道德与维权》及《建设领域农民工权益知识读本》为主导，参照《农民工手册》、《普工》农民工技术培训等教材，引导广大农民工重点掌握以下方面的内容。

1、职业技能培训通过对各工种职业技能的培训，要求学员了解各工种基本知识，理解平面图、立面图、剖面图等图纸资料要求。

了解工具、设备的使用与维护。

了解常用建筑材料的种类、性能、用途、保管及质量要求。

并要求重点掌握各工种操作工艺、技巧、技术要求、质量标准、安全规定及如何进行产品保护等内容。

2、权益保护重点对下列内容进行培训：（1）务工者的基本权利和义务（2）侵犯合法权益的常见现象和如何保护合法权益（3）签订劳动合同的作用及如何签订合法劳动合同（4）工伤认定的标准和发生工伤后处理方法（5）无效劳动合同的处理方法（6）劳动争议的处理，劳动纠纷的解决方法要求学员对劳动合同、劳动工资、劳动争议、社会保险等方面的概念有所了解，并理解其内涵，要重点掌握如何与用人单位签订劳动合同，怎样签订劳动合同，合同份数、内容与期限，工资支付的标准与方式，在与用人单位发生劳动争议时，解决的途径与方法，以此维护自己的合法权益。

3、基本政策、法律、法规重点对下列内容进行培训：（1）介绍农民工管理与服务相关的政策法规，如《劳动法》、《安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》等（2）农民工安全生产、计划生育及子女入学等方面法律法规（3）法律援助及司法救助的政策和法律规定通过学习要求学员了解相关法律法规，并深刻理解《劳动法》中对女职工、童工，安全生产、计划生育等方面的规定，重点掌握《劳动法》中劳动者基本权利的规定和《建筑工程安全生产管理条例》中对建筑工程安全生产的规定，提高农民工思想理论认识水平，增强安全生产意识。

农民工业余学校教学内容

农民工业余学校教学内容一、安全知识国家和省市关于安全生产工作的法律法规，建筑施工现场常见安全隐患及预防措施，事故案例剖析和劳动纪律等。

二、法律法规《劳动法》、《合同法》、《建筑法》、《职业病防治法》及《劳动保障监察条例》、《治安管理处罚条理》、《流动人员计划生育管理办法》、《农民工参加工伤保险有关问题的通知》等法规、条例及办法。

三、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫。

“八荣八耻”、西安市创卫七不准、建筑从业人员职业道德规范和卫生防疫等知识。

四、操作技能建筑业各工种生产、技能知识和操作规范、质量标准及要求。

农民工业余学校管理制度一、以项目为单位成立创建农民工业余学校活动领导小组，负责农民工业余学校的教学和管理活动。

二、贯彻落实市建设行政主管部门的各项要求，严格执行教学计划，努力完成教学任务。

三、教学培训遵循“服务工程、按需培训”的原则，按照工程进度和农民工需要确定培训内容。

四、授课人员应认真备课，讲课力求通俗易懂。

五、课堂授课一般安排在雨天、换班和晚上，每月2—4次，每次不少于2小时。

要保证本项目农民工每月参加1—2次学习培训。

六、认真落实考勤制度，认真填写《学习记录卡》，真实记录培训情况，督促学员按时培训。

七、教室内应配备必需的教学设施，并做好管理维护工作。

八、开辟学习园地，利用黑板报、宣传栏等形式，交流学习心得，表扬好人好事。

学员守则一、积极参加学习活动，自觉遵守各项管理制度。

二、认真学习，专心听课，记好笔记。

三、遵纪守法，关心集体，爱护公物。

四、尊敬老师，团结友爱，助人为乐，礼貌待人。

五、不在教室吸烟、打电话，不随地吐痰，不乱扔杂物，保持良好的卫生习惯。

六、不参与赌博，不打架斗殴。

七、注重仪表，衣着整洁，自觉维护企业形象。

农民工业余学校教学管理人员校长：副校长：教务主任：科目法律法规社会公德xx教师公共科目职业道德卫生防疫安全生产常识特种作业安全操作规程与要求伤亡事故的应急处理与要求砌筑工混凝土工操作技能抹灰工钢筋工架子工木工农民工业余学校相关资料盒目录公共科目教案：1、法律法规科目教案2、社会公德科目教案3、xx科目教案4、职业道德科目教案5、卫生防疫科目教案6、安全生产常识教案7、特种作业安全操作教案8、伤亡事故的应急处理与要求教案操作技能教案：9、砌筑工操作技能教案10、混凝土工操作技能教案11、抹灰工操作技能教案12、钢筋工操作技能教案13、架子工操作技能教案14、木工操作技能教案教育培训计划：15、教育培训年度计划16、教育培训季度计划17、教育培训月计划18、教育培训xx安排活动交流讨论建议夹：19、农民工业余学校意见建议薄20、农民工业余学校学习活动交流讨论记录本。

村级农民夜校教学计划

村级农民夜校教学计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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农民工业余学校教学计划

农民工业余学校教学计划一、教学目的深入贯彻落实《西安市建筑工地农民工业余学校建设管理实施细则》精神，坚持群众路线，构建和谐工地，培育实用人才，通过农民工业余学校的教育和培训，是科学知识得到规范，安全生产得到保障，专业技术得到巩固，文化生活得到丰富，有效解决农民工队伍中存在的矛盾和问题，真正使我市建筑业农民工成为一名好工人、一名好市民、一名好公民。

二、培训教材以XXX编写下发的《建筑工人安全常识知多少》、《建筑工人维权之路怎么走》、《建筑工人务工常识图解》为主要培训教材，其他相关读本可作为农民工业余学校辅助教材。

三、教学内容及课时分配根据全员安全生产和普法培训的主要内容以及一线施工企业的实际情况，农民工业余学校的教学内容可分为六个方面，总学时不少于50课时。

具体分为：（一）安全生产（3个时节）1、平安知识目的：通过对安全生产、安全监督检查等制度的研究，使农民工明确安全生产教育的重要意义，了解建筑安全生产中存在的风险，能够积极主动的掌握安全生产基本常识和各工种安全生产操作规范，激发其自觉维护和执行安全生产方针及原则的积极性。

要点：（1）平安生产方针；（2）平安生产义务制度；（3）平安技术书面交底；（4）三级安全教育，特殊工种持证上岗；（5）平安帽、平安带等劳动防护用品的利用方法。

课时不少于6课时。

2、事故处理目的：通过对事故分类及处理措施的研究，使农民工明确施工现场的规范管理要求，了解常见事故安全隐患及上报流程和处理措施，清楚事故等级和相关安全标志分类。

要点：（1）施工现场危险源识别及防范措施；（2）事故产生的缘故原由：人的不平安行为，物的不平安行为状态；（3）杜绝“三违”，做到“三不伤害”；（4）安全标志的识读；（5）平安生产事故敷陈义务。

课时不少于4课时。

3、常见案例目的：通过对各种事故案例的分析，使农民工了解正确处置各种事故的知识，加强受训职员平安生产的意识，提高职员规避伤害的能力。

要点：（1）建筑施工现场一般和重大事故防治；（2）常见的中暑、触电、碰伤、中毒、噪音、振动、孤光辐射等的救治方法及处理措施；（3）危险作业现场安全措施。

农民工业余学校教学指导大纲和要求讲课稿

（附件三）建筑工地农民工业余学校教学指导大纲一、安全生产、文明施工方面二、建筑施工质量方面三、建筑工人职业技能、权益保护及职业道德方面四、交通法规、健康卫生方面五、文明市民守则方面六、授课要求一、安全生产、文明施工方面（一）教学目的为进一步规范施工过程中责任人员的安全行为，提升施工现场管理人员和劳务作业人员的安全防护意识和安全防护能力，通过对施工现场管理人员和劳务作业人员的安全知识培训，使施工现场管理人员和劳务作业人员了解安全生产、文明施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能及防护的重点环节，确保安全生产、文明施工。

（二）教学内容以《建筑施工现场标准化管理标准》和建筑施工“一标六规范”为主线，结合施工现场的实际情况，就建筑施工中应知应会的基本常识和应掌握的基本技能、现场防护重点进行讲解和培训。

1、应知应会的基本常识（1）建筑施工“六防”常识，包括防高处坠落、防物体打击、防机械伤害、防火防中毒、防冻防滑、防触电等常识；安全警示标识的识别，（2）文明施工常识，包括文明公民公约、城市交通规则、个人卫生、公共卫生、报警救援方式等常识。

2、应掌握的基本技能（1）“三宝”即安全帽、安全带（绳）、安全网，“四口”即通道口、预留洞口、楼梯口、电梯井口，“五临边”即屋面周边、楼板周边、阳台临边、基坑临边、接料平台两侧边的正确使用和防护方法（2）“三相五线制”施工用电的正确使用和安全防护方法（3）各种施工机具的正确使用和安全防护方法（4）脚手架的安全搭设和安全防护方法（5）大模板施工的安全防护方法（6）施工机具使用中的安全防护（7）现场围档、建筑物围档的方法（8）临建设施、场容场貌的设置方法3、重点掌握的防护环节（1）深基坑工程施工的安全防护（2）起重吊装作业中的安全防护（3）塔吊、吊蓝、电梯、物料提升机等机械设备的安全防护（三）教学形式及课时安排1、课堂讲授：在施工现场工地农民工业余学校授课，以《建筑施工现场标准化管理标准》为课本，由安全监督方面的专家任授课老师，认真备课，耐心讲解。

农民工业余学校创建工作方案

农民工业余学校创建工作方案
农民工是城乡发展的重要力量，他们的素质提升对于促进农村经济发展至关重要。

为了提高农民工的文化素质和职业技能，进一步推动农村经济的发展，我们决定在农民工职业技术学校的基础上设立农民工业余学校。

下面是该学校的创建工作方案：
一、学校名称
农民工业余学校
二、招生对象
农村来城务工的农民工
三、教学内容
1. 基础教育：包括国语、数学、英语等基础教育课程，提高学员的基本素质；
2. 职业技能培训：根据市场需求和农民工的实际情况，设置相应的职业技能培训课程，如电工、焊工、木工等；
3. 农村实用知识：传授农民工在农村生活和生产中实用的知识，提高他们的综合能力；
4. 劳动就业指导：为农民工提供就业指导和职业规划，帮助他们更好地融入城市生活。

四、教学方式
采用灵活多样的教学方式，如理论教学、实践教学、案例分析等，注重培养学员的动手能力和实际操作能力。

五、师资队伍
拥有一支专业化、高水平的教师队伍，以及来自各行各业的专业人才，保证教学质量。

六、学校设施
学校建设完善，拥有现代化的教学设施和实训基地，为学员提供良好的学习环境。

七、学校管理
建立健全的管理制度，配备专业的管理人员，确保学校各项工作的顺利开展。

八、宣传推广
通过多种途径对学校进行宣传推广，吸引更多的农民工参与学习，提升农民工的整体素质。

以上便是我们农民工业余学校的创建工作方案，希望通过我们的努力，能够为农民工的职业发展和生活改善做出积极的贡献。

农民工业余学习教学计划

农民工业余学习教学计划一、前言随着城市化的进程不断加快，农民工在城市中的数量逐渐增加。

他们一般在城市从事一些打工、搬运等体力劳动，工作时间长、风险大、收入低，生活条件艰辛。

因此，为了提高其文化素养、职业技能，提高劳动者的综合素质，陶冶农民工的情操，我决定制定农民工业余学习教学计划。

二、教育目标1. 提高农民工的文化素养，提升其阅读、写作、计算等基本能力；2. 培养农民工的职业技能，提高其就业竞争力；3. 培养农民工的综合素质，提高其社会适应能力。

三、学习内容1. 文化素养学习（1）基础教育，包括语文、数学、英语等基本学科；（2）文学、历史、地理等人文社会科学知识；（3）文化娱乐活动，包括音乐、舞蹈、戏剧等。

2. 职业技能培训（1）机械加工技术；（2）电工技术；（3）焊接技术；（4）木工技术；（5）汽车修理技术；（6）美容美发技术；（7）烹饪技术；3. 综合素质培养（1）体育锻炼；（2）职业道德与优秀品德养成；（3）社会实践活动；（4）心理健康教育。

四、学习方法1. 文化素养学习（1）自主学习，以提高阅读量和写作练习为主；（2）参加培训班或者自学英语。

2. 职业技能培训（1）参加技术培训班；（2）学习工作中的实际操作。

3. 综合素质培养（1）参加体育锻炼，包括跑步、游泳、篮球等；（2）从良好的榜样中学习，锻炼自己的优秀品德；（3）积极参加社会公益活动；（4）及时发现和解决心理健康问题。

五、学习时间安排1. 每天进行至少1小时的文化素养学习；2. 每周至少参加一次职业技能培训；3. 每周进行至少3次体育锻炼；4. 每月参加一次社会公益活动；5. 每季度进行心理健康测试，参加心理健康教育。

六、学习环境营造1. 组建学习小组，相互督促，相互学习；2. 建立学习资源共享平台，提供学习资料和学习工具的共享；3. 利用互联网和移动设备，开展在线学习。

七、学习评价1. 定期进行文化素养学习成绩评价；2. 参加职业技能培训考试，获得相应证书；3. 进行综合素质评价，包括职业道德、体育水平、心理健康等方面。

村级农民夜校教学计划

村级农民夜校教学计划一、背景中国是一个农业大国，农民是我国经济和社会发展的重要力量。

然而，由于各种原因，农村教育相对落后，农民文化素质和生产技能普遍偏低。

为了提高农民的文化素质和生产技能，加快农村经济发展，我们制定了村级农民夜校教学计划。

二、目标本教学计划的目标是提高农民的文化素质和生产技能，培养一批有文化、有技术、有道德的的新型农民，为农村经济发展提供人才支持。

三、课程设置本教学计划设置以下课程：1.文化课程：包括语文、数学、英语、历史、地理等，旨在提高农民的文化素质。

2.技能课程：包括农业技术、养殖技术、林业技术、机械使用和维护等，旨在提高农民的生产技能。

3.道德课程：包括社会道德、家庭道德、职业道德等，旨在提高农民的道德素质。

4.创业课程：包括创业意识、创业计划书撰写、创业实践等，旨在培养农民的创业能力。

四、教学方法本教学计划采用以下教学方法：1.讲授法：由教师讲授课程内容和知识点。

2.案例分析法：由教师引导学生分析农业生产中的案例，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.实践操作法：由教师引导学生进行实践操作，如实验、种植、养殖等，提高学生的实践能力和创新能力。

4.互动讨论法：由教师引导学生进行互动讨论，如小组讨论、辩论等，提高学生交流和合作的能力。

五、教学资源本教学计划需要以下教学资源：1.教师队伍：需要一批有文化、有技术、有道德的教师队伍，负责授课和指导学生学习。

2.教学场地：需要提供适合教学的场地，如教室、实验室、养殖场等。

3.教学设备：需要提供必要的教学设备，如电脑、投影仪、实验仪器等。

4.教学资料：需要提供必要的教学资料，如教材、参考书、实验指导书等。

六、实施方案本教学计划实施方案如下：1.确定教学时间和地点：根据实际情况，确定教学时间和地点。

2.确定教学内容和课程设置：根据实际情况，确定教学内容和课程设置。

3.招募教师和学生：通过各种渠道，招募有意愿参与教学的教师和学生。

4.开展教学：按照教学计划，开展教学活动。

农民夜校年度教学计划

农民夜校年度教学计划一、教学目标。

农民夜校作为农村教育的重要组成部分，其教学目标是帮助农民提高文化素养，增强科学知识和实用技能，提高生产生活水平，促进农村经济社会发展。

因此，本年度教学计划的目标是确保农民夜校教学工作取得实效，提高教学质量，促进农民全面发展。

二、教学内容。

1. 农业科学知识。

通过开展农业科学知识的教学，帮助农民了解种植、养殖、施肥、病虫害防治等方面的科学知识，提高农作物和畜禽的产量和质量。

2. 农村经济管理。

通过开展农村经济管理知识的教学，帮助农民学习农产品销售、市场营销、财务管理等方面的知识，提高农民的经济管理水平，增加收入。

3. 文化素养提升。

通过开展文化素养提升的教学，帮助农民学习基础文化知识、文学、历史、地理等方面的知识，提高农民的文化素养，丰富精神生活。

4. 实用技能培训。

通过开展实用技能培训，如家政服务、电脑操作、手工制作等方面的培训，提高农民的实用技能，增加就业机会。

三、教学方法。

1. 多媒体教学。

利用多媒体设备进行教学，展示图片、视频等资料，生动直观地向农民传授知识。

2. 实地教学。

安排农民走出课堂，到田间地头进行实地教学，让农民亲身体验，加深理解。

3. 互动教学。

引导农民参与讨论、提问，增强学习兴趣，促进知识的消化和吸收。

四、教学安排。

1. 每周安排2-3次课程，每次课程2小时，灵活安排课程内容，根据农民的实际需求和学习进度进行调整。

2. 定期组织考试，检验农民的学习效果，及时发现问题，进行针对性辅导。

3. 定期举办农民夜校成果展示活动，鼓励农民展示所学知识和技能，增强学习成就感。

五、教学评估。

1. 学习成绩评定。

根据农民的课堂表现、考试成绩等进行评定，及时发现学习问题，进行个性化辅导。

2. 教学效果评估。

定期组织教师团队进行教学效果评估，总结经验，改进教学方法，提高教学质量。

六、教学保障。

1. 教学设施保障。

确保农民夜校的教学设施完善，提供良好的教学环境和设备。

农民夜校年度教学计划

农民夜校年度教学计划一、教学目标。

农民夜校作为服务农村的重要教育机构，其教学目标是帮助农民提高文化素养，增强科学知识和职业技能，促进农村经济社会发展。

因此，今年的教学目标包括：1. 提高农民的文化素养，包括识字、基础数学、基本科学知识等；2. 增强农民的职业技能，包括农业生产、家庭手工业、电子商务等；3. 宣传农村法律法规和政策，提高农民的法律意识和维权能力。

二、教学内容。

1. 文化课程。

（1）识字、识数教学。

（2）基础科学知识普及。

（3）健康知识宣传。

2. 职业技能课程。

（1）农业生产技术培训。

（2）家庭手工业制作教学。

（3）电子商务实操指导。

3. 法律法规宣传。

（1）农村土地政策解读。

（2）农村合同法律知识普及。

（3）维权案例分析。

三、教学方法。

1. 多媒体教学。

利用多媒体设备进行课堂教学，生动直观地展示知识点，激发学员学习兴趣。

2. 实地教学。

组织学员参观农业示范基地、家庭手工业作坊等，让学员亲身体验和学习实践技能。

3. 互动教学。

鼓励学员参与课堂讨论、小组活动，增强学习效果。

四、教学安排。

1. 每周课程安排。

每周安排3天课程，每天2个课时，包括文化课、职业技能课和法律法规课程。

2. 寒暑假培训。

利用寒暑假期间组织集中培训，安排专题讲座和实践活动。

3. 精准扶贫培训。

针对贫困地区和贫困户，开展精准扶贫培训，帮助他们增强致富技能。

五、教学评估。

1. 考试评估。

定期进行文化课和职业技能课的考试，评估学员学习情况。

2. 实践评估。

对学员进行实践技能考核，检验其在生产实践中的应用能力。

3. 满意度调查。

定期开展学员满意度调查，收集意见和建议，不断改进教学质量。

六、教学保障。

1. 师资保障。

确保拥有一支高素质、专业化的师资队伍，提供优质教学服务。

2. 教材保障。

提供规范的教学教材和资料，保障学员学习需求。

3. 设施保障。

提供良好的教学场所和设施，确保教学环境安全舒适。

七、教学效果。

通过本年度教学计划的实施，预计能够帮助农民夜校学员提高文化素养，增强职业技能，提高法律意识，促进农村经济社会发展，为农村振兴注入新动力。

农民夜校年度教学计划

农民夜校年度教学计划一、教学目标。

农民夜校作为服务农村群众的教育机构，其教学目标是帮助农民提高文化素养，增强科学知识和实用技能，提升农村教育水平，推动农村经济社会发展。

因此，本年度教学计划的目标是：1. 提高农民的文化素养，包括基本的识字、识数能力，了解国情和社会常识；2. 增强农民的科学知识，包括农业生产技术、环境保护知识等；3. 提升农民的实用技能，包括农业生产、家庭经济管理等方面的技能。

二、教学内容。

1. 识字、识数课程，开设基础识字、识数课程，帮助农民掌握基本的文字和数字知识，提高识字、识数能力。

2. 国情和社会常识课程，开设国情和社会常识课程，让农民了解国家政策、社会制度、法律法规等内容，增强社会适应能力。

3. 农业生产技术课程，开设农业生产技术课程，包括种植、养殖、农业机械操作等内容，帮助农民提高农业生产技能，提升农业生产效益。

4. 环境保护知识课程，开设环境保护知识课程，让农民了解环境保护的重要性，学习环境保护的基本知识和技能，培养环保意识。

5. 家庭经济管理课程，开设家庭经济管理课程，教授家庭理财、家庭生活技能等内容，帮助农民提升家庭经济管理水平。

三、教学方法。

1. 多媒体教学法，采用多媒体教学手段，利用图片、视频等形式生动直观地向农民传授知识，提高教学效果。

2. 实践教学法，注重实践教学，组织农民参与农作物种植、养殖等实际操作，培养他们的实际操作能力。

3. 个性化教学法，针对不同年龄、文化程度的农民，采取个性化教学方法，因材施教，提高教学效果。

四、教学安排。

1. 每周安排4天课程，每天2个课时，共计8个课时。

2. 每月进行一次知识检测，检测内容覆盖当月所学知识。

3. 每学期进行一次综合考核，考核内容覆盖当学期所学知识。

五、教学评估。

1. 教师定期进行学习效果评估，了解农民学习情况，及时调整教学方法和内容。

2. 学校领导进行定期督导，对教学质量进行评估，及时发现问题并提出改进建议。

农民夜校年度教学计划

农民夜校年度教学计划一、教学目标。

农民夜校作为农村教育的重要组成部分，其教学目标是为农民提供基础知识和实用技能，帮助他们提高文化素养，增强就业竞争力，促进农村经济发展。

因此，本年度教学计划的目标是，提高农民的文化素养，增强他们的科学知识和职业技能，培养他们的创新意识和实践能力，推动农村教育的全面发展。

二、教学内容。

1. 识字识数，通过识字识数教学，帮助农民掌握基本的文字和数字知识，提高他们的识字识数能力，为他们日常生活和工作提供基本的信息处理能力。

2. 农业技术，针对当地农业生产的实际情况，开设农业技术课程，教授农民科学种植、养殖、病虫害防治等实用技能，提高他们的农业生产水平。

3. 职业培训，开展各类职业培训课程，如家政服务、电子商务、手工艺制作等，帮助农民掌握一定的职业技能，增强他们的就业能力。

4. 文化娱乐，组织文化娱乐活动，如书法、绘画、音乐等课程，丰富农民的文化生活，提高他们的文化素养。

5. 环保知识，开展环保知识教育，提高农民的环保意识，促进农村生态环境的改善。

三、教学方法。

1. 多种教学手段结合，采用多种教学手段，如讲授、示范、实践、讨论、体验等相结合的方式，使教学内容更加生动形象，提高教学效果。

2. 实用性强，教学内容注重实用性，紧密结合农民的实际需求和生产生活，使农民能够直接应用所学知识，提高实际操作能力。

3. 多元化教学，通过多元化的教学方式，满足不同农民的学习需求，提高教学的针对性和灵活性。

四、教学安排。

1. 每周开设3-4天的教学课程，每天2-3个课时，根据农民的实际时间安排，合理分配教学内容和教学时间。

2. 定期组织教学实践活动，如田间实习、农产品加工等，让农民在实践中学习，提高实际操作能力。

3. 每学期组织一次综合素质测评，对农民的学习成绩和实际操作能力进行评估，及时调整教学计划。

五、教学评估。

1. 定期进行教学效果评估，通过学习成绩、实际操作能力、综合素质等方面进行评估，及时发现问题，调整教学计划。

农民夜校教学计划范文

农民夜校教学计划范文一、引言农村教育一直是我国教育发展的薄弱环节之一。

由于交通不便、资源匮乏等原因，许多农民无法接受正规教育。

为了改善农民的文化素质，提高他们的生活质量，农民夜校教学计划应运而生。

二、背景分析1.农民的文化素质普遍较低由于长期受教育资源的限制，农民的文化素养普遍较低。

他们缺乏科学文化知识和现代技能，难以适应现代化社会的发展需求。

2.农民夜校的普及与发展为了改变农民的教育现状，农民夜校作为一种特殊的教育形式，开始逐渐在农村地区普及。

夜校为农民提供了灵活的学习时间和地点，使他们有机会获取教育资源。

三、农民夜校教学计划的设计1.教学内容的选择农民夜校教学计划的设计应围绕农民的实际需求展开，内容主要包括以下几个方面：(1)农业知识：农民需要了解农作物种植、养殖技术等农业方面的知识，以提高农业生产效率。

(2)科学文化知识：包括基础的文化、历史、地理、数学等知识，使农民能够更好地融入社会。

(3)职业技能：针对农村劳动力市场需求，提供一些实用的职业技能培训，如农机操作、养殖技术等。

2.教学形式与方法农民夜校教学计划应采取多种形式和方法，根据不同内容和学员的特点选择适合的教学方式，包括但不限于：(1)面对面教学：由专业教师亲自授课，培养学员的学习兴趣和积极性。

(2)实践教学：通过实地考察、实验操作等方式，加深学员对知识的理解与应用能力。

(3)互动学习：组织学员之间的互动交流，促进彼此学习与提高。

3.考试与评价为了保证教学质量和学习效果，农民夜校教学计划应设立考试与评价机制。

考试可以激励学员的学习，评价可以帮助学员了解自己的学习情况，并针对性地改进学习方法。

四、教学计划的实施与推广1.政府支持与资源投入政府应加大对农民夜校的资金支持和政策倾斜，增加教师的编制和培训，提供教材和学习设备等必要的资源支持。

2.社会参与与合作农民夜校突出了社会化教育的特点，应积极发挥社会组织和志愿者的作用，吸引更多社会资源的参与，如企事业单位的专家和技术人员为学员提供学习支持，为农民夜校教学计划的实施与推广提供力所能及的帮助。

农民工人业余学校教学计划(

划时间 3月26日 4月2日 4月6日 4月10日 4月16日 4月26日 4月28日 4月30日 5月3日 5月10日 5月20日 6月20日 6月26日 7月15日 7月30日 8月15日 8月26日 9月15日 10月2日 10月18日 10月30日 11月15日 11月28日 12月12日 12月26日
农民工人业余学校教学计划（校室上墙）
分校名称：万顷良田安置小区农工业余学校序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 教学内容三级教育规程、规范规程、规范规程、规范民工合法权益、合同协议规程、规范规程、规范社会公德职业道德卫生防疫法律、法规事故预防的原则施工中的安全防线建筑法
学员人数
备注
安全生产法危险源控制规程、规范坠落事故控制权益保护权益保护安全在我心中安全职责社会公德职业道德
培训学时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时 2小时
授课人周以廉薛兆朋薛兆朋薛兆朋王传宏薛兆朋薛兆朋卜广胜卜广胜王传宏郑明国周以廉周以廉郑明国王传宏郑明国郑明国薛兆朋王传宏卜广胜卜广胜徐广东黄正富卜广胜卜广胜

农民工业余学校章程

农民工业余学校章程
一、教学目的：
通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训，行业管理规定的通报，社会公德职业道德的教育，时事政治、形势任务教育，班级活动讲评等几方面的教育，全面逐步地提高民工的基本素质，使广大的农民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战，确保市政工地安全生产、文明施工，为构建和谐城市作出应有的贡献。

二、教学对象：
公司所属各在建项目部农民工。

三、教学内容：
必修课主要是：社会公德、职业道德、文明礼仪、就业须知、法律法规、权益保障、卫生防疫、劳动保护、安全知识等内容；自选课主要是因工地而宜，即随着形势发展新变化、工程进展新要求、民工队伍新问题及企业自身需要等设置操作规程等相应课程，进行班组和教学活动讲评。

四、教学计划：
1、总校编制年度教学计划，各分校结合自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。

2、市政工地农民工学校每周原则上2个课时，安排教师面授每月不少于二次，每课时不少于1小时，平均每月不少于8课时。

3、各农民工学校应根据教学计划进行教学活动，并根据要求建立和完善好学习台帐，以便总校和行业管理部门查验。

XXX记录
公司名称：
记录人：
记录时间：年月日～年月日。