风速实验报告

建筑风向实验报告

实验目的:

通过测量建筑物周边环境及建筑内部的风场,分析建筑的周围环境和建筑的构造对风环境产生的影响，分析建筑的风场分布，找出与其相关的因素，并研究如何控制这些因素和人的舒适度。

实验原理

控制风的流动原理有三个：一是地表的粗糙程度；二是流体自身的惯性，风遇到障碍物会绕过它继续向前流动；三是空气从气压高的区域流向低的区域。

风遇到建筑是并不是均匀的速度穿过或绕过建筑体，而是会发生文丘效应：建筑的迎风面会产生风速较高的高压区，而建筑的背风面产生一个风速较低的低压区，并且风在建筑两侧、顶部和穿过的建筑间隙会被挤压而加速。总体来说，影响建筑的风场分布有主体因素和环境因素。环境因素包括地理位置和周边建筑环境。建筑的地理位置是影响建筑风场分布的主要因素。

实验对象:

广东工业大学东风路校区七号教学楼

七号楼位于教学区比较中心的位置，也是海拔最高的点，北面面对图书馆，南边正对学校大门，并且有一个较大的休息广场，西边是4号教学楼，与4号教学楼之间有一个比较重要的通风口，冬面与篮球场相接。七号楼底层全部架空，在底层有较多的高低灌木和绿篱，对风场的分布起到较重要的作用。

实验器材：手持式微风测试仪、丝带一条

实验内容:1、对七号楼周边环境的风速大小和风向进行测试。

(1)根据七号楼周边环境，在同一天的早中晚三个时间段，选择五处具有代表性的地点进行测量。选择测绘点如下

A.七号楼正广场

B七号楼东南向

C四号楼旁边斜坡

D七号楼与图书馆之间

E篮球场区域

图书馆

七号楼

(2)测试步骤：测风人员手持微风测试仪和一条丝

带，每间隔1分钟读一次数，即根据丝带飘动的方向记

录风速跟风向。测量结果如下：

实验数据分析:

1．在一天的早中晚不同时刻对周边区域的

风速测试结果可以得出，一天中晚上时间段是通风

量最大的时刻，早晨的通风量相对起来是最小的，

各个区域通风量大小如图所示:

a.b.c 三个主要通风口

各区域平均通风量大小图示

E 篮球场的通风量>A 七号楼正广场>C 四号楼斜坡>B 七号楼东南向>D 七号楼与图书馆之间 2.由于七号楼周边存在高低不同的灌木，导致原本的风场在此发生改，（广州夏季主导风为东南风）

A 七号楼正广场：南面出来的风通过学校正门进入到教学区，由于七号楼较高，且周边高灌木较多，于是风在此遇到建筑物部分被返回，形成回旋的风场。

B 七号楼东南向：此处为七号楼的一个狭窄的侧入口，入口两旁具有较多的高低灌木，当从正面吹来的风遇到植被部分偏向西北方出来时，在此同样遇到七号楼高层建筑部分被返回，然后其余一部分风则通过底下架空层穿越建筑，到达D 区域。于是此处形成了狭窄的通风道。

风方向示意图 风方向记录图

C四号楼斜坡：此处的风主要是从四号楼的风口传来，而教学区正面到达此处的风则较少，从四号楼吹来的风由于经过建筑的遮挡在此主要形成东风，然后在位于四号楼前的一个十字路口，此处风则主要被分成两部分，一部分通过校道朝背面吹去，另一部分则直接沿着四号楼斜坡正对的路口形成东风。

D图书馆与七号楼之间：此处风场是最弱的，三个主要风口的风均不能正常到处此处，都被建筑物和高灌木遮挡，到底此处的主要是正门风口穿越七号楼底层的风，和四号楼斜坡风口通过C处的小道传来风，以及篮球场风口被遮挡最终传来风，最终三处的风均在此处被图书馆建筑遮挡返回，然后在遇到七号楼以及周边的树木再次被返回，于是在此处变形成了一个循环风场。

E．篮球场入口:此处是通风量最大的区域，由于风被遮挡的部分较少，同样是七号楼的一个侧入口，此处的风则较大，主要形成西北向的风。

A、B风场分布 C、D、E风场分布

垂直风向风场分布情况

实验结论：1.广州市的夏季主导风是东南风，在一天的各个时刻，旁晚时分的通风量最

大。

2.七号楼附近的风主要来自三个通风口，而篮球场的通风量是最大，其次是七号楼正广场，因为在旁晚时分此处成了最好的休息胜地，不少的同学在此进行各种课余活动，家人也都纷纷带着自己的孩子来到此处休息。

3.风场的分布收到建筑物以及周边植被等阻挡物的影响。七号楼处于地势最高点，两份分别降低高度，风来到此处后通过周边植物的阻挡，在南北两面的垂直方向分别形成了循环的风场，同时也使七号楼的通风效果较好。