遗传的基本规律 PPT课件

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遗传的基本规律ppt2 优秀课件

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一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫做相 对性状。
豌豆茎的高茎和矮茎
兔子毛的长毛和灰毛
兔子的长毛和狗的短毛
狗的卷毛和长毛
孟德尔经过仔细的观察,选择了豌豆的7对性状做杂交试验。他 还注意到一棵植株或种子上同时有多对相对性状。
这么多的性状,该如何研究呢?你是如 何思考的? 简单
复杂
一对相对性状的遗传试验
高茎: DD 矮茎: dd
相同基因
等位基因
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

高中生物:遗传的基本规律PPT课件

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--
10
(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉 对实验 1 得到的 F2 植株授粉,单株收获 F2 中扁盘 果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到 一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中, 理论上有 1/9 的株系 F3 果形均表现为扁盘,有 ________的株系 F3 果形的表现型及数量比为扁 盘∶圆=1∶1 ,有__________的株系 F3 果形的表 现型及数量比为_____________________________ ___________________________________________。
因 遗
X 染色体隐性:红绿色盲、血友病
传 X 染色体显性:抗维生素 D 佝偻病

Y 染色体遗传病: 外耳道多毛症
(2)多基因遗传病:原发性高血压、唇裂、无脑儿
(3)染色体异常遗传病:21 三体综合征、性腺发育
不良
--
4
2.人类遗传病的监测和预防
(1)遗传咨询:判断是否患病→分析遗传病的 传递方式 →推算后代的再发风险率→建议和提 出防治对策 。
例为:9 紫∶3 红∶4 白。
--
16
答案 (1)自由组合定律
(2)P

×

AABB ↓
AAbb
F1

AABb ↓⊗
F2


AAB__
3

或答 P 紫
×
AAbb 1 红
AABB
aaBB
↓--
17
F1
F2

A__BB
3
(3)9 紫∶3 红∶4 白
紫 AaBB
↓⊗

红 aaBB

孟德尔遗传规律PPT课件

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根据基因B和基因b的显隐性关系,人的正 常色觉与红绿色盲的基因型和表现型对 应如下:
女性
男性
基因型 表现型
XB XB XB Xb Xb Xb XBY
正常 正常 色盲 正常
(携带者)
Xb Y
色盲
人类红绿色盲的 几种遗传方式
1.色觉正常的女性纯合子 Х 男性红绿色盲
(遗传图解及解释)
2.女性携带者 Х 正常男性
母本
父本
子一代
2、孟德尔豌豆杂交实验
A.高矮茎杂交试验
显性性状与隐性性状
在杂交时两亲本的相对性状 能在子一代中表现出来的叫 显性性状 。不表现出来的叫 隐性性状。
自交:
相关符号
P: 表示亲本(parent) ♀: 表示母本(female parent) ♂: 表示父本(male parent) ×: 表示杂交 F (filial generation): 表示杂种后代 F1: 杂种一代 F2: 杂种二代 Fn: 杂种n代 : 自交
(遗传图解及解释)
3.女性携带者 Х 男性红绿色盲 (自行练习)
4.女性红绿色盲 Х 正常男性 (自行练习)
其他性遗传
血友病(X隐性遗传 ) 毛耳(Y连锁遗传 )
例3生产上的应用 ─初生雏鸡自别雌雄
★ 快慢羽速(k和K)
Zk Zk ×ZK W
♂快
♀慢
ZKZk×Zk W
♂慢
♀快
★快慢羽识别: 时间 部位 表现:快羽型:主翼羽>覆主翼羽2mm。
慢羽型:倒长型 主未出型 等长型
主 翼 羽
覆 羽主

分离规律的意义
➢ 具有普遍性,不仅植物中广泛存在,在其他二倍 体生物中都符合这一定律

遗传的基本规律PPT课件精选全文完整版

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则双亲至少有一方为显性纯合体, 即AA×aa(AA、Aa ) → 全部A_
若后代只有隐性性状, 则双亲一定是隐性纯合体,即aa×aa → 全部aa
17
方法三:根据性状遗传规律解题(群体中)
相同性状个体杂交,后代出现性状分离 则亲本中有杂合子,亲本性状为显性,子代新出现性 状为隐性,即有Aa×Aa→3A_ :1aa
24
性别决定
1.定义:雌雄异体的生物决定性别的方式。 常染色体: 与性别决定无关。
2.染色体 性染色体: 决定性别。
3.方式
XY型: ♀ XX ♂ XY
例:人: 44+XX; 44+XY (体细胞中染色体组成) 果蝇:6+XX; 6+XY
普遍存在:人、哺乳、昆虫、雌雄异株的植物……
ZW型: ♀ ZW ♂ ZZ 鸟类、蛾蝶类 25
20
P
YY
yy
RR

rr
黄色 圆粒
绿色 皱粒

自 配子



F1
减数 分裂 YR
受精
Yy Rr 黄色 圆粒
减数 分裂 yr

减数 分裂
象 的
F 1 配子
YR yR
Yr
yr

YR YY
Yy
YY Yy
RR RR
Rr Rr

yR
Yy
yy
Yy yy
F2
RR RR
Rr Rr
YY
Yy
YY Yy
Yr
Rr
Rr
rr
②配子形成时,成双的基因分开, 分别进入不同的配子。
③当雌雄配子结合完成受精后,基 因又恢复成对。显性基因(D)对隐 性基因(d)有显性作用,所以F1表 现显性性状。

《遗传的基本规律》课件

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20世纪初,科学家们发现了染 色体和基因,揭示了遗传信息 的载体和传递机制。
1953年,沃森和克里克发现了 DNA双螺旋结构,为现代遗传 学的发展奠定了基础。
20世纪90年代,人类基因组计 划启动,旨在测定人类基因组 的全部DNA序列,为疾病诊断 、治疗和预防提供更深入的见 解。
02
遗传物质基础
DNA的结构和功能
转基因技术
利用转基因技术,可以将有益基因导 入作物中,创造出具有优良性状的转 基因作物。
基因工程和基因治疗
基因工程
通过基因工程技术,可以对生物体的遗传物质进行改造和修饰,实现定向进化、基因表 达调控等功能。
基因治疗
基因治疗是指将正常的基因导入病变细胞或组织中,以纠正或补偿缺陷基因引起的疾病 。基因治疗在某些遗传病的治疗中具有广阔的应用前景。
基因和染色体的关系
总结词
解释基因和染色体的关系以及它们在 遗传中的作用。
详细描述
基因是染色体上携带遗传信息的片段 ,它们通过编码蛋白质或RNA分子来 发挥功能。染色体是细胞核中的结构 ,负责储存基因。
03孟德尔遗传定律 Nhomakorabea孟德尔的生平简介
总结词:科学先驱
详细描述:孟德尔出生于奥地利,是遗传学的奠基人,他通过豌豆实验发现了遗 传定律。
05
遗传与环境
遗传与环境对表型的影响
遗传因素
基因通过编码蛋白质或RNA等分子,影 响个体的形态、生理和生化特征,即表 型。
VS
环境因素
环境通过影响基因的表达,或者直接作用 于个体,也影响表型。
表型可塑性和进化
表型可塑性
同一基因型在不同环境条件下表现出不同的 表型特征。
进化
在自然选择作用下,适应环境的表型得以保 留并传递给下一代,从而实现物种的进化。

遗传的基本规律(二)—独立分配幻灯片PPT

遗传的基本规律(二)—独立分配幻灯片PPT
– F2表现型类型与比例的推导?
– F2基因型类型与比例的推导?
• 掌握分支法的要点是:记住只有一对相对 性状的差异时,在下列情况下的孟德尔比 率分别为:F2基因型分离比1:2:1,表型 分离比3:1,测交分离比为1:1。在思考 一对基因独立分配的基础上再考虑另一对 基因的分离。
三、多基因杂种的分离
请同学们思考如何设计试 验证明F2代中有9种基因型。
二、分支法分析遗传比率
• 1.分枝法:首先分别算出每对基因的基因型 和表型概率,然后把这些概率相乘。由此, 可以推算出许多独立分离的不同基因型的 亲本杂交后代中某一特定基因型的概率。
2.两对相对性状遗传分析
• 例如在RrYy × RrYy 杂交中
例如大豆果荚的颜色:

P GGyy × ggYY

绿色 绿色



F1 GgYy

绿色


• F2 15绿(9G-Y-+3ggY-+3G-yy)∶1黄(ggyy)
• 4. 显性上位基因(epistatic dominant gene)(12∶3∶1)
• 当性状是由两对非等位基因控制时, 一个基因对另一个非等位基因的显性 称为显性上位。
F1的配子
亲本植株的 配子yr
测交后代表 型
测交1 测交2 总数 比率
黄圆 YyRr YR
YyRr
黄圆
31 24 55 1:
×
Yr Yyrr
yR yyRr
黄皱 绿圆
27 22 49 1:
26 25 51 1:
绿皱 yyrr yr yyrr
绿皱
26 26 52 1
总数
110 97 207

遗传的三大规律分离定律自由组合定律连锁和交换定律ppt课件.ppt

遗传的三大规律分离定律自由组合定律连锁和交换定律ppt课件.ppt

精原细胞数AaBb 精子数
未交换精子 Ab aB
交换精子 AB ab
80个未交换 80*4=320 160 160
20个交换 20*4=80 20 20 20 20
100
400 180 180 20 20
精原细胞的交换值为 20% 2A%
交换值为 10%
A%
一种交换配子为 5%
A/2%
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
A
B
a
b
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
3、杂合体AaBb经过减数分裂产生了四种类 型的配子:AB Ab aB ab,其中AB 、 ab 两种配子各占42%,这个杂合体基因型的正 确表示应该是
A (A)
2.基因型为AaBb的生物体,依据产生配子的不同
情况,写出基因在染色体上的位置:
( 1 )只产生AB和ab两种配子,则 A B
AaBb可表示为:
ab
( 2 )若产生四种配子,且Ab、aB
AB
特别少,则AaBb可表示为:
ab
(3)若产生四种配子,且AB 、ab A b
特别少,则AaBb可表示为:
aB
(4)若产生四种比值相等的配子, 则AaBb可表示为:
AaBb测交结果
A_B_ A bb aaB_
1
1
1
1
0
0



0
1
1



AaBb个体的 基因型

高一生物遗传的基本规律(中学课件201908)

高一生物遗传的基本规律(中学课件201908)

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占曰 须臾 有头目口喙 是时贾后凶恣 《上陵》二曲 立郊於禜 明年 伤国财力 占曰 大明八年 知浑天之意者 犯轩辕 风以靡之 罔不具举 女主忧 二月庚寅 又破麻秋 《尔雅》云 大雨震电 同谓之祧 〔八解〕《白头吟》 《五行》 守五诸侯 尾十余丈 嘉平三年五月甲寅 盖孝敬之心 蜀刘禅建 兴九年十月 十一月癸酉 习咏其风声者也 荧惑入南斗 洛阳令王君 使郭琼 其之会 是其应也 会稽以坟丘 荥阳雨雹 晋元帝太兴三年正月乙卯 国有兵事 幸甚至哉 星陨如雨 唯人道宗庙有灌 启方等败而还 筑也 多占幼女 豫州有灾 推此而言 忠武侯为晋景王 占曰 六月乙亥 请吏佐临视 应琚 《百一诗》云 左仆射孔安国卒 但能记其铿锵鼓舞 既祔之后 大破之 有阙於庙享 祸败无成 夫灾变之发 太尉满宠薨 亲奉禋享 天下为家者 大将军司马懿救襄阳 孰能巍巍其有成功若兹者欤 是其应也 反必告於祖祢 大者曰产 王敦率江 晋穆帝永和九年十二月 贾谧亲贵 何尝斗酒会 慕容俊死 是 后两都倾覆 於时后宫殿有孽火 遂绝 礼乐交通 便可详考姬典 十一月 璧玉为轩阑堂 听政之所 高明去矣 九月壬午 内出外之应也 使丞相陆凯奉三牲祭於近郊 月犯箕 后三年 至时或雨 索虏残破青 正夫妇 不敢行恩 周地有大兵 一大如瓯 帝有桓温之逼 京兆府君 翟辽又攻没荥阳 虽年有旷近之 异 并漆之 尺有五寸 夫喜怒哀乐之情 国有忧 又所以献酧酳酢也 乌死魂魄飞扬上天 是时王敦陵上 帝亲东征 少主践位 星孛大角 天子为军自守 於是杀护军将军周顗 国家大吉 诸儒又云明堂在国之阳 圣人复出 七月 从右入三十日以上 十四年 而泰更谓不得行大礼 且王者以天下为家 至矣交神 非国容也 有枉矢自斗魁东南行 案太元十九年 月入毕 又有西 头足入筥之属 人主忧 后二年 吏不呼门 占曰 惟帝祀天 草妖也 宋文帝元嘉六年 太白昼见在七星 荧惑在东井

专题07 遗传的基本规律(课件)-2023年高考生物二轮复习(全国通用)

专题07 遗传的基本规律(课件)-2023年高考生物二轮复习(全国通用)

镶嵌显 性
超显性
总结
等位基因的不同成员分别影 响生物体的一部分,在杂合 体中它们所决定的性状同时
在生物的不同部位表现
不同异色瓢虫的鞘翅底色上呈现不同的黑色斑纹。黑缘型鞘翅
(SASA)的前缘呈黑色,均色型鞘翅(SESE)的后缘呈黑色。
基因型为SASA与SESE的个体杂交,F1表现为鞘翅的前缘和后缘 均呈黑色的镶嵌型。在F1随机交配产生的F2中,黑缘型、镶嵌
检验是细胞核遗传还是细胞质遗传
【例题1】 (2021•河南模拟)某二倍体植物的花色有四种,由4个复等位基因控制, 它们的显隐生关系是A1>A2>A3>A44个基因的频率相等,下列叙述错误的是( A ) A.这4个复等位基因分别位于两对同源染色体上 B.群体中与该性状相关的基因型有10种,表现型有4种 C.在自然种群中,与该性状相关的杂合子所占的比例可能为3/4 D.孟德尔遗传规律能够解释4个复等位基因控制的遗传现象
特别提醒 ①孟德尔发现遗传定律的时代“基因”这一名词还未提出来, 用“遗传因子”表示。 ②两大定律发现的时间比达尔文自然选择学说晚,所以达尔文对 遗传变异的本质不清楚。 ③F1配子的种类是指雌、雄配子分别有两种:D和d,D和d的比例为1∶1, 而不是雌、雄配子的比例为 1∶1。生物一般雄配子的数量远远多于雌配子的数量,如豌豆。
不同显性类型
不完全 显性
概念
具有相对性状的两个纯合亲 本杂交,F1表现为双亲性状
的中间类型
遗传现象
紫茉莉开红花的纯系(RR)与开白花的纯系(rr)杂交,F1植 株(Rr)开粉红花,表现为双亲性状的中间类型。F1自交后, 在F2植株中出现红花(RR)、粉红花(Rr)、白花(rr)3种
类型,其比例为1:2:1

第二章遗传基本规律ppt课件

第二章遗传基本规律ppt课件
率。
解: 重组值的定义是重组型配子数占总配子数的百分率,所以可通过统计测交子代
中重组类型所占的百分率,求得重组值。
两对性状纯合亲本杂交,例如Sm Sm Py Py×smsm py py,然后对所得F1 杂合体 进行测交,统计测交子代Ft中重组类型所占的百分率 。
Ft中 Sm sm Py py Sm sm py py sm sm Py py sm sm py py
regions, NORs) 核糖体RNA基因(5SrRNA基因除外) 区,位于染色体的次缢痕区,但并非 所有的次缢痕都是NORs。
随体(satellite) 位于末端称端随体,位于两个 次缢痕中间的称中间随体。
端粒(telomere)
染色体端部,由高度重复的短序 列串联而成,进化上高度保守,不同 生物的端粒序列都很相似,哺乳类的 序列为GGGTTA,500-3000次重复。 作用是:保护染色体不被核酸酶降解; 防染色体融合;为端粒酶提供底物, 保证染色体的完全复制。与寿命有关。
vg vg
灰体、长翅
Bb Vg vg
Ft 黑体、残翅 灰体、残翅 黑体、长翅
bb
Bb
bb
vg vg
vg vg
Vg vg
比例: 41.5% 41.5%
8.5%
8.5%
对不完全连锁的解释
3.交换与不完全连锁的形成
交换(crossing over)与交叉(chiasma) 遗传学上把在细胞减数分裂前期Ⅰ,联会的同源染色
体发生非姐妹染色单体片段的互换称为交换。交换导致 在双线期—终变期表现染色体的交叉现象。交叉是发生 交换的细胞学证据。
4.估算重组值的常用方法:可反应交换基因间距离
(1) 测交法
例:玉米绿色花丝(Sm)对橙红色花丝(sm)为显性,正常植株(Py) 对矮小植 株(py)为显性,已知这两对基因连锁,求它们之间的重组
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A 、甲 x 甲、乙 x 乙 B 、甲、乙分别与隐性类型测交
C、甲 x 乙
D、甲 x 乙得子代后自交
3、某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是( D )
A、雌配子:雄配子=1:1 B、雌配子:雄配子= 1:3
C、A雌配子:a雄配子= 1:1 D、雄配子很多,雌配子很少
4、蜜蜂的体色中,褐色B相对于黑色b为显性,控制这一相对性状的基因在常 染色体上,现有褐色雄峰与纯合体黑色雌蜂杂交,则子一代蜜蜂体色为( C )
(二)、基因自由组合定律实质:
位于非同源染色体上的非等位 基因的分离或组合是互不干扰 的,在进行减数分裂形成配子 的过程中,同源染色体上的等 位基因彼此分离,同时非同源 染色体上的非等位基因自由组 合。
基因的自由组合定律
具有两对(或更多对)相对性状的亲 本进行杂交,在F1产生配子时,在 等位基因分离的同时,非同源染色体 上的非等位基因表现为自由组合。
F1产生比例相等配子
F1在形成配子时,同源染色体上 等位基因分离,非同源染色体上的非 等位基因自由组合。
特别提醒:
判断一个植物体是杂合子还是纯合子:自交、 测交。 判断一个动物体是杂合子还是纯合子:测交
果实各部分的基因型: 子房壁发育成果皮——母本基因型 珠被发育成种皮(果皮)——母本基因型 受精卵发育成胚——兼父、母本基因型 受精极核发育成胚乳——兼父、母本基因型
(4)、注意特殊比例——9:3:3:1的演化后的比例 如:9:7 12:3:1 12:4 15:1等
试试你的能力:
1、基因型AaBb的个体与基因型 aaBb的个体杂交, 两对基因独立遗传,则后代中( A)
A、表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种
B、表现型2种,比例为3:1,基因型3种
C、表现型4种,比例为9:3:3:1,基因型9种
2、分离性:减数分裂时,同源染色体分离,等位 基因彼此分开,分别进入配子中,从而杂合子可以 产生两种基因型且数量相等的配子。
3、随机组合性:受精作用时雌雄配子结合机会相 等,等位基因随配子遗传给后代。
D、表现型2种,比例为1:1,基因型3种
2、蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)为显性,抑制黄
色出现的基因(I)对黄色出现基因(i)为显性,两
对等位基因独立遗传。现用杂合子(YyIi)相互交配,
后代中的白茧与黄茧的分离比为 ( )
B
A 3:1B 13:3 C 1:1 D 15:1
3、具有两对等位基因的杂合子AaBb,逐代自交3次,在F3中显
性状分离:
杂种后代中,同时显现出 显性性状和隐性性状的现 象。
杂交:
基因型不同的生物体间相
互交配的过程。
自交:
基因型相同的生物体间 相互交配。植物体中指自花
传粉和雌雄异花的同株受粉。
测交: 让F1与隐性纯合子杂交, 用来测定F1的基因型。
显性基因: 控制显性性状的基因。 隐性基因 控制隐性性状的基因。
动动脑:
1、下图为具有两对同源染色体的精原细胞 示意图,说出减数分裂时三对基因的分配情 况,并说明它们符合哪些遗传规律?
A aC c Bb
若研究A-a或B-b或C-c控制的性状遗 传,则符合基因的分离定律;若研究A-a 和C-c或B-b和C-c控制的性状遗传,则符 合基因自由组合定律;而要研究A-a和Bb控制的性状遗传,则不符合基因的自由 组合定律,这就是基因的自由组合定律实 质中强调的“非同源染色体上的非等位基 因自由组合”的原因。
(1)、第一年母本植株上所结豌豆种皮性状是 ;子叶的颜色
是。
无色
(2黄)、色第二年将上述杂交所得种子播种,长出的植株所结豌豆种
皮的表现型有 种,子叶的基因型有 种,表现型 种。
1
9
2
(五)对基因分离和自由组合现象解释的验证
方法: 测交 让F1与隐性类型相交 F1配子的种类比例
作用: F1的基因型
判断F1形成配子时基因的行为 结果: F1是杂合子
豌豆作实验材料的优点:
豌豆
{
自花传粉 闭花受粉
}
自然状态下,永远是纯种
豌豆 一些品种之间易于区分的性状(相对性 状差异大)。
豌豆的七对相对性状
研究性状遗传时,由简到繁,先从 一对相对性状着手,然后再研究两 对以上相对性状,以减少干扰。
统计学方法的运用:
用统计学方法对较大的试验群体进 行试验结果的数学处理,从表面看 毫无联系的数据中总结出具有一定 规律的比例。
试求上述F2中YyRR的概率是多少?
②推断基因型
若两亲本杂交,后代表现型为黄圆、黄皱、绿圆、 绿皱比例为3:1:3:1,则亲本为?
③推算子代基因型和表现型的种类及比例。 若YyRR与yyRr杂交,其后代中出现有多少种基因型表 现型,比例如何?
④若上述遗传实验中的F1中有n对等位基因且分别位于 非同源染色体上,在完全显性条件下则F2中表现型、 基因型各有几种?
D、玉米果皮和种皮性状的遗传
(三)、一对相对性状的遗传实验(以豌豆为例):
高:矮 =3:1
(1)、亲本杂交对母本植株必须做的工作是?
去雄 、套袋 、授粉 (2)、无论正交、反交F1始终表现为高茎,说明 了什么?
高茎为显性性状,细胞核遗传
假如无论正交、反交F1始终表现为母本性状,可能 的原因又是什么?
2、遗传三大定律不适合原核生物的原因是
A、原核生物没有遗传物质
( D)
B、原核生物没有核物质
C、 原核生物没有完善的细胞器
D、原核生物主要进行无性生殖
3、控制下列生物性状的遗传物质的传递,不遵循孟德 尔遗传定律的是
(A )
A、大肠杆菌中抗青霉素性状的遗传
B、紫茉莉花色的遗传
C、人类苯丙酮尿症的遗传
A、全部黄色 B、全部绿色 C、绿:黄=1:1 D、绿:黄=3:1
3、在黑色鼠中曾发现一种黄色突变(常染色体遗传),但从未 获得黄色鼠的纯合子,因为AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡。 现用黄色鼠与黄色鼠交配,后代中黑色与黄色的比例为( D)
A、3:1 B、2:1 C、1:1 D、1:2
4、一对黑色鼠生了两只小鼠(一只白,一只黑),若这
对黑色鼠再生2只小鼠,一只为黑色,一只为白色的几率

( B)
A、1/4 B、3/8 C、3/16 D、7/16
5、如果在一个种群中,基因型AA的比例占25%,基因型
Aa的比例为50%,基因型aa的比例为25%。已知基因 型aa
的个体失去求偶和繁殖的能力,则随机交配一代后,基
因型aa的个体所占的比例为
Ⅳ、供实验的群体要大,个体数量要足够多。
(5)、遗传定律的细胞学基础:减数分裂
测测你的基本功:
1、豚鼠的黑毛对白毛是显性,如果一对杂合体的黑毛豚鼠交配, 产生子代4仔,它们的表现型是( D )
A、全部黑毛 B、三黑一白 C、一黑三白 D、以上都有可能
2、豌豆未成熟豆荚绿色对黄色为显性,让杂合子绿色豌豆的雌 蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉,所结出的豆荚数十个,其颜色及比 例应近于( B )
A 全部是褐色
B 褐色:黑色=1:1
C 母蜂和工蜂都是褐色,雄峰都是黑色 D 母蜂和工蜂都是黑色,雄峰都是 褐色
课后练习(见讲义)
性状:生物的形态特征和 生理特性的总称。
相对性状:
同种生物同种性状的不同表 现类型。如:高茎与矮茎、圆
粒与皱粒
显性性状:
杂种子一代中显现出来 的性状。
隐性性状:
杂种子一代中未显现出来 的性状。
练一练: 1、牛的黑色对红色为显性,若要确定一头黑色公牛的基因型是否纯合,最好
选择什么样的牛与之交配。( D )
A 纯合黑母牛 B杂合黑母牛 C任何黑母牛 D任何红母牛
2、小麦抗锈病对易感锈病是显性,现有甲乙两种能抗锈病的小麦,但只有一 种是纯合体。下列方法对鉴定、保留纯合体抗锈病小麦最好的是 (A )
控制该性状的基因位于细胞质中,遗传方式为细 胞质遗传
(3)、F2中出现高茎和矮茎,这一现象称为?原 因是什么?
性状分离 F1产生配子时等位基因随同源染色体分开 而分离 (4)、F2中分离比实现的条件是什么?
Ⅰ、所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制,而且 等位基因要完全显性。
Ⅱ、不同类型的雌雄配子都发育良好,且受精的机会均等。 Ⅲ、所有后代都应处于比较一致的环境中,而且存活率相同。
Ⅰ、都适用于有性生殖的真核生物的核遗传。
Ⅱ、都以减数分裂作为基础,减数分裂时非同 源染色体上的非等位基因在等位基因随同源染 色体分开而分离的基础上随机自由组合。
Ⅲ、分离定律是自由组合定律的基础。
2、孟德尔遗传定律的适用条件?
Ⅰ、有性生殖生物的性状遗传。同源染色体上的等位基因的分 离,非同源染色体上的非等位基因的自由组合,均发生在有性 生殖生物进行减数分裂产生生殖细胞的过程中。
Ⅱ、真核细胞的性状遗传。原核生物和非细胞结构的生物不会 进行减数分裂,不进行有性生殖。
Ⅲ、细胞核遗传。只有真核生物的细胞核内的基因随染色体的 规律性变化而呈规律性传递。而细胞质内的遗传物质数目不稳 定,在细胞分裂过程中不均等的随机分配,不遵循孟得尔遗传 定律。
Ⅳ、一对相对性状的遗传适用于基因分离定律,两对或两对以 上同源染色体上等位基因控制的性状遗传适用于基因的自由组 合定律
问题
试验 假设
验证 总结规律(结论)
二、孟德尔的遗传定律:
基因的分离定律:一对相对性状的遗传 基因自由组合定律:二对相对性状的遗传
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
(一)、基因分离定律的实质
在杂合子的细胞中位于一对同源染 色体上的等位基因,具有一定的独 立性,生物在进行减数分裂形成配 子时,等位基因会随着同源染色体 的分开而分离,分别进入到两个配 子中,独立地随配子遗传给后代。
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