机能学实验考试题目
机能实验学
一、选择题
1、兔的正确捉持方法为:一手抓住( B ),另一手托其臀部,使兔呈坐位姿势
A 双耳
B 颈背部皮肤
C 头部
D 双上肢
2、下列哪种溶液就是等渗溶液( C )
A 5%氯化钠
B 10%葡萄糖
C 0、9%氯化钠
D 0、9%葡萄糖
3、在机能学实验中,做颈总动脉插管时常用下列哪种剪刀剪开颈动脉( C )
A 弯手术剪刀
B 直手术剪刀
C 眼科剪
D 普通手术剪刀
4、行气管切开时,应作( B )切口
A “T”行
B 倒“T”行
C “V”行
D “L”行
5、破坏蛙脑时,探针的针位置就是( A )
A 枕骨大孔
B 头部正中
C 第一颈椎
D 第二颈椎
6、机能实验学主要内容不包括下列哪项( D )
A 生理学知识
B 药理学知识
C 病理生理学知识
D 组培学知识
7、在小鼠腹腔注射中,下列说法中错误的就是( B )
A 注射时应从左下腹或右下腹进针,避开膀胱
B 进针时以45度角直接刺入腹腔
C 在给药前应回抽,判断有无血液或气泡
D 腹腔注射给药量一般为0、1-0、25ml/10g
8、做兔颈手术时,打开颈总动脉鞘时,可见哪条神经最细( D )
A 迷走神经
B 交感神经
C 升压神经
D 减(降)压神经
二、填空题
1、动物实验中,常用(25%的乌拉坦)麻醉家兔。
2、小白鼠脊髓半横断损伤,导致(对)侧浅感觉消失与(同)侧深感觉消失。
3、家兔肺水肿后,气管插管口有大量(粉红)色泡沫液体流出,肺部听诊有(湿)啰音。
4、呋塞米的利尿原理就是通过阻断髓袢(升支粗段)重吸收氯化钠而使尿量增多。
5、小肠平滑肌的生理特点就是:兴奋性(较低);收缩(微弱);富有(节律性);具有紧张性与(伸展性);对化学温度机械牵张敏感。
三、判断题
1、增大无效腔,呼吸变浅变快。(错)
2、在一定范围内,随着刺激强度的增强,肌肉收缩幅度增大。(对)
3、豚鼠迷路破坏后,身体内对侧偏转眼球出现震颤。(错)
4、低氧对呼吸的刺激作用完全就是通过外周与化学感受器实现的。(错)
5、硫酸镁导泻作用就是通过注射给药方式实现的。(错)
6、小白鼠一氧化碳中毒时,口唇出现樱桃红色。(对)
7、青霉素钾盐快速注射小白鼠体内,会使小白鼠先出现兴奋,后抑制,最后中毒死亡。(对)
8、发绀就是缺氧的表现,但缺氧的病人不一定发绀。(对)
9、从家兔耳缘静脉注射去甲肾上腺素,血压会升高。(对)
10、亚硝酸钠中毒属于组织性缺氧。(对)
四、问答题
1、临床上常用的等渗溶液有哪些?输液时为什么要用等渗溶液?
答:临床上说的等渗溶液,一般就是指药液的渗透压与血浆的渗透压相等的溶液。生理盐水,0、9%NaCl、0、5%葡萄糖、碳酸氢钠溶液等。人体所用的就是0、9%的NaCl溶液。
意义:使用等渗溶液可以维持内环境渗透压的稳定,使细胞形态稳定,不会应失水过度死亡或吸水过多而胀裂。如果输液用高渗溶液,细胞就会失水、萎缩;用低渗溶液,凡溶液浓度低于0、44%氯化钠溶液,大量静脉注射时,细胞胀破、发生溶血现象,并可导致水中毒。2、试述有机磷酯类中毒的机制及临床表现。
答:毒性作用就是与乙酰胆碱酯酶的酯解部位结合成磷酰化胆碱酯酶,后者比较稳定,且无分解乙酰胆碱能力;从而使乙酰胆碱积聚引起胆碱能神经先兴奋后抑制的一系列毒蕈碱样、烟碱样与中枢神经系统症状。
中毒症状的临床分为四级:
①轻度中毒:有头晕、头痛、恶心、呕吐、多汗、胸闷、视力模糊、无力、瞳孔缩小;
②中度中毒:除上述症状外,还有肌纤维颤动、瞳孔明显缩小、轻度呼吸困难、流涎、腹痛、腹泻、步态蹒跚,意识清楚;