【参考】幼儿园爱心义卖活动方案
2024年幼儿园“六一”爱心义卖活动方案
2024年幼儿园“六一”爱心义卖活动方案如下：在2024年的“六一”儿童节即将到来，我们幼儿园将举办一场爱心义卖活动，旨在为贫困地区的儿童筹集物资和资金，让更多的孩子可以享受到快乐的童年。
活动将于儿童节当天在幼儿园举行，我们诚邀家长们和社区的爱心人士共同参与和支持。
为了让这次爱心义卖活动取得成功，我们制定了以下方案：1. 主题：活力童年，共筑爱心2. 活动内容：- 爱心义卖：设置义卖摊位，售卖手工艺品、小吃等，所得款项将全部用于支持贫困地区儿童。
- 纪念品销售：设计并制作纪念品，售卖给家长和社区居民，所得款项将用于活动开支。
- 游戏活动：设置亲子互动游戏区，让家长和孩子一起参与，增进亲子间的情感交流。
- 表演节目：准备精彩的文艺节目，由孩子们和老师共同表演，展示幼儿园的艺术魅力。
3. 筹备工作：- 活动策划：确定活动主题和内容，制定详细计划，并分工合作，确保各项工作有序进行。
- 物资准备：购买义卖物品、纪念品制作材料、游戏道具等必需物资，保证活动顺利进行。
- 宣传推广：通过幼儿园通讯、社交媒体等渠道宣传活动信息，吸引更多家长和社区居民参与。
4. 活动流程：- 晨会及开幕式：幼儿园全体师生参加晨会，由园长致辞并开幕。
- 活动开展：家长和社区爱心人士参观义卖摊位、购买纪念品，参与游戏活动和观赏表演节目。
- 集体合影：活动结束前，全校师生及家长合影留念，记录下这个充满爱心的时刻。
5. 活动评估：- 收入统计：记录活动期间的义卖收入和纪念品销售情况。
- 反馈调查：向参与者及家长收集反馈意见，了解活动的优缺点，为今后的活动改进提供建议。
这次爱心义卖活动不仅是一个为贫困地区孩子筹集善款的机会，更是一个让家长和孩子共同参与、共同体验亲情与爱心的盛会。
让我们携起手来，为孩子们带去温暖和希望，共同书写一份爱心的童年时光！。
幼儿园义卖活动方案
幼儿园义卖活动方案•相关推荐幼儿园义卖活动方案（精选15篇）为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的幼儿园义卖活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园义卖活动方案篇1一、活动主题幼儿园小班组图书义卖活动二、意义目的4月23日是“世界阅读日”。
为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读，并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭，更好地为社会献上一片爱心，特举办此次义卖活动。
三、主要构思1、家长代表进行发言倡议。
2、小班幼儿与家长开始图书义卖，其他年级幼儿及家长参与活动。
3、义卖所得自愿捐助，受捐社区代表接受仪式。
四、基本要求1、活动时间：20xx年4月20日，周五下午。
2、活动地点：幼儿园操场。
（雨天在教学楼走廊）3、参加对象：全园幼儿及家长。
五、具体实施（一）活动准备、人员分配1、活动策划：王琳、龚萍2、场地划分：小班组各主班老师协助：小班组保育老师（按小班幼儿人数提供塑料小椅子）3、海报制作：葛文俊4、募捐箱、班牌制作：李慧、杨文慧（各班一套）5、后勤协助：张园（联系社区）6、音响、话筒、电池确认：王毅成7、主持人：龚萍（二）宣传发动1、制作并张贴海报（16日前完成）；2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议；介绍此次活动的目的和意义；鼓励孩子和家长积极参与。
（三）物品筹备1、发动每一名孩子捐赠自己看过的图书，种类不限，要求半成新以上，尽量做到至少每人5本以上。
2、在每本书上贴上标签，注明标价。
3、提前请幼儿将图书带来存放在班级，老师统计好各班捐赠的图书数量，于活动前上报负责人。
六、活动要求：1、各主班老师（或家长志愿者）摄影、照相，以便留下第一手资料。
2、义卖活动结束，由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项，及时作出统计。
3、义卖所得的款项全部上缴给社区。
幼儿园义卖活动方案篇2活动时间：20xx年4月7日下午3点活动地点：音体室参加对象：龙幼全体师生活动准备：1、开幕式海报；2、开幕式展板：大班年级组（负责）；3、策划：中班年级组；方案制定：常玲、王志薇、肖燕；主持稿撰写：王志薇主持人：王志薇PPT制作：王志薇（腾龙）4、会场布置：音响、话筒、投影仪等设备；刘双兰（负责）5、（1）幼儿练习歌曲《让世界充满爱》，每班选2—3名幼儿表演：周媛（负责）6、通讯报道：钱赟（负责）活动过程：1、依次进场，场地安排（从前往后）：第一排小班（从左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
幼儿园爱心义卖活动方案
幼儿园爱心义卖活动方案一、活动简介幼儿园爱心义卖活动是为了增强幼儿对慈善公益事业的认识和参与，培养幼儿的爱心和团队合作意识而举办的。
通过组织义卖活动，旨在帮助需要帮助的社区、学校或个人，同时提高幼儿的社会责任感和公益意识。
二、活动目标1.培养幼儿的爱心和团队合作意识。
2.增强幼儿对慈善公益事业的认识和参与。
3.向幼儿传递爱的力量，教育他们关心他人，乐于助人。
4.帮助需要帮助的社区、学校或个人。
三、活动时间与地点活动时间： 2021年5月15日（星期六）活动地点：幼儿园操场四、活动准备1.筹备志愿者小组：由教师、家长和社区志愿者组成，负责活动的统筹安排、物资采购、摊位搭建等工作。
2.物资采购：准备义卖所需的物资，如食品、饮料、手工制品等。
鼓励家长和教师自愿捐赠物资，也可联系超市、餐厅等商家寻求赞助。
3.摊位搭建：在操场上设置摊位，为每个课程班级分配一个摊位，用于展示和销售义卖物品。
4.宣传推广：通过幼儿园内部通知、微信群、家长会等渠道宣传活动的目的、时间、地点等信息，鼓励家长和幼儿的积极参与。
5.活动安全：设立安全管理小组，确保活动期间的安全，包括摊位安全、幼儿防护等。
五、活动流程1.活动开始前，志愿者小组负责物资摆放和摊位搭建。
2.活动正式开始后，每个班级负责自己的摊位，将义卖物品进行展示和销售。
3.家长和幼儿可自愿购买义卖物品，所得款项将用于帮助需要帮助的社区、学校或个人。
4.活动期间可设置一些互动游戏，吸引幼儿和家长的参与，增加活动的趣味性。
5.活动结束后，统计所得款项，并与相关单位进行对接，确保捐款和物资用于公益事业。
六、活动评估1.通过问卷调查收集家长和幼儿对活动的反馈意见，总结优点和不足之处。
2.对活动所得款项进行公示，并向全体家长和幼儿公布捐款和物资使用的事项。
七、活动意义1.培养幼儿的爱心意识，让他们懂得为他人着想，乐于帮助他人。
2.增加幼儿的社会责任感，让他们明白自己也可以为社会做出贡献。
幼儿园爱心义卖活动策划方案
幼儿园爱心义卖活动策划方案一、活动背景随着社会经济的发展，对幼儿教育的要求也越来越高，幼儿园作为儿童入学的第一步，其教育质量和服务水平也得到了越来越多的关注。
为了提高幼儿园的教育质量和服务水平，也为了更好地为幼儿服务，我们决定组织一场幼儿园爱心义卖活动。
二、活动目的1、为幼儿园筹集资金，提高幼儿园的教育质量和服务水平。
2、让幼儿园的家长、教师和孩子们更加团结，提升幼儿园的凝聚力和向心力。
3、通过此次活动，让幼儿们了解爱心义卖、帮助别人的意义和价值，培养幼儿们的爱心和慈善意识。
三、活动时间本次活动预计在周末举行，具体时间待定。
四、活动内容本次活动以爱心义卖为主，包括以下几个环节：1、义卖展示台活动现场设置义卖展示台，家长和老师可以将自己的手工小物品或家庭制作的食品等放到展示台上进行义卖，所有销售收入均用于幼儿园的发展。
2、义卖拍卖精心准备一些有价值的物品，开展义卖拍卖，所有拍卖所得也将用于幼儿园的发展。
3、义卖善款除了义卖展示台和义卖拍卖外，还可以设置义卖善款区，家长可以自愿捐款，义卖善款均用于幼儿园的发展。
4、亲子活动为了让家长和孩子们更好地参与活动，可以设计一些亲子游戏、创意DIY等活动，让家长和孩子们一起玩乐、享受快乐。
五、活动宣传为了让更多的人知道此次活动，我们将采取以下措施进行宣传：1、校内张贴海报，宣传活动内容、时间、地点等信息；2、家长微信群、QQ群等途径发布活动预告、倡议书等，动员家长参与；3、通过幼儿园官网、微信公众号等途径发布活动信息，吸引更多人的关注和参与。
六、活动费用为了让此次活动取得最好的效果，需要一定的经费投入，具体费用如下：1、场地租金：200元。
幼儿园爱心义卖活动方案4篇
幼儿园爱心义卖活动方案4篇幼儿园爱心义卖活动方案篇1【活动目标】1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。
2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。
3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验，能有序地跟随老师进行参观活动。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
【活动准备】1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。
2、幼儿每人带一元钱，照相机。
【活动过程】一、交代任务，引出话题。
1、交代任务。
师：春天到了，现在有很多蔬菜和水果都长大了，你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天，就让我们一起去菜场找一找吧!2、引出农贸市场。
二、提出参观要求。
1、告诉幼儿农贸市场里人多，小朋友要一个跟着一个走，不要掉队，参观时要注意观察，并提出注意事项。
2、农贸市场有很多蔬菜，看看自己认识多少。
三、带幼儿参观农贸市场。
1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的，都有什么蔬菜，如何分类摆放的，知道这里的商品很丰富，人们在这里能买到各种各样的农副产品。
2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类，知道它们的名称。
3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动，观察顾客是怎样买菜的，营业员是怎样使用秤的，了解秤的用处。
4、让幼儿亲自购买蔬果，与营业员进行对话，尝试买菜的过程，进一步了解营业员是怎样工作的。
5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格，学习如何选择蔬菜的好坏，尝试同营业人员讨价还价，请营业人员用秤称称重量，尝试付钱、找钱。
四、参观后的谈话活动，巩固幼儿对农贸市场的印象。
幼儿园爱心义卖活动方案篇2活动目标：1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
活动准备：1、选择收割和时候开展本活动。
与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。
幼儿园爱心义卖活动组织 幼儿园活动
幼儿园爱心义卖活动组织一、活动目的1. 促进幼儿园师生及家长之间的互动与交流2. 培养幼儿们的公益意识和爱心情怀3. 扩大幼儿园在社会上的影响力和知名度二、活动时间及地点1. 活动时间：周六上午9:00-11:302. 活动地点：幼儿园室外操场三、活动内容及安排1. 爱心义卖品种a) 义卖食品：糕点、面包、饮料等b) 手工艺品：幼儿园师生及家长自制的手工作品c) 二手物品：书籍、玩具等2. 活动流程a) 9:00-9:30：义卖摊位布置及志愿者准备工作b) 9:30-10:00：开幕式，校长致辞，义卖活动正式开始c) 10:00-11:00：义卖活动进行中，现场音乐表演d) 11:00-11:30：闭幕式，颁发义卖活动奖项，整理清理结束四、义卖活动准备工作1. 摊位设置a) 根据义卖品种进行分类设置，确保摊位布置整齐清晰b) 每个义卖摊位由1-2名家长志愿者负责2. 志愿者安排a) 义卖活动组织委员会负责招募和培训志愿者b) 确保现场有足够的志愿者协助活动开展，并提前安排好工作任务3. 宣传推广a) 制作宣传海报，张贴于幼儿园内外，邀请家长及周边社区居民前来参与b) 借助社交平台，发布活动信息，吸引更多人的关注和支持4. 安保及医疗救援a) 确保活动现场安全，设置安保人员b) 预先准备医疗急救包，安排专业医护人员参与活动5. 活动物资准备a) 活动所需的摊位搭建材料、音响设备、场地清洁用品等b) 物资采购由组织委员会成员负责，严格控制预算，确保活动经费充足五、活动后续1. 活动总结a) 活动结束后，组织委员会成员进行活动总结，收集意见和建议b) 对活动中出现的问题和不足进行剖析和改进2. 经济结算a) 对义卖活动的收入和支出进行准确统计b) 将活动的盈余资金用于学校公益事业或家长委员会筹备的其他爱心活动3. 环境整治a) 活动结束后，清理整理活动场地，确保操场的整洁和美观b) 对义卖残留物品进行妥善处理，分类处理可回收物品六、活动意义1. 通过此次活动，加强了学校与家长、社区的联系和交流2. 培养幼儿们的爱心和社会责任感，提高他们的社会参与意识3. 为社会公益事业筹款，为需要帮助的人群提供援助4. 提高幼儿园的社会形象和声誉5. 为家长和社会提供展示和交流的平台，增进了彼此的了解和友谊幼儿园爱心义卖活动的组织需要从活动目的、时间地点、活动内容及安排、活动准备工作、活动后续、活动意义等方面进行全面考虑与安排，确保活动的顺利进行及取得良好的效果。
幼儿园大手拉小手爱心义卖公益活动方案
幼儿园大手拉小手爱心义卖公益活动方案活动名称：幼儿园大手拉小手：爱心义卖公益活动活动目的：1.培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质。
2.增强幼儿的社会责任感和公益意识。
3.为需要帮助的儿童提供物质和精神支持。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：幼儿园操场活动流程：1.筹备阶段：-教师组织家长志愿者，确定活动目标和时间，分工合作。
-宣传活动计划，邀请社区、家长和周边幼儿园的孩子们参与。
-向家长和社区征求物品捐赠，例如旧书、玩具、衣物等。
2.活动准备：-幼儿园教室进行班级义卖物品收集和准备工作，鼓励幼儿主动参与。
-教师整理收到的物品，分类摆放，准备展示区。
-为义卖活动制作海报和宣传资料，鼓励幼儿参与设计和制作过程。
-向社区、家长宣传活动的具体时间、地点和目的，并邀请他们参与。
3.活动实施：-活动当天教师和家长志愿者提前到场准备。
-幼儿园操场设置专门的义卖区域，每个班级摆放自己准备的物品。
-每个班级指派幼儿代表，协助教师和家长负责义卖摊位。
-社区居民、家长和其他幼儿园的孩子们到场参观，支持并购买义卖物品。
-义卖所得款项用于购买儿童学习用品和生活用品，捐赠给有需要的儿童。
-对捐款和物资的去向做真实公开的说明，让支持者明白他们的善举对孩子们有何帮助。
4.活动总结：-教师和志愿者共同整理义卖的结果和活动过程。
-向社区、家长、幼儿园领导和其他参与者致以感谢，并向他们反馈本次活动的成果。
-教师组织幼儿回顾活动过程，分享自己的体验和感受，引导他们认识到自己的努力和付出有助于他人。
-教师和幼儿一起总结活动中的亮点和不足，并提出改进意见，为下一次的公益活动做准备。
活动宣传：1.幼儿园内部宣传：制作活动海报贴在教室门口、走廊等易于被家长和幼儿看到的地方，通过班级会议和家长会进行口头宣传。
2.社区宣传：在社区公共场所张贴活动海报，发放宣传传单，邀请社区居民参加。
活动评估指标：1.参与人数：记录家长、社区居民和其他幼儿园的参与人数，评估活动的影响力和吸引力。
幼儿园社会实践活动：爱心义卖实施方案
幼儿园社会实践活动：爱心义卖实施方案幼儿园社会实践活动：爱心义卖实施方案随着社会的发展和教育理念的更新，幼儿园的社会实践活动已经成为教育教学中不可或缺的一部分。
爱心义卖作为一种具有实践性、参与性和教育性的活动，受到了越来越多幼儿园的重视。
为了更好地实施这一活动，我们制定了以下爱心义卖实施方案：一、活动目的1. 培养爱心和共享精神：通过义卖活动，让幼儿懂得与他人共享、帮助别人的重要性，培养他们的爱心和社会责任感。
2. 培养实践能力：通过实际操作，培养幼儿的动手能力、组织能力和创造力。
3. 培养团队合作精神：通过团队合作，培养孩子们的团结协作和集体荣誉感。
二、实施步骤1. 选择义卖物品：老师和家长共同商讨，选择适合幼儿参与的义卖物品，例如手工制品、小吃、书籍等，以确保安全和合理的商品。
2. 制定宣传计划：利用校园公告栏、微微群等形式，展示义卖物品的图片和价格，引导家长和孩子们关注并。
3. 制定义卖方案：确定义卖时间、地点、负责人等具体方案，确保活动的顺利开展。
4. 组织义卖活动：老师带领幼儿们认真组织义卖现场，引导幼儿主动向买家介绍商品，培养他们的沟通能力和销售技巧。
5. 进行结算和统计：在义卖活动结束后，由老师和家长共同对销售情况进行统计和结算，并将所得善款用于公益事业。
三、活动评估1. 针对活动过程和效果进行评估，总结活动中出现的问题和不足，为下次活动做出改进和完善。
2. 通过观察幼儿的参与情况、家长的反馈等方式，评估活动对幼儿的教育意义和影响程度。
我的观点和理解：爱心义卖作为一种融教育、实践和公益于一体的活动，对幼儿的成长和教育意义重大。
在实施过程中，我们应该注重培养幼儿的参与意识和实践能力，引导他们通过自己的努力和付出感受到帮助他人的快乐和成就感。
家长和老师也要积极参与和引导，共同营造一个和谐温馨的义卖氛围，为幼儿们树立良好的榜样。
希望通过这样的活动，培养出更多有爱心、有责任感的下一代公民。
幼儿园爱心义卖活动方案（通用9篇）
幼儿园爱心义卖活动方案（通用9篇）幼儿园爱心义卖活动方案篇1一、活动目的：1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备：1、4月22—4月26个班准备义卖物品。
4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。
四、活动时间：20xx年4月28日（周四）下午15：00——15：45五、活动地点：大操场六、活动要求：1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等2、每班的展台安排2—3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）4、义卖物品要求：1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
5、经验准备：1）谈话活动《爱心义卖》2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）3）认识钱币七、活动过程1、周四下午15：00，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
幼儿园爱心义卖活动方案
幼儿园爱心义卖活动方案幼儿园爱心义卖活动方案（精选篇1）活动目标：1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
教研组评析(一)选材丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。
(二)从组织实施来看1、让环境说话。
陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。
”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。
在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。
(三)从师幼关系看小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。
此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。
整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。
幼儿园爱心义卖活动方案
幼儿园爱心义卖活动方案《幼儿园爱心义卖活动方案》一、活动主题“小手传大爱，义卖暖人心”二、活动目的培养幼儿的爱心和社会责任感，让他们学会关心他人、帮助他人。
提高幼儿的语言表达能力、人际交往能力和团队合作能力。
丰富幼儿的生活经验，增强他们的自信心和成就感。
筹集善款，帮助需要帮助的人。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点幼儿园操场或室内场地五、参与人员幼儿园全体幼儿、教师、家长六、活动准备宣传准备 （1）制作宣传海报，向家长和社会宣传本次活动的目的、意义和时间、地点。
（2）利用幼儿园微信公众号、班级微信群等渠道发布活动信息，邀请家长和社会人士参与。
（3）在幼儿园门口、班级门口等显眼位置张贴宣传海报，吸引更多人的关注。
物品准备 （1）各班教师组织幼儿收集闲置物品，如玩具、图书、文具、手工艺品等。
（2）对收集到的物品进行分类、整理和标价，确保物品的质量和价格合理。
（3）准备义卖活动所需的桌椅、帐篷、音响设备等。
人员准备 （1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
（2）招募志愿者，包括家长志愿者和教师志愿者，负责活动的现场布置、物品销售、秩序维护等工作。
（3）对志愿者进行培训，明确他们的职责和工作流程。
场地准备 （1）选择合适的活动场地，如幼儿园操场或室内场地。
（2）对场地进行布置，设置义卖区、展示区、休息区等。
（3）确保场地的安全和卫生，为活动的顺利开展提供保障。
1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4.七、活动内容开幕式 （1）主持人介绍活动的目的、意义和流程。
（2）幼儿园领导致辞，表达对活动的支持和祝福。
（3）幼儿代表发言，表达对参与活动的期待和决心。
（4）举行义卖活动启动仪式，宣布活动正式开始。
义卖活动 （1）各班在指定区域设置摊位，摆放义卖物品。
（2）幼儿和家长在摊位前挑选自己喜欢的物品，并用现金或扫码支付的方式购买。
（3）志愿者负责维持现场秩序，解答顾客的疑问，协助幼儿和家长完成交易。
幼儿园爱心义卖活动方案
幼儿园爱心义卖活动方案为了增强孩子们的社会责任感和爱心意识，我园计划举办一场爱心义卖活动。
活动旨在向孩子们传递关爱他人、乐于助人的精神，并帮助他们更好地理解社会的温暖和团结。
以下是本次爱心义卖活动的详细方案：一、活动时间：活动将于本月底的周六上午举行，持续时间为两个小时。
二、活动地点：活动将在幼儿园活动室内和操场上进行。
活动室内设置义卖摊位，操场上进行表演和游戏互动。
三、参与人员：所有幼儿园的师生和家长均可参与本次活动。
希望家长们积极参与义卖活动的准备工作。
四、活动内容：1.义卖摊位：每个班级设置一个义卖摊位，由师生家长共同准备义卖物品，如手工制品、小吃、饮品、书籍等。
所有收入将用于公益事业。
2.表演节目：每个班级准备一段表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等，展示孩子们的才艺和团队合作精神。
3.游戏互动：设置多个亲子游戏项目，如投篮游戏、乒乓球比赛、绘画比赛等，让家长和孩子们一起参与，增进亲子间的情感。
4.义卖拍卖：设置一些珍藏物品或特色商品，进行义卖拍卖活动，所得款项将用于支持困难家庭或社会公益项目。
五、活动流程：1.开场致辞：园长致辞，介绍本次活动的目的和意义，号召大家积极参与。
2.义卖摊位：孩子们在家长的帮助下，赠送自己亲手制作的物品，与他人分享爱心和快乐。
3.表演节目：每个班级轮流表演，展示孩子们的精彩才艺。
4.游戏互动：家长和孩子们一起参与各项游戏活动，互相交流、互相关心。
5.义卖拍卖：拍卖会上，孩子们可以用自己的零花钱拍买心仪的商品，传递出在困难时相互帮助的力量。
6.颁奖和总结：颁发活动奖项，并对本次活动进行总结和展望。
六、活动意义：1.培养爱心：通过参与义卖活动，让孩子们懂得分享、懂得关爱他人，培养出一颗爱心。
2.促进团结：家长和孩子们一起参与活动，增进亲子间的感情，促进师生家长之间的团结。
3.传递正能量：通过展示孩子们的才艺和团队合作精神，传递出团结、友爱、乐观的正能量。
4.支持公益事业：通过义卖所得款项支持困难家庭或公益项目，让孩子们懂得帮助他人的重要性。
幼儿园社会实践：爱心义卖筹款活动方案
幼儿园社会实践：爱心义卖筹款活动方案在幼儿园社会实践活动中，爱心义卖筹款活动是一种很好的形式，可以通过这种活动让孩子们学习爱心、团队合作、社会责任感等。
下面我将就爱心义卖筹款活动的方案进行全面评估，并撰写一篇深度和广度兼具的文章，帮助您更深入地了解这一主题。
一、活动方案1.活动目的：爱心义卖筹款活动的主要目的是教育孩子们爱心和社会责任感，同时为需要帮助的人筹集资金。
2.活动内容：（1）义卖品选择：可以准备一些DIY手工制品、美食、小礼品等，让孩子们和家长一起制作和捐赠。
（2）义卖方式：可以在幼儿园内部或者社区举办义卖市集，让孩子们亲自参与销售，也可以在网上开设线上义卖。
3.活动时间和地点：活动时间可以选择在周末或者假期，地点可以在幼儿园或社区内的公共场所。
4.筹款对象：可以选择支援贫困地区的儿童、残障儿童、流浪动物保护机构等作为筹款对象。
二、文章撰写在文章中，我们需要从简到繁地探讨爱心义卖筹款活动的方案。
可以从活动的目的和意义开始讲起，引出为什么需要进行这样的社会实践活动，以及对孩子们的教育意义。
可以逐步介绍活动的具体内容、时间地点安排以及筹款对象的选择等方面，让读者了解整个活动的筹备过程和实施环节。
在文章中，应多次提及“爱心义卖筹款活动”，以便加深印象。
可以在总结和回顾性的内容中，对活动方案进行概括和总结，帮助读者更全面、深刻和灵活地理解这一主题。
三、个人观点和理解在个人观点和理解部分，我们可以共享一些关于爱心义卖活动的个人看法和经验。
可以介绍自己过去参与或组织过的类似活动，共享这些活动给自己和参与者带来的收获和意义。
也可以谈谈对这种活动在幼儿园社会实践中的重要性和促进作用。
四、知识文章格式在文章撰写过程中，需要按照知识的文章格式进行排版。
可以使用序号标注来展示活动方案的每一个部分，以及对主题的多次提及，让文章看起来更加清晰和有条理。
总结通过深度和广度兼具的文章撰写，相信您可以更好地理解爱心义卖筹款活动的方案，并对幼儿园社会实践活动有更深入的认识。
幼儿园爱心义卖活动教案 幼儿园活动
幼儿园爱心义卖活动教案一、活动主题1.1 活动名称：爱心义卖1.2 活动主题：用爱心温暖他人，共筑社会责任1.3 活动宗旨：通过爱心义卖活动，培养幼儿关爱他人、热爱公益的意识，帮助他们树立正确的价值观和社会责任感。
二、活动对象2.1 参与对象：全园幼儿（包括学前班、小班、中班、大班）2.2 参与人员：全园师生、家长及其他社会志愿者三、活动时间与地点3.1 活动时间：具体时间可以根据学校的实际情况灵活安排，建议在春秋两季天气宜人的日子进行3.2 活动地点：学校操场或活动中心四、活动内容4.1 爱心义卖物品筹备：4.1.1 幼儿园老师和家长共同参与，制作手工艺品、烘焙食品等义卖物品。
4.1.2 物品种类多样，包括手工饰品、DIY小礼品、蛋糕饼干、小吃等。
4.1.3 物品制作过程中，老师可引导幼儿参与，培养其动手能力和团队合作意识。
4.2 活动前宣传：4.2.1 学校通过家长会、网络平台等渠道，对活动进行宣传，吸引更多家长和社会志愿者的参与。
4.2.2 对义卖物品进行展示和预告，吸引更多人关注。
4.3 活动当天流程：4.3.1 开幕式：由园长致辞、学生代表表演、家长代表发言等环节。
4.3.2 爱心义卖：设立义卖摊位，对物品进行展示和销售。
4.3.3 游戏互动：设置亲子互动游戏区域，丰富活动内容。
4.3.4 公益义卖：除了个人消费，还可以设立公益义卖摊位，接受人们捐赠的物品并进行义卖，筹集更多善款。
4.4 活动结束后：4.4.1 统计活动筹得的善款总额。
4.4.2 将善款用于资助需要帮助的儿童、捐助困难家庭或社会公益事业。
五、活动评估与总结5.1 活动评估：5.1.1 对活动的举办过程进行评估，包括活动筹备情况、活动组织与实施情况、参与人数、活动效果等。
5.1.2 对活动中存在的问题进行整理和分析，为下次活动的改进提供依据。
5.2 活动总结：5.2.1 对活动取得的成绩和效果进行总结，提出应肯定的地方。
关于幼儿义卖活动方案（通用8篇）
关于幼儿义卖活动方案（通用8篇）幼儿义卖活动方案篇1一、活动目的：1、通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2、丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。
3、筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间：20xx年5月28日(本周六)上午9：00—11:00三、活动地点：泉景天沅?秀园中心花园(圆形广场)四、活动对象：启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备：1、幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。
2、活动将以班级为单位安排义卖场地。
每班设置一个募捐箱，义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中，并由专人保管。
3、捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。
所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。
4、特设“博雅义卖点”，由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后，由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。
六、活动要求：1、设计展台要求：A、每班一组展台，届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台安排3位教师协助服务。
C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。
2、义卖物品要求：A、家长提前筹措义卖物品，每名幼儿准备2—4件。
(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等B、义卖物品要求健康、卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新。
C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
D、所卖物品由家长和孩子自行定价，为提高成交率，请家长不要标价过高，如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。
七、活动过程：1、当天8:30开始，由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)2、9：00活动正式开始。
在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
幼儿园爱心义卖活动方案
幼儿园爱心义卖活动方案一、活动简介幼儿园作为儿童成长的重要场所，应该培养孩子们的爱心和乐于助人的品质。
为此，我们精心策划了一场爱心义卖活动，让孩子们通过参与义卖，学会关爱他人，并将所得善款用于帮助需要帮助的人。
二、活动时间本次爱心义卖活动将于xx年xx月xx日上午9点至12点举行。
三、活动地点活动将在幼儿园的操场上进行，为了方便组织和参与者，我们将在操场周围搭建各类摊位。
四、活动内容1.义卖摊位设置：a)食品摊位：售卖各种小吃、点心和饮品；b)手工艺品摊位：售卖孩子们亲手制作的手工艺品；c)闲置物品摊位：售卖家长们捐赠的不再使用的闲置物品；d)二手书摊位：售卖旧书籍，让孩子们培养阅读兴趣；e)抽奖摊位：设置抽奖活动，增加趣味性。
2.义卖物资准备：a)食品：根据学生人数和家长志愿者的提供，准备足够的食品；b)手工艺品：组织幼儿园老师和家长们指导孩子们制作手工艺品；c)闲置物品：鼓励家长们积极捐赠闲置物品，确保摊位物品丰富多样；d)二手书籍：筹集学校图书馆中不再使用的旧书籍；e)抽奖礼品：向商家募集或由幼儿园使用闲置物品作为奖品。
3.义卖活动流程：a)活动开始前半小时，指导老师带领学生规划好各个摊位的布局；b)活动正式开始后，学生们分成小组轮流参与各个摊位的义卖活动；c)家长们积极参与，给予孩子们购买支持；d)学生们也可以互相交流，分享自己制作的手工艺品；e)活动结束后，由志愿者负责清理现场，并统计所得善款。
五、善款用途本次义卖所得善款将用于帮助需要帮助的人，具体用途如下：1.捐赠给当地儿童福利院，帮助那些缺少基本生活需求的孩子们；2.购买学习用品和图书，奖励学校表现出色的贫困学生；3.资助一些特殊困难学生完成学业，并提供必要的帮助和关怀。
六、活动宣传为了让更多人知道我们的爱心义卖活动，我们将采取以下宣传方式：1.校园内宣传：制作活动海报并张贴在学校各个显眼的位置；2.班级宣传：班主任老师将活动情况告知学生，并组织学生宣传活动；3.家长宣传：通过校园通讯录、班级群等渠道，向家长们介绍活动内容，并邀请他们参与；4.社区宣传：邀请社区团体、商家以及当地媒体参与宣传。
幼儿园爱心公益义卖活动方案 幼儿园公益活动
幼儿园爱心公益义卖活动方案随着社会的发展，爱心公益活动已经成为了幼儿园教育中不可或缺的一部分。
通过参与公益活动，孩子们可以培养爱心和责任感，增强团队合作意识，懂得与他人分享和帮助的重要性。
在这个过程中，幼儿园通过组织这样的公益活动，也能够促进家庭和社区的合作，为孩子们创造更好的成长环境。
为了让公益义卖活动取得圆满成功，需要做好充分的策划和准备工作，下面就从活动方案策划的几个方面进行讨论：一、活动目的和意义1.培养爱心：通过义卖活动，让孩子们懂得关爱他人的重要性，培养他们的爱心。
2.提高社会责任感：通过参与公益义卖，让孩子们体会到自己为社会做贡献的快乐，增强他们的社会责任感。
3.促进社区合作：通过公益义卖活动，促进幼儿园、家庭和社区间的互动与合作，共同营造和和谐的社区氛围。
二、活动时间和地点1.活动时间：选择在周末或假期进行，方便家长和社区居民前来参与。
2.活动地点：活动地点选择在幼儿园内或社区文化广场等人流量比较大的地方，方便宣传和参与。
三、活动策划和准备1.物品准备：幼儿园可以在活动前组织家长和社区居民捐赠一些小件物品，如手工艺品、书籍、玩具等，用于义卖。
2.志愿者招募：招募志愿者协助活动筹备、宣传和现场管理。
3.宣传策划：通过社交媒体、幼儿园通讯、社区广播等渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
四、活动流程安排1.开幕仪式：在活动开始前举行简短的开幕仪式，欢迎家长和社区居民参与。
2.义卖环节：设立义卖摊位，志愿者和老师带领孩子们进行义卖，所有收入将用于慈善事业。
3.表演节目：设置孩子们的才艺展示环节，增加活动的趣味性。
4.发放爱心奖品：对于捐赠物品的家长和社区居民，可以准备一些小礼品作为回馈。
五、活动总结和成果展示1.活动总结：在活动结束后，可以邀请参与者一起进行活动总结，分享活动心得和收获。
2.公益成果展示：通过幼儿园通讯、社区媒体等途径，向社会展示这次公益义卖活动所取得的成果。
六、注意事项和安全保障1.活动安全保障：注意保障现场活动的安全，并在现场设置急救箱和应急预案。
幼儿园爱心义卖活动策划方案模板通用6篇
幼儿园爱心义卖活动筹划方案模板通用6篇幼儿园爱心义卖活动筹划方案模板通用6篇〔篇一〕活动主题：传递温暖与爱同行爱心募捐活动目的：通过旧货交易市场的活动，让孩子们在活动中传递温暖，用自己的身体力行奉献爱心，关爱那些贫困山区的孩子们，同时通过旧货交易市场的活动，让孩子们在活动中学会与人交流，学会感恩。
活动形式：1、202_年XX月XX日上午10：00整进展旧货交易爱心义卖活动，第四节课各班统计爱心基金，报送学生开展处。
2、XX月XX日下午2：15—4：30，各班开展迎新年元旦庆贺活动，要求人人参与，可适当邀请有时间的家长代表参与其中，讲故事，表演、特长展示、室内游戏等等形式不限，孩子们开心迎新年。
活动要求：1、12月31日孩子们可以适当带一些零花钱，带上需要交易的玩具、书箱、手工作品等。
2、下午庆贺活动，请布置班级气氛，黑板上写上活动主题。
3、提早通知此项活动，让孩子们积极准备表演内容或节目。
4、对每位同学捐赠的爱心基金，班主任教师要记载，将孩子们的活动过程照片，爱心捐赠的现象活动过程放到班级博客〔详细钱物不必放到网上〕，进展表扬和鼓励。
幼儿园爱心义卖活动筹划方案模板通用6篇〔篇二〕一、活动背景随着院青协新成员成员对协会的逐步理解和熟悉，为了进一步弘扬“奉献，友爱，互助，进步“的志愿者精神，为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情，给慈善事业献出自己的一份力量，我们特地组织这次义务卖报活动。
通过这次活动，也可以表达当代大学生的素质，用实际行动去为学校精神文明做出奉献，使得志愿者效劳成为一个具有广泛影响和社会发动力的要点。
二、活动主题让心靠近，将爱传递三、活动目的通过义务卖报的活动，锻炼进步同学们与人交往和团队协作才能通过卖报过程中的合理技巧性推销，锻炼同学们的社交口才，加强对学生社会理论的才能培训。
通过义务卖报凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体，扩大爱心的影响，以吸引更多的大学生，社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量。
幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇.doc
幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇通过儿童节让大家一起去关注那些需要关注的小朋友们。
下面就是小编给大家带来的幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇，希望大家喜欢!幼儿园爱心义卖活动策划方案1活动名称：六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动活动创想：本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。
活动由孩子担任“主角”，分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分，由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
此次爱心义卖所得，将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”，用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友，让XX的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：快乐六一快乐童年快乐奉献活动时间：20xx年6月1日活动地点：学校操场活动对象：全校师生、家长活动过程：环节一：爱心红毯(8：00~8：30)1、6月1日活动当天8：00~8：30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。
2、由引导员引导至爱心墙并签名。
3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
环节二：童真展示及义拍(8：30~9：15)1、升旗仪式。
2、园长讲话。
3、由主持人介绍本次活动创想及安排，并宣读义拍规则：第一、每项拍品都会制订一个起价，并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度，拍卖结束以后出价最高者成交。
比如玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。
第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……)，在义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。
4、童真展示，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。
5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。
6、全体师生手语表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比赛园内颁奖。
8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物，另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。
幼儿园开展爱心义卖活动方案策划与总结
【幼儿园开展爱心义卖活动方案策划与总结】一、活动目的和意义幼儿园作为孩子们成长的重要场所，不仅要进行教育教学，更要培养孩子们的爱心和社会责任感。
开展爱心义卖活动既可以提高孩子们的社会参与意识，同时也可以激发他们的爱心和帮助他人的愿望。
通过这样的活动，可以使孩子们在实践中学习如何去帮助他人，也可以让家长和老师们共同参与，培养孩子们的公益意识。
二、活动策划1.确定活动时间和地点活动时间最好选择在假期或是校园重要节日之前，这样可以吸引更多的家长和社会人士参与。
活动地点可以选择在校园内或是社区场所，要考虑到方便家长和社会人士前来参与。
2.确定义卖物品可以邀请家长和孩子们一起参与义卖物品的准备，比如手工制作的小礼品、烘焙食品、义卖义卖等小商品。
让孩子们参与到制作过程中，可以激发他们的创造力和参与感。
3.活动宣传在活动开始前，要进行广泛的宣传，可以通过校园通知、社交媒体等方式进行宣传，吸引更多的人关注和参与。
同时也可以邀请一些公益组织或知名人士来支持和参与活动。
4.活动流程安排活动当天可以设置一些小游戏或表演活动，吸引更多的家长和孩子们前来，增加活动的趣味性和互动性。
同时也要对义卖物品进行合理的摆放和宣传，方便家长和社会人士进行。
5.资金使用和追踪活动结束后要对所筹集的善款进行透明的使用追踪，可以邀请家长和孩子们一起来参与公益项目的投资和实施，让他们亲身参与到公益事业中。
三、活动总结爱心义卖活动的开展，让幼儿园的孩子们在亲身参与中学会了爱心和责任，也增强了家长和老师们的社会责任感。
通过这样的活动，不仅可以筹集一定的善款帮助有需要的人，同时也可以激发更多人的公益意识和行动。
希望未来可以继续开展这样的活动，让更多的孩子们在实践中学会爱和帮助他人。
四、个人观点和理解作为一个爱心义卖活动的策划者和组织者，我深切体会到了这样活动的意义和价值。
在活动策划和执行的过程中，我看到了孩子们脸上洋溢的笑容和家长们的热情参与，让我更加坚定了筹办这样活动的决心。
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幼儿园爱心义卖活动方案
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；
中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；
小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备：
1、4月22—4月26个班准备义卖物品。
4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。
四、活动时间
20XX年4月28日（周四）下午15：00——15：45
五、活动地点：大操场
六、活动要求
1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等
2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）
3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）
4、义卖物品要求：
1）所有物品要求质量完好，必须保持
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七、八成新。
2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
5、经验准备：
1）谈话活动《爱心义卖》
2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）
3）认识钱币
七、活动过程
1、周四下午15：00，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动提示：
1、教师对售卖商品价格作适当指导（以五角至五元为好）
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
谢谢阅读！
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