新人教版四年级(下)《第4课时 七月的天山》同步练习卷(2)
2019年四年级语文下册 第一单元 4 七月的天山同步练习 新人教版
2019年四年级语文下册第一单元 4 七月的天山同步练习新人教版一、读拼音，写句子。
qī yuè dē xīn jiānɡ ,zuì lǐ xiǎnɡ dē shì qí mǎ shànɡ tiān tánɡ_____________________________________________________________________二、比较下面的字，并组词。
缎（）班（）矫（）稍（）锻（）斑（）娇（）捎（）三、理解课文内容填空。
作者用的方法展示了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻，依次描绘了天山的、、；二是描绘了；三是描绘了。
作者就是这样重点从天山的、和三个方面展示了天山的景物。
四、阅读短文。
台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫作“蝴蝶谷”。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁的空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1、从文中找出下列词语的近义词。
充分——（）壮丽——（）暖和——（）2、填空。
（1）因为祖国的宝岛台湾、、，所以是蝴蝶生长的好地方。
（2）一群群色彩斑斓的蝴蝶过花丛，过树林，过小溪，到山谷里来聚会。
3、找出第三自然段的中心句。
4、《七月的天山》一、七月的新疆，最理想的是骑马上天堂。
二、略三、移步换景雪峰雪水溪流天山密林幽静的美景天山深处的景象水树花四、1、充足壮观温暖2、（1）气候温候水源充足花草茂盛（2）飞穿越赶3、蝴蝶谷里的景色非常迷人附送：2019年四年级语文下册第一单元综合测试卷新人教版一、拼音写字我最棒。
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第1单元第3课《七月的天山》同步练习(II )卷
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第1单元第3课《七月的天山》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共6题；共35分)1. （4分）补充词语,并根据画线部分的意思选四字词语。
A众星________月B金________ ________ ________ C________ ________画意D________ ________闻名E不可________量F玲珑________ ________①许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。
________②圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。
________③圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。
________④我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。
________2. （8分）写出下列句子所用的修辞手法。
①密密的塔松像撑开的巨伞。
________②七月的新疆，最理想的是骑马上天山吗？是的。
________③鱼儿在水中快乐地跳舞。
________3. （8分）看拼音写词语。
（1）狼牙山五壮士为了yǎn hù________群众和部队转移,把敌人引向qí qū________的山路。
他们满怀仇恨,英勇歼敌,最后高喊着壮烈háo mài________的口号跳下了悬崖。
（2）天安门广场上huì jí________了从四面八方赶来的群众。
起初,全场sù jìng________,毛主席xuān gào________中华人民共和国成立后,广场上bào fā________出pái shān dǎo hǎi________般的掌声。
小学语文-有答案-人教版语文四年级下册3_七月的天山练习卷
小学语文-有答案-人教版语文四年级下册3 七月的天山练习卷信息匹配1. 用”√”给下列加点字选择正确的读音。
饮马(yǐn yìn)山涧（jiān jiàn)白皑皑(āi ái) 戈壁滩(gēgě)填空题在括号中填上合适的词语。
（________）的雪峰（________）的日影（________）的鳞光（________）的山涧（________）的白莲（________）的水底按查字典的要求填空。
1.“延”字共有画,第四笔是 , 用音序查字法先查，再查；用部首查字法先查，再查画。
2.“缎”字共有画,第八笔是，用音序查字法先查 ,再查 ________组词:________、________。
用含有“静”的词语填空。
1.姐姐独自一个人在家（________）得很。
2.鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给（________）的天山增添了无限生机。
3.马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加（________）。
阅读下面的语句,回答问题。
（1）蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
作者巧妙地运用了的修辞手法,把比作________ _________把比作________ _________突出雪峰的洁白。
（2）这里溪流缓慢,紫绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
“像织不完的锦缎……像高空的彩虹那么绚烂”,三个极美的比喻句构成了一个句,突出了野花的特点,洋溢着作者满腔的与 ________之情。
语言表达按要求写句子。
1.蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。
(缩句)________2.天上的白云,像________,像________。
(把句子补充完整)3.七月的天山真美啊!(改为反问句)________选择题对课文中“人浮在花海上,显得格外精神”中“浮”字理解正确的一项是（）A.花像水一样,人浮在上面。
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4* 七月的天山一、读拼音，写句子。
qīyuèdēxīn jiānɡ,zuìlǐxiǎnɡdēshìqímǎshànɡtiān tánɡ_____________________________________________________________________ 二、比较下面的字，并组词。
缎（）班（）矫（）稍（）锻（）斑（）娇（）捎（）三、理解课文内容填空。
作者用的方法展示了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻，依次描绘了天山的、、；二是描绘了；三是描绘了。
作者就是这样重点从天山的、和三个方面展示了天山的景物。
四、阅读短文。
台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫作“蝴蝶谷”。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁的空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1、从文中找出下列词语的近义词。
充分——（）壮丽——（）暖和——（）2、填空。
（1）因为祖国的宝岛台湾、、，所以是蝴蝶生长的好地方。
（2）一群群色彩斑斓的蝴蝶过花丛，过树林，过小溪，到山谷里来聚会。
3、找出第3自然段的中心句。
参考答案一、七月的新疆，最理想的是骑马上天堂。
二、略三、移步换景雪峰雪水溪流天山密林幽静的美景天山深处的景象水树花四、1、充足壮观温暖2、（1）气候温候水源充足花草茂盛（2）飞穿越赶3、蝴蝶谷里的景色非常迷人。
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七月的天山一、给加点的汉字选择正确的读音。
y ǐn y ǐny ìn y ìnzh òn ɡ zh òn ɡch ón ɡ ch ón ɡ二、我会查字典。
1、“延”字共有（ ）画，第四笔是（ ）。
用音序查字法先查（），再查（ ）；用部首查字法先查（ ）画，再查（ ）。
2、“缎”字共有（ ）画，第八笔是（ ）。
用音序查字法先查（），再查（ ）；用部首查字法先查（ ）画，再查（ ）画。
三、改错别字。
1、五彩班斓 （ ）2、重重迭迭 （ ）3、峭璧断崖 （ ）4、采虹绚烂 （ ）四、照样子，写词语。
白皑皑斑斑点点五、读一读，填一填。
寂静 平静 安静1、同学们都在写作业，教室里非常（ ）。
2、夕阳照在（ ）的湖面上，真是太美了。
饮．马 重．量 重．叠 饮．水3、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天山增添了无限生机。
六、课文内容精彩回放。
在轻轻荡漾的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，（ ）稍一伸手（ ）可以捧到满怀心爱的野花。
（ ）天山这时并不是春天，（ ）有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢？1、根据意思，在文中找词语。
（1）各种色彩错杂繁复，形容色彩鲜艳繁多。
（2）延续不断。
（3）强壮有力。
2、在括号里填上适当的关联词语。
3、“人浮在花海上，显得格外精神。
”这个“浮”字的意思是 （ ）A 、花像水一样，人浮在上面。
B 、形象地写出花之多，人就像置身在花的海洋之中。
C 、花没有精神，而人有精神。
4、把文中加横线的句子改成陈述句。
5、这一段文字主要描写的是天山的 ，作者主要抓住了它的 和 的特点进行描写。
部分答案：三、班——斑迭——叠璧——壁采——彩四、金灿灿光溜溜热热闹闹安安静静五、1、安静 2、平静 3、寂静六、1、（1）五彩缤纷（2）绵延（3）矫健3、B。
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第1单元第3课《七月的天山》同步练习(II )卷
人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第1单元第3课《七月的天山》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共6题；共35分)1. （4分）把两字合为一个字，再组词。
火+丁=________ ________口+向=________ ________石+角=________ ________门+木=________ ________日+京=________ ________目+乏=________ ________2. （8分）写出下列句子所用的修辞手法。
①密密的塔松像撑开的巨伞。
________②七月的新疆，最理想的是骑马上天山吗？是的。
________③鱼儿在水中快乐地跳舞。
________3. （8分）拼一拼，写一写。
shuō xiào wǎn shang kàn jiàn wài miàn hóng sè________________________________________4. （8分）下面句子中各有一组反义词，你能找出来吗？5. （3分）细细品味，学会表达。
（1）“金沙水拍云崖暖”中的“暖”字表达了红军战士________的心情。
（2）“大渡桥横铁索寒”中的“寒”字形象地再现了________。
6. （4分）选词填空。
燕子鸽子大雁麻雀秋风起了，天气凉了，________和________飞往南方去过冬了。
二、语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）扩句①店里冷。
②书多。
三、现代文阅读 (共2题；共23分)8. （8分）课内阅读。
走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
人教版四年级下册语文七月的天山同步答案
人教版四年级下册语文-七月的天山同步答案七月天山阅读训练及答案再往里走，天山显得越来越美。
沿着白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点的细碎的日影。
骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。
1.这一段话主要写七月天山的什么？ A.森林 B.日影C.水声正确答案：A2.这一段话中写巨伞指的是什么？ A.群峰 B.森林C.日光正确答案：B3.请选择合适的叠词。
的农民 A.勤勤恳恳 B.摇摇晃晃 C.冷冷清清正确答案：A4.请选择合适的叠词。
的汽球 A.勤勤恳恳B.摇摇晃晃 C.冷冷清清正确答案：B5.请选择合适的叠词。
的小巷 A.冷冷清清 B.摇摇晃晃 C.勤勤恳恳正确答案：A6.骑马的声音突出了什么？答：答案解析：突出了密林的幽静。
四年级语文下册第1单元第4课《七月的天山》同步练习(2)(无答案)新人教版(新) 4七月的天山一、把下列加点字的音节补充完整。
d jǔ白缎山涧俯视白皑皑íj y n马蹄飞溅绵延马鞍二、辨字组词。
段缓撑限缎暖掌很三、照样子，写词语。
1、白皑皑2、重重叠叠四、在括号里填上合适的词语。
的雪峰的白莲的雪水的溪水的山涧的鳞光的日影的塔松五、按要求写词语，再填空。
1、表示“看”的词语：你骑在马上，可以阳光透射到清澈的水底。
蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。
战士们手握钢枪着前方。
站在山顶，整个村庄尽收眼底。
2、用“柔”组成词语：走进天山深处，山色逐渐变得，山形也逐渐变得。
这幅画色彩明丽，线条。
妈妈很，从不跟我发火。
六、仿照例句写话，用上加点的词。
例1：马走在花海中，显得格外矫健人；人浮在花海上，显得格外精神。
例2：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
七、先填空，再完成练习。
1、太阳下，雪峰间的云影就像绣了。
人教版语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步训练(II )卷
人教版语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步训练（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共68分)1. （8分）比较下面的字，并组词壁________ 峭________璧________ 悄________鞍________ 绕________鞋________ 烧________2. （1分）读句子，理解内容。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？这是一个反问句，意思是________。
3. （2分）填上合适的词语，使每个句子更加具体①一群群鱼儿，在________地跳跃。
②两岸满是________的野花。
4. （2分）联系课文内容填空。
①“像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流。
”形成这种景观的原因是________。
②“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
”是因为________产生了这种景观。
5. （2分）辨一辨，填一填风趣兴趣①王奶奶讲话很________，人们都喜欢和她聊天。
②小明对画画没有________，他更喜欢唱歌。
6. （7分）读课文《七月的天山》给句子加上标点符号。
融化的雪水________从高悬的山涧________从峭壁断崖上飞泻下来________像千百条闪耀的银链________在山脚下汇成冲激的溪流________浪花往上抛________形成千万朵盛开的白莲________7. （3分）根据课文《七月的天山》内容填空。
山色________ 山形________ 溪流________8. （3分）按课文内容填空。
《七月的天山》是一篇以描写________景物为主要内容的游记散文，选自于________，作者________。
9. （3分）写出下列词语的近义词。
柔嫩—________ 绚烂—________ 细碎—________10. （10分）仿照例句写话，用上划线的词。
小学四年级语文《4七月的天山》同步练习(含答案)
七月的天山一、给加点的汉字选择正确的读音。
y ǐn y ǐny ìn y ìnzh òn ɡ zh òn ɡch ón ɡ ch ón ɡ二、我会查字典。
1、“延”字共有（ ）画，第四笔是（ ）。
用音序查字法先查（ ），再查（ ）；用部首查字法先查（ ）画，再查（ ）。
2、“缎”字共有（ ）画，第八笔是（ ）。
用音序查字法先查（ ），再查（ ）；用部首查字法先查（ ）画，再查（ ）画。
三、改错别字。
1、五彩班斓 （ ）2、重重迭迭 （ ）3、峭璧断崖 （ ）4、采虹绚烂 （ ）四、照样子，写词语。
白皑皑斑斑点点五、读一读，填一填。
寂静 平静 安静1、同学们都在写作业，教室里非常（ ）。
2、夕阳照在（ ）的湖面上，真是太美了。
3、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天山增添了无限生机。
六、课文内容精彩回放。
饮．马 重．量 重．叠 饮．水在轻轻荡漾的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的野花。
（）天山这时并不是春天，（）有哪一个春天的花园能比得过这时的天山的无边繁花呢？1、根据意思，在文中找词语。
（1）各种色彩错杂繁复，形容色彩鲜艳繁多。
（22、在括号里填上适当的关联词语。
3、“人浮在花海上，显得格外精神。
”这个“浮”字的意思是（）A、花像水一样，人浮在上面。
B、形象地写出花之多，人就像置身在花的海洋之中。
C、花没有精神，而人有精神。
4、把文中加横线的句子改成陈述句。
5、这一段文字主要描写的是天山的，作者主要抓住了它的和的特点进行描写。
部分答案：三、班——斑迭——叠璧——壁采——彩四、金灿灿光溜溜热热闹闹安安静静五、1、安静 2、平静 3、寂静六、1、（1）五彩缤纷（2）绵延（3）矫健3、B。
人教版四年级下册语文七月的天山同步答案
人教版四年级下册语文-七月的天山同步答案七月天山阅读训练及答案再往里走，天山显得越来越美。
沿着白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点的细碎的日影。
骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。
1.这一段话主要写七月天山的什么？ A.森林 B.日影C.水声正确答案：A2.这一段话中写巨伞指的是什么？ A.群峰 B.森林C.日光正确答案：B3.请选择合适的叠词。
的农民 A.勤勤恳恳 B.摇摇晃晃 C.冷冷清清正确答案：A4.请选择合适的叠词。
的汽球 A.勤勤恳恳B.摇摇晃晃 C.冷冷清清正确答案：B5.请选择合适的叠词。
的小巷 A.冷冷清清 B.摇摇晃晃 C.勤勤恳恳正确答案：A6.骑马的声音突出了什么？答：答案解析：突出了密林的幽静。
四年级语文下册第1单元第4课《七月的天山》同步练习(2)(无答案)新人教版(新) 4七月的天山一、把下列加点字的音节补充完整。
d jǔ白缎山涧俯视白皑皑íj y n马蹄飞溅绵延马鞍二、辨字组词。
段缓撑限缎暖掌很三、照样子，写词语。
1、白皑皑2、重重叠叠四、在括号里填上合适的词语。
的雪峰的白莲的雪水的溪水的山涧的鳞光的日影的塔松五、按要求写词语，再填空。
1、表示“看”的词语：你骑在马上，可以阳光透射到清澈的水底。
蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。
战士们手握钢枪着前方。
站在山顶，整个村庄尽收眼底。
2、用“柔”组成词语：走进天山深处，山色逐渐变得，山形也逐渐变得。
这幅画色彩明丽，线条。
妈妈很，从不跟我发火。
六、仿照例句写话，用上加点的词。
例1：马走在花海中，显得格外矫健人；人浮在花海上，显得格外精神。
例2：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
七、先填空，再完成练习。
1、太阳下，雪峰间的云影就像绣了。
人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步练习
人教版（新课程标准）2018-2019学年语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共5分)1. （1分）给划线字选择正确的读音（1）即使发展到肠胃里，服几剂（qíjì）汤药还能治疗。
（2）后来，纪昌成了百发百中（zhōng zhòng）的射箭能手。
（3）他自己立下一条规矩（ju jǔ），每天至多撒（sā sǎ）四次网。
（4）老话确实讲得不错，真是“恩将（jiāng jiàng）仇报”！（5）文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶（èwù）的乌鸦飞来说了坏话。
（6）即使发展到肠胃里，服几剂（qíjì）汤药还能治疗。
（7）后来，纪昌成了百发百中（zhōng zhòng）的射箭能手。
（8）他自己立下一条规矩（ju jǔ），每天至多撒（sā sǎ）四次网。
（9）老话确实讲得不错，真是“恩将（jiāng jiàng）仇报”！（10）文成公主到了达尤龙真这个地方的时候，可恶（èwù）的乌鸦飞来说了坏话。
（11）即使发展到肠胃里，服几剂（qíjì）汤药还能治疗。
2. （1分）选一选，填一填改变改观（1）他的地位_______了，但是关心群众的作风依然没变。
（2）经过全市人民的努力，市容卫生大大_______。
（3）父亲_______损失一千株樱桃树，_______不愿儿子说一句谎话。
（4）_______没有他们的辛苦，没有他们的牺牲，_______没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
3. （1分）写出反义词相信—_______ 裂开—_______ 节省—_______亲密—_______ 高明—_______ 热闹—_______4. （1分）读拼音，写句子。
人教新课标四年级(下)《第4课 七月的天山》同步练习卷
第3页（共3页）
是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊，在阳光下就像绣在绿色缎面
上的彩色图案一样美。
（1）①句中“美丽的花边”指的是
和
。
（2）②③④句分别运用的修辞手法是
。
A．比喻、夸张、比喻
B．比喻、比喻、比喻
C．夸张、比喻、拟人
（3）用小标题分别概括这两个自然段的意思。
。
第2页（共3页）
人教新课标四年级下册《第 4 课 七月的天山》 同步练 习卷
。
8．（3 分）判断下列句子所运用的修辞方法。
（1）蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的
花。
（2）每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。
（3）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花
呢？
。
9．（3 分）课外阅读。
迷人的天山牧场（节选）
参考答案
一、 1．ɡē；jiàn；fǔ；ái； 2．6；Y；yán；廴；4； 3．绸缎；马蹄；延长；溅起；锻炼；啼叫； 朝廷；贵贱； 4．饮料；重新；饮马；重要； 5．仰视；混浊；喧闹；减少；有限； 6．鲜 花；清凉；银链；闪闪；明月；重重叠叠； 7．寂静；幽静；肃静； 8．比喻；拟人；反问； 9．墨绿的原始森林；鲜艳的野花；B；天山牧场的奇丽景色 天山牧场的羊马牛群；
了无．限．
生机。
6．（3 分）把下列短语补充完整。
人教新课标(标准实验版)四年级下册_第4课_七月的天山_同步测试小学语文-有答案
人教新课标（标准实验版）四年级下册第4课七月的天山同步测试小学语文-有答案填空题1. 读拼音，写词语。
2. 写出下列词语的反义词。
凉爽—________ 寂静—________ 盛开—________3. 按课文《七月的天山》内容填空。
读了课文后，我知道作者进入天山主要描写的景物是：________ ，再往里走，他又描写了：________ ，走进天山深处，他描写的景物是：________。
4. 读课文《七月的天山》给句子加上标点符号。
融化的雪水________从高悬的山涧________从峭壁断崖上飞泻下来________像千百条闪耀的银链________在山脚下汇成冲激的溪流________浪花往上抛________形成千万朵盛开的白莲________5. 根据课文《七月的天山》内容填空。
山色________ 山形________ 溪流________参考答案与试题解析人教新课标（标准实验版）四年级下册第4课七月的天山同步测试小学语文-有答案填空题1.【答案】俯视；马鞍；绵延；白皑皑【考点】拼音七月的天山【解析】此题暂无解析【解答】读准字音，理解词义，会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。
要注意“马鞍”的“鞍”与“安全”的“安”区别。
2.【答案】炎热；喧闹；凋谢【考点】辨析解释词义，辨析解释字义近义词，反义词七月的天山【解析】此题暂无解析【解答】凉爽：凉快。
所以“凉爽”的反义词是“炎热”。
寂静：没有声音；安静。
所以“寂静”的反义词是“喧闹”。
盛开：谓花茂盛地开放。
所以“盛开”的反义词是“凋谢”。
3.【答案】雪山；原始森林；溪流【考点】课文理解，课文背诵七月的天山【解析】此题暂无解析【解答】这道题是按课文内容填空。
概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。
读了课文后，我知道作者进入天山主要描写的景物是：雪山，再往里走，他又描写了：原始森林，走进天山深处，他描写的景物是：溪流。
人教新课标四年级(下)《第4课 七月的天山》同步练习卷 (2)
人教新课标四年级下册《第4课七月的天山》同步练习卷一、1．（3分）五斓五彩点点重重白雪清2．（3分）我会仿照下面的词语格式写出更多。
例：白皑皑例：重重叠叠。
3．我能理解课文《七月的天山》并填空。
（1）“轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎，像天边的霞光，像高空的彩虹。
”读了这句话，我发现作者用了句式描写了同一个实物﹣﹣，我觉得这样写。
（2）“虽然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
”这是一个陈述句，我能将其改为反问句来加强语气。
？4．（3分）我能准备理解课文《七月的天山》中的难句，并写出解析。
（1）蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
（2）融化的雪水，从高耸的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千万条闪耀的银链，在山脚下汇成冲击的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲（3）沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点细碎的日影。
（4）马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。
人教新课标四年级下册《第4课七月的天山》同步练习卷参考答案一、1．彩；斑；缤；纷；斑；斑；叠；叠；皑；皑；水；流；2．白茫茫绿油油；平平安安、许许多多；3．那么绵延；那么耀眼；那么绚烂；比喻；两岸的野花；生动形象；虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢；4．作者把雪峰比喻为白缎子，云彩的影子比喻成银灰色的花朵，说明雪山极白，连白云映在扇面都显得发灰。
；写出了雪水流动的磅礴气势，雪水动人的姿色。
；写出了原始森林连绵不断，枝叶的茂密，把天山的特有风光逼真的展现在读者面前。
；形象地写出花之多，人就像置身在花的海洋之中；。
人教版语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步训练(II )卷
人教版语文四年级下册第一组第4课《七月的天山》同步训练（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共16题；共108分)1. （2分）给划线的字选择正确的解释①五彩斑斓________A.斑点或斑纹B.有斑点或斑纹的②耀眼________A.炫耀B.光线强烈地照射C.光芒;光辉2. （3分）写出下列词语的反义词缓慢________ 高耸________ 浑浊________3. （4分）先组词，再造句①溪________ ________。
②俯________ ________。
4. （11分）给下面的句子加上合适的标点。
①桂林的山真奇啊________一座座拔地而起________各不相连________像老人________像骆驼________奇峰罗列________形态万千________②人们都说________桂林山水甲天下________③虽然天山这时并不是春天________但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢________5. （9分）理解课文内容填空。
作者用________的方法展示了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻，依次描绘了天山的________、________、________；二是描绘了________；三是描绘了________。
作者就是这样重点从天山的________、________和________三个方面展示了天山的景物。
6. （9分）按要求查字典。
7. （4分）用表示“看”的词语填空。
①你骑在马上，可以________阳光透射到清澈的水底。
②________蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。
③战士们手握钢枪________着前方。
④站在山顶________，整个村庄尽收眼底。
8. （8分）照样子写词语①重重叠叠 ________ ________ ________ ________②白皑皑 ________ ________ ________ ________9. （6分）给划线的字选择正确的读音。
人教新课标(标准实验版)四年级下册 第4课 七月的天山 同步测试
人教新课标（标准实验版）四年级下册第4课七月的天山同步测试小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、读拼音，写词语。
(共1题；共4分)1. （4分）照样子，写词语。
①白皑皑（ABB）：_______、_______②重重叠叠（AABB）：_______、_______二、写出下列词语的近义词或反义词。
(共2题；共15分)2. （3分）写出下列词语的近义词。
寂静—_______ 闪耀—_______ 萦绕—_______3. （12分）给形近字组词壁_______ 暑_______ 蓝_______ 锻_______ 缓_______ 限_______璧_______ 署_______ 篮_______ 缎_______ 暖_______ 很_______三、按课文内容填空。
(共1题；共4分)4. （4分）给多音字组词。
重：chóng_______zhòng_______饮：yìn_______yǐn_______四、给句子加上标点符号。
(共1题；共6分)5. （6分）在横线上填上恰当的词语。
_______的水底 _______的鳞光 _______的山涧_______的银链 _______的天 _______的洄水涡五、课文链接 (共1题；共8分)6. （8分）读下面的句子，回答问题。
就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。
墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。
千里牧场长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。
草原是这样无边的平展，就象风平浪静的海洋。
在太阳下，那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光。
当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候，处处都可以看见千百成群肥壮的羊群、马群和牛群。
它们吃了含有乳汁的酥油草，毛色格外发亮，好象每一根毛尖都冒着油星。
特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊，在太阳下就象绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。
人教版语文四年级下册第1单元第4课七月的天山2同步练习附答案
新课标人教版小学四年级语文下册第1单元课时同步练习-4七月的天山（2）附答案一、把下列加点字的音节补充完整。
d j ǔ白缎山涧俯视白皑皑í j y n马蹄飞溅绵延马鞍二、辨字组词。
段（）缓（）撑（）限（）缎（）暖（）掌（）很（）三、照样子，写词语。
一、白皑皑二、重重叠叠四、在括号里填上适合的词语。
（）的雪峰（）的白莲（）的雪水（）的溪水（）的山涧（）的鳞光（）的日影（）的塔松五、按要求写词语，再填空。
一、表示“看”的词语：（1）你骑在马上，能够（）阳光透射到清澈的水底。
（2）（）蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。
（3）战士们手握钢枪（）着前方。
（4）站在山顶（），整个村落一览无余。
二、用“柔”组成词语：（1）走进天山深处，山色慢慢变得（），山形也慢慢变得（）。
（2）这幅画色彩明丽，线条（）。
（3）妈妈很（），从不跟我发火。
六、仿照例句写话，用上加点的词。
例1：马走在花海中，显得额外矫健人；人浮在花海上，显得额外精神。
例2：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，尽是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
七、先填空，再完成练习。
一、太阳下，雪峰间的云影就像绣了。
这句话把比作，把比作。
二、融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成。
这句话把比作，把比作。
3、密密的塔松像，重重叠叠的枝桠。
漏下斑斑点点细碎的日影。
这句话把比作，说明。
4、尽管天山这时并非是春天，可是有哪个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？这是一个句，我也会写几个如此的句子：（1）（2）（3）八、明白得课文内容后填空。
作者用的方式展现了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻，依次刻画了天山的、和；二是刻画了；三是描述。
作者确实是如此重点从天山的、和三个方面展现了天山的景物，表达了之情。
九、阅读明白得。
台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充沛，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地址。
人教新课标(标准实验版)四年级的下册第4课七月的天山同步测试(II)卷
人教新课标（标准实验版）四年级下册第 4 课七月的天山同步测试（ II ）卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、读拼音，写词语。
( 共 1 题；共 4 分 )1.（4 分）读音节，写词语。
wān y án shāo wēi yī j ùt ài sh ān________________________________二、写出以下词语的近义词或反义词。
( 共 2 题；共 9 分)2.（6 分）在横线上填上适合的词语。
________的水底________ 的鳞光________ 的山涧________的银链________ 的天________ 的洄水涡3.（3 分）写出以下词语的反义词。
凉快— ________沉寂—________绽放—________三、按课文内容填空。
( 共 1 题；共 4 分 )4.（4 分）看拼音写词语gē b ì t ān shān jiàn yíng r ào mián yán________________________________四、给句子加上标点符号。
( 共 2 题；共 8 分)5.（2 分）给划线的字选择正确的读音飞泻 ________ A.xi è B.x èi第1页共4页饮马 ________ A.y ǐn B.y ìn6.（6 分）在横线上填上适合的词语。
________的雪峰________的秋季________的雪水________的白莲________的天山________的霞光五、课文链接 ( 共 1题；共 8分)7.（8分）课内阅读。
走进天山深处，山色渐渐变得娇嫩，山形也渐渐变得柔美。
这里溪流迟缓，缭绕着每一个山脚。
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新人教版四年级下册《第4课时七月的天山》同步练习卷（2）一、填空题（共11小题，每小题0分，满分0分）
1．把下列加点字的音节补充完整。
白缎．d山涧．j俯．ǔ视白皑皑．i 马蹄．í飞溅．j绵延．y马鞍．n。
2．辨字组词。
段缓撑限
缎暖掌很。
3．照样子，写词语。
（1）白皑皑
（2）重重叠叠。
4．在括号里填上合适的词语。
的雪峰
的白莲
的雪水
的溪水
的山涧
的鳞光
的日影
的塔松。
5．按要求写词语，再填空。
（1）表示“看”的词语：
①你骑在马上，可以阳光透射到清澈的水底。
②蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。
③战士们手握钢枪着前方。
④站在山顶，整个村庄尽收眼底。
（2）用“柔”组成词语
①走进天山深处，山色逐渐变得，山形也逐渐变得。
②这幅画色彩明丽，线条。
③妈妈很，从不跟我发火。
6．仿照例句写话，用上加点的词。
例1：马走在花海中，显得格外
．．精神。
．．矫健；人浮在花海上，显得格外
例2：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像．织不完的锦缎那么绵延，像．天边的霞光那么耀眼，像．高空的彩虹那么绚烂。
7．先填空，再完成练习。
（1）几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。
这句话把比作，把比作。
（2）融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成。
这句话把比作，把比作。
（3）密密的塔松像，重重叠叠的枝桠。
漏下斑斑点点细碎的日影。
这句话把比作，说明。
（4）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
这是一个句，我也会写几个这样的句子：
①
②
③。
8．理解《七月的天山》课文内容后填空。
作者用的方法展示了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻，依次描绘了天山的\和；二是描绘了；三是描写。
作者就是这样重点从天山的、和三个方面展示了天山的景物，表达了之情。
9．阅读理解。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓（bab lan）的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫作“蝴蝶谷”。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁的空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！
（1）从文中找出下列词语的近义词。
充分﹣﹣马上﹣﹣
壮丽﹣﹣暖和﹣﹣
（2）用“﹣﹣﹣﹣﹣”画出文中打比方的句子。
（3）用“～～～”画出文中的拟人句。
（4）填空。
①因为祖国的宝岛台湾、、，所以是蝴蝶生长的好地方。
②一群群色彩斑斓的蝴蝶过花丛，过树林，过小溪，
到山谷里来聚会。
（5）找出第三自然段的中心句。
10．七月的天山多迷人啊！我还想搜集一些有关天山的资料。
11．祖国的千山万水是那么多姿多彩，你去过哪儿？有过哪些快乐之旅？把你的所见所闻所感讲给小伙伴们听听。
新人教版四年级下册《第4课时七月的天山》同步练习
卷（2）
参考答案
一、填空题（共11小题，每小题0分，满分0分）
1．uàn；iàn；f；á；t；iàn；án；ā；2．线段；缓慢；支撑；期限；绸缎；暖和；掌握；很多；3．红通通黄澄澄金灿灿笑盈盈；干干净净整整齐齐明明白白清清楚楚；4．高耸；纯洁；潺潺；清澈；深深；晶莹；清晰；高大；5．俯视；仰望；凝视；远眺；柔嫩；柔美；柔亮；温柔；6．；7．云影；暗花；白云；白缎；千百条闪耀的银链；千万朵盛开的白莲；雪水；银链；浪花；白莲；撑开的巨伞；塔松；巨伞；塔松特别大；反问；字典难道不是我们的良师益友吗？；难道那条街不热闹吗？；难道打仗就是为了多杀人吗？；8．移步换景；雪峰；雪水；溪流；天山密林幽静的美景；天山深处的美景；水；树；花；对大自然的热爱；9．充足；立刻；壮观；温暖；气候温候；水源充足；花草茂盛；飞；穿；越；赶；10．；11．；。