预算业务管理制度+学校
学校财务预算管理制度模板(7篇)
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学校财务预算管理制度模板为了加强义务教育经费财务管理,确保义务教育经费保障机制改革顺利进行,提高资金的使用效率,确保教育教学工作的顺利进行,在保运转的前提下,结合我校经济状况,特制订本《财务预算管理制度》。
一、加强预算管理,坚持审批制度1、学校年初要遵循“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的原则做好预算。
2、学校根据报账时间,及时报账。
报账同时,报下月支出计划,经批准后方可实施。
3、固定资产购建和日常修理,单价在____元以上或总造价在____万元以上的支出,在年初预算时要负有专项说明,执行前必须事前提出书面申请二、加强学校收费管理1、严禁设立“小金库”,不得将收入作为往来款项进行核算。
2、对不符合规定的票据,学校财产机构不得使用。
3、严禁违反规定,巧设项目向学生收取费用。
如统一发动、购买练习册,按人头收取班级活动费,强制保险等。
4、不扣留、挪用各种收费,足额、及时上缴总校。
三、支出管理1、学校的财务收支实行“一支笔”审批制度。
学校的一切重大开支和重要的经济事项的决策,应经学校领导班子____研究决定,并做好会议记录备查。
2、财务机构内部分工做到帐、物分开,报账员不兼任档案管理、财务保管工作。
3、禁止在支出过程中变通、变造现象,保持原始凭证的真实、合法、有效。
四、财产管理1、低值易耗品学校建立明细帐,由学校总务主任及时记录、存档。
2、固定资产管理责任到人,发生人员变更时做好交接手续,详细盘点。
物品非正常损坏或丢失,责任人照价赔偿。
3、学校物品一律不许外借,外借不能收回时,保管员、外借人平均折款赔偿。
五、档案管理1、报账员对文件、制度、报表、预算决算及重要合同,定期归档、____、整理立卷。
2、档案要有目录,并装订成册,防止丢失或毁坏。
学校财务预算管理制度模板(二)为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的调配使用教育资金,合理配置办学资源,安排好费用支出,保障和促进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。
小学学校预算管理制度
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一、制度背景为了确保小学学校财务管理的规范化和科学化,提高资金使用效益,保障学校教育教学工作的顺利进行,根据《中华人民共和国预算法》、《中小学财务管理规定》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预算管理制度。
二、制度目标1. 严格执行国家有关财务管理的法律法规,确保预算编制、执行、监督的合法性、合规性。
2. 科学合理编制预算,优化资源配置,提高资金使用效益。
3. 强化预算执行监督,确保预算执行到位,防止资金浪费和流失。
4. 促进学校财务管理的规范化、科学化,提高财务管理水平。
三、制度内容1. 预算编制(1)学校应根据国家相关政策、法规,结合学校实际情况,编制年度预算。
(2)预算编制应遵循统筹兼顾、量入为出、厉行节约、讲求效益的原则。
(3)预算编制应包括人员经费、公用经费、专项经费等。
2. 预算执行(1)学校预算一经批准,应严格执行,不得随意调整。
(2)学校应按照预算计划合理使用资金,确保各项支出符合预算要求。
(3)学校应建立健全内部财务管理制度,明确各部门、各岗位的财务职责。
3. 预算监督(1)学校应设立预算监督管理机构,负责预算执行的监督工作。
(2)预算监督管理机构应定期对预算执行情况进行检查,确保预算执行到位。
(3)预算监督管理机构应加强对预算执行过程中违规行为的查处。
4. 预算调整(1)学校预算执行过程中,如遇特殊情况,需调整预算的,应严格按照国家相关规定办理。
(2)预算调整应经学校领导班子集体研究决定,并报上级主管部门审批。
(3)预算调整后,学校应重新编制预算执行计划,确保预算执行到位。
四、责任与考核1. 学校领导班子对预算管理工作负总责,各部门负责人对本部门预算执行负直接责任。
2. 学校应建立健全预算管理考核制度,对预算执行情况进行考核,考核结果与部门负责人绩效考核挂钩。
3. 对预算执行过程中出现违规行为的,应依法依规追究相关责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
学校预算业务管理制度的政策依据
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学校预算业务管理制度的政策依据一、背景与目的为了规范学校的预算业务管理,提高预算的编制质量和执行效果,保障学校各项事业的正常运转,特订立本制度。
本制度的目的是建立科学、规范、透亮的预算编制与执行机制,确保学校的财务管理健康有序,助力学校长期可连续发展。
二、预算编制基础1.国家有关预算法律法规:学校预算业务管理应严格遵守国家相关法律法规,如《中华人民共和国预算法》《预算绩效管理方法》等,确保预算编制合法合规。
2.上级部门要求:学校预算编制应符合上级教育行政部门的要求和政策导向,确保与国家、地区教育发展战略全都。
3.学校发展战略与规划:学校预算应依据学校发展战略和规划进行编制,保证预算目标与学校长期发展目标的全都性。
三、预算编制程序1.预算立项:各职能部门依据工作需求,在年度预算立项表中提交预算编制申请,并供应相关料子和数据。
2.预算编制:依据上级要求和学校发展规划,各职能部门负责编制年度预算,包含收入预算、支出预算和资天性支出预算。
3.预算审核:预算编制完成后,由财务部门进行初步审核,核实预算编制是否符合法规、要求和实际情况。
4.预算汇总:经初步审核通过的预算由财务部门进行汇总,形成学校年度预算报告。
5.预算审批:学校预算报告由学校领导审批通过,并报教育行政部门备案。
6.预算执行:预算执行部门依据预算报告和学校工作计划,及时落实预算,确保资源使用的准确性和合理性。
7.预算调整:依据实际情况和上级部门要求,学校可以对预算进行调整,但必需遵从相关程序,并及时报批备案。
四、预算编制原则1.合理性原则:预算编制应合理确定收支项目,确保预算目标与学校发展战略、规划的全都性。
2.经济性原则:预算编制应充分考虑资源利用效益,实行合理的费用掌控和费用猜测,提高资源利用效率。
3.公平性原则:预算编制应公平合理,遵从公开、公平、公正的原则,确保预算调配的公平性和透亮度。
4.可操作性原则:预算编制应考虑预算执行的可操作性,确保预算目标的实现和预算执行的顺利进行。
学校预算管理制度_学校预算管理制度办法
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学校预算管理制度_学校预算管理制度办法学校预算管理制度_学校预算管理制度办法为加强预算管理,保证学校各项事业健康稳定发展,提高资金使用效益,应制定规范的学校预算管理制度。
下面小编为大家整理了有关学校预算管理制度的范文,希望对大家有帮助。
学校预算管理制度篇1第一章总则第一条为了贯彻《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》、财政部《事业单位财务规则》及《高等学校财务制度》的要求,落实《华东理工大学财务管理办法》和《华东理工大学经济责任制》的有关规定,规范和加强我校预算管理,根据我校实际情况,制定本办法。
第二条预算是学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划,它由收入预算和支出预算两部分组成。
收入预算体现学校经费来源的多元性,反映学校依法多渠道筹集经费的能力和经费来源结构;支出预算反映学校的规模、发展方向和发展速度。
第三条学校预算分三个层次:第一层次是学校综合预算(即中央部门预算),指预算年度内学校(包括校级和所属各级)在从事教学、科研和其他一切活动中的全部资金收支计划.它反映学校的总体收支和综合财力,是教育部和财政部核定我校预算的基础。
第二层次是校级预算,指预算年度内学校能够统筹掌握、支配和安排的资金收支计划。
收入方面主要包括教育经费拨款、教育事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、投资收益、利息收入等;支出方面主要指由校级财务统筹安排的各项支出.第三层次是学校所属各级预算,它包括两个方面的内容:一是学校所属各级非独立核算的事业单位(各学院、各部门)的预算;二是具有指定用途项目资金的收支计划,如科研项目经费、捐赠收入等.这些预算是校级预算的明细部份。
第四条校级预算和学校所属各级预算的编制工作遵照本办法。
学校综合预算编制工作参照本办法的有关条款。
第二章预算的管理体制第五条学校预算在校长的主持下编制,经党委常委会讨论通过后,由校长或分管财务副校长负责实施.第六条校领导组织其分管范围内的各部门预算编制,并向学校提交其分管条线范围内的收入与支出预算。
学校经费预算管理制度模版(3篇)
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学校经费预算管理制度模版为有效管理学校教育经费和正确使用经费,避免盲目浪费教育经费,做到合理合法。
经学校教代会全体成员一致讨论通过,特制定以下经费管理制度。
一、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理。
后勤处建立健全管理制度和工作人员岗位责任制。
财务人员要求做到努力增收节支,提高经费使用效益。
总务处负责加强对财务人员得管理和业务学习指导。
二、由后勤分管领导分管财务工作,经费收支实行审批制度。
各部门需要使用经费的必须逐层请示汇报到主管领导。
一百元以下的由分管领导负责审批,一百到五千元以下的由校长审批,____元以上由学校教代会讨论审批。
三、根据事业发展需要和财力情况,本着“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的原则,合理编制年度财务收支计划,计划报经学校教代会批准后,财务部门要认真组织实施,确保计划圆满完成。
四、各项支出的原始凭证,经会计主管审核,内容真实合法,符合财务制度规定,并有经办人、验收人和有关负责人签字,最后校长经签字后方可办理支出,否则财会人员不准予报销。
五、严格遵守物价部门核准的范围和标准进行亮证公开收费,根据上级规定,各项收入使用财政统一规定收费票据,收费必须全部纳入学校财务统一管理。
禁止任何部门和个人以任何名义向学生乱收费;严禁非财务部门和个人私自收取、存放资金,私设“小钱柜”。
六、出纳、会计要独立分管经费和帐目,分工明确,尽职尽责。
提款数额较大(____元以上)的经费需要有____人以上财务人员协助,保证资金安全,切实管好用好各项经费。
七、凡是学校预算内、外资金的全部存入学校的公家户头,凡属于教育经费的一律不得挪做他用,各项专用基金严格按规定提取,分别核算管理,专款专用。
八、严格控制借款,因公借款,需以书面形式汇报所需的开支数额及相关说明,并经校长批准后方可借支,并按规定时间及时结算。
九、严格执行本条规定;禁止动用教育经费变相或乱发奖金、实物、补贴等等。
十、会计每月月末及时向主管领导和校长汇报收支结余情况,定期向教师公布有关经费的收支情况,主管领导定期对所属部门的财务工作进行检查监督。
小学学校的预算管理制度
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第一章总则第一条为加强我校财务管理,确保学校教育经费合理使用,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级各类教育经费的预算管理。
第三条我校预算管理遵循以下原则:1. 依法理财:严格执行国家法律法规和政策,确保预算管理的合法性、合规性。
2. 统一领导:学校领导对预算管理负总责,各部门负责人对本部门预算管理负直接责任。
3. 分级管理:学校预算分为学校级预算、部门级预算和项目级预算,实行分级管理。
4. 事前控制:预算编制前,对收入、支出进行充分预测和评估,确保预算的科学性、合理性。
5. 事中监督:对预算执行情况进行全过程监督,及时发现和纠正偏差。
6. 事后评价:对预算执行结果进行总结评价,为下一年度预算编制提供依据。
第二章预算编制第四条预算编制应遵循以下程序:1. 收集资料:各部门根据工作计划,收集上年度预算执行情况、本年度事业发展计划等相关资料。
2. 编制草案:各部门根据收集的资料,编制本部门预算草案,报财务部门审核。
3. 财务部门审核:财务部门对各部门预算草案进行审核,确保预算的合法性、合规性。
4. 校长办公会议研究:校长办公会议对预算草案进行审议,提出修改意见。
5. 校务会议讨论:校务会议对预算草案进行讨论,形成正式预算。
6. 报批:正式预算报上级主管部门审批。
第五条预算编制应遵循以下要求:1. 量入为出:预算编制应遵循量入为出的原则,确保预算收支平衡。
2. 保证重点:预算编制应优先保证教育教学、师资培训、设备购置等重点项目。
3. 优化结构:预算编制应优化支出结构,提高资金使用效益。
第三章预算执行第六条预算执行应遵循以下规定:1. 严格执行预算:各部门应按照预算计划执行,不得擅自调整预算。
2. 加强资金管理:各部门应加强资金管理,确保资金安全、合规使用。
3. 严格报销审批:报销事项应严格按照预算和相关规定办理,确保报销的真实性、合法性。
国家中小学校预算管理制度
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第一章总则第一条为了规范中小学校预算管理,保障教育事业健康发展,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我国实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类中小学校,包括义务教育阶段、高中阶段以及特殊教育学校等。
第三条中小学校预算管理应当遵循以下原则:(一)依法管理原则:严格按照国家法律法规和政策要求,规范预算编制、执行、监督等各个环节。
(二)公开透明原则:预算编制、执行、调整等过程公开透明,接受社会监督。
(三)科学合理原则:预算编制科学合理,充分考虑学校发展需要和资金实际。
(四)勤俭节约原则:坚持勤俭办学,合理使用资金,提高资金使用效益。
第二章预算编制第四条中小学校预算编制应当遵循以下程序:(一)学校根据年度工作计划和事业发展目标,编制年度预算草案。
(二)学校将预算草案报送上级教育行政部门审核。
(三)上级教育行政部门审核通过后,学校按照要求报送财政部门。
(四)财政部门对预算草案进行审核,下达预算控制数。
(五)学校根据预算控制数,编制正式预算。
第五条预算编制应当包括以下内容:(一)教育经费总额:包括教育事业费、教育专项经费等。
(二)教育事业费:包括人员经费、公用经费、设备购置费等。
(三)教育专项经费:包括各类项目经费、培训经费、奖助学金等。
(四)预算编制依据:包括学校发展规划、年度工作计划、资金需求等。
第三章预算执行第六条学校应当严格按照预算执行,不得擅自调整预算。
(一)学校按照预算控制数,合理分配资金,确保各项支出符合预算要求。
(二)学校加强资金管理,定期开展财务审计,确保资金安全。
(三)学校加强预算执行情况的分析,及时发现问题并采取措施予以纠正。
第四章预算监督第七条学校应当建立健全预算监督机制,加强对预算执行情况的监督。
(一)学校内部审计部门对预算执行情况进行审计,提出审计意见。
(二)上级教育行政部门对学校预算执行情况进行监督检查。
(三)财政部门对学校预算执行情况进行监督检查。
中小学校预算业务管理制度
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第一章总则第一条为加强中小学校财务管理,规范预算业务管理,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中小学财务制度》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级各类中小学校。
第三条预算业务管理应遵循以下原则:(一)依法理财,严格管理,确保资金安全;(二)民主决策,公开透明,接受监督;(三)统筹兼顾,保障重点,合理分配;(四)勤俭节约,厉行节约,提高效益。
第二章预算编制第四条学校预算编制应以学校发展规划、年度工作计划和上级教育行政部门的要求为依据,合理确定预算编制范围和内容。
第五条预算编制分为收入预算和支出预算两部分。
(一)收入预算:主要包括财政拨款、事业收入、经营收入等。
(二)支出预算:主要包括人员经费、公用经费、设备购置经费、维修经费等。
第六条预算编制程序:(一)各部门根据实际情况,提出预算编制建议。
(二)财务部门汇总各部门预算编制建议,形成预算草案。
(三)校领导班子审议预算草案,提出修改意见。
(四)提交学校教代会讨论通过。
(五)上报上级教育行政部门审批。
第三章预算执行与监督第七条预算执行应严格按照预算安排,不得擅自调整预算。
第八条学校财务部门负责预算执行的日常管理,确保预算资金的合理使用。
第九条学校设立预算执行监督小组,对预算执行情况进行监督检查。
第十条预算执行过程中,如遇特殊情况需要调整预算,应按照以下程序办理:(一)提出预算调整申请,说明原因。
(二)经校领导班子审议通过。
(三)提交学校教代会讨论通过。
(四)上报上级教育行政部门审批。
第四章预算决算第十一条学校每年编制预算决算,预算决算应真实、准确、完整。
第十二条预算决算编制程序:(一)各部门根据实际情况,提出预算决算建议。
(二)财务部门汇总各部门预算决算建议,形成预算决算草案。
(三)校领导班子审议预算决算草案,提出修改意见。
(四)提交学校教代会讨论通过。
(五)上报上级教育行政部门审批。
第五章附则第十三条本制度由学校财务部门负责解释。
一小学校经费预算管理制度
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02
03
04
学费收入确认
在学生报到注册后,根据学校 规定的时间和方式进行确认,
并及时录入财务系统。
政府拨款确认
在收到政府拨款通知后,按照 拨款文件的要求进行确认,并
及时入账。
社会捐赠确认
在收到捐赠资金或物品后,根 据捐赠协议或相关证明文件进
行确认,并及时入账。
其他收入确认
在相关活动结束后,根据活动 收入明细进行确认,并及时入
03
经费收入管理
收入来源及分类
学费收入
学生缴纳的学费,包括 基本学费、杂费等。
政府拨款
政府教育部门根据学校 规模、教学质量等因素
拨付的经费。
社会捐赠
企业、个人或社会团体 出于支持教育事业的目 的,向学校捐赠的资金
或物品。
其他收入
如学校举办各类活动、 出租场地等获得的收入
。
收入确认与核算方法
01
折旧费用核算方法
折旧方法
学校固定资产折旧可采用直线法 、工作量法等方法进行核算,根
据实际情况选择合适的方法。
折旧年限
根据固定资产的性质和使用情况, 合理确定各类资产的折旧年限。
折旧费用分摊
按照受益原则,将折旧费用合理分 摊至相关成本或费用中。
资产处置程序及要求
处置程序
处置收益管理
学校资产处置包括出售、转让、报废 等方式,需按照相关规定履行审批手 续,确保处置过程合法合规。
依Байду номын сангаас依规原则
责任追究必须遵循国家法律法规和学 校内部规章制度,确保公正、公平、 公开。
实事求是原则
责任追究应以事实为依据,以客观、 真实的数据和证据为基础,避免主观 臆断和片面性。
学校预算管理制度模板
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学校预算管理制度模板第一章总则第一条为了规范学校预算管理工作,提高资金利用效率,根据《中华人民共和国预算法》和相关法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校各相关部门的预算编制、执行、监督管理等工作。
第三条学校预算管理应坚持公开、公平、公正、诚实原则,加强内部控制,防范风险,保障教育教学和科研工作的正常开展。
第四条学校预算管理应遵循科学决策、规范操作、透明公开、合法合规的原则,严格执行财务制度和财政纪律,确保资金合理使用。
第五条学校预算管理部门应建立健全预算执行情况监督和考核制度,加强对学校各部门的预算执行情况进行监督和检查,及时发现问题并提出整改意见。
第六条学校各部门应认真执行预算管理制度,严格遵守预算纪律,确保资金使用合法、规范、透明。
第二章预算编制第七条学校各部门应根据学校发展规划和工作任务,按照统一的预算编制要求,合理安排资金使用计划。
第八条学校各部门在编制预算时应综合考虑相关因素,包括人员工资、办公费用、设备购置等各项支出,确保预算合理、科学、规范。
第九条学校各部门应按照预算管理部门的要求,及时提交预算编制方案,并经过审核批准后方可执行。
第十条学校预算管理部门应根据学校的实际情况和预算编制要求,定期组织预算编制培训,提高各部门的预算编制水平。
第三章预算执行第十一条学校各部门应严格按照批准的预算方案执行,不得擅自改变资金使用计划,确保资金使用合法合规。
第十二条学校各部门应根据实际工作需要,严格按照预算支出计划进行资金申请和使用,不得私存公款或挪用资金。
第十三条学校各部门在执行预算过程中如有资金调整需求,应及时向上级汇报申请,并经过审批后方可操作。
第十四条学校各部门在执行预算过程中如有费用节约或支出不明问题,应及时向预算管理部门报告,接受监督并整改。
第四章预算监督第十五条学校预算管理部门应加强对各部门预算执行情况的监督和检查,及时发现问题并提出整改意见。
第十六条学校预算管理部门应建立健全预算执行考核机制,对各部门的预算执行情况进行绩效评价,及时奖惩。
学校财务预算管理制度范本(精选3篇)
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学校财务预算管理制度范本(精选3篇)学校财务预算管理制度1第一章总则第一条为了进一步加强学校全口径预算管理,强化预算调控的职能,科学配置办学资源,保证资金的合理使用,促进我校教育事业的可持续发展。
根据《中华人民共和国预算法》《事业单位财务规则》(财政部令第68号)、《高等学校财务制度》(财教〔〕488号)、《新乡学院财务管理办法》(校财字〔〕5号)和《新乡学院关于建立经济责任制的实施办法》(院党字〔〕17号),结合我校实际,特制定本办法。
第二条本办法包括:预算管理体制、预算收支范围、预算编制方法、预算执行、附则等。
第三条预算编制坚持“量入为出、收支平衡”的原则,不得编制超出学校综合财力的赤字预算。
收入预算要遵循积极稳妥的原则,不可预测收入不作为预算收入的编制依据。
支出预算应当统筹兼顾,保证重点,勤俭节约,要优先保证人员经费,保障基本运行、教学科研和重点项目支出,控制一般性支出,集中财力办大事。
第四条预算年度从公历1月1日起,至12月31日止。
第五条预算收入和预算支出以人民币元为计算单位。
第二章预算管理体制第六条学校预算实行“统一领导、分级管理”的预算管理体制。
第七条学校党委会、校长办公会是学校预算管理的决策机构,其主要工作职责是审查、批准学校关于预算的规章制度,确定学校预算编制的方针、原则,审议、批准学校预算编制方案。
学校教职工代表大会(以下简称“教代会”)是预算方案的监督机构,代表教职工对预算方案进行审议,并有权提出质询。
第八条财务处是学校预算管理的职能部门,主要负责组织实施学校预算的编制、预算指标的分配、预算的执行和调整。
第九条各职能管理部门负责对其管理职责范围内各类经费预算申报的立项审核和汇总上报,并提供相关测算依据。
第十条各预算责任单位是本部门预算的责任主体,负责组织编报本部门年度预算草案,落实本部门预算收入和支出计划。
第十一条学校预算按照财务公开要求,坚持“两上两下”原则。
基础数据________于各部门,财务处汇总平衡后,报经学校研究;根据学校研究意见,财务处修改以后,再次征求各部门意见,提交学校研究。
学校预算管理制度
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学校预算管理制度(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学学校预算管理制度
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小学学校预算管理制度一、引言预算管理是一种基于系统的管理,通过预先确定预期目标,将各项资源用途及支出限额分配到各个环节,并加强对资源使用的监督和控制,达到最优利用资源的目的。
小学学校的预算管理,作为一种对学校资源使用的管理制度,应该是有着严格的规范和程序,以确保学校的资源能够得到合理利用,提升学校的教学质量。
二、预算编制1. 预算编制的程序(1)确立编制预算的责任部门,明确预算编制的程序和时间节点。
(2)根据学校的总体发展规划、教学科研、后勤服务等方面的工作内容和任务,编制预算的项目和内容。
(3)结合学校的实际情况,确定不同项目的经费需求,并核算出总体预算。
(4)进行预算编制的评审和审批。
2. 预算编制的原则(1)合理性原则:预算编制应充分考虑实际情况,避免浪费和不当支出的发生。
(2)公平原则:各项预算应该在公平的基础上进行分配,使得各个环节都能够得到合理的支持。
(3)适度原则:预算编制应以学校的实际需求为基础,不能盲目追求最大化的支出。
三、预算执行1. 资金使用权限(1)明确资金使用权限的范围,确保资金使用的合法性和有效性。
(2)建立资金使用的程序和要求,确保在资金的使用过程中进行合理的审批和监督。
2. 资金使用的核算(1)建立完整的资金使用制度,确定资金使用的标准和范围。
(2)对资金使用进行定期的核算和审计,确保资金使用的合法性和有效性。
3. 资金使用的管理(1)加强对资金使用的管理和监督,确保资金使用的合理性和效果性。
(2)建立资金使用的奖惩制度,鼓励节约和有效使用资源。
四、预算监督1. 制度监督(1)明确预算监督的职责和程序,确保预算的执行规范和有效性。
(2)加强对预算执行过程的监督和检查,发现问题及时调整和处理。
2. 财务监督(1)建立财务监督的程序和要求,确保资金使用的合法性和有效性。
(2)对学校的财务状况进行定期的检查和审计,确保财务的合理和健康。
五、预算调整与追踪1. 预算调整(1)根据学校的实际情况,对预算进行及时的调整和修订,确保预算的合理性和有效性。
学校预算 管理制度
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学校预算管理制度一、总则为了加强学校财务管理,保障学校经费使用的合理性和规范性,制定本制度。
二、预算编制1. 学校财务部门按照学校发展规划和经济发展需要,结合上年度预算执行情况,编制下一年度经费预算。
2. 预算编制应符合国家财政法规,合理确定收支项目和经费支出计划,并制定详细的预算细则。
3. 预算编制应坚持“量力而行、严格管理”的原则,确保预算的合理性和科学性。
三、预算执行1. 学校各部门应按照预算编制要求,严格执行预算,严禁超支和挪用经费。
2. 学校财务部门负责监督和检查预算执行情况,定期向学校领导报告预算执行情况,并及时发现和解决预算执行中存在的问题。
3. 预算执行中如有必要调整经费支出计划,应及时向学校领导报告并征得批准。
四、预算管理1. 学校各部门应建立健全财务管理制度,建立科学的财务管理制度,加强财务监管,防止财务风险。
2. 学校财务部门应用财务软件实现财务数据自动化管理,提高财务数据的准确性和可靠性。
3. 学校领导应定期召开财务会议,研究财务工作中存在的问题并及时解决。
五、预算报告1. 学校财务部门应定期向学校领导报告预算执行情况,说明收支情况、预算执行率等。
2. 学校领导应根据财务报告对预算执行情况进行评估,指导各部门改进预算执行工作。
六、预算监督1. 学校各部门应加强对预算执行情况的监督,发现问题及时上报,确保财务管理工作正常运转。
2. 学校领导应组织监察机构对财务管理工作进行定期监督检查,确保财务管理工作的规范化和规范性。
七、违纪处理对违反本制度的行为,学校财务部门应根据学校相关规定,进行处理并追究相关人员的责任。
八、其他本制度自颁布之日起执行,有任何变动,需报学校领导批准后方可调整。
以上为学校预算管理制度,希望全体教职员工严格遵守,共同维护学校财务安全。
学校预算管理制度
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学校预算管理制度一、预算编制(1)目标确定:学校首先要明确预算编制的目标,比如提高教学质量、改善校园设施、完善教师待遇等。
目标的设定要符合学校发展实际和教育部门的要求。
(2)信息收集:学校要收集相关的信息,包括学校的收入、支出、人员编制等方面的数据,以及学校的中长期发展规划和需求。
(5)预算调整:如果预算方案被教育主管部门和校内部门认为需要调整,学校要及时进行修订。
预算调整是为了更好地适应学校的实际情况和需求。
二、预算执行(1)预算执行审批:学校在执行预算前,要经过相关部门的审批。
预算执行审批的目的是确保预算的合法性和合规性。
(2)资金管理:学校要建立合理的资金管理制度,包括资金的划拨、使用、归还等方面的规定。
学校要严格按照预算方案和资金管理制度进行资金的使用和管理。
(3)预算执行控制:学校要建立预算执行控制机制,包括对支出的监管、审计和评估等。
学校要确保预算的执行不超出预算方案,并定期评估预算执行的效果。
三、预算监督(1)内部监督:学校要建立健全的内部监督机制,包括对预算执行情况的跟踪和监控,及时发现和处理预算违规和不合规的行为。
(2)外部监督:学校需要接受上级教育主管部门的监督,定期向上级部门报告预算执行情况,并接受外部审计机构的审计。
外部监督的目的是确保学校的预算使用合法、合规、透明。
总之,学校预算管理制度是学校为了提高预算使用效率和防止预算滥用而制定的一系列规章制度。
通过预算的编制、执行和监督,学校能够更好地利用有限的资源,提高教育质量和学校的整体发展水平。
同时,预算管理制度的健全还能够提高学校的责任意识和管理水平,为学校长远发展打下坚实的基础。
初中学校预算业务管理制度
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一、总则为加强学校预算管理,规范预算编制、执行和监督,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国预算法》、《中小学财务制度》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、预算编制1. 预算编制原则:遵循“统筹兼顾、保证重点、量入为出、收支平衡”的原则,科学合理编制预算。
2. 预算编制内容:包括学校年度财务收支计划、基本支出预算、项目支出预算等。
3. 预算编制程序:(1)各部门根据学校发展规划、工作计划和实际情况,提出预算建议;(2)财务部门汇总各部门预算建议,进行初步审核;(3)校长办公会议审议通过预算草案;(4)提交学校教代会审议;(5)报送上级主管部门审批。
三、预算执行1. 预算执行要求:严格按照预算计划执行,不得擅自调整预算。
2. 预算执行程序:(1)财务部门根据预算计划,编制月度用款计划;(2)各部门根据月度用款计划,办理报销手续;(3)财务部门对报销手续进行审核,确保合法合规;(4)定期对预算执行情况进行检查,发现问题及时纠正。
四、预算监督1. 预算监督机构:成立预算监督小组,负责对预算编制、执行和监督工作进行监督。
2. 预算监督内容:(1)预算编制的合规性、合理性;(2)预算执行的严肃性、规范性;(3)资金使用的效益性。
3. 预算监督方式:(1)定期对预算执行情况进行检查;(2)对预算执行过程中发现的问题进行整改;(3)对预算执行情况进行公示。
五、预算调整1. 预算调整原则:遵循“必要、合理、合规”的原则,严格控制预算调整。
2. 预算调整程序:(1)各部门提出预算调整建议;(2)财务部门进行初步审核;(3)校长办公会议审议通过预算调整方案;(4)报送上级主管部门审批。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
预算管理制度 学校
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预算管理制度学校第一章总则第一条为加强学校财务管理,规范预算编制和执行工作,保障学校财务稳健运行,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校财务管理工作中预算编制和执行阶段的各项事务。
第三条预算管理应遵循科学、规范、合理、公平的原则,实现经费有效、合理的配置和利用。
第四条学校财务处是学校预算编制和执行的主要负责部门。
第二章预算编制第五条学校应按照国家相关法律法规和学校实际情况,结合办学目标、发展规划、改革发展需要,制定年度预算方案。
第六条学校年度预算方案主要包括收入预算和支出预算两部分。
第七条收入预算应具体分析各项收入来源和收入规模,科学合理确定收入预算数额。
第八条支出预算应根据学校各项支出项目的实际需求和财务状况,科学合理分配支出预算数额。
第九条学校预算编制应符合财务管理规范,合理确保各项支出项目的合理分配和有效使用。
第十条学校预算编制应经过相关部门审核,最终报学校领导审定。
第三章预算执行第十一条学校各项支出项目应按照预算方案和相关规定进行执行。
第十二条根据实际情况,学校可根据需要进行预算调整,在经过相关部门核实和领导批准后实施。
第十三条学校预算执行中应做到收支平衡,合理且安全的使用各项经费。
第十四条学校预算执行中应强化预算管理责任,建立健全预算执行考核制度,确保各项支出项目合理有效执行。
第四章预算监督第十五条学校设立监察机构,负责对学校预算执行情况进行监督和检查。
第十六条学校监察机构应按照规定,对学校各项支出项目的执行情况进行审查和评估。
第十七条学校监察机构应定期向学校领导层报告预算执行情况,提出改进意见和建议。
第十八条学校领导层应认真对待监察机构提出的意见和建议,及时纠正预算执行中的问题。
第五章处罚与奖励第十九条学校财务违规行为将受到相应处罚,严重者将追究法律责任。
第二十条学校对于在预算执行中表现优秀的单位和个人将给予奖励,以鼓励其继续保持优秀表现。
第二十一条学校领导层应建立起一套科学、合理的处罚与奖励机制,以促使学校财务管理工作得到规范化和合理化的推动。
中小学校预算管理制度
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中小学校预算管理制度一、引言中小学校作为基础教育的重要组成部分,有着重要的社会责任和使命。
为了保证学校正常运行并提供优质的教育服务,中小学校需要建立一套科学合理的预算管理制度。
本文将从预算编制、审批、执行和监督等方面,探讨中小学校预算管理制度的具体内容。
二、预算编制1.定期编制预算:学校应根据教学和管理需要,每年对学校预算进行编制。
预算编制应遵循科学、客观、合理的原则,确保经费的合理配置和使用。
2.制定预算年度:考虑到学校的特点和实际情况,一般每个预算年度应为一学年。
预算年度的确定应充分考虑学校的教学和管理需要,确保资源的合理利用。
3.预算编制方式:(1)自下而上:各部门、各科室按照实际需求提出预算计划,并经过授权的财务人员进行核实和汇总,并汇报给学校负责人审批。
(2)顶层设计:学校负责人根据学校的发展战略和目标,对各部门、各科室的预算进行统一规划和分配。
三、预算审批1.预算审批程序:预算在编制完成后,需经过学校财务部门和学校负责人的审批。
审批程序应公开透明、程序严谨,并按照学校的管理制度执行。
2.预算审批标准:预算审批应根据学校的实际情况和经济状况,确保预算的合理性和可行性。
审批标准应以学校发展战略和目标为导向,充分考虑学校各项工作的需要。
四、预算执行1.预算执行主体:学校财务部门是负责预算执行的主体,应建立健全的预算执行机制,确保预算的及时、准确执行。
2.预算执行监管:学校领导层应加强对预算执行的监管,定期对预算执行情况进行审查和检查。
同时,学校还应设立独立的内部审计机构,对预算执行进行专业、独立的监督和评估。
五、预算监督1.内部监督:学校应建立健全的内部监督机制,加强对预算利用情况的监督和评估。
学校各部门、各科室应按照预算执行情况,及时提供相关数据和信息,接受预算监督。
2.外部监督:政府教育主管部门和教育监督机构应对学校的预算使用情况进行监督和评估。
同时,学校应主动向社会公开相关预算信息,接受社会监督。
2024年民办学校财务预算管理制度(三篇)
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2024年民办学校财务预算管理制度第3条:管理原则1、经营业务活动全部纳入预算管理,全员参与、综合平衡;2、预算管理应以完成学校经营计划目标为出发点;3、“量入为出”和“轻重缓急”相结合工作方法;4、“自上而下”和“自下而上”相结合预算编制流程;5、符合真实性和可行性原则;6、实行重大事项、例外事项预算报告制度和开展预算执行情况分析。
第二章预算管理组织体系第4条:预算管理委员会预算管理委员会是学校预算管理的最高决策机构,由校长、副校长、教务主任、后勤主任等管理人员组成。
其主要职责为:1、负责主持制定、修订学校有关预算管理的制度或办法;2、讨论决定学校经营预算、投资预算、财务预算中上报的预算指标;3、讨论决定学校预算考核办法及兑现方案;4、讨论决定学校年度预算考核指标的重要调整及考核办法的修订。
5、审议分析预算执行报告。
第5条:预算监督部门财务部是全面预算的监督部门,其主要职责为:1、汇总编制学校预算、调整预算方案;2、协调、监督各部门预算统计人员工作;3、复核预算外付款申请是否经过适当审批;4、汇总编制学校预算执行报告;5、定期向预算委员会反映预算执行中的问题,提出预算工作改进的意见与建议。
第6条:预算责任单位学校各部门是全面预算的责任单位,其主要职责为:1、编制部门预算;2、执行、统计本部门预算,并控制预算实施;3、申请预算调整;4、接受上级预算指导、监督、考核。
第三章预算编制第7条:编制原则1、编制全面预算应当本着“协调统一、相互配合”的原则,既分别承担不同的预算编制任务和责任,又体现部门间的配合统一。
2、编制全面预算应担本着“量入为出”、“轻重缓急”的原则,尽量组织收入,压缩不合理开支。
3、编制全面预算应当本着“实事求是”的原则。
全面预算应当与企业经营管理实际情况相符。
既不能为求得良好绩效,按较低的预算目标编制预算,也不能脱离实际编制目标过高的预算。
第8条:编制内容全面预算的编制范围包括企业所有收、支项目。
中小学校预算业务管理制度范文
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中小学校预算业务管理制度范文一、总则为规范中小学校预算业务管理,提高预算执行效率和财务管理水平,根据有关法律法规,制定本制度。
二、应用范围本制度适用于中小学校预算业务管理,包括预算编制、预算审核、预算执行、资金使用和考核等方面。
三、预算编制1.学校预算编制工作由财务部门负责,编制人员应具备一定财务知识和预算编制经验。
2.预算编制参考基准为上年度预算执行情况,并结合学校发展规划和实际需求进行调整。
3.预算编制应按照科目分类,明确收入和支出项目,并与相关部门进行沟通,确保预算编制科学、合理、可行。
四、预算审核1.预算审核由财务部门负责,应组织专业人员进行审核。
2.预算审核应确保预算符合法律法规和学校规定,确保各项指标合理、科学。
3.预算审核应及时提出修改意见,并与相关部门进行沟通,达成共识。
五、预算执行1.学校应严格按照预算执行,严禁违规超支。
2.预算执行应由负责人监督,并按规定申报和使用资金。
3.资金使用应按照预算科目和项目,确保合理和科学。
六、资金使用1.学校资金使用应严格按照法律法规和学校规定执行。
2.资金使用应确保公开、公正、透明,不能有任何形式的挪用、滥用。
3.资金使用应记录详细账务,包括收支情况、用途和凭证等。
七、考核标准1.学校预算业务管理将按照以下标准进行考核:–预算编制是否科学、合理;–预算审核是否严谨、准确;–预算执行是否符合规定、公开透明;–资金使用是否规范、合理;–财务账务是否清晰、准确。
2.考核结果将以评分的形式进行,高分者将受到表彰,低分者将接受相应纠正和处罚。
八、管理标准1.学校应建立健全预算管理制度,确保预算业务管理规范化。
2.学校应建立预算档案,保存相关预算编制、审核、执行和资金使用的文件和凭证,并定期进行备案和归档。
3.学校财务部门应加强培训和学习,提高财务管理水平和预算业务管理能力。
4.学校应积极引入先进的预算管理技术和工具,提高预算编制和执行的效率和精确度。
九、责任追究对于违反本制度的行为,学校将进行责任追究。
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预算业务管理制度+学校
预算业务管理制度+学校
预算管理是财务管理的主要任务,应贯穿预算编制和执行的全过程,是学校进行各项财务活动的前提和依据,根据《中华人民共和国预算法》和《事业单位财务规则》等规定,特制定本办法。
1.预算是指单位根据事业发展计划和任务编制的年度收入预算和支出预算。
预算应当收支平衡,不得编制赤字预算。
2.编制预算的原则
2.1.政策性原则:编制预算要正确体现和贯彻国家有关方针、政策和规章制度。
2.2.可靠性原则:编制预算要做到稳妥可靠,量入为出,收支平衡,略有结余。
收入预算要留有余地,对没有把握的收入项目和数额,不能打入收入预算;必要的支出预算要打足,不能留硬缺口。
2.3.合理性原则:编制预算要做到合理安排各项资金,尤其要合理安排各项支出项目。
2.4.完整性原则:学校的各项收支均要纳入单位预算进行管理。
2.5.统一性原则:编制预算时要按照国家统一设置的'预算表格和统一口径、程序和计算依据填列有关收支数字指标。
3.预算编制的方法
按照《规则》的有关要求,在编制正式的预算前要做好准备工作:首先总结、分析上年度预算执行情况,掌握财务收支和业务活动及有
关资料的变化,找出影响本期预算的各种因素,同时应剔除上年一次性或临时性的因素;其次要客观分析预算年度事业计划和有关政策对预算的影响;最后要正确领会上级有关部门对事业单位预算编制的有关要求。
3.1.收入预算的编制
收入预算由财政补助收入、上级补助收入、事业收入、经营收入、附属单位上缴收入和其他收入构成。
3.1.1.财政补助收入应依据财政部门和上级主管部门核定的本年度预算定额指标和补助标准编制;
3.1.2.上级补助收入应按上级主管部门核定的定额和补助标准编制;
3.1.3.事业收入对于我校来说主要是开展教学业务活动取得的事业收入。
事业收入数应根据预计的学生人数,结合物价部门制定的收费标准计算;
3.1.
4.经营收入按预计的业务量合理预计;
3.1.5.附属单位上缴收入按附属单位预计的收入编制。
3.2.支出预算的编制
支出预算由事业支出、经营支出、自筹基本建设支出和附属单位补助支出构成。
主要编制事业支出的预算。
注意支出预算中的刚性支出(如人员工资)和保证教学业务活动正常运转的支出(如水电费、业务费等)必须优先安排。
3.2.1.基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费和社会保障
费按照在册职工人数和规定标准编制;
3.2.2.助学金按财政规定的标准计提;
3.2.3.商品服务支出中有定额的,要按定额编制,没有定额的要根据下年度预计情况编制;
3.2.
4.设备购置费按预算年度设备购置计划和有关规定编制;
3.2.5.修缮费按预算年度维修项目计划编制。
3.2.6.业务费按预算年度教学计划和管理工作的实际需要和财力可能编制;
3.2.7.其他费用可参照历史水平编制;
3.2.8.业务招待费按照预算年度公务费的比例(2%)编制;
4.预算编制和审批程序
预算由财务处编制,具体程序如下:
4.1.财务处根据上年度预算执行情况和预算年度的学校计划,分析有关政策对预算年度收支的影响,提出收支预算建议数,上报市财政部门审批。
4.2.财务处根据市财政下达的预算控制数,结合预算年度学校计划中各项目的轻重缓急,在保证重点、兼顾一般的前提下,下达各部门支出预算指标。
报校长并经过学校党委会通过。
4.3.财务处根据下达的各部门支出预算指标,正式下达各部门支出预算指标。
5.预算的执行和调整
经计财处下达的各部门支出预算指标,各部门必须严格执行。
5.1.预算年度开始后,学校正式预算未批复前,为保证学校工作的正常运行,财务处可以先按上年度的支出预算指标安排各部门支出,正式预算批复后,按正式预算执行。
5.2.预算要在校长的领导下执行,由财务处具体组织实施。
5.3.加强预算控制和分析,确保年度预算收支平衡。
5.4.为保证预算的严肃性、有效性,支出预算在执行年度内原则上不予调整,但因特殊情况或不可预见的因素需要追加支出指标的,应向计财处提出追加支出指标申请,并报校长审批,经审批后可增加该部门支出预算指标。
5.5.如国家政策有重大调整,对学校预算收支影响较大,确实需要调整学校收支预算的,上报财政部门审批。
在没有收入来源增加时,不得追加支出预算。
6.预算执行情况的报告
财务处于年终时按财政部门的要求编制年度财务决算,并说明本年度的预算执行情况,上报财政部门。