第5课 第二次工业革命(PPT课件)
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第5课 第二次工业革命 课件(共26张PPT)
1.知道第二次工业革命的时间、特点。 2.了解第二次工业革命的重大成就,如电的应用、内燃 机和新的交通工具、化学工业和新材料。 3.理解第二次工业革命的影响,进一步认识科学技术是 第一生产力。
第二次工业革命成就 第二次工业革命特点和影响
1、经济上: 欧美各国工业革命相继完成
2、政治上: 资产阶级革命和改革,资本主义 在世界范围内战胜封建主义
——《历史•必修2》
以上材料说明什么问题?
世界市场最终形成
右图所示建筑享誉全球,据史料记载是为了展示“钢铁 时代”的辉煌,你认为这座建筑应建于何时? A、第一次工业革命时期 B、第二次工业革命时期 C、第三次工业革命时期 D、“二战”时期
第二次工业革命与国际格局
材料1:1870—1913年主要资本主义 国家工业生产总值的比较
(4)材料二中:“发明大王”是谁,他最重要的发明是什么? 爱迪生、电灯泡
5、国际关系: 资本主义世界市场最终形成; 掀起瓜分世界狂潮,导致第一次世界大战爆发
第一次工业革命
第二次工业革命
时间
18世纪60年代 --19世纪上半期 19世纪70年代--20世纪初
领先国家
英国
标志
蒸汽机的发明和应用
主要成就
纺织:珍妮纺纱机 动力:蒸汽机 交通:汽船、火车机车 新能源:煤炭
进入时代 蒸汽时代
第二次工业革命前后英国铁和煤产量 主义国家的工业结构发生了变化,它们开始由轻
工业为主导转化为重工业为主导,基本上实现了
推动生产力巨大发展, 人类进入“电气时代”
工业化,并为其工业的进一步发展奠定了物质技
术基础。
——《世界史》
生产结构: 重工业成为工业生产的重要组成部分
材料三:垄断组织在形成过程中,自然免 不了兼并。兼并一般都是设备先进、管理 有方的企业吃掉和收买效益差的企业,兼 并后又以先进的那一套去改变落后的部 分。就是自愿联合与合并,在结成一体统 一经营后,也要采用先进的方式经营。
第二次工业革命成就 第二次工业革命特点和影响
1、经济上: 欧美各国工业革命相继完成
2、政治上: 资产阶级革命和改革,资本主义 在世界范围内战胜封建主义
——《历史•必修2》
以上材料说明什么问题?
世界市场最终形成
右图所示建筑享誉全球,据史料记载是为了展示“钢铁 时代”的辉煌,你认为这座建筑应建于何时? A、第一次工业革命时期 B、第二次工业革命时期 C、第三次工业革命时期 D、“二战”时期
第二次工业革命与国际格局
材料1:1870—1913年主要资本主义 国家工业生产总值的比较
(4)材料二中:“发明大王”是谁,他最重要的发明是什么? 爱迪生、电灯泡
5、国际关系: 资本主义世界市场最终形成; 掀起瓜分世界狂潮,导致第一次世界大战爆发
第一次工业革命
第二次工业革命
时间
18世纪60年代 --19世纪上半期 19世纪70年代--20世纪初
领先国家
英国
标志
蒸汽机的发明和应用
主要成就
纺织:珍妮纺纱机 动力:蒸汽机 交通:汽船、火车机车 新能源:煤炭
进入时代 蒸汽时代
第二次工业革命前后英国铁和煤产量 主义国家的工业结构发生了变化,它们开始由轻
工业为主导转化为重工业为主导,基本上实现了
推动生产力巨大发展, 人类进入“电气时代”
工业化,并为其工业的进一步发展奠定了物质技
术基础。
——《世界史》
生产结构: 重工业成为工业生产的重要组成部分
材料三:垄断组织在形成过程中,自然免 不了兼并。兼并一般都是设备先进、管理 有方的企业吃掉和收买效益差的企业,兼 并后又以先进的那一套去改变落后的部 分。就是自愿联合与合并,在结成一体统 一经营后,也要采用先进的方式经营。
第5课第二次工业革命(共27张PPT)
1、科学和工业生产紧密结合,促使第二次 工业革命取得巨大成果。 2、第二次工业革命几乎同时发生在几个先 进资本主义国家。 3、一些后进的资本主义国家,两次工业革 命是交叉进行的。 4、侧重重工业。
梳理 第二次工业革命主要成就
主要成就
人物
电的应用
美国爱迪生
内燃机和 新的交通 工具
德国戴姆勒 德国狄塞尔 德国本茨 美国福特
3、生产关系:主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义 自由资本主义向帝国主义阶段过渡(19世纪末20世纪初)。
垄断组织
少数大资家通过兼并和联合的方式,组成集团,控制一个 或几个部门商品的生产、价格、和市场,赚取高额利润, 把越来越多的社会财富控制在自己手中。这种集团被称为 垄断组织。垄断组织的出现,在一定程度上适应了生产力 的增长,垄断组织越来越多的干预、控制国家的政治、经 济生活。垄断组织还借助国家的力量,推行帝国主义政策, 积极向外侵略扩张,剥削殖民地和半殖民地国家,在世界 范围内造成“穷者越穷,富者越富”的局面。
第5课
第二次工业革命
一、背景
材料一 :19世纪自然科学的巨大进步为这次革命准备了技术条 件。在物理学方面:英国的焦耳发现了能量守恒和转化定律,英
国法拉第发现1电、磁自感应然现科象学;研在生究物取学得方重面生大物进学展家;达尔文出版
《物种起源》一书,提出生物进化论学说;在化学领域,俄国的 门捷列夫发现了化学元素周期律等等。
3.化学工
1867年 1869年 1884年
瑞典诺贝尔 美国海厄特
法国夏尔多内
现代炸药、无烟炸药 赛璐珞,现代塑料工业
人造纤维
赛璐珞是一种塑料的名称,是历史上最古老的热可塑性树脂,以硝化纤 维和樟脑等原料合成。代表性制品为乒乓球、人偶等。
梳理 第二次工业革命主要成就
主要成就
人物
电的应用
美国爱迪生
内燃机和 新的交通 工具
德国戴姆勒 德国狄塞尔 德国本茨 美国福特
3、生产关系:主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义 自由资本主义向帝国主义阶段过渡(19世纪末20世纪初)。
垄断组织
少数大资家通过兼并和联合的方式,组成集团,控制一个 或几个部门商品的生产、价格、和市场,赚取高额利润, 把越来越多的社会财富控制在自己手中。这种集团被称为 垄断组织。垄断组织的出现,在一定程度上适应了生产力 的增长,垄断组织越来越多的干预、控制国家的政治、经 济生活。垄断组织还借助国家的力量,推行帝国主义政策, 积极向外侵略扩张,剥削殖民地和半殖民地国家,在世界 范围内造成“穷者越穷,富者越富”的局面。
第5课
第二次工业革命
一、背景
材料一 :19世纪自然科学的巨大进步为这次革命准备了技术条 件。在物理学方面:英国的焦耳发现了能量守恒和转化定律,英
国法拉第发现1电、磁自感应然现科象学;研在生究物取学得方重面生大物进学展家;达尔文出版
《物种起源》一书,提出生物进化论学说;在化学领域,俄国的 门捷列夫发现了化学元素周期律等等。
3.化学工
1867年 1869年 1884年
瑞典诺贝尔 美国海厄特
法国夏尔多内
现代炸药、无烟炸药 赛璐珞,现代塑料工业
人造纤维
赛璐珞是一种塑料的名称,是历史上最古老的热可塑性树脂,以硝化纤 维和樟脑等原料合成。代表性制品为乒乓球、人偶等。
九年级历史:第5课第二次工业革命 课件(共30张PPT)
国家
标志 主要 成就
进入 时代
蒸汽机的发明和应用 纺织:珍妮纺纱机 动力:蒸汽机 交通:汽船、火车机车 新能源:煤炭
蒸汽时代
电力的广泛应用
电力:发电机、电灯 动力:电力、内燃机 交通:汽车、飞机 新能源:电力、石油
电气时代
影响 精讲点拨
(1) 极大改善人们生活
精讲点拨 第二次工业革命 第二次工业革命前 前后英国煤产量 后英国生铁产量
反思:
在两次工业革命过程中,中国社会的状 况如何?有何启示?
第一次工业革命—之前闭关锁国,爆发鸦片战 争后,被迫开放,开始沦为半殖民地半封建社会
第二次工业革命—甲午战争、八国联军侵华, 完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机加重
主动融入世界潮流;坚持改革开放; 坚决捍卫国家主权;科技创新;
拓展延伸:第二次工业革命对中国 带来哪些?影响?
法国夏尔多 发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生
内
产领域(1884年)
精讲点拨
精讲点拨
由于发明赛璐 珞,海厄特在 1914年获得 了珀金斯奖章。
夏尔多内被西 方誉为人造丝 工业之父
达标检测
1870-1913年主要资本主义国家工业生产总值的比较
英国 法国 美国 德国
1870年 31.8% 10% 23.3% 13.2%
那么,有没有不利的影响呢? 空气污染、交通堵塞、交通事故……
精讲点拨
第一次,共飞行了36米,留空12秒
精讲点拨
三:化学工业和新材料
(1)重大突破: (2)发明:
现代化学工业的产生
19世纪60--
化学工 80年代
业
瑞典诺贝尔
和新材
料
美国海厄特
第5课 第二次工业革命(共18张PPT)
生产和资本的 摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美高国度的集整中个就银叫行业
美德国国的钢钢铁业行联业盟统和铁计业:联盟垄断了全国钢铁垄产断量的98%。 年英 法国国份的的亚盐麻业辛联迪合加公司垄1垄断87断了0 了909%1的%的麻食织盐品生生1产产90。。0
企业总数(个) 808
669
工人总数(个) 78000
第二次工业革命开始的影响?
生产力
世界钢产量 石油产量 铁路长度 世界贸易额
1870 年 52万吨 80万吨 21万公里 455亿法郎
1900 年 2830万吨 1950万吨 101.4万公里 1,182亿法郎
增长倍数 54 25 5 2.6
以上材料说明什么问题? 极大地促进了生产力的发展,使人类进入“电气时代”
第二次工业革命开始的影响?
消极: ①贫富差距日益加大,资产阶级与无产阶级矛盾日趋尖锐; ②工业污染严重,破坏自然环境; ③促使主要资本主义国家向帝国主义国家过渡,掀起了瓜分 世界狂潮; ④冲击原有世界经济格局,激化资本主义国家之间的矛盾, 为一战埋下伏笔。
我
战争
水污染
对
科
技
发 展 认识:
雾霾
沙漠化
到1900年止,世界殖民地面积共计7300万平方公里,人口5.3亿。其 中英国占有3270万平方公里,人口3.6亿;法国占1098万平方公里, 人口5600万……德美日等后起的帝国主义国家成为英法俄的强大竞 争对手,他们要求重新瓜分世界殖民地的呼声最高。
促使主要资本主义国家向帝国主义国家过渡,掀起了瓜分世界狂潮; 冲击原有世界经济格局,激化资本主义国家之间的矛盾,为一战埋 下伏笔。
人物
国别 时间
成就
19世纪60- 人类已经能使用新方法生产碱、
人教部编版九年级历史下册 第5课第二次工业革命课件 (共32张PPT)
(美)
三、化学工业和新材料:科技丰富生活
诺贝尔奖于 1901年第一次 颁发
由于发明赛璐珞, 海厄特在1914年 获得了珀金斯奖 章。
夏尔多内被西 方誉为人造丝 工业之父
四、第二次工业革命的影响
材料:1870年—1913年英、法、美、德 在世界工业生产中比重的变化(%)
年(1份)生产英力国:促进法了国生产美力国的发德展国,极 1大义87地国0改家善取3了得2 人跨们越1的式0生的活发,展23使,主成要为13资工本业主化 1强91国3。 14 6 38 16
战争
水污染
雾霾
沙漠化
战争
废气排放
结启示:论: 1.科学技术是第一生产力
2.科技是一把双刃剑,在经济发 展的同时要注雾霾意保护环境,走可沙持漠化 续发展之路
我们要积极开发清洁能源保护
整体感知
19世纪六七十年代 特点 科学研究同工业生产紧密结合
电气时代
第二次 工业革命
影响
电力成为新的能源进入生产生活领域 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料
第5课 第二次工业革命
如果没有电,我们的生活会怎么样?
在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采 用哪些方法照明?可能会出现什么问题?
一、电力展馆:科技点亮生活
电的发现:电磁感应现象(1831年)
法拉第(英) 1791年~1867年
电磁感应现象:为利用电提供了理论基础
电的发现:从理论到应用
早期发电机
1866年,德意 志人西门子研制 出发电机,电力 开始用来带动机 器,成为补充和 取代蒸汽动力的 新能源。
负面影响“动摇了人类生存的根基”?
(4)社材会料生:然活而:,在科学成功的背后,我们必 须模了方废看地支便水开 配到了、发自一人废个大然们气自界潜的、然的在社废的, 能会渣虽 力危然 ,生等险正掌 但活造握 却显;成了 动露环出更 摇境高 了来污的 人;染能类人。量生类,存大有的规
三、化学工业和新材料:科技丰富生活
诺贝尔奖于 1901年第一次 颁发
由于发明赛璐珞, 海厄特在1914年 获得了珀金斯奖 章。
夏尔多内被西 方誉为人造丝 工业之父
四、第二次工业革命的影响
材料:1870年—1913年英、法、美、德 在世界工业生产中比重的变化(%)
年(1份)生产英力国:促进法了国生产美力国的发德展国,极 1大义87地国0改家善取3了得2 人跨们越1的式0生的活发,展23使,主成要为13资工本业主化 1强91国3。 14 6 38 16
战争
水污染
雾霾
沙漠化
战争
废气排放
结启示:论: 1.科学技术是第一生产力
2.科技是一把双刃剑,在经济发 展的同时要注雾霾意保护环境,走可沙持漠化 续发展之路
我们要积极开发清洁能源保护
整体感知
19世纪六七十年代 特点 科学研究同工业生产紧密结合
电气时代
第二次 工业革命
影响
电力成为新的能源进入生产生活领域 内燃机和新的交通工具 化学工业和新材料
第5课 第二次工业革命
如果没有电,我们的生活会怎么样?
在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采 用哪些方法照明?可能会出现什么问题?
一、电力展馆:科技点亮生活
电的发现:电磁感应现象(1831年)
法拉第(英) 1791年~1867年
电磁感应现象:为利用电提供了理论基础
电的发现:从理论到应用
早期发电机
1866年,德意 志人西门子研制 出发电机,电力 开始用来带动机 器,成为补充和 取代蒸汽动力的 新能源。
负面影响“动摇了人类生存的根基”?
(4)社材会料生:然活而:,在科学成功的背后,我们必 须模了方废看地支便水开 配到了、发自一人废个大然们气自界潜的、然的在社废的, 能会渣虽 力危然 ,生等险正掌 但活造握 却显;成了 动露环出更 摇境高 了来污的 人;染能类人。量生类,存大有的规
第5课第二次工业革命(共32张PPT)
五、第二次工业革命的影响
①促进了生产力的发 展,改善了人们的生 活,使欧美资本主义 国家成为工业强国。
③增强资本主义的对 外扩张,对世界产生 了深远影响
经济上 组织上 对世界
②出现了垄断组 织,自由资本主 义向垄断资本主 义过渡
政治上:帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国 完全沦为半殖民地半封建社会。 经济上:“设厂自救”“实业救国”,出现民 族工业的第一个高潮。 思想上:救亡图存运动高涨(资产阶级维新派: 戊戌变法;农民阶级:义和团运动;资产阶级 革命派:辛亥革命)。
带动汽车制造业的革命,汽车 价格大大下降,开始成为中等 收入家庭的交通工具。
福特汽车生产流水线
1903年12月17日莱特兄弟 的飞行 者 1 号试飞成功。
中国人冯如制造飞机,被誉为“中国 航空之父”“中国始创飞行大家”。
课堂思考
结合所学知识,说说内燃机的出现产生 了什么影响?
1、内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在这一 领域引发了一场变革; 2、带动了相应的新兴工业的发展,以它为动力的汽车、轮船、 飞机、拖拉机等陆续出现,为人们的生产和生活带来了极大的 便利。
2、时间: 19世纪60、70年代 3、领先国家: 美国、德国
4、特点: 科学研究同工业生产紧密结合 5、主要标志(突出特征): 电力的广泛应用
二、电的应用
1、电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。
1831年法拉第发现电磁感应 现象:导体在磁场中运动可 以产生电流。找到了打开电
一、第二次工业革命概况
什么是“第二次工业革命”?
19世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不 穷,并被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发 展,这就是第二次工业革命。
第5课 第二次工业革命 课件(23张PPT).ppt
(C )
A.发现万有引力定律
B.发明内燃机
C.发明耐用白炽灯泡
D.改良蒸汽机
3.(2022•山西)19世纪,热力学、电磁学等自然科学领域的新发展,开始与
工业生产紧密结合,在技术上取得一系列重大突破。到第二次工业革命时,新
技术、新发明层出不穷,带动了许多新兴工业部门的兴起。这里所说的“新兴
B 工业部门”有( )
⑤资本主义世界市场最终形成。
巩固训练
A 1、 第二次工业革命的突出特点 ( )
A.科学技术的发展同工业生产紧密结合 B.生产和资本日益集中
C.世界经济、政治和文化联系的加强
D.与第一次工业革命交叉进行
2、有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动
了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指
? 新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。” ——《大国崛起》解说词
九年级级下册第二单元 第二次工业革命 和近代科学文化
第5课 原力·动力·张力
——第二次工业革命
19世纪60、70年代——19世纪末20世纪初
第一部分 原力:时代必然
一、原力:时代必然
材料:“蒸第汽二机次的工吼业声革使命欧、的北发美生、是亚时三代大合洲发力生的变结革果,以改革或
: 工
具特点的
发
体积 小 ,质量 轻 ,马
动力机大问,效题率,高在。交 通
运
输
领 域 内 引煤炭发大了成一就场。变 革 。能源
石油
( 2 ) 带 动 了 相 关 的 新 兴 工交通业 的 发 展 。 ( 推 动 了 石 油 开 采 业蒸的汽机发车展、汽,船加 速 了 石 油工化具学 工 业汽的车、产飞生机、)拖拉机等
A.发现万有引力定律
B.发明内燃机
C.发明耐用白炽灯泡
D.改良蒸汽机
3.(2022•山西)19世纪,热力学、电磁学等自然科学领域的新发展,开始与
工业生产紧密结合,在技术上取得一系列重大突破。到第二次工业革命时,新
技术、新发明层出不穷,带动了许多新兴工业部门的兴起。这里所说的“新兴
B 工业部门”有( )
⑤资本主义世界市场最终形成。
巩固训练
A 1、 第二次工业革命的突出特点 ( )
A.科学技术的发展同工业生产紧密结合 B.生产和资本日益集中
C.世界经济、政治和文化联系的加强
D.与第一次工业革命交叉进行
2、有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动
了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。“爱迪生点燃了世界”是指
? 新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。” ——《大国崛起》解说词
九年级级下册第二单元 第二次工业革命 和近代科学文化
第5课 原力·动力·张力
——第二次工业革命
19世纪60、70年代——19世纪末20世纪初
第一部分 原力:时代必然
一、原力:时代必然
材料:“蒸第汽二机次的工吼业声革使命欧、的北发美生、是亚时三代大合洲发力生的变结革果,以改革或
: 工
具特点的
发
体积 小 ,质量 轻 ,马
动力机大问,效题率,高在。交 通
运
输
领 域 内 引煤炭发大了成一就场。变 革 。能源
石油
( 2 ) 带 动 了 相 关 的 新 兴 工交通业 的 发 展 。 ( 推 动 了 石 油 开 采 业蒸的汽机发车展、汽,船加 速 了 石 油工化具学 工 业汽的车、产飞生机、)拖拉机等
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资本主义制度在世界范围内确立 (政治前提)
国内统一市场的开辟和国外市场的开拓,资 本主义世界市场初步形成,不断刺激工业大 的发展(市场条件/直接原因)
3.自然科学突破性进展并迅速转化为技术(技术条件)
自主学习
• 第二次工业革命时间、主要国家?
背景和条件 时间 3.主要国家:欧美等主要资本主义国家
深远影响。
第二次工业革命的影响
战争
废气排放
扩大战争带来的灾难 工业污染加重
自然环境遭到破坏
雾霾
沙漠化
经济发展的同时要注意保护环境
学以致用
• 科学技术是第一生产力 • 科学技术推动社会进步 • 科学家的创新精神令人钦佩 • 发展科技的同时要保护环境
第二次工业革命中,从法拉第到爱迪生,从卡 尔·本茨到莱特兄弟,从诺贝尔到夏尔多内,他 们的重大发现和发明成果,极大地改变了人类的 生产和生活。无论是电的发明和应用,还是汽车、 飞机的问世;无论是现代火药的发明,还是赛璐 珞、人造纤维的发明,都给人们的生活带来了极 大的便利。可以说,科学技术推动了社会的资本主义国家实现了 初步的工业化;促进了世界市场的初步形成;为资本国 际化准备了条件,大量积累的资本为工业集中奠定了雄 厚的基础……而科学的突破,技术的创新,对于工业革
1.背景和条件:
1.第一次工业革命创造 了巨大的生产力
2.加剧对亚非拉地区 的殖民掠夺以及西方 各国对本国进行改革 (资本条件)
75岁的时候,每天准时上班。
81岁时提炼橡胶成功。
精神:勤奋、探索、创新
——爱迪生
4.主要成就:
王”).
⑴.美国爱迪生(“发明大
2)发电机、电焊、电报等纷纷问世.
新时代:“电气时代”
:
电作为能源和蒸汽相比具有哪些优点?
发明
发 电机
发明 者
西门 子
电动 机
格拉 姆
电灯 泡等
爱迪 生
内燃 飞机 机
(1).1867年,瑞典人化学家诺贝尔发明现代炸 药; (2).1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞,现 代塑料工业由此诞生; (3).1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维, 开辟新的纺织品生产领域。
第二次工业革命的成就有哪些?
第二次工业革命的成就: 电的发明和应用; 内燃机的发明和应用;
新交通工具的出现; 化学工业和新材料的出现;
我们美好的生活
第5课 第二次工业革命
课标要求
1、了解第二次工业革命发生的背景和特点。 2、识记第二次工业革命的主要成就和伟大的科学家、 发明家。 3、理解第二次工业革命的深刻影响。 4、感受科学技术是第一生产力,激发学生立志学好 科学、报效社会、实现人生志向的理想。
• 一、奠基产业----电气时代 • 二、应用产业----内燃 新交通 • 三、前瞻产业----化工新材料 • 四、新兴产业----社会新动力
3.作用:带动相应的新兴工业发展,为人们的生产和 生活带来了极大的便利。
科技之旅:
诺贝尔
1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药, 以后又发明了多种炸药,改变了当时的世界。 诺贝尔去世前于1895年立下遗嘱,将部分遗 产(3100万瑞典克朗,当时合920万美元) 作为基金,以其年息(每年20万美元)设立物 理、化学、生理或医学、文学以及和平事业5 种奖金(1969年瑞典国家银行增设经济学奖 金),奖励当年在上述领域内作出最大贡献的 学者。从1901年开始,奖金在每年诺贝尔逝 世时间12月10日下午四点半颁发。
特点
依据下列材料,指出第二次工业革命的显著特点?
在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取 得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要 常在发明之先。但在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识而进 行科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际 的应用和发明……
科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面 传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。 ——W. 丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
科学与技术开始紧密结合,并迅速应用于工业生产。
“数字”爱迪生
曾对1600多种耐热材料进行实验。 先后失败了2000多次。 致力于电灯研究,历时10余年。 为了改进留声机,一连5天没有睡觉。
小组合作完成
.第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的 生活,使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业 化强国。
.在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,主 要资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义(帝国主 义)阶段过渡。
.随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了
科学技术是第一生产力
阅读下列材料,分析第二次工业革命的历史影响。 材料一 1859年,美国钻出世界上第一口具有商业性质的油井。当时,石油只 用于照明,后来对燃料油的需求猛增,人们开始大量开采和提炼石油,石油工 业迅速发展起来。 材料二 第二次工业革命后,随着工业的发展出现了垄断组织。垄断组织规模 之大,往往控制着一个国家某种商品的生产和销售。例如德国的电气工业基本 上被电气总公司和西门子公司两个集团所控制,从而控制了国家的经济命脉。 材料三 在第二次工业革命影响下,19世纪末,欧洲列强几乎把整个非洲、东 南亚、南亚和太平洋地区瓜分完毕。它们还强迫中国、土耳其等国签订不平等 条约,用强权干预这些国家的政治、经济发展。 (1)根据材料一,你得出的结论是什么? (2)根据材料二,你得出的结论是什么? (3)根据材料三,你得出的结论是什么?
戴姆勒:汽油内燃机;
狄塞尔:柴油内燃机。
这是什么汽车的标志 ?
奔驰汽车的创始人—— 德国 卡尔.本茨
.成就: (1). 内燃机的发明 奥托:煤气内燃机; 戴姆勒:汽油内燃机;狄塞 尔:柴油内燃机。
(2).19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的
汽车。 (3).1903年,莱特兄弟发明飞机;中国人冯如制造飞机,被誉 为“中国航空之父”“中国始创飞行大家”。
卡尔· 莱特 本茨 兄弟
等
有线 电报
莫尔 斯
有线 电话 贝尔
无线 电报
马可 尼
时间 1866
1870
1879
19世纪 80年代
1903 19世纪 19世纪 19世纪
中期 晚期 晚期
德国 比利 美国 德国 美国 美国 美国 意大
时
利
自主学习: 内燃机发明的过程是什么?
(1). 内燃机的发明
奥托:煤气内燃机;