2019如何快速记忆文学常识语文
快速记忆文学常识的方法
快速记忆文学常识的方法记忆文学常识方法1、纵横结合记忆法记忆文学常识方法2、举一反三记忆法如由《战国策》的国别体联想到《史记》的纪传体和《资治通鉴》的编年体;记忆屈原时，由屈原想到他的作品《离骚》;又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头，想到西方浪漫主义三大家：雪莱、雨果、拜伦。
这样触一而发十，就能较系统地记住许多文学常识了。
记忆文学常识方法3、分门别类记忆法即在分类的基础上把一些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。
可以以考点为分类标准，如：(1)时代国别，可以借鉴古代史书体例中的编年体和国别体的方法，按不同时代和不同国家来记忆。
(2)风格流派，如山水田园诗派边塞诗派婉约派豪放派等。
(3)地位评价，如四大名著世界三大短篇小说巨匠等。
(4)文章体裁，如小说、诗歌、散文、戏剧等。
(5)题材人物，如《范进中举》《孔乙己》等都塑造了受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子形象。
(6)作家作品，如苏轼的诗、词及文等。
(7)字号称呼，如柳河东、杜拾遗、太史公等。
记忆文学常识方法4、点面结合记忆法复习既要注意全方位复习，又要注意突出重点。
有的文学常识关键就在其中一要点，抓住了要点，其他问题也就迎刃而解了。
如教材所选鲁迅的若干篇小说，要记每篇出自何处，很难，若记住除《祝福》出自《彷徨》外，其余均出自《呐喊》，便省时易记、事半功倍。
当然，上述记忆方法并非只能单独使用，在实际记忆过程中，它们往往是综合运用的。
各种记忆方法的综合使用，既是对文学常识的多角度记忆，又是变化了的反复记忆，其效果自然会更好。
记忆文学常识方法5、作品串联法1、汤显祖精心打造了《牡丹亭》，倾情上演王实甫的《西厢记》，关汉卿只好在一旁大叫《窦娥冤》。
2、《骆驼祥子》家中《四世同堂》，于《春华秋实》之际来到《龙须沟》的一个《茶馆》前，看见《女店员》《方珍珠》正挥舞着《神拳》为老舍表演。
3、《三里湾》的《小二黑结婚》，赵树理前去贺喜，听到了充满山药蛋味儿的《李有才板话》《李家庄的变迁》。
背诵文学常识的记忆方法
背诵文学常识的记忆方法
背诵文学常识可以通过以下几种记忆方法来提高效率：
1. 关联记忆法：将需要记忆的文学常识与一些容易记忆的物品、颜色、字母等联系起来，形成一个完整的意象，以便于记忆。
2. 故事串联法：将要记忆的文学常识编成一个有趣的故事，通过故事情节来串联各个知识点，以便于记忆。
3. 分类归纳法：将要记忆的文学常识按照一定的分类标准进行归纳整理，如按照文学流派、时代、作者等分类，以便于记忆。
4. 反复复习法：定期复习已经学过的文学常识，加深记忆，防止遗忘。
5. 听读结合法：在记忆文学常识时，可以结合听录音、朗读等方式，提高记忆效果。
6. 做题练习法：通过做相关文学常识的练习题，检验自己的掌握程度，并巩固记忆。
以上方法仅供参考，建议根据自身情况选择最适合自己的方法进行记忆。
文学常识如何快速记忆
文学常识如何快速记忆记忆，是学习的重要环节，是巩固知识的重要手段。
科学记忆，有利于提高学习效率，有利于加速知识积累。
因此，要提高学习效率，加速知识积累，就要学会科学地记忆。
下面店铺就为大家介绍一下关于文学常识如何快速记忆，欢迎大家参考和学习。
1、纵横结合记忆法古今作家生活时代不同，从而形成纵的联系;同一时期不同作品又有各自的特点，从而又形成了横的联系。
将这些纵横联系的知识点组合起来，在脑中形成几条线或几个面，是一种快速而牢固的记忆方法。
如果能据此自己动手制作几张图表，印象就更加深刻了。
如我国古代戏剧史有三个高峰一是元杂剧四大家加上王实甫二是汤显祖的“临川四梦”，三是清代的“南洪北孔”。
这样纵横结合加以记忆，中国古代戏剧史又何愁记不住呢?2、举一反三记忆法如由《战国策》的国别体联想到《史记》的纪传体和《资治通鉴》的编年体;记忆屈原时，由屈原想到他的作品《离骚》;又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头，想到西方浪漫主义三大家：雪莱、雨果、拜伦。
这样触一而发十，就能较系统地记住许多文学常识了。
3、分门别类记忆法即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。
可以以考点为分类标准，如：1)时代国别，可以借鉴古代史书体例中的编年体和国别体的方法，按不同时代和不同国家来记忆。
2)风格流派，如“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约派”“豪放派”等。
3)地位评价，如“四大名著”“世界三大短篇小说巨匠”等。
4)文章体裁，如小说、诗歌、散文、戏剧等。
5)题材人物，如《范进中举》《孔乙己》等都塑造了受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子形象。
6)作家作品，如苏轼的诗、词及文等。
7)字号称呼，如柳河东、杜拾遗、太史公等。
4、点面结合记忆法复习既要注意全方位复习，又要注意突出重点。
有的文学常识关键就在某一要点，抓住了要点，其他问题也就迎刃而解了。
如教材所选鲁迅的若干篇小说，要记每篇出自何处，很难，若记住除《祝福》出自《彷徨》外，其余均出自《呐喊》，便省时易记、事半功倍。
语文文学常识巧记方法列举
语文文学常识巧记方法列举
1.制作知识卡片：将语文文学常识内容写在小卡片上，并在另一面写上对应的关键词或提示，方便记忆。
可以随时随地拿出来看一看，提醒自己。
2.制作思维导图：将语文文学常识按照不同的类别进行归纳和整理，然后制作成思维导图。
通过视觉上的观察，可以更好地记忆和理解相关知识点。
3.制作记忆卡游戏：将语文文学常识内容写在卡片上，将卡片翻到背面后，自己试着根据提示写出对应的知识点。
通过反复的训练，可以更好地记忆和掌握。
4.制作关键词联想：将语文文学常识关键词与其他的相关知识关联起来，形成记忆的联结。
比如，“白居易”的“长恨歌”可以与“林黛玉”的“金陵十二钗”相联想，这样可以更加深入地记忆。
6.制作口诀或歌曲：将语文文学常识整理成歌曲或口诀，通过歌唱或反复背诵的方式来记忆。
可以根据自己的喜好和习惯来选择合适的方式。
7.利用互联网资源：利用互联网上的学习资源，比如语文文学常识的学习网站、视频教程等，通过多种渠道进行学习和记忆。
8.制定学习计划：将语文文学常识进行分类和分组，每天抽出一部分进行学习和记忆，制定一个合理的学习计划，提高学习效率。
9.运用应用题：通过做语文文学常识的应用题，对所学内容进行巩固和运用，提高理解和记忆。
10.制作记忆小贴纸：将语文文学常识内容写在小贴纸上，粘贴在常用的地方。
每次看到这些小贴纸，都可以提醒自己复习相关内容。
通过以上巧记方法，可以更加高效地记忆和掌握语文文学常识，提高成绩和应对考试。
当然，不同的人适用的方法可能有所不同，可以结合自己的习惯和特点进行选择和使用。
文学常识四大记忆方法_科学有效的记忆方法
文学常识四大记忆方法_科学有效的记忆方法人们在生活中感知过的事物，思考过的问题，体验过的情感，练习过的动作，都可以保持在大脑里，在相应刺激的影响下，重现出来，这就是记忆。
下面就是小编给大家带来的文学常识四大记忆方法_科学有效的记忆方法，希望大家喜欢!文学常识四大记忆方法一、纵横结合记忆法古今作家生活时代不同，从而形成纵的联系;同一时期不同作品又有各自的特点，从而又形成了横的联系。
将这些纵横联系的知识点组合起来，在脑中形成几条线或几个面，是一种快速而牢固的记忆方法。
如果能据此自己动手制作几张图表，印象就更加深刻了。
如我国古代戏剧史有三个高峰，一是元杂剧四大家加上王实甫，二是汤显祖的“临川四梦”，三是清代的“南洪北孔”。
这样纵横结合加以记忆，中国古代戏剧史又何愁记不住呢?二、举一反三记忆法如由《战国策》的国别体联想到《史记》的纪传体和《资治通鉴》的编体;记忆屈原时，由屈原想到他的作品《离骚》;又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头，想到西方浪漫主义三大家：雪莱、雨果、拜伦。
这样触一而发十，就能较系统地记住许多文学常识了。
三、分门别类记忆法即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。
可以以考点为分类标准，如：(1)时代国别，可以借鉴古代史书体例中的编体和国别体的方法，按不同时代和不同国家来记忆。
(2)风格流派，如“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约派”“豪放派”等。
(3)地位评价，如“四大名著”“世界三大短篇小说巨匠”等。
(4)文章体裁，如小说、诗歌、散文、戏剧等。
(5)题材人物，如《范进中举》《孔乙己》等都塑造了受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子形象。
(6)作家作品，如苏轼的诗、词及文等。
(7)字号称呼，如柳河东、杜拾遗、太史公等。
四、点面结合记忆法复习既要注意全方位复习，又要注意突出重点。
有的文学常识关键就在某一要点，抓住了要点，其他问题也就迎刃而解了。
如教材所选鲁迅的若干篇小说，要记每篇出自何处，很难，若记住除《祝福》出自《彷徨》外，其余均出自《呐喊》，便省时易记、事半功倍。
快速文学常识知识点的记忆好办法
快速文学常识知识点的记忆好办法
记忆文学常识知识点的好办法有很多，以下是一些快速记忆的技巧和
策略，帮助您有效地掌握文学常识知识。
1.使用联想记忆法：联想记忆法是利用个人生活经验或者其他与知识
点相关的内容来形成关联，从而提高记忆效果。
例如，与一些作家相关的
知识点可以与该作家的作品、时代背景、生平等进行联想，以加深记忆。
2.利用图像记忆法：将文学常识知识点转化为具体的图像，在脑海中
形成生动的场景。
比如，对于一个文学作品的情节，可以将其绘制成图画，并与关键词关联起来，这样可以更容易地记住。
3.制作思维导图：使用思维导图将不同的知识点以概念和关联的方式
整理出来。
思维导图可以帮助您更好地理清文学知识的逻辑结构，同时也
便于回顾和复习。
4.留下关键词和关联：在阅读和学习文学知识的过程中，可以将关键
词和关联点记录下来，以备后续回顾。
这些关键词和关联可以作为提示，
帮助快速回忆相应的知识点。
5.创造记忆场景：将文学知识点与现实生活中的场景进行绑定，形成
记忆的场景。
例如，将一些作品的情节与自己生活中的经历相对应，这样
可以更加生动地回忆起相应的知识。
6.制作闪卡：将文学知识点写在卡片上，每个卡片上只写一个知识点，并且可以在卡片的另一侧写上关联的内容或提示。
通过反复翻阅和回忆卡
片上的知识点，可以提高记忆效果。
中考语文复习：文学常识如何快速记忆
2019年中考语文复习：文学常识如何快速记忆2019年中考语文复习：文学常识如何快速记忆1.纵横结合记忆法古今作家生活时代不同，从而形成纵的联系；同一时期不同作品又有各自的特点，从而又形成了横的联系。
将这些纵横联系的知识点组合起来，在脑中形成几条线或几个面，是一种快速而牢固的记忆方法。
如果能据此自己动手制作几张图表，印象就更加深刻了。
如我国古代戏剧史有三个高峰，一是元杂剧四大家加上王实甫，二是汤显祖的“临川四梦”，三是清代的“南洪北孔”。
这样纵横结合加以记忆，中国古代戏剧史又何愁记不住呢？2.举一反三记忆法如由《战国策》的国别体联想到《史记》的纪传体和《资治通鉴》的编年体；记忆屈原时，由屈原想到他的作品《离骚》；又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头，想到西方浪漫主义三大家：雪莱、雨果、拜伦。
这样触一而发十，就能较系统地记住许多文学常识了。
3.分门别类记忆法即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。
可以以考点为分类标准，如：(1)时代国别，可以借鉴古代史书体例中的编年体和国别体的方法，按不同时代和不同国家来记忆。
(2)风格流派，如“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约派”“豪放派”等。
(3)地位评价，如“四大名著”“世界三大短篇小说巨匠”等。
(4)文章体裁，如小说、诗歌、散文、戏剧等。
(5)题材人物，如《范进中举》《孔乙己》等都塑造了受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子形象。
(6)作家作品，如苏轼的诗、词及文等。
(7)字号称呼，如柳河东、杜拾遗、太史公等。
4.点面结合记忆法复习既要注意全方位复习，又要注意突出重点。
有的文学常识关键就在某一要点，抓住了要点，其他问题也就迎刃而解了。
如教材所选鲁迅的若干篇小说，要记每篇出自何处，很难，若记住除《祝福》出自《彷徨》外，其余均出自《呐喊》，便省时易记、事半功倍。
当然，上述记忆方法并非只能单独使用，在实际记忆过程中，它们往往是综合运用的。
各种记忆方法的综合使用，既是对文学常识的多角度记忆，又是变化了的反复记忆，其效果自然会更好。
2019语文知识记忆学习技巧有哪些精品教育.doc
语文知识记忆学习技巧有哪些语文对于很多同学来说都是比较重要的一门科目。
对于同学们今后的高考有很重要的影响!下面小编为你整理语文知识记忆学习技巧，希望能帮到你。
(一)记拼音。
1、图象记忆法：通过图片或者电视节目来形象地记忆。
2、音乐记忆法：对拼音字母谱曲歌唱以快速记忆，如小学生刚上学时学习的《汉语拼音字母歌》。
3、歌诀记忆法：即把拼音字母编成歌诀来记忆，如汉语拼音的标调号可编成如下歌诀：有?不放过，无?找o、e;l、u并列标在后，单个母音不必说。
(二)记字。
1、歌诀记忆：对一些字可采用编歌诀方法记忆，例如：①记字的音形义。
如：鸨—-十字架上插匕首，保你大鸟飞不走。
(注：“? ”表音，“—”表义)。
②记易混的一组字。
如记己、已、巳：关门巳(si)，开门己(ji)，半关半开就是已(yǐ)。
戊、戍、戌、戎：戍(shu)点，戌(xu)横，戊(wu)中空，横撇交叉读作戎(rong)。
许、杵、忤、仵：言午许(xǔ)，木午杵(chǔ)，有心(忤)，人(仵)读作wǔ。
2、理解记忆：对于许多汉字来说，如果理解了它的由来、意义，就容易记住了。
例如，知道化学元素用字大都是利用形声字造出来的：氖、氚、氯、钔、钷、铀、锿，再认记起来就快多了。
再如“叮、吐、吵、呛、吃、吮、叫、呻、呼、哼”等都由口发出的，从“口”偏旁;“杉、枫、柏、松、杨、柳、榆、槐、桃、柞”等都是树木，从“木”偏旁;“蛄、虻、蚁、蚜、蝗、蝉、螂、蝶、蜂、蛾”等都是昆虫，从“虫”偏旁，从这一角度去理解，会很快记住一大批字。
3、组词造句：记忆汉字不能死记硬背，还要经常使用，才能真正掌握它。
因此，对生字进行组词造句是很有必要的。
例如记“桀”字，除了弄清它是“夏朝末代暴君”等字义后，可把它组为“桀骜不驯、桀犬吠尧、助桀为虐”等词，这样不但加深了对字的记忆，而且还会提高运用能力。
(三)记语词。
语词是说话、写文章的基础，要提高语文水平，必须记住大量语词。
记语词除了弄清词义、造句外，还可采取比较、改错、联想等方法。
语文知识点快速记忆法
语文知识点快速记忆法语文是我们学习的一门重要学科，它包含了文字、阅读理解、写作等多个方面。
对于学习语文知识点，很多同学可能会遇到记忆困难的问题。
本文将介绍一些快速记忆语文知识点的方法，帮助大家更有效地学习和掌握语文知识。
方法一：归类法归类法是一种将知识点按照相同性质或相似特点进行分类的方法。
通过将相似的知识点放在一起记忆，可以提高记忆效果。
比如，我们可以将诗歌体裁分类为古诗、近代诗、现代诗等，然后分别记忆每个类别中的代表作品和特点。
这样，不仅能够加深对不同体裁的理解，还可以减少记忆的负担。
方法二：联想法联想法是一种通过将要记忆的知识与已经记住的相关信息进行联系，来提高记忆效果的方法。
例如，我们要记忆《红楼梦》中的人物关系，可以通过将人物和他们的特点、关系进行联想。
比如，贾宝玉是一个文静而聪明的男孩，我们可以将他和自己身边的一个文静而聪明的同学进行联系，这样记忆起来就更加生动实际。
方法三：图表法图表法是一种通过绘制图表或制作概念图来帮助记忆的方法。
通过将知识点以图表的形式呈现，可以帮助我们更清晰地理解和记忆。
例如，我们要记忆古代文章的基本结构，可以绘制一个演绎关系的概念图，将文章的开头、承接、转折和结尾等部分分别标注出来。
这样，我们在回忆文章结构时就可以根据概念图进行思维导图。
方法四：口诀法口诀法是一种通过编排有规律的口号、韵文或歌谣来帮助记忆的方法。
通过将知识点转化成具有韵律和节奏的形式，可以提高记忆的效果。
比如，我们要记忆汉字的读音规律，可以编写一个有趣的口号或歌谣来记忆。
这样，不仅可以让记忆更加轻松愉快，还能够在一定程度上促进对知识点的理解。
方法五：拓展法拓展法是一种通过将要记忆的知识点与其他相关知识点进行拓展，来加深理解和记忆的方法。
通过将知识点与更广阔的领域进行连接，可以提高对知识点的整体认识和理解。
比如，我们要记忆成语中的“断章取义”这个成语，可以拓展了解成语的来源和用法。
这样，不仅可以记住成语的含义，还能够了解到更多背后的故事和文化内涵。
文学常识四大记忆妙招
文学常识四大记忆妙招
1、联想记忆：通过将文学知识与生活中的事物或人物联系起来，把文学知识和记忆的内容联系起来，以加深记忆的效果。
2、归纳记忆：把文学知识归纳为一个个概括性的知识点，以便更好地记忆。
3、练习记忆：通过练习来加深记忆，如背诵、抄写、练习题等，可以让文学知识更深刻地记在脑海中。
4、多元记忆：多元记忆是指通过多种形式来记忆文学知识，如通过读书、观看视频、参加讨论等，多元记忆可以让文学知识更深入的记在脑海中。
快速记忆文学常识的好方法
快速记忆文学常识的好方法中华文化源远流长，博大精深，记忆文学常识是必要的，那你知道有哪些方法吗?下面是小编为大家推荐的快速记忆文学常识的方法，欢迎参阅!快速记忆文学常识的方法一、纵横结合记忆法古今作家生活时代不同，从而形成纵的联系;同一时期不同作品又有各自的特点，从而又形成了横的联系。
将这些纵横联系的知识点组合起来，在脑中形成几条线或几个面，是一种快速而牢固的记忆方法。
如果能据此自己动手制作几张图表，印象就更加深刻了。
如我国古代戏剧史有三个高峰，一是元杂剧四大家加上王实甫，二是汤显祖的“临川四梦”，三是清代的“南洪北孔”。
这样纵横结合加以记忆，中国古代戏剧史又何愁记不住呢?二、举一反三记忆法如由《战国策》的国别体联想到《史记》的纪传体和《资治通鉴》的编体;记忆屈原时，由屈原想到他的作品《离骚》;又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头，想到西方浪漫主义三大家：雪莱、雨果、拜伦。
这样触一而发十，就能较系统地记住许多文学常识了。
三、分门别类记忆法即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。
可以以考点为分类标准，如：(1)时代国别，可以借鉴古代史书体例中的编体和国别体的方法，按不同时代和不同国家来记忆。
(2)风格流派，如“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约派”“豪放派”等。
(3)地位评价，如“四大名著”“世界三大短篇小说巨匠”等。
(4)文章体裁，如小说、诗歌、散文、戏剧等。
(5)题材人物，如《范进中举》《孔乙己》等都塑造了受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子形象。
(6)作家作品，如苏轼的诗、词及文等。
(7)字号称呼，如柳河东、杜拾遗、太史公等。
四、点面结合记忆法复习既要注意全方位复习，又要注意突出重点。
有的文学常识关键就在某一要点，抓住了要点，其他问题也就迎刃而解了。
如教材所选鲁迅的若干篇小说，要记每篇出自何处，很难，若记住除《祝福》出自《彷徨》外，其余均出自《呐喊》，便省时易记、事半功倍。
文学常识快速记忆四种方法
文学常识快速记忆四种方法文学常识快速记忆四种方法1.纵横结合记忆法古今作家生活时代不同，从而形成纵的联系；同一时期不同作品又有各自的特点，从而又形成了横的联系。
将这些纵横联系的知识点组合起来，在脑中形成几条线或几个面，是一种快速而牢固的记忆方法。
如果能据此自己动手制作几张图表，印象就更加深刻了。
如我国古代戏剧史有三个高峰，一是元杂剧四大家加上王实甫，二是汤显祖的“临川四梦”，三是清代的“南洪北孔”。
这样纵横结合加以记忆，中国古代戏剧史又何愁记不住呢？2.举一反三记忆法如由《战国策》的国别体联想到《史记》的纪传体和《资治通鉴》的编年体；记忆屈原时，由屈原想到他的作品《离骚》；又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头，想到西方浪漫主义三大家：雪莱、雨果、拜伦。
这样触一而发十，就能较系统地记住许多文学常识了。
3.分门别类记忆法即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。
可以以考点为分类标准，如：(1)时代国别，可以借鉴古代史书体例中的编年体和国别体的方法，按不同时代和不同国家来记忆。
(2)风格流派，如“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约派”“豪放派”等。
(3)地位评价，如“四大名著”“世界三大短篇小说巨匠”等。
(4)文章体裁，如小说、诗歌、散文、戏剧等。
(5)题材人物，如《范进中举》《孔乙己》等都塑造了受封建科举制度迫害愚弄的'旧知识分子形象。
(6)作家作品，如苏轼的诗、词及文等。
(7)字号称呼，如柳河东、杜拾遗、太史公等。
4.点面结合记忆法复习既要注意全方位复习，又要注意突出重点。
有的文学常识关键就在某一要点，抓住了要点，其他问题也就迎刃而解了。
如教材所选鲁迅的若干篇小说，要记每篇出自何处，很难，若记住除《祝福》出自《彷徨》外，其余均出自《呐喊》，便省时易记、事半功倍。
当然，上述记忆方法并非只能单独使用，在实际记忆过程中，它们往往是综合运用的。
各种记忆方法的综合使用，既是对文学常识的多角度记忆，又是变化了的反复记忆，其效果自然会更好。
快速记忆文学常识的方法
快速记忆文学常识的方法如何快速记忆文学常识一、穿针引线法零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要有一根线将它们贯串起来，这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等等。
例如记忆中国古代文学史，可以以内容为线索，用这条线串起各个朝代文学现象这些针。
韵文类：诗经楚辞乐府民歌唐诗宋词元曲散文类：尚书先秦散文六朝陶渊明散文唐宋八大家明初诗文三大家（宋濂、刘基、高启）明中叶唐宋派（归有光）明末公安派（三袁）清代桐城派（姚鼐、方苞、刘大?）什么时候想记忆文学常识了，就先拉一条长线，一根针-根针地穿过去，哪根针（朝代作家作品）穿不过去了，就停下来，细细地查究竟什么原因，该补的补上了，就可以继续穿，这样既快又能随时检查自己的记忆情况。
二、联想法联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程。
比如记忆屈原时，由屈原想到他的作品《离骚》，又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头想到西方浪漫主义三大家：雪莱、雨果、拜伦。
这样举一而反三触一而发十，能较系统地记住许多知识。
经常这样记忆，也有利于联想能力的提高。
三、积少成多法文学常识内容多，涉及面广，短时间内是没有办法全部记下来的。
心理学认为，记忆由四个环节组成：识记、保持、回忆和再认。
任何一个环节出问题都会影响到记忆的质量，我们记不住是因为保持不够，如何才能很好地保持呢？心理学上有一条著名的遗忘曲线，它告诉我们，识记后最初一段时间遗忘较快，以后遗忘逐渐减慢，稳定在一个水平上，所以要保持识记的内容就应该在识记后及时复习。
积少成多法实际上是一种小循环复习法。
因为要不断地复习，所以记忆新的内容的量不会多，我们可以将所有的需要记忆的文学常识化整为零，分配在各个时间段里，比如用一两个月记忆中国文学史（可以按朝代顺序每天记一两个作家或几部作品），用一个月记忆外国文学史，再用一个月进行第二轮的复习，而在每一天的复习之中，先回忆前一天的内容，再记忆新的内容，这样大循环套小循环，一直到高考前，不怕记不住需要记忆的文学常识。
如何记忆文学常识
如何记忆文学常识如何记忆文学常识记忆文学常识方法1：点面结合记忆法不管是中考语文文学常识复习还是高考语文文学常识复习，我们都要做到突出重点;同时，还要注重全方位的复习(就是注意相关联的知识点)。
在做高考复习题时，有些知识点往往关键节点就在一处，只要把握住了，一切就可以迎刃而解。
举例：如教材所选鲁迅的若干篇小说，要记每篇出自何处，很难，若记住除《祝福》出自《彷徨》外，其余均出自《呐喊》，便省时易记、事半功倍。
记忆文学常识方法2：纵横结合记忆法因为每个时代不同，所以每一位作家的写作背景也就不相同，从而又形成了纵的联系;同一时期不同作品也有各自的特点，从而形成了横的联系。
所以我们要把这些纵横交错的知识点组合起来，形成自己的知识体系网，达到快速而牢固的记忆。
举例：如我国古代戏剧史有三个高峰，一是元杂剧四大家加上王实甫，二是汤显祖的“临川四梦”，三是清代的“南洪北孔”。
这样纵横结合加以记忆，中国古代戏剧史又何愁记不住呢?记忆文学常识方法3：分门别类记忆法在记忆一些文学常识时，我们可以把所关联的知识点进蛀《蚀》了白杨树，茅盾便写了篇《白杨礼赞》。
闻一多先生的手中擎着一支《红烛》，照亮了《死水》。
老舍与《骆驼祥子》是《四世同堂》，他俩一起到《龙须沟》的《茶馆》里喝茶。
赵树理到《三里湾》《登记》，去听《李有才板话》，板话说的是《李家庄变迁》。
艾青在《春天》完成了到《南美州的旅行》，在《海岬上》看见《宝石的红星》，他唱起了光的赞歌》，经过《大西洋》，《在浪尖上》捉住一条《黑鳗》，他高兴了，著《欢呼集》，唱起《归来的歌》，又写出《彩色的诗》。
郭小川在《团泊洼的秋天》，唱着《秋歌》，与《平原老人》一道《投入火热的斗争》，他们穿过了《甘蔗林——青纱帐》，《鹏程万里》，经过《昆仑行》到了《雪与山谷》的《月下集》，歌唱《将军三部曲》和《两都颂》。
杜鹏程与《年青的朋友》《在和平的日子里》，踏上《光辉的里程》，为了《保卫延安》，留下《历史的脚步声》。
语文知识点快速记忆方法
语文知识点快速记忆方法语文属于文科，要记住的知识不少。
你知道有哪些好的方法可以帮助记忆吗?下面店铺就来为大家推荐的语文知识点快速记忆技巧，欢迎参阅!语文知识点快速记忆技巧1.画面记忆法背诵古诗时，我们可以先认真揣摩诗歌的意境，将它幻化成一幅形象鲜明的画面，就能将作品的内容深刻地贮存在脑中。
例如，读李白的《望庐山瀑布》时，可以根据诗意幻想出如下画面：山上云雾缭绕，太阳照耀下的庐山香炉峰好似冒着紫色的云烟，远处的瀑布从上飞流而下，水花四溅，犹如天上的银河从天上落下来。
记住了这个壮观的画面，再细细体会，也就相当深刻地记住了这首诗。
2.联奏记忆法这是按所要记忆内容的内在联系和某些特点进行分类和联结记忆的一种方法。
用“联奏记忆法”来记忆作家作品方面的文学史知识，往往可以收到很好的效果。
我们看这样的“串台词”：有一天，莫泊桑拾到一串《项链》，巴尔扎克认为是《守财奴》的，都德说是自己在突出《柏林之围》时丢失的，果戈里说是《泼留希金》的，契诃夫则认定是《装在套子里的人》的。
最后，大家去请高尔基裁决，高尔基判定说，你们说的这些失主都是男的，而男人是不用这东西的，所以，真正的失主是《母亲》。
这样一编排，就把高中课本中的大部分外国小说名及其作者联结在一起了，复习时就如同欣赏一组轻快流畅的世界名曲联奏一样，于轻松愉悦中不知不觉就牢记了下来。
3.以少记多法有时遇到两组容易混淆的知识材料，当记住一组便能推知另外一组的时候，可以采取“记住少数，推知多数”的学习方法。
这就是“以少记多法”。
例如，“廴”与“辶”偏旁容易混淆。
查一下《现代汉语词典》，“辶”旁汉字约有120个;“廴”旁汉字只有“廷、建、延”3个，宝盖头(宀)汉字有80多个，秃盖头(冖)的常用汉字只有9个。
到底该记哪一组来推知另一组，同学们一看便知。
4.抓头助记法“抓头助记法”是指在全面学习或复习一篇课文时，有意识地对要记内容的头一句、或头一句中的头一个字，以及与上文有转折或跳跃性联系的连接句的头一个字作强化记忆。
记忆文学常识有何妙招
记忆文学常识有何妙招文学常识是每年高考必考的内容，但很多学生认为文学常识内容多、分值小，花太多时间去记不太划算，倒不如记一两个近义词或成语，于是就放弃。
其实这种想法和做法都是错误的。
文学常识固然内容多，但只要有巧妙灵活的方法，就可以化繁为简、化多为少，轻松而又高效率地记住。
特将记忆文学常识的方法介绍如下：一、穿针引线法小时候看人家玩魔术，见魔术师往嘴里塞了一把针，很艰难地吞下去(不知是否真吞)，又吞了一根线，然后居然从鼻孔里将穿好了针的线拉出，仿佛有人在他肚子里帮他穿好了针，觉得很惊奇，直到现在还是不能明白个中奥秘。
笔者讲这件事并非想和大家讨论怎样吞针穿针，而是想作一个比喻。
那么多零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只有用一根线将它们贯穿起来，才能知道这一把有多少根，哪根针长，哪根针短，哪根针粗，哪根针细；而这线我们可以用时间、空间、风格、内容等等来作。
举个例子，记忆中国文学史，可以以时间为线，用这条线穿起各个朝代文学现象这些针，请看下图：什么时候想记忆文学常识了，就先拉一条长线，一根针一根针地穿过去，哪根针(朝代作家作品)穿不过去了，就停下来，细细地查究什么原因，该补的补上了，就可以继续穿，这样既快又能随时检查自己记忆情况，是一种行之有效的好方法。
二、联想法所谓联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程。
联想有多种，接近联想，类似联想，对比联想，因果联想等。
接近联想也叫相关联想，即由某事物想到与之相关的另一物的心理过程。
比如记忆屈原时，由屈原想到他的作品《离骚》，又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头想到西方浪漫主义三大家：雪莱、雨果、拜伦。
这样触一而发十，能较系统地记住许多知识。
运用类似联想、对比联想和因果联想道理也一样，好处就在于牵一能知十，甚至百，经常这样记忆，也有利于联想能力的提高。
这种方法很多人会用，在这里就不再赘述了。
三、积少成多法这种方法适合于有毅力、能持之有恒的学生。
不可否认，文学常识内容多，涉及面广，短时间内是没有办法全部记下来的。
语文知识快速记忆五大方法
语文知识快速记忆五大方法记忆课文知识一直是很多学生的难题，其实灵活运用多种方法，记忆就轻松多了。
下面店铺就来为大家推荐的语文知识快速记忆的方法，欢迎参阅!语文知识快速记忆的方法1、要理解理解是背诵的基础。
常言道：“若要记得，先要懂得。
”如果对要背诵的文章的意义理解得比较深刻，那么对这篇文章的基本内容1定记得快，在这个基础上去背诵全文，就会背得快，而且不容易忘记。
反之，如果“不求甚解”，或是“1知半解”，即使花费9牛2虎之力，勉强1时把它背下来了，也记不牢，应用不了。
所以，理解的背诵，才能背得快，记得牢，用得活。
2、要全神贯注人们常说：“1心不能2用。
”就是说背书的时候，1定要专心，要像古人读书那样，做到“3到”：心到、眼到、口到，而重在心到。
这里说的心到，就是说注意力要集中在思索全文的基本思想和琢磨文章的的重点词语上;眼睛要看前句，顾后句，使语句在眼帘中成线;口要勤读，在允许的条件下，尽可能高声朗读，这样背书的效果好，印象深。
3、要熟读精思熟读即可加深对文章的理解，也可以帮助记忆。
有的文章，要在力求理解的同时，采用反复消化的办法，边熟读背诵，边理解记忆，然后再在实践活动中逐步消化和理解。
熟读精思，可以是默读、放声读和不出声的思，也可以是边读边思。
特别要注意，在理解文章以后，先要饱含感情，放声地朗读1两遍。
有感情地边朗读、边体味、边记忆，就能够进1步了解文章的结构脉络、思想感情、语言特色，就会进1步被作者的情怀打动，甚至展开了想象的翅膀，遨游在文章的意境中。
这既能进1步打牢理解记忆的基础，又受高低快慢、抑扬顿挫的朗读语势影响，使记忆得到强化。
4、要分背合背相结合就是按1篇文章的段落，1段1段地分别背诵;合背，就是在分段背熟的基础上，连贯起来背诵。
分背和合背，1般采用“连环背诵法”，就是分别背诵1篇文章的第1、2、3段以后，就把3段连起来背1次，然后单独背熟第4段后，又把第2、3、4段连起来背1次，依次类推，全篇文章背完以后，从头到尾连贯起来背诵。
如何快速记忆文学常识
如何快速记忆文学常识如何快速记忆文学常识记文学常识的方法1、奇特联想：记我国古书之最：第一部字典——《说文解字》：第一本字典是用来解说文字的。
第一部词典——《尔雅》：第一部词典是耳聋口哑(尔雅)人编的。
第一部文选——《昭明文选》：编第一部文选是为了招名(昭明)。
第一部诗集——《诗经》：第一部诗集已成为诗的经典。
第一部散文集——《尚书》：第一篇散文已经上(尚)书。
记作家作品：吴强与《养马的人》登上《堡垒》，观看东方的《红日》，在兴奋中，《他高高举起雪亮的小马枪》。
徐迟是《我们这时代的人》，在《庆功宴》上，面对《地质之光》，提出了《哥德尼赫猜想》。
茅盾在《子夜》里到《林家铺子》去养《春蚕》，《春蚕》蛀《蚀》了白杨树，茅盾便写了篇《白杨礼赞》。
闻一多先生的手中擎着一支《红烛》，照亮了《死水》。
老舍与《骆驼祥子》是《四世同堂》，他俩一起到《龙须沟》的《茶馆》里喝茶。
赵树理到《三里湾》《登记》，去听《李有才板话》，板福楼拜对《包法利夫人》进行《情感教育》，以抵制《圣安东的》。
记有趣的“四”：中国四大古典小说主要写的是：在山(三)(《三国演义》)上浇水(《水浒》)种西(《西游记》)红(《红楼梦》)柿。
四大谴责小说遗责的是：“官场”(《官场现形记》)、“二十年”(《二十年目睹之怪现状》)“老”(《老残游记》)作“孽”(《孽海花》)。
元曲四大爱情剧演的是：“倩女”的“离魂”(《倩女离魂》)从“墙头”跳到“马上” (《墙头马上》) ，经过《拜月亭》，进入“西厢”房(《西厢记》)。
明初四大传奇说是：一个戴“荆钗”(《荆钗记》)的村妇，去《拜月亭》“杀狗”(《杀狗记》)，因为那狗吃了她的“白兔”(《白兔记》)。
明代汤显祖所著的四个剧本“临川四梦”写了：一个戴“紫钗”(《紫钗记》)的在“邯郸”(《邯郸记》)的《牡丹亭》作了“ 南柯”(《南柯记》)一梦。
初唐四杰——“王、杨、卢、骆”可记为：初唐四杰捉住了亡羊(王勃、杨炯)，但落( 骆宾王)在了炉(卢照邻)子里。
如何记忆语文知识点
如何记忆语文知识点语文作为一门重要的学科，对学生来说是必须要掌握的知识点之一。
然而，许多学生常常感到困惑，难以记忆和理解语文知识点。
本文将探讨如何记忆语文知识点，并提供几种有效的记忆方法和技巧。
一、理解并归纳语文知识点记忆语文知识点的第一步是理解它们的含义和用法。
通过仔细阅读教材和参考书籍，我们可以逐步了解每个知识点的具体概念和用途。
在理解的基础上，我们应该学会归纳总结，将知识点分类整理，建立起逻辑的记忆框架。
例如，我们可以将语文知识点分为词汇、语法、修辞手法等几个大的类别，然后在每个类别中细分为不同的小知识点。
这样的分类和整理有助于我们理清语文知识点的脉络，提高记忆效果。
二、多读多写提升语文素养语文学科注重文字的表达和理解能力，因此，多读多写是提升语文素养和记忆语文知识点的有效方法之一。
通过大量的阅读和写作实践，我们可以加深对语文知识点的印象，并且能够更好地理解和应用这些知识点。
阅读可以拓宽视野，增加知识储备，并且让我们接触到不同的文体和风格。
在阅读过程中，我们可以注意和记忆一些常见的词汇、短语和句子结构，这些都是我们记忆语文知识点的基础。
写作是实践语文知识的机会，通过不断地写作，我们可以运用已学习的语文知识点，增强记忆效果。
在写作过程中，我们可以有意识地使用一些特定的语法结构、修辞手法等，以及注意书写的规范性和语言的准确性。
三、制作记忆卡片或笔记记忆卡片是一种简单而有效的记忆工具，能够帮助我们巩固和加深对语文知识点的记忆。
可以使用彩色卡片或纸张，将每个知识点写在一张卡片上，然后将卡片按照自己制定的分类进行整理。
在复习时，我们可以翻阅这些记忆卡片，并尝试回忆每个知识点的含义和用法。
如果忘记了某个知识点，可以将卡片重新复习一遍，直到记住为止。
通过反复的复习和巩固，我们可以提高对语文知识点的记忆力。
此外，还可以制作笔记来记录重要的语文知识点和要点。
通过整理和归纳笔记，我们可以随时回顾和温习，巩固记忆效果。
快速文学常识知识点的记忆好办法
快速文学常识知识点的记忆好办法文学常识是考试的常考内容，但是文学常识是比较多的，要记住比不容易，你有什么好的记忆方法吗?下面是由给大家带来关于快速文学常识知识点的记忆好办法，希望对大家有帮助!1.纵横结合记忆法古今作家生活时代不同，从而形成纵的联系;同一时期不同作品又有各自的特点，从而又形成了横的联系。
将这些纵横联系的知识点组合起来，在脑中形成几条线或几个面，是一种快速而牢固的记忆方法。
如果能据此自己动手制作几张图表，印象就更加深刻了。
如我国古代戏剧史有三个高峰，一是元杂剧四大家加上王实甫，二是汤显祖的“临川四梦”，三是清代的“南洪北孔”。
这样纵横结合加以记忆，中国古代戏剧史又何愁记不住呢?2.举一反三记忆法如由《战国策》的国别体联想到《史记》的纪传体和《资治通鉴》的编年体;记忆屈原时，由屈原想到他的作品《离骚》;又因《离骚》是中国浪漫主义文学的源头，想到西方浪漫主义三大家雪莱、雨果、拜伦。
这样触一而发十，就能较系统地记住许多文学常识了。
3.分门别类记忆法即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。
可以以考点为分类标准，如(1)时代国别，可以借鉴古代史书体例中的编年体和国别体的方法，按不同时代和不同国家来记忆。
(2)风格流派，如“山水田园诗派”“边塞诗派”“婉约派”“豪放派”等。
(3)地位评价，如“四大名著”“世界三大短篇小说巨匠”等。
(4)文章体裁，如小说、诗歌、散文、戏剧等。
(5)题材人物，如《范进中举》《孔乙己》等都塑造了受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子形象。
(6)作家作品，如苏轼的诗、词及文等。
(7)字号称呼，如柳河东、杜拾遗、太史公等。
4.点面结合记忆法复习既要注意全方位复习，又要注意突出重点。
有的文学常识关键就在某一要点，抓住了要点，其他问题也就迎刃而解了。
如教材所选鲁迅的若干篇小说，要记每篇出自何处，很难，若记住除《祝福》出自《彷徨》外，其余均出自《呐喊》，便省时易记、事半功倍。
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如何快速记忆文学常识
记文学常识的方法1、奇特联想：
记我国古书之最：
第一部字典——《说文解字》：第一本字典是用来解说文字的。
第一部词典——《尔雅》：第一部词典是耳聋口哑(尔雅)人编的。
第一部文选——《昭明文选》：编第一部文选是为了招名(昭明)。
第一部诗集——《诗经》：第一部诗集已成为诗的经典。
第一部散文集——《尚书》：第一篇散文已经上(尚)书。
记作家作品：
吴强与《养马的人》登上《堡垒》，观看东方的《红日》，在兴奋中，《他高高举起雪亮的小马枪》。
徐迟是《我们这时代的人》，在《庆功宴》上，面对《地质之光》，提出了《哥德尼赫猜想》。
茅盾在《子夜》里到《林家铺子》去养《春蚕》，《春蚕》蛀《蚀》了白杨树，茅盾便写了篇《白杨礼赞》。
闻一多先生的手中擎着一支《红烛》，照亮了《死水》。
老舍与《骆驼祥子》是《四世同堂》，他俩一起到《龙须沟》的《茶馆》里喝茶。
赵树理到《三里湾》《登记》，去听《李有才板话》，板
话说的是《李家庄变迁》。
艾青在《春天》完成了到《南美州的旅行》，在《海岬上》看见《宝石的红星》，他唱起了光的赞歌》，经过《大西洋》，《在浪尖上》捉住一条《黑鳗》，他高兴了，著《欢呼集》，唱起《归来的歌》，又写出《彩色的诗》。
郭小川在《团泊洼的秋天》，唱着《秋歌》，与《平原老人》一道《投入火热的斗争》，他们穿过了《甘蔗林——青纱帐》，《鹏程万里》，经过《昆仑行》到了《雪与山谷》的《月下集》，歌唱《将军三部曲》和《两都颂》。
杜鹏程与《年青的朋友》《在和平的日子里》，踏上《光辉的里程》，为了《保卫延安》，留下《历史的脚步声》。
曲波在《林海雪原》的《山呼海啸》中，奏响《狂飙曲》，树起《戎萼碑》。
冰心是个《超人》，她站在《春水边》上，面对满天的《繁星》，《笑》了。
她把感想写了本《小说集》，《寄小读者》。
但丁经《地狱》、《炼狱》到《天堂》，一路上奏响《神曲》，歌唱《新生》。
伏尔泰是个《天真汉》，他介绍《老实人》《查第格》与《奥尔良少女》结了婚。
司汤达在《巴马修道院》讲《红与黑》和《红与白》。
左拉在《妇女乐园》开了个《小酒馆》，因为《金钱》的《萌芽》，与《娜娜》的关系《崩溃》了。
福楼拜对《包法利夫人》进行《情感教育》，以抵制《圣安东的》。
记有趣的“四”：
中国四大古典小说主要写的是：在山(三)(《三国演义》)上浇水(《水浒》)种西(《西游记》)红(《红楼梦》)柿。
四大谴责小说遗责的是：“官场”(《官场现形记》)、“二十年”(《二十年目睹之怪现状》)“老”(《老残游记》)作“孽”(《孽海花》)。
元曲四大爱情剧演的是：“倩女”的“离魂”(《倩女离魂》)从“墙头”跳到“马上” (《墙头马上》) ，经过《拜月亭》，进入“西厢”房(《西厢记》)。
明初四大传奇说是：一个戴“荆钗”(《荆钗记》)的村妇，去《拜月亭》“杀狗”(《杀狗记》)，因为那狗吃了她的“白兔”(《白兔记》)。
明代汤显祖所著的四个剧本“临川四梦”写了：一个戴“紫钗”(《紫钗记》)的在“邯郸”(《邯郸记》)的《牡丹亭》作了“ 南柯”(《南柯记》)一梦。
初唐四杰——“王、杨、卢、骆”可记为：初唐四杰捉住了亡羊(王勃、杨炯)，但落( 骆宾王)在了炉(卢照邻)子里。
苏门四学士——北宋诗人黄庭坚、秦观、晁补之、张耒。
可记为：苏门四学士同去看一座的亭(庭)子坚固不坚固，勤
(秦)观察，如要坏就朝(晁)前补之，张罗垒(耒)上。
中兴四诗人——南守诗人陆游、杨万里、范成大，尤袤。
可记为：南宋诗人范成大戴着油帽(尤袤)，赶着羊(杨)走万里路(陆)游逛。
吴中四杰——明初诗人高启、杨基、张羽、徐贲。
可记为：吴中四杰高启要杀一只大洋鸡(杨基)，洋鸡张开羽毛，徐徐地奔(贲)跑。
元诗四大家——元代诗人虞集、杨载、范椁、揭奚斯。
可记为：元代四大家诗人准备了鱼、鸡(虞集)，把羊宰(杨载)了，用饭(范)锅(椁)烹调，然后派人去接西施(揭奚斯)来赴宴。
记文学常识的方法2、定位联想
记“十大才子书”：
第一：《三国志演义》;第二：《好逑传》;第三：《玉娇梨》;第四：《平山冷燕》;第五：《水浒全传》;第六：《西厢记》;第七：《琵琶记》;第八：《白圭志》;第九：《平鬼传》;第十：《绿云缘》。
联想方法例(以人体码做定位词)：
我头上(1)顶着三只锅(《三国志演义》)，在看(2)一场精彩的足球(《好逑传》);耳朵(3)上挂着象玉一样娇美的梨(《玉娇梨》);吃(4)的是平山产的冷炒燕窝(《平山冷燕》);手(6)上提着一把水壶(《水浒全传》);胸前抱着一本《西厢
记》，背(7)上背着一支琵琶(《琵琶记》)，膝(8)盖上长着颗白志(《白圭志》)，屁股(9)下坐平了的是一个转来转去的鬼，脚(10)下踏着绿色的云端(《绿云缘》)，真是悠哉悠哉!。