小学英语一般现在时 PPT课件
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一般现在时(课件)人教PEP版英语六年级下册
情况 一般动词 以x, sh, ch, s, tch结尾 以辅音字母加y结尾 以元音字母加y结尾 以o结尾 特殊情况
构成 加s 加es 去y,加ies 加s 加es
例词 comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
watches, washes, wishes, finishes study/studies, hurry/hurries, try/tries
③一般疑问句Do/Does+主语+实义动词原形+其他? Do you speak Chinese?
肯定回答 Yes,主语+do
Yes, we do.
否定回答 No,主语+don’t
No, we don’t.
④特殊疑问句 特殊疑问词+do/does+主语?
What does he do?
例句:①We have classes from Monday to Friday. 我们从周一到周五上课。 ②--- Do you often write to your friends? 你经常给你的朋友们写信吗?--- Yes, I do. /No, I don’t. 是的,我经常写。/不,我不经常写。
plays, says, stays, enjoys, buys does, goes
are/is, have/has
实战练习1--根据要求写句子。
1.Helen goes to school early. (改成否定句) ______________________________________________________ 2. That is a bus. (改成复数句子) ______________________________________________________ 3. I can read for a long time.(改成一般疑问句) ______________________________________________________ 4. Your mother is a doctor. (改成一般疑问句) ______________________________________________________ 5.My eraser is pink. (改成复数句子) ______________________________________________________
《一般现在时讲解》课件
一般现在时可以用来描述当前的情况或状态,例如“我现在很开心”、“她现在 是一名学生”等。这种时态强调的是当前的情况或状态,而不是过去或未来的变 化。
表示客观事实或普遍真理
总结词
描述不受时间影响的客观事实或普遍真理。
详细描述
一般现在时可以用来描述不受时间影响的客观事实或普遍真理,例如“地球是圆的”、“水在100摄氏度下沸腾 ”等。这种时态强调的是事实的普遍性和客观性,不会因为时间而改变。
I eat an apple every day. (我每天吃 一个苹果。)
结构
一般现在时的基本结构是“主语+谓 语+(宾语)+(其他成分)”,其中 谓语动词以原形或第三人称单数形式 出现。
一般现在时的特点
01
02
03
强调现在
一般现在时强调当前时间 点,表示动作或状态正在 发生或存在。
普遍性
一般现在时用于描述普遍 存在的真理、事实或习惯 性行为,不受时间限制。
总结词
动词形式不同
详细描述
一般现在时的动词形式为原型,而一般将 来时的动词形式需要用will+动词原型。
与现在进行时的对比
总结词
动作状态不同
详细描述
一般现在时表示现在的动作或状态,强调动作的持续性 ;而现在进行时表示正在进行的动作或状态,强调动作 的进行过程。
总结词
用法侧重不同
详细描述
一般现在时更侧重于描述习惯性、经常性的动作或状态 ,而现在进行时则侧重于描述当前正在发生的动作或状 态。
一般现在时的用法
表示习惯性或经常发生的动作
总结词
描述日常生活中的常见行为或习惯。
详细描述
一般现在时用于描述日常生活中的常见行为或习惯,例如“我每天早上起床” 、“他每周去健身房锻炼”等。这种时态强调行为的频繁性或习惯性,而不是 特定的一次性事件。
表示客观事实或普遍真理
总结词
描述不受时间影响的客观事实或普遍真理。
详细描述
一般现在时可以用来描述不受时间影响的客观事实或普遍真理,例如“地球是圆的”、“水在100摄氏度下沸腾 ”等。这种时态强调的是事实的普遍性和客观性,不会因为时间而改变。
I eat an apple every day. (我每天吃 一个苹果。)
结构
一般现在时的基本结构是“主语+谓 语+(宾语)+(其他成分)”,其中 谓语动词以原形或第三人称单数形式 出现。
一般现在时的特点
01
02
03
强调现在
一般现在时强调当前时间 点,表示动作或状态正在 发生或存在。
普遍性
一般现在时用于描述普遍 存在的真理、事实或习惯 性行为,不受时间限制。
总结词
动词形式不同
详细描述
一般现在时的动词形式为原型,而一般将 来时的动词形式需要用will+动词原型。
与现在进行时的对比
总结词
动作状态不同
详细描述
一般现在时表示现在的动作或状态,强调动作的持续性 ;而现在进行时表示正在进行的动作或状态,强调动作 的进行过程。
总结词
用法侧重不同
详细描述
一般现在时更侧重于描述习惯性、经常性的动作或状态 ,而现在进行时则侧重于描述当前正在发生的动作或状 态。
一般现在时的用法
表示习惯性或经常发生的动作
总结词
描述日常生活中的常见行为或习惯。
详细描述
一般现在时用于描述日常生活中的常见行为或习惯,例如“我每天早上起床” 、“他每周去健身房锻炼”等。这种时态强调行为的频繁性或习惯性,而不是 特定的一次性事件。
一般现在时ppt课件完整版
不可数名词作主语时,谓语动词用单数 形式。
可数名词单数作主语时,谓语动词也用 单数形式。
例如:Water is essential for life.(水 对生命至关重要。)/ A book is on the table.(一本书在桌子上。)
例外情况总结
当主语为并列主语时,谓语动词的数要与靠近它的主语保持一致。
练习3答案
reads。解析:主语 She 是第三人称单数 ,且时间状语为 on weekends,表示经 常性动作,所以谓语动词要用单数形式 reads。
THANKS
时间状语分类及举例
表示经常性或习惯性的动作
always, usually, often, sometimes
表示现在的状态或特征
now, at present, these days
表示普遍真理或客观事实
in general, as a rule
频率副词分类及举例
01
高频副词
always, constantly, continually
注意区分完全否定和部分否定。完全 否定表示全部否定,而部分否定表示 部分否定。例如,“None of the students passed the exam.”(没 有一个学生通过了考试)是完全否定 ;“Not all of the students passed the exam.”(并非所有学生都通过 了考试)是部分否定。
does he work?等。
动词短语和情态动词的变化规则
03
动词短语中的动词和情态动词后接动词原形,如I can swim,
they often go out等。
02 肯定句结构与用法
主语+动词原形+其他成分
(完整版)一般现在时PPT课件.ppt
7. Tom can not walk fast because he _c_a_r_r_ie_s(carry) a heavy box.
用动词的适当形式填空
1.She ____(go) to school at eight o’clock.
2. He usually _____ up at 17:00.(get )
直接加s
Fly-flies;ห้องสมุดไป่ตู้stay-stays
• 第三节 • 特殊疑问句
• I clean the window at home on Saturdays.
• 1、对主语提问:
• Who cleans the window at home on Saturdays?
• 2、对宾语提问:
Has David got a goal?
7. We have four lessons.(否定句) We don’t have four lessons.
8. Nancy doesn’t run fast (肯定句)
Nancy runs fast. 9. My dog runs fast. 否定句:My dog doesn’t run fast.
5. Danny_s_t_u_d_ie_s__(study) English, Chinese, Maths, Science and Art at school.
6. Mike sometimes g_o__e_s_(go) to the park with his sister.
7. At eight at night, she w__a_tc_hes (watch) TV with his parents. 8. _D_o_e_s_ Mike r_e_a_d_(read) English every day?
一般现在时课件.ppt
2. Kate comes from America. Kate works with Peter Kate doesn’t come from America.Kate doesn’t work with Peter.
3. I am Chinese, and I am a student.
I am not Chinese, and I am not a student 4. They know each other.
have
looks; goes; gives; flies;
has
gets
EX2 1.Tom often___( get ) up at six in the moarth __( go) around the sun .
lives
3.Mary’s parent __(live ) in Beijing .
draws
4. She ___ (draw) very well.
Eg: 1.I get up at six in the morning.
我在早上六点钟起床。 2.You go to work at eight .
你在八点去上班。
3.Tom goes to school by bike.
汤姆骑自行车去学校。
eg: She lives in Ningbo. 她住在宁波。
2、以/s/ /z/ 等音素结尾的动词,词尾加 -es ,如词尾为e, 只加-s. 读作 /iz /如:
teach------ teaches,
wash----- washes.
eg: My mother washes the coat.我母亲洗了大衣。
1.Be 的用法:
I用 am, you用are, is用于他 (he)、她(she) 、它(it),复数 (we,you,they)全部都用 are.
3. I am Chinese, and I am a student.
I am not Chinese, and I am not a student 4. They know each other.
have
looks; goes; gives; flies;
has
gets
EX2 1.Tom often___( get ) up at six in the moarth __( go) around the sun .
lives
3.Mary’s parent __(live ) in Beijing .
draws
4. She ___ (draw) very well.
Eg: 1.I get up at six in the morning.
我在早上六点钟起床。 2.You go to work at eight .
你在八点去上班。
3.Tom goes to school by bike.
汤姆骑自行车去学校。
eg: She lives in Ningbo. 她住在宁波。
2、以/s/ /z/ 等音素结尾的动词,词尾加 -es ,如词尾为e, 只加-s. 读作 /iz /如:
teach------ teaches,
wash----- washes.
eg: My mother washes the coat.我母亲洗了大衣。
1.Be 的用法:
I用 am, you用are, is用于他 (he)、她(she) 、它(it),复数 (we,you,they)全部都用 are.
人教版(PEP)小学英语五年级上册期末复习课件ppt---一般现在时(共42张PPT)
重点
有be用___b__e___,有情用 __情_____,无be无情请求 __助________ (___d__o___、 __d__o_e_s__) 。
时态句式
肯定句
否定句 疑问句
not “不”
一般疑问句 特殊疑问句
Yes,… No,…
特殊疑问词提问 What,Where…
Bonus time
放在be动词的__后_面___
notes
常见结构
I like sleeping very much. 1. 非第三人称单数主语+__V_原____
注意:常见的非第三人称单数主语有:
__I____,__w_e___,_y__o_u__,_t_h_e_y__, my friends,the farmers…
Make sentence
they usually
the students every day
常见结构
He makes a card after class. 2. 第三人称单数主语+_V__-_s_/_V_-__e_s (动词
_第__三__人___称__单__数______形式)
注意:常见的第三人称单数主语有:
无be无情请求助(do, does)
He reads books every day. 否定句:He __d_o_e_sn_’_t __r_e_a_d__ books every day. 一般疑问句: __D_o_e_s ___h_e_ _r_e_a_d__ books every day? 肯否回答: Yes, he does./ No, he doesn’t. 特殊疑问句: ____W__h_a_t ___d_oe_s___he _d_o___ every day?
《小学一般现在时》课件
语连用
的选择
昨天我去图书馆借书。
我每天晚上看电视。
3 3.注意第三人称单数的变化
S he loves to sing .
4 搜索
一般现在时注意事项
八、练习题及答案分析
1 练习题
2 答案分析
1. 他们通常________(吃)晚 饭。
1. eat 2. do 3. W hat
2. W here ________ (do) you live?
3. ________ (what) tim e do you usually g o to bed?
3 搜索
一般现在时练习题及答案
四、表示经常性的副词
1 示例
always, often, usually
2 搜索
表示经常的副词
五、第三人称单数
1 变化规则
动词原形 + s/es
2 示例
H e runs fast.
3 搜索
第三人称单数的变化规则
六、一般现在时的用法
1 1.表示客观事实
水沸腾时产生蒸汽。
2 2.表示习惯或经常动作 3 3.表示现阶段的情况或
《小学一般现在时》PPT 课件
欢迎来到《小学一般现在时》PPT课件!在本课程中,我们将学习什么是一般 现在时以及它的句型和用法。
一、什么是一般现在时
1 定义
一般现在时用于描述客观事实、习惯性动作和现阶段的情况或状态。
2 示例
他们住在一个漂亮的城市里。
3 搜索
一般现在1 .肯定句结构
主语 + 动词
2 .否定句结构
主语 + do/does + not + 动词
3 .一般疑问句 结构
小学英语时态-PPT
一般现在时
(2) 当句子中即没有be动词,也没有情态动词时 ①陈述句:We get up at 7:00 every morning. 疑问句→Do you get up at 7:00 every morning? 否定句→We don’t get up at 7:00 every morning. ②陈述句:She has a little brother. 疑问句→ Does she have a little brother? 否定句→ She doesn’t have a little brother.
现在进行时
1. The boy is playing basketball. 否定句:____________________________ 一般疑问句:_________________________ 肯定回答:__________________________ 否定回答:__________________________
12. We _________ (not watch) TV on Monday.
13. Nick_______ (not go) to the zoo on Sunday.
14. They _________ (like) the World Cup?
按要求完成句子
1.Do you often play football after school? (肯 定回答) 2. I have many books. (改为否定句) 3. Gao Shan’s sister likes playing table tennis (改为否定句) 4. She lives in a small town near New York. (改为一般疑问句) 5. I watch TV every day. (改为一般疑问句) 6. David has got a goal. (改为一般疑问句)
小学一般现在时-实义动词ppt课件
(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,
watches teaches goes does washes brushes
(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studБайду номын сангаасes fly→flies carry→carries cry→cries
但在y前如果为元音则直接加s buys says
Mary speaks Chinese.玛丽喜欢汉语。
1. be动词的变化。
否定句:主语+ be + not +其它。 如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。 如:
-Are you a student
-Yes. I am. / No, I'm not.
二、变一般疑问句并作肯定和否定 回答。
• 1.He wants a book. • 2. Jimmy washes hands before dinner. • 3. Lisa likes milk very much. • 4. They walk to school. • 5. Lingling and Dandan are 10 years old. • 6. I am Chinese. • 7. Ben is from America.
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑 问句。如:
- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.
三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第 三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)
(1)多数动词直接加s: runs gets likes takes plays climbs
watches teaches goes does washes brushes
(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studБайду номын сангаасes fly→flies carry→carries cry→cries
但在y前如果为元音则直接加s buys says
Mary speaks Chinese.玛丽喜欢汉语。
1. be动词的变化。
否定句:主语+ be + not +其它。 如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。 如:
-Are you a student
-Yes. I am. / No, I'm not.
二、变一般疑问句并作肯定和否定 回答。
• 1.He wants a book. • 2. Jimmy washes hands before dinner. • 3. Lisa likes milk very much. • 4. They walk to school. • 5. Lingling and Dandan are 10 years old. • 6. I am Chinese. • 7. Ben is from America.
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑 问句。如:
- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.
三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第 三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)
(1)多数动词直接加s: runs gets likes takes plays climbs
第四章 时态 第1节 一般现在时(课件)通用版英语六年级下册
对应训练
单项选择。
( B )1.My brother ________ a teacher. He ________ his pupils.
A.is;like
B.is;likes
C.are;likes
( A )2.Summer ________ spring.
A.follows
B.followed
知识点4 一般现在时的用法
1.表示经常性或习惯性的动作,常与频度副词(often、usually、 never等)连用。如: Tom usually goes to play tennis after school. 汤姆经常放学后打网球。 2.表示客观存在的真理或科学事实。如: The earth moves around the sun. 地球围绕着太阳转。
4.have _h_a_s____
5.guess _g_u_e_s_se_s_
6.catch _c_a_tc_h_e_s_
7.carry _c_a_rr_i_es__
8.push __p_u_sh_e_s_
9.say ___s_a_y_s_
10.go __g_o_e_s__
11.be ___is____
A.have
B.having
C.are having
( B )3.Don’t be lazy. The early bird ________ the worm.
A.catch
B.catches
C.catching
( B ) 4.My classmate Tom ________ he ________ milk before
小升初英语 总复习课件 (通用版)
第 1 节 一般现在时
一般现在时讲解PPT课件
一般现在时讲解
.
1
一般现在时的定义:
• 1) 表现在的状态。
eg:I’m twelve. I have a pen. • 2)表经常性或习惯性的动作。常与every day(每
天),always(总是),usually(通常),often (经常)sometimes(有时),等时间状语连用。
eg:I wake up at six O’clock every day. 3)表主语具备的性格和能力。 eg:She likes milk,but she doesn’t like apples.
.
2
4) 用于表示客观真理,客观存在,科学事实。 例如: The earth moves around the sun. 地球 绕着太阳转。
Tomorrow is Tuesday. 明天是星期二
.
3
一般现在的用法: 1. 当句子主语为第三人称单数时,谓语动词
也应用其第三人称单形式,在动词后面 加“-s 或 -es”。 like → likes;have → has 2. 当句子主语为第一人称,第二人称和第三 人称复数形式时,谓语动词用原形形式。 Jack likes apples, but his sister doesn’t like apples.
• 6.He ___s_a_y_s__ (say) that Li Lei is tired.
.
11
• 二、将下列句子变成否定式和疑问式:
• 1.We go to school at night.
We don’t go to school at night.
.
7
动词一般现在时的肯定句式:
(1)be 动词 am
.
1
一般现在时的定义:
• 1) 表现在的状态。
eg:I’m twelve. I have a pen. • 2)表经常性或习惯性的动作。常与every day(每
天),always(总是),usually(通常),often (经常)sometimes(有时),等时间状语连用。
eg:I wake up at six O’clock every day. 3)表主语具备的性格和能力。 eg:She likes milk,but she doesn’t like apples.
.
2
4) 用于表示客观真理,客观存在,科学事实。 例如: The earth moves around the sun. 地球 绕着太阳转。
Tomorrow is Tuesday. 明天是星期二
.
3
一般现在的用法: 1. 当句子主语为第三人称单数时,谓语动词
也应用其第三人称单形式,在动词后面 加“-s 或 -es”。 like → likes;have → has 2. 当句子主语为第一人称,第二人称和第三 人称复数形式时,谓语动词用原形形式。 Jack likes apples, but his sister doesn’t like apples.
• 6.He ___s_a_y_s__ (say) that Li Lei is tired.
.
11
• 二、将下列句子变成否定式和疑问式:
• 1.We go to school at night.
We don’t go to school at night.
.
7
动词一般现在时的肯定句式:
(1)be 动词 am
通用版小学英语“一般现在时”知识点总结课件
The Simple Present Tense 一般现在时
1、定义:
表示经常产生的、习惯性的动作或存在的 状态。
2、用法
通常与频率副词never、sometimes、often、 usually、always,或时间短语in the morning、on XXXday、every week等连 用。
结构
1. 谓语是be动词: 肯定句:主语+be动词+其他 否定句:主语+be动词+not+其他 一般疑问句:Be动词+主语+其他 特殊疑问句:特殊疑问词+be动词+主语+其他 如: He is Jim’s father. He is not (isn’t) Jim’s father. Is he Jim’s father? Who is he ?
Let’s practise:
1.将下列句子改成否定句,一般疑问句并回答:
1. I speak English. I don’t speak English.
Do you speak English? Yes, I do/ No ,I don’t.
2.We like maths. We don’t like maths.
e.g. We don’t study in a high school. They don’t have a pet.
一般疑问句;☺Do+主语(I/we/you/they)+v.+其他
e.g. Do you study in a high school?
Do they have a pet?
Fsn’t study in a high school Lucy doesn’t have a pet.
1、定义:
表示经常产生的、习惯性的动作或存在的 状态。
2、用法
通常与频率副词never、sometimes、often、 usually、always,或时间短语in the morning、on XXXday、every week等连 用。
结构
1. 谓语是be动词: 肯定句:主语+be动词+其他 否定句:主语+be动词+not+其他 一般疑问句:Be动词+主语+其他 特殊疑问句:特殊疑问词+be动词+主语+其他 如: He is Jim’s father. He is not (isn’t) Jim’s father. Is he Jim’s father? Who is he ?
Let’s practise:
1.将下列句子改成否定句,一般疑问句并回答:
1. I speak English. I don’t speak English.
Do you speak English? Yes, I do/ No ,I don’t.
2.We like maths. We don’t like maths.
e.g. We don’t study in a high school. They don’t have a pet.
一般疑问句;☺Do+主语(I/we/you/they)+v.+其他
e.g. Do you study in a high school?
Do they have a pet?
Fsn’t study in a high school Lucy doesn’t have a pet.
小学英语精美课件-时态讲解-通用版(共22张PPT)
标志词:
next year/month/week/Sunday, tomorrow
Part 3 在此添加标题
1.我明天将要去公园。(翻译)
I will go to the park tomorrow.
2, My brother will go
week.
(go) to Shanghai next
3. I’ll join them.(改否定)
现在进行时
定义:表示此时此刻正在进行或发生的动作 标志词:now look listen
结构:
肯定句:主+be+V-ing+其他 否定句:be后加not 一般疑问句: Be动词提前
She is running.
She isn’t running.
Is she running?
Exercise:
否定句:be后加not,缩写 为wasn’t/weren’t
I wasn’t happy.
一般疑问句:was/were提前 Were you happy?
动作类(V.)
动词变过去 式规则
肯定句: 主+V过去式+其他
1.一般词尾直接加ed. 2.已不发音的e结尾,直接加d. 3.以“辅+y”结尾,变y为i加ed. 4.重读闭音节 ,且末尾只有一个 辅音字母,双写这个辅音字母, 再加ed。
表动作(V.)
若主语为第三人称,动 词变单三,动词加s/es
肯定句:主语+V.+其他
I play football every day.
He often reads books.
一般疑问句:助动词提前 Do you play football every day? Does he often read books?
小学英语一般现在时-(演示)ppt课件
.
一般现在时
一般现在时 --表示经常或习惯性的动作 --表示现在的状态或主语具备的性格和能力等。
与频率副词usually ,often, sometimes ,always 和时间短语in the morning /afternoon/evening, at noon/night , every day /week /year /month 连用
如:plays, says 5、辅音字母+y结尾的单词,
去y,加ies, 如:worries, studies .
一般现在时
(否定句)
A:否定句在be动词和情态动词后加not。
例如 B:句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人 称单数的否定句在动词前加does not (doesn’t), 非单三时,否定句在动词前加do not(don’t)
She is often late for school.
2. 表示表示客观事实
You are 13. He is a student.
You study at Olympic Garden Middle School.
3. 表示永恒不变的真理;
The moon goes round th. e earth.
.
B. 否定句:主语+don’t/ doesn’t+动词原形 +其他。 I study English every morning. I don’t study English every morning.
We speak Chinese. We don’t speak Chinese.
Jim likes playing football. Jim doesn’t like playing football.
小学一般现在时详细讲解ppt课件
行为动词的一般现在时
构成 主语 + 行为动词 + 其他
These boys like playing football. The girl reads English every morning. 注意:当主语为第三人称单数时,
行为动词要加s或者es
什么时候加s,什么时候加es呢?
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
4. You ___li_k_e__(like) fish. But he _d_o_e_s_n_’t__li_k_e_(not like) fish.
12
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 当主语为复数时,用助动词do构成否定 • 当主语为单数时,用助动词does构成否定
注意:don’t 和 doesn’t 之后动词一定要用原形
肯定回答:Yes,主语+be
否定回答:No,主语+be+not
注意:在回答时,主语要用相应的代词代替
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
含be一般疑问句的改写
• 秘诀:一调二改三问号
构成 主语 + 行为动词 + 其他
These boys like playing football. The girl reads English every morning. 注意:当主语为第三人称单数时,
行为动词要加s或者es
什么时候加s,什么时候加es呢?
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
4. You ___li_k_e__(like) fish. But he _d_o_e_s_n_’t__li_k_e_(not like) fish.
12
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 当主语为复数时,用助动词do构成否定 • 当主语为单数时,用助动词does构成否定
注意:don’t 和 doesn’t 之后动词一定要用原形
肯定回答:Yes,主语+be
否定回答:No,主语+be+not
注意:在回答时,主语要用相应的代词代替
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
含be一般疑问句的改写
• 秘诀:一调二改三问号
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一、人称代词he, she, it是第三人称单 数。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
It looks like a cat. 它看起来像只猫。
二、单个人名、地名或称呼作主 语;是第三人称单数。
①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲
一般现在时(肯定句)
A:句中有be动词或情态动词(can等)时, be动词要随主语而相应改变,情态动词不变。
例如
B: 没有be动词和情态动词,句子中有实意
动词的。(三单+Vs或es)
例如
一般现在(有Be、can肯定句)
1、I am a teacher.
2、He is a student.
3、You are a boy.
如:plays, says 5、辅音字母+y结尾的单词,
去y,加ies, 如:worries, studies
一般现在时 (否定句)
A:否定句在be动词和情态动词后加not。
例如 B:句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人 称单数的否定句在动词前加does not (doesn’t), 非单三时,否定句在动词前加do not(don’t)
always(总是)
usually(通常)
often(经常)
sometimes(有时)
hardly(几乎不)
rarely(很少)
never(从不)
every day(每天)
every year(每年) all the time(所有时间)
on Monday(在星期一) in January (在某月)
②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes.
王叔叔经常做蛋糕。
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第 三人称单数。
①A panda is a shy animal. 熊猫是害羞的动物。
变否定句
I am a good boy. I am not a good boy.
变否定句
He is at school. He is not at school.
变否定句
②This book is yellow. 这本书是黄色的。 ③That car is red. 那辆小汽车是红色的。 ④The cat is black. 这只猫是黑色的。
一般现在时 (实意动词肯定句)
1、I go to school by bus.
2、He goes to school by bus.
She is often late for school.
2. 表示表示客观事实
You are 13. He is a student.
You study at Olympic Garden Middle School.
3. 表示永恒不变的真理;
The moon goes round the earth.
例句 I study English every morning.
1. 表示经常性的动作或状态
We speak Chinese.
2. 表示表示客观事实
Jim likes playing football.
3. 表示习惯性的动作或状态
1. 表示经常性、习惯性的动作或状态
I wash the dishes every day. You sometimes take a bus home. They usually have lunch at 11:30. He always gets up early.
She is often late for school. You are 13. He is a student.
You study at Olympic Garden Middle School. The moon goes round the earth.
The simple present tense 一般现在时
The simple present tense 一般现在时
什么是一般现在时?
I wash the dishes every day. You sometimes take a bus home. They usually have lunch at 11:30. He always gets up early.
4、I can swim.
am
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主语 + be { is
+其它
are
1、什么叫实义动词?
实义动词是指表示有具体意思的动词, 也叫行为动词。 如: like(喜欢), eat(吃), live(居住), have(有), run(跑) 等等。 实义动词占英语中动词的绝大多数。
2 six.
主语+v(原形或es/s)+其他。
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当主语是第三人称单数时,动词需变化. 动词单三的变化: 1、一般情况下,直接加s,如:
reads, plays, works, makes 2、以s, x, ch, sh结尾,后加es. 如:watches 3、以辅音字母加o结尾,一般加es ,如:does, goes 4、“元音字母+y”结尾的单词,直接在词尾加-s。
一般现在时
一般现在时 --表示经常或习惯性的动作 --表示现在的状态或主语具备的性格和能力等。
与频率副词usually ,often, sometimes ,always 和时间短语in the morning /afternoon/evening, at noon/night , every day /week /year /month 连用
例如
一般现在时 (有Be/can否定句)
1、I am a teacher.否:I am not a teacher. 2、He is a student.否: He is not a student. 3、You are a boy.否: You are not a boy. 4、I can swim.否: I can not(can’t) swim.