固体硫酸铜溶液溶液状态溶质
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实验用品：高锰酸钾、碘、水、酒精 实验方案： 取两支试管标号1、2，各加入1~2粒碘，然后 分别加入5mL水或5mL酒精； 另取两支试管标号3、4，各加入1~2小粒高锰 酸钾，然后分别加入5mL水或5mL酒精。 振荡，观察现象。
酒精
酒精
实验现象纪录
溶剂 水 水 汽油 汽油
结论（溶
质与溶剂 的辩证关 系）
（3）振荡并静置片刻，观察现象。
溶剂 溶质 振荡前 现象 震荡后 静置后 现象 现象 结论
水
酒精
分层
均匀 混合
不分层 水和乙醇 能够互溶
知识迁移
吴铮的计算器被调皮的小伙伴用油性 笔涂写了一些字，他向无敌的化学老
师要了实验室的某常见用品，你知道
是什么吗？原理是什么？
探究活动4——洗涤剂在清洗油污时起的作
分层 不分层
不干净 干净
小液滴 分散到液体 里形成的混合物。 乳浊液：
它不是（是/不是）溶液。
溶解时的吸热或放热现象
水中加入的溶质 溶解现象
NaCl
NH4NO3
NaOH
温度升高
温度基本不变 温度降低
结论
物质溶解时可能吸热，也可能放热
（1）浓硫酸、NaOH固体等溶于水温度升高； （2）NaCl等溶于水温度不变； （3）NH4NO3等溶于水温度降低。
溶质 现象 碘 几乎不溶 高锰酸钾 溶解，溶液呈紫色 溶解，溶液显棕色 碘 高锰酸钾 几乎不溶
相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同 不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同
探究活动3——酒精能否溶于水
教材28页 （1）在盛有2mL水的试管中滴入2~3滴红墨水， 振荡。 （2）然后将试管倾斜，缓缓加入约2mL乙醇，不 要振荡，观察是否分层。
找规律
溶液 溶质（溶解前的状态） 溶液（状态）
硫酸铜溶液
稀硫酸 稀盐酸 碘酒
硫酸铜（固体）
硫酸（液体） 氯化氢（气体） 碘（固体）
水（液体）
水（液体） 水（液体） 酒精（液体）
溶液中溶质和溶剂是如何确定的?
体系
气+液 固+液
溶质
气体
溶剂
液体
固体
量少
液体
量多
无水
液+液 有水
非水物
水
溶液 澄清石灰水 硫酸铜溶液 碘酒
用是什么？ 取两只试管，分 别放入2～3mL 水，再滴入几滴 植物油； 向其中一支试管 中滴入几滴洗涤 剂，振荡，观察 现象；
静置，观察现象；
清洗，观察现象。
教材30页[实验9-4]乳化现象
试管内加 入的物质 水和植物 油
水和植物油 和洗涤剂
现象
振荡前 分层 分层 振荡后 乳浊 乳浊
把液体到 掉后试管 静置后 是否干净
课题1 溶液的形成
探究活动1——溶液的形成过程
在三个盛有一定量水的小烧杯中分别加入泥土、 蔗糖、氯化钠，用玻璃棒搅拌，观察现象。
蔗糖溶液中的分子运动
食盐溶液中的离子运动
概念辨析
(1)溶液的特征是什么？ (2)均一、稳定的液体一定是溶液吗？ (3)溶液一定是无色透明的吗？ (4)从物质分类的角度，溶液属于_____？
溶质 Ca(OH)2 CuSO4 碘（I2） H2CO3 H2SO4 油脂 C2H5OH
溶剂
水（H2O ）
水 酒精 水 水 汽油 水
碳酸溶液
稀硫酸 油脂溶解在汽油里
75％的医用酒精（白酒） 10ml汽油 90ml豆油 90ml酒精 10ml水
汽油 酒精
豆源自文库 水
探究活动2——物质在不同溶剂中的溶解性
1.浓硫酸、氢氧化钠固体溶 于水温度会升高，其原理是什么？ 氧化钙固体投入水中温度也会升 高，其原理是什么？ 浓硫酸、氢氧化钠溶解于水放出热量,所以温 度升高; 氧化钙与水发生化学反应放热,所以温度升高.
课堂小结
溶液
一种或几种物质分散到另一种物质 1、定义: 里，形成均一的、稳定的混合物。 溶液的特征：
各组成部分性质相同(密度、浓度、性质等） （1）均一性： （2）稳定性： 外界条件不变,水分不被蒸发，温度不发生变化，
溶质和溶剂不会分离
2、组成
溶质: 被溶解的物质 溶剂: 能溶解其它物质的物质
酒精
酒精
实验现象纪录
溶剂 水 水 汽油 汽油
结论（溶
质与溶剂 的辩证关 系）
（3）振荡并静置片刻，观察现象。
溶剂 溶质 振荡前 现象 震荡后 静置后 现象 现象 结论
水
酒精
分层
均匀 混合
不分层 水和乙醇 能够互溶
知识迁移
吴铮的计算器被调皮的小伙伴用油性 笔涂写了一些字，他向无敌的化学老
师要了实验室的某常见用品，你知道
是什么吗？原理是什么？
探究活动4——洗涤剂在清洗油污时起的作
分层 不分层
不干净 干净
小液滴 分散到液体 里形成的混合物。 乳浊液：
它不是（是/不是）溶液。
溶解时的吸热或放热现象
水中加入的溶质 溶解现象
NaCl
NH4NO3
NaOH
温度升高
温度基本不变 温度降低
结论
物质溶解时可能吸热，也可能放热
（1）浓硫酸、NaOH固体等溶于水温度升高； （2）NaCl等溶于水温度不变； （3）NH4NO3等溶于水温度降低。
溶质 现象 碘 几乎不溶 高锰酸钾 溶解，溶液呈紫色 溶解，溶液显棕色 碘 高锰酸钾 几乎不溶
相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同 不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同
探究活动3——酒精能否溶于水
教材28页 （1）在盛有2mL水的试管中滴入2~3滴红墨水， 振荡。 （2）然后将试管倾斜，缓缓加入约2mL乙醇，不 要振荡，观察是否分层。
找规律
溶液 溶质（溶解前的状态） 溶液（状态）
硫酸铜溶液
稀硫酸 稀盐酸 碘酒
硫酸铜（固体）
硫酸（液体） 氯化氢（气体） 碘（固体）
水（液体）
水（液体） 水（液体） 酒精（液体）
溶液中溶质和溶剂是如何确定的?
体系
气+液 固+液
溶质
气体
溶剂
液体
固体
量少
液体
量多
无水
液+液 有水
非水物
水
溶液 澄清石灰水 硫酸铜溶液 碘酒
用是什么？ 取两只试管，分 别放入2～3mL 水，再滴入几滴 植物油； 向其中一支试管 中滴入几滴洗涤 剂，振荡，观察 现象；
静置，观察现象；
清洗，观察现象。
教材30页[实验9-4]乳化现象
试管内加 入的物质 水和植物 油
水和植物油 和洗涤剂
现象
振荡前 分层 分层 振荡后 乳浊 乳浊
把液体到 掉后试管 静置后 是否干净
课题1 溶液的形成
探究活动1——溶液的形成过程
在三个盛有一定量水的小烧杯中分别加入泥土、 蔗糖、氯化钠，用玻璃棒搅拌，观察现象。
蔗糖溶液中的分子运动
食盐溶液中的离子运动
概念辨析
(1)溶液的特征是什么？ (2)均一、稳定的液体一定是溶液吗？ (3)溶液一定是无色透明的吗？ (4)从物质分类的角度，溶液属于_____？
溶质 Ca(OH)2 CuSO4 碘（I2） H2CO3 H2SO4 油脂 C2H5OH
溶剂
水（H2O ）
水 酒精 水 水 汽油 水
碳酸溶液
稀硫酸 油脂溶解在汽油里
75％的医用酒精（白酒） 10ml汽油 90ml豆油 90ml酒精 10ml水
汽油 酒精
豆源自文库 水
探究活动2——物质在不同溶剂中的溶解性
1.浓硫酸、氢氧化钠固体溶 于水温度会升高，其原理是什么？ 氧化钙固体投入水中温度也会升 高，其原理是什么？ 浓硫酸、氢氧化钠溶解于水放出热量,所以温 度升高; 氧化钙与水发生化学反应放热,所以温度升高.
课堂小结
溶液
一种或几种物质分散到另一种物质 1、定义: 里，形成均一的、稳定的混合物。 溶液的特征：
各组成部分性质相同(密度、浓度、性质等） （1）均一性： （2）稳定性： 外界条件不变,水分不被蒸发，温度不发生变化，
溶质和溶剂不会分离
2、组成
溶质: 被溶解的物质 溶剂: 能溶解其它物质的物质