《我们的学校》第二课时练习题
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷附参考答案(实用)
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我想借几本书看，去（）借。
A.办公室B.音乐室C.图书室D.大队部2.以下几种说法，正确的是（）。
A.在学校老师就像是父母，遇到难题都要找老师解决B.老师很辛苦，我们要自觉完成作业，减轻老师的负担C.老师的工作就是教书育人，谈不上辛苦3.由于学校不同，所以画出的学校平面图（）。
A.相同B.大部分相同C.不相同D.差别不是很大4.刘军同学拾到了一条围巾，应该交到学校的哪个部门？（）A.大队部B.医务室C.广播站5.这道数学题太难了，我应该（）。
A.看同桌的答案B.做其它会的数学题C.请教老师和同学D.固执的思考二.填空题(共6题，共22分)1.校园里除了老师，还有（）、（）、厨师等工作人员。
因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。
2.我们要（）学校的每一位工作人员，（）他们的劳动。
3.（）是我们成长的天地。
在这里，我们不仅可以学到很多（），还可以参加各种（）。
4.对学校午餐有建议，我们可以去学校的（）反映。
5.学校的（）能告诉我们各种设施的位置。
6.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（），并履行接受义务教育的（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.张老师不教我们班，丽丽遇到她也主动问好。
（）2.教室的门锁坏了，找后勤的老师修理。
（）3.老师肩负着教书育人的重大责任。
（）4.老师的工作很辛苦，我们应当尊重和理解老师。
（）5.老师是成年人，不会需要我们的帮助。
（）6.同学的爸爸觉得女孩子读书没啥用，不如早点去打工赚钱。
（）四.连线题(共1题，共10分)1.我会连。
（把相关的内容连在一起）小明写的广播稿交到校长室同学的手受伤了交到广播室对学校午餐提建议去医务室玲玲要借阅图书到总务处反映对学校不如意的地方提的建议去图书室五.简答题(共4题，共23分)1.当我们对老师的做法不理解或不接受时，我们应该怎么办呢？2.为了让我们的学校更美丽，你有哪些好的建议？3.虽然我们的学校已经很美好了，但仍然有需要改进之处。
部编版三年级道德与法治上册第二单元我们的学校练习测试题
部编版三年级道德与法治上册第二单元我
们的学校练习测试题
第4课说说我们的学校
1我们学校的校名是:宿迁市实验小学
我最喜欢校园的一角是:（小花园、足球场……）
我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展变化。
2.怎样进行小调查，了解我们的学校?
答:(1)明确调查的对象(我想了解什么)(2)了解获取信息的途径(我所用的方法是什么)(3)组织管理和调查注意事项
3.在学校生活中，遇到难题应该找哪个部]?
答：送广播稿(广播站)，教室门锁、窗户等损坏(总务处)，同学受伤（医务室)，借书(图书室)，捡到失物(大队部)，食堂问题(总务处)，对学校的好建议(校长室)
第5课走进我们的老师
1从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。
2学校里的各位老师为了我们的(健康成长)，付出了许多(辛勤的劳动)。
3.我们用什么方式表达对老师的爱呢?
答:给老师做个贺卡，写上我们的心里话;给喜欢的老师画张像;给老师唱首歌……
第6课让我们的学校更美好
1学校是我们成长的天地。
在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师同学，而且还可以加各种活动。
2.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。
3在我国有些地区，由于穷和性别偏见，一些女童被迫失学。
如何保护自己受教育的权利?
答:《中华人民共和国义务教育法》第四条:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿少年，不分性别、民族、种族、家庭財产状况、宗教信仰等，依法享受平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
4.学校是我们成长的天地。
学校是我家，环境靠大家。
我们都有责任为学校的环境建设出点力。
最新西师大版语文三年级上册《我们的学校》精选习题第二课时(精品)
《我们的学校》习题1、基础过关根据课文内容填空：1．我们的学校，坐落在_________，一半在_________，一半在_________。
2．当_________响起，同学们像喜鹊似的_________ 。
2、综合训练用适当的词语填空（）的竹子（）的孩子（）的竹林（）的红领巾（）的国旗（）的老师3、拓展应用1．我会选，把括号中恰当的词语圈起来。
放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
2．把文章中的好词好句抄写下来。
_________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _参考答案一、基础过关1．我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。
2．当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。
二、综合训练翠绿的竹子可爱的孩子茂密的竹林鲜艳的红领巾飘扬的国旗和蔼的老师三、拓展应用1．安静。
平静2．略。
一年级上册道德与法治部编版课时练第2单元《5我们的校园》(2) 练习测试试卷 含答案解析
课时练5我们的校园一.选择题1.升国旗时，听到国歌声响起，我（）走动，不说话，向国旗行注目礼。
A.继续B.停止2.课间活动，同学们应该（）。
A.维持秩序B.随便奔跑打闹3.周一早上学校升旗仪式上，所升旗帜是（）。
A.彩旗B.队旗C.五星红旗4.对于校园里的设施，下列说法正确的是（）。
A.反正不是我家的，弄坏了也没事B.老师又没在场，弄坏了就说是别人弄的C.要文明使用5.下面的做法错误的是（）。
A.上课铃响，不回教室B.国歌响起要肃立C.下课铃响去厕所6.升国旗时我们要（）走动。
A.来回B.不停C.停止7.上课铃声响起之后，不应该做的事情是（）。
A.专心听老师讲课B.看着窗外发生的事情C.把书本摆放整齐8.上课时我们应该（）。
A.积极思考，大胆发言B.想回答问题就直接站起来C.不回答问题，又没啥奖励二.填空题1.要想更快地适应学校生活，首先要熟悉（）。
2.教师节是（）月（）日。
3.要想知道下一节课要上什么，我可以学看（）表。
4.丁零零，下课了。
玩个课间小（），（）牢牢记心间。
5.我们是（）接班人。
6.学校每周（）举行升旗仪式。
三.判断题1.当红领巾脏了，要及时清洗干净。
（）2.学生的主要任务是学习。
（）3.小红和小芳在课间时一起去卫生间。
（）4.其他同学回答问题的时候，明明总是大吵大闹。
（）5.少先队员要积极参加社区活动。
（）6.小军抢明明的帽子玩。
（）四.连线题1.连线魔方。
红红天天中午在餐厅认真听讲丽丽在上课铃响了以后打篮球鹏鹏在操场上吃饭芳芳在课间玩游戏的时候去卫生间小华在下课以后遵守游戏规则五.综合题1.课堂上应该怎样做呢？把你已做到的画“√”。
专心听讲（）积极发言（）认真完成作业（）倾听别人发言（）认真思考问题（）大家一起学（）参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.C7.B8.A二.填空题1.校园环境2.9；103.课程4.游戏；安全5.共产主义6.一三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.略五.综合题1.根据自己情况作答。
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷 2(含答案).doc
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题1.学校是我家，环境靠（）。
A.老师B.校长C.大家2.下列说法不正确的是（）。
A.小明说：“学校是我的第二个家！”B.小丽说：“学校是我们学习的地方！”C.小童说：“我和学校没什么关系。
”3.小华说“校园的花我来浇，教室的地我来扫。
”你认为他是（）。
A.多管闲事。
B.想表现自己，得到表扬。
C.美化校园，从我做起。
4.与老师产生了误会，你会（）。
A.保持沉默B.主动跟老师说清楚C.不敢跟老师说话5.老师最辛苦了，送给老师最好的礼物是（）。
A.美丽的鲜花B.优异的成绩C.昂贵的物品二.填空题1.你最喜欢的校园一角是（）,因为（）。
2.当老师的批评不够（），或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出（）。
3.学校的各位老师为了我们的（），付出了许多辛勤的劳动。
4.凡具有( )的适龄( )，不分性别、民族、种族、( )、宗教信仰等，依法享有平等接受的权利，并履行( )的义务。
《中华人民共和国义务教育法》第( )条。
5.学校是我们成长的天地。
学校是我家，（）靠大家。
我们都有责任为学校的（）出点力。
6.学校是我们成长的（），在这里不仅可以学到很多本领，还可以参加各种活动，（）的学校生活对我们的成长很重要。
7.老师工作很（）。
每年的（）月10日是教师节，我们应该尊重每一位老师。
8.我所在的学校是（），我最喜欢的老师是（）。
9.（）是我们成长的天地。
在这里，我们不仅可以学到很多（），认识不同的（）和（），而且还可以参加各种活动。
10.学校是我（），环境靠大家。
三.判断题1.画一张学校的平面示意图，反而会让我们搞不清校园的布局。
（）2.老师不仅教我们知识和学习方法，还教会我们许多做人的道理。
（）3.我每天在学校里主动捡垃圾也是在为学校环境建设出力。
（）4.在学校，我们共同学习，共同游戏，愉快地生活。
（）5.法律规定我国的适龄儿童、少年，依法享有平等接受义务教育的权利。
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷及精品答案
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.我刚把地扫干净，不知谁又丢了纸屑，老师批评了我，正确的做法是（）。
A.和老师争辩B.和老师说明情况2.下面同学的想法，正确的是（）。
A.小西认为一些贫困地区的孩子不上学，是因为他们不喜欢学校，不喜欢学习B.小明认为同学们也可以通过对学校现状的调查，向学习领导提出自己改进校园的建议C.小可认为老师是无所不能的，老师的一切言行举止都是对的3.老师很辛苦，下列做法是给老师真正减轻负担的是（）。
A.我作业不会做就照抄同学的，以免完不成老师生气B.我上课不举手回答问题，免得耽误老师上课的时间C.我要认真写字，把作业写工整，老师批改作业会轻松一些D.我和同学发生了矛盾不给老师说，自己到校外去打架，免得老师操心4.（）是我们学习知识的地方，也是我们结识同伴、共同成长的地方。
A.学校B.家C.社区5.以下哪种不是为学校出力的正确方式？（）A.走在校园里，随手捡起垃圾B.积极的为学校建设提出可行的建议C.爱护学校的公物，保护学校的环境D.反正桌椅不是我花钱买的，我可以随意破坏二.填空题(共6题，共16分)1.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长，我们和老师之间，曾经有过许多（）…2.我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜（）。
3.教师节是每年的（）。
4.老师工作很（），我们应该（）老师。
5.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的（）、（）。
6.老师工作这么辛苦，可是他们却能（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.老师的工作很轻松，每天都在教育学生，真让人羡慕。
（）2.我在操场上捡到一件外套，该交给图书馆的老师。
（）3.小明不喜欢数学，一上数学课就玩东西。
（）4.改进学校不如意的地方，我们低年级同学也可以出点儿力。
（）5.张明只尊重他的任课老师。
他觉得其他老师也不教他，不用尊重他们。
（）6.小红是班级的“小画家”，出黑板报时，她怕耽误学习，悄悄溜走了。
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷及参考答案
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.老师也有疏忽大意或者敷衍你的时候，你应该（）。
A.和老师解释清楚B.和老师赌气C.大吵大闹2.（）是为国家培养人才的场所。
A.社会B.商场C.学校D.家庭3.学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，（）。
A.可以通过我们的行动解决B.要靠老师才能解决C.只能依靠校长来解决4.下面说法正确的是（）。
A.今天我为学校骄傲，明天学校以我为荣。
B.学校的未来和我无关，我不关心。
C.学校的历史和我无关，我不关心。
5.（）负责整个学校的日常管理工作。
A.班主任B.校长C.教导主任二.填空题(共6题，共30分)1.学校是我们成长的天地。
在这里，我们不仅可以学到很多（），认识不同的（），而且还可以（）。
2.在学校，我们不仅可以学到很多（），认识不同的老师和同学，而且还可以参加（）。
3.假如你想借几本书看，要学校的（）借阅。
4.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（），并履行接受义务教育的（）。
5.有时候我们当时不能（）或（）老师的做法，但事后发现老师是有（）的。
6.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明（），也可以向老师提出（）。
提建议的时候要注意（），也要（）师。
三.判断题(共6题，共12分)1.学校的好坏与我无关，只要自己学习好就行。
（）2.学校如果有需要改进的地方，我们可以大胆地提出来。
（）3.学校生活对我们来说很重要。
（）4.在教室里是可以随意扔垃圾的，因为会有值日生来打扫。
（）5.学校的门卫就是看大门的，没有什么作用。
（）6.老师工作一点也不辛苦。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.发生了下面的事情，你应该去学校的哪个部门呢？请你连一连。
受伤了想借书小记者送广播稿门锁坏了图书室医务室后勤处广播站五.简答题(共4题，共23分)1.你喜欢的校园一角是学校的哪个地方？说说喜欢的原因。
人教统编版三年级道德与法治上册 第二单元《我们的学校》测试题 (含答案)
部编版三年级道德与法治上册第二单元试题时量：40分钟姓名：成绩：一、相信自己。
在你认为对的题前括号里打上√，错的打上×。
（20分）（）1、我们在学校里学习、活动、玩耍……各个角落都留下了我们的足迹。
（）2、课间10分钟，我们要抓紧时间做作业。
（）3、为了美化教室，小红征得妈妈同意，从家里搬来了一盆月季花。
（）4、学校小竹亭真漂亮，上课铃响了平平还在这里玩。
（）5、小新上学怕迟到经常不吃早餐。
（）6、适龄儿童依法享有平等接受义务教育的权利和义务。
（）7、小明不喜欢数学，一上数学课就玩东西。
（）8、我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。
（）9、小金昨天晚上忘了做数学作业，交作业时就说忘记带了。
（）10、我要和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。
二、沙里淘金。
将符合题意的选项填入题后的括号里。
（24分）1、我们看到一位小同学在摘花园里的花儿，我们应该（）。
A. 也去摘几朵B. 让她不要摘C. 请她帮我摘几朵12、当有班级活动时，我们应该（）。
A. 不理睬B. 发挥各人的长处C. 让班长一个人完成3、小伙伴在一起，应该（）。
A. 平等相处B. 互相攀比C. 互不理睬4、你认为学校是（）。
A. 玩耍的地方，这里能认识很多的朋友。
B. 攀比的场所。
C. 学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展。
5、教室的门锁坏了，我们应该找（）来处理。
A. 校长室B. 教务处C. 总务处6、下面哪位同学的做法是正确的？（）A. 今天新课内容小明没听懂，下课后去请教老师B. 小林值日刚扫完地，不知道谁又丢了纸屑，他只当没看见，回家了C. 上课时，老师请小红回答问题，小丁站起来抢着回答2三、我的调查。
学校还存在哪些可以改进的地方？你的建议有哪些？（6+6＝12分）四、我会画图。
（请你画一张你们学校的平面示意图。
）（12分）学校大门3五、我会辨析。
（12分）小玲是个电脑迷，她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷及参考答案(巩固)
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.如果老师对你的批评不够恰当，你应该（）。
A.用适当的方式提出建议B.感到委屈，去校长室告状C.让家长来处理2.当遇到老师误解你的时候，我们应该怎么办呢？（）A.直接反驳，与老师顶嘴B.背地里咒骂老师，说老师的坏话C.尊重老师，注意方式方法，向老师说明情况D.不服气，对老师不理不睬3.上学时，看到大门口的保安叔叔，我会（）。
A.当做没看见，大摇大摆走过去B.主动上前问好C.害羞地低着头溜过去D.对叔叔做鬼脸4.老师辛苦了，送给老师的最好礼物是（）。
A.美丽的鲜花B.昂贵的东西C.优异的成绩5.从幼儿园开始，（）就陪伴着我们成长，给我们上课。
A.妈妈B.同学C.老师二.填空题(共6题，共28分)1.学校是（），环境靠（），我们都有责任为学校的环境建设出点力。
2.老师有时候也会（）有时候我们当时不能（）或（）老师的做法，但事后发现老师是有道理的。
有时，老师也会疏忽大意或者误解你，这时，我们可以向老师（），也可以向老师（）。
我们在提建议的时候要（），也要（）。
3.我们不仅喜欢校园里的（），更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的（）。
4.有一次，我的作文在学校的（）里展出，我激动得不敢多看，脸都红了。
5.画一张学校的（），可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。
6.假如你想借几本书看，要学校的（）借阅。
三.判断题(共6题，共12分)1.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。
（）2.学校是我家，环境靠大家。
（）3.张明只尊重他的任课老师。
他觉得其他老师也不教他，不用尊重他们。
（）4.我特别爱喝碳酸饮料，老师却不让我喝，老师真爱管闲事。
（）5.三年级学生小利学习成绩一直不理想，父亲就干脆让他离开学校回家帮忙做生意。
（）6.只要是好的建议，我们就可以给老师提出。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.手拉手，连一连。
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷及答案(最新)
部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.教室就像我们的家一样，我们在这里（）。
A.游戏B.学习和活动C.打闹D.生活2.如果对学校的教学设施感到不满意，我们可以到学校的（）提意见。
A.卫生室B.校长室C.门卫室3.教师节到了，送给老师的最好的礼物是（）。
A.美丽的鲜花B.优异的成绩C.精致的钢笔D.昂贵的东西4.学校是我们最熟悉的地方，是我们（）的场所。
A.游乐B.学习活动C.旅游D.打闹5.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们应该（）。
A.以牙还牙，睚眦必报B.多替别人着想，互相体谅C.得理不饶人，无理占三分二.填空题(共6题，共16分)1.老师不仅教我们知识，还引导我们如何（ )，我们的每一点进步都离不开老师的（ )。
2.《》第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年都依法享有平等接受义务教育的权利，并履行（）的义务。
3.我们都有（）为学校的环境建设出点力。
4.有一次，我的作文在（）里展出，我很激动。
5.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有（）的。
6.有同学手指弄破了，要到学校的（）去包扎。
三.判断题(共6题，共12分)1.丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。
（）2.老师的工作很辛苦，我们要体谅老师。
（）3.学校如果有需要改进的地方，我们可以大胆地提出来。
（）4.老师是知识的传播者和人才的培育者。
（）5.小强发现学校冲进了持刀的坏人，勇敢地上前搏斗。
（）6.我们需要遵守学校的规章制度。
（）四.连线题(共1题，共9分)1.办事小能手（连线）。
校服丢了图书馆借书广播室有陌生人进入校园保安室对学校的制度有意见卫生室同学的头破了校长室和同学有矛盾不知怎么办心理咨询室看到国旗被雨淋了后勤室班级进行拔河比赛老师让去借绳子大队部给班级领粉笔体育器材室五.简答题(共4题，共24分)1.我们可以用什么方式表达对老师的爱和尊敬呢？2.小陈刚把教室打扫干净，调皮的同学又把垃圾扔在了地上，可老师却批评他做值日不认真，扫地不干净。
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1.我们的学校
一、选出下列字形全对的一组（）
A.座落山脚白墙山溪
B.铃声喜雀探求学校
C.飞舞平地歌生教室
D.竹林春风映照红领巾
二、根据词语选意思，填序号。
“怀”：①思念，想念；②包藏；③胸前；④心意。
胸怀（）怀抱（）胸怀大志（）怀念（）
三、照样子，写句子。
1.同学们像喜鹊似的飞进了教室。
（仿写比喻句）
2.我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半
．．在雾里。
（用加点的词语写
．．在云里，一半
一句话）
四、阅读短文，回答问题。
一阵春风吹（近进）竹林，青青的竹子，干（状壮）枝（密蜜）；尖尖的春笋，破土而出。
林间闪动的红领巾，像飞舞的旗！
山间的新笋，。
山里的孩子，。
1.用“√”画出文中括号里正确的字。
2.将选文补充完整。
3.对选文最后两个自然段表达了什么意思？请试着写一写你是如何理解的。
参考答案：
一、D
二、④③②①
三、1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
2.我把苹果切成两半,一半给你,一半我自己吃。
四、 1.进壮密
2.天天向上茁壮成长
3.表明了山里孩子的活跃，需要雨的滋润。
才能茁壮成长。
还写出了山里孩子乐观的向上精神与对学习知识的渴望。