小学体育,艺术2,1工作计划

小学体育,艺术2,1工作计划篇一：“体育艺术2+1项目”工作计划

“体育、艺术2+1项目”实施方案

一、指导思想：

为了进一步推动新课程改革，深化素质教育，办让家长、社会、学生满意的学校，以武昌区体卫艺中心的“2+1项目”实施方案为指导，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好文化氛围。让每个学生学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，提高学生的体育素质、审美情趣和人文素养，努力营造健康向上的校园育人环境，为学生终身发展和整体素质提高奠定良好基础。

二、实施思路：

以“体育艺术2+1”项目实施方案为指导，结合我校实际，确立体育、音乐、美术（艺术教育课程）的教学核心，严格执行国家课程计划，开齐开足体育、音乐、美术课程，并安排专职教师。保障体、音、美课程的时间，以每天早晨、阳光大课间、下午课外活动以及音乐体育美术常规课堂教学时间等为实施“体艺2+1项目”的重要途径，遵循学生的发

展需要，定时、定点、定人，组织开展学生喜闻乐见的文体活动，以赛促练、以练促进，全面提升学生的体艺素养。坚持全面参与和重点培训相结合，力争全体学生参与此项活动。

三、实施目标：

1、规范学校体、艺课程的实施，加强体、艺课程的研究和实践，提高体艺课程课堂教学的实效。

2、加强学生体育、艺术素养的锻炼，培养学生“终身体育”的意识，完善人格、提高能力。

3、尊重学生年龄的差异，既设立全校统一的项目，又设立不同年级段相应的练习项目，尊重学生个体差异，学生选择感兴趣的练习项目。

四、组织领导及分工：

1、为全面指导和管理我校体艺2+1项目的实施，制定有效的制度和措施，及时添置活动器材，特成立大东门小学体艺2+1项目实施领导机构：

组长：

副组长：

成员：

2、为有针对性的指导体、艺个项目的具体实施，培训组织教师的指导能力，成立大东门小学“体艺2+1项目”实施指导小组：

体育类别：组长：

成员：

艺术类别：组长：

成员：

3、为维护全校“艺术2+1项目”开展的秩序，保证有序有效，成立大东门小学体艺2+1项目实施督察组，在开展活动的时间里，巡视校园，做好记录，排除安全隐患，及时反馈。

周一：

周二：

周三：

周四：

周五：

五、实施步骤：

1、政教处、教导处共同商议根据学校实际制定本校“体艺2+1项目”实施方案，提交校领导班子讨论。

2、召开全校性的“体艺2+1项目”实施专题会，学习方案，交流意见，达成共识。

3、组织班主任、科任教师进行学习和发动，并提出器材要求，由教导处和政教处根据各班的实际情况安排活动表格。

4、各班按照学校统一的安排进行活动。

六、活动辅导教师职责：

1、辅导教师主要任务是对体、艺活动进行组织、管理、指导。

2、辅导教师在学期初制定好一学期的活动计划。

3、辅导教师在规定的时间到岗、整队、进行点名，在规定的场地安排好活动内容，加强安全教育，过程做到规范、有序。

4、辅导教师要有针对性的对学生进行练习指导，促进学生体艺技能的提高。

5、活动结束组辅导教师要进行教育，总结活动情况，安排有秩序退场。

6、辅导教师要做好活动器材的安排，同时做好活动资料的整理。

七、活动项目：

1、体育类：毽球、跳绳、空竹、跳跳球等

2、艺术类：合唱、舞蹈、绘画、创意制作等

八、器材准备：

1、要求学生自备的班主任要结合家长会做好工作。

2、需要学校添置的器材要和后勤部门及时沟通，及时到位，保证活动能按时进行。

九、安全预案：

1、在活动时间里，学校门卫要把好关，禁止家长和校外人员进入校园

2、活动中，辅导教师要树立安全第一的思想，注重安全教育，时刻关注学生的活动情况，及时发现安全隐患，及时处理偶发事件，重大事件及时向值勤领导汇报。

十、项目实施途径：

1、课内外相结合，把好课堂教学第一关，发挥课堂教学主渠道作用。

2、安排好“体育艺术2+1项目”周活动表。做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”，实实在在开展活动，鼓励学生积极参与。

3、积极开展“体育、艺术2+1”项目为主题的各类比赛、展示等活动。

篇二：小学“体育、艺术2+1项目”活动计划

小学“体育、艺术2+1项目”活动计划

一、指导思想

继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真规划“十一五”学校体育、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，

积极推进体育、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想，确保学生全面发展，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促进学生德智体美全面发展。坚持以法治教，采取有效措施，继续认真贯彻落实国家《学校体育工作条例》、《学校艺术工作条例》，充分发挥体艺教工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用。

二、体育工作

1、继续认真钻研新课程标准，勇于探索教学改革，积极创设教学情境，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学的实效，深入实施《学生体质健康标准》和《我能行体艺2+1达标手册》。

2、组织体育教师积极参加市、县组织的新课程标准观摩研讨活动，虚心学习，认真探索实践，取长补短，不断提高课堂教学水平和课堂教学的效能。

3、要进一步抓好广播操的质量，使学生动作协调、舒展、到位，节奏感强，体现新时代少年儿童的精神风貌。

4、体育教师要协同各班主任老师积极组建本班跳绳队、踢毽队，认真组织开展各项活动；组织好早锻炼的训练，开展好学校各项比赛。

5、体育教师要认真做好学校篮球队、乒乓球队等运动