实验一细菌形态结构的观察精品PPT课件
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实验一细菌形态与结构观察
调节细调螺旋、油镜观察
眼睛在侧方 注视物镜 防止载玻片 碎裂 10
观察后注意 1.玻片放入消毒缸
顺镜头直 径方向擦, 2.擦拭镜头:限取1张擦镜纸 不要旋转 和来回擦
把油镜转离光轴
用二甲苯滴湿的擦镜纸擦1次
3.显微镜载物台下降到最低 ,镜头 呈八字形、罩上防尘罩、放回原处
11
【结果】
葡萄球菌(紫色)——革兰阳性菌(G+)
微镜、香柏油(镜油)、拭镜纸等。
6
【步骤】 涂片
载玻片中央加半滴生理盐水 分别将二种细菌涂布于盐水中
干燥(用试管夹夹住玻片 )
自然干燥或于火焰高处烘干 固定
将标本以钟表摆动的速度通过火焰三次
7
【步骤】 染色:
初染:结晶紫,1分钟,水洗 媒染:碘液,1分钟,水洗 脱色:95%酒精,0.5~1分钟,水洗
实验室规则
1.实验材料为病原微生物,具有感染性
1)穿好白大衣,除必要的书籍及
文具外,其他个人用品不得带入实验 室;白大衣不能穿或带进食堂! 2)实验室禁止饮食,未经许可严 禁将实验材料带出实验室
1
2.爱护实验器材,实验用过的器材放置
指定位置;实验示教玻片标本损坏需 赔偿
3.实验完毕后,整理实验台,值日生负
大肠杆菌
霍乱弧菌
4
一、细菌的形态和特殊结构观察
(二)细菌的特殊结构(示教)
1.荚膜
2.芽孢
3.鞭毛
肺炎链球菌
破伤风梭菌
伤寒沙门菌
5
二、革兰染色法 (操作) 【材料】 1.葡萄球菌、大肠杆菌培养物
2.革兰染色液:结晶紫、卢戈氏碘液、
95%乙醇、石炭酸复红。
3.生理盐水、二甲苯、载玻片、试管夹、 接种环、酒精灯、火柴、消毒缸、显
眼睛在侧方 注视物镜 防止载玻片 碎裂 10
观察后注意 1.玻片放入消毒缸
顺镜头直 径方向擦, 2.擦拭镜头:限取1张擦镜纸 不要旋转 和来回擦
把油镜转离光轴
用二甲苯滴湿的擦镜纸擦1次
3.显微镜载物台下降到最低 ,镜头 呈八字形、罩上防尘罩、放回原处
11
【结果】
葡萄球菌(紫色)——革兰阳性菌(G+)
微镜、香柏油(镜油)、拭镜纸等。
6
【步骤】 涂片
载玻片中央加半滴生理盐水 分别将二种细菌涂布于盐水中
干燥(用试管夹夹住玻片 )
自然干燥或于火焰高处烘干 固定
将标本以钟表摆动的速度通过火焰三次
7
【步骤】 染色:
初染:结晶紫,1分钟,水洗 媒染:碘液,1分钟,水洗 脱色:95%酒精,0.5~1分钟,水洗
实验室规则
1.实验材料为病原微生物,具有感染性
1)穿好白大衣,除必要的书籍及
文具外,其他个人用品不得带入实验 室;白大衣不能穿或带进食堂! 2)实验室禁止饮食,未经许可严 禁将实验材料带出实验室
1
2.爱护实验器材,实验用过的器材放置
指定位置;实验示教玻片标本损坏需 赔偿
3.实验完毕后,整理实验台,值日生负
大肠杆菌
霍乱弧菌
4
一、细菌的形态和特殊结构观察
(二)细菌的特殊结构(示教)
1.荚膜
2.芽孢
3.鞭毛
肺炎链球菌
破伤风梭菌
伤寒沙门菌
5
二、革兰染色法 (操作) 【材料】 1.葡萄球菌、大肠杆菌培养物
2.革兰染色液:结晶紫、卢戈氏碘液、
95%乙醇、石炭酸复红。
3.生理盐水、二甲苯、载玻片、试管夹、 接种环、酒精灯、火柴、消毒缸、显
微生物学 细菌的形态与结构(共55张PPT)
种蛋白质称为外膜蛋白 。功能:与细菌
细胞内外物质转运有关,与细菌致病性和
耐药性有关。
(3)脂蛋白:
位于肽聚糖和脂质双层之间。功能:稳 定外膜并将其固定在肽聚糖层。
周浆间隙 G- 菌细胞膜与外膜脂质双层间的空隙
,约占细胞体积的20%~40%。 功能
①细菌获得营养。
②解除有害物质毒性。
细胞壁
强度 厚度 肽聚糖层数
❖ 芽胞可发芽,形成新的菌体。 ❖ 芽胞不是细菌的繁殖体。未形成芽胞而具有
繁殖能力的菌体称为繁殖体(vegetative form)。
功能
①抵抗力强(热、干燥、化学消毒剂)
例如 炭疽杆菌、破伤风杆菌芽胞
②细菌的鉴定指标 ③灭菌指标
注意:芽胞并不直接引起疾病,只有发芽成为繁殖体后 才能迅速大量繁殖而致病。抵抗力强原因:
定①义细: 菌菌获体得上营细附养着。胞的细内长并含呈波有纹状大丝状量物。核糖核酸镁盐,可与结晶紫和碘牢固地结合,使 作用 与细菌已的接着合及色质粒的的传细递有菌关 不被乙醇脱色;革兰阴性菌细胞内含极少量的核糖 核酸镁盐,故易被脱色。 抗吞噬作用:是病原菌的重要毒力因子
荚膜(capsule)
经细特菌殊 形染态•色与后结在构普检通查光法革学显兰微镜染下可色观察法。 的临床意义:①鉴别细菌:通过染色可将所
① 原生质体 protoplast: 革兰
阳性菌L型 ②原生质球 spheroplast:革兰
阴性菌L型
• 形成条件 • 生物学特性 • 与医学关系
细胞壁中肽聚糖结构受理化或生物因素的 直接破坏或合成抑制而形成。如溶菌酶、 青霉素、胆汁、抗体、补体等。
≧
①形态多形性;②革兰染色阴性;③ 普通培养基上不生长;④返祖性;⑤ 具有致病性;⑥对抗生素不敏感
细胞内外物质转运有关,与细菌致病性和
耐药性有关。
(3)脂蛋白:
位于肽聚糖和脂质双层之间。功能:稳 定外膜并将其固定在肽聚糖层。
周浆间隙 G- 菌细胞膜与外膜脂质双层间的空隙
,约占细胞体积的20%~40%。 功能
①细菌获得营养。
②解除有害物质毒性。
细胞壁
强度 厚度 肽聚糖层数
❖ 芽胞可发芽,形成新的菌体。 ❖ 芽胞不是细菌的繁殖体。未形成芽胞而具有
繁殖能力的菌体称为繁殖体(vegetative form)。
功能
①抵抗力强(热、干燥、化学消毒剂)
例如 炭疽杆菌、破伤风杆菌芽胞
②细菌的鉴定指标 ③灭菌指标
注意:芽胞并不直接引起疾病,只有发芽成为繁殖体后 才能迅速大量繁殖而致病。抵抗力强原因:
定①义细: 菌菌获体得上营细附养着。胞的细内长并含呈波有纹状大丝状量物。核糖核酸镁盐,可与结晶紫和碘牢固地结合,使 作用 与细菌已的接着合及色质粒的的传细递有菌关 不被乙醇脱色;革兰阴性菌细胞内含极少量的核糖 核酸镁盐,故易被脱色。 抗吞噬作用:是病原菌的重要毒力因子
荚膜(capsule)
经细特菌殊 形染态•色与后结在构普检通查光法革学显兰微镜染下可色观察法。 的临床意义:①鉴别细菌:通过染色可将所
① 原生质体 protoplast: 革兰
阳性菌L型 ②原生质球 spheroplast:革兰
阴性菌L型
• 形成条件 • 生物学特性 • 与医学关系
细胞壁中肽聚糖结构受理化或生物因素的 直接破坏或合成抑制而形成。如溶菌酶、 青霉素、胆汁、抗体、补体等。
≧
①形态多形性;②革兰染色阴性;③ 普通培养基上不生长;④返祖性;⑤ 具有致病性;⑥对抗生素不敏感
细菌的形态与结构教学课件
鞭毛的数目、长度和位置因细菌种类 而异,与细菌的致病性和免疫逃避有 关。
鞭毛通过细菌表面的鞭毛丝摆动产生 动力,使细菌能够在水中或空气中运 动。
03 细菌的繁殖方式
二分裂
总结词
细菌最普遍的繁殖方式
详细描述
二分裂是指细菌通过复制自身的DNA,然后分裂成两个子细胞的过程。这是细 菌最普遍的繁殖方式,速度快,繁殖数量大。
06 细菌与生物环境的关系
共生关系
共生关系是指两种生物之间相互依存、互利互惠的关系。细 菌与某些植物、动物和微生物之间存在共生关系,例如肠道 中的益生菌与人类之间的共生关系,有助于维护肠道健康。
共生关系中,一种生物为另一种生物提供必要的营养或生存 条件,同时获得对方产生的某种益处。这种互利互惠的关系 有助于促进生物多样性和生态平衡。
01
02
03
04
黏附作用
细菌通过黏附素与人体细胞表 面受体结合,在细胞内寄生繁
殖。
毒素产生
细菌产生外毒素和内毒素,破 坏人体细胞和组织,引起疾病
症状。
免疫逃逸
细菌通过逃避免疫系统的识别 和清除,在人体内长期存活。
组织损伤
细菌侵犯人体组织后,可引起 组织损伤、炎症和坏死等病理
变化。
细菌的抵抗力
抗生素耐药性
螺旋菌
幽门螺杆菌
呈弯曲的螺旋状或弧状,直径约 0.5μm,革兰氏染色阴性或阳性, 无鞭毛,无芽孢。
弧菌
呈弯曲的弧状或逗点状,直径约 0.5μm,革兰氏染色阴性或阳性, 有鞭毛,无芽孢。
02 细菌的结构
细胞壁
细胞壁是细菌的最外层结构,主要由肽聚糖组成,具有维持细菌形态和保护细胞的 作用。
细胞壁上有一些特殊的结构,如脂磷壁酸和糖链,与细菌的致病性和免疫性有关。
实验一普通光学显微镜的使用及细菌三形观察PPT课件
对未来学习的展望
01
深入学习微生物学
本次实验让我对微生物学产生了浓厚的兴趣,未来我将深入学习微生物
学的相关知识,了解更多关于细菌、病毒等微生物的特性、分类和应用。
02
探索微生物在自然界中的作用
微生物在自然界中发挥着重要作用,未来我将进一步探索微生物在生态
系统中的作用和意义,了解其在环境保护、生物防治等方面的应用。
分析并记录观察结果。
02
CHAPTER
普通光学显微镜的使用
显微镜的基本结构
物镜
将观察物象放大,同样有多种 倍率可选,如4X、10X、40X 等。
聚光镜
常有5X、 10X、40X等倍率选择。
载物台
放置和固定观察样本。
调焦旋钮
调节焦距,使物象清晰。
显微镜的操作方法
显微镜应存放在干燥、通风的 地方,避免阳光直射和高温。
03
CHAPTER
细菌三形的观察
细菌的形态分类
01
02
03
球菌
呈球形或近似球形,直径 一般在1μm左右。
杆菌
呈杆状或近似杆状,长度 一般在2-3μm,宽度在 0.5-1μm。
螺旋菌
呈弯曲的杆状或螺旋状, 长度一般在2-6μm,宽度 在0.3-0.6μm。
细菌的染色与观察
染色原理
利用染料与细菌细胞壁结 合,使细菌着色,以便在 显微镜下观察。
常用染色法
革兰氏染色、抗酸染色等。
观察方法
将染色后的细菌涂布在载 玻片上,盖上盖玻片,用 显微镜观察其形态和染色 情况。
细菌三形的观察实例
球菌
金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌等。
杆菌
大肠杆菌、结核分枝杆菌等。
放线菌和霉菌的形态结构观察(共26张PPT)
、乳酸石
炭酸溶液
、载片及盖
片、显
微
示(一无)霉隔菌菌菌丝落、特假征根的、观匍察匐枝镜、孢、子囊接梗、种孢子环囊 、接种针、酒精灯、蒸馏水等。
实验内容(放线菌)
(一)菌落形态的观察
观察放线菌菌落表面形状、大小、颜色、边缘,以及 有无色素分泌到培养基内等;
并用接种环挑取菌落,注意菌丝在培养基上着生的紧密情 况。
并用接种环挑取菌落,注意菌丝在培养基上着生的紧密情况。
(二)其他物品 (三)孢子形状的观察(印片染色法)
并用接种环挑取菌落,注意菌丝在培养基上着生的紧密情况。 高倍镜(400×)下观察灰色链霉菌和淡紫灰链霉菌的孢子及孢子丝。
图2-100为根霉属的接合孢子
%美蓝染液 实 验 二
孢子囊破裂后能观察到囊托及囊轴。
灰色 链霉菌
印片法或 直接观察法
个体形态及生殖方式图
(三)描述产黄青霉、黄曲霉、黑根霉的菌落 的颜色及特征
与培养
微生物 名称
大小
表面 形状
菌丝 颜色
孢子 颜色
菌丝 高矮
生长 密度
基 结合程
嗅 味
度
黑根霉
产黄青霉
黄曲霉
(四) 绘制产黄青霉、黄曲霉、黑根霉的个体 形态及生殖方式图
微生物名称
菌丝结构(及分化结构)
无性孢子
黑根霉(糖化酶、 示无隔菌丝、假根、匍匐枝、
酿酒)
孢子囊梗、孢子囊
产黄青霉(青霉素 示有隔菌丝、分生孢子梗及其
)
分枝方式、小梗
黄曲霉(蛋白酶、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ示有隔菌丝、足细胞、顶囊、
制酱油)
分生孢子梗及小梗
孢囊孢子 分生孢子 分生孢子
细菌的形态和结构ppt课件
G+细胞壁
G-细胞壁
G+细菌和G-细菌细胞壁的比较
G+与G-细胞壁的比较
细胞壁 强度 厚度 肽聚糖层数 肽聚糖含量 糖类含量 脂类含量 磷壁酸 外膜
G+菌 较坚韧
G-菌 较疏松
20-80 多达50层
10-15 1-2层
占细菌干重50-80% 占细菌干重5-20%
45%
15-20%
1-4% +
11-22% -
阿格雷
阿格雷得奖是由于发现了细胞膜水通道。 目前,科学家发现水通道蛋白广泛存在于动物 、植物和微生物中,人体内的水通道有11种。
如在人的肾脏中,通常一个成年人每天要产生170升的原尿,这些原尿经肾脏肾小 球中的水通道蛋白的过滤,其中大部分水分被人体循环利用,最终只有约1升的尿液 排出人体。
麦金农
(四)芽胞/芽孢(spore)
某些细菌(G+菌)在一定条件下,能在菌体 内形成的一个圆形或卵圆形小体。
只在动物体外才能形成,芽胞不是细菌的繁殖 方式。
抗逆性极强的休眠构造(抗热、抗辐射、抗压等);
枯草芽孢杆菌,在沸水中可存活1小时; 肉毒梭状芽孢杆菌要经5-10h才被杀死;
芽孢的形态和着生位置 无繁殖功能;
形态
• 球形 • 杆形 • 螺旋形 • 其它形状
– 丝状 – 三角形 – 方形等
球菌(Sphericalcoccus)
杆菌 (bacillus)
棒状杆菌
杆菌形态
1)长:呈丝状(猪丹毒杆菌) 短:卵圆形(球杆菌)
2)一端膨大,呈棒状(棒状杆菌) 3)形成侧支或分支(分支杆菌) 4)菌体两端:多为钝圆(巴氏杆菌)
能形成芽孢的细菌种类
Bacillus— Aerobic 需氧芽孢杆菌
细菌的形态结构观察实验
How to do
4.油镜观察
在干燥的细菌涂片上滴加香柏油,转到油镜进 行观察。观察内容:
1 细菌的革兰染色性:
细菌被染成紫蓝色——革兰阳性(G+)菌 细菌被染成红色——革兰阴性(G-)菌
2 单个细菌的形态:球菌(C),杆菌(b) 3 细菌的排列:散在排列;葡萄状排列 记录: G+c,葡萄状排列; G-b,散在排列。
Gram Positive Bacteria (Staphylococcus)
Gram Negative Bacteria ( E. coli )
5.细菌特殊结构观察(示教镜)
细菌的荚膜(capsule)
Capsule
(特殊染色法,X1000)
细菌的芽胞(spore) 细 菌的鞭毛(flagellum)
医学微生物学实验 (EXPERMENT OF MICROBIOLOGY)
医学微生物学实验室规则
1.每次进入实验室必须穿白大褂,拒绝穿拖鞋者入内。 2.不准携带食品、饮料和餐具入室,拒绝实验室内吃喝。 3.上课前请不要动桌面上的实验器材,老师介绍完后才能开始
实验。实验完成后统一下课。 4.实验过程中发生意外时,应立即报告老师,不要私自处理。 5.实验完成后要求洗手离开。服从班干部安排,做好实验室
Spore
flagellum
(特殊染色法,x1000)
实验报告 实验名称
一、材料和方法 关键试剂、重要的方法
二、实验结果 文字、图、表描述
三、结论(讨论)
实验报告
一、细菌革兰染色 方法、结果(绘图)、讨论
Байду номын сангаас
二、细菌特殊结构
绘图
?
绘图要求
染色方法、 放大倍数
显微镜油镜的使用与细菌形态观察PPT课件
• 油镜头使用后应立即用擦镜纸擦净镜头上的油。 注意在擦拭时,要求顺一个方向旋转擦,不能两 个方向来回擦;
• 取送显微镜时,应右手持镜臂,左手托镜座,平 端于胸前。
• 不用时,将接物镜转开呈“八”字状,集光器下 降,罩上镜罩。对号归位。
作业
• 认真书写实验报告。 • 仔细观察细菌的形态,排列及染色,绘图。 • 值日生做好值日
细菌基本形态标本片
1. 球菌(葡萄球菌,链球菌,淋病奈瑟菌) 2. 杆菌 (大肠埃希菌,伤寒杆菌等) 3. 弧菌(霍乱弧菌)
葡萄球菌
链球菌
淋病奈瑟菌
大肠埃希菌
水弧菌
细菌的特殊结构
破伤风杆菌 示:芽 孢
炭疽芽孢杆菌 示:芽孢
肺炎链球菌 示:荚膜
伤寒沙门菌 示:鞭毛
菌毛和鞭毛
SUCCESS
油镜的使用方法
1.用油镜时,勿将镜臂弯曲倾斜,以免油滴 或菌液流淌外溢,影响观察造成污染。
2.用低倍镜对光,同时调节集光器和光圈以 获得最适亮度。染色标本油镜检查时,应 将光圈完全打开,集光器上升至载物台相 平,使光亮度很强。
3.标本片放在载物台上,用压片夹固定。
4.低倍镜找出标本的范围,然后在待检部位 上加一滴香柏油,转动镜头转换器,将油 镜头置于工作位置,从侧面观察并缓慢转 动粗调节器,使油镜头浸没在油滴内,当 油镜头几乎接触玻片时停止转动,然后眼 睛移至目镜,缓慢向上移动粗调节器,待看 到模糊物象时,再用细调节器转动至物象 完全清晰为止;
SUCCESS
THANK YOU
2021/3/20
1.细菌的形态与结构 2.油镜的使用与保护
实验目的与实验用品
实验目的
• 1 掌握细菌的基本形态和特殊结构 • 2 掌握显微镜油镜的使用方法
• 取送显微镜时,应右手持镜臂,左手托镜座,平 端于胸前。
• 不用时,将接物镜转开呈“八”字状,集光器下 降,罩上镜罩。对号归位。
作业
• 认真书写实验报告。 • 仔细观察细菌的形态,排列及染色,绘图。 • 值日生做好值日
细菌基本形态标本片
1. 球菌(葡萄球菌,链球菌,淋病奈瑟菌) 2. 杆菌 (大肠埃希菌,伤寒杆菌等) 3. 弧菌(霍乱弧菌)
葡萄球菌
链球菌
淋病奈瑟菌
大肠埃希菌
水弧菌
细菌的特殊结构
破伤风杆菌 示:芽 孢
炭疽芽孢杆菌 示:芽孢
肺炎链球菌 示:荚膜
伤寒沙门菌 示:鞭毛
菌毛和鞭毛
SUCCESS
油镜的使用方法
1.用油镜时,勿将镜臂弯曲倾斜,以免油滴 或菌液流淌外溢,影响观察造成污染。
2.用低倍镜对光,同时调节集光器和光圈以 获得最适亮度。染色标本油镜检查时,应 将光圈完全打开,集光器上升至载物台相 平,使光亮度很强。
3.标本片放在载物台上,用压片夹固定。
4.低倍镜找出标本的范围,然后在待检部位 上加一滴香柏油,转动镜头转换器,将油 镜头置于工作位置,从侧面观察并缓慢转 动粗调节器,使油镜头浸没在油滴内,当 油镜头几乎接触玻片时停止转动,然后眼 睛移至目镜,缓慢向上移动粗调节器,待看 到模糊物象时,再用细调节器转动至物象 完全清晰为止;
SUCCESS
THANK YOU
2021/3/20
1.细菌的形态与结构 2.油镜的使用与保护
实验目的与实验用品
实验目的
• 1 掌握细菌的基本形态和特殊结构 • 2 掌握显微镜油镜的使用方法
实验一细菌形态与结构观察PPT课件
选择适当的培养基配方,按照 规定的比例混合,加热溶解后 灭菌,待冷却后用于细菌培养
。
接种细菌
将细菌接种到培养基上,放置 在恒温培养箱中培养,使细菌 生长繁殖。
细菌培养
在适宜的温度和湿度条件下, 细菌会在培养基上生长繁殖, 形成可见的菌落。
菌落挑取
用无菌接种环从菌落边缘挑取 少量细菌,用于显微镜观察。
显微镜观察
显微镜调试
调整显微镜的焦距和光源, 确保视野清晰。
样本放置
将挑取的细菌样本放置在 显微镜的载玻片上,盖上 盖玻片。
观察记录
通过显微镜观察细菌的形 态和结构,记录观察结果。
染色与观察
染色处理
根据需要选择合适的染色剂,如革兰 氏染色或瑞氏染色,对细菌进行染色 处理。
脱水与透明
再次观察
将处理后的样本放回显微镜下观察, 记录染色后的细菌形态和结构特点。
选择不同的细菌样本,如大肠杆 菌、金黄色葡萄球菌等,确保样 本具有代表性。
细菌样本的保存
将采集的细菌样本妥善保存,以 备后续实验使用。
显微镜
显微镜的选择
选择适合观察细菌的显微镜,如光学显微镜或电子显微镜。
显微镜的操作
掌握显微镜的操作方法,包括调节焦距、照明等,以确保观 察效果清晰。
染色液
染色液的种类
实验一细菌形态与结构观察ppt课 件
目录
• 实验目的 • 实验材料 • 实验步骤 • 实验结果 • 实验总结
01
实验目的
了解细菌的形态与结构
了解细菌的基本形态
球菌、杆菌、螺旋菌等。
掌握细菌的基本结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、核区等。
学习使用显微镜观察细菌
掌握显微镜的基本操 作:调节焦距、对光、 移动载玻片等。
。
接种细菌
将细菌接种到培养基上,放置 在恒温培养箱中培养,使细菌 生长繁殖。
细菌培养
在适宜的温度和湿度条件下, 细菌会在培养基上生长繁殖, 形成可见的菌落。
菌落挑取
用无菌接种环从菌落边缘挑取 少量细菌,用于显微镜观察。
显微镜观察
显微镜调试
调整显微镜的焦距和光源, 确保视野清晰。
样本放置
将挑取的细菌样本放置在 显微镜的载玻片上,盖上 盖玻片。
观察记录
通过显微镜观察细菌的形 态和结构,记录观察结果。
染色与观察
染色处理
根据需要选择合适的染色剂,如革兰 氏染色或瑞氏染色,对细菌进行染色 处理。
脱水与透明
再次观察
将处理后的样本放回显微镜下观察, 记录染色后的细菌形态和结构特点。
选择不同的细菌样本,如大肠杆 菌、金黄色葡萄球菌等,确保样 本具有代表性。
细菌样本的保存
将采集的细菌样本妥善保存,以 备后续实验使用。
显微镜
显微镜的选择
选择适合观察细菌的显微镜,如光学显微镜或电子显微镜。
显微镜的操作
掌握显微镜的操作方法,包括调节焦距、照明等,以确保观 察效果清晰。
染色液
染色液的种类
实验一细菌形态与结构观察ppt课 件
目录
• 实验目的 • 实验材料 • 实验步骤 • 实验结果 • 实验总结
01
实验目的
了解细菌的形态与结构
了解细菌的基本形态
球菌、杆菌、螺旋菌等。
掌握细菌的基本结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、核区等。
学习使用显微镜观察细菌
掌握显微镜的基本操 作:调节焦距、对光、 移动载玻片等。
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【实验报告示范】
实验一 细菌形态结构的观察
【实验内容】 1.实验室生物安全规则(每人掌握); 2.细菌标本革兰染色观察(Gram’s Stain)(每人做); 3.复习显微镜(油镜)的使用(每人做); 4.细菌特殊结构(荚膜、鞭毛、芽胞)的观察(示教镜)。
【实验材料和方法】
一、细菌标本革兰染色观察 1.细菌涂片的制作 菌种: 葡萄球菌、大肠杆菌斜面培养物 方法:
2.革兰染色 1)方法 初染: 结晶紫和碳酸氢钠各1~3滴,3s-5s,水冲净,甩干。
媒染: 碘液1~3滴,3s-5s秒钟,水冲净,甩干。
脱色: 95%乙醇数滴,5s-10s, 水冲净,甩干。
复染: 稀释石炭酸复红液1~3滴,10s,水冲净,甩干。
3.观察 将标本片在酒精灯火焰上烤干后,在涂菌处滴加1滴香柏油 ,油镜下观察。 4.结果 见图1:
【实验方法】 1.细菌涂片的制作 步骤: 涂片 干燥 固定 注意点: 1)无菌操作 2)加生理盐水(固体培养物)
载玻片
生理盐水
+ 葡萄球菌
生理盐水 生理盐水
+
+
大肠杆菌 葡萄球菌 +大肠杆菌
2.革兰染色
1)方法 初染: 结晶紫和碳酸氢钠各1~3滴,3s-5s,水冲净,甩干。
媒染: 碘液1~3滴,3s-5s秒钟,水冲净,甩干。
涂片 干燥 固定 1)涂片:在酒精灯火焰旁用接种环无菌操作取生理盐水和葡 萄球菌、大肠杆菌斜面培养物,涂抹、混匀于载玻片上,如 下图:
生理盐水
+ 葡萄球菌
生理盐水 生理盐水
+
+
大肠杆菌 葡萄球菌 +大肠杆菌
2)干燥 将涂片在酒精灯火焰上方约20cm高处烤干。 3)固定 将载玻片以均匀的速度通过酒精灯火焰来回3次。
葡萄球菌: 革兰阳性球菌,成堆或呈葡萄状排列
大肠杆菌: 革兰阴性杆菌,不规则分散排列
图1:
细菌标本
革兰染色观察结果
Gram’s Stain,×1000
5.讨论 本实验结果表明,通过革兰染色在油镜下
可清楚地观察到标本片上细菌的形态、染色 性和排列状态。革兰染色可将细菌分为2大 类,即染成蓝紫色的革兰阳性菌和染成红色 的革兰阴性菌。其原理是革兰阳性菌和革兰 阴性菌细胞壁结构的差异。
2菌
3 致病性球菌 4 药物的微生物检测 5 药物的敏感性实验 6 四体、真菌、病毒
4 需要
4
4 需要 4 4 4 需要
录像 有 有
有
非临床医学本科实验内容及安排
实验课内容
1 细菌形态结构的观察
2
细菌的生长现象与消 毒灭菌
3 四体、真菌、病毒
学 时 数
显微 镜
4 需要
录像
4
有
4 需要 有
பைடு நூலகம் 实验一
细菌形态结构的观察
【实验内容】
1.实验室生物安全规则(P3) ;
2.细菌标本革兰染色观察(Gram’s Stain)(每人做)
(P10) ;
3.复习显微镜(油镜)的使用(每人做); 4.细菌特殊结构(荚膜、鞭毛、芽胞)的观察(示教镜
) (P104) 。
【实验材料】
(1)菌种: 葡萄球菌、大肠杆菌斜面培养物。 (2)试剂:革兰染色液。 (3)其他: 生理盐水、载玻片、酒精灯、接种环、显微镜、香 柏油、擦镜纸、二甲苯等。
医学微生物学实验 Experiment of Medical Microbiology
基础医学实验教学中心病原生物学与免疫学实验室
2010.1
教材
高等医学院校基础医学实验教学系列教材 ≪病原生物学实验≫
科学出版社,2008年6月 主编
杨致邦 叶彬
实验教学的目标
掌握病原生物学的基本方法与基本操作技术; 强化实验室生物安全观念, 掌握无菌操作技术; 加深对病原生物学基本理论知识的理解与认识; 培养独立操作、独立观察和思考、独立分析问题和 解决实际问题的能力; 增强科技创新能力; 培养严谨的作风、科学的方法和严肃认真的工作态 度。
临床医学本科实验内容及安排
实验课的带教内容
1 细菌形态观察 细菌的生长现象与消毒灭
2菌 3 致病性球菌 4 肠道杆菌 5 白喉杆菌、厌氧菌 6 四体、真菌、病毒
学时 数
显微镜
4 需要
4
4 需要 4 4 需要 4 需要
录像
有 有 有 有
临床药学本科实验内容及安排
实验课的带教内容
学时数 显微镜
1 细菌形态观察 细菌的生长现象与消毒灭
Observe on Morphology and Structure of Bacteria
【目的要求】
1.熟悉实验室生物安全规则,掌握无菌操作技术; 2.掌握细菌标本革兰染色的操作步骤和方法; 显微镜(油镜)下细菌形态的观察; 革兰染色结果 判断; 3.掌握细菌的特殊结构(荚膜、鞭毛、芽孢)的 形态特点。
29
谢谢大家
葡萄球菌: 革兰阳性球菌,成堆或呈葡萄状排列。
Gram’s Stain,×1000
大肠杆菌: 革兰阴性杆菌,不规则分散排列。
Gram’s Stain,×1000
4.细菌特殊结构(荚膜、鞭毛、芽胞)的观察
注意点: 观察时只能动显微镜的微调,不要动位置。 要求: 画图记录。
1)破伤风杆菌的芽胞: 芽胞染色×1000
脱色: 95%乙醇数滴,5s-10s, 水冲净,甩干。
复染: 稀释石炭酸复红液1~3滴,10s,水冲净,甩干。
关键步骤: 掌握脱色程度。
3.观察 标本片自然干燥或在酒精灯 火焰上烤干后,在涂菌处滴加 1滴香柏油,油镜下观察。
【结果观察】
指标: 形态、染色性、排列。 染色性判断: 革兰阳性菌染成蓝紫色, 革兰阴性菌染成红色。
2)变形杆菌的鞭毛: 鞭毛染色×1000
3)肺炎链球菌的荚膜: 荚膜染色×1000
【实验注意点】
1.生物安全、无菌操作,菌种管清理; 2.显微镜(油镜)的使用——用后擦镜头; 3.用过的载玻片放进有消毒水的玻缸。 4.做好清洁卫生。
【实验报告内容】
1.细菌标本革兰染色观察(方法、结果画图、讨论 ); 2. 细菌特殊结构(荚膜、鞭毛、芽胞)观察(画 图)。
结果不正确的影响因素分析:
二、细菌特殊结构(荚膜、鞭毛、芽胞)的观察
结果见图2-4。
图2 变形杆菌的鞭毛
图3 破伤风杆菌的芽胞
图4 肺炎链球菌的荚膜
鞭毛染色×1000
芽胞染色×1000
荚膜染色×1000
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits