考研英语阅读方法经典总结(非常实用)
考研英语阅读技巧
考研英语阅读技巧1.预览文章在阅读之前，先快速浏览文章的标题、题目、副标题、段落标题等，以了解文章的主题和结构，对文章内容有一个大致的了解。
预览文章可以帮助考生迅速进入阅读状态，提高阅读效率。
2.抓住关键词在阅读文章时，要尽量抓住文章中的关键词。
关键词通常与文章的主题相关，跳出来的题目也是围绕这些关键词展开的。
抓住关键词可以帮助考生更好地理解文章的中心意思，更快地回答问题。
3.提炼主旨句每篇文章通常都会有一个主旨句，主旨句可以帮助考生快速抓住文章的中心思想和目的。
在阅读文章时，可以尝试找出主旨句，并在脑海中进行概括和提炼，以便更好地理解文章的内容。
4.利用词汇学习阅读中经常会遇到一些生词和难词，建议考生在阅读之前预习一些关于该文章主题的词汇。
在阅读过程中，可以通过上下文的提示来猜测词义，也可以将生词和难词记录下来，后期进行整理和复习。
5.注意上下文的指代关系在阅读中，经常会遇到一些代词和指示词，考生应该注意上下文中的指代关系。
通过理解代词和指示词所指代的内容，可以更好地把握文章的逻辑关系和内容。
6.注意词组搭配和惯用表达在考研阅读中，往往会出现一些词组搭配和惯用表达。
对于这些常用的表达方式，考生需要多进行积累和记忆。
掌握这些搭配和表达可以帮助考生更好地理解文章的意思。
7.存在即合理在考研阅读中，往往会出现一些复杂和难以理解的表达。
考生必须要有一种“存在即合理”的原则，即不必过于纠结或深究一些具体细节或复杂表达，而是要更关注文章的整体意思。
8.多做题和模拟练习阅读理解是需要不断练习的技能，考生应该多做真题和模拟练习，培养自己的阅读技巧和答题技巧。
通过反复练习，考生可以提高阅读速度和准确率，更好地应对考试。
以上是一些考研英语阅读的技巧，考生可以根据自己的实际情况选择适合自己的方法进行阅读训练。
通过不断的学习和练习，相信考生可以在考研英语阅读中取得好成绩。
考研英语阅读技巧
考研英语阅读技巧考研英语中，阅读部分占据了相当大的比重，对于很多考生来说，也是取得高分的关键。
掌握有效的阅读技巧，能够在有限的时间内准确理解文章内容，提高答题的正确率。
以下是一些实用的考研英语阅读技巧，希望能对大家有所帮助。
一、词汇积累词汇是阅读的基础，如果词汇量不足，阅读文章时就会遇到很多障碍。
因此，在备考过程中，要注重词汇的积累。
可以通过背单词书、阅读英语文章等方式来扩大词汇量。
在背单词时，不要孤立地记忆单词，要结合例句和语境来理解单词的用法和含义。
同时，要注意单词的一词多义、熟词僻义等现象。
二、语法知识具备扎实的语法知识对于理解长难句至关重要。
考研英语阅读中经常会出现一些结构复杂的长难句，如果语法基础薄弱，就很难准确理解句子的意思。
建议系统地复习英语语法，重点掌握句子的成分、从句、时态、语态等知识点。
在阅读中遇到长难句时，要学会分析句子结构，找出主干，逐步理解句子的含义。
三、阅读方法1、略读在阅读文章之前，先快速浏览文章的标题、副标题、开头段落、结尾段落以及每段的首句，了解文章的大致内容和结构。
这样可以在心中有一个整体的框架，便于在后续的阅读中更好地把握重点。
2、精读在略读的基础上，对文章进行精读。
逐句阅读，理解句子的含义，注意细节信息。
对于重要的段落和句子，可以做标记，以便后续回顾。
3、回读在做完题目后，如果对某些答案不确定，可以回读文章相关部分，再次进行思考和分析。
四、题目类型及应对策略1、细节题细节题通常考查对文章中某个具体细节的理解。
在回答这类问题时，要先根据题干中的关键词定位到文章中的相关段落，然后仔细阅读，找到与题干对应的信息。
2、主旨题主旨题主要考查对文章主旨大意的把握。
可以通过分析文章的开头、结尾以及段落的主旨句来得出答案。
同时，要注意排除那些过于片面或与文章内容不符的选项。
3、推理题推理题要求根据文章内容进行推理和判断。
在回答这类问题时，要基于文章提供的信息，不能主观臆断。
考研英语阅读理解50个实用技巧
考研英语阅读理解50个实用技巧考研英语阅读理解也是有答题技巧的，今天小编为大家提供考研英语阅读理解50个实用技巧，让我们一起来了解一下吧！希望大家好好消化，用到平时的复习中去！考研英语阅读理解50个实用技巧1、首段和尾段一篇文章的主题句、或者说是中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。
大家在阅读了一定数量的文章之后就能够发现，许多文章开门见山地在文章第一段中就提出了要说明的对象或者要论证的观点，这些中心思想句的位置一般都是文章第一句话或者第一段的最后一两句话。
此外，文章的最后一段一般都会对全文的说明和论证进行总结，这些句子往往位于最后一段的第一句话或最后一句话。
通过一些标志性词汇或者短语，我们可以更快地找到这些总结性句子，如：all in all，in short，to conclude，in consequence，in summary，in a word， as a result， therefore， accordingly， thus 等。
主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力，因此是常考且几乎是必考的一个考点。
2、段首和段尾无论是说明文还是议论文，一篇文章往往会分成几个部分或层次进行说明和论证，每一个段落一般都是一个部分或者层次。
英美人写文章的逻辑性非常强，文章结构都非常规范，因此每个段落的首句和尾句也经常是该段落的中心思想句，因此也是出题的重点区域，涉及的问题包括了中心思想题、推理判断题和细节题等。
下文也将会提到，在进行快速阅读的时候，考生只需要浏览文章每一段的第一句话就大致能够判断这篇文章的中心思想和主旨。
最后一段是转折段的情况很少。
若是叙事段的话，叙事部分以外的，重点看。
叙事部分尽量看懂。
非叙事部分非常重要。
一般段首若出现答案的话，段尾可能会作干扰项，但也不是绝对的(有时段首段尾都会有答案的提示)。
段尾若出现答案的话，段首可能会很普通。
3、长难句上文提到了长难句是阅读理解的主要难度所在，其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等，使得句子长达好几行。
考研英语阅读理解答题技巧总结
考研英语阅读理解答题技巧总结考研英语中，阅读理解占据了相当大的比重，是决定考研英语成绩的关键部分之一。
对于很多考生来说，阅读理解是一个难点，但只要掌握了一定的答题技巧，就能有效地提高答题的准确率和效率。
一、阅读前的准备在开始阅读文章之前，首先要对题目进行快速浏览。
了解题目类型，是细节题、主旨题、推理题还是词义猜测题等。
同时，关注题干中的关键词，这些关键词能够帮助我们在阅读文章时有针对性地寻找答案。
另外，积累一定的词汇量和语法知识也是必不可少的。
词汇是理解文章的基础，如果遇到太多生词，会严重影响阅读的速度和理解的准确性。
而对语法的熟悉程度则有助于我们正确分析句子结构，理解长难句的含义。
二、阅读中的技巧1、快速浏览文章拿到一篇文章后，不要逐字逐句地精读，而是先快速浏览，了解文章的大致内容和结构。
重点关注文章的首段、尾段以及每段的首句，这些部分往往包含了文章的主旨和关键信息。
2、抓住关键信息在阅读过程中，要善于抓住关键信息，如人名、地名、时间、数字、转折词（but, however 等）、因果词（because, so 等）等。
这些关键信息往往与题目相关，能够帮助我们快速定位答案所在的位置。
3、理解长难句考研阅读理解中经常会出现长难句，这是很多考生的难点。
对于长难句，我们要学会分析句子结构，找出句子的主干，即主语、谓语和宾语。
然后再逐步分析修饰成分，如定语、状语、补语等。
通过这样的分析，能够更好地理解句子的含义。
4、推测生词含义遇到生词时，不要立即查字典，可以根据上下文的语境来推测生词的含义。
比如通过同位语、定语从句、解释说明等方式来猜测生词的意思。
5、注意文章的逻辑关系文章的逻辑关系对于理解文章的主旨和回答问题非常重要。
常见的逻辑关系有并列、转折、因果、递进等。
通过对逻辑关系的把握，能够更准确地理解作者的观点和意图。
三、不同题型的答题技巧1、细节题细节题通常是针对文章中的某个具体事实或细节进行提问。
考研英语阅读解题思路和技巧总结
考研英语阅读解题思路和技巧总结考研英语阅读解题思维和方法 一. 细节题1、题干上有五个W一个H提问。
2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。
5、解题关键：返回原文，准确定位。
做题依据一定要紧扣文章本身，要注意返回原文找答案：1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。
2、根据出题的顺序返回原文。
3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。
4、通过长难句返回原文。
二. 句子理解题1、标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。
2、步骤：(1)重点是返回原文，对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。
正确(不能推)理解句子的深刻含义。
(2)若该句话的含义不能确定，则适当依据上下文进行判断。
局部含义有整体含义决定。
(3)一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达。
3、错误选项特征：推的过远，做题时注意把握理解度。
4、正确选项不包含过于绝对化的词语。
三. 主旨大意题1、标志：best title， main idea， main problem，conclusion，mainly disguss， mainly deal with或者问作者的写作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of，利用宏观阅读技巧作主旨题，不管是出现在什么位置，都把他作为最后一题来做。
2、方法：(1)段落少，用串线法。
(2)快速作文法：两个选项难以分辨的时候，用这两个选项做作文，快速给出提纲。
3、选项不能选择局部信息，也不能选范围过宽的信息。
四. 态度题1、标志：题干中出现attitude ，believe ，consider， deam，regard，deem2、作者态度可以分为三大类：(1)正态度：支持，乐观，赞同(2)客观、中立、公正(3)反对、批评、怀疑3、等价选项都不选4、有些选项一定不是正确答案(永陪选项)：indifferent(漠不关心);subjective(主观的);biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的)5、识别作者态度：方法一：可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断。
考研英语阅读理解57个答题技巧
考研英语阅读理解57个答题技巧1、原句重复出现，200%错。
正确的都是有改动的，即同意替换。
2、文章是按顺序出题的。
你要觉得不是，就是你做错了。
3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。
(要有这个意识)。
4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。
few people，表作者的观点。
5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。
200%错。
(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。
6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。
尤其是在段落的后半部分。
很有可能就是某个问题的同意替换。
即题眼。
7、有的时候，一句话可以设2个问题。
不过这种情况很少出现了，非常少。
8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。
一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。
9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。
所以，长难句必须要拿下!10、每段的第一句很重要。
尤其总分结构的段。
有的时候第一句话就是题眼。
考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。
11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。
不过这种类型的题，很少见了。
12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。
而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。
一般来说，转折后面的是作者的态度。
你要注意的是，作者对什么进行了转折。
那个关键词你要找出来。
13、在应该出现答案的地方，没有答案。
接着往下读。
答案可能会在下一段的开头部分。
因为文章都是接着说的。
要有连贯性。
这和7选5的技巧有些相似。
不过这种情况并不多见。
14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。
是的话，这的地方可能会出题。
出的话，答案就在这附近。
而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。
这种情况下，这里往往会设问题。
不过，这种情况很少见了。
15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。
考研英语阅读三个有效方法-详读、略读加跳读
4
王诚
《考研管综写作4套卷》
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《考研管综真题》
数学基础
通过学习管理类联考数学的基本概念、基本理论、基本方法，为强化提高
打基础
20
刘京环
《考研管综初数基础讲义-刘京环》
《管理类联考数学阅卷人核心教程》
数学强化
依据考试大纲及历真题介绍管理数学数学主要知识点，归纳总结命题方向
数学冲刺
管理类联考数学冲刺串讲，系统串联知识体系，指导考生针对核心题深度
学习
8
刘京环
《考研管综初数冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心预测4套卷》
逻辑冲刺
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的数学能力；消灭
逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率
4
饶思中
《考研管综逻辑冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人考前8天写作大预测》
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力；消灭
无
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《经济类联考综合真题及其答案》
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为
强化提高打下基础。
16
李擂
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
高等数学
强化课程，依据考试大纲及历真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论
和常见的解题思想。
32
刘京环
《考研管综初数强化讲义》
考研英语的阅读技巧
考研英语的阅读技巧考研英语的阅读技巧精选篇11一般而言，每篇阅读理解只讲一个主题，阅读时应通过段落主题句把握中心。
2考研*的两类体裁：议论文，重点是作者的观点和态度。
说明文，重点是作者的态度，说明对象及其特点。
3阅读时看清*是由几个自然段构成的，同时还要给*分段，便于更好的回*定位。
4阅读的重点位置时*的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处，快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后面补充说明的部分。
5每个选项都应力争回文中定位，全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置，判断出出题的方式以及错误答案的特征。
6.*固定模式1.花开两朵，各表一枝模式：在*开始提出两个核心概念，随后分段叙述。
关键：两个概念的定义以及他们的区别和联系。
2.问题答案型模式：在第一段中出现一个问题，在随后各段提出该问题的答案。
关键：把握其中心往往就是该问题最直接最主要的答案。
3、时文特点：耸人听闻，吸引眼球;貌似客观，内涵态度;抛砖引玉，一起争论阅读时文时，把握时文的中心出现在手段的末句，或者二段的首句。
4、独句段出现一个句子单独成段，特别是其出现在*开始或者结尾，一般其表达的是*的中心思想。
若位于*中间部分一般是承上启下的作用。
5、开门见山*的写作特点是：直接给出观点，摆出事实论据，进行推理论证，每段都紧扣*的主题。
6、启承传合阅读时要抓住论点，区分论点合论据的关系，因为题目设计往往围绕论点进行，并要注意把握*首尾的前后呼应关系。
7、平铺直叙事实合观点交叉出现，在字里行间达到阐明观点的目的，需要大家综合各段内容，通过分析和归纳判断。
8、层层递进一篇*的整体，或者几个段落论述的问题，由从抽象到具体，从初级到高级，从简单到复杂的过程，且各段从开始都出现递进词，阅读时注意把握这种*的中心，或几段的核心。
观点必然出现在层层递进各段的最后一段。
考研英语的阅读技巧精选篇2一、错误选项的十大基本特征1.无中生有(出现原文中未提及的概念)2.正反混淆(选项的意思跟原文的意思相反)3.答非所问(选项符合原文，但是不符合题干)4.扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly/mainly/generally)5.因果倒置6.常识判断(符合常识的不一定是正确答案，但是不符合常识的一定不是正确答案)7.过分绝对。
考研英语阅读答题技巧总结(非常实用)
考研英语阅读答题技巧总结（非常实用）京盛博文教育--考研英语作文万能模板，大作文只需写一句话就考18分研究生入学考试阅读技巧一、考研阅读的整体解题思路与步骤时间分配：每篇文章最好16分钟，最多可以延长到20分钟左右。
第一步：快速划出段落序号以及各段首句0.5分钟第二步：阅读第一段并理解文章主题1-2分钟宏观把握，随机应变，根据第一段内容，才能更好的给定位打下基础。
第三步：扫描问题干，并尝试找出问题干可以提供1分钟的信息（关键字）定位词的优先考虑顺序:1.首先，标记清楚说明位置的主题（一段、一行）2、专有名词优先，包括人名、地名、书名以及带引号的词等3.数字、时间、句点（包括一些介词短语）4、较长、较复杂的词组（名词动词词组优先）实词实词，如重要动词、形容词或副词6、条件词、因果词、比较词等虚词（往往起到辅助作用）第四步：改变速度浏览原始文本，并保持中心7-8分钟注意把握三个阅读原则：原则一：第一段原则（文章的第一段可以逐字逐句地读，也可以重复和重读）原则二：首末句原则（其余各段的首尾句要细读，其他各句正常阅读即可）原则三：？路标？道德原则所谓路标词是代表作者思想凝聚力和转折点的虚词。
1、中心词2、转折词3、态度词4、例证词5、列举词京盛博客教育——研究生入学考试英语作文的通用模板。
一篇大作文只需写一句话，就可以得18分（具体请见第四部分）第五步：仔细检查主题，找出原文，持续3-5分钟原则一：关键词定位原则原则二：自然段定位原则原则三：长难句定位原则注一：原文中的关键词可能是原文本身，也可能是关键词的同义词。
注意二：问原因的问题，一般问主要原因（majorreason）注三：？邪恶的眼睛？（在……的眼中），注意你问的是谁的观点和态度。
第六步：重叠选项，斟酌答案。
3-5分钟原则：你不能仅仅依靠你的印象来提问。
研究生入学考试阅读干扰项目巨大。
除了理解原文，区分正确选项和错误选项也是一项重要的基本技能。
考研英语阅读复习方法
考研英语阅读复习方法考研英语阅读解题技巧一、要做好阅读A，需要把握两点：第一，单词和语法一定要过关。
什么叫过关呢，就是看到*一句话你不至于理解出很多种意思(我指的是本意)来，而且你不用反复的去猜一句话的意思。
我举一个反例。
我原来读阅读的*基本就是在猜意思，而且是反复的猜，比如某一句我看不懂，我就猜测大概是意思"甲"(代号而已，没时间找具体的例子了)。
结果又读了几句发现之前的意思似乎猜的有问题，于是返回头再猜，猜成意思"乙"。
周而复始，一直到全篇读完(这时候真是累死了)。
这样猜的后果就是读一篇*要花掉n多时间，而且最后在头脑中会形成一个相当混乱的概念。
第二，要有一定的文字功底或者文学素养。
本人对文字的东西还算有一点感悟，当年高考唯一可以拿出来炫一下的也就是语文。
所以跟上作者思路不是难事，总结个中心思想各段大意也是个手到擒来。
并且凭着一点对文学小小的感悟，有时候还可以感觉到很多作者想要表达的隐藏含义。
基于这些"天赋"，做阅读的时候我一般死的不是很难看。
以上两点之间有一个辩证统一的关系。
前者是后者的基础，后者可以是前者地得到升华。
不拽，讲白话就是，第一条强调的是基础，第二条强调的是技巧。
而且这两条之间有一个先后的关系：只有有了基础才能谈到技巧。
换句话说，重中之重就在单词(以及短语句式等等)二、 15分钟搞定阅读B(四步)首先要弄清楚阅读B和阅读A的不同之处：阅读A的重点在于准确理解，相比之下B部分更侧重的是对*的结构的把握。
弄清楚这一点是至关重要的，因为这种本质性的差异使得作A、B两部分的方法大相径庭!步骤一：速读*(4-5分钟之内)，找出中心论点和各段主旨，重点注意blank 出的上下文并简单猜测一下此处大概内容。
这一步看似简单，其实其中有很多技巧。
读和读不一样，比如你看我这篇帖子和看报纸上的新闻时候都在读，但侧重点不一样。
现在你是在精读，看报纸是浏览罢了。
考研英语阅读翻译写作提分实用技巧总结
考研英语阅读翻译写作提分实用技巧总结考研英语是考生们备战考研的重点科目之一，其中包含阅读、翻译和写作等几个部分。
为了帮助考生更好地备考，下面将总结一些提高考研英语阅读、翻译和写作技巧的实用方法。
一、阅读技巧：
1.了解题型特点：阅读理解题分为主旨题、细节题、推理题等。
应针对每种题型特点进行重点训练，并分析不同的题干信息需求。
2.快速略读：在认真阅读全文之前，可以先快速扫描一遍文章，了解文章的主要内容和结构。
这样有助于更好地理解文章，并节省时间。
3.理解段落结构：每个段落都有一个中心思想，要注意理解每个段落的开头和结尾，了解其内容和逻辑关系。
4.注意词汇和短语：英语阅读中，往往会遇到一些难词难句，此时可以通过上下文推断词义，或者利用词典查询。
5.划重点：对于重要的信息或关键词，可以使用划线或做标记的方式标记出来，方便后续查找和记忆。
6.考试时间安排：要事先合理规划考试时间，合理安排每道题的时间分配，避免因单个题目花费过多时间而导致其他题目错失分数。
二、翻译技巧：
1.梳理句子结构：翻译前要清楚句子的结构，包括主谓宾结构、定语从句、状语从句等。
梳理好句子结构能够帮助更好地理解句子的含义。
考研1号考研英语阅读解题技巧总结版
考研1号考研英语阅读解题技巧总结版考研英语中，阅读部分占据了相当大的比重，对于考生的英语综合能力有着较高的要求。
掌握有效的解题技巧，能够在有限的时间内提高答题的准确性和效率。
以下是为大家总结的考研 1 号考研英语阅读解题技巧。
一、浏览题干，明确题型在开始阅读文章之前，先快速浏览题干。
通过题干，可以大致了解文章的主题和将要考查的内容。
同时，明确题型，比如是细节题、主旨题、推理题还是词义猜测题等。
不同的题型有着不同的解题思路和方法。
对于细节题，要特别关注题干中的关键词，如人名、地名、时间、数字等，带着这些关键词去文章中定位相关信息。
主旨题则需要从整体上把握文章的中心思想，通常可以通过文章的开头、结尾以及各段落的首句来进行归纳。
推理题要基于文章的内容进行合理的推断，不能主观臆断。
词义猜测题则要结合上下文的语境来理解生词的含义。
二、快速阅读，把握主旨浏览完题干后，开始快速阅读文章。
这一遍阅读不需要逐字逐句地理解，而是要抓住文章的主旨大意。
注意文章的首段和尾段，以及每段的首句和尾句，这些往往是概括段落和文章主旨的关键。
在快速阅读的过程中，可以标记出一些关键的信息，比如重要的观点、转折词（如 but、however 等）、总结性的语句等。
这些标记有助于后续解题时快速定位和回忆文章的重点内容。
三、定位原文，仔细分析根据题干中的关键词和题型，回到原文中进行定位。
找到与题目相关的段落和句子后，要仔细分析。
对于细节题，要认真比对原文和选项，注意选项中的表述是否与原文一致，是否存在偷换概念、以偏概全、无中生有等错误。
例如，如果题干问“作者在文中提到了_____的原因”，那么就要在原文中找到关于这个问题的相关表述，然后对比选项，看哪个选项最符合原文的意思。
推理题要在原文的基础上进行合理的推断，不能超出文章的范围。
要注意原文中的逻辑关系和暗示，比如因果关系、条件关系等。
比如，原文中提到“如果采取了某种措施，就会产生某种结果”，那么在推理题中，就可以根据这种逻辑关系来判断选项的正确性。
考研英语阅读理解技巧
考研英语阅读理解技巧考研英语阅读理解技巧导语：考研英语阅读理解技巧，欢迎大家的借鉴参考!考研英语阅读理解既需要打牢基础，提升英语阅读能力，在做题时也需要把握技巧，把力用在刀刃上。
只有这样双管齐下，才能在考试中取得理想的成绩。
考研英语阅读理解技巧方法一，三遍法：先浏览全文，再看问题，最后回原文定位先浏览全文，带着“文章在讲什么”的问题大致略读一遍文章，用尽量短的时间扫视全文，着重留意第一段的第一句和末段的最后一句。
因为全文的主题句一般是在第一段的句首，而文章的最后一句可能是概括总结。
略读的目的是掌握短文的主旨大意，做到对内容心中有数，有思考的方向。
这样就能把握住关于文章内容的题目的大方向，迅速排除题目中的.无关信息选项，做到更快更有效的答题。
同时，在进行第二步时，能让我们更迅速的定位。
方法二，两遍法：先看题目，带着题目回原文找答案。
读文章、做题速度较慢的考生可选用这种方法以节答题的时间。
这种方法是在方法一的基础上去掉第一步骤。
相应的，在读题的时候，就需要考生能够通过细读阅读题目和选项，提炼出关键词以把握文章的主题，有时候还能够通过题目的提问方式，提问口气，判断出作者的写作文章的侧重方向，以及所持的态度，这对文章的总体把握比较有帮助。
当我们从题目中了解到文章概况时，就可以带着问题去阅读文章了。
▶快速定位阅读理解题型的每道题目其实都有原文出处。
在读问题的题目时，可以针对考点，对应题目和选项判断关键词，在原文中定位考题源。
首先可以关注阿拉伯数字，阿拉伯数字的范围涉及到数据、年份、时间、年龄等;其次可以关注一些特定名词，这些名词大都含有大写字母，比较好找，如人名、地名等;还可以关注术语、固定短语等比较容易识别的词;接下来可以用一些不常用的生僻单词予以定位。
▶小心陷阱很多同学反映，读懂了文章，但是为什么就是做不对题?这样的失分就显得很冤枉了。
这是因为没有了解到出题者的出题目的和考察点。
其实考察的题目可以大致分为几类，主旨题、细节题、感情色彩题、理解推理题、生词考察题等。
考研英语阅读理解技巧
考研英语阅读理解技巧在提高考研英语阅读理解能力时，掌握一些有效的技巧是非常重要的。
本文将介绍一些实用的技巧，帮助考生在考研英语阅读理解中取得更好的成绩。
1. 阅读前的准备在开始做阅读理解题前，考生需要对所涉及的题材有一定的了解。
阅读前可以预读文章标题、主题句和段落首尾句，了解文章大致内容。
另外，对于生词和短语也要提前做好准备，这样在阅读过程中会更加顺利。
2. 理解文章结构了解文章结构对于阅读理解至关重要。
阅读时要注意段落之间的过渡和联系，抓住文章的主旨和论点，明确每一段的中心思想。
找出段落中的关键句和重要信息，帮助理解文章的逻辑关系和主旨。
3. 注意关键词和转折词在阅读理解中，关键词和转折词对于理解文章起到关键作用。
关键词是指文章中的重要词汇，通过寻找关键词可以更好地抓住文章的主题和重点。
转折词则是指用来连接不同观点、说明转折关系的词语，通过分析转折词可以理解文章的逻辑结构和作者的观点。
4. 从问题出发在解答阅读理解题时，考生可以先阅读问题然后再针对问题进行有针对性的阅读。
问题可以帮助考生集中注意力和理解文章的重点。
同时，通过仔细阅读问题，可以更好地理解问题的要求和信息，并快速定位到文章中相关的答案。
5. 练习做题和时间管理考生需要进行大量的阅读理解练习，熟悉各种题型和解题方法。
通过做题可以提高阅读速度和理解能力，同时也可以熟悉考试中的常见题型和考点。
在做题过程中要注意时间管理，对于每一篇阅读材料要有合理的时间分配。
6. 耐心和信心阅读理解题目往往比较长且复杂，解题过程中需要保持耐心和信心。
遇到难题时不要放弃，可以通过合理的推理和分析来解答。
平时要保持良好的英文阅读习惯，提高阅读速度和阅读理解能力。
总结：通过掌握以上的阅读理解技巧，考生可以提高英语阅读理解的能力。
在考研英语阅读理解中，熟练运用这些技巧将有助于更好地理解文章的意思、抓住文章的重点和答案。
在备考时要多加练习，并对自己的阅读能力进行持续性的提升，相信通过不懈努力，你一定会有所收获。
英语考研阅读方法
英语考研阅读方法在备考英语考研阅读时，掌握一些有效的阅读方法将会给你提供更好的阅读体验和更高的阅读效率。
本文将为你介绍几种在英语考研阅读中非常实用的方法。
1. 提前了解阅读材料的背景知识在解答阅读理解题目之前，先了解文章的主题和背景知识是非常重要的。
阅读题目时，快速浏览文章开头和结尾部分，这样可以更好地把握文章的主旨和主题。
此外，了解文章背景知识可以帮助你更好地理解文章内容，从而更准确地回答问题。
2. 高效阅读材料为了提高阅读速度和理解能力，可以使用一些高效的阅读方法。
例如，快速阅读技巧可以帮助你在短时间内快速浏览一篇文章的内容，抓住文章的关键信息。
同时，可以使用标记和划线的方法来标记出关键词、重点句子和段落，以便回顾和复习。
3. 掌握常见的阅读题型在备考英语考研阅读时，必须熟悉常见的阅读题型，如主旨题、细节题、推理题等。
针对不同的题型，可以采用不同的解题策略。
例如，对于主旨题，可以首先找出文章的中心思想，然后选择与中心思想相符的选项。
而对于细节题，则需要更细致地阅读文章，找出相关的细节信息。
4. 多做真题和模拟题做真题和模拟题是提高阅读水平的有效方法。
通过做大量的真题和模拟题，可以熟悉考研阅读的题型和难度，并在实践中不断提升自己的解题技巧。
同时，可以通过阅读答案和解析来了解自己的不足之处，并加以改进。
5. 增加阅读量阅读是提高英语阅读能力的最重要的方法。
通过阅读大量的英文材料，可以扩充词汇量、提高阅读理解能力、提升语感和语言表达能力。
建议阅读一些与考研相关的英文文献、学术论文，以及一些经典的英语小说和短篇故事，这样可以更好地适应考研的阅读水平和题型。
6. 建立阅读计划为了更好地掌握英语考研阅读，建议制定一个合理的阅读计划。
根据自己的时间安排和学习进度，每天安排一定的阅读时间，并且选择适合自己的阅读材料。
在阅读过程中，可以做一些笔记和总结，以便复习和回顾。
此外，要坚持每天的阅读训练，保持一定的学习节奏和习惯。
考研英语阅读方法(经典)
一、英语阅读理解的命题特点（一）阅读理解的命题特点1. 阅读理解的定义及其对答题的启发阅读理解的定义有很多，但总起来我们认为，阅读理解本质上是认知能力、逻辑思维能力、社会文化背景知识与语言知识相结合的心理活动过程。
我们可以图示如下：以上定义的启发意义在于：读者需要利用文章的各种关联信息，主动进行推理解题，并在这一认知心理过程中，充分利用“心理直译带动语篇理解”的快读方法。
多年的考研辅导与教学经验表明：难点和考点是相通的，了解难点是阅读的基点，判断考点是解题的目的。
我们向考生推荐的是这样一种应试观点：“难点即为考点”。
具体地讲，难点和考点的统一是指平时多了解难点，不断攻克难点就等于在主动把握应试考点。
难点是客观存在的语言点，也就是我们可以直接察觉到的考点。
难点与考点的关系为：难点都可以作考点，但考点不一定都是难点，它也涉及到方法和技巧等因素。
那么，什么是阅读理解题型的难点考点呢?我们认为，阅读理解题目或题干是考点既然是不言而喻的，那么，答对阅读理解题目，实质上就是如何通过考点努力在语篇当中找到难点的认知过程；找到了难点就成功，找不到难点就失败。
2. 阅读理解复习策略虽然大纲中依然提到“考生应能读懂……与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”，但是根据考研英语阅读的一贯出题风格，阅读文章中出现“技术说明和产品介绍”这种文体的可能性比较小，因此，针对大纲中对考生的阅读要求，建议考生对阅读理解部分采取以下两点复习策略：（1）迅速突破单词关考研阅读虽然只要求5500个左右的单词，但是在历年真题中经常出现熟词生义、一词多义等现象，另外有相当一部分考生在通过四六级考试之后放松了英语学习，所以对多数考生而言，在目前阶段，最关键的就是要迅速恢复自己的单词水平，并要特别关注在考研中经常出现的熟词生义和一词多义。
考研大纲附录中的单词表看起来比较简陋，但是却简单明了，一目了然，是帮助考生记单词的好帮手，建议同学们可以迅速背诵三遍这个单词表，同时选出自己不熟悉的、未曾掌握的单词，集中力量，重点消灭，这里我们建议考生选用由索玉柱、商志两位老师编著的2007版《考研英语词汇宝典》，此书以最新考试题型为标准统领了大纲规定的所有单词（组），同时突出了单词的熟词生义与一词多义功能，并对高频的超纲词作了归纳总结。
考研英语阅读方法经典总结非常实用
考研阅读的基本解题思路：四步走第一,扫描提干,划关键项;第二, 通读全文,抓住中心;1. 通读全文,抓两个重点：①首段中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题；②其他各段的段首和段尾句;其他部分略读,有重点的读2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题：①文章叙述的主要内容是什么②文章中有无提到核心概念文章的核心概念是什么一般是反复出现的一个核心词③作者的大致态度是什么是谁对谁的态度第三,仔细审题,返回原文;仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩定位原则：①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则;关键词：大写字母、地名、时间、数字等②自然段定位原则;出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题;★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位;第四,重叠选项,得出答案;重叠原文=对照原文1. 通过题干返回原文：判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案;2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由结论性的句子需要慢读,引用说明的句子需要快读;引用的作用有两点：1;支持自己的观点;2.批评别人论据的论点;十大解题思路：1.细节事实题标志：文章提到具体的时间,地点,人物,问它们具体的关系;五个w,一个h;做题的关键：返回原文题干返回原文：1,根据关键词返回原文2.自然段返回原文；选项返回原文：1,重点词,同义词返回原文2.根据长难句返回原文迷惑选项的设置方式：1偷换概念比如说蒙古人喝牛奶,而选项却说蒙古人喝豆浆2.正反混淆肯定说成否定,反之亦然3,因果倒置4常识判断符合常识的不一定对,但不符合常事的一定不对5扩大范围破车不是车,破车是破车2.例证题标志：illustration 、demonstration、case 、example 、exemplify时做题关键：准确找到例子所支持的观点,而不在于能看懂例子本身做题步骤：返回原文,找到例子出处;然后,从例子出发,80%向上搜索,20%向下,找到该例子支持的观点,在四个选项中寻找与表达的观点最一致,意思最接近的一个;干扰选项的特征：A就事论事;把例子中某一部分内容概括一下放到选项中;特殊例证题,从文章的一个观点出发,来考文章之外的内容,做题关键:要把握观点B混淆论点论据;C列举无关常识;要求：在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束;3,词汇题搜索代入法标志：在题目中明确指出原文中某处的单词或词组,要求辨别出意思①返回原文,找出该词汇出现的地方;②确定该词汇的词性③从上下文词汇的前后几句中找到与所给词汇具有相同词性的词如一下子找不到就再往上往下找,代入所给词汇在文章中的位置将之替换看语义是否合适④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案注意：a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案;b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断;c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近;注意不能靠单词词义直接往下推;d.寻找时要注意同位语、特殊标点比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则;比如：让猜一个名词词组动词词组的意思,我们就向上向下搜索名词词组动词词组;▲ 隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉;隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找;4句子理解题标志：在题干中明确指出原文中的一句话,要求理解其意思;①返回原文找到原句;②对原句进行语法和词义的精确分析找主干,应该重点抓原句的字面含义;若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断;注意：局部含义是由整体决定的它与词汇提不同,他考得就是它本身的语法和句法的理解,靠的就是本身的含义;③一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已;④句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远;做题时应把握住推的度;思路：对句子微观分析不行就依据上下文选择时不要推得过远;5指代题常考词：that,it,they①返回原文,找出出题的指代词;②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远;③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺;④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案;6主旨大意题①主旨题的标志：best title, main idea ,conclusion ,mainly about, mainly discuss②串线法：抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体;要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句;主要针对自然段少的文章；针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句;找一个和中心句最贴近的③小心首段陷阱;④主旨题错误选项的干扰特征经常是：⑴局部信息,即选项的内容小于文章的内容；⑵范围过宽,即选项的内容大于文章的内容;⑤逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项;7作者态度题标志：attitude believe concider deem态度分类：1．支持,乐观2．客观,中立3．反对,批评有些选项注定不是选项：indifferent、subjective、biased 、puzzling识别作者态度的方法：1.当作者态度没有明确提出时,找文章中的带有褒贬意或感情色彩的词如：fortunately, excessively, too many.2.根据作者论述的主线方法：把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构及举例的方式来判断;正反都举的话,很可能是客观的;作者态度题的新趋势：1不仅仅局限在作者的态度,也开始问文章某人的态度,做这种题,特别关注题是问的是谁对谁的态度;2选项可能不再是态度明确的态度的词,而改为带有程度限制的词语;比如：reserved;因为带有保留态度的观点比较客观,一般为正确答案;3一般带有绝对化,或过于强烈的词修饰的选项必错;比如strongly completely entirely8判断题标志：which of the following statement is not ture/correct/mentioned或all of the following statements are true/correct except做题思路：先分出是三对一错,还是三错一对;所谓对,是指符合原文,所谓错是指和原文有矛盾,或原文未提及每一个选项都应回归原文,不能通过主观臆断来判断;做判断题时,回到原文是,应注意以下几点：1,转折处2.比较级,最高级出现的句子3,带有褒贬词,感情色彩的词; 9.推理题标志：infer imply learn inform解题关键：绝大多数推理题的答案是原文中心的同意表达,正确答案与原文之间没有推理关系可以通过题干返回原文,或依据选项返回原文,一般要围绕文章中的一两个重点句进行思考,特别注意文章中含义深刻或结构复杂的句子,因为对作者所表达的意思不能一下子看懂的长难句是命题所在;做推理题时,不能想得太多推得太远,看懂文章才是关键;五大微观阅读技巧1.标点符号的作用句号：用来分割句子,以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破;团条逗号：在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以献跳过去不读,重点抓句子的主干;冒号：他前后失宠抽象到具体的过程,后面进一步具体补充说明前面的内容;分号：分号是用来分隔句子的,并列结构：语意上的并列有一种解释说明的作用、结构上的并列比如：对联;破折号：两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读;如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解;引号：引用别人的观点,引用的作用有两点：1;支持自己的观点;2.批评别人论据的论点;引用的目的：不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想,否则就没有意义; 括号：它里面的内容分起两种作用：补充说明、解释生词;2.类比关系分为明喻……像……或暗喻……是……,把类比关系看做特殊的例证,找出支持和说明的观点,一定要确认作者把什么比喻做什么3.长难句1、主句,从句多又长,一个主句带多个从句,从句又含从句2、方法：1先抓整句话的主干,从前向后读句子,找出独立的谓语部分,把握复杂句中,最核心的主谓宾语,再根据从句的连接词,区分主从句,层层扩展进行理解;3、分词短语、to do结构,独立主格的干扰注意理解主句最完整的特征就是有完整的主谓结构,尤其是独立的主谓语部分,一个看似句4.一定要掌握的长难句的语法结构A．形式主语或形式宾语出现的句型B．强调句型C．非限定型定语从句D．同位语从句E．倒装结构F．省略句5.虚拟语气1、作者写作时采用虚拟语气,一般表示建议、态度、和观点,用来表达一种反事实的假设;2、阅读时,重点要体会作者利用反话正说,正话反说所传递的言外之意;八大宏观阅读技巧1,一般来讲,考研文章只讲一个主题,中心句往往出项在首段,若首段有转折,中心句可能出现在第二段2,注意把握两类文体,一是议论文,抓作者中心观点和作者的态度;二是说明文,抓说明对象和作者的态度;3,阅读文章时,注意看文章是有几个自然段组成时,还要给文章分层,每一个选项都要力争会原文定位;4,注意考研文章固有的模式：1 花开两朵,各表一枝特点：写作的模式一般是开始提出两个核心概念,随后分段论述;对策：阅读这种类型的文章,关键是要把握两个概念的定义以及它们的区别与联系以及各自特征;2 问题答案型文章特点：该写作模式往往是在第一段出现一个问题,在随后的各段提供该问题的答案;阅读时重点理解该文章的中心,其中心就是该问题的最直接最主要的答案3 时文时效性很强的文章特点：1、耸人听闻,吸引眼球；2、貌似客观,内含态度；3、抛砖引玉,引起争论;一般来说,时文的中心在首段末句,或第二段首句;阅读时文时,把握时文的中心;4 独句段出现一个句子单独成段,特别是其出现在文章开始或者结尾,一般它表达的是文章的中心思想,出现在末尾,是总结全文；若位于文章中间部分一般是承上启下的作用;但少部分出现在中间,也表明中心思想;5 开门见山文章的写作特点是：直接给出观点,摆出事实论据,进行推理论证,注意作者阐述观点的行文结构,每段都紧扣文章的主题;6起承传合型文章特点：首尾呼应,阅读时要抓住论点,区分论点合论据的关系,因为题目设计往往围绕论点进行,并要注意把握文章首尾的前后呼应关系;7 平铺直叙型文章事实和观点交叉出现,在字里行间达到阐明观点的目的,需要大家综合各段内容,通过分析和归纳判断;抓住首段和文章隐含的中心思想8 层层递进型文章特点：段落多,一篇文章的整体,或者几个段落论述的问题,由从抽象到具体,从初级到高级,从简单到复杂的过程,且各段从开始都出现递进词,阅读时注意把握这种文章的中心,或几段的核心;观点必然出现在层层递进各段的最后一段;五层阅读的方法针对真题1 抓住文章的中心大意,和论述的宏观结构;泛读2 认真把握各段大意,争取用1——2个词或者短语概括其意,并把意义相近的段合并成为一个整体;即给文章合为一体3 以自然段为单位,对文章进行更加深入的分析,也就是对单词,词组的背诵记忆以及对长句的精确分析翻译,整文的朗读和背诵;4 佳句摘录,模仿写作;5 换位思考,分析出题人为什么选这样的文章,难度在哪里,论述的结构是什么;并对每一个选项都精确分析,找出正确答案在文中的出处是哪句话;十大错误答案所具备的特征：1.无中生有,原文未提及的概念2.正反混淆3.所答非所问,选项符合原文,但不符合题干的要求4过分绝对比如no+名词5扩大范围,特别注意隐蔽的扩大范围6因果倒置7常识判断,8推得过远,要把握选项的度9偏离中心abc项是符合原文细节信息,而d是原文信息,让你选择概括全文的选项,该选d项,你却选a10变换词性正确答案五大特征：1 正确答案通常与文章中心思想,主旨大意有关;2 正确答案所在位置1首段段尾句2转折处3因果关系处4条件关系处3 正确答案设置的特点：往往利用同义词的替换,或者正话反说,反话正说;4 正确答案从语义上去理解,经常含有不肯定的语气词和委婉表达的词：can 、may、might、possible、some尤其是推理题的答案常这样设置,以显示推理题所论述含义的相对性;5 正确答案具有概括性,深刻性,因为其考查的对象是阅读文章的重点和要点;正确答案应用的原则：1.同义替换2. 正话反说3. 正确答案一般含有不肯定的语气词或委婉表达的用词比如can may possible might some四大金刚法则1、答案在相近之间,答案在相反之间,2：1：1原则2、当两个选项所表达的意思所传递的概念非常接近时,要把握其程度上的差异3、正确答案所在的选项通常不会照抄原文,经常采用正话反说,反话正说的方式,或原文信息的同意改写;4、选项中使用的词越多,这个选项对的可能性越小遇到难的单词时：不认识时怎么办遇到难的单词时,要分别处理,如果影响到文章的理解,根据上下文进行判断,不影响整体理解时,可直接跳过,最重要是相信自己能读懂;关键的句子读不懂时怎么办1 关键的句子读不懂时,从结构的角度,进行缩句,找出独立的谓语动词,再层层扩展,进一步理解含义,可以帮助理解句子的主干;2 找不到谓语动词时,可以借助上下文的逻辑关系,对这句话的意思进行猜测;遇到文章完全看不懂时：1 遇到难的文章时,通读首段的第一句话,尾段的第一句话;看是否能把握住前后呼应的关系,猜测这篇文章的大意;2 与此同时,快速浏览全文,充分的做记号;记号点：显示文章结构的信息词：but、even、althought、for example、if ;显示作者态度的,具有感情色彩的词;Scanning读法注意事项：认真通读首段,快速浏览段落的主题句或结论句,具体细节跳过不读,应该特别注意通过对比转折,因果总结等连接词把握文章的结构,查读的目的是把握作者的态度和文章的中心,所以可以忽略掉例子的内容,具体的数字,引用的内容,以及冒号后面补充说明成分;阅读中需要特别注意并做记号的有：①标志类、指示类的信息;a.表示并列关系: and;also;coupled with等b.表示转折关系: but;yet;however;by contrast；although；in contrast与之形成对照的是等c.表示因果关系: therefor;thereby;consequently;as a result；thus, consequence等d.表示递进关系: in addition to;even;what'more;further more等e.表示重要性的词: prime首要的;above all最重要的;first等f．解释词：namely即,也就是；likewise同样的；in other word换句话说；that is to say那就是说……以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握②具有感情色彩显示作者态度的词:blind盲目的贬excessively过分的贬考研阅读最基本的复习方法：共有3个key word: ①细读close reading②阅读三步走③ 48精读击破法基本的学习方法：精读和泛读相结合;精读与泛读的比例1：1第一,精读：“48精读击破法”复习方式：以点代面;切忌题海战术精读吃透94-04年的真题文章;1. 精读的角度：①词汇;把文章中的单词要背会、要全部熟悉掌握;②对阅读中的长句、难句进行分析;每篇文章中摘出5—10个长难句背诵,翻译;③解题思路;要对题目进行分析——解题思路的分析、错误分析;对题目中的四个选项要做分析,正确的选项要做分析,错误的选项也要做分析;2.对48篇真题精读：①首先,分析文章,对题目中的四个选项要做分析;正确的选项要做分析,错误的选项也要做分析;其次,把文章中的单词要背会,要全部熟练掌握;长难句要摘取下来背诵、翻译;②重点文章,有时需要背诵全文;③对于文章则可以多角度的读,题目也可以多角度的分析;3. 五层递进的方法精读48篇文章：①抓住文章的中心;考研文章特重视抓住中心意思的能力; 中心思想+ 细节= 文章;要反复把自己以前的思路同现在的思路作对比,才可以提高自己把握中心的能力;②抓各个自然段的大意;争取用一两个词或词组概括整个自然段的大意,并且把意思相近的自然段合为一体,即给文章分层;③以自然段为单位,对文章进行深入剖析;即对单词、词组的记忆和对长句的精确分析、背诵;④佳句摘录;⑤换位思考层;即考研专家为什么选这样的文章,选此文章的难度在那里,文章的谋篇结构事什么;可以与考研专家换位思考,还可以与作者换位;与作者换位：如果我是文章作者的话,在大约相同字数的条件下,要描述同一件事情,我会如何展开文章,然后同作者的思路做比较;4. 精读达到的基本要求：①所有的单词都背过;②从文章中任何地方拿出一句话,都应该搞清楚,能分析出语法结构;③从文章中摘出来任何一个指代词,就马上可以知道它的指代关系;5.背单词：①集中力量大面积的过单词认知,用大纲就可以了②以真题为范本,搞清这些词在句中的深刻含义;大纲提到：一篇文章中生词的出现率应该小于等于3%;要注意模拟题的选择;第二,泛读：1. 泛读练习的目的：①增强背景知识;②锻炼抓住文章中心的能力;2. 建议：①每周一次China Daily,时效性强,多注意经济文化、科技、观点类文章;②每月至少看一本英文杂志：Time,News week,Economist,英语世界,优秀时文阅读③勤上网浏览相关英文新闻;推荐英文网站：要求泛读新概念第四册,每天泛读一篇,多遍泛读;⑤推荐两本辞典：朗文或牛津高级双解辞典、韦氏大学辞典模拟题：一周4篇;精细地研究真题其他总结1. 阅读的启示：①短文中的一些难以理解的句子有时并不会对理解全篇产生很大的障碍;②把握文章结构,抓住文章的核心概念;③踏踏实实地提高自己的阅读水平70%,并且要掌握一定的阅读方法和技巧30%;要能够分辨哪些信息要读哪些信息不读;④考试阅读的最高目的：做题;阅读理解的重要原则：模糊中求准确;2. 做题的启示：①排除了两项之后,要选择与文章中心相关的一项;②四个选项中有两项意思相反时,其中必有一个是答案;③虽然是一道细节题,但也可以当成一道主旨题来做;④类比、比喻、列举、举例的目的都是为了说明中心;3. 考研的文章与四六级文章的重要不同之处：前者重细读,后者重速度;考研的文章重视考察抓住中心思想的能力;中心思想+ 细节= 文章；中心思想引领细节;要反复把自己以前的思路同现在的新思路作对比,才可以提高把握中心的能力;4. 关于九堂课的阅读方法：微观和宏观把握文章的结构怎么把握,它的脉络；掌握句子怎么去理解它的含义;另外,还有八大题型的总结;5. 常见问题：做题技巧用不上怎么办能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧;在课堂听明白之后,还需要回去自己思考,针对自己的实际分析分析6. 关于复习的安排：先把上课讲完的文章趁热打铁,把文章固化下来；每天搞透一篇,然后把剩下的文章每天做一篇,做完了之后再精读;七月份开始,看文章同时应该做一些新题,做新题时要带点实战的感觉,即抽出80分钟时间做一套题;在时间较多的暑假中,一周两套题就可以了;到9、10月份每周保持做一套题就可以了;11、12月份时,停止做模拟题;把90、91、92、93年的考研真题做一下,并精读;48篇最少要轮到七八遍;考研阅读的时间分配问题：1. 4篇75—80分钟,平均每篇15—20分钟;2. 读文章的时间分配：用6—8分钟完成第一遍阅读,10—14分钟来琢磨题目,每题平均2分钟;读文章时需特别留意的细节：①举例、打比喻处②人物论段③转折处后④复杂句⑤因果句⑥特殊标点⑦段首段尾句最常出题的地方是：中心思想或核心概念;中心思想+ 细节= 文章。
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考研阅读得基本解题思路:(四步走）第一,扫描提干,划关键项。
第二, 通读全文，抓住中心。
ﻫ１、通读全文，抓两个重点:①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题)；②其她各段得段首与段尾句。
(其她部分略读，有重点得读)2、抓住中心,用一分半时间思考３个问题：①文章叙述得主要内容就是什么?②文章中有无提到核心概念?文章得核心概念就是什么(一般就是反复出现得一个核心词)③作者得大致态度就是什么？(就是谁对谁得态度）第三,仔细审题,返回原文。
（仔细瞧题干,把每道题与原文得某处建立联系,挂起钩)定位原则:①通常就是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。
(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)②自然段定位原则。
出题得顺序与行文得顺序就是基本一致得,一般每段对应一题。
★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四,重叠选项,得出答案。
(重叠原文＝对照原文)1、通过题干返回原文：判断四个选项,抓住选项中得关键词,把选项定位到原文得某处比较,重叠选项,选出答案。
2、作题练习要求：要有选一个答案得理由与其余三个不选得理由结论性得句子需要慢读,引用说明得句子需要快读。
ﻫ引用得作用有两点:１。
支持自己得观点。
2、批评别人论据得论点。
十大解题思路：ﻫ1、细节事实题标志:文章提到具体得时间,地点,人物,问它们具体得关系。
五个w,一个h。
ﻫ做题得关键:返回原文（题干返回原文:1,根据关键词返回原文2、自然段返回原文;选项返回原文：1，重点词,同义词返回原文2、根据长难句返回原文）ﻫ迷惑选项得设置方式:１偷换概念（比如说蒙古人喝牛奶,而选项却说蒙古人喝豆浆）２、正反混淆（肯定说成否定,反之亦然)３,因果倒置4常识判断(符合常识得不一定对，但不符合常事得一定不对)5扩大范围（破车不就是车,破车就是破车)ﻫ2、例证题标志:illustration、ｄemoｎsｔraｔion、ｃaｓe 、example、eｘemplifｙ时做题关键:准确找到例子所支持得观点，而不在于能瞧懂例子本身ﻫ做题步骤:返回原文,找到例子出处。
然后,从例子出发,80%向上搜索,２0%向下,找到该例子支持得观点,在四个选项中寻找与表达得观点最一致,意思最接近得一个。
干扰选项得特征:A就事论事。
把例子中某一部分内容概括一下放到选项中。
(特殊例证题,从文章得一个观点出发,来考文章之外得内容,做题关键:要把握观点）ﻫB混淆论点论据。
ﻫC列举无关常识。
要求:在阅读中,遇到长得例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。
ﻫ3,词汇题(搜索代入法)标志：在题目中明确指出原文中某处得单词或词组，要求辨别出意思ﻫ①返回原文，找出该词汇出现得地方。
②确定该词汇得词性③从上下文(词汇得前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性得词（如一下子找不到就再往上往下找)，代入所给词汇在文章中得位置(将之替换)瞧语义就是否合适④找出选项中与代替词意思相同或相近得选相，即答案注意:ａ、如果该词汇就是简单词汇，则其字面意思必然不就是正确答案。
ｂ、考研阅读不就是考察字认识不认识,而就是考察就是否能根据上下文作出正确得判断。
c、词汇题得正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现得附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d、寻找时要注意同位语、特殊标点（比如分号,分号前后两句话得逻辑关系不就是形式上得并列就就是语义上得并列,也就就是两句话得意思相同,所以可用其中一句话得意思来推测另一句话得意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时得同性原则。
比如:让猜一个名词词组(动词词组)得意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。
▲ 隐蔽型词汇题:题干与原文得某句完全重合,只有一两个词被替换掉。
隐蔽型词汇题得做法跟词汇题得做法几乎一样,往上往下找。
4句子理解题ﻫ标志:在题干中明确指出原文中得一句话,要求理解其意思。
①返回原文找到原句。
②对原句进行语法与词义得精确分析(找主干),应该重点抓原句得字面含义。
若该句得字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。
注意:局部含义就是由整体决定得(它与词汇提不同,她考得就就是它本身得语法与句法得理解，靠得就就是本身得含义）。
③一般来说,选项中得正确答案与原句意思完全相同,只不过用其她英语词汇换种表达而已。
④句子理解题得错误选项干扰项特征:推得过远。
做题时应把握住推得度。
思路: 对句子微观分析不行就依据上下文选择时不要推得过远。
５指代题常考词:ｔhａt,it,ｔhｅy①返回原文，找出出题得指代词。
②向上搜索，找最近得名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近得,一般答案不会离得太远)。
③将找到得词、词组或句子得意思代入替换该指代词，瞧其意思就是否通顺。
④将找到得词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。
6主旨大意题①主旨题得标志:ｂeｓt titｌｅ，maiｎidea ,cｏnｃｌuｓiｏn，mａiｎｌy ａbo ｕt，mainly discｕｓs②串线法：抓首段与其余各段得第一句话,把其意思连接成一个整体。
要注意总结性得提示词与转折词,特别要注意中心句。
(主要针对自然段少得文章；针对自然段多得文章,主旨题最好联系中心句。
找一个与中心句最贴近得)③小心首段陷阱。
④主旨题错误选项得干扰特征经常就是：⑴局部信息,即选项得内容小于文章得内容；⑵范围过宽,即选项得内容大于文章得内容。
⑤逆向思维法、快速作文法：在两个选项瞧上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章得内容比较,接近得即为正确选项。
７作者态度题标志:attｉtude believｅconcidｅr ｄeeｍ态度分类:1．支持,乐观2.客观,中立3.反对，批评有些选项注定不就是选项:ｉnｄifferent、subjective、biaｓed、pｕzzliｎg识别作者态度得方法:１、当作者态度没有明确提出时,找文章中得带有褒贬意或感情色彩得词如:fortunaｔely, eｘceｓsｉｖely,ｔoo mａny、2、根据作者论述得主线（方法:把第一段读透,把其她各段得段首段尾句拉出来,瞧整个文章得谋篇结构)及举例得方式来判断。
正反都举得话,很可能就是客观得。
ﻫ作者态度题得新趋势：1不仅仅局限在作者得态度，也开始问文章某人得态度，做这种题,特别关注题就是问得就是谁对谁得态度。
2选项可能不再就是态度明确得态度得词,而改为带有程度限制得词语。
比如：reｓerｖed。
因为带有保留态度得观点比较客观，一般为正确答案。
3一般带有绝对化，或过于强烈得词修饰得选项必错。
比如ｓtｒoｎgly pletelｙｅnｔirely8判断题ﻫ标志：whｉch of ｔhe follｏwing ｓtａtemenｔisｎｏt tｕｒe/correcｔ/m ｅnｔioned或all ofｔheｆｏllｏｗing stateｍents arｅtrue/coｒｒｅcｔeｘceｐｔﻫ做题思路:先分出就是三对一错,还就是三错一对。
（所谓对,就是指符合原文,所谓错就是指与原文有矛盾，或原文未提及）每一个选项都应回归原文,不能通过主观臆断来判断。
做判断题时,回到原文就是,应注意以下几点:1,转折处２、比较级,最高级出现得句子３,带有褒贬词,感情色彩得词。
ﻫ9、推理题ﻫ标志:iｎfeｒimplｙleａrn iｎformﻫ解题关键:绝大多数推理题得答案就是原文中心得同意表达,正确答案与原文之间没有推理关系ﻫ可以通过题干返回原文,或依据选项返回原文,一般要围绕文章中得一两个重点句进行思考,特别注意文章中含义深刻或结构复杂得句子,因为对作者所表达得意思不能一下子瞧懂得长难句就是命题所在。
做推理题时,不能想得太多推得太远,瞧懂文章才就是关键。
ﻫ五大微观阅读技巧ﻫ1、标点符号得作用ﻫ句号:用来分割句子，以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破。
团条逗号:在两个逗号中间就是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以献跳过去不读,重点抓句子得主干。
冒号：她前后失宠抽象到具体得过程,后面进一步具体补充说明前面得内容。
分号:分号就是用来分隔句子得,并列结构:语意上得并列(有一种解释说明得作用)、结构上得并列（比如：对联）。
破折号:两个破折号之间就是补充说明成分,在阅读中可以先不读。
如果不能读懂破折号之前得句子得意思可借助破折号间得内容加以理解。
引号:引用别人得观点,引用得作用有两点：1。
支持自己得观点。
2、批评别人论据得论点。
引用得目得:不论就是正面还就是反面引述都就是为了说明核心概念、中心思想,否则就没有意义。
括号:它里面得内容分起两种作用:补充说明、解释生词。
ﻫ２、类比关系分为明喻(……像……)或暗喻(……就是……),把类比关系瞧做特殊得例证,找出支持与说明得观点,一定要确认作者把什么比喻做什么３、长难句1、主句，从句多又长,一个主句带多个从句，从句又含从句ﻫ2、方法:（1)先抓整句话得主干,从前向后读句子，找出独立得谓语部分，把握复杂句中,最核心得主谓宾语,再根据从句得连接词,区分主从句,层层扩展进行理解。
ﻫ3、分词短语、ｔｏｄo结构，独立主格得干扰ﻫ注意理解主句最完整得特征就就是有完整得主谓结构，尤其就是独立得主谓语部分,一个瞧似句ﻫ4、一定要掌握得长难句得语法结构ﻫA.形式主语或形式宾语出现得句型ﻫB.强调句型C.非限定型定语从句D．同位语从句E.倒装结构ﻫF.省略句ﻫ５、虚拟语气1、作者写作时采用虚拟语气,一般表示建议、态度、与观点，用来表达一种反事实得假设。
2、阅读时,重点要体会作者利用反话正说,正话反说所传递得言外之意。
ﻫ八大宏观阅读技巧1,一般来讲，考研文章只讲一个主题，中心句往往出项在首段，若首段有转折，中心句可能出现在第二段ﻫ２,注意把握两类文体,一就是议论文,抓作者中心观点与作者得态度。
二就是说明文,抓说明对象与作者得态度。
3,阅读文章时,注意瞧文章就是有几个自然段组成时,还要给文章分层,每一个选项都要力争会原文定位。
4，注意考研文章固有得模式：ﻫ１) 花开两朵,各表一枝特点:写作得模式一般就是开始提出两个核心概念,随后分段论述。
对策：阅读这种类型得文章，关键就是要把握两个概念得定义以及它们得区别与联系以及各自特征。
２)问题答案型文章特点:该写作模式往往就是在第一段出现一个问题,在随后得各段提供该问题得答案。
阅读时重点理解该文章得中心,其中心就就是该问题得最直接最主要得答案3）时文(时效性很强得文章)特点:1、耸人听闻，吸引眼球；2、貌似客观,内含态度;3、抛砖引玉,引起争论。
一般来说,时文得中心在首段末句,或第二段首句。
阅读时文时,把握时文得中心。
4) 独句段出现一个句子单独成段，特别就是其出现在文章开始或者结尾,一般它表达得就是文章得中心思想,出现在末尾,就是总结全文;若位于文章中间部分一般就是承上启下得作用。