体育教学年度工作计划
小学体育教学2024年度工作计划(3篇)
小学体育教学2024年度工作计划针对二年级学生群体对体育兴趣不浓的现象,本学期特制定相应教学工作计划,旨在激发学生对于体育的热情,增强其体质,培养良好的体育锻炼习惯。
一、学情分析二年级学生年龄较小,注意力分散,活泼好动但兴趣不易持久,自我约束能力有待提高,对体育课的重要性认识不足。
室外体育课受外界因素干扰较多,给教学带来一定难度。
教师在此阶段教学中面临诸多挑战,需创新教学方法,充分利用学生对体育活动的好奇心和较强的模仿能力,通过愉快的体验,引导学生对体育产生兴趣,从而提高教学质量。
二、学习目标1. 培养学生初步认识体育锻炼对身体健康的重要性,掌握基本的健康保护常识,树立热爱生命、注重健康的观念。
2. 教授学生基本的运动技能、游戏和韵律活动,培养正确的身体姿态,提高身体素质和基本活动能力。
3. 引导学生体验体育活动的乐趣,培养积极向上的情绪和参与体育活动的热情,增强团结协作精神。
4. 使学生理解做操的益处,掌握简单的安全常识,养成良好的生活习惯和正确的身体姿势,学会友好相处,培养互相关心的品质。
5. 增强学生的荣誉感和责任心,进行爱国主义和集体主义教育,培养良好的道德品质。
三、教学措施1. 采用评比机制,培养学生的集体荣誉感,提升课堂组织效率。
2. 通过游戏化教学,激发学生学习兴趣,提高练习积极性。
3. 通过正确示范和多种诱导方式,促进学生技能掌握。
4. 运用语言激励,提升学生练习效果。
5. 学习新的体育课程标准及相关理论,借鉴经验,采用多样化的教学手段,根据实际情况,合理开展体育教学活动。
小学体育教学2024年度工作计划(二)新学期伊始,为确保教学工作有序开展,圆满完成本学期的教学任务,依照学校整体工作部署,特制定本学期的教学计划如下:一、学期教学目标1、全方位提升学生体质,强化体育锻炼。
2、系统学习基础知识,掌握科学锻炼方法,着重培养学生的创新精神与实践能力,引导学生形成新型的学习模式。
二、学生基本情况分析一年级共设有四个班级,学生总数约____人,年龄较小,基础薄弱,体育知识和技能有待提高,自控能力有待加强,但学生群体活泼好动,积极参与体育活动。
2024年高三体育教师教学工作计划(4篇)
2024年高三体育教师教学工作计划一、工作规范:1、深化学习,更新观念,积极创新。
需深入学习新的课程标准,增强对课程改革的理解,积极在工作中贯彻课改要求。
更新教育观念,运用现代教育理念指导体育教学,以创新的思维方式改革教学模式,立足于学生的认知特性和兴趣,培养他们终身运动的习惯。
2、依据新课程标准,推进体育课程改革。
全面开展体育课程改革活动。
教学中应体现新的教育理念,具备创新意识,确保日常课程质量的同时,体育教师应在体育健康课程中寻求创新,逐步使学校体育课程规范化。
力争在省、市、区级的评优课中取得优异成绩。
同时,使学生在体育课程中得到锻炼,实现身心和谐发展。
3、实施公正的课堂评价机制。
公正的评价能激发学生参与活动的积极性。
针对小学生的特点,体育教学中应进行公正的评价。
评价应考虑学生的个体差异,实行因材施教,以提高他们积极参与、主动参与体育活动的热情。
4、强化“两操”与“课外体活、大课间、特色体育活动”,推广全民健身。
“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是展示学生整体素质的重要窗口,也是学校全面推行素质教育的关键环节。
需重视并提升“两操”和“课外体活、大课间、特色体育活动”的质量,以促进学校的全民健身活动。
各班应认真组织广播操和推轱辘训练,竹竿舞应不断创新,实现全员参与,师生共练,力争在全区的体育特色和大课间活动中名列前茅,培养全面发展的学生。
5、持续优化课外训练,争取更优成绩:持续关注我校的课外训练工作。
利用春季和冬季的有利时机,全面提升各运动队的竞技水平。
体育部门将对各运动队进行选拔和专项训练,以在即将举行的市、区比赛中取得更佳成绩,为学校争光。
二、确保体育课安全体育课的安全问题是每位体育教师必须重视的问题。
教师应具备高度的责任心,以热情和爱心对待每一位学生。
课前需仔细检查场地和器械的安全性;教学过程中要密切关注学生的活动状况;在教学中,要强化安全教育,防止意外伤害事故的发生。
2024年高三体育教师教学工作计划(二)一、指导思想以《新课程标准》为驱动力,我们深入展开教育教学研究,致力于持续提升教学效率,全面增强学生的综合素质,进而推动学校体育工作迈上新台阶。
2024年体育教师个人年度工作计划范文(五篇)
2024年体育教师个人年度工作计划范文一、指导思想全面落实哦素质教育,认真____体育教学方针,面向全体学生,全面提高学生身体素质和心理素质,提高健康观念。
二、学情分析学生进入高二,身体素质较高一有了明显提高,各方面能力也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术性,要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上广泛参与,提高身体素质,减轻学习压力。
三、本学期学习的主要任务和要求1、学习障碍跑,俯卧式等田径项目的技术动作,发现有体育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。
2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。
3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习高一学过的篮球、的基本技术动作,进行实战的运用。
同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。
5、上好每一节体育与健康课,让学生更深一步的理解健康的真正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。
要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。
示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。
坚持理论教学与室外教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。
四、教材的重点和难点重点:1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。
3、篮球、排球的简单战术配合。
难点:1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。
2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。
3、球类战术在实战中的具体运用。
五、提高教学质量的方法1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。
教法要因地制宜,灵活多变。
2、学习基本体操时可结合音乐。
3、组织进行一些小型比赛,提高学生排、篮球的技术和战术水平。
2024年体育教师个人年度工作计划范文(二)一、抓好早操间操工作。
增强学生组织纪律观念,有效提高学生的身体素质。
大课间活动是学校体育工作的重点,其质量的好坏讲直接影响学生的身体素质及健康指标,尤其作为学校的门面,文明更样该抓好该项工作。
学校体育年度工作计划及总结5篇
学校体育年度工作计划及总结5篇学校体育年度工作计划及总结精选篇1为了在20__-20__年度里更好地惯彻落实党的教育方针,落实学校《体育工作条例》,完成上级部门下达的特奥体育工作任务和学校工作计划;以安徽省第三届特殊奥林匹克运动会为契机;以德育教育为首,以体育教育为特色,以提高学生综合素质为根本,以发展学生的身心健康为指引,搞好学校体育工作,特制定20__-20__年度第一学期学校体育工作计划。
一、重点工作1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体内容,使体育教学再上一个新台阶。
2、积极备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。
3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。
4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。
二、常规工作1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。
2、加强体育教师职业道德教育,积极开展精神文明建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。
3、进一步学习强化培智学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点,培养智障学生积极锻炼、主动康复的好习惯。
4、加强集体备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。
5、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,帮助智障学生通过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷,增强体质,并掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。
6、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。
继续完善和推动大课间活动和校特奥训练,努力办出学校特色。
7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康第一。
8、重视体育课安全问题。
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇篇1在过去的一年里,我校体育教学工作紧紧围绕“以学生为本,培养全面发展的人才”这一目标,科学安排,扎实工作,在全体体育教师的共同努力下,较好地完成了既定工作任务。
为了更好地总结经验,部署未来,现将一年来的体育教学工作总结如下:一、强化组织领导,完善管理制度我校始终把体育教学摆在重要位置,作为学校整体工作的一部分。
学期初,学校便制定详细的体育教学工作计划,并与教师签订目标责任书,确保各项工作落到实处。
同时,学校还定期召开体育教学工作会议,研究解决工作中遇到的问题。
这些措施的实施,为体育教学工作的顺利开展提供了有力保障。
二、加强队伍建设,提升教学水平为了增强体育教学的实效性,我校注重加强体育教师队伍的建设。
首先,学校定期组织体育教师参加培训和学习活动,提升他们的业务水平和教学技能。
其次,学校鼓励体育教师积极参与科研活动,发表科研论文,推动体育教学工作的理论创新和实践探索。
此外,学校还积极组织体育教师参加各级各类比赛和交流活动,为他们的专业成长搭建平台。
三、丰富教学内容,激发学生学习兴趣为了让学生更好地掌握体育知识和技能,我校不断丰富教学内容和教学方法。
除了传统的体育教学项目外,学校还引入了多项新兴运动项目,如羽毛球、乒乓球等。
这些项目的引入,不仅拓宽了学生的视野,也激发了学生的学习兴趣。
同时,学校还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,通过组织集体比赛和公益活动等方式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
四、注重课堂管理,确保教学安全在教学管理方面,我校始终把安全放在首位。
体育教师会在课前对场地和器材进行全面检查,确保无安全隐患。
同时,学校还会定期组织学生进行安全教育和演练活动,提高学生的安全意识和自救能力。
此外,学校还注重培养学生的纪律观念和尊重他人的品质,通过制定课堂纪律和行为规范等方式来规范学生的行为举止。
五、展望未来,制定工作计划在未来的工作中,我校将继续加强体育教学的改革和创新工作。
体育学年年度工作计划5篇
体育学年年度工作计划5篇最新体育学年年度工作计划篇1 为了提高教师实施课程改革的能力和水平,加强体育课改教研活动,提升我校课程改革的整体水平,努力实行新课程标准。
学校始终坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口。
争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
本学期学校有如下打算:主要工作:1、要求体育组的每一位老师要认真备课,认真上好每一堂体育课。
充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。
2、抓好校运动队(田径队、乒乓球队、排球球队、游泳队)的建设和训练工作,为这学期学区举办和各类比赛做好充分准备。
3、开展班级活动。
本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。
4、六一儿童节举行全校性的队形队列比赛。
5、教师教育、教学论文、个案的撰写。
具体安排:三月份1、制定体育教学计划和教学进度。
2、抓好学校田径队组队训练。
为4月底参加学区举行的小学生田径运动会做准备。
3、做好游泳训练队的工作。
4、体育课常规教育和安全教育。
四月份:1、校排球队、乒乓球队组队。
2、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
3、参加区小学田径运动会。
五月份:1、校各运动队训练继续抓好训练工作以及做好六一活动的一切准备。
2、六一队形队列比赛。
六月份:1、开展五、六年级班级的排球赛。
2、开展一、二年级班级的跳短绳比赛。
3、开展三、四年级班级的乒乓球比赛。
最新体育学年年度工作计划篇2 新的一学年即将开始,对于我们学生会体育部的工作又是新的开始;新开始就得有新的形象,做出新的成绩。
回顾上学年,我们体育部工作认真。
成绩可佳;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。
体育部职责:体育部要正确了解艺术学院情况,结合我院的实际情况一切从实际出发,组织全院学生开展体育活动认真完成院团委领导所布置的任务,虚心接受院团委领导的考核、检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我院的各项体育活动。
小学体育教学2024年度工作计划(七篇)
小学体育教学2024年度工作计划体育教学是校园教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面____教育方针,全面推进素质教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下:一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。
二、教学目的体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要用心做到以下三点:1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及____分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动潜力。
3、对学生的运动潜力得到稳步提高。
三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项资料,主要以快速跑、耐久跑,跳远,掷实心球为主要资料,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
本学期教学进度如下:1、跑和游戏。
2、跳跃与游戏。
3、投掷与游戏。
4、小篮球的基本技术与游戏。
5、韵侓操与游戏。
6、武术的基本技术。
7、体育与心理健康。
8、考核。
小学体育教学2024年度工作计划(二)四年级的信息技术:1、学习操作系统Windows____P的相关知识和操作技巧,包括:窗口知识,文件的管理,认识键盘的按键,掌握正确的打字指法。
2、掌握上网浏览网页的操作,学会下载文字和图片。
3、学会使用Word进行简单的排版文章。
五年级的信息技术:学习制作电脑小报,熟练掌握Word软件的使用技巧,提高软件的操作水平。
四年级体育:1、学习《希望风帆》广播体操,做到动作到位,达到锻炼身体的目的。
2、学习立定跳远、助跑跳远。
3、学习投垒球、篮球。
4、学习跳高。
三年级的科学:1、教会学生如何了解我们自己的身体,知道我们身体的各个部分的名称和功能。
年度体育教学工作计划
年度体育教学工作计划年度体育教学工作计划1一、指导思想:1、全面贯彻党的教育方针,落实素质教育,以提高小学生的身心素质为宗质,以培养创新精神和实践能力为重点。
2、贯彻健康第一和面向全体学生的思想。
3、根据课程标准的总目标、水平一、二和五大领域(运动参与、运动技能、身体发展、心理发展和社会适应)的目标制订本计划。
二、教材分析低年级的教学内容以游戏和体操中的基本体操和基本队列为主,本学期应加强对学生的动作要求技术的规范程度为主要任务。
全面提高教学质量、增强学生的身体素质,掌握小学生广播体操、基本队列、跳短绳等项目的动作要求及成绩。
三、教学目标1、使学生掌握简单的体育基础知识,提高卫生保健水平。
2、发展学生的运动能力,完成所学知识的动作要求。
3、对学生进行思想品德教育,使学生受到团结、拼搏、竞争、乐观的教育。
四、教学重点、难点、分析针对低年级学生自身的控制能力不够健全,协调能力不够好,在本学期中,教材中的难点是跳绳,另外、应加强学生的身体基本姿势的训练,使学生养成良好的坐、立、行、走的姿势,培养良好的体态。
五、教学内容1、走和跑主要以:300---500米跑走交替、两臂放在不同部位的走2、跳跃主要以:a、单脚跳、b、跳短绳3、体操以:队列队形(立正、稍息、看齐、解散、集合、向左(右)转、踏步、立定、报数、齐步走、立定);广播操1-6节4、游戏:《找同样的小动物》、《大鱼网》《跳绳接力》、六、附:教学进度课时教材内容1体育基础知识队列队形21、报数2、广播操第1节31、单脚跳2、广播操第2节3、游戏《找同样的小动物》41、300---500米跑走交替2、投球进筐3、广播操第3节51、两臂放在不同部位的走2、广播操第4节3、游戏61、跳短绳2、广播操第5节3、游戏《大鱼网》71、跑跳步、踏跳步2、广播操第6节3、游戏《跳绳接力》年度体育教学工作计划2一、指导思想始终坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为本,重视学生的主体地位。
2024年体育老师个人年度教学工作计划5篇
2024年体育老师个人年度教学工作计划5篇篇1一、指导思想以《体育与健康课程标准》为依据,贯彻“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,注重学生身心健康全面发展,提高学生社会适应能力,增强学生体质。
二、工作目标1. 全面了解本年级学生的身体状况、运动能力,建立学生健康档案。
2. 掌握基本的体育理论知识,学会基本的体育技能和方法。
3. 培养学生的体育运动兴趣和爱好,养成终身锻炼的习惯。
4. 注重学生的个体差异,因材施教,帮助每个学生找到适合自己的运动方式。
三、教学内容1. 体育与健康理论知识:包括体育的基本概念、作用、运动对人体发展的影响等。
2. 基本运动技能:包括跑步、跳跃、投掷、攀爬等基本动作。
3. 球类运动:包括篮球、足球、乒乓球等球类运动的基本规则和技巧。
4. 体质锻炼:包括耐力、力量、柔韧性、协调性等方面的锻炼方法。
5. 运动安全与防护:包括运动前的热身、运动中的注意事项、运动后的放松等。
四、教学方法与手段1. 采用启发式、探究式等教学方法,引导学生主动参与课堂活动。
2. 利用多媒体教学资源,如视频、图片等,激发学生的学习兴趣。
3. 组织学生进行小组合作学习和个人展示,培养学生的合作能力和自信心。
4. 通过课堂评价和反馈,及时调整教学策略,优化课堂教学效果。
五、考核与评价1. 定期进行身体素质测试和技能考核,了解学生的身体状况和运动能力。
2. 通过学生的课堂表现和参与度来评价学生的学习态度和进步情况。
3. 利用问卷调查和家长反馈来收集学生对教学的意见和建议,不断改进教学方法和手段。
六、教学安排本年度共安排16周的教学时间,每周2节体育课,共32节课。
具体教学安排如下:第1-2周:体育与健康理论知识,包括体育的基本概念、作用等。
通过讲解、讨论等方式让学生了解体育的基本知识。
第3-4周:基本运动技能,包括跑步、跳跃等基本动作。
通过示范、讲解等方式让学生掌握基本的运动技能。
第5-6周:球类运动,包括篮球、足球等球类运动的基本规则和技巧。
2024年体育教师个人年度工作计划模版(三篇)
2024年体育教师个人年度工作计划模版一、指导思想《新课程标准》对小学体育的目标进行了明确阐述:旨在通过体育教学,对学生进行体育卫生保健教育,强化学生体质,促进德、智、体全面发展,为全民族素质的提升奠定坚实基础。
1. 教学目标(1)深化学生对体育课及体育锻炼益处的认识,掌握基本的健康保护常识和方法。
(2)指导学生掌握基础运动、游戏、韵律活动和舞蹈的技能,提升其身体素质和基本活动能力。
(3)通过体育活动,让学生体验乐趣,培养纪律性,增进同学间的团结协作。
2. 新课程体育教学的指导思想新课程体育教学秉持“健康第一”的原则,超越了传统学校体育以增强体质为核心的局限,全面关注学生的身体、心理和社会适应能力。
健康不仅指无疾病或虚弱,而是生理、心理和社会等多方面的良好状态。
新课程的实施,将加速学校向“健康育人”的终身体育观念转变,明确“健康第一”的指导地位,致力于提高学生体质、促进身心和谐发展及增强社会适应能力,构建以“动”为主的课程体系,实现身体素质、心理素质和适应社会能力的“三维健康”目标,培养学生的创新和实践能力,全面推动素质教育在学校的深入实施。
3. 学生主体地位的确立在体育教学中,学生已成为主体,教师则发挥主导作用。
这一转变促使自主学习、探究学习和合作学习等新型学习方式受到重视。
教师应摒弃传统的教学理念,鼓励学生从被动、静态的学习向主动、动态的学习转变,激发学生的主动学习精神和自主意识。
针对学生主体意识的不稳定性,教师应采取有效措施,如简化教材内容、细化教学步骤等,增强学生的学习意识,使其从潜在的发展主体转变为现实的发展主体。
教师应总结教学经验,明确学习目标,制定适合学生特点的学习策略,鼓励学生克服困难、主动参与锻炼,发现自身潜能,产生学习和发展的内在动力。
二、学生情况分析1. 经过两年的学习,学生已基本了解上课要求,学习习惯正在逐步养成。
2. 三年级学生的测试项目包括身高体重和坐位体前屈,这要求在教学过程中注重学生的全面发展,特别是柔韧性的练习。
体育学年工作计划范文5篇
体育学年工作计划范文5篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。
相信许多人会觉得计划很难写以下小编在这给大家整理了一些体育学年工作计划范文,希望对大家有帮助! 体育学年工作计划范文1 一、指导思想:充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐地发展。
使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。
培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。
结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。
发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论1、目标:强化学习,提高思想认识水平措施:A、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学论,进一步转变观念。
B、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、县组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。
C、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。
组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。
D、中青年教师加强有关体育文献的阅读,丰富知识面,努力做科研型教师。
2、目标:挣创一流教研组,提高整体绩效措施:A、加强教研组建设,保持体育组在县的领先地位,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上新水平。
充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化教研组人力资源,团结协作,优势互补。
B、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的培养,继续抓好新老结对工作。
2024学校体育年度工作计划(三篇)
2024学校体育年度工作计划一、总体目标1. 提高学生体质素质,促进健康成长;2. 培养学生团队合作精神和竞技意识;3. 加强师生间的沟通和交流,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
二、工作重点1. 开展多样化的体育课程(1) 组织举办体育文化课程,包括体育史、体育文化知识等;(2) 开展多样化的体育课堂活动,如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等;(3) 制定每周体育课时表,保证每位学生每周至少2节体育课。
2. 强化体育卫生管理(1) 每个班级设立专职体育卫生管理教师,负责课间操和体育器材的管理;(2) 注重场地和器材的卫生和安全工作,定期进行检查和维护;(3) 树立健康的体育教育观念,加强学生体育健康知识普及。
3. 开展全校性体育赛事(1) 组织每学期的校园田径运动会,涵盖田径、游泳、跳绳、足球等项目;(2) 组织各年级的班级联赛,包括篮球、足球、乒乓球等项目;(3) 鼓励学生积极参与比赛,并组织优秀队伍参加市区级比赛。
4. 加强体育培训和教师队伍建设(1) 邀请专业的体育教师进行教师培训,提升教师的专业素质;(2) 给予优秀体育教师奖励和表彰,激发其教学热情;(3) 鼓励体育教师积极参加学术交流活动,提升专业水平。
5. 注重体育与其他学科的融合(1) 在各学科教学中融入体育元素,增加学生对体育的兴趣和认识;(2) 鼓励学生在体育中运用学科知识,提升创新能力;(3) 开展跨学科的体育项目研究,促进体育与学术的交叉融合。
三、工作措施1. 建立健全体育工作领导机构(1) 设立体育工作领导小组,明确各责任部门和人员的职责;(2) 定期召开体育工作会议,分析总结工作进展和问题;(3) 加强领导对体育工作的指导和支持,提供必要的资源保障。
2. 完善体育设施和器材(1) 对现有体育设施进行维修和改造,确保安全可用;(2) 配备一定数量的体育器材,满足学生体育课和比赛的需要;(3) 鼓励学生积极利用体育设施,提供开放时间和场地借用制度。
2023年年度体育工作计划3篇
2023年年度体育工作计划3篇年度体育工作计划篇1一、指导思想:中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为中学生的全面发展起到积极的作用。
我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。
本学期体育教学将以“教育单元”和“个人案例研究”为突破点,努力抓住课堂改革,向学生进行卫生保健教育,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。
二、体育工作重点:1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排:(1)抓好体育教师的师德建设。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。
(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。
(4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。
(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。
2、安全教育工作安全工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。
我们的体育教师要有高度的安全防范意识,在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置,由专人负责。
确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
3、认真制定各项教学计划根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动,认真检查教学设计方案、课时计划。
查看课后小结,促进各教师学习和提高。
5、加强课外体育工作的开展本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量。
2023体育年度工作计划五篇
2023体育年度工作计划五篇2023体育年度工作计划(篇1)一、指导思想为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。
二、工作目标1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;4、认真完成这学期趣味体育节开展工作;5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;6、全面提高学生第八套广播操技术动作;7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。
三、教学重点努力提高学生的身体素质和健康水平,规范体育课堂教学,提高教学质量。
四、教学难点提高学生锻炼的积极性,力争提高全校学生的体育达标率。
五、教学措施1、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。
2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性。
3、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。
学校加强对课间操课间舞的管理,建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利开展。
在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。
4、学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定执行锻炼计划,并给予技术上的指导。
班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。
学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。
2023体育年度工作计划(篇2)一、指导思想:体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校工作目标为导向,加强课程理论学习,以常规管理为抓手,进一步转变教育观念,以新课程标准为指导不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变,提高体育教学水平,体现教研活动的有效性性。
2024年体育与健康教学工作计划(三篇)
2024年体育与健康教学工作计划一、指导思想及目标全面____教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
推行《学生体质健康标准》上报,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。
因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
三、教学措施1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。
从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。
2024年学校体育年度工作计划范文(二篇)
2024年学校体育年度工作计划范文为确保____-____年度内深入贯彻执行____教育方针,贯彻落实学校《体育工作条例》,圆满完成上级部门下达的特奥体育工作任务及学校年度工作计划,本学期学校体育工作计划以此为指导原则,借助安徽省第____届特殊奥林匹克运动会之机,秉持德育为先、体育为特色的教育理念,致力于提升学生综合素质,关注学生身心健康,特制定如下计划:一、重点工作1. 持续推进《学校体育工作条例》的贯彻落实,细化条例内容,以期提升体育教学质量至新的高度。
2. 积极备战安徽省第____届特殊奥林匹克运动会,确保赛事的顺利进行与优异表现。
3. 认真推广并组织校第四套广播操比赛,以提高学生的体育参与度和体育技能。
4. 加强体育卫生与国防教育,推进教育科学研究,实现学校体育工作的科学化管理。
二、常规工作1. 加强体育教师的政治理论学习,全面提升其政治思想素养,强化师德观念,丰富政治理论储备。
2. 加强体育教师职业道德教育,积极推进精神文明建设,关爱每一位智障学生,杜绝体罚及变相体罚。
3. 深入学习培智学校体育课程标准,更新教育观念,采用现代教育理念指导体育工作,创新课堂教学模式,关注智障学生的身心发展和社会适应能力,培养其积极锻炼、主动康复的良好习惯。
4. 加强集体备课,明确教学目标、任务、要求、方法和手段,勇于实践,大胆创新,全面推进素质教育。
5. 加强体育课堂教学,确立“健康第一”的教学指导原则,激发智障学生的运动兴趣,通过体育锻炼补偿身心缺陷,增强体质,掌握体育基础知识、技术和技能,培养团队精神和终身体育意识。
6. 加强眼保健操和课间操管理,提升效果和质量,持续完善和推进大课间活动及特奥训练,打造学校特色。
7. 加强体育卫生保健工作,确保体育与卫生相结合,维护学生健康。
8. 重视体育课安全,强化教师责任心,完善体育课堂安全制度,确保场地器械安全,合理调整运动量,加强安全教育,预防意外伤害。
三、积极开展阳光体育活动、广播操、眼保健操及组织培智学校第四套广播操比赛1. 协同教导处、大队部组织大课间活动,确保每位学生参与并享受体育活动乐趣。
体育教师年度工作计划7篇
体育教师年度工作计划7篇体育教师年度工作计划1一、工作目标本年度学校体卫艺工作在上级局领导的指导下以及学校安全德育部门的配合下,将继续推进体育、艺术“2+1”项的开展并围绕周庆“六十”周年开展相关的主题文艺汇演等节目。
卫生方面在做好常规的卫生工作外今年将主抓学生近视问题,严格控制学生心法视力不良率在标准范围为内,为国家的教育、国防培养良好的后备人才作保证。
开展道德教育实践活动、读书教育活动、“爱祖国、爱家乡”教育活动等四项综合实践教育活动,加强学生综合素质能力的培养及。
二、具体实施方案(一)体育艺术方面:以“我快乐、我健康”大课间活动为主线“认真落实《学校体育工作条例》。
贯彻”以人为本、健康第一“的指导思想,继续全面落实新《体育教学大纲》和《体育(与健康)课程标准》,保证开足课时,全面提高体育(与健康)课的教学质量,以增强学生体质为目的,努力发展学生的身体素质和运动能力,保障年度内各组织一次大型的田径和球类运动会以及一次全校性的文艺汇演。
充分利用好校内外教育资源,开辟第二课堂活动,确保体育、艺术”2+1“项目顺利开展,以培养学生的兴趣爱好,发展他们的兴趣特长。
保证阳光体育活动有实效的开展,组织好综合组教师要严格按照《阳光体育》活动的要求组织学生参加好活动,并做好各种工作记录。
组织上好间操、眼保健操并做好相应的记录。
保证学生的活动时间每天不低于一小时。
另外要求所有教师在中间操及阳光体育活动期间均要在室外参加身体锻炼,切保教师户外活动时间,并促进教师的身体健康,对中间操的教师考核由学校师德考核小组统一考核。
本年度学校将开设书法班、绘画班以及音乐特长班(另制定详细计划)等丰富多彩的课外活动增强学生在艺术素养的能力;围绕周庆”六十“周年开展读书节、艺术节、体育节等活动,为学生展示文学、艺术、体育、科技才能提供舞台,并有计划地加以培养,促进学生综合素质的发展。
另:针对三年级的中考体育加试学校将认真贯彻落实延边州教育局20__年《中考体育考试实施办法》,严格按照标准做好中考考生的体育加试准备工作,让学生真正做到德、智、体全面发展。
全年体育教学工作计划
全年体育教学工作计划一、年度目标本年度体育教学工作的目标是全面提高学生体育素养,培养学生良好的体育兴趣和习惯,促进学生身心健康发展,使学生在体育方面获得全面发展。
二、教学内容和方法1. 教学内容本年度的体育教学内容包括有针对性的体育锻炼、基础体能训练、各项体育技能训练以及体育理论知识的学习。
在体育锻炼方面,将安排学生进行有氧运动和无氧运动的训练,增强学生的心肺功能和耐力。
在体能训练方面,将重点培养学生的柔韧性、协调性和速度等基本体能素质。
在技能训练方面,将根据学生的兴趣和特长,组织一些有针对性的课外体育俱乐部,如篮球、足球、乒乓球等,培养他们的专项技能。
此外,还将安排学生系统学习体育理论知识,包括体育规则、比赛规则、体育史等,提高他们对体育的理解和认识。
2. 教学方法本年度将采用多种教学方法,如示范教学、讲解示范、游戏教学等,使学生能够在活动中感受运动的乐趣,激发他们的兴趣。
同时,将鼓励学生在课外参加一些体育锻炼活动,如晨练、校园长跑、集体体育娱乐活动等,增强学生的体质和身体素质。
三、教学评价1. 教学评价指标本年度的教学评价将主要从学生的体能素质、技能水平、课外锻炼情况和体育理论知识掌握程度等方面进行评价。
其中,体能素质包括身体素质、心肺功能、肌肉力量等方面的评价;技能水平主要从不同项目的技能训练成绩、成绩提高情况等方面评价;课外锻炼情况主要看学生是否能定期参加学校组织的体育活动或课外锻炼活动;体育理论知识掌握程度主要通过考试来评价。
2. 教学评价方法本年度将采用多种评价方法,包括定期考试、体质测试、成绩分析、学生自评和互评等,综合评价学生的体育素质和技能水平。
此外,还将鼓励学生参加一些体育比赛和活动,通过比赛成绩对学生的体育素质和技能水平进行评价。
四、教学管理1. 教学管理目标本年度的教学管理目标是健全体育教学组织,规范教学秩序,提高学生参与体育锻炼的积极性和主动性,激发学生对体育的热爱和兴趣,推动学校体育教学质量的提高。
2023年关于体育教学工作计划三篇
2023年关于体育教学工作计划三篇体育教学工作计划篇1〈1〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
〈2〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
〈3〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
一、学生情况分析(一)生理发育的特点1、四年级学生一般为9-11岁,属于人体发育的童年时期,总的说来,身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9-10岁开始突增,女生均自8---9岁开始突增,女生均早于男生。
四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。
2、四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速;肺活量均值男女生都有递增但差异不大,男生稍大于女生。
3、四年级学生身体素质指标均有提高,50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生,差异不明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期,既关键发展时期。
灵敏素质发展也极为敏感,学习和掌握技术动作较快。
(二)生心理发展的特点:1、四年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。
身体练习时容易被新颖的内容所吸引,经常忘记练习的主要目的。
兴趣十分广泛,几乎那项体育活动都喜欢,感知动作的要领比较笼统,容易把相近的动作混淆起来,时间和空间感较差。
2、四年级学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。
集中注意力的能力较好,交换练习的时间应控制在20分钟内。
二、教学目的〈1〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
〈2〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
2024年学校体育教师工作计划例文(6篇)
2024年学校体育教师工作计划例文一、学期教学目标概述1. 着力提升学生体质,通过全面而系统的体育锻炼,努力增进学生身体素质。
2. 深入教授学生体育课程的价值及其对身心健康的益处,普及必要的保健常识和简单的保健方法。
3. 引导学生体验体育活动的乐趣,培养其遵守纪律、团结协作的良好习惯。
4. 指导学生掌握基础的运动技能,教授科学合理的锻炼方式,以保障身体健康的持续发展。
二、学生基本情况分析针对一、二年级学生的年龄特点,他们在体育知识、技能及自控能力方面存在一定的不足,组织纪律性有待加强。
尽管如此,他们充满活力,乐于参与体育活动和课程。
经过上学期的基础培养,预计学生能够基本掌握队列队形的相关动作及其要求。
本学期,应依据学生心理特点,实施因材施教原则,合理调整教材内容,激发学生自主学习兴趣,促进他们在德、智、体、美、劳等各方面均衡发展。
三、教材分析教材的选择以游戏为主,旨在通过课堂上实际操作和练习,强化教学效果。
队列队形的基本动作为教学难点,需从小培养学生的正确动作概念和方法。
对于一年级学生而言,这一环节颇具挑战性。
因此,建议采用直观教学法,并通过互助及课外活动的辅助,克服教学难点。
四、教学内容教学内容的设计应注重实践性,以游戏教材为核心,强调课堂练习的重要性。
在教学过程中,应关注队列队形基本动作的准确传授,确保学生能够从小建立正确的动作模式。
五、教学措施、教学进度与教学时间安排1. 鼓励全体学生积极参与体育锻炼,严格执行考勤制度,确保按时参加体育课程。
2. 倡导遵守体育课常规,认真聆听教师讲解,积极投身于学习过程。
3. 安排期中与期末检测,以督促学生持续进步。
4. 采用直观教学法,注重精讲多练,提升教学实效。
5. 教师应树立榜样,以身作则,为学生树立良好的师德形象。
2024年学校体育教师工作计划例文(二)鉴于新学期伊始,面对变革中的教育教学模式与任务,体育教学的地位愈发凸显。
为确保本学期体育教学工作的顺利推进,结合我校具体情况,特制订如下体育工作计划:一、指导思想本学期体育工作将以国家教育方针为遵循,秉承新兴区文教局年度教育工作会议精神,全面贯彻落实素质教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
体育教学年度工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大会议精神,按照科学发展观的要求,继续贯彻落实《****中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实两个条例,实施《体育课程标准》,全面推行《国家学生体质健康标准》,以《体质健康标准》为重点深化体育课堂,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律的训练,做好田径队的选材与训练工作,切实提高田径队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
我们要用全部智慧和精力将校园建设得更合理更健康。
二、工作任务及要求
1、继续积极推动“亿万学生阳光体育运动”开展,加强学校体育教学工作和课外文体活动“2+1项目”工程建设,促进我校学生每天活动一小时时间的落实。
2、抓好“两课两操”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“两课两操”是学校体育工作的重点,“两课两操”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操”的思想观念;其次要求
体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好课间操、眼保健操工作,增强学生组织纪律观念,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求学校保证学生课外活动时间,教师认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
3、抓好《学生体质健康标准》执行工作。
建立检查、评估制度,对体质健康测试项目及时测试,以督促学生体育学习,提高学生的锻炼积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在90%以上。
注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
及时收集、整理学生体质健康数据,按时上报到国家学生体质健康网。
4、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。
运动队的业余训练是提高学生体育运动兴趣和技能的基本手段。
业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展和提高学校知名度,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不骄、败不馁的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。
因此,必须抓紧抓好运动队的训练。
以前我校田径队参加市比赛得分总是个位数,这学期,我们要狠抓,争取由中游队进入前四名。
5、加强教研组活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。
学校成立体育教研组,组织体育老师学习《体育课程标准》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。
体育教师努力改进教学方法,采用灵活多样的教学方法组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课中注意加强对学生体育能力的培养。
6、顾全大局,配合学校开展工作。
配合好学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式及校会;及时、认真地组织好学校的集体活动;做好学校的宣传工作。
三、具体工作安排及要求
九月份
1、组织全校性大扫除。
教室、办公室、包干区、食堂、厕所等各处,以全新的面貌进入新学期。
(总务处、团委、各班)
2、期初召开体育教师会议,讨论分工田径队教练人员和讨论如何开展本学期体育教研活动及对本学期体育的其他工作的安排。
(体育组)
3、田径队要在第3周前选拔好运动员,并组队正常训练。
(体育组)
4、七年级学生生接受新广播操培训。
(体育组)
5、召开寄宿生会议,加强寄宿生安全卫生教育,培养学生良好的生活卫生习惯。
(卫生领导小组、团委)
6、积极预防甲型h1n1流感的流行。
(校长室、团委、卫生领导小组)
十月份
1、学习贯彻《****中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。
(校长室、教导处、体育组)
2、卫生工作小组讨论分析现状,提出改革方案或建议。
(校长室)
3、参加××市中学生田径运动会。
(总务处、体育组)
4、进一步加强学校卫生防疫与食品安全工作,检查督促食堂、厕所的卫生管理。
(总务处、食堂、团委)
5、双休日开展兴趣小组活动。
(班主任、体艺组)
6、启动阳光体育冬季长跑。
(校长室、体育组、班主任)
十一月份
1、监督检查各班体育活动课,保证每个学生每天有一个小时的体育活动时间。
(教导处、体育组)
2、体育课互听互评活动,进行体育教学工作交流。
(教导处、体育组)
3、健康卫生讲座,做好近视、龋齿等防治工作,降低这类病的百分比。
(卫生室)
4、组织全校广播操比赛。
(体育组、教导处)
5、组织学生接受流感预防防疫注射和驱虫治疗。
(卫生室、体育组)
6、组织全校学生体检。
(校长室、学校卫生领导小组、班主任)
十二月份
1、全校师生 00米长跑比赛。
(体育组)
2、开一节体育教学公开课。
(教导处、体育组)
3、各班出一期“冬季三项”活动知识的。
(班主任、团委)
4、开展冬季三项体育活动。
(体育组、各班级)
5、学生体质健康数据收集、整理、上报到国家学生体质健康网。
(体育组)
一月份
1、《体育与健康》理论考试。
(体育组、教导处)
2、不及格的学生补考,教师整理学生成绩和达标情况。
(体育组)
3、“冬季三项”活动材料的整理与上报。
(体育组)
4、体育卫生。
(体育组)。