人教版2017-2018学年小学六年级毕业考试语文试卷
六年级下册语文期末试卷2017-2018学年人教新课标版(图片版,有答案)
2017-2018学年度第二学期期末六年级语文评分标准与参考答案一、语言积累与运用（35分）1.看拼音写词语（每字0.5分，共5分）灌溉 咽喉 矫健 妄图 眷恋要点：上面加粗字为易错字：灌是左右结构；喉：右半部分是“侯”。
2.选择正确的序号，填在横线上。
（1-4小题每题1分，第5小题每空1分。
共计8分）（1）②（2）①（3）②（4）②（5）④、③、②、①3.缩写句子。
（2分）旅行者感到高兴。
评分标准：主语“旅行者”对可得1分。
4.修改符号修改下面一段话。
（每对一处得1分，共4分）《哈里•波特》这本书情节曲折生动，我很早就想看了。
今天终于借到了这本书，我非常高兴极了。
【两种改法，任意一种都对：1.我非常高兴极了 2.我非常高兴极了】一拿到书，我就迫不急【应为：及】待地拿起书读了起来。
读了这本书，受到不少启发：【两种改法，任意一种都对：1.读了这本书，受到不少启发：2.读了这本书，受到不少启发：】人要像哈里•波特那样，敢于向邪恶势力挑战的精神。
【两种改法，任意一种都对：1.敢于向邪恶势力挑战的精神。
2.敢于向邪恶势力挑战的精神。
】5.根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。
（每空1分，共5分）(1)问渠哪得清如许 为有源头活水来（2）满招损 知过必改 闻过则喜我 ∧ 我∧具有∧6.积累与运用（每空1分，共11分）(1)凝望意味深长是哺育一切生灵的乳汁有德行和顺温柔有情义（2）以下答案供参考：《西游记》里含有“三”的故事有：三打白骨精,三借芭蕉扇,三入无底洞《三国演义》里含有“三”的故事有：三英战吕布、三让徐州、三顾茅庐、三气周瑜、三国归晋《水浒传》里含有“三”的故事有：三打镇关西、三打祝家庄、三败高太尉二、课外阅读（35分）（一）广告中的语文（16分）1.写出近义词。
1分习以为常熟视无睹屡见不鲜不足为奇（答案为以上词语之一）2. 每空1分，共6分：总分总引用古人优美的诗句运用对仗的手法反问的形式提出一个问题巧妙利用反语广告词意前后连贯（语句之间暗含着必然的因果联系）（或以下答案之一：巧妙地运用谐音或多义、利用俗语在人们心目中的印象，快速达成对广告词的记忆）3.每空1分，共2分默默无闻刻不容缓4. 1分车到山前必有路，船到桥头自然直。
2017-2018学年上学期小学语文非纸笔测试
2017-2018学年上学期语文非纸笔测试双唐完全小学班二〇一七年十二月二十八日2017-2018学年上学期小学语文非纸笔测试试题分析撰稿人：马勖博试题分析1、重视基础知识和课外知识的考查。
试题覆盖面广，全卷共五大部分，分为识字、背诵、朗读、口语交际、课外阅读。
涉及到的知识和能力有：字词字音的拼读、有感情地朗读、人际沟通和社会交往、课外阅读量、普通话的使用等。
但试题难度不大，都是小学阶段应掌握的基础知识、课外知识和必须具备的的基本能力。
2、课内外相结合，全面考查学生的语文素养。
试题依标靠本，不出偏题、怪题，课内外知识和能力综合考查，能比较全面地了解学生的语文素养，了解学生语文知识的积累情况和理解、运用祖国语言文字的能力。
3、试题具有一定的开放性，有利于学生的自主发挥。
如课外阅读、背诵等积累题，具有开放性，学生可根据各自的所见所闻所想来灵活答题。
口语交际一项的开放性也比较明显，选材范围贴近学生生活，只要具备基本的语言能力和一定的生活积累，应该是有话可说，有情可抒的。
2017-2018学年上学期小学五三班语文非纸笔测试过程撰稿人：马勖博一、评价助手培训本次非纸笔测试采用小组测试模式进行，将班级分为六组，设立六名组长为评价助手。
首先对六名评价助手进行培训，确保每名助手都能顺利完成此次测试。
二、评价助手测评针对各评价助手，进行严格的测试，做好楷模。
三、评价助手测试组员由个评价助手对全班人员进行全面的、细致的、正确的测评，确保每一名同学都能检测出自己的真实成绩。
2017-2018学年上学期小学语文非纸笔测试总结撰稿人：马勖博小学语文五三班非纸笔测试总结：（一）识字方面。
大部分学生读生字、词语、四字词语时读得非常准确，；（二）朗读方面。
课程标准要求“用普通话正确、流利、有感情地朗读课；（三）背诵方面。
正确、熟练地背诵教材中要求背诵的诗词、文段，学生；（四）口语交际方面。
口语交际要求学生能用普通话交谈，能清楚明白的讲述；出自己的感受和想法；（五）课外阅读方面。
人教版六年级语文试卷含答案-答题卡
2017-2018学年度第一学期六年级语文试题卷首语：亲爱的同学们，我们的新学期又过了一大半了，你一定积累了不少知识，现在就来展示一下，我相信：你一定是最棒的！一、积累及运用（47分）绿色圃小学教育网1、书法是我国的艺术瑰宝。
相信你经常练习楷书，请你正确地书写“诚信是金”四个字。
（2分）2、读音节，写词语。
(3分)táo ì nínɡòēn cì3、给加点的字选择正确的音节，并打“√”。
（3分）厌恶．（è wù）扁．舟（ǎn ān）劲．敌（ jìn jì）4、补充词语，然后从下面词语中选择适当的词语填空。
(4分)罪（）祸首驻足（）望狂风（）号（）然大物（1）课文《詹天佑》中描写环境的词语是。
（2）课文《鹿和狼的故事》中，过多的鹿会成为毁坏森林的。
5、按要求答题。
（4分）（1）地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
（指出该句的说明方法）（2）15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹.（指出该句的说明方法）（3）守书摊的营业员是一位坐在轮椅上的残疾青年。
（缩写句子）（4）我发现了草丛中小虫子的快乐天地。
（改为“被”字句）6、选择下列句子所运用的修辞方法。
（4分）绿色圃小学教育网绿色圃中学资源网A比喻 B拟人 C设问 D反问（1）历史和未来将由谁来焊接？是中华少年。
（）（2）我们怎能忘记中华母亲承受的千灾百难？ ( )(3)走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠及我交换眼神。
（）(4)啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧（）7、根据画线部分的意思写出词语。
（3分）（1）集市上人来人往，非常热闹。
（）（2）她太美了，人们情不自禁地停下脚步痴痴地看着。
（）（3）在海洋里，鲸是一种外表庞大的东西。
六年级下册语文试题- 期末教学质量抽查 2017-2018学年福建省泉州市 人教新课标(含答案)
泉州市2018年小学毕业班教学质量抽查语文科试卷（一） （满分70分；答卷时间60分钟）【积累与运用】（30分）（6+12+12） 一、根据语境，看拼音写词语。
（6分） 1．2018年元旦前夜，港珠澳大桥主体全线亮灯，流光 y ì c ǎi( )， 令人z àn t àn( )不已。
它是世界上最长的跨海大桥，宛如一道长长的彩虹h én ɡ w ò( )在伶仃洋上，同城市f án hu á( )、r è n ào( )的夜景交相 hu īy ìn ɡ( )。
二、选择题(单选，请将正确答案对应的序号填在括号里)。
（12分 ） 2．下列加点字注音正确的是哪一项？ （ ） A.匪．（hu ǐ）徒 B. 唱和．（ h è ） C. 狭隘．（y ì ） D.演绎．（sh ì） 3．下列词语没有．．错别字的是哪一项？ （ ） A.鱼惯而入 B. 迫在眉捷 C.无独有隅 D.人才辈出 4.“砻”的读音可能与下列哪个字相同或相近？ （ ） A.聋 B.碧 C.磨 D.岩 5. “囿”（y òu ）的意思最可能与什么有关？ （ ） A.有 B.围墙 C.大嘴巴 D.肉 6．下面句中带点字的意思是什么？ （ ） 你别逼．我这么紧，我喜欢坐得宽松些。
A.逼迫 B.催逼 C.逼近 D.逼真 7．下列哪个句中带点词的感情色彩和其他句子不相同．．．？ （ ） A ．你简直太会折腾．．了，这样难的事竟能办成! B ．这样见利忘义．．．．的人，有谁敢和他做朋友呢？ C ．就你能干．．，别人都躲之不及，你倒好，主动往前凑。
D ．小男孩走进商店，他身上穿着件脏兮兮．．．的衣服，头发也乱蓬蓬．．．的。
8．下列哪个词语跟句中带点词的意思最接近？ （ ） 正月初一的光景．．与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
2017至2018学年度第一学期泉港中心小学六年级语文竞赛试卷
六年级语文试卷 第1页（共4页） 六年级语文试卷 第2页（共4页）2017－2018学年度第一学期一、词语大看台（44分）浯，如果我们细细咀嚼，就会品出许多味道来。
仿照例子，根据词的不同意思，写出相应的问语。
（4分）例：狼藉(形容乱七八槽，杂乱不堪的样子：)蜂 (形容人多，朝一个方向走去) 雁 (比喻守纪律，有秩序) 乌 (比喻无组织无纪律地在一起) 雀 (比喻活泼，蹦蹦跳跳) 二、根据提供的材料，写出相应的成语。
（8分）1、“瓜出不纳履，李下不正冠。
”(出自《君子行》 （ ）2、传说水中有—种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。
（ ）3、东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。
（ ）4、狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
（ ） 5李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来，绕床弄青梅。
” （ ） 6.苏轼《春夜》诗中有：“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
” （ ） 7.《论语》中有：“子曰：无欲速，无见小利。
欲速则不达；见小利，则大事不成。
” （ ） 8.《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说：“世谓李林甫，口有蜜，腹有剑。
” （ ） 三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。
（8分）①（ ）的居处——开门见山 ②（ ）误闯白虎堂－－单刀直入 ③（ ）用兵－－以一当十 ④（ ）败走华容道－－不出所料 ⑤（ ）大摆空城计－－化险为夷 ⑥（ ）断案－－铁面无私 ⑦（ ）七十二变－－神通广大 ⑧（ ）草船借箭－－满载而归四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜，很多原来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。
下面这些句子中加点的词，你知道它们表示什么意思吗？（4分）1.尚文捷人还没到，她的大批粉丝．．却早围在了车站。
（ ） 2.放假了，我们一家人和爸爸的驴友．．们一块去令山谷玩。
（ ） 3.在这方面，你可是个菜鸟．．，我才是大虾．．呢！（ ） （ ） 五、在括号里填上动物名称（5分） 例：为（虎）作伥哀（ ）遍野 管中窥（ ） 噤若寒（ ） （ ）头微利 泥（ ）入海 一箭双（ ） 爱屋及（ ） （ ）目混珠 门可罗（ ） 黔（ ）技穷 六、仿照例子写出下列的意思的俗称。
六年级青羊区语文期末考试试题
2017-2018学年度（上）期末教学测评（青羊区）六年级语文（120分钟完成）亲爱的同学，在一学期丰富的语文活动中，我们一起努力并收获看。
希望你在本次检测中能静心阅读．．．．，细细思考．．．．，认真书写．．．．，祝你取得好成绩!积累与运用（46分）一、听老师读《教师教学用书》P189“作者介绍”两遍，再填空或判断正误。
（3分）1.狄更斯是英国_______世纪批判现实主义小说家，他创作了近_______名个性鲜明的人物形象。
在英国文学史上，还有另外一位伟大的作家是_______。
2.请将下列作品的序号按相应的时期填入括号内。
A《双城记》B《匹克威克外传》C《大卫·科波菲尔》①早期作品（）②中期作品（）③晚期作品（）答案：1.19；2000；莎士比亚；2.B、C、A解析：听读的重点在于抓关键词。
本题属于外国文学常识的范畴，重点考查十九世纪英国最伟大的作家狄更斯。
只要认真审题并抓住关键词，问题不大，但宝贝们一定要细致。
二、在正确的拼音下面画上横线。
（2分）这个倔（juéjuè）强（qiáng jiàng ）的小女孩，看着四脚朝天的金甲虫，正在埋（mái mán ）怨那个小男生的时候，装死的金甲虫却一骨（gūgǔ）碌翻身跑掉了。
题号一二三四五六七八九总分得分答案：倔强（juéjiàng）埋怨（mán）一骨碌（gū）解析：本题主要是对字音易错考点进行考查。
平时学习一定要记准所学多音字的读音，要从不同读音的含义来判断选项。
三、读词语，用“O”圈画出其中的错别字，并在后面的括号内改正。
（4分）关健留览忘想磅薄（）禺蠢清蔑沉侵严竣（）答案：关键、浏览、妄想、磅礴；愚蠢、轻蔑、沉浸、严峻。
解析：本题主要是对字形易错考点进行考查。
平时一定要加强对易错字的记忆，从词语的意思来进行记忆。
四、请先将下列四字词语补充完整，然后再按要求造句。
六年级-武侯区语文期末考试试题
2017-2018学年度武侯区小学语文六年级（上册）学业质量测评试题（时间：120分钟）卷别A卷B卷题号一二三四五六七八九十十一得分总分A卷一、看拼音写词语，把字工整美观地写在田字格里。
héng dāo lìmǎyìwúsuǒzhīguòguān zhǎn jiàng huàxiǎn wéi yíliǎo rúzhǐzhǎng tǎn tèbùān答案：横刀立马、一无所知、过关斩将、化险为夷、了如指掌、忐忑不安解析：此题考查的是课内成语字形的掌握，要对教材所涉及到的字词重点把握，平时一定要多积累，课外遇到不会的字词，一定要养成查字典的习惯。
二、用“√"选择词语中带下划线的字的正确读音、字形、字义。
浏（liūliú）览河tān（滩摊）韵（感觉情趣）味埋（mái mán）怨嘟nang（囊囔）容（包含允许）纳答案：liú滩情趣mán囔包含解析：此题考查的是多音字、易错字、字义。
在多音字辨析方面，一定要记准所学多音字的读音并能根据不同读音的含义来进行判断。
在易错字辨析方面，要注意整理常考高频词汇。
在字义辨析方面，一定要记准各个字义以及常见词语的含义，从而具体分析准确作答。
三、根据句子的意思填写出对应的成语，再从中选择一个词造句。
1.做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着。
（）2.优秀卓越，超出常人。
（）选词造句:答案：梦寐以求卓尔不群通过层层考试选拔,她获得了这份梦寐以求的工作。
解析：此题考查的是成语的含义。
“梦寐以求”“卓尔不群”均为生字生词表上的内容，课内生词表要重点把握，明白课内成语的含义，并且学会拓展延伸，在平时也要注意多积累课外常考成语。
四、判断下列文学常识的正误，在括号里用“√”“×”表示。
(1)庄子:名周，战国时期哲学家，道家学派的创始人之一。
2017-2018学年人教版六年级下册语文毕业试卷精品试卷(13)
人教版六年级毕业考试语文试卷班级姓名分数第一部分：积累运用。
（30分）一、读句子，用“”给加点字选择正确的读音。
3分1．火神肆虐（lüâ nüâ）的热浪已夹杂着蚂蚁被焚（fãn fãng）烧的焦臭气味。
2．每次放掉洗澡水时，水的漩（xuàn xuán）涡总是朝逆时针方向旋(xuàn xuán)转的。
3．使我深有感触的是，这鲜（xiān xiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅（mâi wâi）力。
二、判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”。
2分1．“发扬”的“扬”共7画。
（）2．“目”是全包围结构的字。
（）3．“乃”和“及”的第一笔都是“丿”。
( )4．“凹”和“凸”两个字都是5画。
（）三、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）2分1．这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直。
2．有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是，这种是错误观点。
A、不言而喻不学无术B、不可思议不务正业C、不可思议不学无术D、不言而喻不务正业四、下面语言不得体的一项是（）2分A、“人人讲究卫生，争当文明市民”（街道旁标语）B、“教育最大的成功是让学生学会学习”（学校标语）C、“欢迎各界人士光临本院”（医院门口标语）D、“为了您和家人的幸福，请注意交通安全”（马路旁标语）五、选择正确的答案填在括号里。
2分1．“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”这句话缩写到最简程度的一句是（）A、我看到了长头发下面的脸。
B、我看到了他。
C、我看到了他的脸。
D、我看到了脸。
2．选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是（）①如果……就…… ②因为……所以…… ③只要……就…… ④不管……都……（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
六年级语文上册试卷---郑州市管城区／郑东新区2017-2018_学年度上学期期末学业水平测试(带答案)
管城区／郑东新区2017-2018 学年度上学期期末学业水平测试一、请认真听两遍录音，完成下面各题。
1.中国国际园林博览会（简称园博会）创办于年，第届园博会在郑州举办，此次盛会以“引领绿色发展，传承文明”为主题，突出“百姓园博”等（填写具体数字）个特色。
2.选择。
（1）以下有关园博园的说法正确的是（）A.苏州举办过B.面积1785亩C.有94个国内展园yuàn（2）根据文中介绍，右图（）处是苑陵路。
北（3）我国私家园林的代表是（）A.广州B.苏州C.北京二、抄写下面的词语，做到规范、端正、整洁。
轻诺寡信精诚所至金石为开（）（）（）三、看拼音，写词语。
大自然有声有色，有情有意。
jìng mì（）的田野里，清澈的溪水chán ch án（）地流向远方，水声与风声轻轻chàng hè（）。
我们zhuī suí（）爬行的小虫，一起探寻草虫村落的ào mì（）。
抬头看，天空一碧如洗，有xi óng yīng（）在飞翔……这一切都是大自然的ēn cì（），我们要珍惜她，shàn dài（）她。
四、请在正确读音、字词下面画“√”。
北风怒号（háo hào），大雪纷飞，世间万物都面临着一场（严肃严峻）的考验。
青松不（惧具）怕气（候侯）的恶劣（liè lüe），在冰雪中显得更加刚劲（jìng jìn）挺拔，古人赞美它“凌风知劲节，负雪见贞心”。
五、请按要求完成练习。
1.“探”用音序查字法先查大写字母，再查音节。
“探”在字典中的解释有：①试图发现；②看望；③向前伸出。
在“探头”一词中应选第种解释；用第①种解释组一个词：。
2.把成语补充完整。
德高（）（）吞枣（）画栋为所（）（）不安（）和寡3.补充句子。
触景往往生情：冬寒尚未退尽，张维屏就想到万紫千红的春天，他吟诵道“，每于寒尽觉春生”；在沙如雪、月似钩的燕山，诗人李贺不禁感叹“何当金络脑，”；看到有人浪费资源，我们会想到“珍惜自然资源，”；看到鲁迅先生的画像就会想到“，俯首甘为孺子牛”的名句。
六年级龙泉驿区语文期末考试试题
2017-2018学年度上期末学业质量测评（龙泉驿区）六年级语文一、积累运用（20分）1.读拼音，写汉字。
（4分）xùshūjùn fèi①思（）（）密严（）（）炎dào jìjiéhān②追（）沉（）（）难（）直答案：思绪疏密严峻肺炎追悼沉寂劫难憨直解析：本题考查词语的正确拼读和书写能力，难度较小。
做此类题应注意对多音字的正确发音及形近字的正确书写，平时应加强训练，才能避免错误。
2.补充四字词语或成语。
（4+1分）①狼狈而（）东施（）颦絮絮低（）化（）为夷（）立独行生生不（）月（）风清专心（）志②螳螂捕蝉，。
答案：狼狈而逃东施效颦絮絮低语化险为夷特立独行生生不息月朗风清专心致志黄雀在后解析：此题考查的是成语字形的掌握，平时一定要多积累对教材以及平时练习所涉及到的字词，课外遇到不会的字词，一定要养成查字典的习惯。
3.国学诗文连连看。
（3分）①禹之行水也 a.千金无复换新诗——雍陶《经杜甫旧宅》②万古只因留旧宅 b.勿施于人——《论语·颜渊》③己所不欲 c.人如秋水玉为神④君子成人之美，不成人之恶 d.不战而屈人之兵，善之善者也——孙武《孙子兵法》⑤品若梅花香在骨 e.行其所无事也——《孟子·离娄下》⑥是故百战百胜，非善之善者也 f.小人反是——《论语·颜渊》①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（）答案：e a b f c d解析：此题是对文化常识的考查，重在考查学生文学素养的积累。
4.把诗句补充完整。
（8分）①啊！体育，天神的欢娱，！（《体育颂》）②，万里长征人未还。
（《出塞》）③所有的大门都敞开着，。
（《别挤啦》）④偶然遥和风篁韵，。
（《题长松诗》）答案：①生命的动力②秦时明月汉时关③思想的王国是自由的天地④如听琴台万古声解析：此题是对课内古诗的考查，重在考查学生文学素养的积累。
二、阅读理解（40分）（一）夜莺之歌（节选）（15分）（）“蠢东西！”中尉想着心事，轻蔑地冷笑了一下。
六年级下册语文期末试题-质量检测 17-18学年 枣阳市 人教版(含答案)
2017——2018学年度下学期期末水平测试六年级语文试题（一）看拼音，写词语。
（5分）sh ū j í f ěi cu ì y án j ùn y ī d ōu l ĭng y ù （ 书籍 ） （ 翡翠 ） （严峻 ） （ 衣兜 ） （ 领域 ） （二）用“ ” 画出带点字的正确读音。
（3分） 铺．户（p ū p ù） 逮．住（d ăi d ěi ） 摩．平（m ó m ā） 糊．弄（h ú h ù） 蒜． 以为．（w éi w èi ） （三）写出带点字的意思。
（4分）及其日中如探汤．。
（ 热水 ） 烧掉怪．可惜的。
（ 挺 ） 与之俱．学。
（ 一起 ） 白白走这一遭．。
（ 趟 ） （四）按要求填空。
（3分）“鼎”字用部首查字法，先查（ 目 ）部，再查（ 7 ）画，“鼎”字第六笔的名称是（ 竖折折 ）。
在字典里的解释有：①古代用来煮东西的器物，有三足又耳；②比喻帝业、事业；③大、重；④正在、正当。
在“春秋鼎盛”词中选第（ ④ ）种解释。
写出两个带有“鼎”字的四字词语：（ ）、（ ）。
（五）用“雅”组词填空。
（5分）1.在轻松（ 典雅 )的乐曲声中,一位英俊的少年出场了。
2.这个年轻人谈吐（ 文雅 ），给我留下了级好的印象。
3.窗前那（ 优雅 ）自在的桃花心木苗已经长的与屋顶一般高了。
4.语文课上，杨杨坐的姿势很不（ 雅观 ），老师用目光示意他做端正。
5.粉嫩的荷花和碧绿的荷叶、婀娜的垂柳组成一副清新（ 淡雅 ）的画面。
（六）在括号里填写合适的成语。
（5分）（光阴似箭或日月如梭），六年的光阴匆匆流去了，往日（形影不离或亲密无间或朝夕相伴）的朋友也将（各奔东西或分道扬镳）。
同学们，不管我们身在何处，那份（情同手足或血浓于水）的情谊是（地久天长或难以忘怀）的。
（七）按要求写句子。
（4分）一、基础知识（40分）1.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
六年级语文试卷分析表新版
六年级语文试卷分析表新版学校：兖州区文化路小学旧关校区年级六学科语文时间2018,01检测内容（2017-2018）学年度（第一）学期期末质量检测实有人数214参考人数214最高分100 平均分93,44优秀人数210 优秀率98,13％合格人数213 合格率99,53％存在问题: 通过这次考试,暴露出了许多的问题,如学生在拓展阅读能力方面知识欠缺太多,平时的积累习惯没养成；在积累方法上只注重背,忽略写；语文课外阅读量不够；学生对句子的掌握和应用能力训练力度不够等等,原因分析：1, 学生成语积累与运用能力失分率原因为：一是积累的量少,虽有一定的积累量,但错别字太多,可见学生平时的积累习惯没养成；在积累方法上只注重背,忽略写；语文课外阅读量不够,2, 课内部分主要考查学生的课内阅读能力,反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫,最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱,一是对词语体会不准确,意义完全不对；3, 课外阅读,失分相对教多,反映出平时对学生阅读习惯的培养欠功夫,阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高,明显地反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯,4,有的学生还没有养成修改文章的习惯,在分段、错别字、标点符号等问题上而被分也不少,下步措施：1、重视对学生审题方面的指导,养成良好的审题习惯,注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,2、加强课外阅读,培养学生良好的学习习惯,3、加强对学生的基本功训练,只有打好学生的基本功,写好每一个字,规范标点符号的用法,练好每一个通顺的句子,在这基础上教导学生用好词,造好句、谋篇布局,内容才会具体,情感才会真挚,优秀：80分及以上；及格：60分,1 / 1。
最新人教版六年级下册语文专题复习卷2(含答案)
最新人教版2017—2018学年度第二学期六年级下册说明：本试卷全卷满分100分，考试用时90分钟。
注意事项：请同学们仔细阅读，看清题目，认真细心。
词语运用一、根据句子意思,在句中括号内填上恰当的反义词。
(4分) 1.勤劳对富裕,正如(懒情)对(贫穷)。
2.健康对(幸福),正如(疾病)对痛苦。
3.你不要总是(怀疑)自己,应当充分地(相信)自己的能力。
4.不管是(炎热)的夏季,还是(寒冷)的冬季,运动员们都坚持锻炼。
二、下列全是同义词的一项是()(2分)A.珍藏收藏宝藏贮藏B.修正修订修改 订正C.珍贵宝贵珍宝 珍惜D.修葺修理修复修长 三、照样子把能搭配的词语用线连起来,并填上合适的词语与另一个词语搭配。
(3分) 如:感情虚弱(身体)脆弱教训惨痛 加快节奏增强身体 ()猛烈 ()音量 ()体质 四、有些表示人体器官名称的词语,常有另外的比喻义,如“手足一兄弟”。
请写出下列词语的比喻义。
(3分)1.心肝—()2.口齿— ()3.胃口— ()4.骨肉— ()5.咽喉—()6.心腹—()五、选择恰当的词语填在句子中。
(5分) 希望 渴望 盼望 指望 愿望凡卡()得到幸福,但是他受尽了老板的折磨,生活实在没有()了于是,他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的()。
信寄出后,他整天()着。
六、读句子,在括号里填上合适的关联词语。
(4分)1.除夕,大人在家里忙碌着,()不出门,()能感受到过年的热闹。
2.汤姆·索亚()那种听话本分的乖孩子,()一个顽皮而充满冒险精神的孩子3.()鲸是胎生的,用肺呼吸,()它是哺乳动物,不是鱼类。
4.孩子()不算多——只有两个,()全靠她一个人张罗。
七、根据语言环境理解加点的词语。
(6分)1.周总理在紧张．．而有秩序地工作。
2.虽然今天我们参加的是市级钢琴大赛,可我一点儿也不紧张．．。
2. 现在是旅游黄金周,飞往风景区的机票很紧张．．。
八、把下列词语按一定顺序排列。
语文试卷分析、评价表
教学中存在的问题
改进措施
1、学习时学生读书的习惯还是不太好，应强化这一点。
附表五：2018年小学春季质量检测
试卷分析表
学科：语文年级：六
参考人数ABຫໍສະໝຸດ CD合格率
优秀率
32
1
1
0
100%
94.12%
题类
答题状况
第一大题积累运用
第二大题阅读理解
第三大题作文
第一大题的4、5小题，学生失分较多，究其原因，一是平时我的指导不到位，二是学生理解上的欠缺。
第二大题：阅读理解还是本次学生丢分较多的地方，主要原因还是学生的理解、运用能力差。如课外阅读的2小题，学生答得就不太全面，以至于好些同学不能得满分，从这可以看出学生的灵活运用能力太差，对语言的感悟力很肤浅，不能深层次地理解和把握语言文字的意义。
有个别学生的钢笔字还是不过关，应注意强化练习。
1、注重学生学习习惯的培养和能力的提高，注重方法的引领，真正做到“授之以渔”，使学生能举一反三，学以致用。
2、重视培优补差工作，采取“一帮一”的学习形式，改充班内学生参差不齐的状态。
3、教育学生养成处事认真负责的态度，把字写工整、规范。
附表四：2018年小学春季质量检测
试题评价表
学校：卓楼小学学科：语文年级：六
试题名称
2017-2018学年度第一学期期末考试六年级语文试题
试题特点
本次试卷共有三道大题,分别从基础知识积累运用(字、词、句），阅读理解、习作对学生进行综合考查。其中积累运用部分以基础知识为主，培养学生的灵活运用能力，阅读理解部分主要考察学生的课内阅读和课外阅读能力，习作主要考察学生对语言文字的运用和表达能力，通过本张试卷可以看出，其命题体现了新课标精神，着力拓宽语文教学领域，对学生的综合语文素养进行了全面的考察，打开课内外语文学习的渠道，试卷内容具有科学性、针对性、实用性。
小学语文毕业考真题卷 08安徽省芜湖市2017-2018学年度第二学期小学六年级期末测试语文试卷 及答案
2017-2018第二学期 第二学期 安徽省芜湖市 小学六年级期末测评 语文试卷一、基础知识积累。
（28分） 1.请将下面的句子认真抄写到方格里，注意书写工整，行款正确。
（5分） 傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
2.看拼音写词语。
（10分） zh ēng r óng su àn b àn m ó gu ǐ j īng b īng ji ǎn zh èng ( ) ( ) ( ) ( ) gu āi qi ǎo r óu zh òu j ī xi è s ī k ōng ji àn gu àn ( ) ( ) ( ) ( ) 3.辨字组词。
（4分） 誊（ ） 峻（ ） 藤（ ） 型（ ） 誉（ ） 竣（ ） 腾（ ） 刑（ ） 4.参照带点词语的形式，在括号里填上恰当的四字词语。
（3分） 花从春走过，留下缕缕清香．．．．；叶从夏走过，留下（ ）；风从秋走过，留下（ ）；雪从冬走过，留下（ ）……啊，朋友，我们从人生的四季走过，给这个世界留下些什么呢？ 5.单项选择题。
（6分） （1）下列各组词语中，带点字注音全对的一组是（ ） A.从．容（c óng ） 刹．那（sh à） 薄．弱（b ó） 附和．（h é） B.陷．入（xi àn ） 窜．过（cu ān ） 差．异（ch ā） 瑰．丽（gu ī） C.分析．（x ī） 夹．袄（ji ā） 爱憎．（z èng ） 削．弱（xu ē） D.抽噎．（y ē） 勉强．（qi ǎng ） 复．杂（f ù） 规律．（l ǜ） （2）下面各组词语书写完全正确的一组是（ ） A.坚持不懈 语重心长 独出心裁 见微知著B.勃勃生机 万象更新 鱼贯而入 专心志致姓名 班级 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………C.张灯结彩天涯海角无独有偶坐无虚席D.落慌而逃疯拥而至精益求精饶有趣味（3）下面语段朗读时应使用的语气最恰当的是（）我忍不住问他：到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？A.好奇B.怀疑C.迷惑不解D.古怪（4）下面词语中搭配不当的一组是（）A.表明观点表明态度表明立场B.树立信心树立榜样树立典型C.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步D.沉重地打击沉重的心情沉重的负担（5）下列句子中没有语病的是（）A.一个人有了明确的学习目的和顽强的毅力，就不难不取得好成绩。
2017-2018学年云南省曲靖市陆良县六年级上学期期末考试语文试卷及答案解析
2017-2018学年云南省曲靖市陆良县六年级（上）期末语文试卷一、基础部分（46分）1．（5分）看拼音，写词语。
jīfūwān yuán miǎn tiǎn húpòjīng tāo hài làng yúchǔn lián pōtān huǎn péng pài wán bìguīzhào2．（3分）辨析多音字再组词。
差chà恶wù便biàn差chāi恶è便pián3．（3分）按要求填空。
查“忌”字应先查部，然后查画，“忌”的字义有：①忌妒；②怕；③人为不适宜而避免；④戒除。
下列词语中的“忌”应选择哪种解释，请填序号：无所顾忌忌生冷食物忌烟忌酒猜忌4．（3分）请用其他的动词代替下面词组中带点的“打”字，注意不要重复。
打电报打鱼打酒打井打柴打锣打手势例：发电报5．（4分）下列词语中各有一个错别字，把它找出来，在下面划横线，并把正确的写在括号里。
监竽充数赤璧之战最魁祸首无畏不至复荆请罪面目全飞绕有兴趣面面相嘘6．（5分）把下面词语补充完整，并分类。
自私自夸夸谈骄傲满舍己人欣欣向神机算口若河斗志扬褒义词：贬义词：7．（3分）选词填空毁灭毁坏毁害（1）人类随意自然资源，造成了一系列的生态灾难。
（2）恐龙遭到了性的灾难。
（3）这一带常有野兽庄稼。
8．（7分）按要求写句子。
（1）李明说：“我要努力学习，争取早日赶上大家。
”（改成由第三人称转述的语句）（2）三峡移民的故事让人感动。
（改成反问句）（3）先解释带点字的意思，再写出句子的意思。
为蛇足者，终亡．其酒。
楚人有鬻．盾与矛者。
（4）把“真娇气，轻轻撞一下就哭，我又不是故意的。
”这句话改成礼貌用语。
（5）长城真长啊！（改为打比方的句子）（6）用关联词把以下两句话连起来。
老鼠落到了猫的手中。
最新人教版2017-2018学年六年级语文上册期末测试题及答案
最新人教版2017-2018学年六年级语文上册期末测试题及答案2017-2018学年六年级语文上册期末试题第一部分：基础与积累（39分）一、读拼音写汉字，注意把字写工整。
（10分）勤梧（miǎn）吞枣阻（kuíhúlún）号（náo）易粹梦（yìcuîmìméng）零（lïng）扬顿静二、用横线找出带点字的正确读音。
（2分）1.正（XXXɡXXXɡ）月到了，XXX来我家帮忙看管供（ɡōnɡɡònɡ）品。
2.三更（ɡēnɡɡènɡ）半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！名三、我能找出下面成语中写错的字，并改正。
（6分）阴谋诡计（guǐ）走投无路（tóu）一诺千金（qiān）败下阵来（bài）一如既往（jì）金榜题名（tí）四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。
（5分）1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
（拟人）2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（拟人）3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。
（夸张）4.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。
（排比）5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？XXX顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（比喻）五、按要求写句子。
(10分)1．我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。
改成反问句：草虫的村落里，是不是哪里是街道，哪里是小巷呢？2．我们不得不去收起遗像。
改成肯定句：我们必须去收起遗像。
3．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。
（仿写一句）雨，也停止了倾泻，大地一下子变得非常清新。
4．用适当的关联词把两句话合成一句话。
XXX是一位伟大的发明家。
XXX是一位举世闻名的企业家。
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2017-2018学年小学毕业考试语 文 试 题 卷注意事项：1、本试卷分试题卷和答题卡两部分：考试时间为90分钟；满分100分。
2、考生在答题前请阅读答题卡中的“注意事项”，然后按要求答题。
3、所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其它区域无效。
一、积累与运用（32分）1．看拼音写词语。
（5分）l ǐ b ài c ū b ào f ěi cu ì ɡé ɡù d ǐn ɡ x īn （ ） （ ） （ ） （ ）2．照样子，给下面的汉字加偏旁部首，组成字，再组词。
（3分）3．照例子写词语。
（2分）例：表示“红”的意思的词语：赤 朱 丹 彤表示“绿”的意思的词语：_________ _________ _________ _________4．选词填空。
（2分）精通 精美 精心 精密 精湛 精华展厅里展出的每一件（ ）的玉器，工艺制作极其（ ），这些作品都是雕刻艺术家经过（ ）计算，（ ）设计才制作出来的极品。
5．我们积累了很多像“人才济济”这样的成语，请在下面的括号里填写这样的成语，使句子生动形象。
（2分）胡老师（ ）从北方大城市来到这个南方小镇教书。
一大早，校长带他进（ ）的校园，跨进（ ）的六(2)班，他既兴奋又担心。
同学们看着这个（ ）高个小伙，一下子就议论开了。
6．课本传真。
（7分）①这学期，我们从课本中懂得了不少人生哲理：实践出真知，正如《文心雕龙》所言：“______________________________________________”；为人要正直，恰如迈哈福兹在《平民史诗》中所言“______________________”；世上没有十全十美的事物，正如《墨子》所说“______________________”；做人要讲诚信，正如马尔克斯在《百年狐独》中所说“_______________”。
（4分） ②“她想给自己暖和一下……”人们说。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福．．，跟着她奶奶一起走向新年的幸福．．中去。
（《卖火柴的小女孩》）文中有两个“幸福”，这两个“幸福”意思一样吗？说说你的理解。
（3分） _________________________________________________________________挠 （ 阻挠 ） ____（ ） 尧 ____（ ） ____（ ） 令7．按要求加工句子。
（5分）①和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。
缩写句子：________________________________________________________。
②他暂时落后了，还是有希望的。
加上关联词：_________________________________________________。
③爸爸对我说，让我放学后在学校门口等他，他来接我回家。
改为直接对话句：_________________________________________________。
④发挥想象，仿写句子。
一滴水，可以用来滋润禾苗，让禾苗泛发出生命的绿色；一滴水，可以用来______________________________________________； 一滴水，可以用来______________________________________________。
8．综合性学习。
（6分）①写临别赠言。
（3分）六年的小学生活就要结束了，让我们敞开最真挚的情怀，把最美好的话语和最漂亮的字迹留给我们的同学，留给亲爱的老师，留给哺育我们的母校。
给老师：___________________________________________________________ 给同学：___________________________________________________________ 给母校：___________________________________________________________ ②名著之旅。
（3分）请根据提供的信息，分别写出你读过的名著和与之对应的人物。
A 、羽扇纶巾 空城计 六出祁山 人物（ ）作品《 》B 、误入白虎堂 风雪山神庙雪夜上梁山 人物（ ）作品《 》C 、葬花 潇湘馆 多愁善感 人物（ ）作品《 》二、阅读与感悟（28分）认真阅读下面的文段或文章，完成9—17题。
（一）三峡之秋（13分）三峡已经是秋天了。
三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。
这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。
到了秋天，它们绿得发黑；而那累累的果实，由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。
就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。
早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜而明净；太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实：三峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
它那激荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的峭壁。
于是，整个峡谷，波光荡漾，充满了秋天的热烈的气息。
下午，峡外太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。
这．使得峡里的黄昏来得特别早，去得特别迟。
在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江犹如一条明亮的小溪。
· ·夜终于来了。
渔火，灯标，接连地亮起；连同它们．．在水面映出的红色的光晕，长江仿佛眨着眼睛，沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，月亮也上来得很迟很迟。
起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。
就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。
这时，月亮和山的阴影，对比得异常明显——山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把青光直泻到江面。
就像一道道瀑布 凭空飞降 又像一匹匹素锦 从山上挂起这一天，正是中秋。
9．给下面的句子加上标点符号。
（2分）就像一道道瀑布 凭空飞降 又像一匹匹素锦 从山上挂起10．文中第3、4、5自然段中加点的三个词分别指什么？请写下来。
（3分）⑴“它”指_________________________________________________________ ⑵“这”指__________________________________________________________ ⑶“它们”指________________________________________________________11．填空。
（4分）本文是按___________顺序描写景物的，文章把早晨三峡的特点概括为___________，把中午三峡的特点概括为___________，写三峡黄昏时突出其___________________。
12．读句子，选择正确的答案。
（4分）⑴“起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。
”这句话意思是（ ）①月亮出现的时间不确定，估计不准。
②山太高，挡住了月亮，看见时，它和山崖贴得那样近。
③作者一时没有注意看，月亮很快便升到了山顶。
⑵长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。
这是因为（ ） ①长江到这里变窄了，像小溪一样。
②长江平缓流淌像小溪一样。
③长江两边都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一条小溪。
（二）流不进大海，就流进杯子（15分）我曾是一个顽劣的孩子：用文具盒夹住前排女生的头发，在老师粉笔盒里放一只青蛙，让课桌抽屉里雏鸟的叫声响彻整个教室。
父亲吊起我的双手，用粗粗的皮带抽打我。
但重重的体罚只会加重我的叛逆。
最后一次，我打碎了全教室的玻璃。
我被叫到老师办公室。
走在去办公室的路上，我做好了种种应付老师的心理准备。
我想，老师这次一定不会轻易饶我的。
老师安详地坐着，手中的茶杯冒着热气。
意外地，老师叫我坐下，和颜悦色· ·的。
这让我猝不及防，我有些惶恐，也有些不明就里。
老师说话了：“你说这杯子里的水像什么？”我感到意外，想了想，说：“像杯子”。
老师点点头说：“对！你再看看面盆里的水像什么？”我说：“像面盆！”“再看看塑料桶里。
”我迷茫了：“像塑料桶呀！”我弄不明白，到底水像什么呢？跟着老师，我走到了离学校不远的一个烂泥塘边，烂泥塘水面上漂浮着各种垃圾，散发出熏人的恶臭。
老师指着塘里的水说：“这里也是水，你愿意做这里的水吗？人有不同的状态，进入了不同的状态，就如同水进了杯子、面盆、塑料桶和烂泥塘。
”那个冬日，走在回来的路上，我的心里第一次产生了自责。
老师亲切地抚摸着我的头，指着远方跟我说：“张明同学，你很聪明，我希望你将来能流进大海！”w流进大海，人生的形状就像大海，获得了大海的丰富和博大。
几年过去了，我没有流进浩瀚无垠的大海。
可是，想起老师的话，我常常从梦中惊醒：不能流进烂泥塘而万劫不复！如果人生像水一样注定要流进某个容器，我愿意像杯子、像面盆，哪怕是塑料桶。
即便没有大海的宽阔和深沉，即便平庸，但是，活得简单、干净、透明、实用。
13．联系上下文，理解下面词语的意思。
（4分）①和颜悦色——___________________________________________________②猝不及防——___________________________________________________ 14．在老师和“我”谈话的过程中，“我”的心情在不断地变化着，由去办公室路上时的______________，到看到老师和颜悦色时的______________，由老师问起水像什么时的______________，到在回来路上产生的______________。
“我”的这些心情变化说明了__________________________________。
（5分）15．你认为文中的父亲与老师的教育方法有什么不同？（2分）__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 16．联系全文，谈谈你对题目“流不进大海，就流进杯子”的理解。