初中物理电路图分析(最新版)
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初中物理电路图分析(与“开关”相关文档)共19张PPT
开五关、控 支制路的中支的路开：关不闭在合干要路检中查的是开否关有即电为源支短路路中或的“用开电关器,靠近它F的
第8页，共19页。
六、用”正负号”法判断两种”短路”现象.
方法：
电源正负极分别标“+” “-”号。 可以从正极开始标符号“+”，根
据相同的点标相同符号的原则，直 至遇到电压表或用电器停止（电路 表相当于导线）；再从负极开始根 据相同的原则标上符号“-” ，直至 将电路图中所有相交而连结的点标上 符号。这时观察若从正极（或负极） 开始用相同的符号一直标到负极（或 正极），这就是一条短路；若某个用 电器或电压表（电流表相当于导线） 两端的符号相同了，这个用电器就被 “短路”，可以去掉。
L1
L2
B
A
K
第10页，共19页。
L2 K2
C
L3
B
V1
D
V2
G
L1
A
E
A
K1
F
第11页，共19页。
K1、K2断开
L2 K2
C
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B
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D
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G
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A
E
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F
第12页，共19页。
L3
V1
V12
可以去掉. 一、相同的点：用导线直接连接的相交而连结的点 开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的 相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线、用电器、 若某个用电器或电压表（电流表相当于导线）两端的符号相同了，这个用电器就被“短路”，可以去掉。 可以从正极开始标符号“+”，根据相同的点标相同符号的原则，直至遇到电压表或用电器停止（电路表相当于导线）；
初中物理电路图分析(最新版)
特殊情况仍有方法，以后学习。
B A
A
C
DK
L2 K2 C L3
B
V1
L1
A
D
V2
G
E
A
K1
F
二、干路和支路的区分：靠近电源正负极最近的
相交而连结的点以内为干路,其余为支路.
B A
A
C
DK
L2 K2 C L3
B
V1
L1
A
A
D
V2
G
E
K1
F
三、分析电路时,电流表当导线,电压表放在最后处理, 分析前先拿掉它.
L2 K2 C L3
B
V1
L1
A
A
D
V2
G
E
K1
F
四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用,
可以去掉.
开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的 两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.
A KK
L1L1
B
L2
四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用,
可以去掉.
开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的 两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.
主要内容
• 1、回忆和总结串并联电路的特点。 • 2、讲解分析复杂和不规则电路图时所用到
的六个技巧。 • 3、用分析电路图的技巧做综合讲解练习。 • 4、小结和说明。
一、相同的点：用导线直接连接的相交而连结的点
算作”相同的点”.
相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线、用电器、 电压表)在此相连的点即为相交而连结的点.
A
B
B A
A
C
DK
L2 K2 C L3
B
V1
L1
A
D
V2
G
E
A
K1
F
二、干路和支路的区分：靠近电源正负极最近的
相交而连结的点以内为干路,其余为支路.
B A
A
C
DK
L2 K2 C L3
B
V1
L1
A
A
D
V2
G
E
K1
F
三、分析电路时,电流表当导线,电压表放在最后处理, 分析前先拿掉它.
L2 K2 C L3
B
V1
L1
A
A
D
V2
G
E
K1
F
四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用,
可以去掉.
开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的 两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.
A KK
L1L1
B
L2
四、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用,
可以去掉.
开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的 两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.
主要内容
• 1、回忆和总结串并联电路的特点。 • 2、讲解分析复杂和不规则电路图时所用到
的六个技巧。 • 3、用分析电路图的技巧做综合讲解练习。 • 4、小结和说明。
一、相同的点：用导线直接连接的相交而连结的点
算作”相同的点”.
相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线、用电器、 电压表)在此相连的点即为相交而连结的点.
A
B
初中物理电路图分析 PPT课件 图文
初中物理电路图分析
主要内容
电路中的电流表、电压表、开关的作用 分析电路是串联电路还是并联电路 根据串、并联电路的特点分析电路 用分析电路图的技巧做综合讲解练习
电路中电流表的作用
电流表要与被测电路串联连接，所以在 电路中电流表与电路中的哪一部分电路串 联则该电流表测量的就是该部分电路中经 过的电流；
＝＝＝＝ I1
W 1
P1
Q 1
R2
I2
W 2 P2
Q2
R1
试利用分析电路图 的技巧对下面的电路图 进行分析
试分析以下电路图
L2 K2
C
L3
B
V1
D
V2
G
L1
A
E
A
K1
F
（一）K1、K2断开
L2 K2
C
L3
B
V1
D
V2
G
L1
A
E
A
K1
F
L3
V1
V12
L1
A
A
当K1、K2都断开时，电路由L1和L3串联组成
A
K1
F
用”正负号”法判断两种”短路”现象.
方法：
电源正负极分别标“+” “-”号。可以从正极开始 标符号“+”，根据相同的点标相同符号的原则， 直至遇到电压表或用电器停止（电路表相当于 导线）；再从负极开始根据相同的原则标上符 号“-” ，直至将电路图中所有相交而连结的点标 上符号。这时观察若从正极（或负极）开始用 相同的符号一直标到负极（或正极），这就是 一条短路；若某个用电器或电压表（电流表相 当于导线）两端的符号相同了，这个用电器就 被“短路”，可以去掉。
B A
A
主要内容
电路中的电流表、电压表、开关的作用 分析电路是串联电路还是并联电路 根据串、并联电路的特点分析电路 用分析电路图的技巧做综合讲解练习
电路中电流表的作用
电流表要与被测电路串联连接，所以在 电路中电流表与电路中的哪一部分电路串 联则该电流表测量的就是该部分电路中经 过的电流；
＝＝＝＝ I1
W 1
P1
Q 1
R2
I2
W 2 P2
Q2
R1
试利用分析电路图 的技巧对下面的电路图 进行分析
试分析以下电路图
L2 K2
C
L3
B
V1
D
V2
G
L1
A
E
A
K1
F
（一）K1、K2断开
L2 K2
C
L3
B
V1
D
V2
G
L1
A
E
A
K1
F
L3
V1
V12
L1
A
A
当K1、K2都断开时，电路由L1和L3串联组成
A
K1
F
用”正负号”法判断两种”短路”现象.
方法：
电源正负极分别标“+” “-”号。可以从正极开始 标符号“+”，根据相同的点标相同符号的原则， 直至遇到电压表或用电器停止（电路表相当于 导线）；再从负极开始根据相同的原则标上符 号“-” ，直至将电路图中所有相交而连结的点标 上符号。这时观察若从正极（或负极）开始用 相同的符号一直标到负极（或正极），这就是 一条短路；若某个用电器或电压表（电流表相 当于导线）两端的符号相同了，这个用电器就 被“短路”，可以去掉。
B A
A
初中物理电路图分析
一、相同的点：用导线直接连接的相交而连结的点 算作”相同的点”. 相交而连结的点:有三部分以上导体(包括开关、导线、 用电器、电压表)在此相连的点即为相交而连结的点.
B A
L2 K2
C
L3
A
C
B A
V1 L1
D
V2
G
E
K1
D
K
A
F
二、干路和支路的区分：靠近电源正负极最近的
相交而连结的点以内为干路,其余为支路.
电路中电压表的作用
电压表要与被测电路并联连接，所以 在电路中电压表与电路中的哪一部分电 路并联则该电压表测量的就是该部分电 路两端的电压；
电路中开关的作用
开关一般是与被控制的元件串联接入的， 所以在电路中开关与电路中的哪一部分电路 串联则该开关控制的就是那一部分电路的通 断。
分析电路是串 联电路还是并联电 路可分为以下五步：
L2 K2
B A B A C A
A V1 L1
C
L3
D
V2
G
E
K1
D
K
F
三、支路中的开关断开,则开关控制的支路没有用,
可以去掉.
开关控制的支路：不在干路中的开关即为支路中的开关,靠近它的
两个接线柱最近的相交而连结的点以内即为开关控制的支路.
A
K
L1 L1
B
L2
三、支路中的开关断开,开关控制的支路没有用, 可以去掉.
（四）K1、K2闭合 L2
C
-
L3
B
V1
D G V2 当K1K2都闭合 时电路中L1L并 联 E
L1
+
A
A
-
F
-
初中物理电路图分析课件
RLC电路
电阻、电容、电感 的复合电路特性
频率响应
电路中元件对频率 的响应特性
振荡电路
电路中的振荡现象 和稳定性分析
阻抗匹配
电路中阻抗匹配的 原理
● 05
第5章 运用电路分析工具
示波器的使用
示波器是一种用于显示电压随时间变化的工具，在电路分析 中起着关键作用。学生们在使用示波器时需要掌握基本操作 方法，包括如何调节波形、测量峰峰值等功能。通过示波器 的使用，可以更直观地观察电路中的电压变化情况。
方程求解
列出方程求解未知 电压或电流
实例分析
通过实际电路图进行并联电路分析，深入理解电路中电流、 电压和电阻的分布情况。实例分析有助于加深对并联电路 的理解，为解决类似问题提供思路和方法。
并联电路的应用
家庭电路中的应用
照明 电器供电 插座布置
电子设备中的应用
电路板设计 电子元件连接 电源管理
● 04
对实际电路进行串联分析
02
03
串联电路的应用
家庭电路中的应用
灯光控制 电器供电
电子设备中的应用
手机充电 电脑电源管理
总结
串联电路分析是物理学习中重要的一步，通过掌握串联电路 的特点和计算方法，可以更好地理解和应用于实际生活和工 作中。在学习过程中，要注重实例分析和应用场景的学习， 从而提升自己的物理电路分析能力。
故障原因并进行有效修复
未来电子技术的发展趋 势
未来电子技术的发展将受到人工智能、物联网等新技术的影 响。电子电路将不断演化，适应新技术的发展需求，学生需 要不断学习和更新知识，以跟上电子技术的发展潮流。
感谢
在整个电路分析课程中，感谢老师们的悉心指导和同学们 的积极合作。大家的共同努力使得学习变得更加有趣和富 有成就感。
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