电流的热效应-高中物理选修11PPT课件

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学高中物理一电场电流六节电流的热效应新人教版PPT课件

学高中物理一电场电流六节电流的热效应新人教版PPT课件
1.电流的热效应是电流通过导体 时,导体发热,温度升高,电 能转化成内能的现象,白炽灯 是利用电流热效应发光的。
2.电流流过导体时产生的热量, 跟电流的二次方、导体的电 阻、通电时间成正比,这个 规律叫做焦耳定律。公式Q= I2Rt,单位焦耳。
3.热功率是指电热器在单位时 间内消耗的电能,公式P= Q/t=I2R,单位是瓦特,简 称瓦,符号W。各种电热器 铭牌上标明的额定功率就是 热功率。
[例1] 下列说法正确的是
()
A.通过电阻的电流越大,产生的热量越多
B.导体的电阻越大,产生的热量越多
C.通电时间越长,产生的热量越多
D.对同一导体,通过的电流越大,通电时间越长,产
生的热量越多
[思路点拨] 熟练掌握焦耳定律,可得出结果。
[解析] 由Q=I2Rt知,电流大,如果时间很短,热量 Q依然可以很小,A项错误;同理可分析B、C项也是错误 的;只有D项正确。
A.通过铜导线的电流小,所以它消耗的电能也较少
B.电炉丝和铜导线消耗的电能相同,但铜导线散热快,
所以就不那么热
C.通过电炉丝的电流大,所以它消耗的电能较多
D.铜导线电阻较小,所以它消耗的电能较少
解析:电炉丝和铜导线是串联关系,故通过电炉丝的电流 与通过铜导线的电流大小相等,电炉丝和铜导线在电学性 能上的差别在于前者的电阻大,后者的电阻很小,根据电 流通过电阻发热的公式Q=I2Rt,在电流相同条件下,相 同的时间内,电炉丝的发热量比铜导线上的发热量大得多。 答案:D
[答案] D
对于含多个物理量的公式的理解及变化过程的分析 要利用控制变量的方法进行。
1.两根材料和长度都相同的均匀电阻丝R1和R2,R1的横截 面积较大,在它们上面用少许凡士林粘几根火柴棒,当

第四节 电流的热效应(共13张PPT)

第四节  电流的热效应(共13张PPT)

× Q=I Rt =(0.6 A) 2 大电阻丝的电阻,他的想法对吗?为什么?
第四节 电流的热效应
2
60 Ω×300 s=6480 J
Q=I 2Rt =(0.
例题:一根60 Ω的电阻丝接在36 V的电源上,在5 min内共产生多少热量?
电流的热效应与哪些因素有关呢?
答:共产生6480 J的热量
第7页,共13页。
下列电器中应用电流热效应工作的是( )
U 电流的热效应与哪些因素有关呢? 解:I = 电熨斗 C. R 电流的热效应与哪些因素有关呢?
下列电器中应用电流热效应工作的是( )
=
36 V =0.6 A 60 Ω
答:共产生6480 J的热量
焦耳定律中有这样一句话“电流通过导体时产生的热量……,跟导体的电阻成正比,……”小李想:如果让电炉在一定时间里多放出热量,应增
第10页,共13页。
快速抢答
• 下列电器中应用电流热效应工作的是 ( ABC )
A. 白炽灯 B. 电熨斗
C.电饭锅
D. 电风扇
第11页,共13页。
实际问题
• 电炉丝热的发 红,但跟电炉 丝连接的铜导 线却不怎么热, 为什么?
第12页,共13页。
谢 谢!
第13页,共13页。
例题:一根60 Ω的电阻丝接在36 V的电源上, 当电流和通电时间相同时,导体中电流产生的热量跟电阻成正比。
答:共产生6480 J的热量 当电流和通电时间相同时,导体中电流产生的热量跟电阻成正比。
在5 min内共产生多少热量? 电流的热效应与哪些因素有关呢?
电熨斗 C.
6 A)2 × 60 Ω×300 s=6480 J
中电流产生的热量跟电阻成正比。

电流的热效应(共30张PPT)

电流的热效应(共30张PPT)

结论1:电流和电阻相同时,通电时间越长, 电流产生的热量越多。
3.设计实验、实验探究
探究二、电流产生的热 量Q和电阻R的关系
3.设计实验、实验探究
探究二、电流产生的热量Q与电阻R的关系
R1
R2
(1)实验电路图
R1 < R2
(2)实验器材
1个5欧、1个10(15)欧定值电阻、开关、导 线、 蜡片、学生电源
电饭锅 电炉
通电后都会发热。
一、电流的热效应:
电流通过导体时, 导体会发热,这种现象
二、电流的热效应的影响因素
电流I,电阻R,通电时间t
现象一. 灯泡通电后,在刚开始通电不是很热,可过了一会 就很热. 现象二、通电后电阻丝热的发红而电源线温度没有太大 的变化 现象三、电饭锅的通电后必需按下加热(煮饭)按钮开关 才能煮熟饭
知识反馈:
一 填空
1、电视机,收音机,电脑等家用电热器 放置一段时间后,要通电,这是利用 ( 电热 )来驱潮。 2、电视机外壳的散热窗,计算机的散热 扇,电冰箱放置时后背面与墙壁保持 一定的距离。这是都因为为了防止 (电热 )带来的危害。
2.判断
(1)在通电时间一定、电阻相同的情 况下,电流通过导体产生的热
上周六,小明的爸爸出门前嘱咐他好好写作业,不 要看电 可是
视。爸爸回来时看到他在认真写作业,电视机也没打开,很高兴。
用手一摸电视机后盖 后就发现,小明刚看过电视。
导体通电后都会发热。
16.4 电流的热效应
一、电流的热效应:
电流通过导体时, 导体会发热,这种现象 叫电流的热效应.
想一想
说一说
你知道生活中的 哪些用电器存在类似现象?
量跟电流成正比。
(× )

高中物理人教版选修11课件:第一章 六、电流的热效应

高中物理人教版选修11课件:第一章 六、电流的热效应
正确.
答案:D
二、
电功和电热
知识精要
1.电功与电热的比较
纯电阻电路
非纯电阻电路
白炽灯、电熨斗、电饭锅
常见电器

电功与电 电功等于电热
U2
2
热的关系 W=Q=UIt=I Rt= t
R
电动机、电风扇、电冰箱

电功:W=UIt
电热:Q=I2Rt
电功大于电热 W>Q
2.额定功率和实际功率
(1)用电器正常工作时所加的电压叫额定电压,额定电压下消耗
)
A.电烙铁
B.电炉
C.电磁炉
D.微波炉
解析:电烙铁、电炉中电流通过电热丝而发热,是利用了电流的热效
应,故 A、B 项正确;电磁炉是利用交变电流产生交变的磁场,从而在
锅体中产生涡流而发热;微波炉的工作原理是电流在微波管中产生
了电磁波(微波),微波使水分子高速振荡而加热食物,所以 C、D 项错
误.
答案:AB
答案:甲 乙
迁移应用
下列说法正确的是(
)
A.通过电阻的电流越大,产生的热量越多
B.导体的电阻越大,产生的热量越多
C.通电时间越长,产生的热量越多
D.对同一导体,通过的电流越大,通电时间越长,产生的热量越多
解析:由 Q=I2Rt 知,电流大,如果时间很短,热量 Q 依然可以很
小,A 项错误;同理分析其余选项可知 B、C 项也是错误的;只有 D 项
成内能,这时电功率大于(选填“大于”“小于”或“等于”)热功率.
(2)电流通过白炽灯泡时,电能全部转化为内能,这时电功率等于
热功率.
预习交流 2
电炉通电后,电炉丝热得发红,而跟电炉连接的铜导线却不那么

高中物理 1.6 电流的热效应同步备课课件 新人教版选修11

高中物理 1.6 电流的热效应同步备课课件 新人教版选修11

的是( )
A.电阻(diànzǔ)大的发热多
B.电阻(diànzǔ)小
的发热多
C.一样多
D.无法比较
【解析】 并联的纯电阻(diànzǔ)电路,电压U相同,电
热 用 公 式 Q = U2t/R , 电 阻 (diànzǔ) 越 大 , 电 热 越 少 , 电 阻
(diànzǔ)越小,电热越多,所以B正确.
A.电炉放热和电动机放热相等 B.电炉两端电压大于电动机两端电压 C.电炉两端电压等于(děngyú)电动机两端电压 D.电动机消耗的功率大于电炉的功率
第十八页,共25页。
【解析】 由于电炉与电动机电阻相等,电流也相等, 由Q=I2Rt得,相同时间内放热相等,A正确;由于电动机消 耗 (xiāohào) 的 电 能 有 一 部 分 要 对 外 做 功 , 所 以 电 动 机 消 耗 (xiāohào)的功率大于电炉的功率,由P机=U机I,P炉=U炉I 知,U机I>U炉I,所以电动机两端的电压大于电炉两端的电 压,因此B、C错,D正确.
2.思考判断 (1)日光灯是白炽灯.(×) (2)白炽灯泡的电功率越大,灯丝越粗.(√) 3.探究交流(jiāoliú) 白炽灯泡内为什么要抽成真空或充入惰性气体? 【提示】 为了避免高温下金属丝的氧化.
第六页,共25页。
电热(diànrè)的因素及焦耳定律
【问题导思】 1.电流通过电阻时产生的热量可能与哪些因素有关? 2.如何探究电流通过电阻时产生的热量与各种因素的关 系? 3.焦耳定律反映(fǎnyìng)了哪些因素与电流通过导体产 生的热量有关?关系是什么?
第二十页,共25页。
焦耳定律内 公容 式 电流的热效应热 额功 定率 功率
白炽灯工 内作 部原 环理 境

高考物理 16 电流的热效应课件 新人教版选修11

高考物理 16 电流的热效应课件 新人教版选修11

学习(xuéxí)·探究区
[要点提炼]
1.从能量转化的角度来看电功与电热的关系:(1)纯电阻电
本 路把消耗的电能全部转化成了 内能(n;èi nénɡ)

案 栏
(2)非纯电阻电路把消耗的电能一部分转化成了内能,另一
目 开
部分转化为
其他(qítā)形式的能

第十三页,共25页。
学习(xuéxí)·探究区

案 栏
U 和消耗的电能 E 各是
(A )
目 开
A.U=4 V,E=16 J
B.U=8 V,E=16 J
C.U=4 V,E=32 J
D.U=8 V,E=32 J
第二十二页,共25页。
自我(zìwǒ)·检测区
2.有一只小型直流电动机和一只白炽灯,它们的铭牌上都
标有“220 V 40 W”的字样,现将它们并联接在电源电压
与通过铜导线的电流大小相等,电炉丝和铜导线在电学性
能上的差别在于:前者的电阻大,后者的电阻很小,根据

学 案
电流通过电阻发热的公式 Q=I2Rt,在电流相同条件下,相
栏 目
同的时间内,电炉丝的发热量比铜导线上的发热量大得

多.因此我们看到电炉通电后,电炉丝热得发红而与之相
连的铜导线却不那么热.
答案(dáàn) D

学 案
=IR.所以欧姆定律适用于纯电阻电路.计算该电路消耗电
栏 目
能的公式和计算在相同时间内生热的公式是相同的,可为:

W=UIt=I2Rt=UR2t.同理可得,电功率和电热功率关系为:
P=UI=I2R=UR2.
第十一页,共25页。
学习(xuéxí)·探究区

高中物理 第1章 电场 电流 6 电流的热效应课件1高二选修11物理课件

高中物理 第1章 电场 电流 6 电流的热效应课件1高二选修11物理课件

【解析】电阻一定时,使电流减半,由 P=I2R 知,电功 率减为原来的14,可见 A 项错;同理,使电压减半,由 P=UR2知, 电功率也为原来的14,故 B 项错;当电压不变,电阻减半时, 由 P=UR2知,电功率变为原来的 2 倍,可见 C 项错;由 P=UR2 知,当 U 和 R 各减半时,电功率变为原来的12,可见 D 项正确.
(2)在非纯电阻电路中,消耗的电能一部分转化为内能,还 有一部分转化为其他形式的能,故电功大于电热,即 W=UIt>Q =I2Rt,UIt=I2Rt+E 其他.
12/9/2021
第十页,共三十一页。
教材资料(zīliào)分析
思考与讨论
[教材第21页] 点拨(diǎn bo) 浪费电的现象可能有:不能做到人走灯熄,电视
A、B串联在电路中,A的长度为L,直径为d;B的长度为2L,直径为
2d,那么(nàme)通电后在相同的时间内产生的热量之比为( )
A.QA∶QB=1∶2 C.QA∶QB=1∶1 【答案】B
B.QA∶QB=2∶1 D.QA∶QB=4∶1
12/9/2021
第二十页,共三十一页。
【解析】长度之比为 1∶2,直径比为 1∶2,则横截面积比 为 1∶4,根据电阻定律 R=ρLS知,电阻之比为 2∶1,根据 Q =I2Rt,电流相等,则热量之比为 2∶1.故 B 正确,A、C、D 错误.
温馨(wēn xīn)提示 电功率等于热功率的电路称为纯电阻电路,电 功率大于热功率的电路称为非纯电阻电路.
12/9/2021
第五页,共三十一页。
三、白炽灯
利用电流的___热__效__应_,使通电的金属丝______温__度升高,达到白热 (wēndù)
状态(zhuàngtài),从而发光.这就是白炽灯的发光原理.

高中物理第1章6电流的热效应课件选修11高二选修11物理课件

高中物理第1章6电流的热效应课件选修11高二选修11物理课件

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C [由焦耳定律 Q=I2Rt 知,要想验证 Q 与 R 间的关系,则应 注意保持 I 与 t 不变,故选 C.]
第三十四页,共四十页。
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3.电炉通电后,电炉丝热得发红,而跟电炉连接的铜导线却不 那么热,这是因为( )
A.通过铜导线的电流小,所以它消耗的电能也较少 B.电炉丝和铜导线消耗的电能相同,但铜导线散热快,所以就 不那么热 C.通过电炉丝的电流大,所以它消耗的电能较多 D.铜导线电阻较小,所以它消耗的电能较少
第十九页,共四十页。
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B [电炉可以看作是纯电阻用电器,电流产生的热等于电流所 做的功,所以有 Q=W=I2Rt=UR2t,根据题意知 U 不变,t 相等,故 由 Q=UR2t 可以看出 R 越大,放热量越小,要使热量增加,应减小电 炉电阻,故 B 选项正确;对于 C 选项,能增加电炉相同时间内放出 的热量,但不能使原电阻丝放热增加,故 C 错.]
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3.对焦耳定律的理解 (1)焦耳定律是一个实验定律,它是经过大量实验总结出来的, 不能认为是用电学公式推导出来的,它适用于所有电路中的发热计 算.
第十六页,共四十页。
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(2)焦耳定律公式的理解:在电流和电阻相同时,热量与时间成 正比;在电阻和时间相同时热量与电流的平方成正比;在电流和时 间相同时热量与电阻成正比.如串联的两个用电器由于电流是相等 的,在时间相等的情况下,谁的电阻大谁发热多,不是电阻大的阻 碍作用大而发热少.
第八页,共四十页。
(√ ) (× ) (× ) (× ) (√ ) (× )
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2.某电阻的阻值为 5 Ω,通过的电流为 2 A,则它在 10 s 的时
间内产生的热量为( )

人教版高中物理选修11课件16电流的热效应[可修改版ppt]

人教版高中物理选修11课件16电流的热效应[可修改版ppt]

热功率
定义:单位时间内导体的产生的热量 公式: P=Q/t=I2R
热功率是在某段电路上因发热而消耗的功率,等于通过这段 电路的电流的平方I2和电阻R的乘积。
热功率
电动机: 电能转化成机械能和内能,电功率大于热功率。
白炽灯: 电能几乎全部转化成内能,电功率等于热功率。
白炽灯
工作原理:利用电流的热效应,是通电的金属丝温度升高,达到 白热,从而发光,这就是白炽灯泡的发光原理。
人教版高中物理选修11课 件16电流的热效应
学习目标:
1.用实验探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关。 2.焦耳定律理解及应用,试着用焦耳定律解决一些简单问题。 3.了解生活中电流的热效应及节约用电的方法。
你知道火灾的原因吗
电流通过导体为什么会发热呢? 电流产生的热量与那些因素有关系呢?
一、电流的热效应
思考:电流通过导体为什么会发热呢?电流产生的热量与那些因素 有关系呢?
一、电流的热效应
①白炽灯通电以后,一会儿热得烫手 ②电饭锅通电以后能把生米煮成熟饭 ③电流通过导体时能使导体的温度升高
它们是把电能转化 成什么能的?
ห้องสมุดไป่ตู้
归纳:电流的热效应,电流将电能转化为内能的现象。
一、电流的热效应
举例说明家里还有那些用电器可以把电能转化为内能。
电流的热效应
家里很多用电器使用一段时间后就会发热,那么这些用电器的 发热多少与那些因素有关呢?
使用时间 电流大小 电阻大小
演示实验:研究导体通电时发热规律
焦耳定律
内容:电流通过导体产生的热量与电流的二次方成正比,跟导体 的电阻及通电时间成正比。
公式:Q=I2Rt 单位 焦耳,简称焦,符号J

《电流的热效应》课件

《电流的热效应》课件
《电流的热效应》PPT课 件
热效应是电流在导体中产生的热量。 本课件将介绍热效应的概念、温度和电 阻之间的关系以及热效应对电路的影响。 通过讲解热式传感器、热电偶和电 阻温度计的原理和应用,我们将深入了解热效应及其在各个领域中的作用。
温度与电阻的关系
了解温度和电阻之间的关系对于理解电路中的热效应至关重要。 因为温度对导体的电阻有直接影响,我们将 探讨这种关系以及其在电路设计中的应用。
热效应对电路的影响
热效应不仅仅是一个理论现象,在实际电路中也起着重要作用。 我们将探索 热效应如何影响电路的性能、稳定性和可靠性,并讨论如何减少这种影响。
热式传感器的原理和应用
热式传感器是一种基于热效应原理的传感器,常用于测量温度、湿度等参数。 我们将深入研究热式传感器的工作原理和不同应用领域。
热电偶的工作原理及优缺点
热电偶是一种常用的温度测量装置,具有高精度和广泛应用的特点。 我们将 了解热电偶的工作原理、优点和局限性,并探讨其在工程和科学领域中的应 用。
电阻温度计的原理和应用
电阻温度计是一种常用的温度传感器,它利用电阻值与温度之间的关系来测量温度。 我们将深入研究电阻温 度计的原理、特点和不同应用场景。
湿度传感器的热效应分析
湿度传感器在许多应用中起着重要作用,但其性能可能受热效应的影响。 我 们将分析湿度传感器中的热效应,并探讨如何增强其准确性和稳定性。
热效应的补偿方法
热效应对电路性能造成的影响可以通过补偿方法来减少或消除

高中物理 第六节 电流的热效应课件 新人教版选修11

高中物理 第六节 电流的热效应课件 新人教版选修11

=______I_热器在单位时间消耗的
栏 目

Q

____电__能____叫做热功率,即 P=_____t______=___I_2_R_____.
第六页,共20页。
二、白炽灯
白炽灯发光原理:利用__电__流__(_d_ià_n_li_ú_)的__热_,效使应通电的金属 丝___温__度_(_w_ē升nd高ù) ,达到___白_热__(_b_á,irè从) 而发光.,
栏 目 链
答案:A

第十四页,共20页。
要点二 对焦耳定律(jiāo ěr dìnɡ lǜ)的理解
1.焦耳定律是一个实验定律,它是经过大量实验总结出
来的,不是用电学公式推导出来的,它适用于所有电路中的
发热计算.

2.对焦耳定律公式
Q=I2Rt
的理解.在电流和电阻一定
目 链
时,热量与时间成正比;在电阻和时间一定时,热量与电流 接
(diànzǐ)又不断地与晶体点阵上的原子实(失去一些核外电子 (diànzǐ)的金属原子)碰撞,将它的一部分动能传递给原子实,使
栏 目
原子实的热振动加剧,导体的温度就升高了.如图所示.
链 接
由此可见,自由电子(diànzǐ)与晶体点阵上的原子实碰撞,形
成对电子(diànzǐ)定向运动的阻碍作用,是“电阻”产生的根本
栏 目


答案:D
第十一页,共20页。
变式
迁移
1.(单选)下图中有两个电热器,甲由两条不同的电阻
丝 a、b(电阻分别为 Ra、Rb,Ra=Rb=R)并联构成,乙由 两条相同的电阻丝 c(电阻为 Rc)串联构成,已知 Ra+Rb= 2Rc,若用两电热器分别给相同容器内等温等质量的水加 热,问升温快的是( )

高中物理 第一章 电场电流 六 电流的热效应课件1高二选修11物理课件

高中物理 第一章 电场电流 六 电流的热效应课件1高二选修11物理课件
12/8/2021
第二十五页,共三十一页。
4. 某白炽灯泡上标有“220 V 40 W”字样,不计温度对电阻的影响,下列说法 正确的有( ) A.该灯接在 110 V 线路上时,其热功率为 20 W B.该灯接在 55 V 线路上时,其热功率为 2.5 W C.该灯接在 440 V 线路上时,其热功率为 160 W D.该灯接在 110 V 线路上时,其热功率为 40W
12/8/2021
第十九页,共三十一页。
[解析] 电动机和白炽灯的不同之处是电动机是非纯电阻,当正常工作时电动机的电 功大于电热,而白炽灯是纯电阻,工作时,电功全部转化为电热,所以 C 项正确.
[答案] C
12/8/2021
第二十页,共三十一页。
对于含有电动机的电路,不能简单地理解成它一定是一个非纯电阻电路,要从纯电 阻电路和非纯电阻电路在能量转化的区别上加以区分. 直流电动机两端加上电压以后,若电动机不转,则没有电能转化为机械能,此时损 失的电能全部转化为内能,这时的电路就是纯电阻电路.
[答案] A
12/8/2021
第十三页,共三十一页。
解决这类问题的关键是先明确不变的量:是电流不变还是电压不变;再确定判断依 据的公式:电流不变用 Q=I2Rt,电压不变用 Q=UR2t.
12/8/2021
第十四页,共三十一页。
1.把两个完全相同的电阻丝串联后接在电压为 U 的电源上,它们在时间 t 内产生的
12/8/2021
第十一页,共三十一页。
[例 1] 两电阻 R1、R2,阻值 R1>R2,接入同一电路经过相同时间,有关二者发热量, 以下说法正确的是( )
A.二者串联则 R1 发热量更多,二者并联则 R2 发热量更多
B.二者串联则 R2 发热量更多,二者并联则 R1 发热量更多

高中物理 第一章 电流 1.6 电流的热效应课件1高中选修11物理课件

高中物理 第一章 电流 1.6 电流的热效应课件1高中选修11物理课件
等。
12/9/2021
第十一页,共二十四页。
D 当堂检测
ANGTANGJIANCE
首页
探究(tànjiū)

探究(tànjiū)

X 新知导学
D 答疑解惑
INZHIDAOXUE
AYIJIEHUO
名师精讲
问题(wèntí
)导引
典例剖析
1.热功率是电热器单位时间内消耗的电能多少,任何电路求热功
2
率,下式均成立:P= =I R。如果是纯电阻电路,还可写成
对于电动机有U>IR,B正确,C错误。故选A、B、D。
答案:ABD
12/9/2021
第十页,共二十四页。
D 当堂检测
ANGTANGJIANCE
首页
探究(tànjiū)

探究(tànjiū)

X 新知导学
INZHIDAOXUE
D 答疑解惑
AYIJIEHUO
名师精讲
(wèntí)导引
问题
典例剖析
探究二 电功率与热功率的关系
答案:√
(2)教材在研究电阻与电流的热效应关系时采用了先猜想后实验的研究方法,在
实验中研究影响热效应的几个(jǐ ɡè)因素时,应用了控制变量法。 (
)
解析:实验中采用了先控制其中几个量,然后看一个量的影响,这就是控制变
量法。
答案:√
12/9/2021
第五页,共二十四页。
D 当堂检测
ANGTANGJIANCE
电动机和白炽灯正常使用时在电能的转化上有何不同?电功率就是热功率吗?
要点提示电动机(如电风扇)正常使用时主要把电能白炽灯在正常使用
时可以认为把电能全部转化为内能,这种电路称为纯电阻电路。由此可见,

高中物理6电流的热效应课件选修11高中选修11物理课件

高中物理6电流的热效应课件选修11高中选修11物理课件
g)二
Z 知识梳理 Z重难聚焦
HISHISHULI
HONGNANJUJIAO
D典例透析
IANLITOUXI
类型
(lèixín
g)三
电功率公式的应用
【例2】 为了使电炉消耗的电功率减小到原来的一半,可采取的措施是
(
)
A.保持电阻不变,使电流减半
B.保持电阻不变,使电压减半
C.保持电炉两端电压不变,使其电阻减半
叫额定电压,通过用电器的电流(diànliú)叫额定电流。
3.电流通过电动机时,电能主要转化成机械能,只有一部分转化成内能,这
时电功率大于热功率。
12/9/2021
第三页,共十八页。
目标导航

Z 知识梳理 Z重难聚焦
HISHISHULI
HONGNANJUJIAO
D典例透析
IANLITOUXI

4.电流通过(tōngguò)白炽灯泡时,电能几乎全部转化成内能,这时电功率等于热
根据欧姆定律和串联的规律可得 I=
-'

=
160-110
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A=5 A。
(2)电动机的输入功率P入=IU'=5×110 W=550 W。
(3)电动机的发热功率Pr=I2r=52×0.6 W=15 W。电动机的输出功率P出=P
入-Pr=535 W。
答案:(1)5 A (2)550 W (3)535 W
1
电阻一定时,使电流减半,由 P=I R 知,电功率减为原来的 ,
2
可见选项A 错误;同理,使电压减半,由 P=
1
4
2

4
知,电功率也为原来的
, 故选项B 错误;当电压不变,电阻减半时,由 P=
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12
白炽灯泡
螺丝口
卡口
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
14
谢谢大家
可以控制其他变量不变,先研究电热器 发出热量与电阻R的关系,再研究它与电 流I的关系,最后研究与通电时间t的关 系。
4
热量与电阻的关系
②电流I ③通电时间t
R甲>R乙 R甲
实验发现:
R甲 中的火柴棒先
被点燃 。
结论:
大 R乙
在电流、通电时间 相同时,阻值
的电阻产生的热量
多。
5
热量与电流的关系
①电阻R ③通电时间t
1
一.电流的热效应
1.概念: 电流流过导体时,导体就要发热,这种现象叫做电
流的热效应。
2.电热器: 利用电流做功将电能转换为内能的装置.
3.电热器的原理: 利用电流热效应。 一般电热器主要由电阻构成。
2
探究:电流通过电热器产生的热量跟 哪些因素有关?
猜想
①电阻R ②电流I ③通电时间t
3
实验方法
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
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结论:
大 在电阻、通电时间相同时,电流 的电阻产生的热
量多。
热量与时间的关系
①电阻R ②电流I
结论:
长 在电阻、电流相同时,通电时间 的电阻产生的热
量多。
6
二.电流产生热量的表达式
1.公式:Q=I2Rt (普遍适用) 单位:I—安 R—欧 t—秒 Q—焦
2.焦耳定律
英国物理学家焦耳通过大量的实验,于1840 年精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻 和通电时间的关系,即焦耳定律。
爱迪生的白炽灯
1879年,爱迪生在前人研究实 践的基础上,制造了世界上第 一批可供实用的炭丝白炽灯。 他将一截棉线撒满炭粉,弯成 马蹄形,装到陶土坩埚里高温 加热做成灯丝,再把灯丝密封 到玻璃泡里,细致地抽去里面 的空气。在当年的10月21日, 这个灯泡开始点亮,持续发光 45个小时!
1909年,美国人柯里奇找到了性能极佳的灯丝材料———钨。 钨有许多显著特点,它比其他任何一种金属元素的熔点都要高 ,并且它在受热时蒸发量较小,因此在用作灯丝的材料中,钨 是再合适不过的。
内容:电流流过导体时产生的热量,跟电流 的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电 的时间成正比 。
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3.电流产生热量的其他表达式
(1). Q=UIt
(2).
U
Q=
2
t
R
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在生活中的应用
热 得 快 电炉
电热水壶
电热毯
电暖气
电熨斗
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4.电功和电热的关系 ( W 和 Q 的关系)
①在电热器电路 (只有电阻的电路)中:(电能几乎 全部转化为内能)
W=Q
(W= UIt) =(Q=I2Rt)
②在其他电路中:(如电流通过电动机做功时,大部分 电能转化为机械能)
W> Q
(W= UIt) > (Q=I2R器在单位时间里消耗的电能。
2.定义式: P Q I 2R t
3.与电功率区分:
P
wQ
t
I 2R=
U2 R
=UI
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