艺术概论艺术的本质与特征课件
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艺术概论课件(共159张PPT)精选全文
这个理论至今仍然占据优势,成为西方在艺术起源问题上影响最大的一种理论。代表者有:20世纪初英国著名人类学家爱得华泰勤,他认为万物灵。山川草木,鸟兽虫鱼都可以与人交感。如史前洞穴中动物的遗骨,都被堆积得整齐叠置有序。代表者还有英国慕名人类学家弗雷泽。
将军崖壁画
艺术的具体社会功能有许多种,但主要的应当是审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用这样三种功能。
一、审美认知作用
艺术的审美认知作用,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。
艺术对与自然、社会、历史术的基本特征
比例 : 主要是指巧妙处理建筑物各部分之间的 比例关系,建筑中长宽高的比例,凹与 凸的比例、虚与实的比例等,都直接影 响到建筑美。
均衡: 主要指建筑在构图上的对称,包括建筑 物前后、左右、上下各部分间的关系。 均衡对称常常给人一种严肃庄重的感觉 增加崇高的美感。
五、建筑艺术的特征
通过空间 形体 比例 节奏 色彩 均衡 装饰等多种因素的协调统一,才形成了建筑艺术特有的空间造型美,并以直观形象的方式反映出一定的社会意识形态和历史文化的内涵。
古罗马建筑的杰作——
罗马角斗士竞技场
特点:拱券结构 长轴188米,短轴15米, 中央的“表演区”长轴 86米,短轴54米。
实用性与审美性、技术性与艺术性相结合。 但是,一般来讲,园林的实用功能主要就是供人 们游憩玩赏,这种特殊的使用功能要求园林更加 侧重于审美性和艺术性。
四、中国园林
北方大型皇家园林 江南小型私家园林 诗情画意自然美 建筑美 文化美
上 海 紫 园 别 墅
园林艺术
一、园林艺术的定义 在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形 (或进一步筑山、叠石、理水) 、种植花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。
优质实用教学课件精选艺术概论艺术的本质与特征
第二章 艺术的本质与特征
(三)情感体验是艺术欣赏中审美共鸣的基础
艺术生产的全过程包括艺术创作、艺术作品和艺术欣赏。 艺术情感就像是一条无形的纽带,把艺术创作与艺术作品、艺术创作紧 紧地联系在一起,共鸣共振于艺术的审美形象中。 艺术作品是一种情感的凝缩,情感是艺术的核心内容。
第二章 艺术的本质与特征
1. 艺术情感是追求人类本性自由的情感 2. 艺术情感是包含社会历史内容的个人情感 艺术情感不仅仅是一般个人的情感,更是具有人类普遍性的、无功利 性的共有的情感。它包括人之常情的喜怒哀乐和爱恨情仇等。艺术作品要动 之以情,贵在情真。而真切的情感是没有国界的,人类共有的崇高的情感主 要包括爱情、亲情、友情和乡情,其中爱情被认为是人类永恒的主题。
(一)情感冲动是艺术创作的原始动力
艺术家最早的创作冲动表现为强烈的情感冲动。这种情感冲动,一旦作用于艺术家 的思想领域和创作过程,就有可能转化为艺术作品。也只有艺术形象饱蕴着浓郁的真情 实感,才有可能激起欣赏者的情感共鸣,才可能燃起欣赏者的情感火花。
第二章 艺术的本质与特征
(二)情感世界是艺术表现的主要内容
第二章 艺术的本质与特征
(三)艺术的审美性体现为内容美和形式美的统一
作为艺术的一种特性,艺术美注重形式,但并不脱离内容, 它是两者的有机统一。每种艺术都有自己特殊的形式美。(例如 “黄金分割”)
艺术的形式美,不能脱离艺术的内容美,因为艺术的形式美 在于它生动鲜明地体现出了其内容的美。(“迁想妙得”、“以 形写神”、“凡画山水,意在笔先”)
艺 术 概 论
第二章 艺术的本质与特征
第一节 艺术的本质
• 历史上关于艺术本质问题的几种主要看法
(一)客观精神说 它把艺术的本质归结为某种客观精神,认为艺术是“理念”或者“客观精神”的体现。 代表人物:黑格尔、刘勰
艺术的本质与特征课件
康定斯基《第一幅水彩抽象画》
第一节 艺术的本质
模仿说或再现说 艺术对现实的模仿 亚里士多德: 艺术是对现实的模仿 车尔尼雪夫斯基: 艺术是对现实的再现
二、马克思的“艺术生产”理论
艺术是一种特殊的精神生产。 揭示了艺术的起源、性质和特点 起源:人类的社会实践活动 性质和特点:主客体的有机统一
第一节 艺术的本质
艺术的广义——技艺、技巧、才能 艺术的狭义——美的艺术 艺术的现代含义——作为文化的艺术 艺术的界定:是在人类漫长的生产活动和社会活动中形成和创造的成果,是人们为了满足自身的需求,以一定的物质媒介为中介,以丰富的情感来表现社会生活和审美情趣的审美形态
第一节 艺术的本质 关于艺术本质的几种看法 客观精神说 主观精神说 “模仿说”或“再现说” 艺术本质问题的科学理论基础 第二节 艺术的特征 形象性 主体性 审美性
柏拉图的举例:
有三张不同的床,一张存在于自然中,这是神制造的;一张是木匠按床的理念制造的;第三张是画家按木匠作好的床画出来的。 柏拉图认为:艺术与“理念”隔着三层,是“理念”的摹本的摹本,影子的影子。
第一节 艺术的本质
主观精神说 认为艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”。 康德:对人的强调 尼采:人的主观意志是 世界万物的主宰,历史发 展的动因。 弗洛伊德:作家与白日梦
前面已是复成桥。青溪之东,暗碧的树梢上面微耀着一桁的清光。我们的船就缚在枯柳桩边待月。其时河心里晃荡着的,河岸头歇泊着的各式灯船,望去,少说点也有十廿来只。惟不觉繁喧,只添我们以幽甜。虽同是灯船,虽同是秦淮,虽同是我们;却是灯影淡了,河水静了,我们倦了,--况且月儿将上了。灯影里的昏黄,和月下灯影里的昏黄原是不相似的,又何况入倦的眼中所见的昏黄呢。灯光所以映她的秾姿,月华所以洗她的秀骨,以蓬腾的心焰跳舞她的盛年,以饧涩的眼波供养她的迟暮。必如此,才会有圆足的醉,圆足的恋,圆足的颓弛,成熟了我们的心田。
艺术概论课件
•
• 斯宾塞进一步说:人是高等动物,比起动 物来有更多的剩余精力,艺术就是这种剩 余精力的发泄。
• 德国学者谷斯鲁认为,“游戏”并不是完 全没有实际的功利目的,而是在轻松愉快 的游戏活动中,不知不觉地在为将来的实 际生活做准备或者联系。
• 举例:小猫追逐线团————捕捉老鼠
• 小女孩玩木偶————做母亲
一、美育与艺术教育
德国美学家希勒《美育书简》,首次提 出“美育”这一概念,并且系统地阐述了 他的美育思想。
希勒将古希腊与近代文明社会进行了对 比,认为在古希腊,人的天性是完整和谐 的,人具有完美的人格,个人与社会之间 也非常和谐。然而,近代文明社会,发达 的工业造成了科学技术的严密分工和职业 等级的严格区别,这样一来,不仅使社会 与人之间产生了严重的分裂,而且使个人
• 普列汉诺夫指出,劳动先于艺术,总之, 人最初是从功利观点来观察事物和现象, 只是后来才站到审美的观点来看待他们。
• 劳动创造了人,也为艺术的产生提供了前 提。
• 劳动中工具的制造有着特殊的重要意义, 他的出现标志着从猿到人过渡的结束,也 标志着人类文化的起源。
舞 蹈 纹 彩 陶 盆
第二节 艺术起源的多元决定论
艺术起源于“交感巫术”的进一步发展:
• 英国著名人类学家弗雷泽《金枝》 • 美国美学家托马斯《艺术的发展及其他文化史
理论》 • 艺术史学家希尔恩《艺术的起源》
五、艺术起源于“劳动 ”
1900年,普列汉诺夫《 没有地址的信》,通过 对原始音乐、舞蹈、绘 画的分析,以大量人种 学、民俗学、人类学和 民族学的文献证明,系 半坡人面鱼纹彩陶盆 统地论述了艺术的起源 及其发展问题,并且得
文化包括各种外显或内隐的行为模式, 通过符号的运用使人们习得并传授,并构 成了人类群体的显著成就;文化的基本核 心是历史上经过选择的价值体系;文化既 是人类活动的产物,又是限制人类活动的 进一步因素。
• 斯宾塞进一步说:人是高等动物,比起动 物来有更多的剩余精力,艺术就是这种剩 余精力的发泄。
• 德国学者谷斯鲁认为,“游戏”并不是完 全没有实际的功利目的,而是在轻松愉快 的游戏活动中,不知不觉地在为将来的实 际生活做准备或者联系。
• 举例:小猫追逐线团————捕捉老鼠
• 小女孩玩木偶————做母亲
一、美育与艺术教育
德国美学家希勒《美育书简》,首次提 出“美育”这一概念,并且系统地阐述了 他的美育思想。
希勒将古希腊与近代文明社会进行了对 比,认为在古希腊,人的天性是完整和谐 的,人具有完美的人格,个人与社会之间 也非常和谐。然而,近代文明社会,发达 的工业造成了科学技术的严密分工和职业 等级的严格区别,这样一来,不仅使社会 与人之间产生了严重的分裂,而且使个人
• 普列汉诺夫指出,劳动先于艺术,总之, 人最初是从功利观点来观察事物和现象, 只是后来才站到审美的观点来看待他们。
• 劳动创造了人,也为艺术的产生提供了前 提。
• 劳动中工具的制造有着特殊的重要意义, 他的出现标志着从猿到人过渡的结束,也 标志着人类文化的起源。
舞 蹈 纹 彩 陶 盆
第二节 艺术起源的多元决定论
艺术起源于“交感巫术”的进一步发展:
• 英国著名人类学家弗雷泽《金枝》 • 美国美学家托马斯《艺术的发展及其他文化史
理论》 • 艺术史学家希尔恩《艺术的起源》
五、艺术起源于“劳动 ”
1900年,普列汉诺夫《 没有地址的信》,通过 对原始音乐、舞蹈、绘 画的分析,以大量人种 学、民俗学、人类学和 民族学的文献证明,系 半坡人面鱼纹彩陶盆 统地论述了艺术的起源 及其发展问题,并且得
文化包括各种外显或内隐的行为模式, 通过符号的运用使人们习得并传授,并构 成了人类群体的显著成就;文化的基本核 心是历史上经过选择的价值体系;文化既 是人类活动的产物,又是限制人类活动的 进一步因素。
(最新整理)艺术概论PPT
❖ 艺术的本质:实践基础上审美主客体的统一。
❖ 主 体------------------------------客 体
(社会的人)
(自然界)
❖ 艺术创作主体-------------------艺术创作客体
(艺术家)
(社会生活)
2021/7/26
13
• 第二、艺术生产理论阐明了两种生产的 “不平衡关系”。
2021/7/26
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三、审美性
(一)艺术的审美性是人类审美意识的集中体现 自然美——艺术美 (二)艺术的审美性是真、善、美的结晶
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2021/7/26
• (三)艺术的审美性是内容美和形式美 的统一
• “一气韵生动是也,二骨法用笔是也,三应物像 形是也,四随类赋彩是也,五经营位置是也,六 传移摹写是也。”
(最新整理)艺术概论PPT
2021/7/26
1
艺术概论
人文与社会科学学院:王丽虹
2021/7/26
2
艺术概论
❖ 第一章 艺术的本质与特征
❖ 第二章 艺术的起源
❖ 第三章 艺术的功能与艺术教育
❖ 第四章 文化系统中的艺术
❖ 第五章 实用艺术
❖ 第六章 造型艺术
❖ 第七章 表情艺术
❖ 第八章 综合艺术
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第四章 文化系统中的艺术
• 第一节 作为文化现象的艺术 • 一、文化与艺术 • 二、艺术在人类文化中的地位 • (一)艺术参与和推动、体现和反映出人类文化的
历史发展。
• 彩陶文化——彩陶艺术品 • 青铜文化——青铜器
• (二)艺术受到文化大系统的影响和制约
2021/7/26
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物质文化:基础
艺术概论ppt完整版x-2024鲜版
艺术概论ppt完整版x
2024/3/28
1
CONTENTS 目录
• 艺术概述 • 艺术发展史略 • 造型艺术赏析 • 表演艺术探讨 • 语言文字艺术解读 • 影视传媒艺术鉴赏
2024/3/28
2
CHAPTER 01
艺术概述
2024/3/28
3
艺术定义与特点
艺术定义
艺术是一种创造性的、表现性的、审 美性的社会实践活动,是人类精神文 化的重要组成部分。
笔触与肌理
笔触是画家在创作过程中留下的痕迹 ,肌理则是画面表面的纹理结构,它 们体现了绘画的材质美感和独特风格 。
2024/3/28
13
雕塑空间造型美感
体积与空间
雕塑艺术通过塑造三维立体的形 象,利用体积的大小、空间的虚 实、透视的远近等手法,营造出
丰富的视觉感受。
2024/3/28
材质与肌理
雕塑作品采用不同的材质如石、木 、金属等,通过其特有的质地和肌 理效果,增强作品的表现力和感染 力。
中世纪艺术风格
介绍中世纪艺术的典型风格,如拜占庭艺术、罗马式艺术、哥特式艺术等,并分 析其特点。
中世纪艺术流派
探讨中世纪时期的主要艺术流派,如国际哥特式、文艺复兴前奏等,并分析其代 表作品及影响。
2024/3/28
9
文艺复兴时期艺术创新
文艺复兴的背景与特点
分析文艺复兴时期的政治、经济、文化背景,以及其对艺术发展的影响。
5
艺术功能与价值
2024/3/28
艺术功能
艺术具有审美功能、认识功能、教育功能和娱乐功能等多种 功能,能够满足人们的精神文化需求,提高人的审美能力和 文化素养。
艺术价值
艺术价值是艺术作品所具备的审美价值、历史价值、文化价 值、社会价值等,是艺术作品存在和发展的重要依据。艺术 价值的高低取决于作品的思想性、艺术性、观赏性和创新性 等多个方面。
2024/3/28
1
CONTENTS 目录
• 艺术概述 • 艺术发展史略 • 造型艺术赏析 • 表演艺术探讨 • 语言文字艺术解读 • 影视传媒艺术鉴赏
2024/3/28
2
CHAPTER 01
艺术概述
2024/3/28
3
艺术定义与特点
艺术定义
艺术是一种创造性的、表现性的、审 美性的社会实践活动,是人类精神文 化的重要组成部分。
笔触与肌理
笔触是画家在创作过程中留下的痕迹 ,肌理则是画面表面的纹理结构,它 们体现了绘画的材质美感和独特风格 。
2024/3/28
13
雕塑空间造型美感
体积与空间
雕塑艺术通过塑造三维立体的形 象,利用体积的大小、空间的虚 实、透视的远近等手法,营造出
丰富的视觉感受。
2024/3/28
材质与肌理
雕塑作品采用不同的材质如石、木 、金属等,通过其特有的质地和肌 理效果,增强作品的表现力和感染 力。
中世纪艺术风格
介绍中世纪艺术的典型风格,如拜占庭艺术、罗马式艺术、哥特式艺术等,并分 析其特点。
中世纪艺术流派
探讨中世纪时期的主要艺术流派,如国际哥特式、文艺复兴前奏等,并分析其代 表作品及影响。
2024/3/28
9
文艺复兴时期艺术创新
文艺复兴的背景与特点
分析文艺复兴时期的政治、经济、文化背景,以及其对艺术发展的影响。
5
艺术功能与价值
2024/3/28
艺术功能
艺术具有审美功能、认识功能、教育功能和娱乐功能等多种 功能,能够满足人们的精神文化需求,提高人的审美能力和 文化素养。
艺术价值
艺术价值是艺术作品所具备的审美价值、历史价值、文化价 值、社会价值等,是艺术作品存在和发展的重要依据。艺术 价值的高低取决于作品的思想性、艺术性、观赏性和创新性 等多个方面。
艺术学概论ppt课件
艺术学概论
第一章 艺术的本质与特征
第一节 艺术的本质
上
上
一、艺术史上关于艺术本质的 编编
几种主要看法
艺艺
影响最大的主要有“客观
术
术
总
精神说”、“主观精神说”、 总论
“模仿说”或“再现说”。
论
1、“客观精神说”
—————认为艺术是“理念” 上 或者客观“宇宙精神”的体现。 编
柏拉图认为,理性世界是 艺
第一性的,感性世界是第二性
的。德国黑格尔对艺术本质的 术
认识同样建立在客观唯心主义 总
哲学体系之上。
论
刘勰认为,文是道的表现, 道是文的本源。朱熹认为, 上 “文”只不过是载“道”的简 编 单工具,“犹车之载物”罢了。 艺 显然,这种“文以载道”说同 术 样把艺术的本质归结为某种客 总
论
观精神。
2、“主观精神说”
上
编
艺术作品作为艺术家创造
艺
性劳动的产物,必然打上艺术 术
家作为创作主体的鲜明烙印。 总
论
3、艺术欣赏具有主体性的特
点;
上
“有一千个读者,就有一 编
千个哈姆雷特”,正是说明 艺 了这个道理。总而言之,艺 术
术鉴赏的本质就是一种审美 总
的再创造。
论
(三)审美性
上
1、它必须是人类艺术生产的 编
产品;
二、艺术本质问题的科学理论
基础
上
编
艺术生产作为一种特殊的
精神生产,是为了满足人们的 艺
审美需要,它的成果构成了人 术 总
类光辉灿烂的艺术文化宝库。 论
三、“艺术生产”理论对艺术
学研究的启示
上
1、“艺术生产”理论揭示了艺 编
第一章 艺术的本质与特征
第一节 艺术的本质
上
上
一、艺术史上关于艺术本质的 编编
几种主要看法
艺艺
影响最大的主要有“客观
术
术
总
精神说”、“主观精神说”、 总论
“模仿说”或“再现说”。
论
1、“客观精神说”
—————认为艺术是“理念” 上 或者客观“宇宙精神”的体现。 编
柏拉图认为,理性世界是 艺
第一性的,感性世界是第二性
的。德国黑格尔对艺术本质的 术
认识同样建立在客观唯心主义 总
哲学体系之上。
论
刘勰认为,文是道的表现, 道是文的本源。朱熹认为, 上 “文”只不过是载“道”的简 编 单工具,“犹车之载物”罢了。 艺 显然,这种“文以载道”说同 术 样把艺术的本质归结为某种客 总
论
观精神。
2、“主观精神说”
上
编
艺术作品作为艺术家创造
艺
性劳动的产物,必然打上艺术 术
家作为创作主体的鲜明烙印。 总
论
3、艺术欣赏具有主体性的特
点;
上
“有一千个读者,就有一 编
千个哈姆雷特”,正是说明 艺 了这个道理。总而言之,艺 术
术鉴赏的本质就是一种审美 总
的再创造。
论
(三)审美性
上
1、它必须是人类艺术生产的 编
产品;
二、艺术本质问题的科学理论
基础
上
编
艺术生产作为一种特殊的
精神生产,是为了满足人们的 艺
审美需要,它的成果构成了人 术 总
类光辉灿烂的艺术文化宝库。 论
三、“艺术生产”理论对艺术
学研究的启示
上
1、“艺术生产”理论揭示了艺 编
艺术的本质与特征课件
跨国艺术市场
全球化使得艺术市场更加国际化,艺术家和艺术 品得以在全球范围内流通和展示。
跨文化合作
全球化鼓励不同文化背景的艺术家进行合作,共 同创作出具有多元文化特色的艺术作品。
未来艺术的发展趋势
实验性和创新性
未来的艺术将更加注重实验和创新,鼓励艺术家不断探索新的创 作方式和表达形式。
社会责任感
未来的艺术将更加关注社会问题,通过艺术作品反映社会现象和问 题,发挥其社会责任感。
03 艺术的创作过程
艺术创作的灵感来源
自然环境
个人经历与情感
艺术家从自然环境中寻找灵感,如山 川、河流、动植物等,通过观察和感 悟,将这些自然元素转化为艺术作品。
艺术家将自己的经历、情感和心境融 入作品中,通过艺术创作表达内心的 感受和思考,引起观众的共鸣和思考。
历史文化
艺术家从历史文化和传统中汲取灵感, 挖掘人类文明和文化遗产的内涵,通 过艺术创作表达对历史和文化的理解 和思考。
艺术创作的技巧与方法
01
02
03
绘画技巧
艺术家运用不同的绘画技 巧,如线条、色彩、构图 等,创造出具有表现力和 美感的画面。
雕塑技巧
艺术家通过雕刻、塑造等 技巧,将三维空间中的实 体表现出来,创造出具有 立体感和质感的作品。
音乐创作技巧
音乐家运用旋律、节奏、 和声等音乐元素,创作出 具有表现力和美感的音乐 作品。
艺术的本质与特征课件
目录
• 艺术的本质 • 艺术的形式与特征 • 艺术的创作过程 • 艺术的影响与价值 • 艺术的未来发展
01 艺术的本质
艺术是一种表现形式
艺术通过各种媒介和形式,如绘画、雕塑、音乐、舞蹈等, 将现实世界或想象中的事物、情感和观念转化为具体的作品 ,以传达创作者的意图和感受。
全球化使得艺术市场更加国际化,艺术家和艺术 品得以在全球范围内流通和展示。
跨文化合作
全球化鼓励不同文化背景的艺术家进行合作,共 同创作出具有多元文化特色的艺术作品。
未来艺术的发展趋势
实验性和创新性
未来的艺术将更加注重实验和创新,鼓励艺术家不断探索新的创 作方式和表达形式。
社会责任感
未来的艺术将更加关注社会问题,通过艺术作品反映社会现象和问 题,发挥其社会责任感。
03 艺术的创作过程
艺术创作的灵感来源
自然环境
个人经历与情感
艺术家从自然环境中寻找灵感,如山 川、河流、动植物等,通过观察和感 悟,将这些自然元素转化为艺术作品。
艺术家将自己的经历、情感和心境融 入作品中,通过艺术创作表达内心的 感受和思考,引起观众的共鸣和思考。
历史文化
艺术家从历史文化和传统中汲取灵感, 挖掘人类文明和文化遗产的内涵,通 过艺术创作表达对历史和文化的理解 和思考。
艺术创作的技巧与方法
01
02
03
绘画技巧
艺术家运用不同的绘画技 巧,如线条、色彩、构图 等,创造出具有表现力和 美感的画面。
雕塑技巧
艺术家通过雕刻、塑造等 技巧,将三维空间中的实 体表现出来,创造出具有 立体感和质感的作品。
音乐创作技巧
音乐家运用旋律、节奏、 和声等音乐元素,创作出 具有表现力和美感的音乐 作品。
艺术的本质与特征课件
目录
• 艺术的本质 • 艺术的形式与特征 • 艺术的创作过程 • 艺术的影响与价值 • 艺术的未来发展
01 艺术的本质
艺术是一种表现形式
艺术通过各种媒介和形式,如绘画、雕塑、音乐、舞蹈等, 将现实世界或想象中的事物、情感和观念转化为具体的作品 ,以传达创作者的意图和感受。
最新艺术概论 第一讲 艺术的本质与特征PPT课件
艺术概论 第一讲 艺术的本 质与特征
艺术的本质
一 、关于艺术本质的几种主要看法 1 、客观精神说——认为艺术是“理念”或
者客观“宇宙精神”的体现。艺术是对现 实的模仿,而现实又是对理式的模仿。
2 、主观精神说——认为艺术是“自我意识 的表现”,是“生命本体的冲动”。
2、艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡 关系”。
• 艺术美作为现实的反映形态,是艺术家创 造性劳动的产物,比现实生活中的美更加 集中和更加典型,能够更加充分地满足人 的审美需要。
2、艺术的审美性是真、善、美的结晶
• 艺术美之所以高于现实美,是由于通过艺 术家的创造性劳动,把现实生活中的真、 善、美凝聚到了艺术作品中。
• 生活中“丑”的东西,经过艺术家的创造 性劳动,同样要通过审美特征在艺术作品 中体现出来。
• 艺术形象的这种个性与共性的统一,最集中地体 现为艺术典型,这些典型具有个性鲜明的艺术独 创性,而且又能非常深刻地揭示出社会生活的本 质和意义。
二、主体性——艺术要用形象来反映社会生 活,但这种反映绝不是单纯的模仿或再现, 而是融入了创作主题乃至欣赏主题的思想 感情,体现了十分鲜明的创造性和创新性。
进行归纳分析 提出研究 设想
1、项目的研究意义
存在问题:对科学意义的阐述不足或夸大
撰写方法(要有宏观思维) 从领域入手,提出主要问题,引出热点研究方向。 围绕热点研究方向进行简要分析,找出目前尚未解决的 具体科学问题,以此为切入点提出假设,阐述如果解决了该 问题(研究目标),对该领域甚至相关领域的科学贡献(理 论意义或应用前景)。
人才项目 青年科学基金项目(35周岁以下,在职研究生可以申请) 地区科学基金项目 国家杰出青年科学基金 200万元/人 创新研究群体科学基金等
艺术的本质
一 、关于艺术本质的几种主要看法 1 、客观精神说——认为艺术是“理念”或
者客观“宇宙精神”的体现。艺术是对现 实的模仿,而现实又是对理式的模仿。
2 、主观精神说——认为艺术是“自我意识 的表现”,是“生命本体的冲动”。
2、艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡 关系”。
• 艺术美作为现实的反映形态,是艺术家创 造性劳动的产物,比现实生活中的美更加 集中和更加典型,能够更加充分地满足人 的审美需要。
2、艺术的审美性是真、善、美的结晶
• 艺术美之所以高于现实美,是由于通过艺 术家的创造性劳动,把现实生活中的真、 善、美凝聚到了艺术作品中。
• 生活中“丑”的东西,经过艺术家的创造 性劳动,同样要通过审美特征在艺术作品 中体现出来。
• 艺术形象的这种个性与共性的统一,最集中地体 现为艺术典型,这些典型具有个性鲜明的艺术独 创性,而且又能非常深刻地揭示出社会生活的本 质和意义。
二、主体性——艺术要用形象来反映社会生 活,但这种反映绝不是单纯的模仿或再现, 而是融入了创作主题乃至欣赏主题的思想 感情,体现了十分鲜明的创造性和创新性。
进行归纳分析 提出研究 设想
1、项目的研究意义
存在问题:对科学意义的阐述不足或夸大
撰写方法(要有宏观思维) 从领域入手,提出主要问题,引出热点研究方向。 围绕热点研究方向进行简要分析,找出目前尚未解决的 具体科学问题,以此为切入点提出假设,阐述如果解决了该 问题(研究目标),对该领域甚至相关领域的科学贡献(理 论意义或应用前景)。
人才项目 青年科学基金项目(35周岁以下,在职研究生可以申请) 地区科学基金项目 国家杰出青年科学基金 200万元/人 创新研究群体科学基金等
01艺术的本质与特征PPT课件
a:b=(a+b):a=1.618
11
AB:BD=AC:AD=BC:CD=0.618
帕特农神庙侧面 高:长=0.618
12
跟们有
的的趣
《
黄肚的
昔
金脐是
兰
分是,
尼
割人这
的
点体个
阿
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长字
洛
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金然
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分界
所
割和
体
点人
现
,们
的
人生
比的活例来自膝中关盖到系
是处
肚可
脐见
到:
脚人
13
14
梦 露 五 官 所 体 现 的 黄 金 分 割 比 例
• 事实上,这个定义只显示了艺术与游戏具有某种程度上的相似性, 比如它们都具有无利害、无目的、自由愉快等特征,但不能将二 者完全等同起来。在多数情况下,艺术比游戏要严肃得多。
23
涂 鸦 艺 术
24
莱 布 奥 维 奇 : 《 哈 林 与 纽 约 》
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• 5艺术即形式
• 自从康德以来,很多人将艺术的本质从形式的角度来进行界定。 如克莱夫•贝尔便将艺术定义为“艺术是有意味的形式”。从此,形 式主义在西方艺术中取得了主导地位,而现代主义艺术中一个最 大的特征便是强调艺术形式的自律性。现代主义主张从形式本身 进行探索,认为形式本身就可以成为艺术存在的理由。幻灯片 19
第一章 艺术本质论
所谓“艺术的本质”,就是指艺术这种事物的根本性质,以及艺术 这一事物同其他事物如经济、政治、道德、哲学、宗教等的内部联系。 换句话说,所谓“艺术的本质”,就是艺术这种事物内部的一种规定性, 这种规定性规定着艺术之所以是艺术,而不是其他的事物。
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• 事实上,这个定义只显示了艺术与游戏具有某种程度上的相似性, 比如它们都具有无利害、无目的、自由愉快等特征,但不能将二 者完全等同起来。在多数情况下,艺术比游戏要严肃得多。
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涂 鸦 艺 术
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莱 布 奥 维 奇 : 《 哈 林 与 纽 约 》
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• 5艺术即形式
• 自从康德以来,很多人将艺术的本质从形式的角度来进行界定。 如克莱夫•贝尔便将艺术定义为“艺术是有意味的形式”。从此,形 式主义在西方艺术中取得了主导地位,而现代主义艺术中一个最 大的特征便是强调艺术形式的自律性。现代主义主张从形式本身 进行探索,认为形式本身就可以成为艺术存在的理由。幻灯片 19
第一章 艺术本质论
所谓“艺术的本质”,就是指艺术这种事物的根本性质,以及艺术 这一事物同其他事物如经济、政治、道德、哲学、宗教等的内部联系。 换句话说,所谓“艺术的本质”,就是艺术这种事物内部的一种规定性, 这种规定性规定着艺术之所以是艺术,而不是其他的事物。
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
情感在艺术中的作用和地位
(一)艺术的一般审美特征 1、实践性与主体性 2、合目的性与合规律性 3、形象性 4、形式美与形式感 5、创造性 6、情感性
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
2、艺术与哲学的关系 哲学作为一定的世界观,必然要对艺术创作互动发生影响, 艺术不但要反映一定的哲学观念,而且给一定的世界观的形 成以积极的影响。
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
艺术与社会生活
(一)艺术来源于社会生活,是社会生活的反映
一.艺术以特有的方式“掌握”世界 二.艺术用形象反映世界 三.艺术反映世界的真实性
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
一.艺术以特有的方式“掌握”世界
(一)艺术是对世界的一种认识 艺术是社会生活的反映,实际上就是对社会生活、对世界的一种
认识。 (二)艺术以特有的方式“掌握”世界
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
(三)艺术是一种特殊的社会意识形态
艺术、文学、宗教、哲学等等在各种不同的意识形态中, 是“更高的”、“悬浮于空中的”“更远离物质经济基础的” 特殊的意识形态。而政治、法律及道德属于艺术等意识形态 与经济基础之间的“中间环节”。
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
(四)艺术通过“中间环节”联系于经济基础,它同 “中间环节”的关系
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
第一章 艺术本质论
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
第一节 艺术的社会本质
人类不仅创造了艺术,能够欣赏艺术,还渴求洞察艺 术的全部奥秘,揭示艺术的本质,发现把握艺术发展的 规律,从而进行真正的创作与欣赏.
情感在艺术中的作用和地位
(一)艺术的一般审美特征 1、实践性与主体性 2、合目的性与合规律性 3、形象性 4、形式美与形式感 5、创造性 6、情感性
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
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2、艺术与哲学的关系 哲学作为一定的世界观,必然要对艺术创作互动发生影响, 艺术不但要反映一定的哲学观念,而且给一定的世界观的形 成以积极的影响。
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
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艺术与社会生活
(一)艺术来源于社会生活,是社会生活的反映
一.艺术以特有的方式“掌握”世界 二.艺术用形象反映世界 三.艺术反映世界的真实性
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
一.艺术以特有的方式“掌握”世界
(一)艺术是对世界的一种认识 艺术是社会生活的反映,实际上就是对社会生活、对世界的一种
认识。 (二)艺术以特有的方式“掌握”世界
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
(三)艺术是一种特殊的社会意识形态
艺术、文学、宗教、哲学等等在各种不同的意识形态中, 是“更高的”、“悬浮于空中的”“更远离物质经济基础的” 特殊的意识形态。而政治、法律及道德属于艺术等意识形态 与经济基础之间的“中间环节”。
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(四)艺术通过“中间环节”联系于经济基础,它同 “中间环节”的关系
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第一章 艺术本质论
第01章艺术本质论《艺术概论》课件
第一节 艺术的社会本质
人类不仅创造了艺术,能够欣赏艺术,还渴求洞察艺 术的全部奥秘,揭示艺术的本质,发现把握艺术发展的 规律,从而进行真正的创作与欣赏.
艺术概论-第一章-艺术本质论课件
品牌合作
艺术与商业品牌合作,将 艺术元素融入产品设计和 广告中。
艺术授权
艺术家将其作品授权给商 业品牌,用于商品和广告 等。
艺术投资
企业和个人将资金投入艺 术品市场,作为资产配置 的一部分。
艺术的社会责任
社会议题表达
艺术家通过作品表达对社会问题的关注和反思, 推动社会进步。
公益项目
艺术家参与公益项目,为社会弱势群体提供艺术 教育和文化活动。
教育功能
总结词
教育功能是艺术通过其作品所传递的思想、观念、情感等,对人们的思想、行 为、价值观等方面产生积极的影响和启示,促进人们的思想觉悟和道德修养的 提高。
详细描述
艺术作品可以反映社会现象、历史事件、民族文化等,通过形象的表达和情感 的传递,引导人们深入思考和反思,激发人们的爱国情感和社会责任感,对人 们的思想和行为产生积极的影响。
广义的艺术定义强调艺术是一种普遍存在的文化现象,是人类精神文明的重要组成 部分。
狭义的艺术定义
狭义的艺术定义通常是指那些 需要特殊技巧和训练,通过具 体的形式表现出来的艺术形式。
这种定义下的艺术通常包括绘 画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧 等,需要专业的技能和训练才 能创作和表演。
狭义的艺术定义强调艺术的专 业性和技术性,以及艺术作品 的艺术价值和审美价值。
性和创新性的特点。
06 艺术的未来发展
艺术与科技结合
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02
03
数字艺术
利用数字技术创作和展示 的艺术形式,如虚拟现实、 增强现实和3D打印等。
人工智能艺术
通过人工智能算法生成的 艺术作品,如机器学习绘 画和音乐创作等。
交互艺术
强调观众参与的艺术形式, 如互动装置和交互式影像 等。
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第二章 艺术的本质与特征
(一)艺术形象的概念 首先,艺术形象必须是艺术化的,
其中渗透了浓郁的情感因素,是作者投入 进去并能引发读者、观众爱憎、好恶和美 丑等反映的心理活动势态。
其次,艺术形象必须具有审美特 质,能给人以美的感受、美的欣赏。
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第二章 艺术的本质与特征
(二)艺术形象的分类
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第二章 艺术的本质与特征
• 审美性特征
所谓艺术的审美性,就是指艺术作品所具有的美学 品质和审美价值。艺术形象只有为情感和审美所渗透,才 能成为立体的、充实的形象,才能成为有血有肉感人形象。
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第二章 艺术的本质与特征
• (一)艺术的审美性是人类审美意识的集中体现
只有经历了长期的积累和积淀,人类才逐渐形成了精神文化的特殊形态即 人的审美意识,艺术正是人类审美意识物质形态化了的集中体现。
艺术作品反映出来的生活,却可以而且应该比普通的实际生活更高,更强 烈,更理想,更有集中性、典型性,因此也就更带有普遍性。
艺术作品是艺术家创造的置身于观念形态领域的审美对象,这一对象的创 造虽然源自于现实生活,但它并非艺术家对生活纯客观的摹写,而是受到了作者 主观意识的加工改造,融入了艺术家个人的审美态度和思想感情。
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第二章 艺术的本质与特征
(三)情感体验是艺术欣赏中审美共鸣的基础
艺术生产的全过程包括艺术创作、艺术作品和艺术欣赏。 艺术情感就像是一条无形的纽带,把艺术创作与艺术作品、艺术创作紧紧地 联系在一起,共鸣共振于艺术的审美形象中。 艺术作品是一种情感的凝缩,情感是艺术的核心内容。
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柳 福 萍 主 编
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第二章 艺术的本质与特征
第一节 艺术的本质
• 历史上关于艺术本质问题的几种主要看法
(一)客观精神说 它把艺术的本质归结为某种客观精神,认为艺术是“理念”或者“客观精神”的体现。 代表人物:黑格尔、刘勰
(二)主观精神说 它把主观精神的表现和抒发当作艺术的本质,认为艺术是自我意识的表现,是“生命本体
1. 艺术情感是追求人类本性自由的情感 2. 艺术情感是包含社会历史内容的个人情感
艺术情感不仅仅是一般个人的情感,更是具有人类普遍性的、无功利性的 共有的情感。它包括人之常情的喜怒哀乐和爱恨情仇等。艺术作品要动之以情,贵 在情真。而真切的情感是没有国界的,人类共有的崇高的情感主要包括爱情、亲情、 友情和乡情,其中爱情被认为是人类永恒的主题。
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第二章 艺术的本质与特征
第二节 艺术的特征
作为一种特殊的社会意识形态,艺术介入生活的方式势必构成了艺术的特 殊性,即形象性、情感性和审美性的基本特征。
• 形象性特征
所谓形象性是指艺术通过形象来表现艺术家对生活的感受、理解和评价,反 映丰富多彩的社会生活的特殊属性。
艺术形象性特征是由艺术特有的表现方式所决定的。
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第二章 艺术的本质与特征
(三)艺术形象的内在因素
1.艺术形象是主体与客体的统一
2.艺术形象是内容与形式的统一 在艺术欣赏过程中,直接作用于欣赏者感官的首先是艺术形象的形式,
如绘画的线条、色彩和造型等,其次才会从由这些形式构成的艺术外在形象 中,体会艺术形象所包含的深刻思想内容。 3.艺术形象是个性与共性的统一
(一)情感冲动是艺术创作的原始动力
艺术家最早的创作冲动表现为强烈的情感冲动。这种情感冲动,一旦作用于艺术家的 思想领域和创作过程,就有可能转化为艺术作品。也只有艺术形象饱蕴着浓郁的真情实感, 才有可能激起欣赏者的情感共鸣,才可能燃起欣赏者的情感火花。
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第二章 艺术的本质与特征
(二)情感世界是艺术表现的主要内容
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第二章 艺术的本质与特征
(二)艺术是一种特殊的精神生产形态
马克思认为艺术不仅是一种特殊的“社会意识形态”,同时还是一种特殊的“精神生产 形态”即“艺术生产形态”。 1.“艺术生产”的概念
生产的目的不是为了满足人们的物质需要,而是为了满足人们精神上的审美需要。 2.艺术生产的特殊性
首先,从人的需要和生产的目的性来看,艺术生产是一种精神生产形态。 其次,从产品的消费方式来看,艺术生产提供的是人类特殊的精神消费。 再次,从生产的过程和结果来看,艺术生产有着特殊的精神特性。
的冲动”。 代表人物:康德、尼采、袁宏道
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第二章 艺术的本质与特征
• 马克思主义关于艺术本质问题的科学论断 (一)艺术是一种特殊的社会意识形态 1.艺术与经济基础的关系 首先,经济基础对艺术具有制约和决定作用。 其次,艺术对经济基础也具有反作用。
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第二章 艺术的本质与特征
按照欣赏者对艺术形象的感知方式的不同, 可将艺术形象分为两类:
1.可直观其形的视觉形象
2.凭借想象在头脑中呈现的内心形象
主要见诸于文学艺术和音乐艺术当中。 还有一种情况,是指存在于高度抽象化了
的绘画、雕塑等作品中或只是宣泄情绪的音乐作 品中的艺术形象,其泛化的形象与具象化的作品 形成了鲜明的对照,大大拓宽了艺术表现的层面。
艺术形象的个性与共性的统一,最集中地体现在典型环境中的典型形象 的塑造上。
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第二章 艺术的本质与特征
• 情感性特征
所谓情感性特征,是指艺术作品饱含着人类共有的审美取向和艺术家独特的爱憎情感, 艺术作品通过以情感人,唤起欣赏者的情感共鸣,产生强烈的审美效应。
艺术作品是情感的结晶,没有情感就没有艺术。这种情感凝结在艺术形象中,成为人类在 长期积淀下来的道德情感与审美情感的统一。
艺术作为现实生活的反映形态,是艺术家创造性的劳动产物,它比现实生 活中的美更加集中、更加典型,能够更加充分地满足人们的审美需要。
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第二章 艺术的本质与特征
(二)艺术的审美性是真善美的统一
• 马克思主义关于艺术本质问题的科学论断
2.艺术与其他社会意识形态的关系
(1)艺术与政治的关系。
(2)艺术与道德的关系。
(3)艺术与宗教的关系。
(4)艺术与哲学的关系。
(5)艺术与科学的关系。
3.艺术与社会生活的关系
(1)社会生活是艺术创作的唯一源泉。
(2)艺术是社会生活能动的审美反映。
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