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校园艺术展活动策划方案(5篇)

校园艺术展活动策划方案(5篇)

校园艺术展活动策划方案(5篇) 校园艺术展活动策划方案精选篇1一、指导思想为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次艺术节活动中,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

二、艺术节主题:艺术让我们的生活更多彩.三、活动时间:20__年_月__日—_月__日四、活动内容:1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。

2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐3、参加对象:2—6年级全体有才艺的学生。

4、活动形式:以班级推选的方式参加区里各类比赛和展示活动。

5、活动项目:音乐专场(器乐、声乐、舞蹈)五、活动安排:1、制定切实可行的艺术节活动方案,确保全校艺术生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。

2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体艺术生快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。

3、各班班主任积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。

校园艺术展活动策划方案精选篇2一、活动主题:我扬师道魂,共筑文化梦“五月风”学生社团文化节二、活动时间:_年4月27日—_年5月30日三、活动地点:_学院体育馆前四、活动对象:_学院全日制在校本科学生五、活动单位:策划主办单位:_学院学生社团联合会承办单位:_学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社六、活动背景:恰逢我校迎110周年庆的大好时机,师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔,教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。

乘着五月的清风,青春在这一刻张扬,活力在这一刻显露,文化在这一刻同筑。

为了丰富大学生的精神文化生活,为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台,我们将举办主题为“我扬师道魂,共筑文化梦”的系列活动。

2024年校园文化艺术节活动策划方案

2024年校园文化艺术节活动策划方案

2024年校园文化艺术节活动策划方案活动名称:2024年校园文化艺术节一、活动背景:2024年校园文化艺术节是为了丰富学生校园生活,提升学生综合素质,促进校园文化建设而举办的大型活动。

通过举办一系列丰富多彩的文化艺术活动,为广大学生提供展示自我的平台,增加校园文化的内涵,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。

二、活动目标:1. 培养学生的文化艺术兴趣,提升他们的艺术修养和审美能力;2. 激发学生展示自我的热情,培养学生的自信心和表达能力;3. 加强学生之间的交流与合作,促进校园文化建设;4. 丰富校园文化活动,打造校园文化品牌。

三、活动策划:1. 主题展览:展览内容包括学生的书画作品、摄影作品、手工作品等。

通过搭建展览场地,展示学生的才艺和创意,让广大师生欣赏和学习。

2. 舞台演出:邀请优秀的校内外表演团队,进行音乐、舞蹈、戏剧等形式的演出,在校园内设立舞台,为师生提供精彩纷呈的表演。

3. 主题讲座:邀请知名学者和艺术家进行讲座,探讨当代文化艺术的发展和趋势,启发学生的思维,开拓学生的视野。

4. 文化展示:通过展示学生的家乡文化、学校文化等,增进学生之间的了解和交流,加强学生对国家和文化传统的认同感。

5. 才艺比赛:举办唱歌、舞蹈、演讲等才艺比赛,通过比赛选拔出优秀的学生代表,为他们提供展示自我的机会。

6. 主题系列活动:包括诗歌朗诵、美食文化展、传统文化体验、手工制作等,通过系列活动加深学生对文化艺术的理解和学习。

7. 文化沙龙:邀请校内外文化名人或者学生自愿组织的文化团队,进行文化沙龙活动,让学生在轻松愉快的氛围中交流与学习。

8. 其他活动:组织摄影比赛、画画比赛等,为学生提供参与的机会,通过比赛展示他们的才艺和创意。

四、活动预期效果:1. 提升学生的综合素质和文化修养;2. 培养学生的兴趣爱好,激发他们对文化艺术的热情;3. 加强学生之间的交流与合作,促进校园文化建设;4. 完善校园文化活动的格局,提升学校的文化品牌形象。

校园艺术节活动方案校园艺术节活动策划

校园艺术节活动方案校园艺术节活动策划

校园艺术节活动方案校园艺术节活动策划嘿,各位小伙伴们,准备好迎接一场艺术的盛宴了吗?下面是我为你精心策划的校园艺术节活动方案,绝对让你的校园生活焕发新的活力!一、活动主题:青春艺起来这次校园艺术节的主题是“青春艺起来”,旨在激发同学们的创意潜能,展现青春风采,让大家在艺术的世界里尽情挥洒热情。

二、活动目标1.培养同学们的审美情趣,提高艺术素养。

2.激发同学们的创造力和创新精神。

3.丰富校园文化生活,增进同学们之间的友谊。

三、活动时间:2023年5月1日-5月7日四、活动地点:校园内各个活动场地五、活动内容1.开幕式活动当天,我们将举行一场盛大的开幕式,邀请校领导、老师、同学及家长参加。

在开幕式上,我们将表演精彩的节目,为艺术节揭开序幕。

2.艺术展览(1)绘画展区:展示同学们的绘画作品,包括油画、水彩、素描等。

(2)摄影展区:展示同学们的摄影作品,分为风景、人像、创意等类别。

(3)手工展区:展示同学们的手工制作作品,如剪纸、陶艺、布艺等。

3.艺术表演(1)舞蹈表演:民族舞、现代舞、街舞等。

(2)戏剧表演:校园剧、经典剧目改编等。

(3)朗诵表演:诗歌、散文、故事等。

(4)歌唱表演:独唱、合唱、流行歌曲等。

4.艺术讲座我们将邀请知名艺术家、教授等来校进行艺术讲座,分享他们的艺术心得和创作经验,让同学们受益匪浅。

5.艺术创作比赛(1)绘画比赛:以“青春”为主题,创作一幅绘画作品。

(2)摄影比赛:以“校园生活”为主题,拍摄一组照片。

(3)手工制作比赛:以“环保”为主题,制作一个手工作品。

6.艺术沙龙我们将设立艺术沙龙,邀请同学们在轻松的氛围中交流艺术心得,分享创作经验,相互学习,共同进步。

六、活动组织1.活动筹备组(3)后勤部:负责活动场地布置、设备调试、安全保障等。

2.活动执行组(1)活动主持人:负责活动现场的主持工作。

(2)志愿者:负责活动现场的组织、协调、服务等工作。

七、活动预算1.活动场地租赁费用:10000元2.活动设备租赁费用:5000元3.活动宣传费用:3000元4.活动奖品费用:2000元5.其他费用:2000元总计:22000元八、活动效果评估1.参与度:以活动参与人数及参与热情为评估指标。

2024校园艺术节活动方案

2024校园艺术节活动方案

2024校园艺术节活动方案一、活动简介2024年校园艺术节是为了丰富学生的文化艺术生活,培养学生的艺术素养和创造力而举办的大型校园艺术盛会。

本次艺术节将以“创意无限,艺术进步”为主题,通过举办各类艺术展览、比赛、演出等形式,展示学生的才艺和创作成果,激发学生对艺术的热爱和探索精神。

二、活动时间艺术节将于2024年5月15日至5月30日举行,活动时间为10天。

三、活动内容1. 主题展览为了更好地展示学生的创造力和艺术才华,本次艺术节将举办多个主题展览,包括绘画、摄影、雕塑、书法等。

参展作品将通过评选入围展览,并设立评委会对最佳作品进行评选。

2. 艺术比赛为了激发学生的参与热情,本次艺术节将开展多项艺术比赛,包括文学作品创作、音乐演奏、舞蹈表演、戏剧表演等。

比赛设置初赛和决赛环节,通过专业评委评选,选出优秀选手并颁发奖项。

3. 文化展示为了丰富学生的文化知识和体验,本次艺术节将邀请专业团队和艺术家进行文化展示,包括传统音乐演奏、舞蹈、戏曲等。

此外,还将安排展示传统手工艺品、民俗文化等活动,增加学生对传统文化的了解和热爱。

4. 演出晚会为了展示学生的艺术成果,本次艺术节将举办大型演出晚会。

晚会将邀请学生自愿参与,展示各类艺术才华,包括歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、戏剧表演等。

晚会将以专业的节目编排和灯光音响技术支持,给观众带来艺术的享受。

5. 艺术讲座为了提供学生艺术学习的机会,本次艺术节将邀请知名艺术家和专家进行艺术讲座。

讲座内容包括艺术理论、创作技巧、艺术市场等,通过专业讲解和案例分享,激发学生对艺术的兴趣和求知欲。

6. 创作工作坊为了培养学生的艺术创作能力,本次艺术节将组织创作工作坊。

工作坊将邀请专业艺术家和设计师,进行实践指导,帮助学生进行创作实践和技能培训。

工作坊内容包括绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式。

7. 校园艺术展销为了鼓励学生的创作和创业,本次艺术节将设置校园艺术展销。

学生可以展示自己的艺术作品,并进行销售。

红河乡教育办第二届校园文化艺术节活动实施方案1

红河乡教育办第二届校园文化艺术节活动实施方案1

红教办发[2010]16号红河乡教育办第二届校园文化艺术节活动实施方案为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我乡小学生的童稚风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,加快文明校园创建工作步伐,提高学校的办学品位,特制定本实施方案。

一、指导思想。

1、展现实施素质教育以来学校艺术教育健康发展和文明校园创建的成果,体现小学生健康的审美观念和审美能力,展示小学生奋发进取的精神风貌和全面的艺术才能。

2、丰富学生的文化艺术生活,活跃身心;拓宽学生的艺术视野,提高学生的艺术技能技巧;促进学生个性的发展,全面推进学校素质教育。

二、宗旨:以校或班为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、主题:构建和谐校园展示少年风采四、实施步骤。

(一)宣传与动员阶段(4月1—10日)1、全乡范围内进行广泛宣传动员,鼓励广大老师、同学积极参与艺术节的各项活动。

2、由教育办牵头,各校配合积极开展,成立以赵江锋同志为组长,刘伟、王学勤同志为副组长,各小学校长为组员的红河乡教育办第二届校园文化艺术节活动领导小组。

同时为了便于开展活动,根据我乡的实际情况,又将九所小学分为三个片,并成立相应的领导小组,具体组织活动的实施和资料建设。

第一小组组长:何龙飞组员:荆雪梅高振涛负责田赵片(杨吕、田赵和龙王桥三校)活动的开展;第二小组组长:郭恒瑞组员:赵录元董文龙负责中心片(龙王桥、)活动的开展;第三小组组长:陈小霞组员:段仁信王忠元脱关胜负责东庄片活动的开展。

各片由组长负责协调、组织本片活动的开展,同时要尽快商量制定出本片的活动开展方案,4月12日报教育办审查后,全面开展活动。

(二)组织实施阶段(4月11日—17日)1、活动内容:可以根据实际情况,开展小学生田径运动会、球类运动会、歌咏比赛、文艺节目表演、经典诵读等,并以龙王桥、东庄小学为重点,4月17日前选送1—2个优秀节目参加全县文艺汇演。

高中校园艺术节活动方案(二篇)

高中校园艺术节活动方案(二篇)

高中校园艺术节活动方案一.指导思想进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二.艺术节的主题及内容(一)主题:“阳光下成长”(二)内容:校园“十佳歌手”选拔赛、颁奖晚会暨迎新联欢会、师生才艺展示、师生书画展、世界遗产在中国图片展、班级“迎新”优秀黑板报评比、艺术影片展播、班级元旦联欢会三、活动时间:___年___月___日――___年元月___日。

四.___工作:(一)成立艺术节组委会1.职责:艺术节的总体策划、___领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2.成员:主任:___副主任:___委员:___(二)职能部门组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作(三)活动内容及组成人员1.颁奖晚会暨迎新联欢会①职责:负责元旦晚会的___与实施。

②成员:___及艺术组全体成员③时间:___月___日下午(暂定)④活动地点:双馨楼报告厅2.庆元旦师生书画展①职责:负责师生书画展的___与实施。

②成员:___等③时间:___月___日④地点:教学楼连廊3.校园“十佳歌手”选拔赛①职责:负责校园“十佳歌手”选拔赛的___和实施。

②成员:___及德育处、团委、艺术组全体成员③时间:预赛——___月___日、___日晚决赛——___月___日晚④地点:双馨楼报告厅4.师生才艺展示①职责:负责师生才艺展示的___实施。

②成员:___等③时间:___月___日下午(暂定)④地点:学校操场及广场5.世界遗产在中国图片展①职责:负责世界遗产在中国图片展的___实施②成员:___等③时间:___月___日④地点:轩辕湖边橱窗6.班级优秀黑板报评选①职责:负责制作黑板报的图文指导、摄影,黑板报评选活动的___与实施。

大庙镇中心小学第二届

大庙镇中心小学第二届

大庙镇中心小学第二届校园文化艺术节活动方案为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,展示我校文化艺术教育成果,推动学校文化艺术教育的改革和发展,经研究,决定举办以“凝香蓄势,喷放未来”为主题的第二届中小学校园文化艺术节活动。

一、指导思想本届我校文化艺术节活动以“提升素质,育人为本”为宗旨,坚持“文化育人”、“艺术育人”的教育理念,充分发挥文化艺术文明、高尚的育人力量,引导小学生形成正确的价值观,养成高尚、文明的行为,培养学生广泛的兴趣爱好和审美能力,提升学生的综合素养,促进学生教育德智体美全面发展。

二、活动目的1.展示我校全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的成果。

2.立足校园,丰富学生具有时代特点的校园文化艺术生活,展示我校学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采和才华。

3.结合凤阳地方文化特色,力求创新,进一步弘扬和发展中华民族的优秀文化。

三、时间安排本届艺术节分为两个阶段第一阶段(2014年4月):为宣传发动和制定方案阶段;第二阶段(2014年5月-11月):艺术节开幕,学校开展活动及节目、作品上报,参加县鼓号大赛,绘画、摄影艺术作品展,手工制作艺术作品展。

四、组织机构我校成立第二届校园文化艺术节组委会主任:刘家舜副主任:姜兆海庄义成委员:印长江刘旭吉胜友赵家舟闻提仕耿国翠杜学良印长明叶世界刘汉坤孙桂群杜浩朱蓓蓓汤敬玉马广成李吉俊王媛媛台燕组委会下设办公室:主任:闻提仕耿国翠成员:各年级组长、全体班主任及有关教师成立校园文化艺术节活动组委会,明确具体责任人,认真做好活动的组织与发动工作;制定相应的组织实施方案和安全预案;落实艺术节活动的经费,为活动的开展提供保障,确保艺术节活动取得圆满成功五、主题与内容(一)主题:“凝香蓄势,喷放未来”(二)内容:特色校园文化创意展示活动,校园节目展演,校园书法、绘画、摄影、手工等作品汇展活动。

六、活动总体要求(一)突出主题,展示校园文化特色。

开展本届艺术节活动要围绕活动的主题,突出育人宗旨,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特色。

校园艺术节活动方案范文(三篇)

校园艺术节活动方案范文(三篇)

校园艺术节活动方案范文一、活动主题____年校园艺术节的主题定为“艺术无界,灵感无限”。

通过此主题,我们希望激发学生们对各类艺术形式的兴趣,推动他们的创作和表演能力,同时也呼吁大家在艺术中追求自由和无限的灵感。

二、活动时间校园艺术节将于____年5月举行,活动时间为5月15日至5月20日,为期一周。

三、活动目标1. 提供一个平台,展示学生们在各类艺术领域的才能和创造力。

2. 鼓励学生们参与各类艺术活动,培养他们的艺术兴趣和创作能力。

3. 促进学生们的交流和合作,培养他们的团队合作精神。

4. 培养学生们的观察力、表达能力和审美能力。

5. 提高学生们对艺术文化的认识和欣赏能力。

四、活动策划1. 艺术展览在校园艺术节期间,设立艺术展览区域,学生可以展示自己的绘画、摄影、雕塑等作品。

同时,也邀请专业艺术家进行展示和讲解,以增强学生们对艺术的理解和欣赏能力。

2. 舞蹈比赛组织校内各个舞蹈社团和兴趣小组参与舞蹈比赛,包括各类舞蹈形式,如现代舞、民族舞、街舞等。

评选优秀团队和个人,并在校园艺术节期间进行公开演出。

3. 话剧表演邀请学生参与话剧表演,包括经典剧目和原创剧本。

组织评委进行评选,并在校园艺术节期间进行公开演出,让更多的学生和教职员工欣赏优秀的戏剧表演。

4. 音乐表演举办学生音乐会,包括乐器演奏、合唱以及独唱等各种形式。

同时,还可以邀请专业音乐家进行演出,并举办音乐大师讲座,让学生们从专家身上学到更多的音乐技巧和艺术灵感。

5. 摄影比赛举办校内摄影比赛,征集学生们的摄影作品。

评选优秀作品并进行展览,以鼓励学生在艺术创作方面的努力和成果。

6. 朗诵比赛组织学生参与朗诵比赛,包括诗歌朗诵、散文朗诵等。

评选出优秀朗诵者,并在校园艺术节期间举办朗诵展示活动。

7. 美术创作开展校园美术创作活动,征集学生们的绘画作品。

评选出优秀作品进行展览,并邀请专业美术家进行现场指导和评审。

8. 文学沙龙举办文学沙龙活动,学生可以自由发表自己的作品,并进行文学创作交流和互动。

2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)

2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)

2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)一、开幕式暨舞蹈比赛时间:9:00-10:00内容:开幕式由校长致辞并表演学生舞蹈比赛,展示校园文化艺术氛围,增强校园凝聚力。

二、声乐比赛时间:10:30-12:00内容:学生参与声乐比赛,展示歌唱才艺,吸引观众参与,增强校园文化氛围。

三、艺术展览时间:14:00-16:00内容:学生艺术作品展览,包括绘画、雕塑、摄影等,吸引学生参与,提升校园文化氛围。

四、戏剧表演时间:16:30-18:00内容:学生参与戏剧表演,展示表演才艺,吸引观众参与,增加学生表演经验。

五、舞蹈展示时间:19:00-20:30内容:学生舞蹈团队表演,展示舞蹈才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。

六、手工DIY活动时间:10:00-12:00内容:学生进行手工制作,如陶艺、手工刺绣等,展示学生创造力,增加校园文化氛围。

七、音乐会时间:14:00-16:00内容:学生音乐团队进行音乐表演,展示音乐才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。

八、文化讲座时间:16:30-18:30内容:邀请知名文化人物进行文化讲座,增加学生文化修养,丰富校园文化氛围。

九、文学朗诵时间:19:00-20:30内容:学生朗诵比赛,展示学生文学素养,吸引观众参与,增强校园文化氛围。

十、民俗表演时间:10:00-12:00内容:学生进行民俗表演,如舞龙舞狮、高跷等,展示传统文化,增加校园文化氛围。

十一、电影放映时间:14:00-16:00内容:学生选定经典电影进行放映,吸引学生观影,增加校园文化氛围。

十二、书画比赛时间:16:30-18:30内容:学生书画比赛,展示书法、绘画才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。

十三、闭幕式暨颁奖典礼时间:19:00-20:30内容:颁奖给各个类别的优胜者,并进行闭幕式,总结活动收获,增加校园文化氛围。

尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们:在这个激动人心的日子里,我们迎来了2024年校园文化艺术节的盛大开幕。

中学2024年校园文化艺术节活动方案

中学2024年校园文化艺术节活动方案

中学2024年校园文化艺术节活动方案一、主题:共筑文化·艺术之梦二、活动宗旨:1. 激发学生对文化艺术的热爱,培养审美能力和创造力;2. 丰富中学文化艺术课程,提高学生综合素质;3. 营造文化艺术氛围,促进学生全面发展。

三、活动时间:2024年4月10日-4月20日四、活动内容:1. 主题展览a. 手工艺品展览:组织学生制作各类手工艺品,展览展示在学校图书馆或展览馆内,引导学生发挥想象力和动手能力。

b. 音乐绘画展览:学生先用音乐创作一幅画,然后在展览中播放相应的音乐,让观众在音乐中感受绘画的魅力。

c. 文学作品展览:展示学生的优秀文学作品,包括诗歌、散文、小说等多种文学形式,鼓励学生用文字表达情感和思考。

d. 摄影展览:鼓励学生用自己的摄影作品展示美丽的瞬间,展览中设置互动环节,让观众能够与作品产生灵感互动。

2. 艺术表演a. 国乐演奏:邀请专业音乐家和乐团到校进行国乐表演,让学生感受传统音乐的魅力,了解中国文化。

b. 舞蹈表演:组织学生自编自演各类舞蹈,展示学生的舞蹈才华和艺术表达能力。

c. 戏剧表演:学生自己编写剧本并进行表演,通过戏剧艺术展现学生的表演才能和创造力。

d. 现代音乐演唱:邀请知名音乐人和学生进行现代音乐的演唱,展示校园音乐才华。

3. 比赛活动a. 诗歌朗诵比赛:通过朗诵优秀的诗歌作品,提高学生的朗诵能力和情感表达能力。

b. 书法比赛:组织学生参加书法比赛,展现书法艺术的美感和个人特色。

c. 绘画比赛:鼓励学生参加绘画比赛,展示他们的绘画才华和创作能力。

4. 文化体验a. 传统手工艺体验:邀请专业传统手工艺师傅到校进行技艺演示和指导,让学生亲身体验传统手工艺制作的乐趣。

b. 中国传统文化讲座:邀请专家学者进行中国传统文化讲座,让学生了解传统文化的内涵与价值。

c. 电影放映:组织学生观看经典电影,引导学生从电影艺术中感受生活的哲理和情感。

d. 美术作品创作:设置美术创作角,供学生进行创作,激发学生的创造力和想象力。

嘉平学校第二届艺术节最终活动方案

嘉平学校第二届艺术节最终活动方案

嘉平学校第二届中小学生艺术节活动方案一、指导思想:为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设和学生和谐发展,营造富有嘉平特色的校园艺术氛围,我校决定举办第二届中小学艺术节,以展示我校艺术教育成果。

二、活动主题:本届艺术节活动展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。

要弘扬中华民族优秀文化,开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动三、活动对象:嘉平学校在校中小学生,分小学、中学2个组别。

四、活动项目和形式:本届艺术展演活动项目分为艺术表演类、艺术作品类:1、艺术表演类:舞蹈、课本剧、小品等。

2、艺术作品类:手抄报、书法、绘画、手工艺品。

五、活动作品上交时间:艺术作品类: 12月15日前交于各班主任处艺术节目类: 节目名称于12月10日前上交,小学交于付徳玉处,中学交于韩春梅处六、活动要求:艺术节目类:每班限1个节目,节目演出顺序抽签产生。

音乐,服装,道具,化妆等自备。

艺术作品类:1、手抄报每班交5份2、书法(硬笔、毛笔皆可)每班交5份3、美术作品类,画种不限,每班5份4、手工作品类:每班2件,不含雷同作品5、作品上需标明姓名、班级、指导老师七、活动评分标准:1、节目内容积极,健康向上,适合当代中小学生。

(2分)2、统一服装,化妆,配以适当道具。

舞台伴奏效果好。

(2分)3、节目编排具有创新意识,能反映当代中小学生风采及时代气息,整套节目编排完整统一(2分)节目表演动作整齐、连贯、和谐,有丰富的体态语言和舞台表情,并能产生良好的舞台文艺效果,演出能激起观众热情。

(4分)八、评分办法:每位评委均打分,采取十分制,保留一位小数,去掉一个最高分和最低分,取其平均分。

九、评奖办法:1、作品类(1)手抄报(初中部分年级评奖、小学部分段评奖):两个班级评一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;三个班级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名;四个班级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;(2)书法作品(初中部分年级评奖、小学部分段评奖):两个班级评一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;三个班级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名;四个班级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;(3)美术作品(初中部分年级评奖、小学部分段评奖):两个班级评一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;三个班级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名;四个班级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;(4)手工制作(全校通评):一等奖评:4件,二等奖评6件,三等奖评8件。

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案化艺术节。

本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动,要求积极、健康、高雅,体现当代中学生风采,突出校园文化特色。

二、组织机构:三、艺术节项目:(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)1、内容要求:紧扣“爱校敬师,添彩校园”主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实,生动。

2、演讲要求:演讲时间不超过5分钟,普通话脱稿演讲,语言表达和形象仪表好。

3、报名方法:每班至少推荐1人参赛,多者不限。

以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处4、比赛形式:分预赛、决赛两个阶段,邀请相关老师担任评委现场评分,公布成绩,对优秀者给予奖励。

5、决赛时间及地点::3月30日下午第三节教学楼前广场(二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)1、报名时间:自愿参加,3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

2、参赛方式:参赛选手自选曲目,选唱曲目内容健康、向上,一定符合中学生年龄特点。

可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

3、比赛方式:(1)初选,每班报名的同学,演唱曲目单段,伴奏自备(也可清唱),时间限定在2分钟内,在阶梯教室进行,3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

(2)学生组决赛规则:参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备),现场决出校园优胜者。

4、决赛时间及地点:3月31日下午第三节教学楼前广场5、评分奖励:以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情,动作等)进行评分,按分数高低评出奖次。

(三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、讲故事、演讲等)(政教、团委、体音美组负责)1、报名办法及时间:自愿参加,3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处2、参赛要求:表演时间不超过5分钟,自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等,集体项目不超过5人,。

3、预选时间及地点:3月26日下午第三节阶梯教室4、决赛时间及地点:4月1日下午第三节教学楼前广场(四)硬笔书法作品展评(语文组负责)1、参赛要求:①每个班级择优上报至少五幅作品,多者不限;②作品以楷书、行书为主,作品统一用碳素墨水书写;③学校提供统一的硬笔书法作品用纸。

第二届校园艺术节文艺汇演活动方案

第二届校园艺术节文艺汇演活动方案

湘潭县第八中学“迎新年展风采”文艺汇演活动方案一、指导思想贯彻党的教育方针,进一步营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育的发展,陶冶学生情操,培养学生欣赏美、创造美的能力,为师生提供展示文艺才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富师生员工的文化生活,发挥学生个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

二、组织机构组长:马伟硕副组长:张赤方杨见乐陈亮周铁军组员:黄剑侠胡球彭海军谢丙晖黄国斌倪明高王军刘永昌李克应刘最峰胡骐淏刘铁江郑攀谭剑霞谭思哲各班主任三、活动主题:“迎新年展风采”四、活动时间安排文艺汇演时间:2012年12月28日第一次彩排时间:2012年12月21日第二次彩排时间:2012年12月26日五、活动形式及注意事项说明:1、各班节目时间最低不能少于3分钟,最高不能多于6分钟。

2、曲艺类即相声小品、情景剧等语言表演类节目。

3、歌曲串烧的曲目不能少于3首,可只取歌曲经典部分或高潮部分。

4、舞蹈(音乐)是指单纯的跳舞,歌伴舞部分是要有人唱歌,有人跳舞。

该类节目形式人数不能少于8人。

5、配乐朗诵的人数不能低于4人。

6、各种节目形式内容要积极健康,以符合校园文化为准。

7、所有节目需要的音乐、伴奏、服装都由各班级准备,如需租借服装,学校统一派车前往。

8、各班节目形式由抽签决定,根据实际情况班级之间可互相调整,并在11月30日前将调整情况报团委办公室。

六、活动要求1、确保安全,严格按照学校安排的时间、地点,进行准备、演出及展示活动。

2、各班级要积极组织、认真筹备,支持和推荐学生参加活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

3、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

湘潭县第八中学2012年11月27日。

乐都区第二届校园文化体育艺术周活动方案

乐都区第二届校园文化体育艺术周活动方案

乐都区第四中学第二届文化体育艺术周暨三十一届田径运动会活动安排手册(一) 艺术周及运动会活动总体方案为全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,检阅我校艺术教学水平和教育成果,丰富校园文化生活,提升学校办学品位,打造校园文化品牌。

努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校全体师生的风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动校园文化体育事业的发展。

经学校研究决定,举办乐都四中第二届校园文化体育艺术周活动,现将活动安排如下:一、成立组委会:主任:马世才副主任:时先元委员:余万伍、孙庆、赵洪信、王国元、侯志学、赵守忠、哈登成二、成立各领导小组:总策划组组长:马世才副组长:时先元余万伍1、艺术类组织:组长:王国元赵洪信、王元来。

组员:段富国董世恩铁有成王元国李来金王承海徐尚礼金学马承录李文海黄娟花陈芝斌李发英焦秀英。

体育类组织:组长:孙庆组员:侯志学、余万伍、哈登成、秩序册各裁判员。

3、安保纪检组:组长:余万伍组员:李积锦、李福业、严应德、晁永和、班主任、学生会成员。

4、后勤保障组:组长:赵守忠组员:侯梦福、侯德钧郎忠贵、李福业、李积锦、王维合、金松山。

5、音响组:组长:许正山。

组员:罗青林安芳丽阿存林。

6、摄影组:组长:赵海宏。

组员:王元来王元仓。

7、开、闭幕式进退场指挥:孙庆主持人:哈登成、李晶。

四、活动时间:2016年5月31--6月3日五、活动主题:献礼童年,握手青春;享受热情,追逐热爱,阳光体育,精彩人生,张扬个性,奔放才艺。

六、活动内容要求及评奖:(一)、书画绘画类展示:负责人:赵洪信段富国董世恩铁有成王元国李来金王承海。

要求一律进行现场创作的形式进行。

要求由负责小组具体负责展示场地的设臵和评奖。

作品分为1、教师硬笔书法;2、教师软笔书法;3、教师绘画作品;4、学生铅笔、钢笔字;5、学生毛笔字;6、学生绘画;7、剪纸剪贴画及其他类。

具体奖项设臵见评奖办法。

石门县白云乡祖武学校第二届艺术节暨趣味体育活动方案

石门县白云乡祖武学校第二届艺术节暨趣味体育活动方案

石门县白云乡祖武学校第二届艺术节暨趣味体育活动活动方案二0一四年五月十二日石门县白云乡祖武学校第二届艺术节暨趣味体育活动方案一、活动目的:进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,经学校研究决定,在六〃一儿童节来临之前召开家长会、举行新队员入队仪式、文艺汇演、爱心人士捐赠活动和趣味体育运动现根据本校实际情况,特制定【石门县白云乡祖武学校第二届艺术节暨趣味体育活动方案】。

二、活动时间:2014年5月29日上午8:00——17:00三、活动地点:祖武学校前操坪四、活动组织机构:组长:王德宇副组长:黄继科组员:唐峰云赵豫各班主任五、活动参与人员:全体教职工及学生六、文艺汇演评委:龚玉福周翔刘建平孙云平谢辉琼刘坤满贾珍昔七、趣味体育活动评委王德宇黄继科唐峰云赵豫刘坤满八、活动内容及程序:1、各班家长会;(8:00——8:30),各班拟定并上交一份《家长会议纪要》及家长签到册2、新队员入队仪式;(8:40——9:00,肖恋老师负责);3、文艺汇演活动;(9:00——11:30)4、爱心捐赠活动;(11:30——12:00)5、趣味体育运动(14:30——15:00,具体活动方案附后)。

九、文艺汇演活动形式及要求:1、一至三年级每班表演二个节目;四至六年级每班表演三个节目。

各班节目表演形式要多样,提倡集体类节目,让多数同学都参与到活动中来。

2、文艺节目表演时间(3——6)分钟。

3、节目内容积极、健康,向上。

十、文艺汇演活动注意事项:1、各班节目由各班具体负责组织、排练并强调当天现场纪律要求。

2、目报名时间限于5月15日前报教导处,便于编制节目单及安排主持人。

3、表演服装、道具自备,伴奏曲目于5月19日前一并交教导处统一复制编排。

学校校园艺术节活动方案(二篇)

学校校园艺术节活动方案(二篇)

学校校园艺术节活动方案一、指导思想通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、艺术节主题:快乐参与、体验快乐三、活动口号:快乐展才艺四、组委会:主任:___副主任:___秘书长:___委员:___五、时间安排:___年___月___日—___年___月___日六、活动项目:1.开幕式:“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式2.“风采之星”校园歌手大赛3、绘画、书法(硬笔)比赛4、艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演七、活动安排细则1、开幕式:“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式时间:___月___日负责人:___2、“风采之星”校园歌手大赛负责人:______:团委报名对象:初一至初三学生形式:个人或组合(不超过___人)报名时间:(___月___日—___月___日)报名地点:团委办公室初赛:地点——会议室时间——___月___日—___月___日中午12:45—2:00(可依据报名人数适当调整天数)。

复赛:地点——国旗台前时间——___月___日中午1:00——2:30评委根据演唱能力和台风两方面进行打分,分值分别为___分和___分,总分___分。

赛制及入选方式——比赛打乱进行。

演唱方式为清唱,在无例外情况下,每个年级第一名进入决赛。

再选取比分靠前___人进入决赛。

决赛:地点——国旗台前时间——班会课(具体时间待定)人数——10—___人评委安排——学校音乐老师赛制及入选方式——每位选手上场演唱自选曲目,可自配乐器或伴奏带。

评委根据每位选手的演唱水平和台风进行打分,分值分别为___分和___分。

决定进入前3甲的人员以及各项单项奖的___,进入前3甲的选手进行第二轮演唱,并最终确定冠亚季军。

评委组长:___评委:___3、绘画、书法(软笔书法和硬笔书法)比赛负责人:___报名时间:第___周报名地点:团委办公室第一项:绘画比赛比赛时间:第___周周四(___月___日)中午12:40—14:00,周五(___月___日)中午12:40—14:00和班会课比赛地点:美术活动室内容:写生或者创作题材:静物、人物、风景均可画种:素描、色彩、卡通、速写均可纸张规格:8开工具材料:画板、画凳、画纸学校提供,其余材料自备。

第二届艺术节活动方案人员安排

第二届艺术节活动方案人员安排
文艺演出
活动方案
为全面贯彻党的教育方针,弘扬中华民族优秀文化,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,提高学生整体素质,展示我校少先队员的风采,从而推进我校艺术教育的发展。同时,为迎接六一的到来,保证学生们度过一个愉快的六一儿童节。学校决定组织第二届艺术节及文艺演出,具体活动方案如下。
一、人员分工安排
(一)组织策划组:
9、安全组:总负责
负责车辆安放,行走路线引导。
二、彩排工作:
1、时间:5月27日(周三)来自备会2、地点:3、要求:
·各小组成员全部到场。
·所有演员必须提前等候,彩排时可不化妆但必须着演出服装。
4、女生换服装:5、乐器存放:6、节目上场及退场指挥(负责本节目学生的集合、换装及退场等):
(1)舞蹈《xx》指挥:
(2)合唱《乘着歌声的翅膀》指挥:
(3)合唱《香格里拉》指挥:
(4)相声《走四方》指挥:
(5)舞蹈《四年级二班》指挥:
(6)朗诵《父爱如山》指挥:
(7)舞蹈《xx之夜》指挥:
(8)课本剧《守株待兔》指挥:
负责节目:合唱《香格里拉》
小品《今天我生日》
xx演奏《千年风雅》
舞蹈《xx》
3组组长:
成员:
负责节目:舞蹈《xx之夜》
课本剧《守株待兔》
朗诵《我想》
舞蹈《潇洒女兵》
健美操《火花》
朗诵《父爱如山》
(五)道具搬运组:
组长:
成员:负责钢琴、合唱台等道具的搬运存放工作。
(6)后台组:总负责
(7)1、摄影:
2、摄像:3、男生换服装:
(9)朗诵《我想》指挥:
(10)xx演奏《千年风雅》指挥:
(11)课本剧《二小放牛郎》指挥:

校园艺术节文艺汇演方案(精选7篇)

校园艺术节文艺汇演方案(精选7篇)

校园艺术节文艺汇演方案(精选7篇)校园艺术节文艺汇演方案篇1一、指导思想为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。

通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

二、艺术节主题我参与、我快乐三、内容要求本届艺术节活动要以迎接区小学艺术节活动为契机,展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。

四、组织机构(一)成立文化艺术节组委会组长:x副组长:x成员:x各班班主任职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调、平衡。

五、活动项目共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。

艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

六、活动时间及安排(一)组织发动:3月2日;(二)开展活动:3月-5月;(三)各项活动时间安排:3月-5月七、奖项设立按项目类别分别设一、二、三等奖。

八、活动要求1、高度重视、认真落实。

本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、突出主题、多出精品“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,指导老师参与指导、锻炼学生,真正体现学生的节日学生办。

3、组织有序,注重实效。

要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。

在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

负责的老师要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。

校园艺术节活动策划方案(2篇)

校园艺术节活动策划方案(2篇)

校园艺术节活动策划方案一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题人人参与,健康发展三、内容要求艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。

活动分个人项目与集体项目。

四、活动项目共____个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。

艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏____个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影____个项目。

五、项目具体分配、要求(一)声乐:____年级每班限报____名声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。

节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。

(二)舞蹈:____年级每班限报____名舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。

舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。

(三)器乐:____年级每班限报____名节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。

(四)绘画:____年级每班限报____名绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。

绘画作品要求构思、技巧上有所创新。

现场比赛,时间____小时,绘画材料自备。

(1)国画:四尺三开;(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。

(五)书法:____年级每班限报____名,同时全班参与级段团体评比。

(六)摄影:____年级每班____名由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。

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2009 第二届校园艺术节活动方案一、组委会主办单位:武汉市三角路中学学生会、团委主任:魏家宝副主任:刘畅主任助理:刘婉雪朱子君胡坚委员:学生会团委干部各班班长各班文体委员策划编辑:潘毅飞雷琎责任编辑:梁孟玲潘毅飞雷琎版式设计:魏家宝周顺凌怡责任监制:彭大树魏晶协助:刘雯霁陈晚李龙刘奕颖涂岭陈杰张鑫匡寒费雅珺刘琪刘乐琪顾问:赖校长左老师朱小霞老师张琼老师二、活动宗旨:为了活跃校园文化气氛,展现同学们的青春活力,让同学们有一个展示自我的平台,充分展示个人才艺,特举办此活动。

三、活动时间:2009 年12 月7 日开幕——2009 年12 月31 日闭幕四、活动主题:歌舞青春【口号:歌舞青春,我的青春我作主】五、主题歌曲: 1.《start of something new 》2.《everday》3.《high school musical 》4、站起来六、主题幕布:“艺术节”为主题[蓝色为主]“七彩叶”为陪衬[彩色为主]七、宣传活动: 1.不定期以广播形式和人员进班两种形式宣传2.定期以海报宣传八、活动项目及报名要求: 1. 开幕式2.“炫歌”大赛【即歌唱比赛】每班限报 2 个3.“火舞”大赛【即舞蹈、武术、杂技比赛】每班限报 2 个4.“灵乐”大赛【即器乐比赛】每班限报 2 个5.“魅剧”大赛【即各类剧目、小品、相声比赛】每班限报 1 个6.“秀笔”大赛【即书画比赛】软、硬笔书法、绘画各 2 件作品,艺术班绘画作品可增加7.“华步”大赛【即校风比赛】每班限报男、女生各一名8. 闭幕式九、活动进程: 1. 开幕式:12 月7 日(周一)升旗仪式2、班长、文体委员会议:12 月4 日(周五)第8 节课,大报告厅3、报名截止日期:12 月9 日(周三)4、单项比赛抽签时间:12 月11 日(周五)第8 节课,会议室5、单项比赛时间:12 月14 日-25 日6、彩排时间:12 月29 日下午4:30-6:307、闭幕式:12 月31 日上午8:30十、评奖办法 1. 最佳组织奖一个,评比标准:1)参与了艺术节的每项比赛2)组织工作井然有序,在每个阶段都按时完成工作3)选手服从组委会和评委的安排,尊重工作人员和评委4)坚持“友谊第一比赛第二”,参赛过程中尊重对手5)主动为艺术节提供优质高效的志愿者服务2、初、高中组别中,总分第一名被评为特等奖,2-4 名为一等奖,5-8 名为二等奖,其他参与了每项比赛的班级为三等奖十一、比赛地点除特别注明以外,比赛地点均设在大舞台,候场地点设在大报告厅十一、单项比赛参赛要求及评分标准(附后)(一)“炫歌”大赛1、参赛要求:①比赛形式:不限,独唱、对唱、小组唱、表演唱、合唱均可②比赛唱法:不限,美声、民族、通俗、原生态均可③曲目要求:以歌舞青春为主题,校园歌曲、红歌、民歌、原创可加分④比赛伴奏:如放伴奏碟,必须去掉原唱;现场伴奏可加分;可清唱2、评分标准:①演唱内容:符合歌舞青春主题,内容健康向上;校园歌曲、红歌、民歌、原创可加分②演唱技巧:综合气息、音色、音域、控制等要素考虑③演唱效果:综合考虑音准、节奏、效果和表现力等要素3、比赛时间地点:高中组12 月14 日(周一)中午12:50初中组12 月15 日(周二)中午12:504、评奖及计分办法每组评选出一、二、三等奖若干,按5、4、3 计入班级总分,其中入选校园十大歌手者计 6 分入班级总分,其他未获奖参赛选手计 1 分(二)“火舞”大赛1、参赛要求:①表演形式:不限,独舞、集体舞均可②表演内容:不限,民族舞、现代舞、校园舞、街舞、武术、杂技均可③表演伴奏:伴奏带自备,或现场伴奏2、评分标准:①表演内容:符合歌舞青春主题,内容健康向上②表演效果:综合考虑表情、服装、效果和表现力等要素3、比赛时间地点:高中组12 月16 日(周三)中午12:50初中组12 月17 日(周四)中午12:504、评奖及计分办法每组评选出一、二、三等奖若干,按5、4、3 计入班级总分,其中入选校园舞蹈王子、舞蹈王后者计8 分入班级总分,其他未获奖参赛选手计 1 分(三)“灵乐”大赛1、参赛要求:①器乐类别:不限,各种乐器均可②演奏内容:不限③演奏形式:不限,独奏、合奏均可,也可加舞蹈表演或诗朗诵2、评分标准:①演奏内容:不限②演奏技巧:不限③表演效果:3、比赛时间地点:初中组12 月17 日(周四)下午3:50高中组12 月18 日(周五)中午12:504、评奖及计分办法每组评选出一、二、三等奖若干,按5、4、3 计入班级总分,其中入选校园钢琴王子(王后)、小提琴王子(王后)等称号者计 6 分入班级总分,其他未获奖参赛选手计 1 分(四)“魅剧”大赛1、参赛要求:①剧本类别:不限,课本剧、经典剧、校园剧均可②表演形式:不限,话剧、小品、哑剧、相声、音乐剧均可③剧本内容:健康向上2、评分标准:①剧本内容:健康向上,课本剧最佳②表演时间: 6 分钟以内,超时扣分3、比赛时间地点:初中组12 月23 日(周三)中午12:50高中组12 月22 日(周二)中午12:504、评奖及计分办法每组评选出一、二、三等奖若干,按6、5、4 计入班级总分,其他未获奖参赛剧目计 2 分(五)“秀笔”大赛1、参赛要求:①作品类别:不限,硬笔书法、软笔书法、绘画均可②参赛方式:材料自备,规定时间内完成2、评分标准:①文字内容:健康向上,诗歌、散文最佳②作品效果:内容健康,文面干净、整洁,字体不限3、比赛时间地点:1)软笔书法比赛12 月18 日(周五)下午班会课各班教室2)硬笔书法比赛12 月18 日(周五)下午班会课各班教室3)绘画比赛12 月18 日(周五)中午12:50-13:50、下午3:45-5:30,高三(5)(6)教室4)硬笔和软笔作品各选两件参赛,各班各 2 名选手12 月23 日(周三)下午4:35-5:10分别在七(4)班(软笔)、小报告厅(硬笔)比赛4、评奖及计分办法每组评选出一、二、三等奖若干,按5、4、3 计入班级总分,当选学校书法大师、画家称号者按 6 分计入班级总分,其他未获奖作品计 1 分。

成品绘画作品不参与评奖,优秀作品可入选参展,每件参展作品计 1 分入班级总分。

(六)“华步”大赛1、参赛要求:①着装:外穿各式校服②仪态:坐姿、站姿、走姿③现场答问2、评分标准:①着装端庄大方,外穿校服(可以穿选手个人喜欢的其他学校校服),上下、里外、书包搭配协调②三姿儒雅(优雅):坐姿、站姿、走姿符合礼仪规范,能体现儒雅男生、优雅女生的气质③现场答问普通话标准、表达流畅、观点清晰3、比赛时间地点:高中组12 月24 日(周四)中午12:50初中组12 月24 日(周四)下午3:504、评奖及计分办法每组评选出一、二、三等奖若干,按5、4、3 计入班级总分,其中荣获初、高中两部儒雅男生、优雅女生的选手按 6 分计入班级总分,其他未获奖参赛剧目计 1 分。

艺术节报名表班级:“炫歌”大赛【即歌唱比赛】(每班限报 2 个)1.曲目负责人类别2.曲目负责人类别“火舞”大赛【即舞蹈比赛】(每班限报 2 个)1.节目名表演者2.节目名表演者“灵乐”大赛【即乐器比赛】(每班限报 2 个)1.乐器及曲名负责人2.乐器及曲名“魅剧”大赛【即话剧比赛】(每班限报 1 个)节目名负责人“华步”大赛【即校风比赛】(每班限报 2 人)1.女生姓名2.男生姓名“秀笔”大赛【即书画比赛】项目姓名软笔书法 2 人硬笔书法 2 人绘画作品 2 人第十六届校园艺术节活动方案最新动态加入时间:2009-9-6 13:45:05 来源:江苏省启东职业教育中心校南通广播电视大学启东分校、启东市教师进修学校第十六届校园艺术节活动方案一、指导思想:为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《艺术教育工作规程》,为丰富学生课余生活,活跃身心,进一步加强德育工作,提高职中学生的道德修养、艺术修养,特举办本次艺术节,在艺术节系列活动中充分展示职中学生健康、文明、活泼、向上的精神风貌。

二、校园艺术节领导组:组长:朱雄鹰副组长:叶建辉施建荣陈陆耿一波刘松朱飞组员:陈郁端木玲玲沈新梅彭卫东顾兴邢娟胡泉包红美汤水平郁忠钱大岭袁纳新陆剑铃三、校园艺术节工作筹备小组:组长:宋春雪高波组员:洪丽黄诚张越肖平四、活动总要求:1. 由团委总负责,各专业部、处室、各班级通力合作,保证活动顺利开展。

2.每个活动要精心设计组织,人员到位、准备到位,确保活动高质量上档次。

3.活动中如有变化,应提前上报与各总负责部门。

四、活动安排:艺术节活动之一(负责人:洪丽)9月份:举行一次“我爱我的祖国”演讲比赛<>艺术节活动之二(负责人:肖平)10月份举行校园十佳歌手比赛<>艺术节活动之三(负责人:高波)10月份“看家乡的变化”书画摄影创作大赛<>艺术节活动之四(负责人:黄诚)“改革开放三十周年”知识竞赛艺术节活动之五(负责人:宋春雪)举行一次大型元旦文艺汇演“青春飞扬”校园科技文化艺术节活动方案论文。

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