模电扩音机课程设计
电子技术课程设计_扩音机_任务书
电子技术课程设计任务书
学生姓名专业班级学号
题目OTL扩音机电路的设计与制作
课题性质 A 课题来源 D 指导教师同组姓名
主要内容
“OTL扩音机电路的设计与制作”是一个模拟电子技术方面的设计题目。
通过该课程设计主要是训练学生综合运用模拟电子技术的理论知识，解决实际问题的能力、培养学生的实践动手能力、加深对所学课堂知识的理解。
参考设计方案：
实测电路参数包括：最大输出功率、波形失真度等。
任务要求
应用分立元件和集成电路器件，设计一个扩音机电子电路。
包括话筒电路、前置放大电路和OTL低频功率放大器等。
要求：
（1）理论设计与总结报告:包括方案论证、电路工作原理、单元电路设计计算、元器件的选择、总电路工作原理、总图与设计工作总结。
（2）安装调试:包括组装电路、调试和检测,完成实际电路。
（3）写出“电子技术课程设计报告”。
参考文献
[1] 高吉祥.电子技术基础实验与课程设计(第二版).国防科技大学出版社
[2] 陈大钦电子技术基础实验－电子电路实验.设计仿真(第二版).华中理工大学出版社
[3] 童诗白、华成英模拟电子技术基础(第三版) 清华大学出版社
[4] 杨志忠.电子技术课程设计机械工业出版社
审查意见
指导教师签字：
教研室主任签字：年月日。
模拟电路综合课程设计音响放大器设计
1、解集成功率放大器内部电路工作原理 2、掌握其外围电路的设计与主要性能参数 测试方法 3、掌握音响放大器的设计方法与电子线路 系统的装调技术
二、设计任务
设计一个音响放大器，要求具有音频放大、 音频信号滤波、音调控制、功率放大，并具有 较大的输出功率。
有3片集成运放模块LM741，1片集成功放模 块LA4102，高阻话筒20kΩ一个，其输出信号 为5mV,电源电压VCC=+6V,-VEE=-6V。
四、总体思路
话筒 话音 放大器
二阶有源 低通滤波
音调 控制器
功率 放大
扬声器
五、实验安排
• 设计讲解，并在实验台上完成主要组成电路实验 • 自学芯片引脚及功能 • 完成芯片及辅助元件的总体布局设计 • 完成话音放大器的焊接和调试 • 完成二阶低通滤波电路的焊接和调试 • 完成音调控制电路的焊接和调试 • 完成功率放大电路的焊接和调试 • 整体调试
三、设计要求
1、基本要求 设计实现一个音响放大器，达到下列主要 技术指标： 输出额定功率：Po不小于0.3W； 频率响应：fl=50Hz,fh=20kHz； 输入阻抗：Ri>>20KΩ； 负载电阻：RL=10Ω。
2、发挥部分 音响放大可实现较好的音调控制，音调 控制特性达到如下指标： 1kHz处增益为0dB, 125hZ和8kHz处
六、考核方式
本课程考核方式如下： 平时 20％ 实验 50％ 报告 30％
附1、器件清单
话音放大：1/4 LM324,LM741 二阶低通滤波：1/4 LM324，LM741 音调控制:1/4 LM324,LM741 功率放大:LA4102 电阻：10kΩ×5
Байду номын сангаас10kΩ×3 30kΩ
模电课程设计 扩声电路
电子工程系课程设计专业名称：电子工程系课程名称：模拟电路课题设计课题名称：扩声电路设计人员：指导教师：年月日课程设计报告书评阅页课题名称：班级：姓名：年月日指导教师评语：考核成绩：指导教师签名：2011 年月日《课程设计》任务书一、课题名称：扩声电路二、技术指标要求：✧最大输出功率为8W。
✧负载阻抗为8Ω。
✧非线性失真系数不大于3%。
✧具有音频调节功能，即用两只电位器分别调节高音和低音。
✧输出功率的大小连续可调，即用电位器调节音量的大小。
✧频率响应：当高、低音调电位器处于不提升也不衰减的位置时，-3dB的频带范围是80HZ至6kHZ。
✧输入信号源为话筒输入，输入灵敏度不大于20ｍＶ。
✧输入阻抗不小于50KΩ✧输入端短路时，噪声输出电压的有效值不超过10mV，直流输出电压不超过50mV，静态电源电流不超过100mV。
指导教师：学生：电子工程系年月日【摘要】在很多场合（如商场、学校、车站、体育馆等）都安装有广播系统，它的主要功能是播放背景音乐、广播通知和要闻。
这些广播系统都含有扩声设备，用以把从话筒、录放卡座、CD机送出来的微弱信号放大成能推动扬声器发声的大功率信号。
根据实际需要和放大器件的不同，扩声电路的设计也有很多种类。
作为电子设计线路的课程设计，我们将采用采用理论课程里介绍的运算放大集成电路和音频功率放大集成电路来构成扩声电路。
On many occasions (like market, school, station, stadium, etc) DouAn equipped with broadcasting system, its main function is to play background music, radio notice and headline news. These radio systems contain amplification equipment to the microphone, recording gets stuck, from CD to send out faint signals can promote enlarged speaker voice the high-powered signal. According to the actual needs of the device and magnified different, amplifying circuit design also has many types. As electronic design the circuit design of the course, we will use the theory in the course of operation amplifier is introduced of integrated circuits and audio power amplifier integrated circuit to form amplifying circuit.【关键字】功率放大系数、集成运放放大器、低频和高频、频率响应、衰减和提升。
模电扩音机课程设计
模电扩音机课程设计郑州科技学院《模拟电子技术》课程设计题目扩音机学生姓名LXLL专业班级11级电气工程及其自动化班学号201247159院（系）电气工程学院指导教师YYYY完成时间2013年6月6日摘要扩音机是生活中很常见的一类电子产品使用非常广泛。
扩音机电路是把微弱的声音信号放大成能推动扬声器的大功率信号，电路结构主要分为前置放大，音调控制，功率放大三部分。
前置放大主要完成小信号的放大，一般要求输入阻抗高，输出阻抗低，频带宽，噪声要小。
在本次设计中前置放大级分为两级，第一级为共源放大电路，整个电路的放大倍数主要靠第一级；第二级为射级跟随器，保证音调控制电路有较好的效果，给音调控制电路以较小的信号源内阻。
音调控制主要是实现对输入号高、低音的提升和衰减；由于集成运算放大器具有电压增益高、输入阻抗高等优点，用它制作的音调控制电路具有电路结构简单、工作稳定等优点，功率放大的主要作用是向负载提供功率。
要求输出功率尽可能大，转换功率尽可能高，非线性失真尽可能小。
关键词：扩音机；前置放大；音调控制；功率放大111第二级：音调控制，电路的功能不仅仅在于扩音，还有对高低音的抑制或提升。
第三级：功率放大，决定了最终电路的输出效果，要求效率高、失真尽可能小、输出功率大。
尽可能高，非线性失真尽可能小。
扩音电路可由图3-1所示框图实现。
（1）前置放大器前置放大器的主要功能是使话筒的输出阻抗与前置放大器的输入阻抗相匹配；由于场效应管的噪声系数一般比晶体管小，而且它几乎与静态工作点无关，在要求高输入阻抗的前置放大器的情况下，采用低噪声场效应管组成放大器是合理的选择。
对于前置放大器的另外一要求是要有足够宽的频带，以保证音频信号进行不失真的放大。
由于话筒提供的信号非常弱，一般在音调控制器前面加一个前置放大器。
考虑到设计电路对频率响应及零输入时的噪声、电流、电压的要求做电路如图3-2所示。
1图3-2 前置放大器电路图（2）音调控制电路音调控制器的功能是根据需要按一定的规律控制、调节音响放大器的频率响应，达到美化音色的目的。
模拟电路课程设计指导书-8W扩音机(06自动化)
佛山科学技术学院《模拟电路》课程设计指导书于昕梅编2006级电气工程与自动化专业2008 年 6月一、设计名称：模拟电路课程设计二、题目：8W扩音机三、目的1、进一步掌握电子仪器的正确使用方法；2、了解并掌握电子电路的一般设计方法，具备初步的独立设计能力；3、初步掌握普通电子线路安装、布线和调试等基本技能；4、进一步巩固和加深学生所学的专业理论知识，提高综合运用所学的理论知识独立分析和解决问题的能力，培养学生文献查阅、报告撰写等基本技能；5、培养学生的团队协作精神、创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风。
四、设计要求1、输入信号源采用信号发生器输入，其幅度为5mV，频率为1kHz；2、最大输出功率为8W；3、负载阻抗为8Ω；4、频带宽度B W＝6kHz；5、非线性失真系数≤3％(在B W内满功率下)。
五、仪器、设备和材料1、直流稳压电源、数字万用表、信号发生器以及示波器等仪器设备；2、面包板、导线以及工具一套；3、根据元器件清单，每组提供元器件一份。
六、设计过程1、初选电路形式或根据参考电路确定器件(二、三极管、集成块)类型。
根据设计题目要求的指标，通过查阅有关资料分析其工作原理。
2、画出电路方框图，完成电路各部分的指标分配(如每级电压放大倍数值等)。
3、计算各单元电路的参数和确定各元件的参数值，如电阻值(选合适的标称值)、额定功率。
4、验算电路的技术指标。
5、对电路工艺进行设计(例如元件在板上布局等)。
6、对电路进行调试和优化。
7、撰写课程设计说明书。
七、注意事项1、因电路较复杂，接线时务必整齐，导线应长短合适，紧贴面包板，尽量做到横平竖直。
2、分块调试，出现问题时，应从前往后逐级查找，并结合所学的理论知识解决问题，通过课程设计真正做到理论和实际知识的融会贯通。
八、撰写课程设计说明书要求撰写说明书是课程设计的一个重要内容，每位学生必须按要求认真撰写课程设计说明书，未完成课程设计说明书的学生不得参加课程设计的考核和成绩评定。
扩音机课程设计
模拟电子技术课程设计说明书扩音机系、部：电气与信息工程学院学生姓名：指导教师：贾雅琼职称讲师专业：自动化班级：自本1004班完成时间：2010年6月10日摘要近几年来，计算机技术进入了前所未有的快速发展时期，随着电子信息技术的发展关于音响放大器在电子技术基础中所处的位置越来越重要，它不仅是电子信息类专业的一个重要部分，而且在其他类专业工程中也是不可缺少的。
扩音机的通常作用是把从话筒等音频设备输出的微弱的信号放大成能推动扬声器发声的大功率信号，故主要用到运算放大器和功率放大器。
因此由前置放大器、音调控制器、功率放大器这几个部分组成。
前置放大器对输入信号进行适当的放大,放大后的信号送入音调网络, 最后送入功率放大级进行功率放大后的信号送入扬声器,在扬声器上得到了放大后的音调信号。
关键词：计算机；电子信息技术；扩音机；前置放大；音调控制器；功率放大器ABSTRACTIn recent years, computer technology has entered the rapid development period of hitherto unknown, with the development of electronic information technology in electronic technology based on audio amplifier in the increasingly important position, it is not only the specialties of electronic information is an important part, but also in other types of professional engineering is necessary.The purpose is to change the megaphone usually from microphone audio devices such as the weak signal output enlarged speaker of the high power can promote the voice signal,it mainly use the operational amplifiers and power amplifier.So by preamplifier、tone controller、power amplifier this several parts.The preamplifier of the input signal to the appropriate amplifier, enlarge after the signal into tones network, finally into power amplifier level power amplifier after the signal into the speaker, the speaker has been amplified the tones of the signal.Key words:The computer; Electronic information technology; Megaphone; Preamplifier; Tone controller; Power amplifier目录一、设计任务与要求 (1)二、设计原理分析 (2)2.1 扩音机原理 (2)2.2 LM353芯片介绍 (3)三、设计过程 (4)3.1 前置放大器 (4)3.2 音调控制电路 (6)3.3功率放大器 (11)四、扩音器的调试 (13)五、结束语 (15)参考文献 (16)致谢 (17)附录Ⅰ (18)附录Ⅱ (19)附录Ⅲ (20)附录Ⅳ (21)一、设计任务与要求1.设计目的(1)熟悉集成功放的基本特点掌握集成功率放大器的工作原理及使用方法(2)学习扩音机电路的测量的方法，测试给项指标(3)掌握扩音机的设计\组装与调试方法(4)提高独立设计电路和验证实验的能力2. 设计任务1)设计扩音机要求(1)(2)(3)输入电阻(4)频率范围为20Hz-20KHz(5)音调控制范围：低音为(6)2)组装调试扩音机3)画出扩音机的完整电路4)仿真调试二、设计原理分析2.1扩音机原理扩音设备的通常作用是把从话筒等音频设备输出的微弱的信号放大成能推动扬声器发声的大功率信号，故主要用到运算放大器和功率放大器。
OTL扩音机课程设计报告
模拟电子技术课程设计课程设计名称：OTL扩音机专业：班级：学生姓名：指导教师：XX年XX月XX日——XX月XX日目录一：课程名称:OTL扩音机 (1)二：设计要求和技术指标 (1)1．设计要求 (1)2．技术指标 (1)3.扩展要求 (1)三：音频放大器设计与制作方案制定 (2)3.1音频放大器设计与制作的原理 (2)3.2音频放大器设计与制作的技术方案 (2)四.单元电路的设计，参数计算，器件选择及介绍 (3)4.1对信号放大电路的设计及分析 (3)4.2带通滤波电路模块设计 (4)4.3基本OCL电路设计 (5)五：音频放大器设计与仿真实现 (7)5.1仿真软件的介绍 (7)5.2前置放大电路模块仿真实现 (8)5.3带通滤波实验仿真实现 (8)5.4基本电路OCL仿真实现 (9)六：总结体会 (10)模拟电子技术课程设计一：课程名称:OTL扩音机二：设计要求和技术指标1．设计要求利用运放等元件设计一个具有收音，拾音，话筒等输入的功率扩音机，对采集声音信号进行语音放大幷且音调可调。
2．技术指标（1）额定输出功率：P。
≥8W（2）负载阻抗：R L=8Ω（3）上、下限频率：f l=60Hz,f2=10KHz（4）音频控制范围：低音100Hz±12dB,高音10KHz±12dB;（5）失真度：γ≤3%（6）输入灵敏度：R i≥500kΩ时，v i＜30mV（7）输出零点漂移：≤100mV3.扩展要求（1）失真度小于百分之一；（2）灵敏度：话筒输入小于5mV；拾音输入小于100mV；收音输入小于20mV；（3）至少有五位电位显示。
三：音频放大器设计与制作方案制定3.1音频放大器设计与制作的原理电路的组成主要有前置放大器、中间带通滤波器、功率放大器。
前置放大器主要起电压放大作用，设定电路需要放大到输出5W 时需要放大100倍。
带通滤波器：选频作用。
功率放大器主要起电流放大作用，其电压增益一般设为1。
模拟电路课程设计音响放大器
模拟电路课程设计报告设计课题：音响放大器设计专业班级：电子信息工程学生姓名：学号：指导教师：设计时间：音响放大器一、设计任务与要求（标题均为小三号，宋体）1．设计要求1）了解集成功率放大器内部电路工作原理，掌握外围电路的设计与主要参数的测试方法。
2）掌握音响放大器的设计方法。
3）能够使用电路仿真软件进行部分电路调试。
2．设计指标（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：1）设计一音响放大器，要求具有音调输出控制，对话筒的输入信号进行扩音。
2）以集成功放和运放为核心进行设计 3）指标：已知：VCC=+9V ，话筒模拟输入电压为5mV ，负载RL=8欧姆 频率范围：40Hz~10KHz音调控制特性：1KHz 处为0分贝，100Hz~10KHz 处有上下12分贝的调节范围。
增益：大于20分贝。
额定输出功率：大于等于1W 3．设计过程根据技术指标要求，音响放大器的输入为5mV 时，输出功率大于1W ，则输出电压Vo>=2.8V 。
总电压增益Av Σ=Vo/Vi>560倍(55dB)。
图一 各级增益分配图二、方案设计与论证（首段，对设计要求的总体分析）2.1功率放大器设计话放级混放级音调级18.5dB9.5dB–2dB29.5dBA V =612倍功放级图二 LM386低电压通用型集成功率放大器功放级的电压增益 R11=20K2．2 功率放大器设计如果出现高频自激(输出波形上叠加有毛刺)，可以在1脚与8脚之间加0.15 F 的电容，或减小CD 的值。
2．3 音调控制器(含音量控制)设计已知fLx=100Hz ，fHx=10kHz ，x=12dB 。
33F 114V =≈R R Av R 3147k ΩR 32 47k Ω R P 31 470k Ω470k Ω4o由式(3-7-16)、(3-7-17)得到转折频率fL2及fH1； fL2 = fLx *2x/6=400Hz ，则fL1 = fL2/10=40Hz ； fH1 = fHx /2x/6=2.5kHz ， 则fH2= 10fH1=25kHz 。
【精品】模电课程设计音响放大器的设计
【精品】模电课程设计音响放大器的设计一、框架(1)任务：设计一台具有50W功率音响放大器，要求声音清晰，具有良好的保护功能，支持3.5mm音频输入。
(2)实施：选用模拟式和数字式电路，设计和组装电路，调试音响放大器，完成实物演示。
二、设计1. 原理设计（1）电源部分采用折磨精度的运放作为电源的主要电路：运放采用LMi3320芯片，它能将外部直流电压转换成小压差（±25V）。
并且芯片内置保护功能，能以较宽的电流范围将输出电压维持在±25V，运放芯片在运行时可以根据音乐音量的增大减小时电流的输出，更好的驱动音响喇叭。
（2）信号处理部分本设计的信号处理部分采用模拟和数字相结合的方式处理音频信号：对于音频输入部分，采用高性能的功放放大器，它能够将输入的小信号充满的放大，使得各种音频设备输出的信号能被正确的携带进入放大器内部；信号经过后处理，将信号标准化并转化为数字信号，用于后面数字放大部分；最后，将数字信号转为模拟信号，并且通过功率放大器，最终将信号放大，推动音响驱动器实现有效播放。
（3）元器件及材料LMi3320运放，op07运放，NE5532运放，STM32单片机，电容，0.2mm铜厚的喷锡板，330ω电阻，220uF电容。
2. 电路设计音响放大器设计主要分为三部分：电源模块，信号处理模块和功率模块。
电源模块的主要功能是将外部的直流电压转换成±25V的电压，然后再交由信号处理模块和功率模块经行处理。
电源模块以固定的LMi3320运放实现，它可以将外部传入直流电压得到平衡的±25V的输出。
（3）功率模块该模块将从信号处理模块得到的模拟信号放大至±25V，然后再将其在实现50W功率的情况下，转入驱动器输出至音响放大器。
三、调试完成电路的设计后，进行音响放大器的调试，首先拆下电路，进行检查，确保电路结构完整，各种元器件牢固；接着根据说明书尝试与3.5mm入口相连，使得放大器可以接受外部传入的音频信号；然后，接入电源，开启开关，对放大器的功能和特性做出校准；最后，用音乐源测试放大器的效果，确保声音清晰完整，功能是否符合要求。
模电课程设计(音响放大器)
《模拟电子技术》课程设计说明书音响放大器院、部：电气与信息工程学院学生：澎指导教师：松华职称副教授专业：电子信息工程班级：电子1201班学号： 12303401362014年6月课题三音响放大器的设计（一）设计目的1、了解集成功率放大器部电路工作原理2、掌握其外围电路的设计与主要性能参数测试方法3、掌握音响放大器的设计方法与电子线路系统的装调技术（二）设计要求和技术指标1、技术指标额定功率P≥0.3W，负载阻抗为10Ω，频率响应围为50Hz-20KHz，输入阻抗大于20KΩ，放大倍数≥20dB。
2、设计要求（1）设计话音放大与混合前置放大器、音调控制级、功率放大级；（2）选定元器件和参数，并设计好电路原理图；（3）在万能板或面包板或PCB板上进行电路安装调测；（4）测试输出功率；（5）测试输出阻抗;（6）撰写设计报告。
（三）设计报告要求1、选定设计方案；2、拟出设计步骤，画出设计电路，分析并计算主要元件参数值；调试总结3、列出设计电路测试数据表格；4、进行设计总结和分析，并写出设计报告。
（四）设计总结与思考1、总结话音放大器的设计和测试方法；2、总结设计话音放大器器所用的知识点；目录第1章绪论11.1 音响的意义11.2音响的技术指标11.2.1 频率响应11.2.2 信噪比11.2.3 动态围21.2.4 失真21.2.5 立体声分离度21.2.6 立体声平衡度3第2章音响放大器电路设计42.1 音响放大器的基本原理42.2 前置放大电路（A1）52.3 音调控制电路（A2）52.3.1 低音提升62.3.2 高音提升62.3.3 高音衰减72.3.4 低音衰减72.3.5 反馈型音调控制电路72.3.6 信号在低频区82.3.7 信号在高频区82.4 功率放大级102.4.1 TDA2030A介绍102.4.2 功率放大电路说明11第3章用multisim仿真音响放大器电路12第4章组装与调试134.1电路元件组装134.2作品调试13结束语14参考文献15附录A 实物图16附录B 元件清单17第1章绪论1.1 音响的意义音响技术的发展经历了电子管、晶体管、场效应管的历史时期，在不同的历史时期都各有其特点。
音响系统设计课程设计模电
音响系统设计课程设计模电一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握音响系统的基本组成和原理，包括放大器、扬声器等关键组件的工作原理；2. 学会分析并识别不同电子元件在音响系统中的作用，如电阻、电容、电感等；3. 掌握模拟电子技术的基本知识，并能运用到音响系统的设计与搭建中。
技能目标：1. 能够运用所学知识，设计并搭建简单的音响系统电路；2. 掌握使用相关测试仪器和工具，对音响系统进行调试和优化；3. 培养动手实践能力，能够解决音响系统设计过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对音响系统设计和模拟电子技术的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生的团队协作意识，提高沟通与协作能力；3. 增强学生的创新意识，培养勇于尝试、不断探索的精神。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合理论知识与实际操作，培养学生的实际动手能力。
学生特点：学生具备一定的电子基础，对音响系统有一定了解，但对模拟电子技术掌握不足。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实践操作能力和问题解决能力。
通过课程学习，使学生能够独立完成音响系统的设计与搭建。
二、教学内容1. 音响系统概述：介绍音响系统的基本组成，包括信号源、放大器、扬声器等，分析各部分的功能和相互关系。
教材章节：第一章 音响系统概述2. 模拟电子技术基础：讲解放大器、滤波器等模拟电路的工作原理，分析电阻、电容、电感等电子元件在音响系统中的应用。
教材章节：第二章 模拟电子技术基础3. 音响系统电路设计与搭建：教授如何根据需求设计音响系统电路，包括选择合适的电子元件、搭建电路和调试。
教材章节：第三章 音响系统电路设计与搭建4. 音响系统调试与优化：介绍音响系统调试的方法和技巧，包括调整音质、音量、频率响应等，以实现最佳音效。
教材章节：第四章 音响系统调试与优化5. 实践操作：组织学生进行音响系统设计与搭建的实践活动，提高学生的动手能力和问题解决能力。
教材章节：第五章 实践操作教学内容安排和进度：本课程共安排10个课时，其中1-2课时为音响系统概述，3-4课时为模拟电子技术基础，5-6课时为音响系统电路设计与搭建，7-8课时为音响系统调试与优化，最后2课时为学生实践操作。
模电扩音机课程设计
模电扩音机课程设计 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020郑州科技学院《模拟电子技术》课程设计题目扩音机学生姓名 LXLL专业班级 11级电气工程及其自动化班学号 9院（系）电气工程学院指导教师 YYYY完成时间 2013年6月6日扩音机是生活中很常见的一类电子产品使用非常广泛。
扩音机电路是把微弱的声音信号放大成能推动扬声器的大功率信号，电路结构主要分为前置放大，音调控制，功率放大三部分。
前置放大主要完成小信号的放大，一般要求输入阻抗高，输出阻抗低，频带宽，噪声要小。
在本次设计中前置放大级分为两级，第一级为共源放大电路，整个电路的放大倍数主要靠第一级；第二级为射级跟随器，保证音调控制电路有较好的效果，给音调控制电路以较小的信号源内阻。
音调控制主要是实现对输入号高、低音的提升和衰减；由于集成运算放大器具有电压增益高、输入阻抗高等优点，用它制作的音调控制电路具有电路结构简单、工作稳定等优点，功率放大的主要作用是向负载提供功率。
要求输出功率尽可能大，转换功率尽可能高，非线性失真尽可能小。
关键词：扩音机；前置放大；音调控制；功率放大1 课程设计目的 (1)2 设计的任务与要求 (1)设计任务 (1)设计要求 (1)3 设计方案与论证 (1)4 设计原理 (4)5 总体的制作与仿真 (5)电烙铁的使用 (5)电子产品仿真图 (6)6 总结 (8)致谢 (9)附录一:总体电路原理图 (10)附录二:实物图 (11)附录三:元器件清单 (11)1 课程设计目的通过理论设计和实物制作解决相应的实际问题，巩固和运用在《模拟电子技术》中所学的理论知识和实验技能，掌握常用模拟电路的一般设计方法，提高设计能力和实践动手能力，为以后从事电子电路设计、研发电子产品打下良好的基础。
1. 学习扩音机的设计方法；2. 掌握扩音机的电路原理；3. 熟悉电烙铁的使用方法。
课程设计报告_扩音器设计
1
电子课程设计报告
山东科技大学
扩音器的设计
目录
摘要 .............................................................................................................................................. 1 目录 .............................................................................................................................................. 2 前言 .............................................................................................................................................. 3 课题背景 ............................................................................................................................... 3 设计目的 ............................................................................................................................... 3 第一章 设计要求 ........................................................................................................................ 4 第二章 设计方案及工作原理 .................................................................................................... 4 2．1 设计方案 ..................................................................................................................... 4 2．1．1 设计方案图 .................................................................................................... 4 2．1．2 设计电路框图 ................................................................................................ 5 2．2 系统工作原理 ............................................................................................................. 5 第三章 总体电路设计及仿真 .................................................................................................... 5 3．1 Multisim 电路仿真 .................................................................................................... 5 3．2 Protel 版图绘制 ........................................................................................................ 7 3．3 仿真误差分析 ............................................................................................................. 8 结论 .............................................................................................................................................. 8 参考文献 ...................................................................................................................................... 8 附录 .............................................................................................................................................. 9
模电课设1W扩音器
1W扩音机设计与调试一、绪论本实验课题介绍了一种具有收音、拾音等输入的功率扩音机的设计，用电子元件通过必然的组合，把微信号放大。
扩音器的原理是把电讯号转换为声消息号。
性能优质的音频放大器那么有优质的音频信号和较大的功率，使其有足够的功率去推动扬声器系统发声。
因此研究和设计功率放大器对其动作原音频技术的进展和应用有着重要的意义。
通过完本钱课题，要求把握音响电路的前置级，音级集成份立元件功放的设计与要紧性能参数的测试方式，并把握扩音机调试方式。
1.课题意义随着生活水平的提高，人们对声音欣赏的要求愈来愈高，音频功放作为承担声音重放任务的设备，正日趋受到人们的重视。
因此，研究与找寻一种短周期、高效率、低本钱且方便快捷的音响功放设计和调试的手腕就显得尤其重要。
2.课题目的（1）通过设计和实践，培育学生综合运用所学的理论知识、实践操作及独立解决实际问题的能力；（2）增强专业意识，培育良好的职业道德和职业适应；（3）进一步巩固和把握课堂中学到的电子线路的工作原理、分析方式和设计方式；（4）熟练利用电子仪器、仪表；（5）熟练利用电子焊接工具；（6）能完成电路的静态工作点调整和动态调整，以达到所设计1W扩音机具有音调操纵，实现信号的放大；（7）能分析电路故障及排除。
3.本课题应解决的要紧问题（1）各级电路形式及选用器件；（2）音调操纵电路。
111R R A iV +=4.电路设计指标要求（1）额定输出功率P 。
≥1W ； （2）负载阻抗RL=4Ω；（3）频率响应：在无高低音提升或衰减时f=50Hz ——20kHz （±3dB ）； （4）音调操纵范围：低音100 Hz ±12 dB ；高音：10kHz ±12 dB ； （5）失真度≤10%； （6) 输入灵敏度Ui<10mV 。
二、要紧内容1.确信电路组成方案图1扩音机结构框图本设计包括：前置输入级、音调操纵级、功放输出级；如图1，前置级主若是同信号源阻抗匹配，并有必然的电压增益，要求输入阻抗低，输出阻抗高。
扩音机的设计
模拟电子技术课程设计报告实验报告名称：扩音机的设计学院、班级：计算机学院通信08 小组成员：金银梅（3080601030）于莉丽（3080601002）冯佳慧（3080601032）刘安（3080601028）戴兴（3080601016）指导老师：唐平实验完成日期：2010年1月14日实验名称：扩音机的设计一、实验目的（1）掌握音调控制、电子分频、功率放大电路的设计方法及其调试（2）学习电路元件的选用（3）掌握各元电路主要性能及指标调试方法（4）学习运用Multisim软件进行仿真二、设计任务和要求设计一个具有输入级、音调控制、功率放大的扩音机电路输出功率为8W，负载阻抗为8Ω，-3dB，通频带为80HZ~6000HZ，在100HZ和10KHZ处有+/-12dB的调节范围。
三、技术指标：额定输出功率：Po>8W.频率范围：f L=20Hz,f H=20kHz.音频控制范围：低音：100Hz+/-12dB.高音：10kHz+/-12dB.分频频率：800Hz.衰减区：18dB/oct.负载阻抗：RL=8Ω功放增益： Au=30四、电路设计4.1 整体方案设计扩音机的基本组成框图原理框图为：U i→输入级→音调控制→电子分频→功率放大→扬声器图一扩音机的基本框图4.2单元电路的设计《1》放大电路的输入级输入级电路设计图（a）如图所示，图（a）电路由场效应管共源电路和共漏电路组成，它具有一定的电压增益，输入阻抗高，输入电阻为电路中的R1,又引入了电流负反馈，增加了电路的稳定性。
第二级为源级输出电路，带负载能力较强。
共源放大电路的设计：○1静态工作点的选择：根据输入电阻要求，当结型管满足要求时不再选用MOS管，一般选3DJ2、3DJ6就可以了。
为了满足放大器动态要求，管子的参数I DSS、U GS(off)、U GS(off)、g m不能太小，一般要求I DSS>1mA，|U GS(off)|>1V，g m>0.5mA/V （1-1）当管子确定后，式（1-1）所指出的管子的实际参数可利用图示仪测出。
模拟电路课程设计扩音机
模拟电路课程设计扩音机一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握模拟电路中扩音机的基本原理，包括放大器的工作原理、音频信号的处理等；2. 使学生了解并掌握扩音机中各个电子元件的功能、特性及其在电路中的作用；3. 引导学生理解并掌握扩音机电路的连接方式、调试方法及性能评估。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识设计并搭建一个简单的扩音机电路；2. 培养学生运用测量工具对扩音机电路进行调试和性能评估的能力；3. 提高学生分析和解决实际电路问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术的兴趣，激发他们探索科学技术的热情；2. 培养学生严谨、细致、勇于实践的科学态度；3. 引导学生认识到电子技术在日常生活中的重要作用，提高他们的社会责任感和创新意识。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，以学生动手实践为主，结合理论知识的讲解，培养学生实际操作能力和创新思维。
学生特点：学生具备一定的电子基础知识，具有较强的动手能力和好奇心，对实际操作有较高的兴趣。
教学要求：教师需引导学生结合理论知识进行实践，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，关注学生在实践过程中的情感态度价值观的培养。
通过本课程的学习，使学生能够将所学知识应用于实际电路设计中，达到学以致用的目的。
二、教学内容1. 理论知识：- 放大器基本原理：包括放大器的作用、分类及工作原理；- 电子元件：电阻、电容、电感、晶体管等在扩音机中的作用及选型；- 音频信号处理：音频信号的特性、处理方法及传输过程。
2. 实践操作：- 扩音机电路设计：根据理论知识，设计并搭建一个简单的扩音机电路；- 电路调试与性能评估：使用测量工具，对扩音机电路进行调试，评估其性能；- 故障分析与排除：分析实际电路中可能出现的故障，学会排除方法。
3. 教学大纲：- 第一周：放大器基本原理、电子元件介绍；- 第二周：音频信号处理、扩音机电路设计；- 第三周：电路搭建、调试与性能评估；- 第四周：故障分析与排除，总结与反思。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
郑州科技学院《模拟电子技术》课程设计题目 ____________ 扩音机 ________________ 学生姓名LXLL ______________专业班级11级电气工程及其自动化班学号 ____________ 201247159 __________ 院（系）电气工程学院 __________ 指导教师 _________ 丫丫丫丫 ___________ 完成时间 _________ 2013年6月6日 _______摘要扩音机是生活中很常见的一类电子产品使用非常广泛。
扩音机电路是把微弱的声音信号放大成能推动扬声器的大功率信号，电路结构主要分为前置放大，音调控制，功率放大三部分。
前置放大主要完成小信号的放大, 一般要求输入阻抗高，输出阻抗低，频带宽，噪声要小。
在本次设计中前置放大级分为两级，第一级为共源放大电路，整个电路的放大倍数主要靠第一级；第二级为射级跟随器，保证音调控制电路有较好的效果，给音调控制电路以较小的信号源内阻。
音调控制主要是实现对输入号高、低音的提升和衰减；由于集成运算放大器具有电压增益高、输入阻抗高等优点，用它制作的音调控制电路具有电路结构简单、工作稳定等优点，功率放大的主要作用是向负载提供功率。
要求输出功率尽可能大，转换功率尽可能高，非线性失真尽可能小。
关键词：扩音机；前置放大；音调控制；功率放大1 课程设计目的........................................... 1.2 设计的任务与要求..................................... 〕.2.1 设计任务 (1)2.2设计要求 (1)3 设计方案与论证.........................................4 设计原理............................................... 5. 5总体的制作与仿真........................................ 7.5.1 电烙铁的使用 ...................................... 7.5.2 电子产品仿真图 (8)6 总结................................................... 9.致谢..................................................... 12.附录一：总体电路原理图. (14)附录二:实物图 (15)附录三:元器件清单 (16)1课程设计目的通过理论设计和实物制作解决相应的实际问题，巩固和运用在《模拟电子技术》中所学的理论知识和实验技能，掌握常用模拟电路的一般设计方法，提高设计能力和实践动手能力，为以后从事电子电路设计、研发电子产品打下良好的基础。
1.学习扩音机的设计方法；2.掌握扩音机的电路原理；3.熟悉电烙铁的使用方法。
2设计的任务与要求2.1设计任务设计一音响放大器，要求具有音量控制，功率放大等功能。
2.2设计要求①输入信号为语音输入；②最大输出公路为8W ；③负载阻抗RL=8欧姆；④具有音调控制功能。
3设计方案与论证根据设计课题的要求，该音频功率放大器电路可以分3级：第一级：前置放大，主要是完成对小信号无失真的放大，一般要求输入阻抗高，输出阻抗低，频带宽，噪声小。
1第二级：音调控制，电路的功能不仅仅在于扩音，还有对高低音的抑制或提升。
第三级：功率放大，决定了最终电路的输出效果，要求效率高、失真尽可能小、输出功率大。
尽可能高，非线性失真尽可能小。
扩音电路可由图3-1所示框图实现。
扬声器 *二音量调节图3-1扩音机电路图（1）前置放大器前置放大器的主要功能是使话筒的输出阻抗与前置放大器的输入阻抗相匹配；由于场效应管的噪声系数一般比晶体管小，而且它几乎与静态工作点无关，在要求高输入阻抗的前置放大器的情况下，采用低噪声场效应管组成放大器是合理的选择。
对于前置放大器的另外一要求是要有足够宽的频带，以保证音频信号进行不失真的放大。
由于话筒提供的信号非常弱, 一般在音调控制器前面加一个前置放大器。
考虑到设计电路对频率响应及零输入时的噪声、电流、电压的要求做电路如图3-2所示。
2(2)音调控制电路音调控制器的功能是根据需要按一定的规律控制、调节音响放大器的频率响应，达到美化音色的目的。
一般音调控制器只对低音和高音信号的增益进行提升或衰减，而中音信号增益不变，音调控制电路一般可分为衰减式和负反馈式两大类，负反馈式音调控制电路的噪音和失真较小，并且在调节音调时，其转折频率保持固定不变，而特性曲线的斜率却随之改变。
下面分析负反馈型音调控制电路的工作原理。
(3)负反馈式音调控制器的工作原理音调控制电路一般可分为衰减式和负反馈式两大类，负反馈式音调控制电路的噪音和失真较小，并且在调节音调时，其转折频率保持固定不变，而特性曲线的斜率却随之改变。
下面分析负反馈型音调控制电路的工作原理。
由于集成运算放大器具有电压增益高、输入阻抗高等优点，用它制作的音调控制电路具有电路结构简单、工作稳定等优点，典型的电路结构如图3-3所示。
其中电位器R i6是高音调节电位器，R13是低音调节电位器，电容C9、C7是低音提升和衰减电容，一般选择C7=C9,电容C6起到高音提升和衰减作用，要求C6的值远远小于C90电路中各元件一般要满足的34关系为：R l3=R l6, R 8=R l1=R l2, C 7=C 9。
RM 34TOkO .................................................... Key=A : SO% :RL11 ::图3-3负反馈式音调控制电路 在电路图3-3中，对于低音信号来说，由于 C 6的容抗很大，相当于开 路，此时高音调节电位器 R 16在任何位置对低音都不会影响。
当低音调节 电位器R l3滑动端调到最左端时，C 9被短路，由于电容C 7对于低音信号容 抗大，所以相对地提高了低音信号的放大倍数， 起到了对低音提升的作用， 同样当R l3的滑动端调到最右端时，电容 C 7被短路，由于电容C 9对输入 音频信号的低音信号具有较小的电压放大倍数，所以该电路可实现低音衰 减。
从定性的角度来说，就是在中、高音域，增益仅取决于R 12与R 11的比 值，即等于1；在低音域，增益可以得到衰减。
（4）功率放大级设计功率放大的主要作用是向负载提供功率。
要求输出功率尽可能大，转 换功；1OHF&:SlkjCS ■G7 ■ ■■ ■ ；1；Or»F IO]470k050^Key =A IO5率尽可能高，非线性失真尽可能小。
功率输出级电路结构有许多种形 式，选分立元件组成的功率放大器或单片集成功率放大器均可，下面是用TDA2030构成的功率放大电路图。
4设计原理电路的组成中元器件的选用很重要，就几种重要元器件进行说明：电位器（英文：Potentiomete ）是可变电阻器的一种。
通常是由电阻 体与转动或滑动系统组成，即靠一个动触点在电阻体上移动，获得部分电 压输出。
电位器的作用一一调节电压（含直流电压与信号电压）和电流的 大小。
电位器的结构特点 ——电位器的电阻体有两个固定端，通过手动调 节转轴或滑柄，改变动触点在电阻体上的位置，则改变了动触点与任一个固定端之间的电阻值，从而改变了电压与电流的大小电位器是一种可调的电子元件。
它是由一个电阻体和一个转动或滑动系统组成。
当电阻体的两个固定触点之间外加一个电压时，通过转动或滑动系统改变触点在电阻体上的位置，在动触点与固定触点之间便可得到一个与动触点位置成一定关系的电压。
它大多是用作分压器，这时电位器是一个四端元件。
电位器基本上就是滑动变阻器，在此设计中通过电位器R16 和R13来控制扩音机的高低音量，实现可调功能。
TDA2030音频功放电路能在最低土6V最高±22V的电压下工作在土19V?8 Q 阻抗时能够输出16W的有效功率，THDC 0.1%。
无疑，用它来做电脑有源音箱的功率放大分或小型功放再合适不过了。
如下4-1图是关于TDA2030的介绍：图4-1 TDA2030功放电路图有字的那一面对着你，管脚朝下，从左至右依次是1, 2, 3, 4, 5脚。
1脚是正相输入端；2脚是反向输入端；3脚是负电源输入端；4脚是功率输出端；5脚是正电源输入端。
5总体的制作与仿真5.1电烙铁的使用良好的焊接是实验成功的重要保证；反过来说，焊接不良，往往会使实验失败，甚至损毁元器件。
虽然焊接技术并不复杂，但如果认为它操作简单而掉以轻心，也会造成种种不良后果。
所以应注意以下几点：6(1)电烙铁焊接TDA2030的时候，一定要等电烙铁加热后，拔掉电源插头，用电烙铁的余热焊。
否则，温度过高的焊接，会烫坏TDA2030。
(2)焊接扬声器的时候，一定要将连接电源正、负极的导线分别焊接在扬声器标有牛”、“一符号的一端。
扬声器的下方还有两个类似焊点的地方，如果错将导线焊在那儿，扬声器就会损坏，不能使用了。
(3)烙铁使用日久后，烙铁头容易被“烧死”，即在表面出现一层黑色氧化物，而且变得凹凸不平。
“烧死”的烙铁头很难熔化和沾取焊锡，需用锉刀将它重新挫亮。
尽量使用市场上出售的空心焊锡丝，它是将焊锡做成直径2〜4毫米的细管状，在管内装进松香粉。
使用这种焊锡丝，能保护烙铁头不易被“烧死”。
(4)使用电烙铁一定要注意安全，使用前用万用表测一下电烙铁电源插头两端的电阻是否为正常值。
正常时20瓦烙铁的电阻约2000欧，45瓦的为1000欧，75瓦的为600欧，100瓦的约500欧。
电源插头与电烙铁外壳、烙铁头之间的电阻应接近无穷大，否则说明这把电烙铁漏电，不能使用。
2、电路的连接在连接电路的时候，要严格按照电路图连接电路，焊接器件时，先把各个器件的一脚焊接住，再去焊接其他器件，要注意烙铁与电路板接触的时7间，不要烧坏电路板，并在连好电路以后进行测量，即使发现问题并改正5.2电子产品仿真图图5-1仿真图仿真的过程中确实存在很多困难，有很多元器件没有找到，芯片LF353 的2脚码和3脚码极性接反,导致没有出现波形，连线路时由于电路较复杂所以在仿真的过程中老连错电路。
还好在同学与老师的帮助下，顺利找到了元器件，基本上完成了仿真。
Rie 负kD50%R1TR11 -"WV-i51kD47|>kpiRIZC7 亠伽F89图5-2波形图因为在仿真中LM358的集成芯片没有输出波形，故用有运放功能的 LF353代替即得到输出波形。
且由图可看出在误差允许的情况下仿真成功。
6总结经过一周左右的课程设计终于要画上一个完美的句号。