校园科技文化艺术节活动方案
科技艺术节活动方案
科技艺术节活动方案科技艺术节活动方案1一、指导思想为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。
我校将开展20xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。
本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况，本着“面向全体，注重实效”的思想开展本届活动。
二、活动时间：三、活动对象：全体教师学生四、活动主题：体验、创新、成长五、活动内容：科技创新制作活动参赛对象：一～六年级学生活动内容：创造发明制作主题周活动活动主题一：“科技创新小制作”活动说明：用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
活动主题二：“生活中的小发明”活动说明：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。
(注：如无条件制作，也可以只写出创造发明创意，包括：设计思路、设计原理、设计图纸)活动要求：1、根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。
(每班择优选送，数量3件)。
2、比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。
3、作品上贴注：作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄，作品简要设计制作说明。
评奖方法：由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。
推荐参加省市比赛。
截止时间：科普小报比赛1、科普小报评比：参赛对象：三～六年级各班板报内容：根据科技节的主题进行集体创作。
参赛办法：以A4纸为板面，自行设计、参赛。
(注：大小A4纸,竖排)另外电脑设计稿另行评奖。
每班16份稿件。
(作品交大队部唐彩丹老师)截止时间：青少年科学幻想绘画比赛参赛对象：一～六年级各班比赛办法：本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点，采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品大小38厘米*54厘米，纸张要求不限，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。
科技文化艺术节策划案
科技文化艺术节策划案一、活动主题“创新引领未来，文化点亮生活”二、活动目的举办科技文化艺术节旨在营造浓厚的科技与文化氛围，激发学生的创新思维和实践能力，丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
通过一系列丰富多彩的活动，为学生提供一个展示才华、交流思想、拓展视野的平台。
三、活动时间具体活动时间四、活动对象全体师生五、活动地点校园内各相关场地六、活动内容（一）科技创新类1、科技发明制作比赛鼓励学生运用所学知识，自主设计并制作具有创新性和实用性的科技作品。
2、科普知识竞赛通过竞赛形式，普及科学知识，提高学生对科学的兴趣和认知。
3、机器人编程挑战赛组织学生参与机器人编程挑战，培养学生的逻辑思维和动手能力。
（二）文化艺术类1、书法绘画比赛展示学生的书法和绘画才艺，传承和弘扬中华传统文化。
2、摄影比赛以校园生活、自然风光等为主题，培养学生的审美和观察能力。
3、文艺汇演举办一场综合性的文艺演出，包括歌舞、小品、朗诵等多种形式。
（三）学术交流类1、科技文化讲座邀请专家学者举办相关讲座，拓宽学生的知识面和视野。
2、学术论文比赛鼓励学生撰写科技文化相关的学术论文，培养学术研究能力。
七、活动流程（一）活动筹备阶段1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2、制定详细的活动方案和预算，明确各项活动的时间、地点、参与人员和所需资源。
3、宣传推广活动，通过校园广播、海报、班级宣传等多种方式，让师生了解活动的主题、内容和参与方式。
4、准备活动所需的物资和设备，如奖品、展示道具、音响设备等。
（二）活动开展阶段1、按照预定的活动方案和时间安排，依次开展各项活动。
2、组织专业评委对参赛作品和表演进行评审，确保评选结果的公正公平。
3、及时记录活动过程中的精彩瞬间和优秀成果，为后续的宣传和总结做好准备。
（三）活动总结阶段1、对活动进行全面总结，评估活动的效果和影响力。
2、召开总结会议，听取师生的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
校园科技文化艺术节活动方案样本
校园科技文化艺术节活动方案样本一、活动主题：智慧闪耀，文化飞扬二、活动目的：1.激发学生对科技的热爱和探索精神，提高学生的科技创新能力。
2.培养学生的艺术素养，丰富校园文化生活。
3.促进学生全面发展，培养创新精神和实践能力。
三、活动时间：2022年10月四、活动地点：学校操场、教室等五、活动内容：1.科技展示区：a)学生科技创新作品展示：鼓励学生发挥创意，利用科技手段解决问题，展示自己的科技创新成果。
b)科普知识展示：通过展板、模型等形式，向学生普及科学知识，提高学生的科学素养。
2.艺术表演区：a)歌唱表演：学生可以自选歌曲，进行歌唱表演，展示自己的音乐才华。
b)舞蹈表演：学生可以自编自导自演舞蹈，展示自己的舞蹈才华。
c)戏剧表演：学生可以自编自导自演戏剧，展示自己的戏剧才华。
3.科技创新大赛：a)比赛项目：可以是大赛、无人机大赛、程序设计大赛等，根据学生兴趣和实际情况确定。
b)比赛规则：参赛学生需在规定时间内完成比赛任务，评委根据完成情况和创新程度进行评分。
4.科技讲座：a)邀请专业人士或学者进行科技讲座，分享科技前沿知识和创新经验，激发学生的科技创新热情。
六、活动组织：1.活动筹备组：负责活动的策划、组织和筹备工作，包括活动主题确定、活动内容设计、活动场地布置等。
2.活动执行组：负责活动的具体执行工作，包括活动流程控制、活动参与人员组织、活动场地管理等工作。
3.活动评审组：负责活动的评审工作，包括比赛项目的评分、获奖人员的评选等。
4.活动宣传组：负责活动的宣传工作，包括活动海报设计、活动通知发布、活动直播等。
七、活动流程：1.活动前期：通过海报、通知等方式宣传活动，引导学生积极参与。
2.活动当天：a)上午：科技展示区开放，学生参观科技展品，参加科普知识学习。
b)下午：艺术表演区开场，学生进行歌唱、舞蹈、戏剧表演。
c)晚上：举办科技创新大赛，邀请评委进行评分，公布比赛结果。
八、活动预算：1.场地租赁费用：xxx元2.活动道具费用：xxx元3.活动宣传费用：xxx元4.活动奖品费用：xxx元5.其他费用：xxx元总预算：xxx元九、活动效果：校园科技文化艺术节活动方案样本一、活动主题：智慧闪耀，文化飞扬二、活动目的：激发学生对科技的热爱和探索精神，提高学生的科技创新能力。
大学生科技文化艺术节策划书
大学生科技文化艺术节策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，科技创新和文化艺术在大学生的成长过程中扮演着越来越重要的角色。
为了丰富大学生的校园生活，提高大学生的综合素质，培养大学生的创新精神和实践能力，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，我们特举办此次大学生科技文化艺术节。
二、活动主题“科技引领未来，文化点亮青春”三、活动目的1、激发大学生对科技和文化艺术的兴趣，培养创新思维和实践能力。
2、提供一个展示大学生才华和创造力的平台，促进学生之间的交流与合作。
3、丰富校园文化生活，营造浓厚的学术氛围和艺术气息。
4、提高大学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与对象全体在校大学生七、活动内容（一）科技创新类1、科技竞赛举办各类科技竞赛，如机器人竞赛、编程大赛、电子设计竞赛等，鼓励学生运用所学知识解决实际问题，培养创新能力和团队协作精神。
2、科普讲座邀请专家学者举办科普讲座，介绍前沿科技成果和发展趋势，拓宽学生的科技视野。
3、科技成果展示展示学生的科技创新成果，如科研项目、发明创造、创新创业项目等，激发学生的创新热情。
（二）文化艺术类1、文艺比赛举办歌唱比赛、舞蹈比赛、朗诵比赛、书法比赛、绘画比赛等，为学生提供展示才艺的舞台。
2、文化讲座邀请文化名人举办文化讲座，如文学讲座、历史讲座、艺术讲座等，提高学生的文化素养。
3、文艺晚会举办一场综合性的文艺晚会，融合歌舞、小品、相声等多种艺术形式，展现大学生的青春风采。
（三）综合类1、创意市集设立创意市集，展示和售卖学生的创意作品，如手工艺品、创意饰品、文化衫等，培养学生的创业意识和实践能力。
2、社团活动展示各学生社团展示本社团的特色活动和成果，如动漫社的Cosplay 表演、摄影社的摄影作品展等，促进社团之间的交流与合作。
八、活动流程（一）活动宣传1、制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼、宿舍区等地张贴和发放。
校园科技艺术节宣传策划方案
校园科技艺术节宣传策划方案•相关推荐校园科技艺术节宣传策划方案（精选6篇）为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先制定好方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的校园科技艺术节宣传策划方案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园科技艺术节宣传策划方案1一．活动目的为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，丰富校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力。
二．主办单位：校团委承办单位：经济贸易系三．活动时间1.报名时间：3月31日——4月9日2.比赛时间：4月25日下午2：30四．活动地点机专会堂五．报名对象全校在校生（以系为单位报名）六．参赛舞种民族舞七．比赛方法比赛只设决赛，各系推荐1——2个节目八．奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干九．活动细则1.将在3月31日开始由经贸系团总支学生会宣传部负责，通过海报、展板、横幅等方式在新校区和老校区同时进行宣传；2.老校区各系请于4月9日之前把报名表及伴奏报至校学生会副主席苏汝莲处，新校区各系报于经贸系团总支学生会副主席姚明生处；（注：1.伴奏用mp3、wma、rm等格式；2.报名表，见最后一页）3.评委将由校团委、学生处领导、老师及各系辅导员担任，当场亮分，去掉一个最高分一个最低分，求出平均值；4.本次活动采用十分制（可保留到小数点后一位）1）舞蹈的整体效果（3分）2）服装、造型（1分）3）舞蹈的表现力（3分）4）舞蹈的难易（1分）5）动作的编排（2分）校园科技艺术节宣传策划方案2一、指导思想本次科技文化艺术节面向我校全体学生，以育人为宗旨，重在积极参与，激发学生对科技的兴趣和艺术的爱好，培养学生的科技创新精神和艺术实践能力，引导他们向真、向善、向美，展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，推动学校科技教育和艺术教育的健康发展。
2024年十中校园文化科技节活动方案
2024年十中校园文化科技节活动方案如下：一、主题活动：创意无限，未来无限本届校园文化科技节以“创意无限，未来无限”为主题，旨在激发学生创造力和创新精神，引领未来科技发展方向，打造一个充满活力和创意的校园文化科技节。
二、活动安排：1. 创意科技展：学生根据主题展示自己的创新作品，如科技应用、设计作品、创意手工等，展示出学生们的不同思维和创意能力。
3. 文化表演：学生团体展示自己的文化艺术才华，包括舞蹈、音乐、戏剧表演等，展现学生们的多彩才艺。
4. 创意工坊：邀请专业人士和企业代表开展创意工坊活动，指导学生学习创新技能和思维模式。
5. 科技论坛：邀请专家学者和产业领袖就未来科技发展趋势进行分享和探讨，引领学生关注前沿科技领域。
三、活动特色：1. 学生参与度高：活动设计以学生为主体，让学生充分参与活动策划和组织，激发他们的主动性和创造力。
2. 结合校园实际：活动内容紧密结合学校文化特色和学生兴趣爱好，使活动更具吸引力和影响力。
3. 多种形式互动：活动设置多种形式互动环节，如抢答游戏、互动展台等，让学生在娱乐中学习，在竞赛中提升。
4. 培养未来人才：通过此次活动，培养学生的创新能力和团队合作精神，为未来科技发展输送人才。
四、活动效果：1. 提升学生创新能力：活动通过设计多样化的环节和比赛，激发学生的创新潜力，提升他们的创新能力。
2. 弘扬校园文化：活动展示学生自身的文化特色和艺术才华，促进校园文化建设，传承和弘扬优秀传统文化。
3. 推动科技发展：活动展示学生的科技作品和创意设计，为推动科技发展提供新的思路和创意，为国家未来科技发展奠定基础。
五、活动总结：2024年十中校园文化科技节的举办，不仅是对学校文化建设和学生综合素质教育的重要补充，也是对未来科技发展趋势的引领和预演。
希望通过此次活动，能够激发学生对科技和文化的热爱，培养他们的创新精神和合作意识，为学校的发展和学生的成长注入新的动力和活力。
青春飞扬校园科技文化艺术节活动方案
青春飞扬校园科技文化艺术节活动方案嘿，各位小伙伴们，要分享的可是我用心炮制的一份校园活动方案大餐——“青春飞扬校园科技文化艺术节活动方案”！咱们这就开始吧！一、活动背景青春飞扬，创意无限！校园是我们挥洒青春、展示才华的舞台。
为了丰富同学们的校园生活，提升大家的综合素质，我们决定举办一场别开生面的科技文化艺术节。
这场活动将涵盖科技、文化、艺术等多个领域，让大家在欢声笑语中感受青春的激情与活力。
二、活动目的1.激发同学们的科技创新热情，提升科技素养。
2.传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。
3.培养同学们的艺术鉴赏能力和创造力。
4.增强团队协作精神，提升同学们的组织协调能力。
三、活动主题“青春飞扬，创意无限”四、活动时间2023年5月1日至5月7日五、活动地点校园内各大场所六、活动内容1.科技创新大赛（1）比赛项目：无人机编程、制作、智能硬件设计等。
（2）比赛规则：参赛队伍需在规定时间内完成作品，并进行现场展示和答辩。
（3）奖励措施：设立一等奖、二等奖、三等奖，颁发荣誉证书和奖品。
2.文化艺术展览（1）展览内容：书法、绘画、摄影、手工制作等作品。
（2）展览形式：线上和线下同步展览，线下展览在校园内设立展区。
（3）评选方式：设立专家评审团，对作品进行评分，评选出优秀作品。
3.文艺晚会（1）演出内容：歌曲、舞蹈、戏剧、朗诵等。
（2）演出形式：邀请校内外艺术家和同学们共同参与演出。
（3）评选方式：设立观众投票环节，评选出最受欢迎的节目。
4.创意市集（1）市集内容：售卖同学们亲手制作的创意商品，如手工艺品、原创设计衣物等。
（2）市集形式：设立摊位，同学们自主经营。
（3）奖励措施：设立最佳创意奖、最佳销售奖等，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动组织架构1.活动筹备组：负责活动的整体策划、组织和协调。
2.活动执行组：负责活动的具体实施，如场地布置、设备调试等。
3.活动宣传组：负责活动的宣传推广，包括海报设计、线上线下宣传等。
四中校园科技节活动方案
四中校园科技节活动方案校园科技节是一个展示学生科技才华和创新能力的平台，旨在激发学生对科技的热爱和创造力。
为了丰富校园科技节的内容和形式，我为您准备了以下的活动方案：一、科技展览区域：在校园内设置科技展览区域，分为多个展示区域，展示学生的创新科技作品和科技项目。
每个展示区域可以设置展台和展板，供学生展示他们的创意作品和项目成果。
同时，可以邀请一些科技爱好者和科技公司代表来现场交流和评价。
二、科技创新比赛：举办科技创新比赛，可以分为小组赛和个人赛两个类别。
比赛可以设置多个科技项目，如机器人制作、电子产品设计、科技应用等。
通过比赛，激发学生对科技的创新热情，培养他们的科技实践能力。
三、科技讲座和研讨会：邀请科技领域的专家和学者来校园举办科技讲座和研讨会。
专家可以分享最新的科技研究成果和科技趋势，同时可以与学生进行互动交流，鼓励学生提问和思考科技问题。
四、科技创客工作坊：组织科技创客工作坊，学生可以在工作坊中动手制作自己的科技作品。
工作坊可以设置电子产品制作、编程、3D打印等环节，让学生在实践中学习和创造。
五、科技游戏和体验区：在校园中设置科技游戏和体验区，让学生能够亲身体验科技的魅力。
可以设置虚拟现实游戏体验、无人机操控、电子乐器演奏等项目，让学生参与其中，感受科技的乐趣。
六、科技观影活动：组织科技相关的电影观影活动，选取一些与科技创新相关的影片进行放映。
通过观影，教育学生科技的文化内涵，激发学生的科技思维和创新能力。
七、科技展示和实验室开放：开放实验室，供学生参观和学习。
学校可以与科技公司合作，提供一些高级的实验设备和科技资源，激发学生对科技的兴趣和热情。
八、科技讲座与行业交流：邀请一些行业里的科技公司代表来校园进行科技讲座和行业交流。
学生可以了解到科技行业的发展趋势和就业前景，并可以与科技公司代表进行面对面交流，提升自己的职业素养和人脉资源。
以上仅是一个大致的活动方案，具体细节可以根据学校的实际情况进行调整和安排。
校园科技文化艺术节活动方案
校园科技文化艺术节活动方案一、背景介绍科技、文化和艺术是我们学校教育的重要内容。
为了提高学生的文化素养和科技水平，引导学生拥抱艺术，我们计划举行一次校园科技文化艺术节活动，旨在为学生提供广泛的文化、科技和艺术体验。
二、活动设计1. 开幕式在本次活动中，开幕式是非常重要的环节。
我们将安排学生们在开幕式上发表开场白，展示学校的丰富于多彩的文化。
我们还可以邀请当地的著名文化人士或艺术家发表演讲，向学生们介绍文化和艺术的重要性，并鼓励他们积极参与到这次活动中来。
2. 科技展览科技展览是本次活动的重点之一。
我们将邀请各个领域的企业、科技机构和相关专家来到学校，展示各种最新的科技成果。
这样不仅可以带给学生们全新的科技体验，而且也可以让他们对未来的科技发展有全面的了解和认识。
3. 文化表演在文化表演方面，我们可以邀请学校的学生们和社会团体来参加。
学生们可以表演歌曲、舞蹈和戏剧等不同的文化形式，团体可以展示民族特色和传统文化。
这样可以让学生们认识到文化的多样性和魅力。
4. 艺术体验在艺术方面，我们可以安排不同的艺术课程和工作坊，让学生们体验并学习不同的艺术形式，如画画、雕塑、音乐和写作等。
这些体验不仅可以激发学生创造力和想象力，也可以让他们通过艺术表达自己的情感和思想。
5. 科技竞赛我们还可以举办一些科技竞赛活动，鼓励学生参与进来，展现他们的才华和技能。
比如，我们可以开展编程比赛、机器人竞赛和科普话题的展示等。
这些比赛可以在学生之间加强交流和竞争，同时也让他们对科技有更深入的认识和体验。
6. 食品与手工艺品展示本次活动还可以安排食品和手工艺品展示，展示文化多样性和创意的体验。
学校可以提供食品，店家也可以参与进来，展示传统的手工艺制品，丰富学生们的观察能力和体验能力。
三、预期效果通过本次活动，我们期望达到以下的效果：1. 提升学生文化素养和科技水平，培养学生创造力和想象力。
2. 让学生对文化和艺术有更深入的认识和理解，增强文化自信和价值观。
2024年七中“校园科技节”活动方案
2024年七中“校园科技节”活动方案：
校园科技节作为学校的一项重要活动，旨在推动科技文化的传播与交流，激发学生对科技创新的热情，促进学校科技教育的深入开展，提升学生的综合素质。
为了丰富校园文化生活，打造更具活力和创新意识的校园氛围，我们计划在2024年举办一场别开生面的校园科技节活动。
首先，我们将开展科技创新展示活动，为学生提供展示自己科技作品的平台。
通过学生创意作品展示，展示他们的科技创新能力和团队合作精神，激发更多学生对科技创新的兴趣和热情。
其次，我们将组织科技知识竞赛活动，让学生们在比赛中展现出自己的才华和智慧。
通过参与比赛，学生们将学到更多的科技知识，培养解决问题的能力和团队合作意识，提高他们的综合素质和能力。
此外，我们还将邀请科技行业专家来校园进行科技讲座和交流活动，让学生们近距离接触科技领域的前沿知识和发展趋势，激发他们对科技的热爱和向往，引导他们树立正确的科技理念和价值观。
总之，通过举办这场校园科技节活动，我们希望可以激发学生对科技的热情和兴趣，促进学生的科技学习和科技创新能力的发展，打造更加科技化和创新化的校园文化氛围，为学生的全面发展提供更加丰富多彩的学习和成长空间。
让我们共同期待这场精彩绝伦的校园科技节活动，为学校的发展注入新的活力和动力。
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2022年校园科技文化艺术节计划书
为了营造浓厚的校园科技文化氛围，培养大学生科技创新意识和实践能力，结合我系实际，经研究决定举办系科技文化艺术节活动，现将有关活动计划如下:科技人文创新小型多样多元和谐塑造先进的校园文化，培养新世纪的高素质人材。
突出活动主题，宏扬时代主旋律，融科技、文化、思想性和艺术性于一体，充分展现我系学生的风貌。
科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进我系学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高我系学生的___和创新能力，为青年学生的成长成才服务。
活动的开展对提高泛博同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。
本次科技文化艺术节将进一步凸显___工作的凝结性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。
结合学院的教育方针，进一步提高思想水平，做到主题突出，形式多样，内容丰富，特色凸显。
___年___月___ 日----___年___月___ 日各班召开“系科技文化艺术节”主题班会(3)要求:各班级___召开科技文化艺术节主题班会，广泛宣传发动泛博同学积极参加，详细部署活动期间各项工作开展。
3、___ “快乐献血者，人间第一情，鲜血大行动，爱心总动员”献血活动科技文化艺术节旨在激励泛博师生努力扩展自身素质，打造多彩校园生活、营造和谐校园文化。
本届艺术节活动环绕核心主题，以多样的形式，活泼的手段实现科技、文化、思想、艺术相融合，实现第一课堂与第二课堂的结合与统一。
请各部门派出相关的人员，各班班委要广泛发动班级同学积极参加各项活动，确保我系在科技文化艺术节各项工作顺利开展。
激发学习动力培养团队意识参加对象物理系数学系计算机系化学系生物系活动主体内容计算机程序设计比赛实用数学模型研究网页制作比赛科学家讲座活动时间安排开幕式主体内容闭幕式各项目负责人员设置广告宣传活动策划活动___后勤工作暂时应急后备相关广告洽谈闭幕式主题设计用一副扑克牌(___张)、用透明胶或者两面胶搭建高层建造。
科技文化艺术节策划案
科技文化艺术节策划案科技文化艺术节是一个综合性、开放型的文化活动，旨在促进科技与文化艺术的交融，推动创意思维和合作创新。
本次策划案旨在通过科技与文化艺术的有机结合，为参与者带来全新的文化体验，展现科技与艺术的美妙融合。
一、活动目标1. 促进科技与文化艺术的交流与融合，推动创意思维和合作创新。
2. 激发公众对科技与文化艺术的兴趣，提升文化素养和科学素质。
3. 展示科技在艺术领域的应用和创新成果，推动科技与艺术的合作发展。
二、活动内容1. 科技与艺术展览：将科技创新和艺术作品相结合，展示科技在艺术领域的应用成果，如虚拟现实艺术、数字艺术等。
2. 科技文化讲座与研讨：邀请科技和文化艺术领域的专家学者，就科技与文化艺术的交融进行深入探讨与交流。
3. 艺术表演与演出：邀请国内外知名艺术团体和艺术家，进行音乐会、戏剧表演、舞蹈演出等，展示艺术的魅力。
4. 创新科技体验区：设立各类科技体验互动区，如虚拟现实体验、无人机操控等，让参与者亲身感受科技创新带来的乐趣。
5. 古典艺术与科技结合展示：通过数字化技术与传统艺术手法的结合，展示传统文化的魅力与当代科技的创新实践。
6. 科技文化艺术比赛：开展科技文化艺术创意大赛，鼓励广大群众参与，展现创新创意和艺术才华。
三、策划方案1. 确定活动主题与核心理念：以"科技激发艺术的想象，文化传承推动科技的发展"为主题，突出科技与文化艺术之间的互动关系和共同发展。
2. 筹备团队组建：成立由专业策划人员、市场推广人员、技术支持人员和项目管理人员组成的筹备团队，确保活动的顺利开展。
3. 确定活动地点与时间：选择有足够展示空间和艺术氛围的场地，并确定活动的时间，以确保活动能得到更多人的关注与参与。
4. 招募参展单位与艺术家：广泛联系各个领域的科技公司、文化机构和艺术家，邀请他们参与活动并展示他们的创新成果与作品。
5. 策划科技文化艺术展览：确定展览的主题和分区，统筹展品的布置与展示效果，保证参观者能够全面了解科技与文化艺术的交融。
第六届科技文化艺术节活动策划方案
第六届科技文化艺术节活动策划方案一、活动背景科技文化艺术节作为校园文化建设的重要组成部分，已经成功举办了五届，为广大师生提供了一个展示才华和交流创新的平台。
在这个背景下，为了进一步推动校园文化的繁荣发展，激发学生的创新精神和实践能力，我们计划举办第六届科技文化艺术节。
二、活动主题“创新引领未来，科技点亮生活，文化传承经典”三、活动目的1、培养学生的创新思维和实践能力，提高学生的科技素养和文化修养。
2、丰富校园文化生活，营造浓厚的学术氛围和艺术气息。
3、促进学科交叉融合，培养学生的团队合作精神和综合素质。
4、展示学校的教育教学成果，加强学校与社会的联系与交流。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校校园内各相关场所六、参与人员全体师生七、活动内容及形式（一）科技创新类1、科技发明制作比赛鼓励学生结合所学知识，自主设计和制作具有创新性和实用性的科技作品。
作品可以是机械装置、电子设备、智能家居等。
2、科普知识竞赛通过竞赛的形式，普及科学知识，激发学生对科学的兴趣。
竞赛内容涵盖物理、化学、生物、信息技术等多个领域。
3、科技论文写作比赛组织学生撰写科技论文，培养学生的科研能力和学术写作能力。
论文主题可以围绕前沿科技、环境保护、能源利用等方面展开。
（二）文化艺术类1、书法绘画比赛举办书法和绘画比赛，展示学生的艺术才华和审美情趣。
作品形式包括硬笔书法、毛笔书法、素描、水彩画、油画等。
2、摄影比赛以“校园之美”为主题，开展摄影比赛，鼓励学生用镜头捕捉校园生活中的美好瞬间。
3、文艺汇演组织一场综合性的文艺汇演，包括歌舞、小品、相声、朗诵等节目，为学生提供一个展示才艺的舞台。
（三）学科竞赛类1、数学建模竞赛针对数学专业及相关专业学生，开展数学建模竞赛，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
2、英语演讲比赛举办英语演讲比赛，提高学生的英语口语表达能力和跨文化交流能力。
3、计算机程序设计竞赛组织计算机相关专业学生参加程序设计竞赛，提升学生的编程能力和算法思维。
大学科技文化节活动方案
大学科技文化节活动方案一、活动背景随着科技的发展和社会的进步，科技文化在大学校园中扮演着越来越重要的角色。
为了增强学生对科技的认识和兴趣，丰富校园文化生活，我校计划举办一场大学科技文化节，为广大师生奉献一场别具特色的科技文化盛宴。
二、活动目的1.增强学生对科技的认识和兴趣，激发科技创新潜力；2.促进学生间的交流与合作，拓展视野，提升综合素养；3.提升学校的学术影响力和社会知名度。
三、活动内容安排1. 主题讲座安排知名科技专家进行主题讲座，包括人工智能、大数据、互联网+等热点科技话题，引领学生深入了解科技前沿动态。
2. 科技展览搭建科技展台，展示学生科技创新成果和优秀科技项目，增强学生自信心和创新能力。
3. 科技比赛组织一系列科技比赛，如程序设计比赛、机器人大赛、科技创意大赛等，为学生提供展示技能的舞台。
4. 文艺表演安排校园文艺团队进行现场表演，辅之以科技元素的融入，如科技舞蹈、科技音乐等，展现科技与文化的融合魅力。
5. 科普展示设置科普展示区域，展示科技知识，开展科技互动游戏，增强学生对科技的兴趣。
四、活动宣传1. 海报宣传制作精美海报，张贴在校园各处，吸引学生关注。
2. 社交媒体宣传通过校园官方微信公众号、学生QQ群等社交媒体平台进行活动宣传，提高活动知名度。
五、活动安全确保活动期间安全措施到位，设置急救站和安全通道，保障参与者安全。
六、活动预算根据活动内容安排制定详细预算，合理利用资源，控制成本，保证活动顺利进行。
七、活动评估在活动结束后进行综合评估，总结经验教训，为未来类似活动提供参考和借鉴。
以上为大学科技文化节的活动方案，希望通过此次活动激发学生对科技的热情，推动科技文化在校园中的传播和发展。
校园科技文化艺术节活动方案策划方案
校园科技文化艺术节活动方案策划方案嘿，各位亲爱的同学们，我要分享的是一份专为校园科技文化艺术节量身定制的策划方案。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血之作，废话不多说，咱们直接进入正题！一、活动主题：科技文化艺术融合，展现青春风采这次活动的主题是“科技文化艺术融合，展现青春风采”。
我们将通过一系列丰富多彩的活动，让大家在科技的智慧、文化的魅力和艺术的创意中，尽情展现自己的才华和激情。
二、活动时间：2023年5月1日至7日为期一周的活动，时间安排如下：1.5月1日：开幕式2.5月2日：科技竞赛、文化艺术展览3.5月3日：创意市集、音乐晚会4.5月4日：诗歌朗诵、戏剧表演5.5月5日：舞蹈大赛、电影展映6.5月6日：环保创意设计、摄影大赛7.5月7日：闭幕式及颁奖典礼三、活动地点：校园内各个场地我们将充分利用校园内的各个场地，包括操场、体育馆、报告厅、艺术楼等，为大家提供宽敞的展示空间。
四、活动内容1.开幕式：以一场盛大的文艺表演揭开活动序幕，校领导致辞，宣布活动正式开始。
2.科技竞赛：包括编程、无人机操控、智能硬件制作等，旨在激发同学们的科技创造力。
3.文化艺术展览：展示同学们的绘画、书法、摄影、手工制作等作品，展现文化艺术的魅力。
4.创意市集：同学们可以在这里展示自己的创意产品，进行交易，激发校园创业热情。
5.音乐晚会：邀请校园乐队、歌手进行演出，为大家带来一场视听盛宴。
6.诗歌朗诵、戏剧表演：同学们可以朗诵诗歌、表演戏剧，展示自己的文学素养和表演天赋。
7.舞蹈大赛：分为民族舞、现代舞、街舞等类别，同学们可以尽情展现自己的舞蹈才华。
8.电影展映：精选国内外优秀电影，在校园内进行展映，让同学们感受电影的魅力。
9.环保创意设计：鼓励同学们发挥创意，设计环保产品，提升环保意识。
11.闭幕式及颁奖典礼：对本次活动的优秀组织者、参与者进行表彰，颁发奖品。
五、活动宣传1.制作活动海报、宣传册，在校内外进行张贴和发放。
学校文化科技体育艺术节活动方案
学校文化科技体育艺术节活动方案（方案）嘿，各位看官，今天我要给大家带来一份精彩纷呈的“学校文化科技体育艺术节活动方案”，保证让你的校园生活high翻天！一、活动背景作为新时代的校园，我们不仅要重视学生的学业成绩，更要关注他们的全面发展。
文化、科技、体育、艺术，一个都不能少！这次的活动旨在弘扬我国优秀传统文化，激发学生的科技创新热情，增强体质，提高艺术素养，让校园生活更加丰富多彩。
二、活动目标1.提升学生的综合素质，培养全面发展的人才。
2.增强学生的团队协作精神，提高人际交往能力。
3.激发学生的创新意识和创造力，培养科技人才。
4.丰富校园文化生活，营造和谐、向上的校园氛围。
三、活动内容1.文化篇（1）传统文化展示：组织学生进行书法、绘画、剪纸、陶艺等传统艺术作品的创作和展示，弘扬我国优秀传统文化。
（2）经典诵读：选取中华经典诗词、成语、谚语等，组织学生进行诵读比赛，提高学生的语言表达能力。
（3）民俗风情体验：开展民俗风情体验活动，如包饺子、做月饼、编织等，让学生深入了解民间风俗。
2.科技篇（1）科技创新大赛：鼓励学生发挥创意，参与科技创新项目，展示自己的科技成果。
（2）科普知识讲座：邀请专家进行科普知识讲座，提高学生的科学素养。
（3）科技作品展示：组织学生进行科技作品展示，如、航模、电子制作等，展示学生的科技才华。
3.体育篇（1）校园运动会：举办校园运动会，设立田赛、径赛、球类、团体项目等，激发学生的运动热情。
（2）体育俱乐部活动：成立各种体育俱乐部，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，让学生在课余时间参与体育锻炼。
（3）体育知识竞赛：组织体育知识竞赛，让学生了解体育常识，提高体育素养。
4.艺术篇（1）校园好声音：举办校园好声音比赛，让学生展示自己的歌唱才华。
（2）舞蹈大赛：设立舞蹈大赛，让学生在舞台上尽情舞动，展示自己的舞蹈天赋。
（3）美术作品展览：组织美术作品展览，展示学生的绘画、摄影、设计等艺术才华。
小学校园科技节活动方案
小学校园科技节活动方案【活动方案：小学校园科技节】一、活动背景科技是推动社会进步和创新的重要力量，而小学阶段是培养学生科学素养和创新能力的关键时期。
为了激发孩子们对科技的兴趣，启发他们的创造力和探索精神，本校将举办一场小学校园科技节。
通过举办各种活动，让学生们在游戏中学习、在实践中创新，培养他们的观察力、思考力和动手能力，提高他们的科学素养和解决问题的能力。
二、活动时间本次小学校园科技节将于xx月xx日举行，活动时间为上午8:00至11:30，为期半天。
三、活动内容1. 科技展览设置科技展览区域，学生可以自愿报名展示自己的科技作品。
展览内容包括但不限于机器人、电子产品、3D打印、科学实验、科技创意等。
学生可以提前准备展板或展示小品，向其他同学和家长展示自己的科技项目。
同时，邀请一些专业人士对学生的作品进行评价和点评，以激发学生们的学习兴趣和进一步创新。
2. 科技实验室开放利用学校现有的科学实验室资源，开放给学生们进行科学实验。
给每个年级的学生提供不同的实验内容和实验材料。
学生们可以根据自己的兴趣和能力选择参加相应的实验项目，体验科学实验的乐趣并且通过实践强化对知识的理解。
3. 科技讲座邀请专业科学家、工程师来学校开展科技讲座，介绍最新的科技知识和科技应用。
通过生动的讲解和互动问答，引导学生了解科技的前沿领域和新技术的应用场景。
学生们可以从中得到启发和灵感，并且提出自己的问题和想法。
4. 制作科技玩具工坊为学生们搭建一个制作科技玩具的工坊。
引导学生们使用废旧材料和简单的电子元件，动手制作科技玩具。
不仅能锻炼学生们的动手能力和创造力，还可以让他们对科技玩具的原理有更深刻的认识和理解。
5. 科技比赛以团队形式举办科技竞赛，包括机器人竞技、科学实验设计、智力拼图等项目。
比赛分为初赛和决赛两轮，学生们可以在比赛中展示自己的团队协作能力和创新能力，并与其他学校的学生进行交流。
6. 科技乐园设立一个科技乐园的区域，供学生们进行科技体验和互动。
第八届校园科技文化艺术节活动方案
兴化市戴泽初级中学第八届校园文化艺术科技节暨社团活动成果汇报演出方案一、指导思想：进一步深化“文化立校”、“特色名校”办学理念，以学生社团活动为载体，深入推进科技教育、艺术教育、“三进”工作、“体艺2+1”工作，促进素质教育全面实施，营造温馨和谐的精神家园。
面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，践行“蕴才见美”的校训，努力营造积极向上、文明健康的校园文化氛围，打造我校教育的精品活动。
二、活动主题：梦想激发能量秀我五彩校园三、组织机构：成立第八届校园文化艺术节组委会。
主任：杭永根副主任：蒋日东李慧祥高桂明徐秀峰委员：李智祥翁小波王华军金光明吉乃明刘红春赵美玲朱爱冬王华明武乾俊陈文亮沐小平禇敏李霞丁小荣陈秋向伟王和松李森刘芹王中山薛所华陶迅徐琦袁小莉徐开明唐国栋办公室：王华军朱爱冬金光明四、主办部门：工会关工委教导处教科室团委妇委会五、参与主体：全校师生六、活动时间：5月3日—6月10日七、活动内容：（一）第一阶段：宣传发动（5月2日－5月10日）1、根据艺术节活动方案，做好人事安排。
2、召开组委会、班主任会议、社团负责人会议，全面布置筹备工作。
3、分组召开专题会议，落实各项活动的具体实施。
（二）第二阶段：活动实施（5月10日－6月10日）各部门、年级、班级和责任人积极主动、按时保质的有序开展各项活动。
班级活动责任人为各班主任，班级活动尽量保留视频资料和图片，可自行拍摄，也可邀请信息技术组的老师拍摄。
1.初二年级诵读比赛活动时间：5月中下旬全年级组现场观摩评比活动主题：中国梦〃爱国情〃成才志责任年级：初二年级组协助科室：总务处、团委、信息组、语文组、音乐组活动要求：（1）诵读比赛由初二年级组制定具体实施方案，统筹、协调年级组和各协助科室工作，选培主持人，编写主持词，有序组织好比赛等各项事宜；（2）初二各班全员参与，建议以班级为单位进行比赛；（3）总务处、信息组主要提供后勤服务、会场布置、拍照摄像，团委负责舞台布置、评委邀请、奖项设定等，语文组、音乐组负责业务指导。
第六届科技文化艺术节活动策划方案
第六届科技文化艺术节活动策划方案一、活动主题“创新引领未来，科技点亮生活，文化丰富心灵”二、活动目的举办第六届科技文化艺术节，旨在通过一系列丰富多彩的活动，激发广大师生对科技、文化、艺术的兴趣和热爱，培养创新精神和实践能力，促进学科交叉融合，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围。
三、活动时间具体活动时间四、活动对象全体师生五、活动内容及安排（一）科技类活动1、科技创新大赛组织学生开展科技创新项目竞赛，鼓励学生在科技领域进行探索和创新。
可以涵盖机器人技术、人工智能应用、新能源开发等多个方面。
2、科普讲座邀请校内外专家学者举办科普讲座，介绍最新的科技成果和前沿技术，拓宽师生的科技视野。
3、科技展览展示学生的科技作品和科研成果，包括发明创造、科技论文等，激发学生的创新热情和成就感。
（二）文化类活动1、文化知识竞赛举办涵盖历史、文学、哲学等多领域的文化知识竞赛，激发学生对传统文化的学习兴趣。
2、文化论坛组织学生就当下的文化现象和热点问题进行讨论和交流，培养学生的独立思考和批判性思维能力。
3、诗词朗诵会举办诗词朗诵活动，让学生在诵读经典诗词中感受中华文化的魅力。
（三）艺术类活动1、艺术作品展览展示学生的绘画、书法、摄影等艺术作品，为学生提供一个展示才华的平台。
2、文艺汇演组织学生编排和演出歌舞、戏剧等节目，展现学生的艺术风采和团队协作精神。
3、艺术讲座邀请艺术家举办艺术讲座，分享创作经验和艺术感悟，提升学生的艺术修养。
六、活动组织与实施（一）前期准备1、成立活动组委会，负责活动的整体策划和组织协调。
2、制定详细的活动日程和安排，明确各项活动的时间、地点和负责人。
3、宣传推广（1）制作活动海报、宣传单页等宣传资料，在校园内张贴和发放。
（2）利用学校官网、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传推广，吸引师生关注。
（3）召开活动启动仪式，向师生介绍活动的目的、内容和安排，激发参与热情。
（二）活动开展1、按照活动日程和安排，有序开展各项活动。
科技文化艺术节策划案
科技文化艺术节策划案一、活动背景在当今科技飞速发展的时代，科技与文化的融合日益紧密，为了激发学生对科技的兴趣，培养创新精神和实践能力，丰富校园文化生活，特举办此次科技文化艺术节。
二、活动主题“探索科技，绽放文化”三、活动目的1、提供一个平台，让学生展示自己在科技和文化方面的才华和创意。
2、激发学生对科学技术的兴趣，培养创新思维和实践能力。
3、促进学科之间的交流与融合，提高学生的综合素质。
4、丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校校园内各相关场所六、参与人员全体师生七、活动内容（一）科技展览1、设立科技成果展示区，展示学生和教师的科技创新作品，包括小发明、机器人、编程作品等。
2、邀请专业人士进行科普讲座，介绍最新的科技成果和发展趋势。
（二）文化表演1、举办文艺晚会，包括歌舞、戏剧、朗诵等多种形式的表演。
2、组织传统文化展示，如书法、绘画、剪纸等作品展览。
（三）科技竞赛1、开展科技创新大赛，鼓励学生提交自己的科技创意和解决方案。
2、举办编程竞赛，提高学生的编程能力和逻辑思维。
（四）文化体验1、设立文化体验区，让学生亲身体验传统手工艺制作，如陶艺、木工等。
2、组织文化知识竞赛，增强学生对传统文化的了解。
（五）互动活动1、开展科技与文化融合的互动游戏，如科技文化拼图比赛等。
2、设立意见反馈区，收集师生对活动的意见和建议。
八、活动流程（一）活动准备阶段1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2、宣传推广活动，通过校园广播、海报、班级宣传等方式向师生传达活动信息。
3、征集科技文化作品和竞赛项目，提前做好筛选和准备工作。
4、准备活动所需的物资和设备，如展示架、音响设备、竞赛道具等。
（二）活动开展阶段1、按照活动安排，依次开展各项活动，确保活动的顺利进行。
2、安排专人负责现场秩序维护和安全保障工作。
3、及时对活动进行记录和拍照，为后续宣传和总结提供素材。
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--校园科技文化艺术节活动方案校园科技文化艺术节活动方案一、指导思想与主题1.指导思想为了进一步促进我校精神文明建设，优化育人环境，丰富学生的校园生活，努力推进学校的素质教育，实践“平等教育，和谐发展”的办学理念。
通过组织系列活动，旨在创设有利于学生身心健康的科技、文化、艺术等校园文化氛围，给学生提供张扬个性的平台，激发学生的艺术情趣和“爱科学、学科学、用科学”的热情，师生互动，形成尊师重教、爱学乐教的和谐氛围，促进师生和谐发展。
2.主题：人文科技美育乐学二、筹备工作1.成立筹备委员会顾问：主任：副主任：委员：2.筹备事项（1）三月上旬召开筹委会第一次会议，落实任务，分工包干。
（2）三月中旬方案出台，并印发各团支部、中队，报校党政领导。
（3）三月下旬各团支部、中队即可根据计划做好各项准备工作。
（4）四月上旬至四月下旬，有序开展各项系列活动。
（5）五月结束各项活动筹备工作，汇总情况，第十六届校园科技文化艺术节汇报演出汇暨颁奖典礼。
三、活动的具体内容和安排：根据学校发展需要和学生成长的需要，本届科技文化艺术节系列活动设有魔方挑战比赛、“最强大脑”知识竞赛、会徽征集比赛、才艺大比拼、校园十佳歌手、中国象棋比赛、宿舍形象设计大赛、各教研组组织的比赛、文艺汇演等活动。
（各项活动的具体要求、时间、地点等详见附页。
）希望学校各处（室）、各年段、各班级大力支持，协力配合，确保这个全校性的学生科技文化艺术盛会圆满成功。
XX市XX民族中学2018年3月23日XX民族中学校园十佳歌手大赛----第十六届科技文化艺术节系列活动之一一、活动宗旨：为丰富学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高广大学生的艺术素养，展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动校园精神文明建设，促进学生全面发展。
为此特举办校园十佳歌手大赛。
二、承办单位：XX民族中学团委会.音乐组三、参赛对象：本校初一、初二、高一和高二年学生，各班择优推荐学生参赛，参赛人数每个年段3名，报名截止日期为：4月7日。
报名地点：校团委会四、时间及地点： 4月28日（周二下午第三节）；地点：学术报告厅五、参赛内容1.歌曲必须健康向上.主题明朗，台风及服装端庄大方，符合中学生的身心特点，展现当代中学生的精神风貌。
2.每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏带。
每班报名同学将伴奏带在课间操时段拷到广播站，歌曲重命名为班级和姓名。
截止日期同于报名日期。
3.演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声.民族.通俗均可。
4.所选歌曲是艺术歌曲将给予酌情加分。
5.鼓励学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手酌情加分。
六、比赛形式：本次比赛不分预决赛，直接采用决赛形式进行，比赛当天现场抽签，以保证公平。
七、评分标准及形式本次比赛为100分制，由评委现场评分。
1.具备一定的音乐素质, 嗓音条件好，声音舒服.自然.圆润，音色统一,气息流畅,吐字咬字清晰（20分）2.音准.节奏.音乐理解能力等，综合音乐感觉好，正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍,不跑调。
（40分）3.理解歌曲内涵,情感投入到位，在处理上具有一定的技能技巧。
（20分）4.歌曲选择适当，演唱完整，熟练。
（10分）5.精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
（10分）八、奖项设置比赛设一等奖2名，二等奖3名.三等奖5名，优胜奖10名；获一.二.三等奖的同时授予“校园十佳歌手”称号。
附件：XX民族中学第三届“才艺大比拼”活动----第十六届科技文化艺术节系列活动之二一、大赛主题：放飞梦想，青春绚丽二、大赛目的：为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我校学生的青春个性与风采。
三、大赛内容：1. 报名对象：全校初一、初二、高一、高二年段学生2.参赛形式：乐器表演、舞蹈、相声、小品、戏曲、魔术、武术、脱口秀等（唱歌除外）。
各参赛选手自备服装.伴奏带.乐器等相关物品。
3.比赛时间：4月14日下午第三、四节课；地点：学术报告厅。
4.报名时间：即日起至4月7日，各班团支书（中队长）将报名表汇总至校团委会，逾期不侯。
5.奖励方案：(1) 最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
(2) 最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。
（3）优秀奖若干名。
（4）择优选取优秀节目进入文艺汇演。
XX民族中学知识竞赛方案----第十六届科技文化艺术节系列活动之三一、活动主题青春飞扬，大脑激荡，谁是最强大脑二、活动目的为开拓学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，提高自身文化素养，发掘才华，促进个人能力得到全面提高，XX民族中学特开展知识竞赛为对抗形式的“最强大脑”知识竞赛。
三、活动对象本校高一、高二年段。
四、参赛时间及地点：时间：4月26日星期二晚7点；报名截止时间：4月7日地点：学术报告厅五.参赛形式：1、预赛：采用笔试答题的方式，按照成绩排名，取前6名进决赛；2、决赛：每个进决赛的选手可以选择两名同班同学（不能选择已进入决赛的学生）作为自己的搭档。
采用知识竞赛答题的方式，参赛选手依次等候题库出题，以单轮淘汰，决赛取最高分的形式进行角逐。
六.奖项设置比赛设冠军、亚军、季军、及优胜奖6组XX民族中学知识竞赛报名表XX民族中学“迎五一.庆五四”中国象棋比赛活动----第十六届科技文化艺术节系列活动之四为活跃校园的体育文化生活，提高同学的体育素质，营造健康向上的文化氛围，经校团委会决定举办象棋比赛，现将有关事项通知如下：一、比赛时间：4月15—17日，初中部中午12：30开始，高中部下午6：00如时间不够可延长），报名截止时间：4月7日二、奖励：入围选手分别按比赛成绩给以奖励三、报名：希望同学积极参与，各部门接通知后，广泛宣传，立即组织报名，人数不限，参赛人员名单务于4月4日前报团委会，逾期无效。
四、比赛地点：高中部初一10象棋室。
五、比赛规则：附后六、比赛形式：实行小组循环单局积分及入围单局淘汰制，参赛人员抽签分为4个小组（上次比赛优胜者为种子选手分别进入4个小组），并选一名裁判员。
参赛积分前二名入围，小组入围积分第一名与另一小组积分第二名比赛，胜者进入半决赛，半决赛以抽签确定对手，胜者进入决赛决出第一名。
七、注意事项：报名后，请各部门通知各参赛人员安排好工作，按时参加比赛。
若在比赛规定时间10分钟不到比赛现场，按弃权处理。
附：比赛规则象棋比赛规则1.基本规则：遵循"友谊第一，比赛第二"的原则，讲究棋风.棋德，赛出风格，比出水平。
2.时间规定：循环赛每局比赛不得超过30分钟.如无结果，按和局计算。
3.对弈：在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
4.胜负判定：对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:(一) 帅(将)被对方"将死"; (二) 帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面; (三) 被"困毙";(四) 封棋着法有误;(五) 走棋违犯禁例,应当变着而不变;(六) 自己宣布认输;(七) 因违犯纪律被判输棋。
5.对局时,出现下列情况之一,就算和棋:(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;(二)提议作和,应使双方机会均等。
只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。
(三)双方走棋出现循环反复已达三次,可由任何一方提议作和,经审查局面实, 即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。
6.赛制与计分：本次比赛实行小组循环单局积分及入围单局淘汰制。
胜一局为3分，平局为1分，败者无分XX民族中学象棋比赛报名表XX民族中学第一届魔方大赛活动方案----第十六届科技文化艺术节系列活动之五一、比赛目的为了丰富校园生活，锻炼同学们空间思维能力、逻辑能力，同时加强理论与实际相结合的能力，以达到学以致用的目的。
面向全校魔方爱好者开展一场极具趣味性和挑战性的魔方大赛。
二、活动主题：挑战魔方，挑战不可思议三、活动时间：4月8日四、承办部门：学生会五、地点：科技楼五楼会议室六、参赛要求：1、本次比赛以个人为单位；比赛所用魔方应为“三阶魔方”；2、每班限定1-2人（高三除外）；于4月7日前，把报名表上交到团委会洪亚敏老师处，逾期按弃权处理。
3、参赛选手自带魔方，由组委会调整方格，然后开始排序，活动进行一次，以时间长短确定成绩，取前十名获胜。
4、参赛者在比赛开始前15分钟到活动地点处签到；5、主办方将分别安排一个计时人员用秒表对每位参赛选手进行计时并登记；在裁判宣布比赛开始之前，选手不能用手碰触魔方；比赛结束，选手请勿离场，主办方将根据选手的初赛成绩，公布入围选手名单，入围选手则直接进行决赛；6、评判标准以决赛成绩作为最终成绩八、奖项设定：根据比赛时间，决出前十名。
XX民族中学第一届校园寝室文化设计设计大赛活动方案----第十六届科技文化艺术节系列活动之六一、活动意义：寝室,是学生生活的主要场所；也是培养自我管理,自我教育,提高服务能力的课堂。
为了丰富学生的生活，为了建设健康向上的寝室文化,创建高品位的寝室文化,营造良好的成材环境,保卫处、团委会在4月份联合举行以第一届校园宿舍形象设计大赛。
二、活动口号：民中宿舍，宜居宜学三、活动时间：2018年4月29日—2018年4月30日四、前期准备工作：（一）、宣传：1、宣传：主要宣传本次活动的主题、内容并收集同学们对本次活动的意见和建议。
时间：2018年4月1日—4月15日方式：海报地点：学校宣传窗口、宿舍楼内。
2、对保卫处、生管通知到各个寝室，向同学传达本次活动的意义及主题。
时间：2018年4月15日形式：召集各系负责人及各班生活委员向各班发放通知。
五、各班劳动委员、宣传委员进行评比六、设计要求：雅室设计评比包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”三部分。
1、寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
例如：悦馨居、开心居等。
2、寝室风格设计：各参赛寝室必须确定自己寝室的风格，如：艺术、环保、学习、文雅、温馨、活泼型等。
3、寝室卫生评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况，该部分通过平时检查结果和活动期间临时随机抽查完成。
七、总体要求：1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、寝室内整洁卫生，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；3、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。
4、室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，名人名言或寝室公约，体现积极健康的精神风格。
5、不得破坏、移动或更变寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患，不得在墙壁上乱涂乱画。
6、寝室的装饰物、张贴画等应符合学生的身份和欣赏水平7、评比时必须对所设计的内容进行介绍说明其特点。