1.电测听检查及听力图分析

合集下载

实验十二 电测听 PPT课件

实验十二 电测听 PPT课件
当任一耳听力损失达Ⅴ级者,需计算双耳平均 听阈,评定听力损失或噪声性耳聋。或者当高频时 (3000,4000,6000HZ)任一频率听力下降 ≥30dB,也可直接计算双耳平均听阈,根据计算结 果评定听力损伤及噪声性耳聋。
高频


级级

N1(<25dB)
D(26-40dB)
E(40-)
职业性噪声听力损伤分级
轻度听力损伤:26-40dB 中度听力损伤:41-55dB 重度听力损伤:56-70dB 噪声性聋: 71-90dB
二:实验内容
1实验目的: 1.1掌握电测听的原理及方法。 1.2熟悉听力损伤的分级并对结果作出相应的卫生学评价。
2实验原理
2.1仪器的主要部件: 2.1.1音频振荡器;既纯音发生器,可发出不同频率的纯 音,经多级放大后达测试要求。
2.1.2噪声发生器;测听力时作掩蔽声。 2.1.3耳机;分气导和骨导两种耳机。 2.1.4衰减器;既声音强度调节器,用以控制耳机输出的 纯音和噪声的强度。
实验十二 电测听
一:理论知识复习
1外界声波传入听觉的途径:1)气传导,声波——外耳道—— 鼓膜 振动——听骨链——内耳卵 圜窗——前庭膜——外淋巴振 荡——内 淋巴振荡——基底膜听毛细胞振荡——神经纤维兴 奋——为听神经——中枢——音响感觉;2)骨传导,声波—— 颅骨——内耳。 2相关名词:噪声;永久性听阈位移(PTS);暂时性听阈位移 ( TTS );V型下陷。
N2(<25dB)
A(26-45dB)
B(46-60)
C(66-)
正常


其它





1)右耳平均听阈 = HL500HZ+HL1000HZ+HL2000HZ 3

3分钟教你看懂听力图

3分钟教你看懂听力图

导读来做耳科检查之后,就会制作出听力图,小小听力图涵盖了所有听力的信息,能完整反应一个人的实际听力状况,但是我们很多家长却不懂该怎么看这个报告,如何从听力图中得到相关的信息,本文为大家介绍主观测听的纯音听阈测试,让大家能够看懂听力图带给我们的信息。

听力图的解析图一:空白听力图 首先我们先来看这个空白的图,分析它的基本信息。

听力图上分为自上至下的纵坐标,自左向右的横坐标,纵坐标表示声音的强度,从上往下逐渐增强,打个比方:人平和说话的声音强度在60分贝,人大声说话可以到80分贝,飞机起飞的声音可以达到100分贝以上。

横坐标表示声音的频率,从左到右逐渐递增。

250HZ以下为低频段,500~2000HZ为中频段,4000HZ以上为高频段。

举一个生活常见的例子,将打鼓的声音和敲锣的声音比较,敲锣的声音频率要比打鼓的声音的频率高出不少,敲锣的声音比较尖锐,敲鼓的声音比较低沉。

然后在图中有一个像香蕉一样的图像,这里代表的是人的言语声范围。

这就是临床上大家听到很多话说:小孩子的听力进入香蕉图了,言外之意就是能够听到绝大部分言语声,才能够进一步进行言语交流。

最后在图中的最上方有三排阴影,这里表示的是正常人的听觉范围。

所以将一张空白的听力图全面解析一下,就可以变成如图二般丰富的信息。

图二:听力图解析 注:我们在之前的文章中已经讨论过声波的一些基本特性,感兴趣的家长可以点击超链接去回顾一下,加深理解。

听力曲线及分级图三:听力曲线 纯音听力计可通过音频振荡产生不同频率的单一纯音,其强度(声级)可以调节。

然后我们通过听力计给声,由受试者自己判断是否听到耳机发出的声音,以每个频率能听到的最小声音强度为听阈,将各频率的听阈在听力坐标图上连线,即听力曲线(如图三所示)。

然后计算平均听力:将500HZ、1000HZ、2000HZ和400 0HZ四个频率的听阈相加后除以4(世界卫生组织(WHO)1997年颁布标准)。

所以我们可以计算出图三患者的平均听力为:(35+55+65+80)/4=58.75 dBHL。

听力检查法PPT幻灯片

听力检查法PPT幻灯片
8
盖莱试验(Gelle test ,GT)鼓膜完整者,
检查镫骨是否活动 方法 记录: (+)阳性 (-) 阴性 耳硬化或听骨链固定者为阴性
9
10
纯音测听
目前唯一能准确反映听敏度(听力损失程度)的行为测 听法。估计听觉损害的程度,对耳聋类型和病变部位 作出初步判断。
气导听阈代表中耳传音功能 骨导听阈代表内耳功能 听阈 足以引起听觉的最小声强 掩蔽(masking process) 平均听阈:将语言频率即500Hz、1000Hz和
气骨导差以低频区明显
13
感音神经性聋
气骨导一致性下降
14
混合性聋
➢气导,骨导听阈皆提高 ➢有气骨导差
15
骨导听力曲线可在1000Hz或2000Hz区呈“V” 形下降,称卡哈切迹(Carhart ’s notch)。
典型卡哈切迹为 阈值提高15dB 左右
16
小结
17
阈上听功能测试(确定病变部位的纯音测
听觉生理
从耳廓、外耳道、中耳、内耳到听中枢的听觉传导 通路上,每个部分都有着特殊的生理意义。
3
音叉试验(tuning fork test)
音叉试验是门诊常用的基本听力检查方法之 一
优点 :器械简单,方法易行,初步鉴别耳聋性
质,可验证电测听结果的正确性
缺点 :不能准确判断听力损失程度 组成: 5个C调倍频程频率音叉
6
韦伯试验(Weber test,WT):又称骨导
偏向试验,系比较两耳骨导听力的强弱。 取振动的音叉柄底置于颅面中线,让患者 比较哪一侧耳听到的声音较响。
韦伯试验: (=)示无偏向,表示听力正常或两耳听力 相等
“ →患耳” 示偏向患耳(或耳聋较重侧), 表示该患耳为传导性聋

最新整理电测听检查及听力图分析学习资料

最新整理电测听检查及听力图分析学习资料

电测听检查及听力图分析一、电测听仪类型电测听仪因用途不同大概分为以下五类:(一)纯音电测听仪: 以纯音听阈为主进行听能力测试的仪器。

(二)手动电测听仪: 频率、听力级的改变,结果记录均为人工操作的仪器。

(三)自描电测听仪: 频率、听力级的选用,信号的改变,听力结果曲线的描记是由受试者操作马达开关而自动完成的仪器。

(四)语言电测听仪:以语言为测试材料,以语言可懂度判断听力状况的仪器。

(五)筛选电测听仪:频率较少,通常用于较大范围人群体检筛查的仪器。

二、工作原理和基本结构电测听仪的构成主要取决以下因素:(一)人的听域范围在0 至20000Hz 以内,而满足日常生活的听域范围0 至10000Hz 即足够。

通过听力学实践,人们认识到选取1000Hz 为中心的11 个频率作为气导域值测试点,基本能反映人的听力状况。

这11 个频率分别是:125、250、500、1000、1500、2000、3000、4000、6000、8000 和10000。

(二)声音向内耳传递时,空气传导占主流,颅骨亦有这方面的功能,根据颅骨的结构,人们选取了250、500、1000、2000、4000Hz 五个倍频程频率对骨传导状况进行测试。

(三)为了规避测试较差耳时,因颅骨的传递产生伪听力,需对好耳实施声掩盖,听力学实践证明:越接近测试声频率的掩盖越有效。

国际通常的做法是从通过窄带滤波器的白噪声中获得相应的掩盖声。

白噪声的特点是:6000Hz 以下能量分布基本均匀,6000Hz 以上能量明显衰减。

(四)充分满足听力测试的声能量是:气导130dB(SPL)、骨导80dB(SPL),而强度的衰减和提升起码要有1dB、5dB 两个阶。

(五)测试信号的显现,要有高质量的开关特性,不同时间间隔的通断控制,不同增量的幅度调制。

鉴于上述要求,目前的电测听仪主要工作原理是:纯音振荡器产生气、骨导所需要的高精度正弦信号,频率误差<±3%,80 年代以后的机器多采用CPU 控制的,由运放、A/D 转换器构成的数控振荡器。

纯音电测听检查操作规程

纯音电测听检查操作规程

纯音电测听检查操作规程
1.测试前嘱受试者取下眼镜、头饰等,将耳机和头之间的头发拨开,由主试者为其戴好耳机。

2.听力测试前应向受试者说明测试声音信号的音调顺序和左右耳顺序,出现任何干扰的情况时可提出暂停测试。

3.用1000Hz的测试音、40dB听力级给受试者测试耳。

如无反应,则以10dB一档增加测试音的声级,直到受试者作出反应。

然后将测试音完全衰减,再逐渐增加测试音的声级,直到发生反应。

间隔1至2秒再在同听力级上给测试音,如前后反应一致即可进行听阈级的测量。

4.第一步:按测试音的给声顺序用比受试者反应的听力级低10dB的声级给出第一次测试音。

如不能作出反应,则以5dB一档增加测试的声级,直至作出反应。

第二步:在受试者作出反应后,将该测试者的声级降低10dB,然后再以5dB 一档递增。

反复直到3次给声中有2次反应出现在同一听力级为止。

第三步:测试下一个频率,从低于刚测试过得频率能引出反应的声级10dB处开始,如有必要,可再低一些,如此测完一耳所有频率的听阈并用相同的方法测试另一耳。

5.绘制出听力图。

天津市疾病预防控制中心
预防医学门诊部。

电测听

电测听

电测听一、目的测定听力损失的类型;确定听阈提高的程度(听觉的灵敏度);观察治疗效果和病程中的听阈变化。

是临床听力学中最基本、最常用的测听项目。

二、基本概念听觉系统可视为一频谱分析器。

这种频率分析功能,虽主要在内耳及其后逐级中枢,但实质上是从外耳、中耳即巳开始。

人们期望从听力图对耳聋进行定性、定量和定位诊断,实际上听力图更多的反映外耳、中耳及内耳的功能变化,因一侧大脑皮层病变,几乎不影响纯音听力图。

三、必须具备三个条件准确而符合标准的纯音听力计;符合标准的隔音室;经过严格训练的测试人员。

四、测试环境测听室的环境噪声,可使测试纯音受到掩蔽,听阈提高。

故测听室内环境噪声的声压级按GB7563-87要求,不应超过规定的数值。

测试过程,测听室内不应出现无关事件或他人干扰。

室温应在15~350C,相对湿度在30%~90%,定时换气。

测试者能清楚看到被试者的行为,而被试者不应看到测试者的动作、仪器显示部分及测试结果。

五、测试步骤测试前准备耳镜检查了解外耳道及鼓膜情况。

详细记录包括姓名、年龄、听力计型号、日期,简单询问病史,从对答中了解受试者听力损失情况,初步了解听力损失程度。

仪器准备电源接通后预热10分钟。

去除受试者眼镜、头饰、助听器等,向受试者说明如何配合检查。

测试方法先测较佳侧气导,从1kHz开始,后测2、3、4、6(8)kHz,再测125、250、500、1kHz。

两次1kHz 阈值差别大于10dB,应重测。

如两倍频程频率阈值相差>20dB应测半倍频。

骨导通常仅测0.25~4kHz。

从250Hz开始。

六、纯音听力图分析要点1.确定是否真实可信。

2.分析听力图时,除考虑外耳、中耳及内耳病变,还要考虑高级中枢功能、生理及心理状态。

500Hz以下为低频,500~2000Hz为语频(中频),3000Hz以上为高频。

0dBHL代表正常人对不同频率纯音听阈的声压级的均值。

听力计各纯音信号保持允许失真程度的强度极限,称为最大输出。

纯音听阈测听

纯音听阈测听

听力计简介
1)气导测听:通过空气传导来检测 听力。
耳机:蓝色----左耳,红色----右 耳
2)骨导测听:通过振动乳突部位来 检测听力。
3)手持开关:听力损失者在听到声 音后按动此开关。
听力计的日常检查
听力计属强检设备
每年必须送当地计量部门校准
A级校准:(常规主观检查)由测试者在不用仪 器的情况下通过主观聆听和观察了解听力计是否 正常。
纯音测听:通过气导耳机和骨导振子传 声,由此判断人耳在各个频率上所能听 到的最轻的声音。
听阈:在规定条件下,以一定规定的信 号进行的多次重复试验中,对一定百分 数的受试者能正确判别所给信号的最低 声压。
气导(air conduction):声音在空
气中经过外耳、中耳传到内耳的过程
骨导(boneconduction):声音激
听力分析------听力图
纯音听阈图以横坐标示频率(Hz),纵坐标示声 强级(dB),用下表所列的相应符号,将受试耳 的听阈记录于图中。再将各相邻音频的气导听阈 符号连线,骨导符号不连线,如此即可绘出纯音 听阈图(或称听力曲线)。
根据纯音听阈图的不同特点,可对耳聋作出初步 诊断。
纯音听阈图记录符号
2)向患者说明检测的目的和方法,并带好耳机 ;
3)先好耳,后患耳,从1000Hz,40dBHL开始 检测;
4)给声不规则,时间为1—1.5秒,间隔两秒; 5)从1000Hz开始,无反应加5dB,有反应降
10dB(升5降10法),在最低听力级,有两次听 到即可确认为该频率的听阈,存储(store); 6)测听频率顺序为:1000、2000、4000、 8000、250、500、1000Hz,若相邻频率之间 的阈值超过15dB,则应补测中间频率(3000、 6000HZ); 7)若复查1000HZ听阈比原先好10dB以上时, 所有点全部重测。

听力检查报告单解读

听力检查报告单解读

听力检查报告单解读听力检查报告单是由专业医生或听力师进行听力测试后所填写的数据记录单,主要用于评估一个人的听力健康状况。

通过对听力检查报告单的解读,可以帮助我们了解自己的听力水平,及时发现听力问题,并采取相应的措施进行干预和治疗。

1.听力图:听力图是通过声音刺激引起的听力的感觉分布图。

在听力图上,横坐标表示声音频率,纵坐标表示声音强度。

通过听力图可以了解一个人在不同频率的声音下的听力感受情况,是否存在明显的听力损失区域。

2.听力曲线:听力曲线是描述一个人在不同声音频率下的听力阈值的曲线。

听力曲线通常呈现下凹型,即在中高频率处的听力最好,低频和高频的听力较差。

如果听力曲线出现异常,比如呈现上抬型或平坦型,可能表明存在听力问题或听力受损区域。

3.听力水平:听力水平指的是一个人在不同频率和强度的声音下的听力灵敏度。

听力水平会根据听力测试结果进行分类,一般分为正常听力、轻度听力损失、中度听力损失、重度听力损失和极重度听力损失。

4.听力损失程度:听力损失程度是根据听力水平和听力曲线的情况综合评估出的结果。

根据听力损失程度的程度,可以判断出听力损失的轻重和类型,比如传导性听力损失、感音神经性听力损失等。

5.听力障碍类型:听力障碍类型是指听力损失的具体原因或病因,比如遗传性耳聋、感音神经性耳聋、耳道阻塞等。

在听力检查报告单中,会对听力障碍类型进行描述和分类,以便医生进一步制定治疗方案。

通过解读听力检查报告单,可以更清晰地了解自己的听力状况,及时发现存在的听力问题,如需要进一步治疗和干预,及时采取相应的措施。

因此,建议大家在进行听力检查后,认真阅读和理解听力检查报告单,及时求助专业医生进行解读和指导。

保护好自己的听力健康,是我们重要的健康保障之一。

电测听检查与听力图分析

电测听检查与听力图分析

1 电测听检查及听力图分析福建省职业病防治院吴安生一、电测听仪类型电测听仪因用途不同大概分为以下五类一纯音电测听仪: 以纯音听阈为主进行听能力测试的仪器。

二手动电测听仪: 频率、听力级的改变结果记录均为人工操作的仪器。

三自描电测听仪: 频率、听力级的选用信号的改变听力结果曲线的描记是由受试者操作马达开关而自动完成的仪器。

四语言电测听仪以语言为测试材料以语言可懂度判断听力状况的仪器。

五筛选电测听仪频率较少通常用于较大范围人群体检筛查的仪器。

二、工作原理和基本结构电测听仪的构成主要取决以下因素一人的听域范围在0至20000Hz以内而满足日常生活的听域范围0至10000Hz即足够。

通过听力学实践人们认识到选取1000Hz为中心的11个频率作为气导域值测试点基本能反映人的听力状况。

这11个频率分别是125、250、500、1000、1500、2000、3000、4000、6000、8000和10000。

二声音向内耳传递时空气传导占主流颅骨亦有这方面的功能根据颅骨的结构人们选取了250、500、1000、2000、4000Hz五个倍频程频率对骨传导状况进行测试。

三为了规避测试较差耳时因颅骨的传递产生伪听力需对好耳实施声掩盖听力学实践证明越接近测试声频率的掩盖越有效。

国际通常的做法是从通过窄带滤波器的白噪声中获得相应的掩盖声。

白噪声的特点是6000Hz 以下能量分布基本均匀6000Hz以上能量明显衰减。

四充分满足听力测试的声能量是气导130dBSPL、骨导80dBSPL而强度的衰减和提升起码要有1dB、5dB两个阶。

五测试信号的显现要有高质量的开关特性不同时间间隔的通断控制不同增量的幅度调制。

鉴于上述要求目前的电测听仪主要工作原理是纯音振荡器产生气、骨导所需要的高精度正弦信号频率误差±80年代以后的机器多采用CPU控制的由运放、A/D转换器构成的数控振荡器。

幅度调制往往是通过相关电路对该部分电路的控制实现的。

传导性耳聋会有的症状表现

传导性耳聋会有的症状表现

传导性耳聋会有的症状表现外耳或中耳病变引起的听力障碍称为传导性耳聋。

可导致传导性耳聋的外耳疾患有:取聆栓塞、外耳道闭锁、外耳道炎症、肿瘤所致的外耳道狭窄等。

下面就介绍一下传导性耳聋会有的症状?病程可以是急性,常伴有疼痛、发热等症状,需立即对症治疗;也可以是慢性的。

慢性化脓性中耳炎是中耳粘膜、骨膜或深达骨质的慢性炎症,其病因可以是急性中耳炎迁延不愈、咽鼓管阻塞、鼻部鼻咽部慢性病变等。

传导性耳聋会有的症状1、环境噪音对传导性聋患者的听力干扰轻微,这种患者在噪音较大的环境中接受语言的能力往往和正常者相仿。

2、传导性聋的听力损失一般不超过60分贝,因大于60分贝的声音可经颅骨直接传入内耳。

3、音叉检查:林纳试验气导大于或等于骨导,韦伯试验偏向患侧耳,施瓦巴赫试验骨导延长。

4、电测听(听力图):骨导曲线正常或接近正常,气导曲线听力损失在30~60dB之间,一般低频听力损失较重,存在气骨导间距。

5、声导抗检查:通过鼓室导抗图和声反射来判断。

6、传导性耳聋会有的症状包括言语测听法:言语测听法是测试受试者的言语听阈和言语分辨得分的一种方法。

正常情况下言语判别得分可达90%~100%,传导性聋言语判别阈提高而言语判别得分不受影响,耳蜗病变所致感音神经性聋不仅言语判别阈提高,而且言语判别得分降低。

听神经病变言语判别得分下降更明显。

病因及诊断1、外耳畸形、外耳道闭锁、中耳畸形所致传导性耳聋。

2、鼻甲肥大、鼻息肉、鼻咽部肿瘤、增殖体肥大等,压迫咽鼓管造成传导聋。

3、耳外伤听骨链断裂、血鼓室。

4、中耳炎症如鼓膜充血、鼓室积液、鼓膜大小穿孔,急性期治疗不当,造成鼓室粘连,鼓膜内陷,纤维组织增生,听骨链与鼓室壁发生粘连,影响其活动功能。

5、纯音测听骨导在正常范围〈25dB),气导一般不超过60dB。

6、声导抗检查鼓室压图B、C型,镫骨肌反射正常或消失。

武警北京总队第二医院温馨提醒:了解更多关于耳鼻咽喉健康知识详情登陆官网医院地址:北京市西城区月坛北街丁3号(月坛公园北门斜对面)。

耳鼻咽喉科听功能检查要点

耳鼻咽喉科听功能检查要点

耳鼻咽喉科听功能检查要点临床听功能检查法分为两类:一类为主观测听法,包括秒表试验、音叉试验、各种纯音测听及言语测听等。

另一类为客观测听法,包括非条件反射和条件反射测听、阻抗测听、电反应测听和耳声发射测试等。

【音叉试验】音叉试验是鉴别耳聋性质的常用方法之一。

常用C调倍频程音叉,其振动频率分别为128Hz、256Hz、512Hz.1024Hz和2048Hz,其中以256Hz、512HZ的音叉最常用。

常用的检查方法如下:L林纳试验(RT)又称气骨导对比试验.是比较同侧受试耳气导和骨导的检查方法。

取C256音叉,振动后置于受试耳乳突鼓窦区测试其骨导听力,待听不到声音时记录时间,并立即将音叉移置于外耳道口外侧ICnI外,测试其气导听力,待听不到声音时记录时间。

结果判断:气导(AC)比骨导(BC)时间长(AOBC),为RT“+”,见于正常人或感音神经性聋者。

骨导比气导时间长(BOAC),为RT“一”,或骨导、气导时间相等(BC=AC),为RT"土”,均见于传音性聋者。

2.韦伯试验(WT)又称骨导偏向试验,是比较两耳骨导听力强弱的方法。

取C256或C512音叉,振动后置于前额或头顶正中,让受检者比较哪一侧耳听到的声音较响。

记录时用“一”表示偏向侧,用“二”表示无偏向。

结果判断:若两耳听力正常或两耳听力损害的性质和程度相同,为WT=;传音性聋时,患耳骨导比健耳强,为WT-+患耳:感音神经性聋时,健耳听到的声音较强,为WT-健耳。

3.施瓦巴赫试验(ST)又称骨导对比试验,为比较正常人与受检者骨导时间的方法。

将振动的C256音叉交替置于受检者和检查者的乳突部鼓窦区进行测试,比较两者骨导时间的长短。

结果判断:正常者两者骨导时间相等,为ST"土";若受检者骨导时间较正常人延长,为ST“+”,为传导性聋;若受检者骨导时间较正常人短,则为ST“-”,为感音神经性聋。

4.盖莱试验(GT)为检查鼓膜完整者镣骨有无固定的试验方法。

(医学课件)电测听声阻抗

(医学课件)电测听声阻抗

《医学课件》电测听声阻抗CATALOGUE目录•电测听声阻抗检查介绍•电测听声阻抗检查的仪器与操作•电测听声阻抗图谱与结果分析•听力损失与耳聋机制研究•电测听声阻抗在听力康复中的应用•结论与展望01电测听声阻抗检查介绍电测听声阻抗检查是一种通过测量声音在耳道中的传播特性,评估听觉系统功能状态的检查方法。

它包括声导抗测试和电测听测试两个部分,可以反映外耳、中耳和内耳病变引起的听觉障碍。

声导抗测试通过测量外耳道压力变化下声音传入内耳的阻抗,评估中耳功能;电测听测试通过对外耳道施加不同频率和强度的声音刺激,测量听觉神经冲动的阈值和潜伏期,评估内耳功能。

电测听声阻抗检查的临床应用如传导性听力损失、感音神经性听力损失等。

诊断不同类型的听力损失鉴别中枢性耳聋和周围性耳聋评估听力康复效果监测病情变化通过比较健耳和患耳的测试结果,判断耳聋的类型。

如评估助听器、人工耳蜗等听力康复设备的疗效。

如监测突发性耳聋、梅尼埃病等疾病的病情变化情况。

02电测听声阻抗检查的仪器与操作1电测听声阻抗检查的仪器23用于测量声音阻抗和导抗的仪器,包括电源、信号发生器、换能器和放大器等部分。

声音导抗测试仪用于密封耳道,防止声音泄漏。

耳塞用于校准声音导抗测试仪的频率和声压级。

校准器电测听声阻抗检查的操作流程仪器校准使用校准器对声音导抗测试仪进行频率和声压级校准。

准备工作了解患者病史、听力状况、检查目的等信息。

患者准备患者应取坐位,将耳廓向后拉,用耳塞轻轻塞住耳道。

结果分析根据测量结果,对患者的听力状况进行分析和评估。

开始检查将声音导抗测试仪的探头插入耳道,选择适当的刺激声,调节声压级,进行测量。

电测听声阻抗检查的注意事项•检查前注意事项•了解患者病史和听力状况,以便合理选择刺激声和判断结果。

•检查前应清洁耳道,以减少误差。

•检查时应保持安静,避免外界噪声干扰。

•检查前应禁用耳毒性药物。

•检查中注意事项•应根据患者年龄、听力和病情等因素选择适当的刺激声和声压级。

职业健康检查电测听正常标准

职业健康检查电测听正常标准

职业健康检查电测听正常标准
电测听是一种用于评估听力的测试方法,通常用于职业健康检查中,以确保工人的听力是否正常。

以下是一些常见的电测听正常标准:
1. 正常听力范围:一般来说,正常听力范围在0-25 分贝之间。

如果电测听结果在这个范围内,说明听力正常。

2. 两侧耳朵听力平衡:电测听结果应该显示两侧耳朵的听力是否平衡。

如果两侧耳朵的听力差异超过10 分贝,可能需要进一步检查。

3. 高频听力:高频听力是指对高频声音的敏感度。

在职业健康检查中,通常会测试高频听力是否正常。

正常的高频听力范围在8000-16000 赫兹之间。

4. 听力阈值:听力阈值是指能够听到的最小声音强度。

在职业健康检查中,通常会测试听力阈值是否正常。

正常的听力阈值应该在20-30 分贝之间。

5. 听力损失:如果电测听结果显示听力损失,可能需要进一步检查和治疗。

听力损失可能是由于长期暴露于噪声环境中引起的,也可能是其他健康问题的症状。

需要注意的是,电测听结果可能受到多种因素的影响,如噪声环境、耳机佩戴方式等。

因此,在进行电测听测试时,应该按照医生的指示进行操作,以确保测试结果的准确性。

耳聋的检查手段是什么

耳聋的检查手段是什么

耳聋的检查手段是什么耳聋疾病在我们的生活中很普遍,我们不希望自己的健康被疾病困扰,这会严重的损害我们的健康,生活中我们经常会遇到很多耳聋患者,他们因为听力障碍不能正常的与外界交流,专家表示,如果疾病发现及时,耳聋疾病还是有机会得到控制的,下面我们一起看看该疾病的诊断与检查方法。

专科检查1、耳廓、外耳道口、外耳道:判断外耳对声音的传递有无影响。

2、鼓膜,鼓室:可初步判断中耳有无疾病,对声音的传递有无影响。

基因诊断从基因水平上可对遗传性耳聋作出诊断,提示导致耳聋的最根本的原因。

需要指出的是,就目前的基因诊断水平,在临床表现上强烈支持遗传性耳聋诊断的病例,并不能保证一定有明确的基因诊断结果。

仪器检查1、音叉试验:可初步判断①双耳听力是否一致;②耳聋是传导性聋、感音神经性聋还是混合性聋;③和正常人听力进行比较。

2、纯音听力检查,即电测听,临床最常用的听力检查方法之一。

可以准确地了解受试者听力损失程度、比较准确地分析出病变部位、有时候甚至能分析出导致耳聋的原因。

3、脑干诱发电位(ABR):对于3岁以下的患者为常规检查。

临床运用:1、判断听力情况(主要是高频);2、确定病变部位。

4、声导抗:反映中耳传音系统的功能。

5、40赫兹听相关电位:主要是听力情况的客观评定,尤其是对于1000赫兹以下的更有价值。

6、耳声发射(OAE):判断耳蜗功能的客观检查之一。

7、特殊检查:包括CT、MRI等。

可以判断外耳、中耳及内耳的解剖结构是否有异常。

其他相关检查血常规、尿常规、血液生化检查、眼科检查、心电图(心电图【译】:是利用心电图机从体表记录心脏每一心动周期所产生的电活动变化图形的技术。

)、B 超、高氯酸释放试验等。

温馨提示:养成喝牛奶的习惯,牛奶中几乎含所有已知的维生素,以维生素A、维生素D、维生素B1、维生素B2、维生素B6、维生素B12、维生素E和胡萝卜素。

要减少脂肪的摄入,大量摄入脂类食物,会使血脂增高,血液黏稠度增大,引起动脉硬化。

电测听报告单怎么看

电测听报告单怎么看

电测听报告单怎么看电测听报告单是一种常见的医学检查报告,用于评估听力功能和诊断听力问题。

对于大部分人来说,看懂电测听报告单可能会有些困难,因为其中包含了许多专业术语和数据。

但是,只要了解一些基本知识,就可以帮助我们更好地理解这些报告单,并且与医生进行更深入的交流和讨论。

本文将从几个方面来介绍电测听报告单的解读方法。

首先,我们需要了解电测听报告单中的一些常见术语和指标。

比如,报告单中通常会包括听力阈值、骨导和空气导听力、言语识别能力等指标。

听力阈值是指人们能够听到的最轻微的声音强度,通常用分贝(dB)来表示。

骨导听力和空气导听力则是评估听力传导途径的指标,言语识别能力则是评估人们辨别和理解语言的能力。

了解这些术语和指标的含义,可以帮助我们更好地理解报告单中的数据。

其次,我们需要注意报告单中的数据范围和对比。

在看电测听报告单时,我们可以关注听力阈值的数据范围,通常正常听力范围是在0-25dB之间。

如果报告单中的数据超出了这个范围,可能意味着听力存在问题。

此外,我们还可以对比骨导和空气导听力的数据,如果两者相差较大,也可能意味着听力传导途径存在异常。

通过对数据的范围和对比的观察,可以帮助我们初步判断听力是否存在异常。

另外,我们还可以结合报告单中的其他信息来进行综合分析。

比如,报告单中可能会包括一些听力曲线图和言语识别曲线图,这些图形可以直观地展示听力功能的情况。

我们可以结合这些图形来进一步了解听力的具体情况。

此外,报告单中还可能包括医生的诊断意见和建议,这些信息也是非常重要的。

通过综合分析报告单中的各项信息,可以帮助我们更全面地了解听力情况,并且为后续的治疗和康复提供参考。

总的来说,电测听报告单是一种重要的医学检查报告,通过了解一些基本知识和方法,我们可以更好地理解和分析这些报告单。

在看电测听报告单时,我们可以关注术语和指标的含义、数据范围和对比、以及其他信息的综合分析,从而更全面地了解听力情况。

希望本文能够帮助大家更好地理解和应用电测听报告单,为自己和家人的健康保驾护航。

如何读懂耳科检查的听力图

如何读懂耳科检查的听力图
如何读懂简单的听力图
在我们在日常生活当中,如果您和您的家人耳朵遇到问题,会到耳鼻喉科去检查。医生会给简单说明听力情况,很多患者想进一步理解报告单上的内容,其实并不难,只需要几个常用的听力检查常识,就可以简单迅速的看懂纯音测听报告单。
一、听力师是如何来给患者做测试?
测听时我们还用两种检查方式,就是气导检法和骨导检查法3、听力师是否能够准确的觉察测试者反馈出的各种信号,要观察测试者的面部表情、眼神、皱眉、身体的抖动等肢体语言。有经验的听力师会结合肢体语言来进行判断。
气导的传声路径包括外中内耳以及神经部分,骨导只包括内耳和神经部分,因此出现骨气导差则表明听觉通路上有外中耳病变。
考虑到各种误差因素,一般认为骨气导相差10db HL属于正常范围。
耳聋又分传导性聋和感音神经性耳聋,以及两者都存在的混合性聋。
传导性耳聋:一般常见的是中耳腔疾病所致的听力下降,听力图表现为骨导和气导曲线分离差值大于15dB。所伴有的临床症状就是听力下降,鼓膜异常,像鼓膜穿孔,流脓,外伤等。
2、听力图上的符号识别
如上图所示,在报告单中,
L 表示左耳,测试数据采用蓝色标注。
R表示右耳,测试数据采用红色标注。
X表示左耳的气导听阈,
0表示右耳气导,
>开口向左的尖括号表示左耳骨导,
<开口向右的表示右耳骨导。
U表示不舒适阈。
□小正方形来表示左耳掩蔽之后的气导。
Δ小三角形表示右耳掩蔽之后的气导。
3、分析听力图
感音神经性耳聋:大体上说是耳蜗或蜗后神经通路病变所致听力下降,表现气骨导平行下降。骨气导差小于15dB,所伴有症状是耳聋、耳闷、耳鸣等等。如图四。
混合性聋:就是两种情况都存在。
三、检测的结果是否精准

电测听规范流程

电测听规范流程

电测听规范流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!电测听规范流程电测听是一种主观听力测试方法,通过耳机提供不同频率和强度的声音,让被试者进行判断。

耳功能检查法

耳功能检查法

4. 导管吹张法
5.鼓室滴药法 6.咽鼓管造影
7.鼓室压力测定
8.咽鼓管声测法
咽鼓管检查应注意的事项 1.急性鼻炎或急性鼻咽炎时禁吹张。 2.鼻腔或鼻咽部有脓性分泌物时禁吹张。 3.吹张时用力应徐缓,禁用暴力。 4.导管吹张时,如患者诉颈部痛,应立即停 止,以免发生气肿或空气栓塞。
二、听功能 检查法
冷热试验的注意事项: 检查前须检查鼓膜,穿孔者禁做 无自发性眼震存在, 外耳道耵聍应予清除 尽可能空腹
3.平衡功能试验 Romberg氏试验等,方法见教材。 4.眼震电图(ENG) 眼球有角膜一视网膜电位,象一个可转动的 两极电场,相对而言角膜呈正电位,在眼球运动 时眼周电场强度随之变动,用皮肤电极放在眼周 适当位置以收集眼球运动引起的电位变化,经过 放大,记录并描绘出曲线,即成眼震电图。 眼颤电图比肉眼观察眼震精确、可靠、而且可 以查出肉眼看不到眼球运动,并作记录,通过精 确计算眼震慢相角速度。可以较准确地了解前庭 系的功能状态。
自发性眼震试验应注意事项 (1)在正常情况下,瞬向两侧时,间 或可以出现眼震,但迅速消失(生理现象) 。 (2)不要令患者侧视过久,否则可发 生疲劳性眼震。 (3)牵引患者两侧视之角度(注意之方 向与中线所成的角度)应不超过45°~50° ,过度侧视,在健康者,亦可发生细小眼 震。
2.诱发性眼球震颤试验
设两侧前庭功能突然丧失,则自发性 症状轻微(身体摇摆不定,步履不稳定), 且消失迅速,在黑暗中或作昂白氏 (Rombergs)试验,此等轻微症状即表现出 来。 自发性症状在临床诊断上,用作客观 依据,只有眼球震颤及平衡障碍,因为眩 晕是患者的主观感觉,难以作为客观依据 。至于恶心、呕吐是前庭神经核兴奋波及 迷走律性运动。
由方向相反的快速(快相)和慢速(慢 相)所组成,因为快相显著而便于观察, 故以快相的方向作为眼球震颤之方向, 事实上,慢相是前庭相(经前庭动眼 径),一般认为快相系发自大脑,目的在 纠正眼球的错误运动。

电测听,声导抗

电测听,声导抗

电测听、声导抗张薇薇声音其实是一种压力的变化,其传导的介质是有弹性的物质。

声音的强度表现为压力的大小,人体的感受是大声、小声,其单位是分贝dB。

而频率在人体的感受是音调,其单位是赫兹Hz。

所以,所谓声压级、听力级、感受级实际上都是表述声音强度的不同方式。

如何不同,就是看其描述的对象的不同。

我的理解是:声压级(SPL)是听力学中标准化单位,也是最常用的单位。

因为它是标准化的,有可比性、可对照性。

它更是一个物理单位。

表示声音的压力。

听力级(HL)描述的对象是正常人耳的听阈。

0 dB HL表示为正常人耳参加测试时,50%机会听到的最小强度。

人耳对于不同频率感受到的0 dB HL是不同的。

如正常人在250Hz的频率上听不到0 dB SPL,只有增大达到26.5dB时,才能被听到,相当于250Hz时,0 dB HL=26.5 dB SPL。

感受级(SL)描述的对象则是个体化的人耳听阈(通俗的讲,就是病人的听阈)。

如一个患者的听阈,在1000Hz时是20dB,那么50dB SL则等同于50+20dB HL。

比如,我们描述外界的声音大小,通常用dB SPL。

如:高速公路为90 dB SPL,普通厂房80-90dB SPL,吵杂的酒楼85dB SPL,繁忙的交通75dB SPL,通常交谈66 dB SPL,屋内50dB SPL,耳语30dB SPL而我们电测听所记录的应该是dB HL。

人类能感受到的声波的频率在20-20000HZ范围内,常用的听觉范围,如谈话声仅在500-3000Hz之间。

在此声波频率范围内,声音必须达到一定的强度方能产生听觉,这个能引起听觉的最小强度称听阈。

人耳对1-4KHz频率范围的声音较敏感,而对2-3KHz最敏感。

声强的增加超过一定限度时,刺激鼓膜和中耳会引起耳的触觉、压觉,不适和痛觉。

这一引起不适感觉的声音强度称为感觉阈或疼痛阈。

在人类听觉范围内对1000hz的感觉阈最高,约130db,而高频与低频两端的听阈与感觉阈较接近。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

电测听检查及听力图分析一、电测听仪类型电测听仪因用途不同大概分为以下五类:(一)纯音电测听仪: 以纯音听阈为主进行听能力测试的仪器。

(二)手动电测听仪: 频率、听力级的改变,结果记录均为人工操作的仪器。

(三)自描电测听仪: 频率、听力级的选用,信号的改变,听力结果曲线的描记是由受试者操作马达开关而自动完成的仪器。

(四)语言电测听仪:以语言为测试材料,以语言可懂度判断听力状况的仪器。

(五)筛选电测听仪:频率较少,通常用于较大范围人群体检筛查的仪器。

二、工作原理和基本结构电测听仪的构成主要取决以下因素:(一)人的听域范围在0 至20000Hz 以内,而满足日常生活的听域范围0 至10000Hz 即足够。

通过听力学实践,人们认识到选取1000Hz 为中心的11 个频率作为气导域值测试点,基本能反映人的听力状况。

这11 个频率分别是:125、250、500、1000、1500、2000、3000、4000、6000、8000 和10000。

(二)声音向内耳传递时,空气传导占主流,颅骨亦有这方面的功能,根据颅骨的结构,人们选取了250、500、1000、2000、4000Hz 五个倍频程频率对骨传导状况进行测试。

(三)为了规避测试较差耳时,因颅骨的传递产生伪听力,需对好耳实施声掩盖,听力学实践证明:越接近测试声频率的掩盖越有效。

国际通常的做法是从通过窄带滤波器的白噪声中获得相应的掩盖声。

白噪声的特点是:6000Hz 以下能量分布基本均匀,6000Hz 以上能量明显衰减。

(四)充分满足听力测试的声能量是:气导130dB(SPL)、骨导80dB (SPL),而强度的衰减和提升起码要有1dB、5dB 两个阶。

(五)测试信号的显现,要有高质量的开关特性,不同时间间隔的通断控制,不同增量的幅度调制。

鉴于上述要求,目前的电测听仪主要工作原理是:纯音振荡器产生气、骨导所需要的高精度正弦信号,频率误差<±3%,80 年代以后的机器多采用CPU 控制的,由运放、A/D 转换器构成的数控振荡器。

幅度调制往往是通过相关电路对该部分电路的控制实现的。

由于光耦合开关无触点,最大程度的减少了自身噪音,所以测试信号的引出均采用光耦合开关,满足临床要求的测试对光耦开关的要求是:不小于60dB 的信号通断比,满足10ms<TKG<50ms 的开关特性。

时间调制一般是通过相关电路对此开关的控制实现的。

功率放大器多采用OTL 电路,其作用为最终的电声器件提供足够的电能量,保障气导130dB(SPL)、骨导80dB(SPL)的最大输出,且谐波失真分别<3%、5%。

衰减器作为仪器的末级,即要完成测试信号5dB、1dB 阶的升降(目前大部分仪器该值可自定)又要匹配耳机、骨导器、音箱等负载。

传声放大器是语言测听及医患沟通等声信号的前级处理。

掩盖功能电路包括:白噪音振荡器、窄带滤波器、功放及衰减器,最终向患者提供以测试信号为中心频率,满足功率要求的白噪声、窄带噪声。

听力计是测定个体对各种频率感受性大小的仪器,通过与正常听觉相比,就可确定被试的听力损失情况。

心理学上的听力计通常都是指纯音听力计。

使用时,仪器主件自动提供由弱到强的各种频率刺激,自动变换频率,测听时被试戴上封闭隔音的耳机,当听到声音时,即按键,仪器可根据被试反应直接绘出可听度曲线。

在医学上经常使用听力计来检查听力和测量听力的损失,听力损失的程度是用低于正常阈限的分贝数来衡量的。

听力测定能评定一个人的听觉。

因此,它在听力保护工作中是必不可少的仪器。

三、测试方法纯音听阈测试包括气导听阈及骨导听阈测试两种,一般先测试气导,然后测骨导。

检查从lkHz 开始,以后按2kHz,3kHz,4kHz,6kHz,8kHz,250Hz,500Hz 顺序进行,最后lkHz 复查一次。

可以先用lkHz 40dB 测试声刺激,若能听到测试声,则每5dB 一档递减直到阈值;再降低5dB,确定听不到后仍以阈值声强重复确认。

如果40dB 处听不见刺激声.递增声强直至阈值。

临床测试有上升法和下降法两种,根据经验选用。

检查时应注意用间断音,以免发生听觉疲劳。

测试骨导时,将骨导耳机置于受试耳乳突区,也可置前额正中,对侧加噪音,测试步骤和方法与气导相同。

气导测试除通过气导耳机进行外,尚有自由场测听法(free-field audiometry),由安装在隔音室四周的扩音器组成自由声场,受试者可从各个方向听到同样声强的测试音,主要用于儿童和佩戴助听器病人的听力测试。

在测试纯音听阈时,应注意采用掩蔽(masking process)。

何时需要加掩蔽?当两耳听力值出现差值时,测听较差耳,将出现假听情况(医学上称“影子反应”),导致测定的听阈值不准确;此时,测听时须进行掩蔽。

掩蔽法是用适当的噪声干扰非受试耳,以暂时提高其听阈。

加掩蔽是将测试噪音加在较佳耳,再对较差耳进行听力测试。

不是所有情况都要加掩蔽,当两耳气骨导差或气导差达40dB 时,就有必要加掩蔽;即在测较差耳气导听阈时,于较佳耳加噪声进行掩蔽,以免患者误将从佳耳经颅骨传来的声音当作较差耳听到的声音。

如两耳骨导听阈不同,在查较差耳的骨导听阈时,较佳耳更应加噪声掩蔽。

在测试聋耳或听力较差耳时的骨导和气导时,刺激声经过两耳间衰减后仍传到对侧健耳,出现与对侧耳听力图相似的“影子曲线”。

由于颅骨的声衰减仅为0~10dB,故测试骨导时,对侧耳一般均予掩蔽。

气导测试声绕过或通过颅骨传至对侧耳,其间衰减30~40dB,故当两耳气导听阈差值≥40dB 或测试较差耳气导时,对侧耳亦应予以掩蔽。

掩蔽噪声的声强一般为对侧阈上40dB 左右,并根据实际情况进行调整,目前多数听力计的掩蔽声强都自动给出并标明。

掩蔽的噪声有白噪声和窄频带噪声两种,一般倾向于采用以测试声音频为中心的窄频带噪声。

由于骨导听觉是声音通过颅骨的振动引起内耳骨迷路和膜迷路振动,没经中耳的传导,临床检测以骨导听阈代表内耳的功能。

气导的传导途径经过外耳和中耳达到内耳,因此气导听阈多用于代表中耳的传音功能。

当同一耳的气骨导差达10 dB 以上时,也需要在同一耳加掩蔽。

四、听力图及听力分析纯音听阈图是记录通过纯音听阈测试法测得的气导和骨导听阈的听力表。

该表一般为坐标式的方格图,横坐标表示频率(Hz),纵坐标表示声级(dB)。

记录符号通常用“O” 代表右耳,“×”代表左耳,气导以实线“-”连接之,骨导以“……”连接。

骨导也常用“〔”或“<”和“J”或“>”分别代表右左耳。

如在测试某一纯音听阈时虽将衰减器调节到听力计最大输出的声级而受检耳仍然听不到,则以“↓”记录之。

(“↓”亦常记录于听力曲线的末端,用以表示受检耳所能感受的音频的上限)。

各种记录符号一般都3 在听力表下方附有说明。

但在实际工作中,左右两耳听力表常分开记录,并用蓝、红两色分别表示气、骨导,无需其他符号也可一目了然,且便于复查时重复记录以观察听力变化。

依上法记录的听阈线,习惯称之为听力曲线或听力图。

根据纯音听阈图的不同特点,可对耳聋作出初步诊断:1 听力图上的符号意义HTL 气导曲线右耳连接用○,左耳连接用×BCL 骨导曲线右耳连接用<,左耳连接用>UCL 不舒适阈值MCL 舒适阈值Masked 屏蔽2 听力图读数正常的听力阈值,气导值应小于20dB,骨导值应在0 dB 左右;如听力阈值改变,表示听力异常。

正常情况下,骨、气导应一致,且都在20dB 以内。

3 听力图的分析3.1 传导性聋(传音性聋)(conductive deafness):骨导曲线正常或接近正常,气导曲线听力损失在30~60dB 之间,一般低频听力损失较重。

耳聋是如何产生的?导致耳聋的病因很多。

耳聋从外表上看都是听不到声音,耳聋是发生在听觉系统的部位的疾病。

但由于病变部位不同,耳聋的性质是有区别的发生于外耳道、中耳的传导声音局部的耳聋是传导性聋。

发生于内耳、听神经和听觉中枢的感音和神经部分的耳聋是感音神经性聋。

传导局部和感觉神经局部都有异常的耳聋是混合性聋。

外耳致聋的疾病有耵聍栓塞、异物、炎症肿胀和发育异常等堵塞了外耳道。

中耳炎、鼓膜穿孔、听小骨破坏、咽鼓管通气障碍等是中耳致聋的病症。

这种传导性聋的病因有药物中毒、强噪声的突然或长期刺激、高热、抽风、遗传因素、内耳供血障碍、病毒感染、老年退行性变化等。

传导性聋的特点是骨导正常或接近正常;气导听阈提高;气导骨导间有间距,但此间距一般不大于60dB;气导曲线平坦、或低频听力损失较重而曲线呈上升型。

传导性聋是因为耳廓及外耳道收集声波传导至内耳过程当中出现的问题。

任何外耳或中耳的问题阻碍声音正常传导的,均称为传导性耳聋。

传导性耳聋一般为轻度或中度听力障碍,也就是说听力损失在60 或70dB 以内可导致传导性耳聋的外耳疾患有:取聆栓塞、外耳道闭锁、外耳道炎症、肿瘤所致的外耳道狭窄等。

可导致传导性聋的中耳疾患有:各种急、慢性中耳炎、中耳肿瘤、鼓膜外伤、听骨骨折或脱位、耳硬化等。

其中中耳炎是常见的疾病,特别是在儿童中。

病程可以是急性,常伴有疼痛、发热等症状,需立即对症治疗;也可以是慢性的。

慢性化脓性中耳炎是中耳粘膜、骨膜或深达骨质的慢性炎症,其病因可以是急性中耳炎迁延不愈、咽鼓管阻塞、鼻部鼻咽部慢性病变等。

慢性中耳炎可以分为单纯型、骨疡型、胆脂瘤型,症状为耳部流脓、听力下降、耳痛甚至耳朵周围出现脓肿等。

听力下降与鼓膜穿孔、听骨链破坏或迷路炎症有关。

其中单纯型中耳炎病灶较为局限,仅有鼓膜穿孔或听骨病变,耳部停止流脓两个月以上即可行鼓膜修补、听骨链重建手术以重建鼓室和听力;而骨疡型、胆脂瘤型中耳炎均可破坏骨质,严重时可引发神经性聋、眩晕、面瘫、脑膜炎等颅内外并发症,一旦确诊须行乳突根治术清除病灶并酌情进行鼓室成型术。

所以传导性聋首先要找原因,而后根据原因治疗。

如单纯鼓膜穿孔修补术;外伤性引起者除排除鼓膜穿孔外,还需了解听骨链情况;以前是否患过中耳炎,为何种类型,如分泌性中耳炎后期患者往往出现粘连性中耳炎,听骨链活动障碍而引起传导性听力障碍,而化脓性中耳炎患者多因合并有胆脂瘤破坏听骨链所致。

以上均应完善相关检查,后再行治疗。

在有些病例中,传导性耳聋可以是暂时性的。

多数情况下药物治疗或手术可以取得很好的效果,这取决于导致耳聋的原因。

传导性耳聋配戴助听器往往能取得很好的效果。

3.2 感音神经性聋(sensorineural deafness,neurosensory deafness):听力曲线呈渐降型或陡降型,高频听力损失较重,骨导曲线与气导曲线接近或互相吻合。

感音神经性聋的特点是气、骨导曲线呈一致性下降;一般高频听力损失较重,故听力曲线呈渐降型或陡降型;严重的感音神经性聋曲线呈岛状;少数感音神经性聋亦可以低频听力损失为主。

相关文档
最新文档