初一课前三分钟即兴演讲稿精选
初一课前自由演讲三分钟演讲稿五篇
初一课前自由演讲三分钟演讲稿五篇同学们喜欢演讲吗?如果让你上台来发表自己的想法,你会说些什么呢?下面小编为大家献上初一课前自由演讲三分钟演讲稿五篇,希望对同学们有所帮助。
下面就和小编一起来看看吧!初一课前自由演讲三分钟演讲稿一尊敬的老师、同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。
蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就一定要勤奋地去做,只有这样才能成功。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。
匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习,最终成为了著名的学者和政治家。
所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧,勤奋是通往成功的大道。
下面,我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。
那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。
时间就不好掌握了。
为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。
为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。
于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。
课前三分钟演讲稿初一(通用17篇)
课前三分钟演讲稿初一(通用17篇)课前三分钟初一篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。
在德国的一个农村,有一个贫苦的农民家庭。
爸爸是小店的伙计,妈妈是石匠的女儿,他们的骄傲就是聪明的小高斯。
小高斯从小就表现出数学天才。
有一次,父亲帮老板算几个工人的工资,忙得他满头大汗,才得出一个数字。
谁知刚满四岁的小高斯悄悄地告诉他数字算错了。
父亲惊讶极了,重新验算后,果然是小高斯说得对。
真奇怪,也没人教他,他是从哪儿学来的呢?小高斯上了小学,在这里有一位从城里来的算术老师。
他不愿意大老远来教这群乡下笨孩子,所以总是发脾气,孩子们都特别地怕他。
一天,他发完脾气后,在黑板上写下了一个长长的算式,边写边说:“今天,你们给我算1+2+3+4……一直加到100的总和,算不好不准回家吃饭,听到了没有?你们这些笨家伙!”“天哪,这道题真难,快算吧。
要不回不了家了。
”“1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么还不快算?”“哦,我知道,我在想一个更好的办法。
”“天哪,快,来不及了。
”“唉,算到什么时候才能算完啊。
”此时的小高斯正用一只手托着脑袋,在细心地观察着这个算式,他在开动脑筋,找它们的规律。
突然,他眉开眼笑起来,“1+2+3……一直加到100,等于5050。
”“老师,我算好了。
答案是不是这个?”“去去去,这么快就能算好,肯定是错的。
”“老师,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出来的?”“老师,我仔细看了这个算式。
在这100个数里,一头一尾两个数相加,都是101,这样一共有50个101,也就是总数为5050,”“唉呀,我怎么就没有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你从哪里学的数学?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”从此,这位老师再也不对大家凶了。
尤其是对高斯,更是精心指点,把他引入了神奇的数学王国。
高斯小学毕业那年,发现了二项式定理,惊动了整个数学界。
19岁那年,他在大学读书。
初中课前三分钟演讲稿(通用24篇)
初中课前三分钟演讲稿(通用24篇)初中课前三分钟演讲稿篇1微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。
它代表着愉悦,善意,友好,接受等一切积极乐观的精神。
它是一门极具魅力的人生哲学。
生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷,我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。
我们迷惘,困惑,徘徊,孤独,无助,不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!于是,悲剧便产生了!我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里,早已迷失了自己。
只是,我们没有勇气去发现和承认罢了。
其实,我们脆弱得不堪一击,因为我们缺乏面对生活的勇气,更缺乏面对自己的勇气。
朋友们,其实,如果你每天醒来在镜子面前微微一笑,你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。
太阳是新的,空气是新的,花草是新的,树木是新的,就连每个人的面孔都是新的。
如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话,那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。
因为,在你用微笑面对人生好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!初中课前三分钟演讲稿篇4 同学们:大家好!如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。
世常有千里马,而伯乐却并不常有。
如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。
所以,及早地展示自己,是十分必要的。
当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。
初中生三分钟演讲稿(精选14篇)
初中生三分钟演讲稿(精选14篇)初中生三分钟演讲稿篇1老师们,同学们:大家早上好!我是来自初一(9)的王,今天我国旗下讲话的主题是:期末考试,你准备好了吗?孔子云:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”人生百年,几多春秋,向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
学期将尽,面对指日可待的期末考试,你准备好了吗?首先,正确对待考试。
考试其实并不可怕,它是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的关键阶段。
我们应该重视考试而不是畏惧考试。
期末考更是对同学们一学期以来学业成果的一次检阅。
考试也是一门学问,我们要学会考试,紧张而不慌张,忙碌而有序。
其次,自信成功但不盲目乐观。
困难就像弹簧,你弱它就强。
困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山。
为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
我们应该相信自己,树立自信心。
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!拼搏30天,笑傲群雄!第三,采取科学有效的学习方法。
重视基础,不犯低级错误。
“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才!”所有成绩都是自身努力的结果,都是勤奋的结晶。
我们应该给自己准确的定位,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。
第四,习惯改变人生。
请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
良好的复习习惯,能够帮助我们在剩下的时间里更轻松的实现自己的考试目标。
第五,态度决定结果。
没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须做到:勤奋、刻苦、进取。
学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但只要每天进步一点点,积累一点点,那么你就会抵达成功的彼岸。
第六,诚信答题。
期末考试是对同学们自觉性、诚信度的一次考验。
在考场中,只有真正地证明自我,发挥自我,才能让自己的每一份耕耘都有收获。
三分钟演讲稿素材初一(3篇)
第1篇大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家分享一个关于成长与梦想的主题。
在这个美好的时代,我们每个人都是一颗种子,正处在蓬勃成长的阶段。
那么,如何在这三分钟的时间里,让我们的心灵得到滋养,让我们的梦想之花绽放呢?接下来,就让我带领大家走进这个主题——初一,我们的起点,我们的梦想。
首先,我想谈谈初一这个阶段的重要性。
初一,对于我们来说,是一个崭新的开始。
从小学到初中,我们经历了人生中的一个重要转折。
这个阶段,我们不仅要适应新的学习环境,还要面对更多的挑战。
初一,是我们人生中第一个重要的里程碑,是我们走向成熟的起点。
在这个起点上,我们要明确自己的目标。
目标是我们前进的动力,是我们努力的方向。
在初一这个阶段,我们要为自己设定一个合理的目标,比如提高学习成绩、培养良好的学习习惯、锻炼自己的社交能力等。
只有明确了目标,我们才能在成长的道路上不断前进。
接下来,我想谈谈梦想。
梦想是人生的灯塔,是我们奋斗的方向。
在这个信息爆炸的时代,我们有了更多的机会去实现自己的梦想。
那么,如何找到自己的梦想呢?首先,我们要善于观察。
观察周围的世界,了解自己的兴趣爱好,发现适合自己的领域。
比如,有的同学喜欢文学,可以立志成为一名作家;有的同学喜欢艺术,可以追求成为一位艺术家。
只有找到自己的兴趣所在,我们才能在实现梦想的道路上越走越远。
其次,我们要勇于尝试。
梦想不是一蹴而就的,需要我们付出努力和汗水。
在尝试的过程中,我们可能会遇到挫折和困难,但正是这些挫折和困难,让我们更加坚定地追求梦想。
正如爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”我们要敢于挑战自己,不断突破自己的极限。
再次,我们要坚持不懈。
实现梦想的道路并不平坦,我们需要付出长时间的努力。
在这个过程中,我们要保持乐观的心态,相信自己一定能够实现梦想。
正如鲁迅所说:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”我们要坚定信念,勇往直前。
在初一这个阶段,我们还要学会与人相处。
课前三分钟演讲稿简短通用3篇
课前三分钟演讲稿简短通用课前三分钟演讲稿简短通用精选3篇(一)尊敬的老师和同学们:大家早上好!我很荣幸能站在这里给大家做一个简短的演讲。
首先,我想给大家分享一句我非常喜欢的名言:“成功不是终点,失败不是终结,关键在于我们是否能够不断地努力追求自己的梦想。
”每天早上,当我们从梦中醒来的那一刻,我们就又有了一天的机会去追求我们的梦想。
我们能听到这个世界上无尽的声音,能在这个充满挑战和机遇的时代里尝试新事物。
这就是生活的美妙之处。
我坚信,只要我们有梦想,我们就有力量去实现它。
但是,实现梦想并不是一件轻松的事情。
我们会遇到各种各样的挑战和困难。
但是,我们不能轻易放弃。
我们要坚持下去,永不放弃。
在这个过程中,我们需要积累知识和技能。
学习是我们终生的任务。
特别是在我们年轻的时候,我们要多读书、多学习。
不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的思维能力和解决问题的能力。
同时,我们也要勇于面对挑战和承担责任。
生活中的每一个机遇都伴随着挑战,只有勇敢地面对,才能成长。
我们不能一味地逃避困难和责任,而是要积极主动地去面对它们。
此外,我们要保持积极的心态。
无论遇到什么困难,我们都要相信自己有能力克服它们。
我们要相信每一个充满挑战的时刻都是我们成长的机会。
最后,我想和大家分享一下我对梦想的理解。
梦想不仅仅是一种愿望,更是一种追求和行动。
我们要付诸努力去追求梦想,去实现它们。
我们要把梦想变成现实,不断地追求自己的目标。
在课前的三分钟里,我只能简单地和大家分享这些。
但是,我希望大家能从我的演讲中得到一些启发和鼓舞。
希望大家都能坚持自己的梦想,努力去追求它们。
相信自己的能力,勇敢地面对挑战和责任。
相信你们可以,相信你们能够实现自己的梦想!谢谢大家!课前三分钟演讲稿简短通用精选3篇(二)尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家分享的是关于如何利用课前三分钟的演讲时间。
在高中阶段,我们都面临着课业繁重和学习压力大的挑战,而课前三分钟则成为了我们机会难得的宝贵时间。
课前三分钟的演讲稿(精选29篇)
课前三分钟的演讲稿(精选29篇)课前三分钟的演讲稿篇1友爱的同学们:大家好!假如你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣扬就能助你早日查找到伯乐;假如你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣扬就能帮你拂去身上的尘土;假如你是一个博学多才的人,那么自我宣扬就是你迈向胜利的第一步。
或许你多才多艺,但如今却如一坛酒,悄悄地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着"李广难封'的悲伤,那么请你不要再信守"缄默是金'的信条,快快向大家推销自己吧。
世常有千里马,而伯乐却并不常有。
假如你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展现自己吧,不要徒留"老骥伏枥,志在千里'的悲伤与长叹,不要让自己空留有"心有余而力不足'的一腔哀叹。
所以,及早地展现自己,是非常必要的。
当今世界,你我他或许个个都是人中蛟龙,但最终胜利的或许只有他,由于只有他懂得在机遇面前尽情地呈现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发觉自己,殊不知"是金子总会发光的'永久只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。
所以,假如你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就准时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;假如你是另一个毛遂,那就不妨也来一个"毛遂自荐',续写一段佳话但是,盲目的自我宣扬并不值得提倡。
我们宣扬自己的前提是自己必需有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人确定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需渐渐发酵的酒,待一切都已预备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。
正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。
同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请乐观地向世人宣扬自己吧!我的演讲完毕,感谢大家!课前三分钟的演讲稿篇2夏日的午后读到过鲁迅先生书里的一句话:"其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路'这里的路,指的是公路,山路,高速大路等等起初,或许不知道这坚硬无比的支撑我们的东西究竟是个什么玩意儿。
初中课前三分钟演讲稿(精选15篇)
初中课前三分钟演讲稿(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中语文课前三分钟演讲稿(优质3篇)
初中语文课前三分钟演讲稿(优质3篇)1.初中语文课前三分钟演讲稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《勤奋学习,报效祖国》。
1949年10月1日,一面五星红旗,在天安门城楼上高高升起,毛主席庄严宣布:“中国人民从此站起来了!”中国终于摆脱了近代史上百年的屈辱历史,迎来了新中国的诞生!革命前辈们的千转百折,风刀雨剑,用鲜血换来今天和平幸福的生活。
60年来,体育健儿们一次次的夺冠,让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞,让世界惊呼“中国来了!”海外华人们终于可以挺直腰杆,自豪地宣称“我是炎黄的后代”。
今天,中国这条东方巨已经腾飞,各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱:老师尽心上好每一堂课,农民勤劳耕好每一块田,工人严格造好每一件产品,交警坚持站好每一班岗,清洁工细心扫好每一段街道,其实爱国不需要空洞的口号,不需要华美的词语,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作。
那么作为未来世界主人的我们,又能做些什么,让祖国因为我们而骄傲自豪呢?我认为我们作为学生只有勤奋学习,才算是最好的爱国。
然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。
所以,为了祖国的明天比今天好,我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高,我们有决心攻克遇到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国,我们有决心保质保量完成每一次作业!同学们,当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。
初一课前三分钟演讲(精选11篇)
初一课前三分钟演讲(精选11篇)初一课前三分钟演讲篇1“友善待人,和睦相处”各位老师、同学们:早上好!今天我讲话的主题是前“友善待人,和睦相处”。
同学们,友善待人,和睦相处是我们中华民族的传统美德。
人的一生会碰到许许多多来自别人的“对不起”。
在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。
那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当“友善”的使者呢?首先,同学之间要相互信任,和睦相处。
要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。
不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。
不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。
其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。
生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。
另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”;关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。
有这样的一句“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来指导自己的言行吧!同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。
营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。
这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。
三分钟演讲稿七年级(3篇)
大家好!我是七年级的学生,今天我站在这里,非常荣幸能和大家分享我的演讲。
我的演讲题目是“我们的青春,我们的梦想”。
首先,我想谈谈青春。
青春,是人生中最美好的时光,是充满活力、激情和梦想的时光。
在这个阶段,我们拥有无限的可能,拥有追求梦想的勇气。
青春,是一首激昂的旋律,是一幅绚丽多彩的画卷。
我们的青春,如同一棵树,正在茁壮成长。
在这棵树上,每一个枝条都代表着我们的梦想。
有的枝条已经绽放出美丽的花朵,有的枝条还在努力向上生长。
无论枝条长短,只要我们努力,就一定能够结出丰硕的果实。
那么,我们的梦想是什么呢?我认为,梦想是人生的指南针,是我们前进的动力。
每个人都有自己的梦想,这些梦想或许各不相同,但它们都寄托着我们对未来的美好向往。
有的同学梦想成为一名科学家,为人类的进步贡献自己的力量;有的同学梦想成为一名医生,救死扶伤,救人性命;有的同学梦想成为一名教师,培养祖国的花朵;还有的同学梦想成为一名艺术家,用画笔描绘美好的生活……无论我们的梦想是什么,只要我们为之努力,就一定能够实现。
那么,如何实现我们的梦想呢?我认为,首先我们要树立远大的理想,明确自己的人生目标。
有了目标,我们才能有方向,才能有动力去追求。
其次,我们要努力学习,不断提高自己的综合素质。
知识是成功的基石,只有不断学习,才能让自己在激烈的竞争中立于不败之地。
再次,我们要勇于实践,将所学知识运用到实际生活中。
实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,我们才能更好地理解知识,才能更好地实现梦想。
最后,我们要坚持不懈,永不放弃。
人生道路不可能一帆风顺,在追求梦想的过程中,我们难免会遇到挫折和困难。
但只要我们坚持不懈,就一定能够战胜一切困难,实现自己的梦想。
同学们,我们的青春是短暂的,但也是宝贵的。
让我们珍惜这段时光,努力追求自己的梦想。
在追求梦想的道路上,我们要学会独立思考,勇于担当,善于合作。
只有这样,我们才能在未来的社会中立足,才能为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
初一课前三分钟演讲稿5篇
初一课前三分钟演讲稿5篇Speech draft three minutes before class one in junior hi gh school编订:JinTai College初一课前三分钟演讲稿5篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:初一课前三分钟演讲稿2、篇章2:初一课前三分钟演讲稿3、篇章3:大学课前的三分钟演讲稿4、篇章4:大学课前的三分钟演讲稿5、篇章5:大学课前的三分钟演讲稿或许你的口才不那么好,或许你的文采也不那么好,可是,如果你有了小泰,你就是演讲大师了。
初一课前三分钟演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师、同学们:我是七年三班的参赛选手吴梦龙,我今天演讲的题目是《梦想的天空》。
假如成功就是那遥远的天空,那么梦想便是天空的征服者。
记起林肯,那位一生命运坎坷却名垂千古的总统,他患有先天性小儿麻痹症,自小生活贫苦年幼丧母,事业也极其不顺:多次竞选失败,破产、债务纷纷向他袭来。
婚姻上也不顺利:快要结婚时,未婚妻不幸去世。
命运对他是如此残酷,但他却顽强追求自己的梦想,目光直射政坛,终成总统,征服了属于自己的天空。
莱特兄弟,小时的玩具勾起了他们飞上蓝天的欲望。
于是,他们研究,用一架架飞行器去实现他们的征服天空的梦想,失败总是免不了的,但他们没有放弃,从失败中总结经验,最终,他们的“飞行者1号”飞向了蓝天,飞向了他们梦想中的天空。
初一课前三分钟演讲稿
初一课前三分钟演讲稿大家早上好!我是你们的同学xxx。
今天,我非常荣幸能站在这里给大家演讲。
本次演讲的题目是“初一课前三分钟”。
这个题目给了我很多思考。
初一课前三分钟,是我们每天早上迈入教室的时刻,也是开启全新一天学习的重要时刻。
首先,课前三分钟是我们开始新一天的时间。
我们一天的学习从这里开始,我们的思维被逐渐转向学习模式。
这三分钟,能够让我们适应从家庭环境转变到学校环境的过度,在短暂的时间内调整状态,为一天的学习做好准备。
我们可以整理课桌、翻阅课本、集中注意力,让自己进入学习的状态。
其次,课前三分钟也是我们与同学们交流的时刻。
我们可以在这三分钟内和同桌、同学们互相交流一些近期发生的事情,分享一些快乐或者烦恼。
这不仅可以拉近我们与同学之间的距离,还能增进彼此的友谊。
例如,我们可以谈论最近热门的电影、书籍、音乐等话题,发表自己的观点,倾听并尊重别人的意见。
另外,课前三分钟也是我们自我反思和计划的时刻。
我们可以回顾昨天的学习情况,反思自己的不足和错误。
通过反思,我们可以总结经验教训,找到改进的方向。
同时,我们还可以制定今天的学习计划,列出具体的目标和行动步骤。
这样,我们就能更加有针对性地学习,提高自己的学习效率和成绩。
课前三分钟的利用也能影响我们一整天的学习状态。
如果我们利用这三分钟积极配合老师进行课堂准备,我们会更加专注、积极地参与到课堂中,更好地掌握知识。
相反,如果我们草草应付,不认真准备,我们可能会在接下来的课堂中跟不上进度,影响自己的学习效果。
最后,作为初一的学生,我们要养成良好的课前三分钟习惯,并坚持下去。
这个习惯会伴随我们整个中学阶段,甚至终身。
投入到课前三分钟的准备当中,是我们对自己负责的表现,是对学习负责的态度。
只有这样,我们才能不断提高,追求卓越。
亲爱的同学们,让我们珍惜每天课前三分钟的宝贵时间。
用这短暂的时间,调整心态,和同学交流,反思计划,为学习做好准备。
相信在我们的努力下,初一的生活会越来越美好,我们的学习成绩会越来越出色!谢谢大家!。
课前三分钟演讲稿初一(优秀模板6篇)
课前三分钟演讲稿初一(优秀模板6篇)课前三分钟演讲稿初一第1篇people are like tea bags—you have to put them in hot water before you know how strong they are." i can still remember the words that dad said to me years ago.when i was young, i used to be very naughty. life then was like aglaball ,shining with bright colours. i had once gone down to the river bank, catching a great many worms and was afterwards punished by mum. i had ever cut the pillow towel into pieces in order to make clothes for my dolls. similarly, i was then blamed seriously. once i even put the hot iron on the floor which immediately burnt a big hole on the carpet. although i had done so many annoying things, my childhood seemed to be rather colourful. however, i had never had a clear definition about myself. but then something happened. it had made a great difference to my life and made who i am now.i had always been afraid of having the intravenous drop in hospital. the first time i was taken to have the drop, i cried for almost half an hour and finally gave off at father's severe scolding. watching the cold needle stabbing into my skin, i cried even more loudly. at that time, i never dared to take a glance at my hand and always needed my mother to stay with me at my side. even if mum had told me many ti mes," honey, there’s nothing to be scared of. just close your eyes and sleep." i would still keep my eyes wide open, watching the liquid flow through the bottle and never slept.nevertheless, things just happened in a casual way. when i caught a high fever again when young, mum had to send for the doctor home to treat me. i was so sick that i became quite drowsy and then slept. when i suddenly woke up in the afternoon, i found the liquid in the bottle had already flown over ,while mum and dad were not around. i yelled, but finally found it was of no use. so i jumped out of the bed and pulled up the tubule. in the nature of things, the blood came out and dropped along the way i went downstairs. things became different at the time i went down alone. i discovered that i could be independent. i was much stronger than i had thought. looking back on the girl who cried all day, i came to understand suddenly that the strong part of the inner myself had been existing allthe time. seeing the anxious mum, i revealed a big smile to her. i could see that mum was trying to hold her tears back and scrubbed my blood on the hand. she didn't know that her little girl had stealthily grown up.课前三分钟演讲稿初一第2篇敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更美好》。
初中课前三分钟演讲稿精选15篇
初中课前三分钟演讲稿精选15篇初中课前三分钟演讲稿1乌云笼罩着天空,眼前一片昏暗,只在闪电时才有一线亮光,扫去昏暗带来的沉闷。
但闪电以后,是隆隆的雷声,那雷声好像从头上滚过,然后重重地一响,炸了开来,好吓人。
一道电光闪过,我赶紧捂住了耳朵……下午,外面突然起刮着烈风。
村子里到处鸡鸣狗叫,屋子里变得阴暗起来。
要下雨了。
树叶强烈地摇动,远处传来“隆隆”声,好像从地底下发出来的。
我往窗外一看,天空乌云密布,风声大作。
大街上已几乎没有行人,只看见几辆车子飞快驶过。
不过一会儿,外面就大雨滂沱,倾泻而下。
我家的窗户被风吹得“嘎嘎”响,妈妈连忙将它锁上。
雷雨期间不能开电视、电脑、录音机、复读机……我只好画画。
又一阵狂风,摇得迷了人的双眼,不知谁家的窗户没有关,“啪嚓”传来玻璃碎裂的声音。
地上出现了雨点的湿透印,渐渐变大了。
雷声大了起来,好像在鼓动雨:大家往下跳!雨大了起来。
雷声变得清脆了,姥姥说:这是立雷,最有危险性。
雷声“咔嚓”“咔嚓”真像《西游记》里写的那样,雷公、雷母在云中手舞大锤在指挥。
闪电的线条越来越粗,打一下雷就有一道闪电划破天空直插地面,天空变得如同白昼。
雨断断续续的,一会儿大,一会儿小,“哗哗”声渐近渐远,不知道什么时候才会停,鸟有巢的都回了巢,没有巢的躲在大树下,不时地抖落头上的雨水,然后又把头深深藏在颈脖里。
这闪电的速度越来越快,快速的出现,又快速的消失,像一个和你躲藏的小男孩儿,他穿着漂白的衣裳,那种白是一种很难在调色板上调成的颜色,他将淡黄、橙黄、灰色、像光一样的白色融为一体,组成了这闪电的颜色。
雷阵雨过后,天空好象更蓝了,空气更清新了,可能是雷阵雨把它们清洗了吧!一会儿,闪电向天边划去,风跑向了远方,雨悄悄地走了。
村子地上很湿,那里的花、草、树、木除了那“滴答”“滴答”的滴水声,树叶上滚动着晶莹透亮的雨珠,披上了“新衣服”,门前有着一个个小水洼,狗在舔着小水洼中的水,鸡又从鸡窝里走了出来,在院子里悠闲地觅食,小鸟“扑棱”“扑棱”地飞走了。
初中生课前三分钟演讲稿(实用12篇)
初中生课前三分钟演讲稿(实用12篇)课前三分钟演讲稿初中生大家好!今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。
走进某某中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操常在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。
然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。
在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。
“学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。
从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。
只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。
简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。
让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。
让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。
弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!我的演讲结束了,谢谢大家!初中生课前三分钟演讲稿嘿,大家好,我是30号。
初中课前三分钟演讲稿【通用5篇】
初中课前三分钟演讲稿【通用5篇】初中课前三分钟优秀演讲稿篇1各位老师、各位同学:大家好!前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。
故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。
从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。
一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。
当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。
后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。
其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。
我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。
”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。
相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。
其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。
既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!谢谢大家!初中课前三分钟演讲稿篇2大家好!生命的颜色,是多姿多彩的,因为生活时刻在变化,生命时刻在延续。
我们也时刻会应对不一样的事情,展此刻我们身边的.颜色也会不一样。
生命的颜色是黄色的,黄色象征着太阳,也就是说象征着我们,我们像太阳一样有活力,青春飞扬,早晨八九点钟的太阳,期望为祖国的繁荣而发奋读书,为自我有限的生命,去做一些有意义的事,来不悔光阴,为自我未来更幸福的生活去不断创新,为成功的道路去奠定基础。
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第二、尊重未成年人的人格尊严。谈要自己做好本分,人格与素养是慢慢的培养的,在人生的道路上,这些都将成为我们脚下的铺垫。绝对不能扭曲自己的心灵,要保持良好的心态,便已足够。
隶属于公众演讲的即兴演讲在我们的日常生活中起着重要的作用。下面是小编为你整理的几篇初一课前三分钟即兴演讲稿精选,希望能帮到你哟。
初一课前三分钟即兴演讲稿精选篇一
大家好,我今天要演讲的题目是,未成年的保护。
未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校,而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知,让孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。
在科技飞跃进展的当今社会,车流量相当的多。可能只是一时疏忽,就将酿成大祸。记得四年级的时候,我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆飞驰而过的面包车撞上。当时,我虽然没能目睹。但通过同学们的描述,这事有多可怕,她和几个同学一起走来上学的途中,肖蕾冲在最前头,在红灯的时候冲向人行道后来,这时就发生了那惨烈的一幕。肖蕾因为车祸将近半年没来上学。不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽误了学业。肖蕾的是告诉我们一定不能闯红灯! 同样是闯红灯,这位同学就没那么幸运了。放学时,一位孩子,和另外一个伙伴打闹中不慎闯了红灯,其中一位被开来的大货车撞倒在地,司机没有发现,从那个小孩的身上活生生地压过去。导致儿童当场毙命。
第三、适应未成年人身心发展的特点。有些孩子因为从小的不良习惯,导致在成长过程中慢慢堕落,造成终生的后悔,比如自身的保护能力不强,被那些不法分子所欺骗,而毁了自己的一身,或者从很小的事情,打架,喝酒,抽烟,都将掩盖住心灵光明的一面。
最重要的一点,便是教育与保护相结合的原则,简称教育原则。教育和保护是相辅相成的,因为,保护未成年人的身心健康和合法权益,是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育,提高他们的思想认识,培养其高尚的道德情操,增强其辨别是非的能力,又能促使他们加强自我保护,勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争,达到保护的目的。
初一课前三分钟即兴演讲稿精选篇三
大家好,今天我要讲的题目是捷径。
一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?” 没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?” 每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。” 成功之路,绝非坦途。这个世界上有太多的人梦想作者飞机达到成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的特权。经历过一些,才能懂得一些。没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力? 如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。 中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。
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我们在校的学生是未成年人,就应该学习司法,法律,来了解这个广大的社会,才能很好的适应未来的道路!我的演讲就讲到这里,谢谢!
初一课前三分钟即兴演讲稿精选篇二
大家下午好,今天我要讲讲安全出行。
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。我们要珍惜生命,无论是自己的,还是别人的。据不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人,交通已成为“世界第一要害”。如今,作为新一代的我们,一定要遵守交通规则。
一幕幕悲惨的事件发生,一碗的数据触目惊心。我不由感叹:交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命.现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了.如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则……