初三语文话题作文训练习题精选 (5)

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初三语文话题作文试题

初三语文话题作文试题

初三语文话题作文试题1.阅读下面的文字,根据要求作文。

(50分)衣着与人们的生活密切相关,衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事,有着不同的见解。

请以“这样的衣着”为话题,写一篇文章。

要求:略。

【答案】参考例文:回味无穷的“海军服”又见到了那件黑色的“海军服”,展开一看,右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。

这件普通的校服,如同一把钥匙,打开了我记忆的藏宝盒。

湿漉漉的“海军服”“于同学,今天雨下得这么大,作为闺蜜,有没有责任把俺送回家呢?”小于想也不想地撑起伞,拽我一起走进雨幕。

雨越来越大,雨点“噼里啪啦”地打在伞上。

那把小伞被风刮得东倒西歪,我们甚至抓不住。

索性,我们收起伞,看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。

校服一点点被雨水浸湿,我们加快了奔跑的脚步。

到了家,我们用力拧着湿漉漉的校服,相视一笑。

脏兮兮的“海军服”烈日下,红色跑道被晒得发烫,我和小于站在起跑线前,牵着彼此的受,互相鼓励。

一声发令枪响,我们一同冲了出去,动若脱兔。

阳光照在我们身上,灼烧着我们的皮肤。

我们的衣衫飘了起来,汗水浸湿着“海军服”。

终于,我们在同学们的呐喊声中,冲到了终点。

我们彼此望着脏兮兮的“海军服”,那几片汗渍,见证着我们的友谊。

香喷喷的“海军服”“走啊走啊走啊走,我们大手拉小手。

”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。

我支起烧烤架,拿出各种肉串和蔬菜。

旁边的父母只是食客,我们当伙夫,做了一道快乐的烧烤盛宴。

香喷喷的烤肉在“吱吱”地呻吟,升腾起一股股香气。

我们大快朵颐,烤酱地落在我们的“海军服”上,像是点缀着不知名的小花。

哈哈,我们彼此看着对方的“海军服”,有点遗憾,有点肆无忌惮,更多的是开心。

——记忆中的美好瞬间,永远停留在我们的记忆。

如今,看着这件陈旧而小巧的“海军服”,我不由得感喟,童年如此美好,让人舍不得长大。

在孩提岁月里,穿的最多的当是校服了吧。

一件普通的“海军服”,当然比不上大街上琳琅满目的华丽时装,但这样的衣着,见证着童年时代的友谊,见证着不曾复杂的心境。

中考语文作文话题训练7篇

中考语文作文话题训练7篇

中考语文作文话题训练7篇中考语文作文话题训练精选篇1天色刚刚破晓,东方泛起了鱼肚白,晨曦冲破了夜的最后一道垂幕,洋洋洒洒地披散而下。

这般的美景我怎么舍得错过,急急地穿上鞋子,踏上这江南的一方秀土。

未散的雾霭软软地浮在空中,微风轻轻一拂,便热情地奔来,亲吻着我的额头、脸颊,不一会儿,发梢便挂上了细细的水珠。

远远望去,山峦隐在了这乳白色的雾气之中,只剩下含在了雾气中的山的黛眉,雾气缱绻地缠绕着,让人忍不住想要一窥这山的真容。

“微云一抹遥峰,冷溶溶,恰与个人清晓画眉同。

”纳兰容若的这几句词,将这泼墨写意般的景色,描绘得淋漓尽致。

我迈着步伐缓缓地走着,鞋底踏着青石板发出的声音,像是一颗小石子投入水中那般在我心中泛起层层涟漪,满身的疲倦似是随着那清风散去,我深深地吸了一口气,这般惬意宁静,真想一直待在这儿,多好。

不小心踩到堤岸掉落的柳枝,“咔嚓”一声,树上一阵窸窣,似是鸟儿被惊醒了,我暗暗自恼,不禁更轻地走着。

中考语文作文话题训练精选篇2最美的风景,在眼前当夕阳的余晖洒落在每个角落,我们不禁感叹,早上生机勃勃的旭日真美呀,怎么不一直停留在那一刻呢?当雨淅沥沥地打在芭蕉叶上,我们不禁想念起那阳光普照的日子,可当万里晴空时,我们却又忍不住怀念那朦胧的烟雨。

也许,得不到的永远最美吧!可是,得不到的真的是最美的吗?不,不是的。

眼前拥有的,才是最美的。

当花瓶还在远远的地方时,我们认为它如稀世珍宝,格外精美。

但拥有了呢,却开始觉得一文不值。

若是一不小心摔碎了呢?恐怕又要开始觉得可惜,怪自己不懂它的价值。

不懂得珍惜当下的人,是最可悲的,每个人都不想成为那个“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的人吧!所以,若不懂得珍惜眼前事物的美丽,永远也学不会珍惜的人,只会活在自己的叹息中。

当贫困用血红的双眼注视着霍贝玛的步伐,霍贝玛仍然在那片广阔的草原赶着牛羊前进,仍在捧着自己的画本,描绘着这片草原的美丽。

残酷的社会将鞭子挥打在他瘦弱的身躯上,他从来不羡慕那些趋炎附势的画家们所获得的一切。

初三语文话题作文试题

初三语文话题作文试题

初三语文话题作文试题1.阅读下面材料,根据要求作文。

他失信了,你可以提醒他“言必行”。

他沮丧了,你可以提醒他“不可夺其志”。

他困惑了,你可以提醒他“走自己的路”。

我受挫折了,我应该提醒自己“自己不勇敢,没人替你坚强”。

我想逃遁了,我应该提醒自己“每个人的青春都是不容易的”。

我要颓废了,我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。

“提醒”真的那么重要吗?请以“提醒”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟,文体自选。

②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。

③不少于600字。

【答案】参考例文提醒自己古语有云:当局者迷,旁观者清。

提醒别人时往往是容易的;但能做到时刻提醒自己的又有多少人呢?材料中的老太太不也是这句话的一个验证吗?在日常生活中,这样的例子不胜枚举:在与朋友一起走时,往往提醒别人要看好路,自己却在不经意间被绊脚石绊着了;在下雨天时,往往提醒别人要带雨伞,自己却在匆匆忙忙中把雨伞忘在宿舍里;在学习上,往往提醒别人要好好地珍惜每一天,每一个小时,每一分钟,每一秒钟,而自己却有意无意地把时间浪费在无关紧要的小事上;在感情问题上,往往提醒别人不要在高三这个重要时刻谈恋爱,而自己却在这门槛上徘徊着,为这事烦恼着……难道这就叫做“说时容易做时难”吗?或许是吧!人是有感情的动物,都会在不经意间感情用事,把自己困在一个两难的局面上。

要摆脱这种局面,惟一的办法就是找一面“镜子”。

你要观赏一座山的全景,很简单,离这座山有一定的距离,这样,你就能纵观全局。

但是你要看清自己呢?那就要找另外一个参照物,也就是“镜子”,这样,你就可以“纵观自己的全局”。

在提醒别人看好路时,自己也观察一下自己周围有没有绊脚石,那样,你就不至于被绊倒了;在提醒别人带雨伞时,自己也找一找自己的伞,然后放在身边,那样,就不会把伞遗漏了;在提醒别人珍惜时间的同时,做一份适合自己的时间计划表吧!有了一定的压力,就不会再被那些小事烦着;在提醒别人不要谈恋爱是,自己也想想这个时候谈恋爱的害处,这样,就不会再因为它而烦恼了……世事都是如此,只要你“退一步”那就可以“海阔天空”。

中考语文《话题作文》写作专项练习题(含范文)

中考语文《话题作文》写作专项练习题(含范文)

中考语文《话题作文》写作专项练习题1.行路难,行路难,多歧路,今安在?人生的路漫长而曲折,有时是阳光普照,花香飘溢;有时是泥泞险阻,风雨交加。

但不管是甜是苦,都要坚持走下去。

请以“路”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目;②自选文体(诗歌除外),且文体明确;③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

2.同学给我的丝丝情谊,我不曾忘记;师长给我的缕缕教诲,我不曾忘记;书本给我的点点启示,我不曾忘记;生活给我的滴滴印记,我不曾忘记……现在,让我将它们一一拾起。

请以“拾起”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体自定,文体特征鲜明;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。

如有需要,请用“×××”代替。

3.著名作家梁衡在《跨越百年的美丽》中这样描写居里夫人和她的丈夫居里在实验室提炼化学元素“镭”的艰辛过程……为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。

他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕。

一天,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。

”经过3年又9个月,他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。

它真的有极美丽的颜色请以“信念之光”为话题,写一篇文章要求:(1)自拟题目,自定立意,除诗歌外文体不限;(2)用规范汉字书写,不少于600字;(3)不得抄袭、套作;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

4.宗璞看见了繁盛的紫藤萝,也看见了生命长河的流动与发展;记者看见我国航母舰载战斗机首架次成功着舰,同时看见了国人的强军梦想;郦道元看见三峡四季奇景,更看见祖国山川的壮美……请以“看见”为话题写一篇描写景物或者场景的文章。

要求:①自拟题目;②内容充实,行文流畅,能表达真情实感。

初三语文话题作文训练习题精选 (5)

初三语文话题作文训练习题精选 (5)

初三语文话题作文训练习题精选阅读下面一则材料,自选角度,写一篇作文。

大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个小孩总在玩一个很愚蠢的游戏。

小男孩不服气:“您为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我!”“但是,你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。

”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。

”要求:①题目自拟,文体不限。

②字数不少于500字。

③中心明确,内容充实,语言生动,结构合理,书写工整。

④大胆创新,写出个性。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

xx曾说过:“错误常常是正确的先导”,“世界上只有两种人不会犯错误:一种是还没出生的人,一种是已经死去的人。

”每个人在学习、交友、生活、工作等上面都曾犯过错误。

有人错得离谱,有人错得美丽;有人小错不断,大错不犯;有人歪打正着,将错就错;有人弄巧成拙,聪明反被聪明误;有人明知故犯,一失足而成千古恨……请以“犯错误”为话题,结合实际,自选角度,写一篇作文。

要求:①题目自拟,文体不限。

②字数不少于500字。

③中心明确,内容充实,语言生动,结构合理,书写工整。

④大胆创新,写出个性。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

都是惹的祸要求:补充完整题目,写一篇不少于500字的作文,文体不限。

我们生活在大自然中。

雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。

在沉思和遐想中,我们会有所感悟。

请以“感悟大自然”为话题,写一篇文章。

要求:①文体不限,诗歌除外。

②题目自拟。

③不少于500字。

今晚的月亮真美。

小熊去散步,抬头看看天空,发现月亮跟它一起走。

小猴也去散步,抬头看看天空,也发现月亮跟它一起走。

小熊和小猴相遇了,他俩为此争论起来。

小熊说:“月亮只跟我一起走!”小猴说:“不,月亮只跟我一起走!”它们去找大象评理,大象说:“你们不会再从对方的角度想想吗?”小熊和小猴低下头想了一会儿,又都抬头笑了。

中考语文作文话题训练

中考语文作文话题训练

中考语文作文话题训练中考语文作文话题训练精选篇1有一种美丽的语言能述尽母爱吗?我觉得不能。

有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。

我在报纸上看到一则报道:6月的一个夜晚一场大面积泥石流,在一瞬间冲毁了四川美姑县的4个村庄,吞噬一百五十余条生命。

一位年轻的母亲,不顾自己的大腿已被乱石压断,在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月的婴儿,艰难地挺立了四个多小时。

她一直坚持到清晨,等来了救援人员,婴儿竟然毫发无损!我读这则报道的时候,热泪不知不觉顺着脸颊涌流。

泪眼模糊中,眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑。

那就是我们的母亲!那环绕她的正是母性之光!我曾经在《读者》杂志上读过一篇*:南京7·31空难,飞机上的乘客几乎全部丧生,然而有一个名叫丹妮的女婴却奇迹般地活着。

原来,在飞机失事的瞬间,丹妮的妈妈贡红梅紧紧地把孩子搂在怀里,用自己的身躯挡住了乱石异物和扑面的烈焰,她用自己的死换来了小丹妮的生。

母亲把女儿搂得那样紧,以至救援人员费了好大的气力才把小丹妮救出来。

我读这篇*已经是几年以前了,那时,我还是一个小学生,可是,我永远不会忘记这篇*在我心灵上引起的的震撼!我流着泪思索着一个与我的年龄不相称的问题:母亲是什么?似乎从这一时刻起,我找到了答案。

有一天,我的“作家”老爸给我抄来一首小诗,诗的题目是《一碗油盐饭》:前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭。

/昨天/我放学回家/锅里没有一碗油盐饭。

/今天/ 我放学回家/炒了一碗油盐饭/放在妈妈的坟前。

我一眼扫过这首小诗的时候还在懵懵状态。

第二遍细读这首小诗时,我的泪水流了下来。

为了这样的一位在生命的最后时光还要给孩子准备一碗油盐饭的母亲,为了这样的一位贫寒与凄苦中竭尽全力给孩子以仁爱、温馨和慈善的母亲。

透过凄风苦雨,我似乎看见:在千千万万的贫困乡村里,有着千千万万这样穷困而伟大的母亲!和众多的同学们一样,我从小在母亲的关爱呵护下长大。

或许困为拥有的太多,反而有点儿体验不到母爱的珍贵了。

初三语文优秀话题选50题上

初三语文优秀话题选50题上

初三语文优秀话题选(50题)上1.阅读下面的材料.根据要求作文春风习习,传来绿意;秋风瑟瑟。

引来肃杀;暴风呼啸,带来灾难。

家风、民风、文风、抢购风、吃喝风、攀比风......生活中的风真可谓举不胜举。

有人追风,有人随风,有人顶风.有人煽风......人对"风"的态度多种多样。

请以"风"为话题写一篇文章。

只要与"风"有关就符合要求。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。

2.阅读下面的材料。

根据要求作文浙江省唯一的脑外科博士郭品正.在工作期间有两个课题研究达到国际先进水平。

因反对为拿高额回扣而滥用药方.年度考核被评为最差,且被"优化组合"而下岗。

以后其他大医院想用他,因听说他"不会做人"而放弃。

最后,美国加州大学医学中心派人到上海面试,结果,以优厚待遇聘用了他。

博士恋恋不舍地离开了祖国。

对于郭博士下岗,社会各界议论纷纷。

有人说他不会做人,有人说他太书生气。

也有人说我们国家正需要这样的人。

请以"作人"为话题写一篇文章。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。

3.阅读下面的材料。

根据要求作文.有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里。

笼子里的老虎三餐无忧,野地里的老虎自由自在。

他们互相羡慕对方的自由或安逸,最后互换位置,但不久两只老虎都死了。

一只因饥饿而死,一只因忧郁而死。

从笼子里走出的老虎获得了自由却没有获得捕食的本领,走进笼子的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。

想不到别人的幸福也许对自己不合适,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

请以"幸福"为话题写一篇文章,可以写自己的经历、体验、见闻、认识,也可以编故事、寓言等。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。

2023中考满分作文周周练:话题作文写作训练

2023中考满分作文周周练:话题作文写作训练

【博整理】2023中考满分作文周周练:话题作文写作训练话题作文写作训练1.“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。

”其中的前半句出自明代田歆的《华夏说》,后半句出自宋代欧阳修的《踏莎行·候馆梅残》,意思是:一路追风赶月,不要停下脚步,因为长满草木的平原尽头,矗立着一座座的春山;其言下之意是,还有很长的路要走,还有不少山要攀登,既然选择了远方,就不要为半路风景而停留,要一直努力,风雨兼程。

因为,我们征途是星辰大海,而不只是某一处平芜。

所以,不要停下远行的脚步,要不断出发,一直向着远方山峦前进。

读完以上【链接材料】你有何感想,请以“拼搏”为主题写一篇文章。

要求:①字数不能少于700字,文体不限,诗歌除外。

②不得套作,不得抄袭。

③文中不能出现真实地名,校名,姓名,如需出现请用化名替代。

例文拼现在,赢未来“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”人若没有流下奋斗拼搏的汗水,又怎能滋生出成功的花朵。

墙上的指针不知何时已指向“8”,窗外是一片漆黑,此时的教室里却还亮着一盏灯,“老师,这个字的结构我还是把握不好……”我拿着练习纸向老师请教着,得到指点后又返回座位继续练习——这一切,都是为了不久后的书法比赛。

平日里,我的书法课都是一周一节,现在赛前集训,课时翻了一倍,同学们都戏称我为“菩萨”,因为我一坐下练字就是一练一下午;夏日炎热,我常常练到后背全部被汗液浸湿,才抬手随意抹去头上豆大的汗珠,继续练习;即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顾,因为一但进入练习状态,我所有的注意力都凝在笔尖上了,任凭它咬下一个个新鲜红肿的大包……有时,忽然觉得笔尖干涩,才发现满满一砚台墨都已经见底了;手指因为长时间握笔,第一个指关节都结起了厚厚的茧;虽然写到手臂酸涩,但看着我的字写得越来越好,笔画越来越连贯,结构越来越成熟,老师的肯定和赞美越来越多,我的心里就油然生出一股力量,促使着我拿起笔,为比赛而奋斗。

那一天,我依然在教室里静静地写字,同学们突然冲进来,拉着我去看喜报,只见喜报上的“金奖”栏下赫然写着我的名字。

初三语文话题作文试题

初三语文话题作文试题

初三语文话题作文试题1.题二:“点赞”,起源于各大社交网站的“赞”的功能。

网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子面的“赞”图标。

现在,“点赞”已流行开来,表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。

请以“点赞”为话题,写一篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号的括号内打“√”,然后再作文。

②若选题一,请先将题目补充完整;若选题二,请自拟文题。

③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

【答案】参考例文人生需要掌声人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知音难求。

何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。

高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。

然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。

人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。

人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。

恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。

人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。

恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。

拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。

后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。

可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。

人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。

中考语文作文专项培优卷:话题作文

中考语文作文专项培优卷:话题作文

2022届中考语文作文专项培优卷:话题作文1.作文。

品花开花落,品草木荣枯,品香茗清酒,品诗词歌赋,品世间真情,品人生百态,人间事,世间情,怎一个品字了得?请以“品”为话题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字;(3)不得出现真实的人名、地名、校名。

2.作文宽容是一种非凡的气度,是宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

学会宽容首先要学会理解,以责己之心责人,以想己之心恕人。

……请以“宽容”为话题,写一篇文章。

要求:(1)补充题目完整然后作文;(2)文体不限,不少于600字;(3)不得抄袭本试题卷中的阅读材料,不得出现真实的校名、人名。

3.作文汗水比泪水更有营养,奔跑比缓行更有力量,我们要在风浪里学游泳,在峰顶上比高低。

这世上只有拼出来的精彩,哪有坐等来的辉煌!根据你对上面材料的理解,以“拼”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目,自定立意;②有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不少于600字;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

4.阅读下面的文字,按要求作文。

生活是一个不断前行的过程。

前行的路上,有风景、有梦想、有期盼、有关爱,有欢笑、有痛苦:前行需要目标和坚持,需要勇气与力量,需要激励和引导……一路前行中,你有过怎么样的经历和体验?又引发了你怎样的思考?请以“前行”为话题,自拟题目,完成一篇作文。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。

(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。

(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

(4)600字以上。

5.阅读下面的文字,按要求作文。

“担当”在词典里的意思是“接受并负起责任”。

担当是一种态度,也是一种行动。

担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族……请以“担当”为话题,自选角度,确定立意,写一篇文章。

要求:①文体不限;②不要套作,不得抄袭;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名;④600字左右。

答案以及解析1.答案:范文品味幸福天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美丽;我的幸福,需要细细的品味,每一份友情,每一丝快乐,每一线希望,每一缕阳光。

九年级语文上册第一单元小专题写作:话题作文练习语文版

九年级语文上册第一单元小专题写作:话题作文练习语文版

小专题写作话题作文文题展示:手,或纤细灵巧,或粗壮有力……手能传递真情,撑起一片天空;手能托举生命,给你生活的勇气和重生的力量……有人凭借双手改变着家乡的面貌,有人用双手慰藉了痛苦的心灵……请以“手”为话题写一篇作文。

要求:①自拟题目。

②除诗歌外,文体不限。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、地名和校名。

【写作导航】1.审清话题的含义。

“手”是劳动的器官,是交流的桥梁,我们通过“手”来感受生活、体味生活、思考生活,用“手”来探寻生活的价值与意义。

2.审清话题的范围。

即围绕“手”展开,要渲染突出“手”这个重点,切忌主次不分,喧宾夺主,出现偏离话题、偷换话题等弊病。

3.审定写作的体裁。

记叙文,要别开生面,选择鲜为人知的题材,出奇制胜,写得生动形象,波澜起伏,用真情和深情打动读者。

议论文,要运用生动活泼的论证方法,做到形式新颖,论据鲜活,论证深刻,具有感召力和说服力。

4.明确导语中的关键词、提示语。

话题导语由三个分句组成,可以分别从三个方面展开写作。

如第一个分句中“手,或粗壮有力”提示我们可以描写父亲的手,赞扬父亲的勤劳;“手能托举生命,给你生活的勇气和重生的力量”提示我们可以叙写生活故事,突出成长的主题;“有人凭这双手改变着家乡的面貌”提示我们可以赞颂劳动的伟大。

5.明确写作范围。

提示语从手的特点和功能两个方面阐述了“手”这个话题所涉及的写作范畴,你只需切人其中一点来写,或者由材料中的一句话展开,就算入题。

【例文引路】握手改变了我握手是人际沟通中特殊而常用的方式,其初衷,是为了向别人表示友好和接纳。

——题记【巧用题记】以题记引出文章主题。

有生以来,我与不少人握过手。

近两年来,才发现“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人。

【开篇点题】第一段开门见山,点明文章主旨——“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人。

小时候,大人爱握我的小手,传达对我的爱;上学了,同学与我握手,传达着对我的热情,或暗示着对我的意见,希望我改变性格;毕业时,老师与我那重重的一握,是希望我在新的环境里更加努力,这是对我的期望;出门时,亲人与我握手,告诉我要懂得适应社会,努力改变自己的命运。

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九年级中考命题作文训练

九年级中考命题作文训练

九年级中考命题作文训练九年级中考命题作文训练(精选5篇)细雨漫不经心的挥洒着,雨水剪不断,情丝亦相连,那一段段真真切切被搁浅的逝事,在时光的剪影里缓缓地流走。

为了大家学习方便,小编特地准备了九年级中考命题作文训练5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!九年级中考命题作文训练【篇1】我见过许多美丽的风景,有巍峨峻拔的泰山,有波澜壮阔的大海,有喧闹繁华的南京街,也有苍茫的内蒙古大草原……这些,在我眼里都算不上最美。

可是,有一面普通的墙,却深深地刻在我心中,是我心中最美的风景。

这面墙位于我家客厅入口处,不算太大,但它记录着我们一家三口的生活。

可以说,这面墙是一部连续剧,剧中人是爸爸、妈妈和我,这其中的酸甜苦辣让剧情变得生动而精彩!瞧,这张是我爸爸妈妈的结婚纪念照。

那个年轻帅气的小伙子正是我爸,那个穿着婚纱面带微笑的漂亮姑娘是我妈,他们甜蜜地依偎在一起。

这张照片是幸福的起点,然后就有了我这个沐浴着阳光,快乐成长的孩子。

哟!这个可爱的小宝宝正龇牙咧嘴向你笑呢!你看他那蹒跚的样子,像只企鹅。

不怕你笑话,那张照片是我两周岁纪念照。

看到了吗,这张照片上,我们一家三口站在庐山的顶峰上,山间云雾缭绕,山上的一切都像蒙上了一层白纱,若隐若现。

这是我们幸福出游的镜头。

我13岁啦!这张照片记录了最温馨的一刻,爸爸穿着西装,很有绅士风度,但已没有了当年英姿飒爽。

妈妈打扮得像白雪公主,裙摆飘飘,虽不再那么年轻,但眼神中多了一份淡定和从容。

中间站的是我,面前的蛋糕上插着13支蜡烛,我鼓起腮帮子正在吹蜡烛上的火……墙上的照片还有很多,一张张,一排排,内容不同,却印证了一个共同的主题。

这面墙见证着我们一家的幸福,见证着我的成长。

在我心中,它是世上最美的风景,我将从这里出发,走向明天。

九年级中考命题作文训练【篇2】天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。

【满分作文精选20篇】新初三语文写作作文题真题汇编附答案

【满分作文精选20篇】新初三语文写作作文题真题汇编附答案

一、131.从下面两个文题中任选一题作文。

作文(1)邻居作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。

少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强。

——梁启超孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

——毛泽东大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。

面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

——周恩来作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。

(2)文体不限。

(3)不少于500字。

(4)文字和标点书写规范、整洁。

(5)行款格式规范。

(6)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

2.阅读下面的文字,按要求作文。

岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请同学们以《初三,我多了一分》为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:①请在横线上填入恰当的词语,使题目完整;②除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;③不得抄袭,不得套作;④文中不能出现真实的校名、人名等信息。

3.请从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。

题一:温暖是黑暗中一盏指路明灯,为我们指引前进的方向,温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲,让我们重燃生命的希望;温暖是我们摔倒时一双有力的大手,为我们送来强大的助力。

请以“温暖”为题,按要求写一篇文章。

题二:经历是人生旅途中的足迹,是一种生命过程,有经历就有积累,有经历就有经验,有经历就有磨砺,有经历就有成长,所有的经历都是人生旅途中的一笔财富。

请以“经历了________,我长大了”为题,写一篇作文。

要求:①以上两题,任选其一作文;②若选题二,请先将题目补充完整;③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

【满分作文精选20篇】初三语文写作作文题经典测试题含答案(5)

【满分作文精选20篇】初三语文写作作文题经典测试题含答案(5)

一、131.《我的叔叔于勒》这篇小说的成功之处在于通过对人物的语言、动作、神态等的描写,揭示人物的内心世界,使人物形象栩栩如生。

请你运用这种写法,写一个片段,描写你所熟悉的人。

2.阅读下面文字,按要求作文。

人们常说:台上一分钟,台下十年功。

确实,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?没有一个扎实的沉潜过程,就不可能有一飞冲天的时刻。

一个人要想取得成功,除了一些必要的客观条件外,还离不开自己后天的主观努力。

请以“在________中成长”为题,写一篇文章。

(提示与要求)(1)除诗歌外,可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

3.阅读下面文字,按要求作文。

题目一:长大的路上,他(她)牵着我的手要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700 字以上的记叙文。

②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。

③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题目二:阅读下面材料,按要求写一篇文章。

传说西方有一种鸟叫荆棘鸟,这种鸟在出生后无法发出声音,它必须远赴他乡,找到生长在那里的荆棘树,用树上的荆棘刺破自己的喉咙,才能发出嘹亮的声音,但那声音却是世界上最动听最美妙的声音。

然而,为了这瞬间的歌唱,它付出了漫长而艰辛的努力:一次次地振翅,跌落;一次次地起飞,滑翔......羽翼一点点丰满了,经验一点点丰富了,勇气一点点增加了——终于有一天,它从容地翱翔天宇,飞向远方,完成了生命的绝唱。

这个传说至少给了我们这样一些启示:毅力是成功者必备的品质;实现理想,就要勇于付出代价;成就的取得离不开积累。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。

(2)文章要有真情实感,主题要正确鲜明。

(3)角度自选,立意自定,题目自拟。

初三语文作文及写作试题

初三语文作文及写作试题

初三语文作文及写作试题1.读下面的文字,按要求作文。

圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不变。

有些人为什么不能圆梦?因为心不定,脚不动。

读了上面的话你有什么启示?请以“画圆”为话题写一篇文章。

要求:①写成记叙文或议论文,题目自拟。

可以记叙你熟悉的人和事,也可以谈感受与认识,抒发感情,发表看法;②内容具体,感情健康真实;③标点正确,书写工整规范,不少于600字;④文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

【答案】参考例文:心中坚持的那份诚信曾记得法国的巴尔扎克说过:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。

”是呀,当你不再讲诚信时,也许太阳会照样升起,但不会有洁白的云庇护着你;也许花依然会开,但不会因为你而开的鲜艳,也许地球会依然再转,但不会有人相信你。

心中坚持的那份诚信让我们的生活更加精彩。

坚持诚信,让我们以身作则,教育他人。

有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。

妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。

她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。

曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。

说着,就把猪杀了。

曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。

当我坚持那份诚信时,我发现它能唤醒人心中最美的回忆,还能使人闻到花香,让人不再迷茫。

坚持诚信,让我们即使失去亲情,但还能收获另一种爱。

汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。

于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。

有一位为别人当用人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。

面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。

”老婆婆笑着说:“等你长大后我就入土了。

”后来韩信成为着名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。

他于是找到这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。

当我坚持那份诚信时,我发现它能唤醒黑暗深处人的美好愿望,能使人听见鸟鸣,让人不再自卑。

中考语文 写作专题练习 话题作文(含解析)

中考语文 写作专题练习 话题作文(含解析)

话题作文一、写作题1.有人说,有什么都不要紧,千万不要有病;没有什么都无关紧要,千万不要没有钱。

也有人说,金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的。

请以“我与金钱”为题,写一篇文章。

文体自选,600字以上。

2.说到眼泪,你会想到什么呢?软弱?眼泪有时候是软弱、有时候是坚强;有时候是忏悔、有时候是宽容;有时候是羞怯、有时候是勇气;有时候是失败、有时候是成功……请以“眼泪”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求: ①除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

3.每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐……身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩荡宇宙的思索。

请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)中心明确,内容健康。

(2)条理清楚,书写整洁。

(3)除诗歌外,文体不限。

(4)字数不少于600字。

4.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

读史使人明智,读诗使人灵秀…… 请你以“读书”为话题写一篇文章,自定文体,自拟题目。

600 字左右。

5.人生总有很多相遇。

与他人相遇,也许就是一次心灵的碰撞;与自然相遇,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相遇,也许就是一次心智的陶冶;与历史相遇,也许就是一次精神的升华……总有一次相遇,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。

请以“相遇”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。

(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。

(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。

(4)字数在600字以上。

6.作文:春节是中国人最盛大的节日,不管岁月怎样变迁,过年永远是祖先留给我们最暖心的札物。

过年是一种期盼.一种感觉,一种体脸,一种遭遇,可能还是一种境界,过年是一种情绪的凝聚,是一种情感的融铸交汇,是一种精种的认同.是一种血脉的延续。

对你而言,过年和年味是什么呢?是鞭炮依旧那么响亮,震耳欲聋;烟花依旧那么灿烂,眼花缭乱?还是走在烟花灿烂的夜空下,却感觉年味这东西一点点的随年龄而去了……请你调动生活体验,以“感悟年味”为话题,自拟题目,写一篇文章。

【满分作文精选20篇】新初三语文写作作文题知识点训练含答案

【满分作文精选20篇】新初三语文写作作文题知识点训练含答案

一、131.任选一题作文。

(1)题目:_______的大自然要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限。

600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

大师指着远处的一座高山,问弟子:“那山为什么能与天相连?”“因为它高呗。

”弟子说。

大师带弟子来到海边,指着远处与天相连的海面问:“海在低处,没有山的高度,那为什么海也能与天相连、与天等高呢?”弟子支吾着,答不上来。

“那是因为海的胸襟宽,它那宽阔的胸襟让它与天相连、与天等高。

”大师说,“胸襟,也能成就一种高度,一种抵达天空的高度。

”读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。

600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2.我们仰慕古圣先贤,追寻他们的济世情怀;我们崇拜英雄伟人,追寻他们的成长历程;我们感恩父母师友,追寻他们的感人一幕……生活中,这些有着优秀品质的人影响并帮助着我们。

请你讲述这样的故事,表达自己的看法,抒发自己的情感。

以《追寻》为题,写一篇不少于600字的文章,要求内容具体充实,文体不限,文中不得出现真实的地名、校名和人名。

3.试卷上,我们填写答案:生活中,我们常常在寻求答案。

答案有正误之分,有好坏之别,有时又不止一个。

有些人,为了获取答案,穷其一生;有些时候,获取答案的过程比答案本身更有价值……请以“答案”为题目,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

4.阅读下面文字,按要求作文。

清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。

邻居是另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。

两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书送张英,张英回老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

【精品】九年级语文上册第一单元小专题写作:话题作文练习语文版word版

【精品】九年级语文上册第一单元小专题写作:话题作文练习语文版word版

小专题写作话题作文文题展示:手,或纤细灵巧,或粗壮有力……手能传递真情,撑起一片天空;手能托举生命,给你生活的勇气和重生的力量……有人凭借双手改变着家乡的面貌,有人用双手慰藉了痛苦的心灵……请以“手”为话题写一篇作文。

要求:①自拟题目。

②除诗歌外,文体不限。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、地名和校名。

【写作导航】1.审清话题的含义。

“手”是劳动的器官,是交流的桥梁,我们通过“手”来感受生活、体味生活、思考生活,用“手”来探寻生活的价值与意义。

2.审清话题的范围。

即围绕“手”展开,要渲染突出“手”这个重点,切忌主次不分,喧宾夺主,出现偏离话题、偷换话题等弊病。

3.审定写作的体裁。

记叙文,要别开生面,选择鲜为人知的题材,出奇制胜,写得生动形象,波澜起伏,用真情和深情打动读者。

议论文,要运用生动活泼的论证方法,做到形式新颖,论据鲜活,论证深刻,具有感召力和说服力。

4.明确导语中的关键词、提示语。

话题导语由三个分句组成,可以分别从三个方面展开写作。

如第一个分句中“手,或粗壮有力”提示我们可以描写父亲的手,赞扬父亲的勤劳;“手能托举生命,给你生活的勇气和重生的力量”提示我们可以叙写生活故事,突出成长的主题;“有人凭这双手改变着家乡的面貌”提示我们可以赞颂劳动的伟大。

5.明确写作范围。

提示语从手的特点和功能两个方面阐述了“手”这个话题所涉及的写作范畴,你只需切人其中一点来写,或者由材料中的一句话展开,就算入题。

【例文引路】握手改变了我握手是人际沟通中特殊而常用的方式,其初衷,是为了向别人表示友好和接纳。

——题记【巧用题记】以题记引出文章主题。

有生以来,我与不少人握过手。

近两年来,才发现“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人。

【开篇点题】第一段开门见山,点明文章主旨——“握手”中自有天地,“握手”也能改变一个人。

小时候,大人爱握我的小手,传达对我的爱;上学了,同学与我握手,传达着对我的热情,或暗示着对我的意见,希望我改变性格;毕业时,老师与我那重重的一握,是希望我在新的环境里更加努力,这是对我的期望;出门时,亲人与我握手,告诉我要懂得适应社会,努力改变自己的命运。

初中语文2024届中考复习模拟作文题练习(共4篇,附参考范文)

初中语文2024届中考复习模拟作文题练习(共4篇,附参考范文)

班级考号姓名总分1.阅读下面的文字,按要求作文。

关于亲情、友情;关于奋斗、拼搏;关于成功、失败;关于读过的书,走过的路,看到的风景,遇到的人……你肯定有许多话想说。

请以“话说 _______”为题目写一篇文章。

要求:①把题目补充完整,然后作文;②文体自选(诗歌除外);③600字以上;④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

班级考号姓名总分2.阅读下面的材料,根据要求写作。

世间你我他,路旁虫鸟花,案头诗书画……生活中,万事万物大都普通。

普通,意味着平常、平凡;普通,有时又能绽放出不平常的色彩,迸发出不平凡的力量。

请根据以上文字,自选角度,自拟题目,写一篇文章,可以叙写经历和感受,可以发表议论和看法。

要求:①文体自选(诗歌除外);②不得套作,不得抄袭,不得泄露地名、校名和人名等个人信息;③不少于600字。

班级考号姓名总分3.请以“难忘那_______”为题,写一篇作文。

要求:①将题目补充完整;②除诗歌外文体不限:③不少于600字。

④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名。

班级考号姓名总分4.请以“向往那些_______的日子”为题,写一篇作文。

要求:①将题目补充完整;②除诗歌外文体不限:③不少于600字。

④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名。

附:参考范文1.话说奋斗无悔繁花已谢,绿树成荫,中考临近。

踱着它的步调,夏缓缓而来,奋斗的味道便在这初夏的空气中,铺天盖地地弥漫开来。

操场上,体育加试正在进行。

我们站在滚烫的跑道上,双膝微曲,千军待发。

“初中最后一次800,你们要竭尽全力!”“啪!”随着号令枪响,我们像脱缰的野马向前奔去。

虽是初夏却也已烈日当头,一圈半下来,我开始呼吸困难,胸中像被一团棉花填塞着、压抑着,喉咙里一股股血腥味刺得嗓子生疼。

四肢已没了感觉,钟一样机械地摆着。

“不能停,坚持!坚持!”还剩最后100米,“冲啊!”不知是谁大吼一声,所有同学象听到了冲锋号,顿时精神大振,冲向终点。

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初三语文话题作文训练习题精选阅读下面一则材料,自选角度,写一篇作文。

大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个小孩总在玩一个很愚蠢的游戏。

小男孩不服气:“您为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我!”“但是,你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。

”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。

”要求:①题目自拟,文体不限。

②字数不少于500字。

③中心明确,内容充实,语言生动,结构合理,书写工整。

④大胆创新,写出个性。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

毛泽东曾说过:“错误常常是正确的先导”,“世界上只有两种人不会犯错误:一种是还没出生的人,一种是已经死去的人。

”每个人在学习、交友、生活、工作等上面都曾犯过错误。

有人错得离谱,有人错得美丽;有人小错不断,大错不犯;有人歪打正着,将错就错;有人弄巧成拙,聪明反被聪明误;有人明知故犯,一失足而成千古恨……请以“犯错误”为话题,结合实际,自选角度,写一篇作文。

要求:①题目自拟,文体不限。

②字数不少于500字。

③中心明确,内容充实,语言生动,结构合理,书写工整。

④大胆创新,写出个性。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

都是惹的祸要求:补充完整题目,写一篇不少于500字的作文,文体不限。

我们生活在大自然中。

雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。

在沉思和遐想中,我们会有所感悟。

请以“感悟大自然”为话题,写一篇文章。

要求:①文体不限,诗歌除外。

②题目自拟。

③不少于500字。

今晚的月亮真美。

小熊去散步,抬头看看天空,发现月亮跟它一起走。

小猴也去散步,抬头看看天空,也发现月亮跟它一起走。

小熊和小猴相遇了,他俩为此争论起来。

小熊说:“月亮只跟我一起走!”小猴说:“不,月亮只跟我一起走!”它们去找大象评理,大象说:“你们不会再从对方的角度想想吗?”小熊和小猴低下头想了一会儿,又都抬头笑了。

现实生活中,遇事只从自己的角度出发去认识问题,解决问题,往往会事与愿违,出现差错。

你有这样的经历、见闻和认识吗?请以“从对方的角度想想”为话题,写一篇文章。

请以“克隆”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,500字以上。

请以“冷和热”为话题,写一篇作文。

请以“时间”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,500字以上。

著名教育家陶行知曾说:“人生为一大事来,做一大事去。

本来事业并无大小,大事小做,大事变成小事;小事大做,则小事变成大事。

”那么,你怎么看待大事和小事呢?请以“大事与小事”为话题,写一篇文章。

春天,不单是四季之首的名词。

春天,与美好在一起。

捱过漫漫严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风。

春晖,为诗歌增添亮色;春雨,使图画洋溢生机。

孩子们唱着春天的歌谣,老人们唤出青春的记忆……即将告别初中学习生活的你们,处在世纪之交的青年人,又是怎样感受“春天”,怎样思考“春天”的呢?请以“春天”为话题,写一篇作文倾诉自己的心声或讲述“春天”的故事。

要求:①作文取材不限,题目自拟。

②内容要具体,写现实、想未来都可以。

③除诗歌外,不限文体;全文不少于500字。

在不久的将来,中学生都将走向社会,社会和校园是两个不同的世界,有人说社会是复杂的,有人说社会上充满了机会。

请围绕社会与校园的不同点,以“我眼里的社会”为话题,写一篇文章。

要求:①“我眼里的社会”强调发表个人的观点,观点可以是成熟的,也可以是幼稚的,关键是言之成理。

可以发表议论,编述故事,抒发情感,写法可以多种多样。

②文体不限,诗歌除外。

③题目自拟,不少于500字。

网:有有形的,有无形的;有有益的,有有害的……请以“网”为话题,自拟题目,写一篇文章。

《中华读书报》的“异域杂谈”栏目中,有一篇文章曾谈到休闲杂志已成为稳定加拿大期刊市场的一个重要因素。

如《旅游》、《体育新闻》、《素食者》、《木工》、《电脑世界》、《科学普及》、《肥皂剧文摘》、《爱猫》、《搜集品》、《字谜》等等。

这些刊物体现了加拿大人的生活特点:休闲、平和。

并认为商业化社会带给文化的必然后果就是休闲性刊物将成为未来期刊的主流。

其实“休闲”不只是加拿大人的生活特点,可以说是当代人的生活特点。

请以“休闲”为话题,写一篇文章。

“林子大了,什么鸟都有。

”这句话能引人产生许许多多的联想,“社会复杂,什么人都有”就是其中流传得最广的一种联想。

“林子大了,什么鸟都有”这句话引起你哪些联想?请以这句话为话题,写一篇文章。

世界上的许多东西正在越变越大:建筑物的高度已经达到510米,游艇上的活动面积有3个足球场大,飞机客舱能安置650个座位……于是引起了人们对“大”的思考和议论——“越大就意味着越好吗?”“大,又有什么不好呢?”“……”请以“大”为话题,写一篇文章。

“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。

”正是这色彩把我们生活的世界打扮得色彩缤纷、美不胜收。

绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境,同时对人的心理、情绪都会产生影响,引起丰富的联想。

有人喜欢红色,它给予人热情似火一样的灼热,由于红的热情与火的温暖,使人感到生活是美好的、光明的。

有人喜欢蓝色,它给人以沉静和理智,它使人像大海那样做人,既有宽广的胸怀,又有宏远的气魄,任凭风吹浪打,胜似闲庭信步。

有人喜欢绿色,它给予人青春的梦幻,人们企盼在有限的生命中寻觅绿色的美丽,生命之树常青,世界是多彩的。

面对五彩纷呈的色彩,它将引发你想些什么?请以“色彩”为话题,写一篇文章。

要求:①写作时展开联想的翅膀,内容只要与“色彩”有关就符合要求。

②诗歌除外,文体不限。

③题目自拟,不少于500字。

有两个孩子,都从五岁开始学画,孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上,这样,小冬的画就能经常得到父母和客人的称赞。

孩子小南的父母则对小南的每一张画都严格加以评价,让小南只能把画得最好的那一副画贴在自己的房间,其余的画都放在抽屉里。

小冬和小南分别成长在两种不同的教育环境。

请以“环境”为话题,写一篇文章。

1、工人往空的集装箱内摆放一种形状不规则的物品,随意摆放能放17件,经过专业人员的设计和计算,重新摆放,可以放24件。

2、齐白石画虾生动形象,但在狭长的画面上,只有三、四只虾游动。

画面大部分是空白,画家对水不着一笔,但大面积的空白却给人水气淋漓的感觉,使人感到满纸都是水。

这就是艺术空间方面空白的运用。

要求:这是两则关于空间的材料,空间能和社会生活的各个方面产生联系。

请以“空间”为话题,写一篇文章。

现在有一部分同学主张应“锋芒毕露”,像毛遂那样敢于自荐,敢于表现自己,这样才能充分体现自身价值,这也是改革形势的需要。

另一部分同学认为应当“含而不露”,“峣峣者易折,皦皦者易污”,凡是出头者均没有好结果。

请你以“锋芒毕露”与“含而不露”为话题写一篇文章。

世界上有许多你见过的桥,也有许多你“见”不到的桥。

前者如苏州桥、赵州桥、卢沟桥、立交桥……后者如心灵之桥,成功之桥,母亲之桥……无论是哪种桥,都会使你感慨万千。

请以“桥”为话题,展开联想,写一篇文章。

要求:可记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论。

文体不限,诗歌除外,自拟题目。

有位哲人说过:“人生的旅程中,总会有人不禁被窗外明媚的景色所吸引,但如果你在不到站时就忍不住下车一探究竟的话,你便再也赶不上原来的那个班车了。

”请以“放弃”为话题,写一篇文章。

现在街上出售的一些水果,有一种较为普遍的现象,就是个儿大,色美,肉多,看起来煞是可人,可一吃起来却不尽如人意,该甜的不甜,该酸的不酸,没有了这种水果该有的味儿。

据科学家说,这是日照时间短,生长期不够,靠化肥催起来的结果。

在生活中,类似的事例很多。

你有过这样的经历、见闻、感受或认识吗?请以“水果怎么没了水果味”为话题写一篇文章。

可以记叙经过、见闻,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。

风,有自然界的,有人类社会的;有的可爱可亲,有的可怕可鄙……请以“风”为话题,写一篇文章。

一幅巨大的恐龙照片下写着这样一句话:“在地球上消失了的不会适应变化的庞然大物比比皆是。

”请以“适应”为话题,写一篇作文。

据《中国青年报》报道:一位教育学硕士让儿子在13岁时退了学,他说:“咱们不玩这个游戏了。

”而请自己在大学教书的朋友为儿子做老师。

5年过去了,那个学历还停留在初一的孩子,对电脑和网络的熟悉,要远超过对中学课本和高考题型的熟悉。

他说儿子现在是在“做”中“学”,现正在抓紧时间学编程语言,打算将来靠这个本事养活自己。

他认为,做出退学的决定当然有风险,但孩子的求知欲是最主要的。

现在的教育是发展了,却是以牺牲孩子的求知欲为代价的,这不值得。

他说,学校教育从小就对孩子有不良影响,它消灭了孩子的个性,消灭了原创力。

请以“尝试”为话题,写一篇文章。

从前猴群中,有猴子试着用两只脚走路,猴群认为它大逆不道,把它咬死。

从此,猴群中只有四只脚走路的猴子被保存下来。

请以“进步”为话题写一篇作文。

当今社会,“时间即是财富”,人们的生活节奏加快,中外“快餐”应运而生,与之相伴相生的还有各种“文化快餐”。

欣赏电视剧《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》,代替了原著的阅读;大部头的中外名著,缩写本就在身边;二十四史可以直接看现成的译文;学习古诗词,熟读“名句”,说,可以显文雅,写,可以彰文采;了解明清史实,只需看看影视剧的戏说、演绎……你是怎样看待这一“文化快餐”现象的?请以“文化快餐”为话题,写一篇文章。

可就其中一种或几种现象议论、说理,也可以选取某一生活片断,形象含蓄地表达你对这一问题的理解。

人生会有各种各样的归来,人生也有无数次的归来。

不同的归来,会有不同的情景;不同的归来,会有不同的意义;不同的归来,会产生不同的后果……请以“归来”为话题,自选角度,写一篇作文。

生活中经常有这样的事发生:有了家庭照顾,不希望再有其他人的关心;有了书本知识,就以为可以行遍天下。

离开了父母亲人,不知道如何与人交往;离开了报纸电视,不知道发生了什么……社会上,处在保护网中的并不只是孩子,脱离生活的事也并不只发生在作品中,走进生活吧,你会发现一个不同的天地。

根据上述材料,联系实际,以“走进生活”为话题,写一篇文章。

要求:①或议论,或抒情,或叙事,文体不限,诗歌除外。

②自拟题目。

③不少于500字。

请以“寂寞”为话题,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限。

美国人安迪,右手只有四个手指,但是做一名电视节目主持人一直是他的梦想。

虽然他具有一个优秀主持人的所有条件,但是电视台的负责人看到他残疾的手就都回绝了他。

经过两年的努力,安迪终于被一家电视台录用,试镜的时候安迪按电视台的意见戴着仿指手套,但这使他感到虚假和不自然。

在正式主持节目时,安迪摘掉了手套,以自然、真诚、自信、充满魅力的主持赢得了观众,并对于他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美,安迪最终成为一名优秀的电视节目主持人。

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