园林树木栽培学复习资料

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园林树木栽培学复习资料.doc第一章园林树木:指城市各类园林绿地、风景名胜区以及相关景观中以观赏和防护功能为主的各类木木植物的总称。

包括?裸了植物和被了植物中的乔木、灌木及木质藤木。

园林树木栽培:狭义:从苗木出圃(或挖掘)开始肓至树木衰亡、更新这一较长时期的栽培世间活动。

广义:园林树木栽培包括茁木培冇,定植移栽,土、肥、水管理,整形修剪,树体支撑加固,树洞修补及树木各种灾害的防治等。

园林树木栽培(Aboriculture):是关于园林树木繁殖、种卅i养护与管理的科学,是一门实践性极强的应用科学。

园林树木栽培学的研究内容:以园林树木为硏究对象,硏究园林树木生长发育习性、弓I种驯化、繁殖、栽植、养护管理技艺及应用的理论和技术。

我国园林树木资源我国被誉为世界园林之母,园林树木资源极其丰富;原产我国的乔灌木树种有7500余种,其屮不少属活化石如:银杏、水杉、水松、金钱松、鹅掌楸、银杉等等;有些种经长期栽培选冇、变异众多,如梅花有200多品种、杜鹃花有600余品种;有些树种被卅界各地引种, 在园林事业中发挥重要作用,如水杉是冃前世界上引种栽培最广的树种冃前园林中普遍应用的树种并不很多,仅占10%1、研究园林树木的生长发育规律及其调控技术;2、研究和发掘园林绿化种质资源、引种驯化栽培的技术体系;3、研究园林树木栽培的立地条件及其控制技术;特殊立地环境下的栽培养护技术体系;4、研究园林树木生态配置、整形修剪、营养管理以及安全性管理等理论和技术;5、研究各类园林树木栽培、养护管理的关键技术。

园林树木栽培的特点园林树木栽培不同于一般的造林绿化:造林相对比较粗放,用少数树种进行大面积栽植,可形成纯林或混交林;园林上,种植每一棵树都需严格的选择和配置,多采用大苗甚至幼树,讲求景观构图;耍求做到因地制宜、因树制宜、细致种卅i、精心管护,才能收到布置景观的预期效果。

林树木栽培学与其它学科的关系园林树木栽培学是园林专业的主干专业课Z—,是一门实用性极强的应用科学,是以植物学、树木学、土壤学、气彖学、遗传学、树木生理生态学、树木病虫害学、市场营销学等众多学科为基础所面临的挑战由于城市绿化建设的高速发展和高标准要求,使得园林生产经营而临着巨人挑战:栽植苗木规格加人、外调量人,导致园林树木栽培及养护成木增加,绿化效果降低;园林树木配置、造型等不能满足绿化耍求;景观效果日趋重视,在树种规划、选择和配置上,存在绿”有余而“彩”不够的局而;需进一步加强园林树木的养护、安全性管理、古树名木保护;发展非公有制园林绿化事业。

园林树木栽培学复习资料

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园林树⽊栽培学复习资料园林树⽊栽培学题型:名词解释、选择、填空、简答、问答1.概念题⽣态幅:1.每⼀种⽣物对每⼀种⽣态因⼦都有⼀个耐受范围,即有⼀个⽣态上的最低点和最⾼点。

在最低点和最⾼点(或称耐受性的上限和下限)之间的范围,称为⽣态幅或⽣态价。

2.⼀种⽣物对每⼀个环境因素都要求有适宜的量,过多或不⾜都会使其⽣命活动受到抑制,乃⾄死亡,这种⽣物对每⼀个因素的耐受范围成为⽣态幅。

离⼼⽣长:树⽊⼦繁殖成活后,以根颈为中⼼⽣长,根具有向地性,向纵深发展,在⼟中逐年发⽣并形成各级⾻⼲根和侧⽣根;地上芽具背地性,向空中发展,形成各级⾻⼲枝和侧⽣枝。

这种由根颈向两端不断扩⼤其空间的⽣长,称为离⼼⽣长。

离⼼秃棵:在树体离⼼⽣长过程中,以离⼼⽅式出现的根系“⾃疏”和树冠的“⾃然打枝”,统称为离⼼秃棵。

(⾃然打枝:树体的茎枝不断离⼼⽣长过程中,外围⽣长点增多,枝叶茂密,使树⽊内膛光照恶化,壮枝竞争养分的能⼒强,内膛⾻⼲枝上早年形成的侧⽣⼩枝得到的养分少、长势较弱,虽然开花结实较早,但寿命短,逐年由⾻⼲枝基部向枝端⽅向出现枯落,这种现象成为⾃然打枝。

⾃疏:根系在离⼼⽣长过程中,随着年龄的增长,⾻⼲根上早年形成的须根,由基部向根端⽅向出现衰亡,这种现象称为⾃疏。

)向⼼更新:随着徒长枝的扩展,加速主枝和中⼼⼲的先端出现枯梢,全树由许多徒长枝形成的树冠,逐渐代替原来衰亡的树冠。

当新树冠达到最⼤限度以后,同样会出现先端衰弱、枝条开张⽽引起的优势部位下移,从⽽⼜可萌⽣新的徒长枝来更新。

这种更新和枯亡的发⽣,⼀般都是由外向内(冠向膛)、由上⽽下(顶部到基部),直⾄根颈部进⾏的,故称为向⼼更新和向⼼枯亡。

向⼼枯亡:⽣长:通常是指体积和重量增加的量变过程,从细胞⽔平上来讲是细胞的分裂和伸长,这种体积和重量的增长是不可逆的,可分为营养体⽣长和⽣殖体⽣长两部分;⽣长还包括有限结构的⽣长和⽆限结构的⽣长,如根、茎能依靠分⽣组织不断地分裂与延伸,⽽叶、花、果实等长到⼀定的⼤⼩后则不再⽣长。

园林树木栽培学期末复习

园林树木栽培学期末复习

园林树木栽培学期末复习第一章园林树木的栽培类型与生长发育一、园林树木:园林树木是指城乡各类园林绿地、风景名胜区及相关景观中的各类木本植物,包括乔木、灌木、藤本植物等,它们通常以单株、群集、成片的形式出现在各类景观中,是人类着重经营的植物类型之一。

二、栽培学的应用分类法:(一)按生长习性分类(二)按观赏特性分类(三)按栽培用途分类(四)按生态特性分类(一)按生长习性分类:1、乔木:树体高大,主干发达,主侧枝分明。

➢小乔木:树高5-8m。

➢大乔木:树高20m以上。

2、灌木:树体矮小,无发达主干或多主干。

➢小灌木:株高不足1m。

➢中灌木:株高1-2m。

➢大灌木:株高2m以上。

3、藤木:茎不能直立,须借助于吸盘、吸附根、卷须、钩刺或枝蔓及茎本身的缠绕性,攀附他物向上生长。

4、竹木:叶:秆叶和叶。

花:由小穗组成,一生中只开一次花。

地下茎:又称竹鞭,根据地下茎的发育特征,可将竹木分为合轴丛生型、单轴散生型、复轴混生型。

➢合轴丛生型:地下走茎短缩,节上无芽无根,由顶芽出土成秆,地上密集丛生,适于长江以南地区栽植。

(孝顺竹、佛肚竹)➢单轴散生型:地下走茎游走,节上生芽生根,地上呈散生,适于黄河以北地区栽植。

(紫竹、斑竹)➢复轴混生型:地下走茎兼备上述二者的特点,适于长江-黄河之间地区栽植。

(苦竹、茶秆竹)5、棕榈类:特指棕榈科植物。

是营造南方热带园林植物景观的主要选择。

(二)按观赏特性分类:1、林木:以针、阔叶类乔木及竹木为主(1)长绿针叶树种:雪松、白皮松、侧柏、罗汉松、榧树、粗榧等。

(2)落叶针叶树种:水杉、金钱杉、落叶松。

(3)长绿阔叶树种:广玉兰、香樟、肉桂、杜英。

(4)落叶阔叶树种:银杏、悬铃木、栾树。

(5)竹2、花木:指在花期、花色、花量、花形、花香等方面各具特色的树种。

(1)花期:春花类(桃、梅、杏、瑞香)夏花类(六月雪、栀子花、扶桑、茉莉)秋花类(木芙蓉、桂花)冬花类(茶梅、腊梅、结香、油茶)(2)花色➢白色:栀子、绣球花、六月雪、银桂等。

园林树木栽培复习要点(专套本)

园林树木栽培复习要点(专套本)

园景树:多作为园中布景的中心植物景观,具有赏花果、观形色、以单株栽培形式配置的各类树木,单株观赏要求高。

园林树木的栽培:园林树木的栽培“不是简单的种植”,而是一个系统的,动态的操作过程,更多的表现为“移植”,包括起挖、装运和定值三个环节。

再度开花:每年开花一次的树木种类,如一年出现第二次开花的现象称为再度开花、二度开花,我国古代称为“重花”。

整形:通过一定的修剪措施来形成栽培所需的树体结构形态,表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。

枝条的顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实,萌芽力、成枝力强,抽生出的新枝生长旺盛,这种现象就是树木枝条的顶端优势。

追肥:又称补肥,基肥肥效发挥平稳缓慢,当树木需肥急迫时就必须及时补充肥料,才能满足树木生长发育需要。

追肥一般多为速效性无机肥,并根据园林树木一年中各物候期特点来施用。

大树:一般指胸径在15—20厘米以上,或树高在4—6米以上,或树龄在20年以上的树木,在园林工程上均可称为“大树”。

单轴分枝:树木的顶端优势明显,主干由顶芽不断向上伸长形成,侧枝由各级侧芽形成的分支形式。

9.短截:又称短剪,是对一年生枝条的剪截处理。

10.古树名木:树龄在百年以上的树种,具有历史、文化、科学或社会总义的木本植物。

11.合轴分枝:主干的顶芽在生长季节中生长迟暖或死亡,或顶芽是花芽,花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生长,如此每年交替进行使主干继续生长。

12.花木:指在花期、花色、花易、化形、花香等方面具特色的树种。

13.花芽分化:树木的生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程。

14.花芽形成:即从生长点顶端变得平坦四周下陷开始,到逐渐分化为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊以及整个花蕾或花序原始体的全过程。

15.化学肥料:由化学物理工业方法制成,具养分形态为无机盐或化合物的肥料。

16.基肥:以有机肥为主,是在较长时期段内供给树木多种养分的基础性肥料,如腐植酸类肥料,堆肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨肥、血肥、复合肥,长效肥及植物枯枝败叶等。

园林树木栽培学复习资料

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园林树木栽培学1、生长:植物通过细胞分裂、分化和扩大,导致体积和重量不可逆的增加。

(量变)2、发育:在细胞、组织、器官分化基础上的结构和功能的变化。

(质变)3、树木生命周期青年期的生长特点和栽培要点生长特点:青年期是树木一生中离心生长最快的时期,树冠和根系迅速扩大,生命力旺盛;树体开始形成花芽,开花结果数量逐年上升,但花和果实尚未达到本品种固有的标准形状,质量较差,座果率低。

栽培要点:1、首先应当采用轻度修剪,以便使树冠尽快达到预定的最大营养面积,同时缓和树势,在树木健壮生长的基础上促进花芽形成;2、过重修剪会从整体上削弱树木的总生长量,减少光合产物的积累,同时又刺激了部分枝条进行旺盛的营养生长,新梢生长较多,能大量消耗储藏养分。

3、其次,对于生长过旺的树,应多施磷、钾肥,少施氮肥,并适当控水,也可以使用适量的化学抑制物质,以缓和营养生长。

4、相反,对生长过弱的树,应增加肥水供应,促进树体生长。

4、物候期的概念:树木年周期的直观表现,可作为树木年周期划分的重要依据,与之相适应的树木在一年之中随着气候变化各生长发育阶段开始和结束的具体动态时期,称为树木的生物气候学时期。

简称物候期。

5、芽的异质性:同一枝条上不同部位的芽在发育过程中,由于枝条内部营养状况、外界环境条件的差异,存在着大小、饱满程度以及其他特征的差别,称为芽的异质性。

6、顶端优势:树木顶端的芽或枝条在生长上比其它部位的芽或枝条占有优势的现象称为顶端优势。

7、树木生长的地上部分和地下部分的相关性A、地上部分与地下部分的动态平衡(根系提供营养物质;地上部分若是修剪过多或遭遇病虫害也会使根系生长减弱)B、根系和地上部分的对应关系(树木根系分布范围与树冠基本一致)C、地上部分与地下部分的生长节奏交替(树体能够通过错开各自的生长高峰,来调节地上部分与地下部分对养分的竞争关系)8、芽的生长特性A、定芽(顶芽、腋芽或潜伏芽的发生均有一定的位置,成为定芽)B、不定芽(在根插、重剪或老龄的树干上常出现)C、芽序(定芽在树上按一定规律排列的顺序性)D、芽的异质性E、芽的早熟性(枝条上形成的芽无须经过低温休眠,当年就能萌发的特性)芽的晚熟性(枝条上形成的芽必须经过低温解除休眠,第二年春天才能够萌发成枝的特性)F、萌芽力与成枝力(萌芽力:母枝上叶芽的萌发抽枝的能力;成枝力:母枝上的叶芽萌发后能抽成长枝的能力)G、芽的潜伏力(潜伏芽的寿命:当枝条受到某种刺激或冠外围枝处于衰弱时,潜伏芽萌发抽生新梢的能力称为芽的潜伏力)9、生态幅:每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。

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第一章园林树木:指城市各类园林绿地、风景名胜区以及相关景观中以观赏和防护功能为主的各类木木植物的总称。

包括•裸了植物和被了植物中的乔木、灌木及木质藤木。

园林树木栽培:狭义:从苗木出圃(或挖掘)开始肓至树木衰亡、更新这一较长时期的栽培世间活动。

广义:园林树木栽培包括茁木培冇,定植移栽,土、肥、水管理,整形修剪,树体支撑加固,树洞修补及树木各种灾害的防治等。

园林树木栽培(Aboriculture):是关于园林树木繁殖、种卅i养护与管理的科学,是一门实践性极强的应用科学。

园林树木栽培学的研究内容:以园林树木为硏究对象,硏究园林树木生长发育习性、弓I种驯化、繁殖、栽植、养护管理技艺及应用的理论和技术。

我国园林树木资源我国被誉为世界园林之母,园林树木资源极其丰富;原产我国的乔灌木树种有7500余种,其屮不少属活化石如:银杏、水杉、水松、金钱松、鹅掌楸、银杉等等;有些种经长期栽培选冇、变异众多,如梅花有200多品种、杜鹃花有600余品种;有些树种被卅界各地引种, 在园林事业中发挥重要作用,如水杉是冃前世界上引种栽培最广的树种冃前园林中普遍应用的树种并不很多,仅占10%1、研究园林树木的生长发育规律及其调控技术;2、研究和发掘园林绿化种质资源、引种驯化栽培的技术体系;3、研究园林树木栽培的立地条件及其控制技术;特殊立地环境下的栽培养护技术体系;4、研究园林树木生态配置、整形修剪、营养管理以及安全性管理等理论和技术;5、研究各类园林树木栽培、养护管理的关键技术。

园林树木栽培的特点园林树木栽培不同于一般的造林绿化:造林相对比较粗放,用少数树种进行大面积栽植,可形成纯林或混交林;园林上,种植每一棵树都需严格的选择和配置,多采用大苗甚至幼树,讲求景观构图;耍求做到因地制宜、因树制宜、细致种卅i、精心管护,才能收到布置景观的预期效果。

林树木栽培学与其它学科的关系园林树木栽培学是园林专业的主干专业课Z—,是一门实用性极强的应用科学,是以植物学、树木学、土壤学、气彖学、遗传学、树木生理生态学、树木病虫害学、市场营销学等众多学科为基础所面临的挑战由于城市绿化建设的高速发展和高标准要求,使得园林生产经营而临着巨人挑战:栽植苗木规格加人、外调量人,导致园林树木栽培及养护成木增加,绿化效果降低;园林树木配置、造型等不能满足绿化耍求;景观效果日趋重视,在树种规划、选择和配置上,存在绿”有余而“彩”不够的局而;需进一步加强园林树木的养护、安全性管理、古树名木保护;发展非公有制园林绿化事业。

栽培学复习资料

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绪论园林树木栽培学:是对园林树木的种植、养护和管理的科学。

园林树木:是城乡各类园林绿地、风景名胜区及相关景观中的各类木本植物。

园林树木栽培的实践内容以及特点:(1)树木因生长发育而发生个体的变化(2)树木养护是一个长期的过程(3)树木的养护是以树木健康为原则(4)对树木养护应持慎重的态度(5)养护管理的基础是合适的树种及高质量的苗木第一章园林树木栽培类型与生长发育生长:植物在同化外界物质的过程中,通过细胞分裂、扩大和分化而导致体积和重量不可逆的增加发育:建立在细胞、组织和器官分化基础上的结构和功能的变化年周期:园林树木生长发育过程在一年中随着时间和季节的变化所经历的生活周期称为年周期。

物候期、:由于长期适应周期性变化的环境,生物在进化过程中形成与之相适应的形态和生理机能上有规律变化的习性,即生物的生命活动随气候变化而变化,所以称为生物气候学时期,简称物候期。

休眠:休眠是指植株在年生活周期中,生长停滞或延缓到一种不易被测出的状态。

顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实,萌发力、成枝力强,抽出的新枝生长旺盛,这种现象就是树木枝条的顶端优势。

花芽分化:生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程,称为花芽分化。

生产性器官:树木有光合能力的绿色器官。

消耗性器官:无光合能力的非绿色器官称为。

春化作用:有些花卉需要低温条件,才能促进花芽形成和花器发育。

园林树木的一般美学特征:1.园林树木的自然美特性:园林树木的美是以自然美为特征,物尽天成,返璞归真。

2.园林树木的时空特性:园林树木为生命的有机体,随着年龄和季节的变化,各种美的表现形式均会不断地丰富和发展,在时空上处于动态变化之中。

3.园林树木美的延伸特性:园林树木的美还可以通过思维比拟、联想而得到扩展和眼神,形成园林树木的风云美或抽象美。

休眠对栽培养护的意义:进入休眠期(指自然休眠)的树木,体内新陈代谢活动微弱而缓慢,是树体年生长发育周期中对外界不良环境条件抗性最强的时期,最适宜进行树木移栽、断根处理和整形修剪。

园林树木栽培学 复习

园林树木栽培学 复习

树木栽培学园林树木的生命周期:从种子萌发起,经过幼年生长、开花结果、衰老直至树体死亡的整个时期,反映树木个体发育的全过程,是树木生命活动的总周期。

园林树木的年周期:一年中所经历的生活周期。

生长发育过程总体表现为“慢-快-慢”的S形曲线式生长规律。

根据树高加速生长期出现的早晚,可分为速生树种、中生树种和慢生树种。

实生树的个体发育阶段:1.胚胎阶段:卵细胞受精形成合子到胚具有发芽能力以种子形态存在时至2.幼年阶段3.成熟阶段:具有开花潜能,可通过发育的年循环而反复多次地开花结实4.衰老阶段:树木经过多年的开花结实后,出现衰老和死亡的现象多年生实生树树体发育阶段,表现为:“干龄老、阶段幼;枝龄小、阶段老”。

无性繁殖树的概念:利用植物细胞全能性,选取树体上一定部位的枝条、根段、芽和叶等,通过扦插和嫁接等无性繁殖方法培育出的独立植株。

无性繁殖树的发育特性:取决于母树的发育阶段和部位,不但有成熟和衰老阶段,而且也可能有幼年阶段。

树木的年生长周期:指树木每年都有与外界环境条件相适应的形态和生理机能的变化,并呈现一定的生长发育的规律性,即树木的年生长周期,简称年周期。

落叶树木的年周期及特点:1.休眠转入生长期:树液流动,芽膨大,叶初展,抗寒能力减弱,遇突然降温,易发生寒害或冻害2.生长期:经历发芽、展叶、开花、结果、落叶等过程。

生长期是园林树木的生态效益与观赏功能发挥的最好的时期3.生长转入休眠期:养分的转化,贮藏阶段,不当的管理手段或不良环境,会影响休眠期的正常转入。

4.休眠期:抗性强,生命活动较微弱、缓慢。

常绿树木的年周期特点:1.无明显的季节变化和外观形态变化。

2.落叶期多数在新叶萌发期落叶。

3.生长发育表现出多次性,如多次开花,多次抽梢,果实发育期长等。

4.无自然休眠期,但会因高温或低温而被迫休眠。

园林树木自然休眠:是由于树木生理过程所引起的或由树木遗传性所决定的;落叶树木进入自然休眠后,要在一定的低温条件下经过一段时间后才能结束。

树木栽培学复习资料

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树木栽培学部分复习内容1.园林树木:指可供观赏、适用于在园林绿地及风景林区露地栽植和应用的木本植物2.园林树木栽培学:研究园林树木种植、养护与管理理论与技术的学科,强调对树木个体的栽植与养护,根据园林设计所选定树种,由苗出圃后的移栽定植开始,一直到树木衰亡这段长时间的栽培实践3.生命周期:又称年周期,指树木繁殖成活后经过营养生长、开化结果、衰老更新,直至生命结束的全过程4.个体树木的生长发育过程总体表现为“慢-快-慢”的S型曲线式生长规律5.实生树的生命周期具有明显的两个发育阶段,及幼年阶段和成年阶段:幼年阶段:从种子萌发到具有开化潜能之前的一段时期成年阶段:幼年阶段打到一定生理状态之后就获得形成花芽的能力,从而打到性成熟阶段6.区分幼年期和成年期的标志:最低花芽着生的位置7.物候期:即生物的生命活动随气候变化而变化,也称为生物气候学时期8.物候期的基本规律:顺序性、不一致性、重演性9.常绿树的物候特点:1、没有明显的落叶、休眠期2、无集中落叶现象、叶龄较长3、物候进程差异大10.落叶树的年周期分为:萌芽、生长、开花、结果、落叶、休眠11.生长期:指树木从春季萌芽到秋季落叶前为止的这段时期12.树木花芽分化的一般规律:分化的生长期不一定性;分化的树种性和相对稳定性;分化的早晚与树体状况关系密切。

13.生长:树体重量和体积的增加14.发育:树体结构和功能从简单到复杂的过程15.根的生长习性:向地性,趋势性、可塑性、再生性。

16.树木分枝方式:单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝、多歧分枝。

17.花芽分化的类别:a.夏秋分化型:绝大多数早春和春夏开花的观花树种属于夏秋分化型,如海棠、榆叶梅、樱花、迎春、连翘、玉兰、紫藤、丁香、杜鹃、山茶等b.冬春分化型:柑橘。

c.当年分化型:木槿、槐树、紫薇等d.多次分化型:茉莉、月季、金桔、柠檬等17枝条顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实,萌发力、成枝力强、抽生出的新枝生长旺盛的现象17.芽的潜伏力:树体进入衰老期后,能由潜伏芽发生新梢的能力18.芽的异质性:同一枝条上不同部位的芽在发育过程中由于所处的环境条件不同以及枝条内部营养状况的差异,造成芽的生长势以及其他特性的差别。

园林树木栽培复习资料

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园林树木栽培学:对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科门类。

园林树木:用于园林绿地栽植,以景观、生态为主要功能的多年生木本植物。

花相:花在植株上表现出来的综合形貌。

生长:通过分裂、扩大和分化而导致体积和重量不可逆的增加。

发育:在细胞、组织和器官分化基础上的结果和功能的变化。

幼年阶段:从种子萌发到具有开花潜能之前的一段阶段。

成年阶段:幼年阶段达到一定生理状态之后就能获得形成花芽的能力,从而达到性成熟阶段。

物候期:生物的生命活动随气候的变化而变化。

花序:花芽在枝条上按一定规律排列的顺序。

芽的异质性:同一枝条上的芽,因树体养分和环境条件影响而发育不等的现象。

芽的序列性:同一枝条上定芽排列的规律顺序,多由树种遣传性决定。

隐芽:枝条基部的芽或某些副芽,在一般情况下不萌发而呈潜伏状态。

萌芽力:一年生枝上的芽萌发抽枝的能力以萌芽数占总芽数百分率表示。

成枝力:一年生枝上的芽抽生成长枝的能力以具体成枝或以长枝占萌芽数的百分率表示。

年轮:在树干和枝条的增粗生长过程中,由于形成层随季节的活动周期性,树干断面上出现因密度不同而形成的同心环带。

叶片:叶芽的叶原基发育起来的,其大小与叶原基形成时的树体营养状况和当年叶片生长条件有关。

叶幕:树冠内叶片的集中分布区,主要表现为体量大小和外观形态。

花芽分化:树体叶芽经生理分化、形态分化阶段形成花芽的过程。

乔木:有明显发达独立主干的高大园林树木年生长周期:一年中园林树木生长发育的规律性表现。

假植:园林树木栽植过程中因故不能定植时采取的临树性栽植保护措施。

古树名木分级:依据树木生长年限或历史意义而划分的保护性管理级别。

藤木:茎枝柔软,顺借助自身攀援器官才能向上伸展的树木。

气候生态型:园林树木在长期生长发育过程中形成的对气候环境的适应类型。

物候期:年生长周期中,园林树木的器官发育随气候变化而呈现的形态表征。

嫁接亲和力:园林树木嫁接繁殖中,砧木和接穗间组织的融合力。

地被树种:茎枝不能直立向上,多沿地表水平伸展的树种。

园林树木栽植养护栽培考试复习内容

园林树木栽植养护栽培考试复习内容

园林树木栽植养护栽培考试复习内容绪论:1、园林植物栽植与养护的定义?是研究园林植物栽植、养护和管理的原理和技术的一门应用学科,属于植物栽培学的一个分支。

根据园林设计所选定的植物种类,由苗木出圃后移栽定植开始、直至植物衰亡、淘汰这一较长时期的栽培实践。

2、园林植物栽植与养护的实质是什么?它与经济林经营的区别在哪里?分布地:城市、乡镇园林绿地、风景名胜区、旅游区、森林公园等地的园林植物。

对象:乔木、灌木、草本。

乔木为主。

城市林业:对城市所有树木的经营与管理,是林业的一个组成部分。

园林植物栽培与养护是城市林业的一个组成部分。

为了确保树木的健康成长。

城市林业是在宏观层面上对城市树木的经营实践,而园林树木栽培则更强调对树木个体的栽植与养护,可以看作是城市林业的一个组成部分。

3、园林植物栽植与养护的学科内容主要是什么?以乔木树种为主。

着重了解植物特性(生物学、生态学特性)。

科学栽植的理论与技术——科学的栽植(怎样为之科学?植物形态解剖和生理学知识;土壤学;生态学;行业标准)实践——小实习、课堂交流。

4、现代园林植物栽植与养护的发展趋势如何?1、规划设计——施工——养护一体化,从4维尺度的高度进行设计。

2、所栽植的苗木为容器苗或假植苗,周年施工成为可能,在大大提高苗木成活率的同时,景观效果更可立即体现。

?3、养护工作中越来越多的运用园林器械,如剪草机、喷灌等,大大地提高了工作效率。

4、绿化施工养护过程施行标准化(国家标准、行业标准、地方标准)管理。

强调养护管理工作的科学性、系统性和持续性。

5、你认为《园林植物栽植与养护》对你的专业学习有何作用?着重了解植物特性,及科学栽植的理论与技术—科学的栽植,园林植物栽植与养护是从事园林建设、城市林业、城市绿化工作的技术与管理人员必须掌握的一门学科,学好园林树木栽培对园林绿地的建设、施工、管理与养护等实践工作具有重要的意义。

明白树木因生长发育而发生个体的变化,树木养护是一个长期的过程,树木的养护是以树木健康为原则,对树木养护应持慎重的态度,选择合适的树木,栽植高质量的苗木是树木养护的基础。

园林树木栽培学期末考试复习资料大全

园林树木栽培学期末考试复习资料大全

、名词解释1. 物候期:是指树木有规律的年复一年地生长 (重演),构成树木一生的生长发育, 树木有 节律的与季节性气候变化相适应的树木器官动态时期。

(年周期:树木自春季休眠芽开始萌发,经过夏秋生长,冬季再以休眠芽过冬,到第二年春天休眠芽萌发前的这一段时间。

)物 候期的特征:顺根系、根蘖根系) (花芽分化类型:春秋分化型、冬春、一年多次、当年一次分化开花型、 不定期开花型)3. 定植 : 按照设计要求树木栽植以后不再移动, 永久性地生长在栽种地。

(移栽包括: 起掘、 搬运、种植) (种植:包括假植、移植、定植)4. 整形:是指对树木植株施行一定的技术措施,使之形成栽培者所需要的树体结构形态。

5. 有性生殖:经过两性生殖细胞结合,产生合子,由合子发育成新个体的生殖方式。

6. 营养繁殖:由根、茎、叶等营养器官形成新个体的一种繁殖方式。

7. 古树:我国古树保护法规定凡达 100 年树龄者。

8. 名木:具有历史意义、教育意义、或在其他方面具有社会影响而闻名于世的树木。

9. 芽的异质性: 由于芽形成时, 枝叶生长的内部营养状况和外界环境条件的不同, 同一枝上不同部位的芽,存在大小、饱满程度差异的现象。

10. 低温春化: 有些花卉需要低温条件, 才能促进花芽形成和花器发育, 这一过程叫做春化 阶段,而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。

11. 单轴分枝:顶芽不断向上伸张形成,主干明显。

二、选择题1生产实践中根据繁殖方法将根系分为 3类,不包括下面(D )类 A 实生根系 B 茎源根系 C 根蘖根系 D 直根系2、落叶大树移栽时,土球直径应为树干直径的(D )倍。

5、下列那一项不是古树复壮的技术措施: ( D )A:施腐叶土 B :土壤翻晒 C :设置复壮沟 D :堵树洞6、 树木安全 :树木安全措施不包括以下哪种( D )A.树木支撑B.悬吊(吊枝)C.螺栓加固D.仪器探测7、 繁殖方法 树木的繁殖方法有:播种、压条、分株、扦插、埋根、嫁接 8、 土壤改良方法 :土壤质地的改良常有的方法:_培土 _、 _增施有机质 _、 _增施无机质 _。

(完整word版)园林树木栽培学复习资料(笔记整理)

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园林树木栽培学绪论1、园林树木栽培学定义:是对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科门类。

2、园林树木栽培的实践内容及特点:(1)树木栽培的基础是个体生长发育(2)树木养护是一个长期的过程(3)适树适栽的目的以树木健康为原则(4)树木健康的标准通过栽培养护来保证第一章园林树木的分类依据树木生长类型:乔木类,灌木类,丛木类,藤木类,匍地类依据对环境因子的适应能力:热量:热带树种,亚热带树种,温带树种,寒带亚寒带树种水分:耐旱树种,耐湿树种,湿生树种光照:喜光树种,中性树种,耐荫树种空气:抗风树种,抗烟害和有毒气体树种,抗粉尘树种,卫生保健树种土壤:喜酸性土树种,耐碱性土树种,耐贫瘠土树种,海岸树种园林树木的景观应用:1.组织造景2.调节空间3.凸显季节4.改观地形园林树木美化功能的意义与特点●季节●年龄●园林配景●人格化(如:牡丹比喻富贵)●借喻●园林树木美(单体美)园林树木个体的观赏特性(一)园林树木的色彩1.叶色基本叶色、特殊叶色2.花色3.果色4.枝干色(二)园林树木的形态1.体量2.树形3.质地4.叶形5.花形与花相6.枝干形态7.根系奇观(三)园林树木的其他属性1.花香2.声响3.阴影4.动姿(四)园林树木的一般美学特性1.自然特性2.时空特性3.延伸特性园林树木改善环境的作用:1.空气质量方面:吸收二氧化碳放出氧气;分泌杀菌素;吸收有毒气体;阻滞尘埃2.温度:降温3.水分:涵养水源;叶片蒸腾作用;净化水;湿地保护水源4.光照:减少光照5.声音:绿化带减少噪声园林树木保护环境的作用:1.涵养水源,保持水土2.防风固沙3.其他4.监测大气污染园林树木的生产功能:药用;食用;香料;其他树木的生命周期:树木繁殖成活后经过营养生长、开花结果、衰老更新,直至生命结束的全过程。

实生树的生命周期具有两个明显的发育阶段,即幼年阶段和成年阶段幼年阶段:从种子萌发到具有开花潜能之前的一段时间成年阶段:幼年阶段到达一定生理状态之后就获得形成花芽的能力,从而达到性成熟阶段树木物候期的基本规律:顺序性;不一致性;重演性根的类型:实生根;茎源根;根孽根根系的组成结构:由主根、侧根、须根和根毛组成根的分布:垂直分布、水平分布(和土壤,遗传等有关)(附:一般以胸径的6~8倍来移栽挖土)根的功能:吸收功能;固着和支持作用;输导和合成功能;贮藏和繁殖功能根系的年生长动态:交替生长根系的生命周期:P21影响根系生长的因素:土壤温度、土壤湿度、土壤通气、土壤营养、树体的有机养分影响新梢生长的因素:(zhen)砧木、贮藏养分、内源激素、母枝所处的部位与状况、环境与栽培条件木质部韧皮部茎的类型:直立茎,缠绕茎,攀缘茎,匍匐茎茎的功能:茎的输导作用、支持功能、茎的贮藏和繁殖功能、茎的观赏功能枝芽特性:1.芽序:互生芽144°2/5式、对生芽、轮生芽180°1/2式2.芽的异质性:大小、质地和饱满程度不一样3.芽的早熟性与晚熟性4.萌芽力与成枝力①一年生枝条上芽的萌发能力叫做萌芽力,通常以萌发芽数占总芽数的百分率表示②短截一年生枝后,剪口下发出长枝的多少叫做成枝力,一般以成枝的具体数来表示5.芽的潜伏力枝茎习性:1.枝的生长类型:直立生长;攀援生长;匍匐生长2.分枝方式:总状分枝(单轴分枝)式;合轴分枝式;假二叉分枝式3.顶端优势4.干性与层性枝的生长:1.枝的加长生长:(1)开始生长期(2)旺盛生长期(3)缓慢与停止生长期2.枝的加粗生长3.年轮及其形成树冠的形成:主梢不断延长,新枝条不断从老枝条上分生出来并延长和增粗的过程乔木树种通过上部的分枝生长和更新以及枝条的离心式生长丛生灌木类树种以下部芽更新为主攀缘类树木的主蔓生长势很强,幼时很少分枝,壮年后才会出现较多分枝,但多不形成冠形树木生长大周期:慢—快—慢这种“S”曲线规律叶的功能:光合作用、蒸腾作用、吸收作用、繁殖作用花芽分化概念:生长点由叶芽状态向花芽状态转变的过程花芽形成:生长点逐渐分化为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊以及整个花蕾或花序原始体的过程生理分化:生长点由叶芽生理状态(代谢方式)转向形成花芽生理状态的过程形态分化:生长点的细胞组织由叶芽形态转为花芽形态的过程花芽分化时期分为:生理分化期、形态分化期和性细胞形成期三个时期萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊→完全花缺少其中任何一个→不完全花雄雌蕊都有→两性花 / 只有一个→单性花没有萼片、花瓣→无被花树木花芽分化的类别:夏秋分化型、冬春分化型、当年分化型、多次分化型、不定期分化型树木花芽分化的规律:(1)都有一个分化临界期(2)分化的长期性(3)相对集中和相对稳定性(4)形成花芽所需时间因树种和品种而不同(5)分化早晚因条件而异影响花芽分化的因素:(1)实生树的遗传性(2)枝条营养生长状况(3)叶、花、果数量(4)矿质吸收、根系生长情况(5)环境条件(光照、温度、水分)(6)栽培技术控制花芽分化的途径:嫁接;营养生长(修剪);环境花芽分化的内因学说(3种理论):(1)碳氮比(C/N)学说 C/N>1 ; 促进花芽分化糖类C/N<1 ; 促进营养生长(2)内源激素平衡说(3)遗传基因控制论树木开花规律(1)开花的顺序性1.树种间开花先后2.不同品种开花早晚不同3.雌雄同株异花树木的开花先后4.不同部位枝条花序开放先后(2)开花类别1.先花后叶类2.花叶同放类3.先叶后花类(3)花期延续时间1.因树种与类别不同而不同2.同种树因树体营养、环境而异(4)每年开花次数1.因树种与品种而异2.再(二)度开花树木各部分的相关性(一)各器官的相关性:1.顶芽与侧芽2.根端与侧根3.果与枝4.营养器官与生殖器官(二)根系与地上部分的关系:1.地上部与根系间的动态平衡2.枝与根对应3.地上部与根系生长节奏交替第二章生长:植物体在同化外界物质的过程中,通过细胞分裂、扩大和分化,导致体积和重量的不可逆的增加树木生长周期中生长与衰亡的变化规律(一)离心生长与离心秃裸离心生长:植物由根颈向两端不断扩大其空间的生长离心秃裸:树体离心生长过程中,以离心方式出现的根系“自疏”和树冠的“自然打枝”,统称为“离心秃裸”【自疏】根系在离心生长过程中,随着年龄的增长,骨干根上早年形成的须根,由基部向根端方向出现衰亡,这种现象称为“自疏”【自然打枝】植物地上部分,由于不断地离心生长,枝叶茂密,内膛光照恶化,内膛骨干枝上早年形成的侧生小枝,得到养分少,长势弱,寿命短,逐年由骨干枝基部向枝端方向出现枯落,这种现象叫“自然打枝”(二)向心更新与向心枯亡向心更新:树木离心生长日趋衰弱时,常于主枝弯曲高位处,萌生直立旺盛的徒长枝,开始进行树冠的更新。

园林树木栽培学 复习题

园林树木栽培学 复习题

请同学们认真复习(千万不要作弊)(此复习题若有错误之处,则以教材为正)园林树木栽培学复习题一一、名词解释1.乔木有明显发达独立主干的高大园林树木2.年生长周期一年中园林树木生长发育的规律性表现。

3.假植园林树木栽植过程中因故不能定植时采取的临树性栽植保护措施。

4.合轴丛生型:地下走茎短缩,节上无芽无根,由顶芽出土成秆,地上密集丛生,适于长江以南地区栽植。

5.外生花相:花或花序着生在枝条的顶端,集中分布于树冠的表层,盛花时整个花冠几乎被花所覆盖。

6.均匀花相:花以散生或簇生的方式着生于枝的节部或顶部,且在全树冠分布均匀。

7.茎源根:由植物枝蔓通过扦插、压条等繁殖方式形成的个体,其根系来源于茎上的不定根,称为茎源根。

8.单轴分枝:树木的主干由顶芽不断向上伸长而形成,侧枝由各级侧芽形成,顶端优势明显,这种分枝形式,称为单轴分枝,也称为总状分枝。

9.合轴分枝:主干的顶芽在生长季节中生长迟缓或死亡,或者顶芽是花芽,由紧接顶芽下面的腋芽伸长代替原有的顶芽生长,每年交替进行,使主干继续延长,这种主干是由许多腋芽伸展发育而成,实际是侧枝联合组成的,这种分枝方式称为合轴分枝。

10.花芽分化:生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程,称为花芽分化。

11.树木的物候期:指随着四季气候的变化,树木有不同的生命活动的现象.12.热岛效应:城市气温高于郊区的现象称为热岛效应。

13.树木腐朽:是指活立木由于病原微生物的感染导致木质部的组织分解转化的现象。

二、填空1.园林树木的栽培学分类,按栽培用途可分为林木、荫木等。

2.园林树木的引种栽培原则,主要为适地适树、逐步驯化。

3.我市常用模纹篱树种中,常绿红叶类有红花继木、红叶石楠。

4.我市近年引种栽培的耐寒棕榈科树种有蒲葵、加拿利海枣。

5.抗旱树种根系器官的旱生性状,表现为垂直根发达、须根稀少。

6.季相彩叶树种是园林树木中的观赏佳品,秋黄叶乔木树种有银杏、马褂木。

7.生态园林绿地建设中应以植物为主,其中又以树木的作用最大。

园林树木与栽培自学考试复习题库(含答案)

园林树木与栽培自学考试复习题库(含答案)

园林树木与栽培自学考试复习题库(含答案) ..园林树木及栽培复习题一、单项选择题1.根据树木阶段发育的特点,成年实生树体的下列部位中,阶段发育最老的是AA.外围结果枝B.内部侧枝C.主枝D.根颈部2.栽培技术中,轻剪重肥是主要措施,同时要缓和树势,此时的园林树木处于BA.幼年期B.结果初期C.结果盛期D.结果后期3.栽培技术以大量疏花蔬果为主,加强土壤管理,增施肥水,促发新根,适当重剪回缩更新枝条,此时园林树木处于CA.结果初期B.结果盛期C.结果后期D.衰老期4.树木裸根栽植应在下列哪个物候期结束之前进行DA.开花期B.枝梢生长期C.果实成熟期D.萌芽期5.树木进入休眠最迟、解除休眠最早的部位是CA.小枝B.主干C.根颈D.根系6.即使环境条件适合树体活动,树木仍不能萌发生长的状态称为CA.短期休眠B.被迫休眠C.生理休眠D.过渡休眠7.云杉、铁杉以及一些耐水湿树种的根系分布较浅这类根系属于AA.水平根型B.侧根型C.须根型D.主根型8.树木栽培中应注意排水、松土、迅速提高土温,并施以腐熟肥料为主的时期是AA.早春B.夏季C.秋季D.初冬9.“东家种竹西家有”应用的是植物根系的DA.向地性B.可塑性C.再生性D.趋适性10.下列树木中属于多歧式分枝的是DA.水杉B.悬铃木C.女贞D.苦楝..11.下列树种中属于合轴分枝的是AA.樟树B.龙柏C.桂花D.结香12.下列树种中可采用大树去冠移栽的是AA.悬铃木B.银杏C.雪松D.广玉兰13.下列树种中只有离心生长和离心秃裸,没有或几乎没有向心更新的是AA.桃树B.棕榈C.悬铃木D.广玉兰14.下列树种中只有短枝和叶片的更新,没有离心生长、离心秃裸和向心更新的是BA.桃树B.竹类C.悬铃木D.雪松15.下列树种中离心生长时间短,地上部枝条衰亡较快,向心更新不明显,仅靠干基部发出萌条更新的是BA.桃树B.紫荆C.雪松D.广玉兰16.树木花芽开始分化的时期一般是新梢处于BA.旺盛生长期B.缓慢生长期C.休眠期D.开始生长期17.下列树种中一年内能多次分化花芽的是BA.紫薇B.茉莉C.柑橘D.樱花18.樱花树的花芽分化属于AA.夏秋分化型B.冬春分化型C.当年分化型D.多次分化型19.花芽生理分化完成的现象称为AA.花芽形成B.花芽分化C.花孕育D.花诱导20.控制树木花芽分化数量的措施,应着重在下列哪一时期进行AA.生理分化期B.形态分化期C.性细胞形成期D.花瓣形成期21.在新梢生长季能使梅花枝短,成花多而密集的措施是BA.灌水保证充足的水分供应B.适当减少灌水量C.深翻土壤D.适当遮光..22.苹果、海棠等树种的开花类型为BA.先花后叶类B.花叶同放类C.先叶后花类D.混合类型23.花器多在当年生长的新梢上形成并完成分化的夏秋开花树种中,其开花类型为CA.先花后叶类B.花叶同放类C.先叶后花类D.混合类型24.园林树木开花顺序正确的是BA.长花枝比短花枝先开B.阳面枝比背阴面的外围枝先开C.腋花芽比顶花芽先开D.同种树在温带先于在亚热带开25.生长缓慢,瘦弱,不易结果的幼壮树,其营养类型属于AA.瘠饿型B.早衰型C.强旺型D.丰硕型26.瘠饿型树木形成的主要原因是BA.土壤中的营养元素数量不足,比例不当B.土壤干旱,瘠薄.较长时期忍受肥水不足C.立地条件干旱瘠薄.土壤通透性差D.土壤粘紧.板结.通透性差,水分过多27.对营养物质竞争最强的器官是DA.根B.茎C.叶D.果实28.多个树种混交时,下层树种应选用BA.阳性树种B.耐阴树种C.耐旱树种D.任意树种29.不同树种的吸收能力与生长速度不同,导致环境吧因子改变,所发生的种间关系属于CA.机械关系B.生物关系C.生物物理关系D.生物化学关系30.从水平位置的配置看,南侧外缘附近应栽植AA.较喜光树种B.耐阴乔木C.耐阴灌木D.中性灌木31.园林树木通过选用砧木来扩大适栽范围属于C..A.选树适地B.选地适树C.改树适地D.改地适树32.园林树木种植点的平面配置不包括DA.规则式B.不规则式C.混合式D.群状33.园林树木种间关系表现形式描述不恰当的是CA.机械关系B.生物关系C依存关系D.生物化学关系34.裸根移植的落叶树,其干径不应超过BA.4~5cmB. 8~10cmC. 10~15cmD.15~20cm35.具长主根的树种如松类、乌桕等,起挖的土球形状应为AA.圆锥形B.球型C.扁球形D.正方形36.大树移植前围根缩坨的实施时间最好在BA.移栽前3年的春季或秋季B.移栽前2年的春季或秋季C.移栽前1年的春季或秋季D.移栽前当年的早春休眠期37.生长季节树木松土的深度应为BA.3~6cmB.6~10cmC.10~15cmD.15~30cm38.生长季节园林树木利用有机物或植物活体覆盖树盘的厚度应为AA.3~6cmB.6~10cmC.10~15cmD.15~30cm39.园林树木深翻土壤的最好时间是CA.春季B.夏季C.秋季落叶前后D.寒冬40. 树木胸径为40cm的大树,施用复合肥(配方肥)的安全施肥量应为 DA.3.5~7kgB.7~14kgC.14~28kgD.28~36kg41.树木胸径为20cm的树木,施用复合肥(配方肥)的安全施肥量是每厘米胸径施 BA.175~350gB.350~700g..C.700~1400gD.1400~2800g42.树木胸径为8cm的小树,施用复合肥(配方肥)的安全施肥量应为 BA.0.7~1.4kg C.2.8~5.6kgB.1.4~2.8kg D.5.6~11.2kg43.通常大树最好的施肥方法是DA.地表撒施B.沟状施肥C.穴状施肥D.打孔施肥44.新移栽树木在新的根系未长成之前,最好的施肥方法是DA.地表撒施B.打孔施肥C.沟状施肥D.叶面喷肥45.生长中的南方树木表现干旱时灌水应避开的时段是CA.清晨B.上午C.中午D.傍晚46.疏剪造成的大伤口其中央的木质部应修整成CA.平整光滑面B.凹形面C.凸形面D.上高下低斜削面47.强光照树种如桃、梅等观花树木整形修剪时常采用的树形是BA.疏层延迟开心形B.自然开心形C.中央领导干形D.丛球形48.欲保持主从分明均衡树势,在对弱主枝的侧枝短截时应BA.强枝强剪,弱枝弱剪B.强枝弱剪,弱枝强剪C.强枝强剪,弱枝强剪D.强枝弱剪,弱枝弱剪49.在不破坏原有树冠的前提下,促使花果树的光腿枝下部萌生新枝的方法是BA.芽下方环剥B.芽上方刻伤C.缓放D.扭梢50.灌木更新方式逐年疏干正确的是CA.去幼留老B.去稀留密C.去弱留强D.去叶留枝51.重短截是指剪去枝条梢端的CA.1/4~1/3B.1/2左右C.2/3以上D.仅留基部2~3个瘪芽。

园林树木栽培学复习资料

园林树木栽培学复习资料

1.树木的生命周期是指从繁殖(如种子萌芽,扦插)开始,经过多年的生长、开花或结果、直至树体死亡的整个时期,他反应了树木个体发育的全过程。

P12.离心生长:树木自繁殖成活后,以根颈为中心生长,根具向地性,向纵深发展,在土中逐年发生并形成各级骨干根和侧生根;地上芽具背地性,向空中发展,形成各级骨干枝和侧生枝。

这种由根颈向两端不断扩大其空间的生长称为离心生长。

离心秃裸:阻碍树体离心生长过程中,以离心方式出现的根系“自疏”和树冠的“自然打枝”,统称为离心秃裸。

壮年期是指从树木生长势自然减慢,大量开花结实开始,到结实量大幅度下降,树冠外缘小枝出现干枯时为止的时期。

衰老期:是从树木骨干枝及骨干根生长发育显著衰老退到整个植株死亡为止的时期。

园林树木物候期变化具有3个明星的特点:顺序性、重叠性、重演性园林树木的根系可分为:实生根系、茎源根系、根蘖根系顶端优势:树木顶端的芽或枝条在生长上比其他部位的芽或枝条占有优势的现象称为顶端优势。

园林树木中心干的强弱以及维持时间的长短称为树木的干性。

花芽分化:树木新梢生长到一定程度后,体内积累了大量的营养物质,一部分叶芽内部的生理和组织状态便会转化为花芽的生理和组织状态,这个过程称为花芽分化。

2.容器育苗的优点与常规育苗方式相比,容器育苗的优点显而易见。

一、不受栽植季节限制容器苗一年四季均可栽植,便于合理安排劳力,有计划地进行分期栽植。

二、节约种子每个容器播2~3粒种子,种子利用率相当高,往往比常规育苗节约2/3至3/4的种子。

三、可缩短育苗年限,有利于实现育苗机械化一般常规育苗需要8~12个月,苗木才能出圃栽植,但采用容器育苗,只需3~4个月或更短的时间,苗木即可出圃。

而且容器苗出圃时,省去了起苗、假植等环节。

育苗全过程都可实行机械操作,为育苗工厂化创造了条件,大大节约了时间、土地。

四、有利于培育优质壮苗容器育苗可以提前播种,延长苗木生长期,加之管理方便,可以满足苗木对温、湿度和光照的要求,促进苗木迅速生长,有利于培育壮苗。

园林树木栽培学

园林树木栽培学

4041《园林树木栽培学》复习资料§1 园林树木的生长发育规律1.离心生长——根的生长具有向地性,芽的生长具有背地性,由根和茎以根颈为中心,向地下和地上不断地进行扩大其空间的生长,称为离心生长。

2.自然打枝——自中心向外围按离心方式发生枝条的枯死现象,称为自然打枝。

3.自疏——地下的根系发生由树木的基部向根端方向逐渐衰老的现象,称为自疏。

4.离心秃裸——以离心方式出现的根系“自疏”和树冠“自然打枝”,统称为离心秃裸。

5.向心更新——萌蘖枝出现的规律是由外向内直至根颈,这就是常讲的向心更新。

6.愈向树冠上方,级次愈高,枝条的发育阶段愈老。

7.实生树的生命周期中有两个明显的不同阶段,即幼年阶段和成年阶段;营养繁殖的树木只有成年阶段和老化过程,而没有幼年阶段和性成熟过程,其开花也比实生树早。

8.物候期——树木的生长节律与季节性气候变化相适应的树木器官动态时期,称为生物气候学时期,简称物候期。

9.花芽分化——由叶芽生理和组织状态转化为花芽生理和组织状态的过程。

分为①夏秋分化型,早春或春夏间开花的树木,如玉兰、樱花等;②冬春分化型,如柑橘类;③一年多次分化型,如月季、四季桂;④当年一次分化开花型,如木槿、紫薇、珍珠梅等;⑤不定期开花型,如凤梨、菠萝等。

10.休眠期——从叶片自然落下开始至树液流动、芽开始膨大为止的时期。

11.热岛效应——指城市气温高于郊区气温的现象。

§2 园林树木的选择、配置&栽植1.适地适树——栽植树种的特性,主要是生态学特性与栽植地的立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地在当前技术经济条件下可能取得的高产水平(生态、景观等)。

2.适地适树的途径?①单纯性适应:根据特定的立地条件选择与其相适应的树种(选树适地)或根据特定的树种选择与其相适应的立地条件(选地适树);②改地适树:通过土壤改良、整地、客土声东栽植、施肥等,改善立地条件,使其满足树木对生态的要求;③改树适地:通过选种、引种、育种等技术改变树种的生态习性,以适应现有的立地条件。

园林植物栽培复习.doc

园林植物栽培复习.doc

《林木栽培技术》复习资料一、名词解释:1、生长:2、发育:2、物候:3、芽序:4、成枝力:5、芽的异质性:6、光补偿点:7、温度三基点:8、耐旱树种:9、基调树种:10、骨干树种:11、庭荫树:12、行道树:13、花灌木:14、植树工程:15、苗木栽植:16、移植:17、假植:18、定植:19、开(围)堰:20、树木养护:21、根外追肥:22、修剪:23、整形:24、轻短截:25、中短截:26、重短截:27、极重短截:28、回缩:29.疏枝:30、伤:31、变:32、短截:33、围根缩坨:34、徒长枝:35、干性二、简答题1、简述树木幼年期的生长特点及栽培管理技术措施。

2、对园林树木的观测有何作用?3、简述树木年周期中,生长盛期的特点及管理技术措施。

4、简述影响根系生长的因素。

5、树木的分枝方式有哪些?各分枝方式有何特点?6、花芽的分化可以分为哪些类型?7、简述提高授粉受精的措施。

8、园林树木产生“落花落果”的原因是什么?9、简述促进果实发育的栽培措施。

10、简述营养生长与生殖生长的相关性。

11、简述光照强度与树木营养生长的关系。

12、简述温度的三基点,对树木生长起限制作用的温度有哪些指标?13、简述极端温度对树木的伤害。

14、简述园林树木对温度的影响。

16、简述树木对水的影响。

17、简述园林树种规划的原则。

18、简述适地适树的标准。

19、简述适地适树的途径。

20、镇江地区选择行道树应考虑哪些条件?21、按绿篱的特点和高矮可分为哪些类型?22、简述树木栽植成活的原理。

23、简述秋季植树的特点。

24、简述非适宜季节植树的技术要点。

25、简述园林绿化工程对苗木的要求。

26、简述成片绿地的定点、放样方法有哪儿种。

27、讲述带土球起苗方法及质量要求。

28、简述在栽植前为什么要对树木进行修剪。

29、简述裸根苗的栽植技术要点。

31、简述合理施肥的原则。

32、树木修剪整形的目的和作用有哪些?34、什么是疏剪?毓剪有什么作用?毓剪的对象是什么?怎样进行疏剪?35、树木修剪的安全措施有哪些?36、树木整形形式主要有哪些?各有什么特点?37、新栽大树,维持树体水分代谢平衡的主要措施有哪些?(1)裹干:可用草绳、蒲包片、苔薛等材料严密包扎树干和较粗的分枝,通过包扎处理后一可避免强光直射和干风吹袭,减少树干、树枝的水分散失;二可贮存一定水分,使枝干保持湿润;三可调节枝干温度,减少高温和低温对枝干的伤害。

园林树木栽培学复习资料(修订版)

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园林树木栽培学复习资料(终极版)一、名词解释园林树木栽培学:对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科。

垂直绿化:利用藤本植物绿化屋顶、墙面以及棚架等建筑物或构筑物垂直立面的一种绿化形式。

叶面施肥:用机械的方法将一定浓度要求配置好的肥料溶液直接喷雾到叶面上,通过叶面气孔和角质层吸收后转移运输到树体的各个器官。

芽的异质性:芽在形成过程中由于内部营养状况和外界环境条件的不同,处在同一枝条上的不同部位的芽可能大小,质地和饱满程度上存在较大差异的现象。

短截:指对一年生枝条的剪截处理。

物候:树木各个器官随季节性变化而发生形态的变化。

物候期:树木在一年中随气候的变化,各阶段开始和结束的具体时间。

生物学零度:能使树木萌芽的日平均温度。

极端低温: P33极端高温:P32生态因子:指对生物有影响的各种环境因子。

短日照植物:每天需要14小时以上的黑暗才促进开花,延续光照时间超过一定限度则不开花或延迟开花。

长日照植物:每天需要14小时以上的延续光照时间才能实现由营养生长向生殖生长转化,花芽得以分化和发育。

树体生命周期:是从种子萌发起,经过多年的生长发花和结果,直到树体死亡的整个时期,它可以反映树木个体发育的全过程。

季相:植物在不同季节表现的外貌。

花芽的生理分化期:指芽生长点的生理代谢方式转向花芽变化的时期。

树木的整形:通过一定的修剪措施形成栽培所需要的树体结构形态。

适地适树:使栽植树种生态学特性和栽植地立地条件相适应,充分发挥其功能。

生态园林:根外施肥:即叶面施肥。

园林树木施肥方法:土壤施肥(全面施肥、沟状施肥和穴状施肥)和根外施肥(叶面施肥和枝干施肥)。

客土栽培:在树木栽植时对根际土壤实行局部换土,一般在土壤完全不适应树木生长情况下进行。

温度三基点:最适温度,最低温度和最高温度的总称。

在最适温度下,作物生长发育迅速而良好;在最高和最低温度下,作物停止生长发育,但仍能维持生命。

大树:一般指胸径在15-20cm以上、树高在4-6m以上或树龄在20年以上的树木。

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园林树木栽培学题型:名词解释、选择、填空、简答、问答1.概念题生态幅:1.每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。

在最低点和最高点(或称耐受性的上限和下限)之间的范围,称为生态幅或生态价。

2.一种生物对每一个环境因素都要求有适宜的量,过多或不足都会使其生命活动受到抑制,乃至死亡,这种生物对每一个因素的耐受范围成为生态幅。

离心生长:树木子繁殖成活后,以根颈为中心生长,根具有向地性,向纵深发展,在土中逐年发生并形成各级骨干根和侧生根;地上芽具背地性,向空中发展,形成各级骨干枝和侧生枝。

这种由根颈向两端不断扩大其空间的生长,称为离心生长。

离心秃棵:在树体离心生长过程中,以离心方式出现的根系“自疏”和树冠的“自然打枝”,统称为离心秃棵。

(自然打枝:树体的茎枝不断离心生长过程中,外围生长点增多,枝叶茂密,使树木内膛光照恶化,壮枝竞争养分的能力强,内膛骨干枝上早年形成的侧生小枝得到的养分少、长势较弱,虽然开花结实较早,但寿命短,逐年由骨干枝基部向枝端方向出现枯落,这种现象成为自然打枝。

自疏:根系在离心生长过程中,随着年龄的增长,骨干根上早年形成的须根,由基部向根端方向出现衰亡,这种现象称为自疏。

)向心更新:随着徒长枝的扩展,加速主枝和中心干的先端出现枯梢,全树由许多徒长枝形成的树冠,逐渐代替原来衰亡的树冠。

当新树冠达到最大限度以后,同样会出现先端衰弱、枝条开张而引起的优势部位下移,从而又可萌生新的徒长枝来更新。

这种更新和枯亡的发生,一般都是由外向内(冠向膛)、由上而下(顶部到基部),直至根颈部进行的,故称为向心更新和向心枯亡。

向心枯亡:生长:通常是指体积和重量增加的量变过程,从细胞水平上来讲是细胞的分裂和伸长,这种体积和重量的增长是不可逆的,可分为营养体生长和生殖体生长两部分;生长还包括有限结构的生长和无限结构的生长,如根、茎能依靠分生组织不断地分裂与延伸,而叶、花、果实等长到一定的大小后则不再生长。

发育:是植株体生活史中结构和功能从简单到复杂的质变过程,从细胞水平上来看是树木细胞的分化,性机能的成熟,开花结实的过程。

直接因子:光照、温度、空气、水分和土壤等因子是树木不可缺少的必要条件,它们直接影响着园林树木的生长发育,将这些气候因子和土壤土壤因子等直接对植物生长发育产生影响的因子称为直接因子。

间接因子:海拔高度、坡度大小和坡向等地形地势因子对环境条件的影响间接影响着园林植物的生长发育,将地形地势因子等间接对植物生长发育产生影响的因子成为间接因子。

物候期:树木在一年中随着气候变化各生长发育阶段开始和结束的具体动态时期,称为树木的生态气候学时期,简称物候期。

物候:指园林树木在一年中,各个器官随着气候的季节性变化而发生的规律性萌芽、抽枝、展叶、开花、结果、落叶和休眠等形态变化。

树木生长年周期:指树木在一年的生长发育过程中,随着环境条件特别是气候(如水、热状况等)的季节性变化,在形态上和生理上产生与之相适应的生长和发育的规律性变化。

树木的生命周期:是指从繁殖(如种子萌发、扦插)开始,经过多年的生长、开花或结果,直至树体死亡的整个周期,它反映了树木个体发育的全过程。

顶端优势:树木顶端的芽或枝条在生长上比其他部位的芽或枝条占有优势的现象称为顶端优势。

摘心:在生长季节,随新梢伸长,随时剪去其嫩梢顶尖的技术措施称为摘心。

花芽分化:树木新梢生长到一定程度后,体内积累了大量的营养物质,一部分叶芽内部的生理和组织状态便会转化为花芽的生理和组织状态,这个过程称为花芽分化。

假植:是指苗木或树木崛起或搬运后不能及时种植时为了保护根系、维持生命活动而采取的短期或临时的将根系埋于湿土中的措施。

定植:(p102)大树运输到栽植地后,按照施工要求,将树木植于穴内,拆除运输时树冠的包装,调整好树冠方位;保证种植深度适宜,拆除土球包装,分层夯实,把土球全埋于地下(高栽除外),最后做好水堰,灌足透水。

2.植物根系根据来源分成三大类型?在深厚、肥沃及水肥管理较好的土壤中,水平根系分布的范围、绝大多数植物垂直分布密集范围是多少,影响根系生长的两大要素?三大类型:1.实生根系:指用种子繁殖和用实生砧嫁接繁殖的根系。

它来源于种子的胚根,并发育形成树木的主根,是树木根系生长的基础。

一般主根发达,根系较深,生理年龄小,生活力旺盛,对外界环境适应能力强。

2.茎源根系:指用茎繁殖,如扦插、压条、埋干等形成的根系。

它是由茎、枝形成层和维管束组成的根原始体生长出的不定根。

特点是主根不明显,根系较浅,生理年龄较老,生活力弱,但个体间差异小。

3.根孽根系:指有些树木的根形成不定芽后分株繁殖个体的根系,如石榴、樱桃、泡桐等形成的根蘖苗,或用根插形成独立植株后所具有的根系。

是母株根系的一部分,其特点与茎源根系相似。

水平根系分布范围:绝大多数园林树木的水平根系的密集范围,一般在树冠垂直投影外缘的内外侧,这也是施肥的主要部位。

垂直根分布的密集范围:在适宜的土壤条件下,绝大多数园林树木根系垂直分布的密集范围,在40~60cm的土层内。

具吸收能力的根,集中分布在20cm左右深的土层中。

还有银杏、香樟、核桃等深根性树种;杉木、刺槐、樱桃等浅根性树种。

影响根系生长两大因素:1.树体的营养状况;2.根际环境条件:①土壤温度②土壤湿度③土壤通气状况④土壤营养状况(此外,根的生长与土壤类型、土壤厚度、母岩分化状况和地下水位高低都有密切的关系)p103.生态因子和生存因子树木与环境之间是一个相互联系的辩证统一体,从环境中分析出来的因素成为环境因子,而在环境因子中对园林树木中对园林树木起作用的因子成为生态因子,包括光照、温度、湿度、水分、空气等气候因子,成土母质、土壤结构、土壤理化性质等土壤因子,动物、植物、微生物等生物因子以及坡度、坡向、海拔等地形因子等。

光照、温度、空气、水分和土壤等因子是树木生存不可缺少的必要条件,他们直接影响着树木生长发育,故又称为生存因子。

所以生态因子中的气候因子和土壤因子又是属于生存因子。

4.植物和生态因子关系(喜光、喜旱、喜湿、耐寒、耐热、耐酸碱等)光照对树木生长发育有影响1.光质的影响:红光有助于叶绿素形成,其次是蓝紫光和黄橙光;红光、橙光有利于树木碳水化合物的合成;蓝光、紫光能抑制树木的增长;红外线能被地面吸收转化为热量,提高树木生长所需的热量。

2.光照强度的影响:(1)园林树木的需光量及对光照的适应性:①阳性树种:光照强度3%~5%,如松树、刺槐、悬铃木、桦木、柳、月季等。

②阴性树种:光照强度不足1%,如珊瑚树、红豆杉、八角金盘、海桐、十大功劳等。

③耐阴树种:光照强度介于前两者之间,如枇杷、冷杉、杜鹃、山茶等。

(2)园林树木耐阴力测定:①生理指标法②形态指标法③耐阴力的影响因素3.光照强度的影响:(1)光照强度和营养生长有关系(2)光照强度与树木生殖生长有关系(3)光照长度对树木生长发育有影响:①长日照植物:美人蕉等②短日照植物:蜡梅等;③中日照植物:广玉兰、桂花等;④中间性植物:紫薇等。

温度对树木生长发育有影响1.温度与树木生长发育有关系:(1)温度对树木地理分布和各种生理活动有影响;(2)温度对树木生长发育速度有影响;(3)温度对树木光合作用有影响;(4)温度对树木呼吸作用有影响(5)温度对树木蒸腾作用有影响;(6)温度对树木根系生长有影响;(7)温度对树木开花有影响。

2.适栽树种年平均温度和有效积温有影响;(8)温度变化对树木的影响:①季节性变温;②昼夜变温;③极端温度:耐高温树种:灯台树、毛白杨、大叶楠、柽柳、厚皮香、罗汉松、冬青、女贞、黄爪龙、构树、棕榈、银杏、麻栎、樟树、泡桐、水青冈、水松、水杉、苦楝、枫香、梧桐、木棉、水曲柳、白蜡、三角枫、七叶树、紫薇、山梅花、黄金榕、珊瑚树、蚊母、山茶、海桐、五叶地锦等。

耐寒树种:玉兰、雪松等。

水分对树木生长发育有影响1.树木对水分的需求:(1)树木的需水量(2)树种在年周期中对水分的需求(3)树种在生命周期中对水分的需求:①旱生树种(耐旱树种):柽柳、侧柏、胡颓子、银杉、枇杷、棕榈、马尾松、龙柏、赤松、油松、桧柏、黑松、毛白杨、五角枫、白榆、白玉兰、白蜡、朴树、合欢、杏、皂荚、国槐、刺槐、泡桐、柿树、香椿、臭椿、桑树、梧桐、毛竹、榉树、澳洲鸭脚木、九里香、小叶女贞、丝兰、六道木、接骨木、丁香、紫薇、蜡梅、构骨、黄杨、五叶地锦、爬山虎等。

②湿生树种(耐湿树种):池杉、枫杨、垂柳、水杉、珊瑚朴、榉树、墨西哥落羽杉、落羽杉、南方铁杉、赤杨、枫香、重阳木、油杉、大叶楠、金钱松、水松、薄壳山核桃、紫穗槐、海桐、栀子、珊瑚树、白蜡、凌霄等。

③中生植物2.树木对水的适应:(1)耐旱树种对干旱的适应(2)湿生树种对过多水分的适应(3)中生树种对水分的适应。

3.水分的其他形态对树木的影响;4.树木对水的影响;空气对植物生长发育的影响1.大气主要成分对园林树木的影响;2.空气污染对园林树木的影响;3.风对园林树木的影响土壤因子对园林树木生长发育的影响1.土壤的质地与厚度;2.土壤的酸碱度:①喜酸性树木:杜鹃、山茶、栀子花、苏铁、珙桐、木荷、厚皮香、野鸦春、杨梅、红花檵木、杜鹃、马醉木、六月雪、茶梅、九里香、石楠、胡枝子等。

②喜碱性树木:侧柏、紫穗槐、丁香等;③中性树木:杉木、雪松、杨、柳等。

3.盐碱土对园林树木的影响:抗盐碱性强的园林树木:柽柳、乌桕、紫穗槐、海桐、苦楝、刺槐、白蜡、紫薇、火炬树、银牙柳、木槿、卫矛等。

4.土壤肥力对园林树木的影响;5.园林树木栽培的其他基质:堆肥土;腐叶土;草皮土;松针土;沼泽土;泥炭土、河沙及沙土;腐木屑;蛏石、珍珠岩;煤渣。

5.植物生长的三基点温度树木生长发育对温度的适应性表现为最低温度、最适温度和不能超过的最高温度,即温度三基点。

对树木起限制作用的温度指标主要是年平均温度、有效积温和极端高温、最低温度。

一般树木种子在0~5℃开始萌动,以后发芽速率与温度升高呈正相关,最适合温度为25~30℃,最高温度为35~45℃。

一般树木最是温度为20~35℃,最低和最高温度因树木种类及发育阶段差异较大。

仙人掌最适宜生长温度为20度-35度,20度以下生长缓慢,10度以下基本停止生长,0度以下有被冻死的可能。

盛夏气温35度以上时,仙人掌生长缓慢呈半休眠状态,待秋凉后再恢复生长光合作用三基点,最低约等于树木展叶时所需的最低温度,在其他条件均适宜时,最低温度为5~6℃,最适温度因树种不同而异,一般在25~35℃,最高为45~50℃.乔木呼吸作用在30~40℃最强,最低为0℃。

不同树木完成花芽分化所要求的最适温度不同,如山茶花要求白天温度20℃以上,夜间温度15℃,一般发育阶段的温度三基点比生长时的温度三基点高。

不同树种的适栽年平均温度不同,如柿10~20℃、枇杷16~17℃。

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