(整理)儿童计划免疫知识
儿童计划免疫概念
儿童计划免疫概念
儿童计划免疫是根据免疫学原理、儿童免疫特点和传染病疫情的监测情况制定的免疫程序。
它是有计划、有目的地将生物制品接种到儿童体中，以确保其获得可靠的抗疾病的能力，从而达到预防、控制乃至消灭相应传染病的目的。
预防接种是计划免疫的核心，主动免疫为主、被动免疫为辅。
主动免疫是给易感者接种特异性的抗原，刺激机体产生特异性的抗体，从而获得免疫力。
被动免疫则是指未接受主动免疫的易感者，在接触传染源后给予相应的抗体，从而立即获得的免疫力。
儿童计划免疫是一种国家级的公共卫生策略，其核心理念是通过预防接种来提供长期、全面、有效的保护，防止儿童受到一系列严重甚至致命的传染病的侵害。
这种策略基于现代免疫学原理，考虑到儿童特殊的生理和免疫发展特点，同时也密切关注各类传染病的流行情况和动态变化。
在具体实施上，儿童计划免疫通过定期、有序地给儿童接种各种疫苗，刺激其免疫系统产生对特定病原体的抵抗力。
这些疫苗通常包含经过处理或减弱的病原体或其成分，它们能够引发免疫系统的反应，但不会导致疾病。
通过这种方式，儿童的免疫系统能够“记住”这些病原体，并在未来遇到真正的感染时迅速、有效地进行防御。
儿童计划免疫不仅关注个体儿童的健康，也着眼于整个社区和国家的公共卫生安全。
通过提高儿童群体的免疫覆盖率，可以有效阻断传染病的传播链，降低疾病的发病率和流行程度，从而保护更广泛的人群，特别是那些由于年龄、健康状况或其他原因无法接种疫苗的人群。
随着科学技术的进步和新型疫苗的研发，儿童计划免疫的范围和效果不断扩大和提高。
同时，也需要持续监测和评估免疫接种的效果和安全性，以及时调整和优化免疫策略，确保儿童能够获得最佳的保护。
儿童计划免疫名词解释
儿童计划免疫名词解释儿童计划免疫是指为了保护各年龄段小孩体弱多病身体，政府组织规定的通过一定程度疫苗接种免疫，让孩子得到最佳的护理和保护，以免受到感染。
免疫的目的是什么？它的最终目的是提高免疫力，使人体免受疾病的感染。
最常见的是，利用活疫苗注射，结合激活免疫系统，以达到有效免疫的效果，在接种疫苗之前，一定要详尽了解免疫的目标，工作和期望效果，以免引起不良反应。
计划免疫包括口蹄疫（牛痘）、白癜风、乙肝、脊髓灰质炎、麻疹、水痘、麻疹病毒及流行性腮腺炎等疾病的免疫。
口蹄疫（牛痘）是一种可以通过接触感染的多种疾病，以牛痘毒为例，是一种急性的，可传染的疾病，影响人类和牛羊，可通过唾液和鼻涕传播而感染，症状如发烧、咳嗽、流鼻涕，并可伴有皮疹。
白癜风是一种常见的皮肤病，可在所有年龄段的人群中发病，症状表现为皮肤白斑，细小硬化斑块，最引人注目的是红黄相间的小斑点，如不及时治疗可能会影响到儿童身体健康和生长发育。
乙肝是一种急性传染病，对身体重要器官有害，可侵蚀肝脏，产生慢性乙肝，症状如发热、肝脏损害、肝功不良和胆管损伤等。
脊髓灰质炎是一种严重的细菌性传染病，如脊髓灰质炎毒素、流感毒素等，可使脊髓神经根炎炎性反应，症状主要有发热、面部肌肉麻痹、腰膝酸痛、抽搐等。
麻疹是一种传染性疾病，它可以通过空气传播，症状有发烧、口腔疱疹、全身瘙痒等，可能会对儿童后天发育造成不良影响。
水痘是一种传染性皮肤病，它可以通过空气传播，通过接触患者的口腔、鼻腔或汗腺病毒而感染，其主要病症是出现瘙痒，皮疹和发热。
麻疹病毒是一种病毒性传染病，可以在婴儿中通过口--鼻传播，症状有热沉了就发热、咳嗽、咳痰和流鼻涕等。
流行性腮腺炎是一种传染性疾病，由病毒引起，主要表现为发烧、咳嗽、流鼻涕、流涎、口疮等症状，需要接受专业治疗以确保治疗效果。
计划免疫的接种时间表在行政部门和政府提供的接种指导原则下进行，根据个人身体情况，及时接种，可以大大提高小孩的抵抗力，降低感染病毒的风险。
计划免疫知识
计划免疫知识一、什么是疫苗疫苗是利用病毒或者细菌经过严格复杂的技术工艺制造的生物制品，通过接种疫苗，使机体产生免疫力，从而达到预防相应传染病的目的。
二、计划免疫宣传日的由来计划免疫宣传日就是“4.25”全国儿童预防接种宣传日，每年的这一天，既是广大儿童的节日，也是全国计划免疫工作者的节日。
儿童免疫预防接种，关系到下一代的健康成长，涉及千家万户。
80年代后，我国政府积响应世界卫生组织提出的扩大计划免疫规划（EPI，Expanded Progrrammeon Immunization ）并积极开展工作。
为了加强对该工作的组织实施，进一步提高影响力度，促进社会各界人士积极参与，保证免疫接种率，有效地防止相应传染病的发生和流行，达到最终消灭疾病的目的，1986年经国务院批准确定，成立了全国计划免疫协调领导小组，并确定每年4月25日为全国儿童预防接种宣传日。
至此，我国已建立了完善的免疫接种程序：在婴儿出生24小时内，即进行乙肝疫苗接种，并在婴儿1周岁之前，完成程序中的所有基础免疫。
1986年6月20日，经国务院批准，由卫生部、国家教育委员会、全国妇联、广播电影电视部、经济贸易部、国家民委联合发布通知，成立全国儿童计划免疫工作协调小组和每年4月25五日开展全国儿童预防接种日活动，其近期目标是实现国家“七五”计划提出的1990年争取“使全国免疫接种率达到85％以上”的目标。
三、主题和意义1990年以来，每年选定一个重点内容作为当年全国儿童预防接种日活动的主题，尤其是紧紧围绕WHO“全球消灭脊髓灰质炎”的行动纲领的要求，将消灭脊髓灰质炎作为“巩固和发展我国计划免疫工作成果，保护儿童健康”的一项重要目标。
全国儿童预防接种日活动每一年主题的确立对全国各级政府、卫生行政部门和各级各类卫生防疫机构普及计划免疫和提高儿童免疫接种率起到了积极的推动作用。
通过全国儿童预防接种宣传日活动的开展，使广大市民免疫预防的自觉性不断提高，也使每个儿童家长了解并深深体会到“计划免疫是每个孩子都应享有的权利”。
儿童保健—计划免疫(儿科护理学课件)
主动免疫 给易感者接种特异性抗 原，刺激机体产生特异性抗 体或致敏淋巴细胞，从而获 得相应的免疫力。其特点是 免疫效果产生慢，持续时间 久，一般持续1-5年。
➢ 注意事项： （1）2个月以上婴儿接种卡介苗前应做PPD试验，阴性者才能接种； （2）脊髓灰质炎疫苗冷开水送服，且服用后1小时内禁热饮； （3）麻疹减毒活疫苗接种前1个月及接种后2周内避免用丙种球蛋白、 胎盘球蛋白； （4）百白破三联疫苗2次接种间隔时间≥28天。
➢ 环境准备：接种场所光线充足，明亮，空气流通，温湿度 适宜，接种及抢救用品摆放有序，严格遵守消毒制度，同 时注意疫苗要冷藏。
➢异常反应 （3）过敏性皮疹：以荨麻疹最为多见，一般于接种后几小时 至几天内出现，经服用抗组胺药物后即可痊愈。 （4）全身感染：原发性免疫缺陷病或继发性免疫防御机能遭 受破坏（如放射病）者，接种活菌（疫）苗后可扩散为全身 感染，应警惕。
➢异常反应 （2）晕针：儿童常由于空腹、疲劳、室内闷热、紧张等原因 ，在接种时或几分钟内出现头晕、心慌、面色苍白、出冷汗 、手足发麻等症状。多因精神紧张、短暂脑缺血所致。
处理：立即使患儿平卧，头稍低，保持安静，喂温开水 或糖水，休息后可恢复正常。数分钟后不恢复正常者，可针 刺人中穴，或皮下注射1:1000肾上腺素，每次O.5～lml 。
➢ 严格掌握禁忌证： 2.暂缓接种：早产儿、难产儿； 发热、感冒、腹泻时； 处于疾病的急性期或患有急性传染病； 接种部位有严重皮肤病者； 用过免疫球蛋白或接种免疫抑制剂治疗者。
➢ 严格执行查对制度及无菌操作原则： 1.仔细核对儿童姓名、年龄，严格按照规定的剂量接种； 2.用皮肤消毒剂消毒皮肤，待干后再注射； 3.接种活疫苗时，只用75%乙醇消毒； 4.自毁型注射器抽吸后剩余药液超过2小时不能再用； 5.接种后留观30min并告知注意事项及处理措施。
儿童计划免疫宣传知识
鲜渡镇中心卫生院
儿童计划免疫宣传知识
时间：2011年4月28日—2011年5月10日
地点：鲜渡镇社区
授课人：雷鹏
参加人数：约200人次
培训内容如下：
1.什么是儿童计划免疫?
计划免疫是按照国家规定的免疫程序，有计划地对儿童进行预防接种，预防、控制和消灭相应传染病。
2.什么是预防接种?
预防接种是将生物制品接种到人体内，使机体产生特异性的免疫力，达到预防相应传染病的目的。
预防接种是计划免疫的重要组成部分。
3.何谓儿童基础免疫?
基础免疫是指儿童从出生开始，按免疫程序有计划地
进行初始人工免疫和再次人工免疫。
如对一周岁儿童的各种疫(菌)苗接种等都属于基础免疫。
4.何谓疫苗的接种反应?
疫苗对机体来说是一种异物，接种后会引起机体一系列的生理病理及免疫反应，在这些反应过程中所表现出来的临床症状和体征，称为疫苗的接种反应。
5.什么是疫苗接种的禁忌症?
由于某些机体的反应性不正常或处于某种病理生理状态，接种疫苗后，可能对机体带来某些损害，甚至引起严重的异常反应。
6.何谓联合免疫?
就是将两种以上疫苗，采用不同部位或途径同时接种。
例如卡介苗、麻疹疫苗，脊髓灰质炎疫苗和百白破混合制剂都可以采用联合免疫。
幼儿园计划免疫培训知识
幼儿园计划免疫培训知识导言随着社会的发展，人们对健康和科学的认知越来越深刻，免疫力作为人体抵抗疾病的重要保障，越来越受到人们的关注。
尤其是在幼儿园这个特殊的环境中，幼儿的免疫力培养尤为重要。
本文将从什么是免疫力、幼儿免疫力的重要性、免疫力培养的方法以及幼儿园应该如何进行免疫培训这几方面展开阐述。
一、什么是免疫力?免疫力是人体对抗病原微生物侵袭的一种重要生理功能，是人体防御疾病的重要手段。
免疫系统能够识别和消灭外来的微生物，保护人体不受感染。
免疫力来源于人体的免疫系统，包括体液免疫和细胞免疫两种方式。
体液免疫是指人体内的体液，如血液、淋巴液等对抗病原微生物产生的一种抗体，而细胞免疫则是人体内的免疫细胞，通过吞噬和杀死病原微生物来发挥作用。
二、幼儿免疫力的重要性幼儿的免疫力培养十分重要，因为他们的免疫系统尚未发育完全，容易受到病原微生物的侵袭，易感染各种疾病。
而且，幼儿团体生活密切，疾病传播的概率更高。
强化幼儿的免疫力可以有效减少疾病感染的几率，保障幼儿的健康成长。
而且，通过培养幼儿的免疫力，可以帮助他们在面对疾病时更加能够抵抗，提高生活质量。
三、免疫力培养的方法1. 健康饮食健康的饮食对幼儿免疫力的培养至关重要。
幼儿园可以制定膳食计划，保障每日膳食的营养均衡，增加蔬菜和水果的摄入量，适当摄取富含蛋白质的食物，如鸡蛋、鱼类等，这些都可以有效提高幼儿的免疫力。
2. 合理作息充足的睡眠对幼儿的免疫力培养非常重要。
睡眠可以帮助幼儿恢复体力，增强免疫系统的功能，使幼儿更加抵抗外界侵害。
因此，幼儿园可以制定合理的午睡时间，避免过多的课外负担，保障幼儿的睡眠质量。
3. 运动锻炼适当的体育锻炼可以增强幼儿的体质，促进血液循环，提高免疫细胞的活性，从而培养幼儿的免疫力。
幼儿园可以进行一些简单的体育活动，搭配适当的户外活动，让幼儿在运动中增强体魄。
4. 疫苗接种疫苗接种是提高幼儿免疫力的有效手段。
幼儿园可以协调家长，完成幼儿接种计划，保障幼儿接受必要的疫苗接种，预防常见的传染病，提高幼儿的抵抗力。
儿童计划免疫
儿童计划免疫随着科技的发展和预防医学的进步，儿童计划免疫已经成为了现代化社会中不可或缺的一部分。
通过接种疫苗，可以有效地预防多种疾病的发生，保障儿童的身体健康。
本文将会介绍儿童计划免疫的相关知识，并探讨其重要性。
一、什么是儿童计划免疫儿童计划免疫是指医务人员根据国家卫生健康部门的相关规定，按照儿童不同年龄和不同疾病的接种时间表，为儿童接种一系列疫苗，来预防多种儿童传染病的发生。
目前，我国儿童计划免疫的接种工作由各级卫生机构来负责。
在这些卫生机构中，有专业的医疗团队，他们会根据疾病的流行情况和疫苗的免疫规划，为儿童提供安全、有效的疫苗接种服务。
二、儿童计划免疫的重要性1. 预防传染病的发生疫苗接种是预防传染病最有效、最经济的方法。
通过接种能够建立有效的免疫保护，有效地预防了麻疹、腮腺炎、风疹、白喉、百日咳、流行性感冒等一系列儿童传染病的发生。
疫苗接种还能够有效地阻止疾病的传播，从而保护儿童的健康。
2. 保障儿童的生命安全许多传染病会造成严重的健康危害，甚至导致儿童死亡。
通过接种疫苗，能够切断疾病的传播途径和方式，有效地保障儿童的生命安全。
例如，接种乙肝疫苗能够有效预防肝炎，并避免病毒在家庭、学校、社区等地的传播。
3. 提高儿童的免疫力在儿童的成长过程中，免疫系统还不够完善，容易受到各种病毒和细菌的侵袭。
通过及时接种疫苗，能够有效提高儿童的免疫力，增强其身体抵抗能力，有助于预防和控制传染性疾病。
4. 保障公共卫生安全儿童作为社会中最为脆弱的群体，一旦出现传染病的疫情，会对整个社会产生巨大影响。
通过推行儿童计划免疫，能够有效防止传染病扩散和流行，从而维护公共卫生安全和社会稳定。
三、儿童计划免疫的注意事项1. 接种时间儿童计划免疫的接种时间一般按照年龄和接种时间表来安排，接种时间不得过早或过晚。
父母应该事先了解相关的接种时间，合理安排儿童的接种计划。
2. 接种地点儿童计划免疫的接种应该到正规的医疗机构和医生指导下完成。
儿童计划免疫健康教育
儿童计划免疫健康教育
一、疾病防治的重要性
1. 了解常见儿童疾病及其危害。
各种传染病如麻疹、流感、脊髓灰质炎等都可能危及儿童的生命和健康。
2. 介绍计划免疫的重要性。
通过定期接种疫苗可以有效防止儿童患上许多危及生命的疾病。
3. 强调定期免疫接种的必要性。
提醒家长按时按照免疫日历安排儿童注射各项疫苗。
二、健康生活方式
1. 注重个人卫生习惯,如勤洗手、避免与病人亲密接触等。
2. 养成早睡早起的好 ,保证充足的睡眠。
3. 注重营养均衡,多吃蔬菜水果。
三、疾病预防知识
1. 常见儿童感冒和发热的识别及应对方法。
2. 日常接种疫苗可能产生的轻度不适应应对措施。
3. 什么症状需要及时就诊。
四、家长角色
1. 家长应负责定期带孩子做免疫。
2. 注意观察孩子的身体状况,及时就医。
3. 培养孩子良好的生活习惯。
儿童免疫知识
IgA晚，生后3个月血清IgG降至最低点，至10-12个月
时体内IgG均为自身产生，8-10岁达成人水平。
小儿免疫系统发育特点
B淋巴细胞及Ig
3.胎儿期已能产生IgM，脐血IgM水平增高，提
示宫内感染。
4.IgA发育最迟，至青春后期达成人水平。
小儿免疫系统发育特点
母体的补体不转输给胎儿，新生儿CH50、C3、 C4、C5的活性是母亲的50%-60%，生后3-6月 达到成人水平。
2. 新生儿T细胞表达CD25和CD40配体较成人弱，辅助B细胞合
成和转换Ig、促进吞噬细胞和CTL的能力差。
小儿免疫系统发育特点
T淋巴细胞及细胞因子 3.新生儿TH2细胞功能较TH1细胞占优势，有利于避免 母子免疫排斥反应。 4.新生儿T细胞产生TNF和GM-CSF仅为成人的50%， IL-10和IL-4为10%-20%，随着抗原反复刺激，各种 细胞因子水平逐渐升高。
新生儿保健 婴儿期保健 幼儿期保健 学龄前期保健 学龄期与青春期保健
胎儿期
Fetal Period
6周生理Βιβλιοθήκη 点 胎儿期疾病特点保健原则及重点
依 赖 母 体 进 行 胎儿生长发育 1.孕母足够营 养，愉快心 （ 从 受 孕 到 分 生长发育 障碍 情，戒烟酒 娩共 280 天） 先天畸形 2.预防孕期感染 3.慎重用药 围生期 遗传基因病 4.避免接触放射 （孕 28 周～生 死胎、早产、 线,有害物质 等 后一周） 流产 5.产前筛选（必 要时 ）
儿童保健
Child Health Care
1
【目的要求】
一、熟悉小儿的免疫特点 二、掌握计划免疫程序、内容、方法。
儿童保健（child health care）
计划免疫知识健康讲座
计划免疫知识健康讲座儿童计划免疫程序表：刚出生：注射第一针乙肝疫苗和卡介苗；可预防乙型肝炎、结核病1个月：注射第二针乙肝疫苗；可预防乙型肝炎2个月：服食第一粒脊髓灰质炎疫苗；3个月：服食第二粒脊髓灰质炎疫苗、注射第一针百白破疫苗；可预防小儿麻痹症、百日咳4个月：服食第三粒脊髓灰质炎疫苗、注射第二针百白破疫苗；可预防白喉、破伤风5个月：注射第三针百白破疫苗6个月：注射第三针乙肝疫苗和流脑疫苗一针；可预防乙型肝炎、流脑8个月：注射麻疹疫苗；可预防麻疹1 岁：乙脑；可预防乙型肝炎1岁半～2岁：加强注射百白破和乙脑疫苗各一针；巩固对以上相应传染病的免疫力4 岁：加强服食小儿麻痹糖丸一粒；巩固对以上相应传染病的免疫力6 岁：麻疹疫苗、精制白破和乙脑疫苗各一针；巩固对以上相应传染病的免疫力疫苗就是宝宝的盾牌，有了它宝宝可以少去很多被疾病折磨的痛苦，请妈妈们坚持为宝宝注射疫苗。
儿童免疫预防接种，关系到下一代的健康成长，涉及千家万户的幸福生活。
国家有关部门高度重视儿童预防接种工作，1986年全国计划免疫工作协调小组成立之时便确定每年4月25日为全国“儿童预防接种宣传日”。
春暖花开，万物复苏，随着气温逐渐回升，各种细菌、病毒在这个季节大量繁殖，导致儿童各类传染性疾病进入高发期，主要包括甲肝、麻疹、风疹、腮腺炎、水痘等。
及时接种疫苗是预防这些疾病的最佳方法。
■计划免疫五苗防七病我国目前的国家计划免疫是五苗防七病。
五苗是卡介苗、脊灰疫苗、百白破三联疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗，七病主要是结核病、脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风、麻疹和乙型肝炎。
除了接种国家计划免疫内疫苗外，家长们还应安排给孩子接种扩大免疫的常用疫苗。
目前我国儿童扩大免疫接种的常用疫苗有麻腮风三联疫苗，一针即可预防三种疾病:麻疹、风疹、腮腺炎。
与单价疫苗相比，联合疫苗的免疫反应是一样的，其预防效果较好，而且能够减少注射次数，减轻孩子痛苦，降低由不洁针头、注射器引发的传染病。
儿童计划免疫
儿童计划免疫一、概述儿童计划免疫（planned immunization）是根据免疫学原理和儿童免疫特点以及传染病疫情监测情况，按照科学的免疫程序有计划地进行疫苗接种，以提高儿童的免疫抗病能力，达到控制乃至最终消灭相应传染病的目的。
计划免疫包括基础免疫和加强免疫。
基础免疫是指人体初次全程足量预防接种某种疫苗。
基础免疫后人体获得的免疫力随时间延长会逐渐减弱。
加强免疫则是在该免疫力减弱过程中再次接种相同疫苗，使机体免疫力很快增强并使其持续时间延长。
接种疫苗的先后顺序及其要求称为免疫程序（immune procedure），也称为免疫计划（immune schedule）。
只有严格按照免疫程序实施预防接种，才能使接种疫苗的人群获得和维持高水平的免疫力，有效地控制相应传染病的流行，并减少疫苗接种的副作用。
按照国家免疫程序，所有儿童都必须全程接种纳入国家免疫规划的所有疫苗。
计划免疫所用疫苗一般是通过将引起各种传染病的病毒或细菌灭活，或经多次传代以降低其毒力后制备而成。
这些灭活或减毒后病毒或细菌的侵袭力大大降低，而仍保持原致病病毒或细菌的抗原特性，经接种到人体后一般不会引起疾病，却可刺激机体免疫系统产生对相应致病病毒或细菌的免疫力，提高对感染的抵抗力，从而发挥预防传染病的作用。
1978年，我国开始有计划地为所有适龄儿童接种卡介苗、百白破混合疫苗、麻疹疫苗及脊髓灰质炎疫苗，预防结核病、百日咳、白喉、破伤风、麻疹和脊髓灰质炎，即“四苗防六病”。
1980年我国正式参加WHO的扩大免疫计划规划（expanded programme on immunization，EPI），所以在国际、国内交流中也常用EPI来表示计划免疫。
1982年我国制定了《全国计划免疫工作条例》，将普及儿童计划免疫纳入国家卫生计划。
根据WHO推荐的免疫程序，1986年我国卫生部重新修订了儿童计划免疫程序（表1），并在这一年经国务院批准确定每年4月25日为“全国儿童预防接种宣传日”。
生物计划免疫与免疫知识点
生物计划免疫与免疫知识点一、计划免疫。
1. 概念。
- 计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。
例如，我国规定对12岁以下儿童实施“四苗”（卡介苗、脊髓灰质炎三价糖丸疫苗、百白破混合制剂和麻疹疫苗）常规接种，预防结核病、脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风和麻疹这六种传染病。
2. 疫苗类型。
- 减毒活疫苗：- 原理：用人工定向变异方法，或从自然界筛选出毒力减弱或基本无毒的活微生物制成的活疫苗。
例如，卡介苗是一种减毒的牛型结核杆菌活菌苗，它可以刺激机体产生特异性免疫反应，同时还能使机体产生细胞免疫，增强机体对结核杆菌的抵抗力。
- 优点：接种后在体内有生长繁殖能力，接近于自然感染，可激发机体对病原的持久免疫力，免疫效果好，一般只需接种一次，用量较小。
- 缺点：不易保存，在外界环境中易失活，并且有恢复毒力的潜在危险，对免疫功能低下者可能引起严重反应。
- 灭活疫苗：- 原理：将病原微生物（细菌、病毒等）及其代谢产物用物理或化学的方法使其灭活，丧失毒力，但仍保留其免疫原性而制成的疫苗。
如百白破疫苗中的百日咳疫苗就是灭活疫苗。
- 优点：安全，不存在恢复毒力的危险，易于保存，有效期长。
- 缺点：一般需要多次接种才能产生足够的免疫力，且免疫效果维持时间较短。
- 类毒素：- 原理：将细菌外毒素经甲醛处理后制成。
外毒素经甲醛处理后，失去毒性但保留免疫原性。
例如，白喉类毒素和破伤风类毒素。
- 作用：接种后能诱导机体产生抗毒素，可中和相应的外毒素，从而预防白喉和破伤风等疾病。
3. 计划免疫的意义。
- 计划免疫是预防传染病最经济、最有效的手段。
通过计划免疫，可以有效地控制传染病的传播，保护儿童的健康成长，提高人口素质，减少因传染病导致的残疾和死亡，对社会的稳定和发展具有重要意义。
例如，在全球范围内，由于脊髓灰质炎疫苗的广泛接种，脊髓灰质炎的发病率大大降低，许多国家已经实现了消灭脊髓灰质炎的目标。
计划免疫儿童预防接种知识总结
计划免疫儿童预防接种知识总结目录1. 内容概览 (3)1.1 计划免疫概念简介 (3)1.2 儿童预防接种的重要性 (4)1.3 本文档目的与结构概述 (6)2. 儿童预防接种的基础知识 (6)2.1 什么是疫苗和免疫接种 (7)2.2 疫苗的作用机制 (7)2.3 疫苗分类及其功能 (8)3. 计划免疫程序概述 (9)4. 儿童常见疫苗及其预防疾病 (11)4.1 百日咳、白喉、破伤风联合疫苗 (13)4.2 脊髓灰质炎疫苗 (13)4.3 麻疹、腮腺炎、风疹联合疫苗 (15)4.4 乙型肝炎疫苗及其免疫策略 (15)4.5 流感嗜血杆菌疫苗及其适用对象 (16)5. 接种方法与疫苗管理 (17)5.1 疫苗接种的常用方法，如肌肉注射、皮下注射等 (18)5.2 疫苗存放与运输的条件 (19)5.3 疫苗有效期及过期废弃处理 (21)6. 接种前后的注意事项 (22)6.1 接种前的准备工作 (23)6.2 接种过程中的应急处理措施 (24)6.3 接种后的观察与护理 (25)7. 常见接种不良反应及其处理 (26)7.1 接种的局部反应与系统反应 (27)7.2 如何判断接种后是否出现不良反应 (28)7.3 不良反应的处理和医疗寻求 (29)8. 特殊状况与疫苗接种 (30)8.1 接种疫苗的禁忌症 (31)8.2 免疫缺陷儿童的接种建议 (32)8.3 过敏体质儿童与过敏反应的预防 (33)9. 公共卫生与家庭的角色 (35)9.1 家长和监护人的责任 (36)9.2 社区疫苗接种站的运作与支持 (37)9.3 提升儿童接种疫苗率的策略 (38)10. 未来展望 (40)10.1 疫苗研究和开发的持续进步 (41)10.2 免疫规划与全球卫生安全 (42)10.3 配合科技在预防接种中的应用 (43)1. 内容概览疫苗概述：介绍疫苗的定义、种类（包括活疫苗与灭活疫苗）、在全球公共卫生中的重要性。
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儿童免疫知识
按照国家规定，儿童出生后要有计划的接种一些疫苗（称为计划免疫），以预防相应传染病的发生，但疫苗作为免疫制剂对机体来说是一种异物，少数接种对象在获得免疫保护的同时，也会发生一些除正常反应以外的其他不利于机体的反应。
有些属于正常反应，有些则需医疗处置。
因此，为了尽可能减少儿童预防接种带来的反应，请您配合做好以下几点：１、每次带宝宝接种疫苗前，家长应仔细阅读所接种疫苗的禁忌症、注意事项及可能出现的副反应等，如是向接种医生说明孩子的身体状况，有无家族史、过敏史及其它慢性疾病，尤其是近一周内有无身体不适等情况，不得隐瞒孩子的病情。
以便接种医生全面了解儿童身体状况，决定孩子是否可以接种相应疫苗。
２、每次疫苗接种完毕后，儿童应留在接种现场观察１５—２０分钟，如无其它反应方可离开接种现场。
在接种当日和次日应当注意休息，不要剧烈运动，尽可能减少接种疫苗带来的副反应。
３、疫苗接种后只有极少数人出现副反应，家长要慎重对待儿童接种疫苗后带来的反应，不必过度紧张。
绝大多数反应是属于正常的，症状较轻，不需治疗，一般在２４～４８小时后消退。
个别出现的反应较重，需要医疗处置。
因此家长要密切注意儿童的身体变化，发现不适加重，应迅速到医院就诊。
４、任何疫苗接种后不是１００％起到保护作用，因此为了解和评价您的宝宝疫苗接种效果，在宝宝１岁，各种疫苗接种结束以后，您可根据检测结果判定是否需要加强相应疫苗。
小儿为何要预防接种？
宝宝出生以后，体内往往还有来自妈妈的各种“抵御疾病”的抗体，尤其用母乳喂养者，奶汁中还含一定量的抗体。
因此，婴儿在半岁内很少得传染病。
婴儿６个月以后，来自母体的抗体免疫逐渐消退，此时若接触病毒、细菌等病原体，则极易患传染病。
旧社会，由于不重视儿童保健，许多可爱的孩子被天花、麻疹夺去了幼小的生命。
染上结核夭折者也大有人在。
得了小儿麻痹（脊髓灰质炎）或脑炎，即使治好了，也会留下肢体瘫痪，智力低下等后遗症。
不仅患儿终生痛苦，也给家长带来了沉重负担。
所以，必须重视传染病的预防。
最重要的就是按时进行预防接种。
孩子在预防接种前家长应该做什么?
在孩子临接种疫苗前家长应做五件事：
１．准备好孩子的《预防接种证》。
孩子打预防针时必须带上《预防接种证》，医生凭证接种，并在证上登记接种的疫苗名称和日期，以防止错种、重种和漏种。
２．掌握孩子的健康情况，注意近几天有无发热、拉肚子、咳嗽等，有没有接触过正患传染病的人，以便告诉医生作参考。
因为发热等常表示孩子正在患病，接触了传染病人可能被传染，此时打预防针可能会加重孩子原有的病情。
此外，孩子如果患有心脏、肝脏、肾脏疾病、癫痫病（俗称“羊癫风”），或者发生过惊厥等，一定
要告诉医生，让医生决定能否打针。
３．了解这次要接种的是什么疫苗，以及这种疫苗的作用性质。
如果孩子在前一次接种后出现了发高热、抽搐、尖叫等反应，或有荨麻疹、哮喘等过敏反应，都要告诉医生。
４．要给孩子洗净手臂。
冬天接种前最好先洗澡，换上柔软宽大的内衣，既便于挽袖子打针，也不会摩擦针眼处皮肤。
５．饥饿和过度疲劳时接种，容易发生晕针，所以接种前应让孩子吃好，休息好。
小儿在哪些情况下不能进行预防接种？
有下列情况时不能进行预防接种：
（１）空腹即饥饿时，血糖过低，可引起严重反应。
（２）有活动性肺结核、活动期风湿症、过敏性疾病，或者患有高血压、肝炎、肾炎等症的病儿，也不宜预防接种。
（３）患有荨麻疹、支气管哮喘等过敏性疾病时。
（４）患有皮肤病时。
（５）正在感冒发烧的病儿不宜接种，以免加重病情。
（６）脑或神经系统发育不正常，有脑炎后遗症、癫痫病的孩子，不宜注射乙脑和百日咳预防针，以免引起抽风。
（７）有免疫缺陷的孩子，也不能接种任何预防疫苗。
（８）腹泻孩子不要吃脊髓灰质炎糖丸疫苗，等病好后两周才能吃。