6.1感觉可能性.1感受可能性

事先能肯定它一定 不可能事件： 不会发生的事情. （随机事件） 不确定事件： 事先无法肯定它会不会 发生的事情.
可能会发生，也可能不会发生
(目标1) 下列事件中,哪些是必然事件？哪些是不可能事件？ 哪些是不确定事件？
(1)掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是1; (2)今年你11岁了，明年你就12岁了；
那么摸到红球的可能性与摸到白球的可能 性一样吗？哪种颜色的球摸到的可能性大？
不一样
红球
★一般地,不确定事件发生的可能性是有大有小的.
游戏1：摸球
游戏规则：
（1）两人同时做游戏,每人可以只摸一次球, 也可以连续摸几次.
（2）当摸出的点数和不超过10时,如果决定 停止摸,那么你的得分就是所摸出的点数和; 当摸出的点数和超过10时,必须停止,并且得 分为0. （3）比较两人的得分，谁的得分多谁就获胜。
第六章
概率初步
§6.1
感受可能性
学习目标
1.能正确区分确定事件和不确定事件. 2.理解不确定事件发生的可能性是有大有 小的.
必然事件
不可能事件
不确定事件
现在三个学生从三个盒子里任意摸一 个球是红球这个事件会发生吗？
太阳从西边升起 明天会下雨 太阳从东边升起
必然事件:
确定事件 事先能肯定它一定会 发生的事情.
第四关：
1 1 2
4
1
2
有一些写着数字的卡片,正面朝上,从中任意 摸出一张，摸到几号卡片的可能性最大？几号 卡片的可能性最小？ 不确定事件发生的可能性是有大有小的.
畅谈收获
认真做题
不确定事件
必然事件 必然事件 不可能事件 不确定事件
(3)今天是星期三,明天是星期四;
（4）煮熟的鸭子会飞。
（5）打开电视机，它正在播放喜羊羊。
（6）鱼儿在云端飞翔。
不可能事件
以小组为单位,举例说明生活中的必然 事件,不可能事件与不确定事件.
感受可能性
◆
在摸球活动中,如果红球பைடு நூலகம்8个,白球有2个,
结合课本137页议一议 1.在做游戏的过程中，你们队决定继续摸 球还是停止摸球？请说明理由。自己先思考1 分钟，以小组为单位，进行交流一下。 2.通常情况下，在前面摸出的点数和是多 少时，你会选择继续摸？点数和是多少时，你 会选择停止摸？
当点数和是1、2、3、4、5、6、7时可以 继续摸；当点数和是8、9、10时应该停止摸。
游戏2：接力闯关（目标2）
某路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒,绿 灯60秒,黄灯4秒.当人或车经过该路口时,遇到 哪一种灯的可能性最大,哪一种灯的可能性最小?
第二关：
小明的卧室里铺着上面的瓷砖，小猫自由 走动，停在哪种颜色瓷砖的可能性最大？哪种 最小？
第三关：
口袋里有10只黑袜子,6只白袜子,8只红袜子, 任意摸出一只袜子,什么颜色的袜子被摸出的可能 性最大？什么颜色的可能性最小？