学雷锋活动纪实

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学雷锋实践的活动总结范文5篇

学雷锋实践的活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标雷锋，这位伟大的共产主义战士，以其短暂而光辉的一生，为我们留下了宝贵的精神财富。

为了弘扬雷锋精神，传承中华民族的传统美德，我们组织了这次“学雷锋实践”活动。

本次活动旨在通过实践活动，让同学们深刻理解雷锋精神的内核，即奉献、友爱、互助、进步，并引导他们在日常生活中践行这些价值观。

二、活动时间与地点本次活动于2024年3月5日在北京市某社区举行。

活动为期一天，分为上午和下午两个部分。

三、活动内容与安排1. 上午：开幕式与讲座活动上午九点准时开幕，由社区领导发表了热情洋溢的致辞，强调了学雷锋活动的重要性和意义。

随后，我们邀请了著名学者为同学们进行了一场关于雷锋精神的讲座，让同学们对雷锋精神有了更深入的理解和认识。

2. 中午：雷锋事迹分享会午餐过后，我们组织了一场雷锋事迹分享会。

同学们纷纷上台，讲述自己或身边人学习雷锋的故事，分享自己在践行雷锋精神过程中的感悟和收获。

这些真实的故事和感受，让在场的每一个人都深受触动。

3. 下午：志愿服务活动活动下午，我们安排了丰富的志愿服务活动。

同学们在社区工作人员的带领下，积极参与打扫卫生、慰问孤寡老人、帮助困难群众等公益活动。

这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力，更让他们在实际行动中感受到了奉献的快乐和助人的幸福。

四、活动效果与反思本次学雷锋实践活动取得了圆满的成功，得到了社区领导和同学们的一致好评。

通过此次活动，同学们不仅深入理解了雷锋精神，更在实践过程中锻炼了自己的能力，提升了自己的素质。

同时，此次活动也增强了同学们的社会责任感和使命感，为他们的成长道路奠定了坚实的基础。

然而，我们也意识到在活动中存在一些不足之处。

例如，部分同学在志愿服务过程中不够积极主动，需要进一步加强引导和教育。

此外，我们在组织活动时还需要更加注重细节和安全性，确保每一位同学都能在活动中得到充分的锻炼和成长。

五、未来展望与建议针对本次活动的成功经验和不足之处，我们提出以下建议以供未来活动参考：1. 加强对同学的引导和教育，提高他们的志愿服务意识和积极性。

开展学雷锋活动情况总结5篇

开展学雷锋活动情况总结5篇篇1一、背景为深入贯彻落实社会主义核心价值观，进一步弘扬雷锋精神，我单位积极开展了学雷锋系列活动。

通过一系列活动的开展，广大员工对雷锋精神有了更深刻的认识，积极参与志愿服务，用实际行动践行雷锋精神。

（一）宣传发动活动期间，我们通过单位内部网站、公告栏、横幅等多种渠道进行宣传，使广大员工充分了解学雷锋活动的意义。

同时，组织召开动员大会，阐述活动目的和要求，激发员工参与热情。

（二）学雷锋讲座邀请了当地知名专家和雷锋事迹研究者，为员工们开展学雷锋讲座。

讲座深入浅出地介绍了雷锋精神的核心内涵、时代价值和在日常生活中如何践行雷锋精神。

讲座内容丰富，使员工们对雷锋精神有了更深入的了解。

（三）志愿服务活动组织员工参与社区志愿服务活动，如义务植树、清洁环境、关爱老人等。

员工们积极参与，以实际行动践行雷锋精神，传递正能量。

同时，我们还与当地敬老院、福利院等合作，开展关爱弱势群体活动，为他们送去温暖和关爱。

（四）雷锋式员工评选为表彰在学雷锋活动中表现突出的员工，我们开展了雷锋式员工评选活动。

通过员工自荐、部门推荐、公众投票等环节，评选出了一批雷锋式员工。

他们的先进事迹和奉献精神，为其他员工树立了榜样。

三、活动成效（一）精神面貌焕然一新通过学雷锋活动的开展，广大员工的精神面貌焕然一新，积极参与志愿服务，用实际行动践行雷锋精神。

大家纷纷表示，要学习雷锋同志的奉献精神，为社会做出更多贡献。

（二）工作积极性显著提高学雷锋活动的深入开展，激发了员工的工作热情。

大家在工作中积极主动，乐于奉献，努力提高工作效率和服务质量。

这种积极向上的氛围，有力地推动了单位的发展。

（三）社会影响力不断扩大通过学雷锋活动的开展，我们单位的社会影响力不断扩大。

我们的志愿服务活动得到了社会各界的广泛关注和认可，提高了单位的知名度和美誉度。

同时，我们的活动还吸引了其他单位的参与，形成了良好的社会效应。

四、存在问题及改进措施（一）活动宣传不够深入部分员工对学雷锋活动的意义认识不足，参与度不高。

“弘扬雷锋精神”社会实践总结9篇

“弘扬雷锋精神”社会实践总结9篇第1篇示例：弘扬雷锋精神，是我们每个公民的责任和使命。

雷锋同志是我国著名的共产主义战士，他无私奉献、勇于助人的品质深受人们尊敬和爱戴。

为了弘扬雷锋精神，让更多的人投身于社会实践，提升社会文明程度，我们开展了一系列“弘扬雷锋精神”社会实践活动。

在此次社会实践活动中，我们注重弘扬雷锋的奉献精神。

我们组织了志愿者团队，深入社区、学校、农村开展志愿活动，帮助困难群体解决实际问题。

我们走进孤寡老人家中，为他们送去关爱和温暖；走进留守儿童的生活圈，陪伴他们度过一个快乐的假期；走进贫困山区，捐资助学，帮助孩子们实现梦想。

通过这些志愿活动，我们传递出了一种爱心和责任感，让更多的人感受到社会的温暖和关怀。

在弘扬雷锋精神的我们也强调了实践与创新的重要性。

在社会实践中，我们不仅仅只是在重复传统的做法，更加注重发掘问题的本质，提出切实可行的解决方案。

比如在帮助贫困地区进行扶贫工作时，我们开展了一系列创新的扶贫项目，帮助当地人发展产业，提高生活水平。

我们还利用互联网技术，开展在线教育扶贫项目，让更多的孩子享受到优质的教育资源。

通过不断的实践和创新，我们将弘扬雷锋精神与时代发展相结合，使其更具现代化的意义。

我们还注重了团队协作和领导力的培养。

在社会实践中，我们不是一个人在战斗，而是一个团队在奋斗。

我们通过分工合作、交流沟通，解决问题、总结经验，逐渐培养出了团队合作的精神。

我们还注重发挥每个人的潜力，鼓励大家勇于承担责任，提升自身的领导能力。

通过团队协作和领导力的培养，我们不仅可以更好地完成社会实践任务，更能在未来的工作和生活中更好地发挥作用。

这次“弘扬雷锋精神”社会实践活动是一次富有意义的活动。

通过活动，我们不仅向更多的人传递出了爱心和责任感，更加传承和弘扬了雷锋同志的崇高精神。

希望在未来的日子里，我们能够继续弘扬雷锋精神，让社会更加美好！第2篇示例：“弘扬雷锋精神”是中华民族传统美德的一种具体体现，是在帮助他人、乐于助人的基础上形成的一种行为准则。

开展学雷锋活动记录

篇一：学习雷锋活动记录2011——2012学年度第二学期争做“学雷锋标兵”综合实践活动记录梁园区刘口乡大刘小学活动时间：2012年3月活动目的：1、以“与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和?三个代表?重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

活动内容：一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。

各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。

（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。

或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。

）二、开展一期黑板报的评比活动活动时间：3月4日至3月20日活动主题：雷锋就在我身边活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

评比标准（总分100分）：1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。

2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。

3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。

评比形式：评出一、二、三等奖各一个评比时间：3月21日三、集体学“雷锋”活动安排活动时间：3月21日活动主题：美化我们的校园活动安排：各班组织大扫除活动。

（六年级的同学帮助二年级擦玻璃；五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。

要求各班主任必需到场组织。

）四、组织一次学雷锋的总结大会活动时间：四月中旬活动主题：在学雷锋的日子活动要求：1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在四月中旬上交大队部。

学雷锋志愿服务的活动记录

学雷锋志愿服务的活动记录
在本周的学雷锋志愿服务活动中，我们一行志愿者共计20人，前
往当地的养老院开展志愿服务。

活动始于上午8点，大家整装待发，
手持清洁工具和礼物前往养老院。

到达养老院后，我们先是为老人们
进行环境清扫，清理院子里的杂草和垃圾，让环境变得更加整洁。

随后，我们给老人们送去了精心准备的礼物，包括日用品和水果等，老
人们收到礼物时脸上露出了开心的笑容。

接下来，我们为老人们组织了文艺表演，有歌唱、舞蹈等节目，希
望能给老人们带去快乐和感动。

志愿者们也积极参与表演，与老人们
一同唱歌跳舞，营造了欢快的氛围。

活动进行到中午，我们为老人们
准备了丰盛的午餐，并亲自为他们端菜倒水，细心照料。

午餐过后，
我们和老人们一起进行了互动游戏，增进了彼此之间的交流和了解。

下午，我们组织了手工制作活动，让老人们亲自动手制作小工艺品，增加了活动的趣味性。

志愿者们一边指导老人们，一边与他们聊天交流，建立了深厚的友谊。

活动最后，我们为老人们做了简短的心理健
康讲座，提供心理支持和关怀。

整个学雷锋志愿服务活动在一片欢声笑语中结束，老人们纷纷表示
非常感激我们的到来和服务。

在离开养老院的路上，志愿者们个个满
载而归，内心充满了满足感和成就感。

通过这次志愿服务活动，我们
不仅为社区贡献了爱心和力量，也收获了亲情和友情，增强了团队合
作意识和社会责任感。

我们相信，只要大家齐心协力，我们的社会会
更加美好！感谢所有志愿者的付出和参与，让我们一起行动，继续传承雷锋精神，用爱心温暖他人！。

雷锋主题团日活动记录

雷锋主题团日活动记录
今天，我们开展了一场以雷锋精神为主题的团日活动。

早晨，我们在校园里集合，一起整装待发，开始了这次意义非凡的活动。

首先，我们前往附近的一家养老院，为老人们提供爱心服务。

我们精心准备了各种表演节目，如歌曲、舞蹈等，让老人们感受到了来自年轻人的关爱与温暖。

与此同时，我们还为老人们送上了精心准备的礼物，希望能给他们带去一丝快乐。

接着，我们来到了附近的环卫工人工作现场，向他们表示感谢并为他们送上我们的心意。

我们帮助他们清理垃圾、扫除街道，和他们一起分享劳动的快乐。

通过这个亲身体验，我们更加深刻地理解了劳动的辛苦和伟大。

下午，我们展开了一场“雷锋接力”活动，传递雷锋的精神。

我们分成若干小组，每个小组需要完成一项爱心任务，如清理校园环境、帮助同学解决问题等。

每个小组完成任务后，会将手中的接力棒传递给下一个小组，直到所有任务完成。

这样的活动不仅锻炼了我们的团队合作能力，也让我们更加珍惜团结合作的力量。

最后，我们在校园操场举行了一场主题晚会，为这次活动画上圆满的句号。

大家一起唱歌、跳舞，共同庆祝这个充满意义的日子。

在活动结束时，我们都感到满怀欣慰和充实，这不仅是一次活动，更是对雷锋精神的传承和弘扬。

通过这次雷锋主题团日活动，我们不仅让团员们深刻感受到了雷锋的伟大精神，也让我们学会了如何将爱心传递给更多的人。

希望我们可以继续秉承雷锋的遗志，传承这种正能量，将爱心传递下去，让社会充满温暖与阳光。

愿我们永远铭记雷锋，做一个有爱心、有担当的新时代好青年！。

让雷锋精神光耀税徽

让雷锋精神光耀税徽——全市国税系统学雷锋活动纪实记者臧胜利这是一场涉及全市国税系统各个角落的学习热潮。

这一热潮从掀起、提炼，直至内化于心、外化于形、固化于制，始终激励着每个葫芦岛国税干部。

这一热潮改变着葫芦岛国税人，让葫芦岛国税人以全新的精神面貌出现在每个纳税人面前。

“以雷锋精神育人引路，让雷锋精神光耀税徽。

内学雷锋，外强服务的理念已经深入人心。

”谈起今年全系统广泛开展的学雷锋活动，市国税局纪检组长吴树明如是说。

在履职中弘扬雷锋精神今年初，市国税系统开展了“雷锋岗”评选活动，旨在把雷锋精神融入岗位职责之中。

“雷锋岗”按照“接待纳税人要热心，解答问题要耐心，工作过程要细心，接受意见要虚心”的要求规范自己的言行，对纳税人做到“来有迎声，问有答声，走有送声”，在自己平凡的岗位上践行雷锋精神。

细微之处见精神。

市国税局统一制作了“学习郭明义、做雷锋式税官”桌牌，统一制定学习计划。

通过耳濡目染的日常学习活动，大家做到了“边学习、边思考；边学习、边讨论”。

以评选“最佳办税服务厅”活动为契机，把雷锋精神固化到纳税服务业务之中。

伴随学雷锋实践活动在“最佳办税服务厅”评选工作中的深入，纳税人切实感受到了雷锋式税官的温暖。

在纳税服务中弘扬雷锋精神如今，“学习弘扬雷锋精神”成为全市纳税服务工作的一张耀眼名片。

成立纳税人权益保护组织，把雷锋精神融入纳税人权益保护工作中。

我市现已成立龙港区纳税人协会、葫芦岛市纳税人纳税权益保护协会，其中，龙港区纳税人协会是全国首家由国税部门倡导的、经民政部门正式审批、具有法人资格的社会团体。

雷锋精神已经扎根于国税系统的每一个角落。

全面推行的“一窗通办”制度，提高了办税效率。

通过合并窗口、整合业务、提升工作人员素质等方式，使纳税人办理涉税事宜时,从以前的办一件事需要到几个窗口、找几个科多个人、出示几道手续、耗费过多时间,变为现在的到一个窗口、找一个人、出示一道手续,正常办税只需3-5分钟，从根本上缩短了办税时间,节约了纳税人的办税成本,提高了办税效率。

志愿服务：传承“雷锋精神”——重庆市涪陵区人民检察院志愿者服务队活动纪实

住引吭高歌了一首
《运来》…… 好
以志愿服务的
就这样，２ｌ年１月，涪０００
陵区院 “ 雷锋 ” 志愿者服务学
队正式成立，全院干警自动人形式为失足青少年提队，刚刚成立两个月，就收到供帮教，使他们重归
不禁好奇地前问道： “ 是上的支持，更带去精神上的鼓会矛盾，也是检察志愿服务的这
用来做什么的？ ” 孙兴亮回励 … …
特色之一。
答： “ 天要来了，山区的孩冬
涪陵区院 “ 雷锋 ” 志愿学
４０元以上 … … 以后，表彰奖００
针对留守儿童犯罪凸显的问志愿者服务队成立以来，平均励捐赠成为干警们自觉遵循的
题，深入乡村中学就未成年人每个干警捐款达￣３ｏ以上。Ｕｏ元犯罪情况做法制宣传，提高学
期公布 ”便成为一种制度，让愿者服务队，通过这种形式向炭公司捐助更新小学的 “ 日冬大家 “ 明白白捐赠，踏踏实需要帮助的人们献上一份爱暖阳 ”工程，就募集捐款２余明０实服务 ” 成为基本的组织标心！让我们以实际行动向建党万元，彻底解决了留守学生宿准。透明的制度规范让干警的九十周年献礼！”

学雷锋主题班会记录模板(精选6篇)

学雷锋主题班会记录模板（精选6篇）学雷锋主题班会记录篇1会议主题：传承雷锋精神，践行社会主义核心价值观会议时间：xxx年3月10号会议地点：毓秀楼C402教室会议主持人：班主任会议记录人：班长会议目的：通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”；通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”；让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，践行社会主义核心价值观。

会议内容：1.班主任引入班会主题2.班主任介绍雷锋的坎坷艰难的生评3.文字和图片展示雷锋的事迹4.3月5日雷锋纪念日的来历5.文字和图片展示当代的雷锋6.雷锋精神内涵的解读奉献精神；“钉子”精神；“螺丝钉”精神；艰苦奋斗精神7.学习领会雷锋名言录8.学习社会主义核心价值观的内容，并在雷锋精神的指引下，如何践行社会主义核心价值观9.新时期如何学习雷锋一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

10.作为一名在校学生，我们应该如何学习雷锋精神?如何传承雷锋精神?11.同学聆听并跟唱《学习雷锋好榜样》12.班主任做总结，宣布班会结束学雷锋主题班会记录篇2一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

学雷峰班会记录(3篇)

第1篇一、会议时间2023年3月5日（星期五）下午14:00二、会议地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任：张老师2. 班级辅导员：李老师3. 全体班级同学四、会议主题学习雷锋精神，争做新时代好少年五、会议内容一、班主任开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里召开“学雷峰班会”，旨在深入学习雷锋精神，弘扬新时代的雷锋精神，让我们争做新时代的好少年。

雷锋同志是我们学习的榜样，他的事迹和精神永远值得我们铭记和传承。

二、学习雷锋事迹1. 班主任带领大家回顾了雷锋同志的生平事迹，重点介绍了雷锋同志在部队、工厂和生活中表现出的无私奉献、助人为乐的精神。

2. 班级辅导员分享了自己对雷锋精神的理解，认为雷锋精神的核心是“为人民服务”，我们要将这种精神融入到日常学习、生活和工作中。

三、讨论交流1. 同学们分组讨论，结合自身实际，谈谈自己对雷锋精神的认识和理解。

2. 各小组代表发言，分享讨论成果。

小组1代表：我认为雷锋精神就是乐于助人，无私奉献。

在日常生活中，我们应该从身边小事做起，关心他人，帮助他人。

小组2代表：雷锋精神还体现在爱岗敬业、勤奋学习上。

我们要向雷锋同志学习，努力学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

小组3代表：雷锋精神是中华民族的传统美德，我们要将这种美德传承下去，让更多的人受益。

四、实践活动1. 班主任宣布本次学雷锋实践活动安排：（1）开展“爱心捐款”活动，为贫困山区的孩子们筹集学习用品。

（2）组织“清洁校园”活动，美化校园环境。

（3）开展“关爱老人”活动，为敬老院的老人送去温暖。

2. 同学们积极参与实践活动，纷纷表示要将雷锋精神付诸实践。

五、总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调雷锋精神是我们这个时代的宝贵财富，我们要继承和发扬雷锋精神，争做新时代的好少年。

六、会议结束全体同学起立，齐唱《学习雷锋好榜样》，会议在激昂的歌声中圆满结束。

七、会议记录人张老师八、会议资料归档1. 班会记录2. 学雷锋实践活动方案3. 同学发言稿备注：本次班会旨在通过学习雷锋精神，激发同学们的爱国情怀和社会责任感，引导同学们将雷锋精神内化于心、外化于行，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。

学雷锋主题班会活动记录6篇

学雷锋主题班会活动记录6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于学习雷锋社会实践报告8篇

关于学习雷锋社会实践报告8篇篇1雷锋，一个普通的名字，却在中国家喻户晓。

他生于湖南，长于辽宁，是一名普通的军人，却做出了许多不普通的事。

他无私奉献，助人为乐，敢于担当，勇于奉献。

他的一生都在实践中践行着雷锋精神，这种精神也激励着一代又一代的中国人。

一、实践背景与目的随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，但随之而来的是物质欲望的膨胀和道德观念的淡漠。

在这种情况下，学习雷锋精神显得尤为重要。

本次社会实践旨在通过亲身实践，深入理解雷锋精神，并将其融入到日常生活中，为建设和谐社会贡献自己的力量。

二、实践过程与内容1. 志愿服务活动我们组织了一次志愿服务活动，到当地的敬老院为老人们提供服务。

在活动中，我们帮助老人们打扫卫生、整理房间、修剪指甲等。

这些看似简单的事情，却需要付出很大的努力和耐心。

通过这次活动，我们深刻体会到了雷锋精神中的“乐于助人”和“耐心细致”。

2. 社区环保活动我们还参加了一次社区环保活动，主题是“保护环境，从我做起”。

在活动中，我们学习了环保知识，了解了环保的重要性。

同时，我们还一起清理了社区的垃圾，为保护环境做出了一份微薄的贡献。

这次活动让我们深刻体会到了雷锋精神中的“勇于担当”和“坚持不懈”。

3. 义务劳动活动我们组织了一次义务劳动活动，到当地的建筑工地帮忙搬运物资。

在活动中，我们不怕脏、不怕累，认真完成了任务。

这次活动让我们深刻体会到了雷锋精神中的“无私奉献”和“敢于担当”。

三、实践总结与感悟通过这次社会实践，我们深刻体会到了雷锋精神的重要性。

学习雷锋精神不仅是为了传承中华民族的传统美德，更是为了培养我们的社会责任感和奉献精神。

在未来的学习和工作中，我们会继续践行雷锋精神，为建设和谐社会贡献自己的力量。

同时，我们也要将雷锋精神融入到日常生活中，从小事做起，从自我做起，让雷锋精神成为我们生活的座右铭。

最后，我们要感谢这次社会实践的机会，让我们有机会亲身实践并深刻理解雷锋精神。

学雷锋主题班会活动记录

学雷锋主题班会活动记录学雷锋主题班会活动是一项传承雷锋精神、弘扬中华美德的活动。

本次主题班会活动以“做一名有爱的小雷锋”为主题，通过各种形式的活动让同学们了解雷锋精神，并激发同学们的热爱祖国、爱人民、爱生命的情感，不少于1000字一、活动准备1.活动目的本次活动的主要目的是让同学们了解雷锋精神，并在学习雷锋的过程中，养成乐于助人，热心公益，善于服务的好习惯。

2.活动形式本次活动采取多种形式，活动主持人结合幻灯片、视频、讲解等形式，让同学们更加深入地了解雷锋的事迹和精神。

同时还设置了组织会议、集体合唱、小游戏等环节，使同学们能够以轻松愉快的方式参与活动。

3.活动策划活动策划主要是根据活动目的和形式，设计出活动的流程、内容等。

同时，每个环节都需要统筹安排，确保活动的顺利进行。

对需要准备的道具、工具、音响设备等，都需要提前确定，以免活动出现不必要的差错。

4.活动组织为保证活动能够顺利进行，需要对活动进行组织安排。

由班主任、活动主持人、志愿者等人员组成活动组织小组，对活动的各项细节进行安排和分工。

二、活动实施1.活动主持人介绍雷锋活动主持人介绍了雷锋的生平事迹及其所体现的精神，让同学们更加了解雷锋，同时也引发了同学们对雷锋精神的探索与思考。

2.组织会议组织会议环节中，同学们模拟成立一个“雷锋服务社”，并就如何帮助他人、如何利用自己的特长服务他人进行讨论和思考，将会议主题与雷锋精神进行了很好的结合。

3.集体合唱《我是一只小小鸟》在集体合唱环节中，同学们表现出了团结协作、积极向上的精神，让整个班级都充满了活力与正能量。

4.小游戏：雷锋的微笑在小游戏“雷锋的微笑”中，同学们通过模拟帮助老人过马路、捡拾垃圾等活动，进一步体验“雷锋精神”的内涵，激发了他们的公益意识。

5.分享活动心得最后，活动主持人邀请同学们分享此次活动的心得，让同学们通过自己的表达、思考和交流，更加深刻地领会到了学习雷锋的意义和价值，这也是本次活动的一个重要收获。

学雷锋活动记录范文（通用3篇）

学雷锋活动记录范文（通用3篇）学雷锋活动记录范文篇1学雷锋捡垃圾报告一. 活动目的：美化环境，保护环境二. 活动主题：保护环境，美化公园三. 活动时间：3月23号下午四. 活动地点：雕塑公园五. 前期准备：准备好塑料袋，班旗，风筝，照相机六. 注意事项： 1.本着安全第一和保护环境的原则开展活动。

2.活动过程中注意过往车辆和行人。

3.如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等，友善的劝阻，务必谨慎处理，以免引起冲突。

4.本着从我做起的原则，以实际行动来告知保护环境，不乱丢垃圾。

七.活动具体过程：在阳春三月学雷锋的背景下，在看到太多的环境破坏，也许在不久的将来，优美的坏境，新鲜的空气只能在历史书上查找，这绝对不是我们所愿意看到的，所以应该为我们生活的家园做点什么。

或许是微不足道的事情，或许难以改变什么，但起码可以让更多的人知道，该停下来，不要再破坏了。

伸出我们的双手，从小事做起，从身边的事情做起，你可以拥抱蓝天绿水，所以我们将为雕塑公园贡献自己的一点力量。

全面展现安徽工程大学学生的风采与才能和积极向上的精神风貌，以及我们对团的热爱与拥护，特展开此次雕塑公园捡垃圾学雷锋的团日活动。

学雷锋活动记录范文篇2三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在班长、团支书的带领下，我班的三月学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷峰热潮。

随着这股热潮，3月23日我班同学们去雕塑公园开展学雷锋捡垃圾活动，以及趁着春天这美好的时光，进行一次班级小春游活动。

由于事先准备的不是很充分，也没有形成一个比较完整的计划，所以活动开始时便遇到了难题。

在此的前一天，我们班团支部的几个人进行了商讨，刚开始不知道以什么形式开展这次活动，也不知道如何开展这次活动，经过一番商榷之后，最终敲定到雕塑公园进行一次学雷锋捡垃圾活动，但是却没有一个组织的计划去实施，所以活动开展的就不是很顺利了。

等到活动开展的那天(刚好是星期六)，统计人数的时候，刚开始时班级里的许多同学都不愿去。

学习雷锋活动记录（五篇范文）

学习雷锋活动记录（五篇范文）第一篇：学习雷锋活动记录《学习雷锋好榜样》活动记录活动目的1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用介绍、等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3．课件。

4．以“我身边的活雷锋”为题写身边的好人好事。

活动过程一、主持人（班主任）导出队会主题师：同学们，下午好！101班班队会现在开始（“现在开始”，全班齐说。

）师：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。

师：三月，是一个阳光明媚，万物复苏的季节。

在这春暧花开的日子里，又是我们学习雷锋活动的日子。

（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。

）全班同学齐唱《学习雷锋好榜样》师：是啊，我们是共产主义的接班人，就要接过雷锋手中的枪，继革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1．请听录音：雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。

解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。

为此，他多次立功。

雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

师：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。

1960年，辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

学雷锋活动月活动记录

学雷锋活动月活动记录本月，学校开展了学雷锋活动月，各班级积极参与，开展了丰富多彩的志愿服务活动。

以下是本月学雷锋活动月活动的记录。

1. 清洁环境活动2月1日，我们开展了清洁环境活动。

全体同学自觉拿起扫把、垃圾袋等清洁工具，认真清理学校周围的垃圾，清扫校园内的落叶，为学校营造了一片整洁的环境。

在活动中，同学们互帮互助，团结合作，充分展现了雷锋精神。

2. 爱心义卖2月10日，我们组织了爱心义卖活动。

同学们主动捐献自己的物品，包括书籍、玩具等，将义卖所得用于帮助需要帮助的人。

活动中，同学们积极参与，体验到了给予的快乐，也感受到了帮助与被帮助的意义。

3. 捐赠活动2月15日，我们进行了捐赠活动。

同学们纷纷拿出自己的衣物、书籍等物品，捐赠给需要帮助的人，为他们送去温暖和关爱。

在活动中，同学们学会了分享和奉献，懂得了与他人同甘共苦的重要性。

4. 亲情包扎活动2月20日，我们开展了亲情包扎活动。

同学们学习了基本的包扎知识，互相练习，为以后遇到受伤的同学提供帮助。

在活动中，同学们认识到了学习包扎的重要性，也增进了同学们之间的情感交流。

5. 志愿者探访活动2月25日，我们进行了志愿者探访活动。

同学们分成小组，前往社区养老院，孤儿院等机构，与老人、孩子们进行交流、表演，送去节日的问候和祝福。

在活动中，同学们收获了快乐，也感受到了奉献的意义。

通过本月学雷锋活动月的举办，同学们更加深入地了解了雷锋精神，懂得了奉献与助人为乐的重要性。

希望同学们能将学到的爱心和奉献精神延续下去，将雷锋精神传承发扬，为社会和谐、美好的未来贡献自己的力量。

2024年学雷锋志愿服务的活动记录

活动伊始，该校印发了《淮北师范大学“关于开展学雷锋志愿服务活动”实施方案》，以“传承雷锋精神深化志愿服务”为主题，大力宣“雷锋精神在心中”系列微博宣传；制作雷锋事迹宣传栏；校广播站的雷锋精神介绍等。该校16个学院，近200多个团支部积极参与、组织开展了数以百计的各类活动，万余名同学参加。通过深入宣传、舆论引导，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里，为活动切实有效地开展奠定了基础。
2024年学雷锋志愿服务的活动记录
学雷锋志愿服务活动记录篇1
活动日期：
2014年3月5日组织社区：五洞桥社区。
活动内容：
“学雷锋”志愿者宣传活动参加人数13人。
活动内容纪要：
2014年3月5日，在这一天，五洞桥社区志愿者服务站组织社区志愿者到双流县激情广场参加了由双流县文明办组办的“学雷锋”志愿服务宣传活动。活动中，社区志愿者向过往的'群众宣传“雷锋”志愿服务的精神，并发放公民道德手册、环保购物袋等。同时进行了志愿者的招募。
广泛开展青年学生志愿服务校园、服务地方活动。该校以学雷锋志愿服务活动为契机，美化学习生活环境，建设美丽师大，开展了环保知识宣传、清理书籍、清扫卫生死角、清除乱张贴物、护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类等美化亮化校园活动。志愿服务活动同时在校外开展。进一步强化了学生的服务意识、环保意识和社会责任感。组织学生举办“光盘”行动淮师大行志愿宣传活动。号召广大学生杜绝“舌尖上的浪费”现象，践行雷锋同志勤俭节约的意识，接力加入“光盘”一族。在活动的过程中，志愿者们倡议大家在宣传横幅上签名，热情向他人介绍何为“光盘”，并向过往同学发放“光盘”态度调研问卷。同学们通过回答问卷，参与签名，认识到了厉行节约的重要性。物理与电子信息学院、外国语学院等开展了关爱校园，美化校园活动。在校园内进行了义务清扫；在图书馆老师的带领下，归类整理图书；清除乱张贴物、护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类等活动。活动受到了同学广泛认可并积极参与其中，为建设美丽师大贡献自己的力量。在春运期间，该校团委组织了化学与材料科学学院、美术学院的青年志愿者来到淮北火车站担任春运志愿者，他们身穿橙色马甲，忙碌在乘客中，被大家亲切地成为“小甜橙”。淮北师范大学坐落在相山脚下，是淮北市相山景区的一部分。该校组织数学科学学院、美术学院等多支相山志愿服务队，到相山公园开展“关爱相山，倡导文明”等活动，对文明意识的推广与传播起到显著的作用，游客的不文明行为明显减少。广大市民及相山公园对志愿队的工作给予了肯定与极高的评价，践行雷锋精神也落到了实处。

小学学雷锋少先队活动记录

小学学雷锋少先队活动记录在开展学雷锋活动的时候，小学的少先队员要做好记录，有利于回顾。

下面是小编整理的关于学雷锋少先队的活动记录，希望大家喜欢。

学雷锋少先队活动记录篇1一、活动目的：1.通过活动，使学生进一步认识、了解雷锋，从而为他们树立起榜样。

2.使学生真正领会雷锋精神，学雷锋，做“雷锋”。

3.培养学生讲文明、懂礼貌的习惯，鼓励他们好好学习，争做新时代的接班人。

二、活动过程。

1.队活动开始仪式。

(1)整队。

(2)出旗。

(3)唱队歌。

(4)中队长宣布活动开始。

2.活动开始。

(1)诗朗诵：《背影》。

合：从昨天到今天，这个名字一直都被人们记起，一直都被人们记起，一直都被人们传颂歌;从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影;从城市到农村，这个名字一直都在人们心里传播。

今天，我们就一起来寻觅那两个闪着金光的名字“雷锋”。

请听诗朗诵《背影》。

男：高高的树木，黑色的土地，金色的太阳，有谁知道那就是他曾经生活过的地方。

女：没有人问起，在那条长长的泥泞路上，经过了无数次的日晒风蚀，曾留下了一串长长的消瘦背影。

男：那是用生命之笔缩写的两个字啊!女：在残破的屋檐底下，盖不住那两个永远被人们传唱的名字，留下了一个笔直的背影。

男：在朗朗书声的呼唤中，听不见那清脆的应答声，但反射出一个农家孩子对知识向往的瘦小背影!女：在熊熊火焰的钢炉旁，照射出的是一阵笑语，一串背影。

男：在炮火隆隆的哄声中，凝聚了数以千计的豪情壮士的背影女：在晴天，在雨天，你的背影从来都没有被销蚀过，一切的一切，都跟随着你的背影向前迈进，无限伸展!男：漫漫人生，从一张白色的稿纸开始，直至岁月悠悠，给予灵魂永生!女：黄河滚滚，从坚实的历史开始，时光的隧道，带不走那闪光的背影。

你的背影啊，我在寻觅!男：经过了多少春、夏、秋、冬，走过了多少东、南、西、北。

男女：雷锋啊，雷锋!你在那里!就在今天，生命奏出的动人旋律，岁月刻下的感人歌声，都伴随着那遥远的背影向我们渐渐飘来。

小学三月少先队学习雷锋系列活动总结(详细)

学雷锋知感恩——XX年XX学校学雷锋活动月纪实3月5日是学雷锋纪念日，在春回大地的阳春三月里，XX学校（XX校区）的全体同学积极响应少先队的号召，以“学习雷锋精神，争当四好少年”为目标，结合学校正在开展的“学会感恩，与爱同行”的主题教育，创新性地开展了向雷锋叔叔学习的系列活动，使雷锋之花在XX绽放。

活动内容主要有：学习雷锋主题升旗仪式、主题中队会以及“学雷锋——感恩我行动”系列主题教育活动。

3月5日星期一，少先队大队举行以“学习雷锋精神，争当四好少年”为主题的升旗仪式。

升旗仪式上由大队辅导员介绍雷锋的故事，并由大队干向全校同学发出倡议，开始学习雷锋主题系列活，在全校掀起了一个学习雷锋的热潮。

全校合中队也利用本中队学习园地，组织学生出版中队学雷版报，中年级组织制作了“雷锋的故事”“踏着雷锋的足迹”“我们身边的雷锋”等版内容的手抄报比赛，高年级开展了“读雷锋的故事（日记）”写读后感的活动。

让同学们在活动中，被雷锋一个个故事感动，对雷锋精神有了更深刻的认识。

3月9日星期五，各班组织开展“学习雷锋精神，争当四好少年”主题中队会。

会上，同学们通过讲、背、演、唱等方式缅怀雷锋叔叔，宣传班上同学学雷的先进事迹。

中队长和班长还向同学们发出倡议——向雷锋叔叔学习，做雷锋式的好少年。

队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

在学雷锋主题活动月中，全校38个中队的少先队员都自行组成学雷小组，立足校园，走向社会，以自已的实际行动为身边的人做好事、做实事。

活动共参与人次达2049人次，全校做好事件数约4221件，组成了160多个学雷锋活动小组。

大家在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。

在校园里，四处都能见到“小雷锋”的身影：组成“一帮一”学习小组，学习好的同学经常帮助成绩不好的同学解决问题；在校园内看到有废纸都能主动捡起，拾到钱了主动交给老师；随手关灯、关水龙头；经常有同学帮助因生病缺席的同学完成劳动任务；午托班里帮助午托老师照顾低年级的小朋友吃饭和睡觉。