英语中的动词不定式
初中英语知识点总结：动词不定式
初中英语知识点总结：动词不定式动词不定式在英语中，不充当句子谓语的动词，叫作非谓语动词。
由于非谓语动词不受主语的限制，没有时态和语态，所以又叫非限定动词。
非限定动词有三种形式：动词不定式；动名词和分词。
1、动词不定式（1）动词不定式的构成和性质动词不定式是一种非谓语动词，所谓非谓语动词就是不能作谓语的动词。
正因为如此，它不受主语的人称和数的限制，没有人称和数的变化，但它具有动词的某些特征，可以带宾语和状语构成不定式短语。
其构成是：“to + 动词原形”，否定式是“not to +动词原形”。
to是不定式符号，无词义。
（2）动词不定式的用法动词不定式除了不能作谓语外，可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
①作主语To learn English well is not easy.To drive fast is quite dangerous.不定式作主语时常常用it作形式主语，不定式放在谓语之后以上两个例句可以写成：It is not easy to learn English well.It is quite dangerous to drive fast.这种用法可以归纳成这样一个句型：It is (not) + 形容词+ (for sb.) to do sth.It is very expensive for me to buy a car.It is very difficult for a child to do that job.有些形容词之后跟of + 名词（代词宾语）+不定式。
如：It is very kind of you to say so. It is very good of you to come.②作表语。
如：My job is to teach English. The first thing is to ring him up.③作宾语。
如：She wanted to ask you a question. He forgot to turn off the light. We decided to hold a class meeting.常见的可以用不定式作宾语的动词有：like, love, begin, start, try, ask, prefer, hate, find等，有些形容词可接不定式，这种不定式也可作宾语。
英语语法之动词不定式
动词不定式语态
注意：1) 其他系动词如，look，appear等也可用于此句型 2) 不定式作为句子成分时，动词用单数形式。 3) 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is… to…的句型 (对)To see is to believe. 百闻不如一见。 (错)It is to believe to see.
动词不定式时态
1) 现在时：一般现在时表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。 He seems to know this. I hope to see you again. = I hope that I'll see you again. 我希望再见到你。
注意:疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。 TБайду номын сангаасe question is how to put it into practice. 问题是怎样把它付诸实施。
3)当复合宾语中的宾语是不定式时，先用形式宾语it代替不定式，把不定式置于补语之后，即：主语＋动 词＋it＋补语＋to do句式。如： We think it quite important for us to learn a foreignlanguage well. He feels it his duty to help the poor. I find it difficult to learn English well.
动词不定式用法
动词不定式用法动词不定式是英语中的一种常见的动词形式，它被用来表示目的、意图、能力、愿望或建议等。
动词不定式通常由“to”和动词原形组成，如“to write”、“to read”、“to learn”等。
动词不定式在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语或补语等。
一、作为主语动词不定式可以作为主语，通常用于形式主语的结构中，例如：To learn English is important for me.（学习英语对我来说很重要。
）To study hard is the key to success.（努力学习是成功的关键。
）To travel is my dream.（旅行是我的梦想。
）二、作为宾语1.作及物动词的宾语动词不定式可以作为及物动词的宾语，例如：I want to learn English.（我想学英语。
）She decided to go to Beijing.（她决定去北京。
）They plan to visit Paris next year.（他们计划明年去巴黎。
）2.作介词的宾语动词不定式可以作为介词的宾语，通常介词为“for”、“of”、“about”、“to”等，例如：She is good at singing and dancing.（她擅长唱歌和跳舞。
）3.作动词或动词词组的宾语动词不定式可以作为某些动词或动词词组的宾语，例如：He hopes to become a doctor in the future.（他希望将来成为一名医生。
）I expect to see you soon.（我期望很快能见到你。
）三、作为定语动词不定式可以作为定语，修饰一个名词或代词，例如：I need a book to read.（我需要一本书来读。
）This is a good place to live.（这是一个适合居住的好地方。
）He has a lot of work to do.（他有很多工作要做。
动词不定式
动词不定式特征：动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语。
结构：动词不定式的肯定形式是to＋do；否定形式是not to＋do。
1．作主语可以直接作主语。
如：To see is to believe．眼见为实。
但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。
如：It's wrong to play tricks on other people．规律：动词不定式在句中作主语时，常放在It is ＋adj．（形容词）＋to do sth．句型中，it仅作形式主语。
真正的主语为动词不定式。
2．作宾语1）want，decide ，agree，would like等动词后面跟并且只能跟不定式。
如：We agreed/wanted/decided/would like to start early2)love，like ，begin，start，hate ，prefer等词后可加to do 或者doing。
提示板：like doing指经常性动作，而like to do指一次性的动作。
如：I like swimming，but I don't like to swim now．我喜游泳，但现在不想游。
3）stop，forget，remember，go on ，try等词或短语后面可以接不定式或者ING。
但是意思区别很大。
如：stop to do sth．：停止一件事，去做另一件事。
stop doing sth．：停止正在做的事。
Forget/remember to do sth: 忘记/记得去做某事Forget /remember doing sth:忘记、记得做过某事。
go on to do sth: 接着做另外一件事Go on doing sth: 接着做同一件事情Try to do sth:努力去做某事Try doing sth:尝试做某事3．作宾语补足语1)tell，ask，want，order，teach，invite，warn，wish，help，get，wish，help 等词后面常接不定式作宾补。
动词不定式的形式和用法
动词不定式的形式和用法动词不定式是英语中一种特殊的动词形式，它有自己的形式和用法。
本文将详细介绍动词不定式的形式和用法。
一、动词不定式的形式1. 基本形式：动词不定式的基本形式是“to + 动词原形”，比如：“to go”、“to eat”等。
动词不定式的基本形式没有时态和人称的变化。
2. 完成形式：动词不定式的完成形式是“to have + 动词过去分词”，例如：“to have gone”、“to have eaten”等。
动词不定式的完成形式表示在动词不定式动作之前已经发生或完成的动作。
3. 被动形式：动词不定式的被动形式是“to be + 动词过去分词”，例如：“to be gone”、“to be eaten”等。
动词不定式的被动形式表示动作的接受者是动作的执行者。
二、动词不定式的用法1. 作主语：动词不定式可以作为句子的主语，例如：“To learn English is important for students.”（学习英语对学生来说很重要）。
2. 作宾语：动词不定式可以作及物动词或介词的宾语，例如：“I want to go to the cinema.”（我想去电影院）。
“She is good at playing the piano.”（她擅长弹钢琴）。
3. 作表语：动词不定式可以作系动词的表语，例如：“Her dream isto become a doctor.”（她的梦想是成为一名医生）。
4. 作补语：动词不定式可以作及物动词的宾补，表示动作的目的或结果，例如：“She made a decision to study abroad.”（她决定出国留学）。
5. 作定语：动词不定式可以修饰名词，表示名词的用途、用法等，例如：“a book to read”（一本可以阅读的书）。
6. 作状语：动词不定式可以作句子的状语，表示目的、原因、结果等，例如：“I study hard to pass the exam.”（我努力学习为了通过考试）。
初中英语知识点归纳动词的不定式
初中英语知识点归纳动词的不定式动词的不定式是英语中的重要语法现象之一，学好不定式的用法可以帮助我们更好地理解和运用英语。
本文将对初中英语中动词的不定式进行归纳总结，以便同学们能够更加系统地掌握这一知识点。
一、动词的不定式形式英语中的动词不定式形式为“to + 动词原形”，其中“to”为不定式符号。
不定式的形式通常不受主语的人称和数的限制，一般用作动词、名词、形容词的宾语或补语。
二、不定式作动词的宾语动词不定式可以作为其他动词的宾语，常见的动词有：want, hope, plan, like, love, hate, enjoy等。
例如：1. I want to be a doctor when I grow up.（我长大后想当一名医生。
）2. They like to play basketball in their free time.（他们闲暇时喜欢打篮球。
）三、不定式作名词的补语不定式可以作为某些动词后的名词的补语，常见的动词有：be, become, seem, feel, appear等。
例如：1. Her dream is to become a famous singer.（她的梦想是成为一名著名的歌手。
）2. It seems to be a nice day for a picnic.（今天似乎是个适合野餐的好天气。
）四、不定式作形容词的补语不定式可以作为某些形容词后的补语，常见的形容词有：happy, sad, glad, ready, willing等。
例如：1. He is happy to help others.（他乐意帮助别人。
）2. I am ready to take on the challenge.（我准备好迎接挑战。
）五、不定式作目的状语不定式可以作为目的状语，表示动作的目的或者用途。
常见的动词有：go, come, try, learn, study等。
动词不定式知识点
非谓语动词之动词不定式动词不定式一．定义：在句中充当除谓语以外的句子成分的动词形式。
二．动词不定式结构：肯定结构:to do否定结构not to do(to有时省略) 三．动词不定式的功能：动词不定式在句子中可以作主语、宾语、宾补、表语、定语、状语.四．动词不定式的用法（一）.动词不定式作主语：动词不定式作主语常作单数，其后谓动词也用单数To learn English well is not easy.To walk in the morning is good for us.这两个句子里面不定式充当的是主语，但是在现代英语中，不定式作主语，头太重了，为了避免这种头重脚轻的现象，常用it作形式主语，真正的主语是后边的动词不定式常考结构：it作形式主语，动词不定式作真正的主语。
It’s+adj to do sth.做某事是怎样的。
It’s easy to study English.It’s+adj for sb to do sth.对于某人来说做某事是怎样的。
It’s important for us to study English.区分这个结构It’s+adj of sb to do sth.某人太...怎么样做某事。
It so kind of you to help me.你太好了帮助我。
（二）.动词不定式作表语：动词不定式作表语用于系动词（be）的后面Linda seems to be happy today.My dream is to be a teacher.My job is to teach students.（三）动词不定式作宾语1.动词+to do sth积累动词：want/would like想要/need需要/plan计划/hope希望/ wish希望/expect期待，期望/like喜欢/love喜欢agree同意/decide决定等等like to do sth喜欢做某事 love to do sth喜欢做某事want to do sth想要做某事 would like to do sth想要做某事begin to do sth开始做某事 start to do sth开始做某事remember to do sth记得去做某事 forget to do sth忘记去做某事plan to do sth计划做某事 mean to do sth计划做某事need to do sth需要做某事 stop to do sth停下来去做另一件事hope to do sth希望做某事 wish to do sth希望做某事expect to do sth期望做某事 agree to do sth同意做某事decide to do sth决定做某事 promise to do sth承诺做某事offer to do sth 主动做某事 volunteer to do sth自愿做某事fail to do sth 未能做某事 afford to do sth负担得起做某事prefer to do sth更喜欢做某事 regret to do sth后悔去做某事help to do sth=help do sth帮助做某事注意：如果and连接两个动词不定式,第二个动词不定式一般省“to”He wants to go and have a swim with us.他想和我们一起去游泳.2.若作宾语的动词不定式很长,可用it作形式宾语. 动词+it+adj(for sb)to do sth make/find/think +it+adj(for sb)to do sthI find it interesting to learn English with you.我觉得和你一起学英语很有趣.He found it hard to catch up with others.他觉得赶上别人很困难.（四）动词不定式作宾语补足语放在宾语后，有三种情况1.动词+sb to do sth.积累动词：want/would like想要/allow允许/ask询问/wish希望/expect期待，期望/tell告诉order命令/advise建议等等want sb to do sth 想要某人做某事would like sb to do sth想要某人做某事allow sb to do sth允许某人做某事ask sb to do sth要求某人做某事request sb to sth要求某人做某事require sb to do sth要求某人做某事wish sb to do sth希望某人做某事expect sb to do sth期望某人做某事tell sb to do sth告诉某人做某事teach sb to do sth教某人做某事order sb to do sth命令某人做某事advise sb to do sth建议某人做某事invite sb to do sth邀请某人做某事encourage sb to do sth鼓励某人做某事2.跟不带to的的不定式作宾补：动词+sb+ do sth使役动词和感官动词let sb do sth 让某人做某事 have sb do sth 让某人做某事make sb do sth 让某人做某事 see sb do sth 看见某人做某事watch sb do sth看见某人做某事 hear sb do sth听见某人做某事notice sb do sth 注意某人做某事 feel sb do sth感觉某人做某事3.可跟to或不跟to的不定式作宾补help sb do sth帮助某人做某事help sb to do sth帮助某人做某事（五）.动词不定式作定语：动词不定式作定语常用来修饰名词或不定代词,放于所修饰的词后,为后置定语I have some work to do.我有一些要做的工作。
动词不定式
• 二、功能如同名形副 不定式在句子中相当于名词、形容词、副词。 1、不定式可以作主语、宾语和表语，相当于一个名 词，如： To see is to believe. 眼见为实。 注意：在系表结构中，当主语是表示目的的名词(如 purpose、aim、objective、goal、intention等)时，表语要 用不定式，如： Our goal is to satisfy customers' needs. 我们的目标 是满足顾客的需要。 2、不定式可以作定语和补语，相当于一个形容词， 如： John is the first disabled person to sail around the world. 约翰是第一个环球航行的残疾人。 3、不定式可以作状语，相当于一个副词。不定式常 作目的状语，此时它也常用于一些固定搭配(如in order to、 so as to等)，如： Many people open blogs so as to exchange their own views and thoughts with others. 许多人创建博客， 以便和他人交流自己的观点和看法。
• 动词不定式 • 动词不定式在中学英语中应用非常广泛，一方 面在句中可起名词、形容词或副词的作用，同 时也可在句中作主语、宾语、定语、状语和宾 语补足语。动词不定式的形式一般是to +动词 原形，但to有时要省去。而动词不定式在具体 运用时用不用to，取决于谓语动词的用法。现 就以下几方面介绍如下。
•
地点状语从句 (adverbial clause of place) 地点状语 从句一般由连接副词where, wherever等引导，已经形成 了固定的句型.
• Where＋地点从句，（ ＋地点从句，（there）＋主句。 ）＋主句 【注意】此 ，（ ）＋主句。 句型通常译成“哪里……哪里就……”；主句在从句后面 时，there可用可不用；如果主句在从句的前面时，一般 都不用there。例如： Where there is no rain, farming is difficult or impossible.在没有雨水的地方，耕作 是困难的，或根本不可能的。 They were good persons. Where they went, there they were warmly welcomed. 他们都是好人。因此他们走到哪里都受到热烈 欢迎。 You should have put the book where you found it. 你本来应该把书放回原来的地方。 Where the Communist Party of China goes, there the people are liberated.哪里有了中国共产党，哪里人民得解放。
英语不定式
动词不定式是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构（有些动词不定式不带to），动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。
不定式保留动词的某些特性，可以有自己的宾语、状语等。
动词不定式和它后面的宾语、状语等一起构成短语，叫作不定式短语。
一、用作主语直接把动词不定式置于句首的多数情况用it作形式主语，把真正的主语——动词不定式置于句末，动词不定式作主语，谓语动词用第三人称单数形式。
带疑问词的不定式短语作主语常置于句首，复合不定式结构作主语常置于句末。
如：1.As young adults, it is our duty to try our best to deal with each challenge.2.The head teacher said it was necessary to talk with his mother.3.How to make requests politely is important.二、用作表语动词不定式作表语，常说明主语的内容、性质、特征。
如：1.The best way to improve your English is to join an English club.2.The first thing is to greet the teacher.三、用作宾语一．可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有：要求选择同意(ask, choose, agree)，期望决定学习(expect, hope, decide, learn)，宁可假装知道(prefer, pretend, know)，希望想要愿意(wish, want, would like / love)。
1．We decided to talk to some students about why they go there.2．He prefers to eat white bread and rice.3．Id love to visit Mexico.二 .动词decide, know, learn, show, teach, tell...，介词结构on...可用疑问词带to的不定式短语作宾语，但why后面的不定式不带to。
英语基础语法知识点汇总：动词不定式
英语基础语法知识点汇总：动词不定式英语基础语法知识点汇总：动词不定式教书育人楷模，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。
让我们一起到店铺一起学习吧!以下是店铺为大家编辑的英语基础语法文章，欢迎大家阅读！7. 动词不定式7.1 不定式作宾语1) 动词+ 不定式afford aim appear agree arrange ask be decide bother care choose come dare demand desire determine expect elect endeavor hope fail happen help hesitate learn long mean manage offer ought plan prepare pretend promise refuse seem tend wait wish undertake 举例：The driver failed to see the other car in time.司机没能及时看见另一辆车。
I happen to know the answer to your question.我碰巧知道你那道问题的答案。
2)动词+不定式 ; 动词+宾语+不定式ask, beg, choose, expect , hate, help intend like, love, need prefer, prepare, promise, want, wish…I like to keep everything tidy. 我喜欢每件东西都保持整洁。
I like you to keep everything tidy. 我喜欢你年使每件东西都保持整洁。
I want to speak to Tom. 我想和汤姆谈话。
I want you to speak to Tom. 我想让你和汤姆谈话。
3) 动词+疑问词+ todecide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tellPlease show us how to do that. 请演示给我们如何去做。
英语动词不定式的成分和用法
英语动词不定式的成分和用法英语动词不定式（Infinitive）是一种非谓语动词形式，由“to + 动词原形”构成，可以在句子中担任多种成分。
以下是关于英语动词不定式的成分和用法的详细解释：一、成分1.主语：动词不定式可以在句子中作为主语，表示一个抽象的概念或行为。
例如，“To learn a foreign language is difficult.”（学习一门外语是困难的。
）2.表语：动词不定式可以作为表语，描述主语的特点或状态。
例如，“Mygoal is to become a doctor.”（我的目标是成为一名医生。
）3.宾语：动词不定式可以作为宾语，表示一个动作或行为。
例如，“I wantto go home.”（我想回家。
）4.定语：动词不定式可以作为定语，修饰名词或代词。
例如，“I have a lotof work to do.”（我有很多工作要做。
）5.状语：动词不定式可以作为状语，表示时间、原因、条件等。
例如，“Tosave mone y, I decided not to buy a new car.”（为了省钱，我决定不买新车。
）二、用法1.动词不定式的基本形式是“to + 动词原形”，其中“to”是标志词，无词义。
在句子中，它不受人称和数的限制，但有时态和语态的变化。
2.动词不定式的否定形式是在“to”前面加“not”。
例如，“I decided not to go.”（我决定不去。
）3.动词不定式可以带有逻辑主语，形成复合结构。
例如，“For him to dothat is impossible.”（对他来说做那件事是不可能的。
）4.有些动词后只能用动词不定式作宾语，如“want, wish, hope, decide,promise”等。
例如，“I want to buy a new car.”（我想买一辆新车。
）5.动词不定式可以和某些形容词连用，如“happy, glad, pleased, sorry”等。
《英语语法》动词不定式
第五章动词不定式（一）动词不定式是动词的一种非谓语形式，在句中不能单独作谓语。
动词不定式具有动词的性质，它可以有自己的宾语和状语，从而构成动词不定式短语。
它还可以有形式的变化，即一般式、进行式、完成式和被动式。
同时，动词不定式也具有非动词的性质，相当于一个名词、形容词或副词，可以在句中担任主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。
一、动词不定式的特征和种类动词不定式是由不定式符号to+动词原形构成，在某些情况下to也可省略。
A．不定式的一般式不定式的一般式表示的动作通常与主要谓语的动作同时或几乎同时发生，或是在它之后发生。
He appears to be very happy. 他看起来好像很高兴。
（同时发生）To catch the train, we'd better hurry to the station by taxi. 为了赶上火车，我们最好赶紧乘出租车去车站。
（to catch the train发生在hurry to the station之后）B．不定式的进行式不定式的进行式表示正在进行的或与谓语动词同时发生的动作。
It happened to be raining when I got there. 我到达那里的时候，天碰巧在下雨。
I'm glad to be traveling with you. 我很高兴和你一起旅游。
C．不定式的完成式不定式的完成式表示的动作在谓语表示的动作之前发生。
I'm sorry to have lost your key. 我很抱歉把你的钥匙弄丢了。
I meant to have finished my work last night, but I didn't feel very well. 我本来想昨晚完成工作的，但是我感觉身体不舒服。
It has been an honor for me to have been invited to your country. 对我来说，被邀请来你们国家是一件很荣幸的事情。
最新英语中的动词不定式构成
动词不定式构成：to+ do(动词原形)否定式：not to+do 动词原形动词不定式特点：动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能独立作谓语。
可以在句子中作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语.一. 带to的不定式结构1. 我们学过的能直接跟带to的不定式结构的动词主要有：want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like , love, stop, go, come等。
二. 不带to的不定式结构以下几种情况使用不带to的动词不定式：1. 在固定词组had better之后。
注意：had better的否定形式是had better not do sth.。
例如：You had better go home now. 你最好现在回家。
It's cold outside. You’d better not go out. 外面很冷，你最好不要出去。
2. 在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役动词后，要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。
例如：I made them give me the money back. 我迫使他们把钱还给我。
I didn’t see you come in. 我没看见你进来。
3. 在引导疑问句的why not之后。
“Why not+不带to的不定式”是“Why don’t you do…”的省略，可以用来提出建议或劝告。
例如: Why not go with us? 为什么不和我们一起去呢？Why not take a holiday? =Why don’t you take a holiday? 为什么不休假呢？三．动词不定式的句法功能：（一）作主语不定式结构作主语时，现代英语倾向于采用it作形式主语，而把不定式结构后置的形式。
e.g. It’s easy (for me) to do that.我做这事太容易了。
动词不定式
动词不定式动词的非谓语形式有三种：不定式、动名词和分词一、动词不定式：动词不定式是动词的非谓语形式的一种，其形式是to + 动词原形，在句中可作除谓语以外的任何语法成分，即可作主语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语。
▲作主语：1. To obey law is everyone’s duty.遵守法律，人人有责。
2. To know oneself is difficult. 了解自己很难。
3. To do such things is foolish. 做这样的事是愚蠢的。
【注】在现代英语中，常用it作形式主语，把真正作主语的不定式短语放在后面。
4. It’s not easy to learn a foreign language well.要学好一门外语是不容易的。
5. It will not cost you anything to be polite. 礼貌待人并不会损失你什么。
6. It was impossible for him to explain what I meant. 要他把我的意思解释清楚是不可能的。
【注】在感叹句和疑问句中只能用it作形式主语。
例如：7. What harm can it do to give advice? 给人出主意有什么不好的？8. What fun it is to jump into a pool or lake in summer! 在夏天跳进游泳池或湖水里游泳是多么有趣啊！9. How long did it take you to finish the work? 你完成这项工作花了多少时间？▲在这种结构中，如果要表示不定式动作的执行者，要在不定式短语前加上一个for sb. 的短语，语法上称为不定式的复合结构。
例如：10. It is useful for you to learn some spoken English. 学一些英语口语对你来说是有用的。
英语动词不定式
动词不定式动词不定式是非谓语动词形式，有两种形式：一种是“to + 动词原形”构成，另一种是不带to的不定式,即动词原形。
所有行为动词都有不定式形式，其否定式是在不定式前加not。
动词不定式仍保留有动词的特点Tell him to come at 8.Tell him not to be late.He asked his mother not to come to his school.动词不定式的用法：动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此在句中可以作主语、表语、宾语，宾语补足语、定语和状语。
（1）不定式作主语To make a plan first is a good idea.先制订计划是个好办法。
To die for our motherland is a great honour.为祖国而死，死得光荣。
①不定式及不定式短语作主语时，为了平衡句子结构，可用it作形式主语，而把真正的不定式后置。
To make a plan is very important.It's very important to make a plan.To make a plan first is a good idea.It is a good idea to make a plan first .首先制订一个计划是一个好主意。
It's a great pleasure to see you again.再次见到你太好了。
It's bad manners to stare at a foreign guest.盯着外国人看是不礼貌的。
②在下列情况下只宜采用it作形式主语a. 在疑问句或感叹句中作主语的不定式。
Isn't it a good idea to set up a lab of our own?建一座我们自己的实验室不是个好主意吗？How important it is to master a foreign language!掌握一门外语是多么重要啊!b. 当句中谓语动词不是be, seem, appear等连系动词时。
英语中的动词不定式用法
英语中的动词不定式用法动词不定式是英语中的一种特殊形式，由动词原形加上to构成。
它在句子中可以充当名词、形容词或副词，具有多种用法和功能。
本文将探讨英语中动词不定式的用法，并举例说明其在不同语境中的应用。
一、作为名词动词不定式可以作为名词使用，充当主语、宾语或表语。
1. 作为主语动词不定式作为主语时，常常表达一种抽象的概念或一种普遍的真理。
例如：To love is to live.（爱就是生活。
）To err is human, to forgive divine.（犯错误是人性，宽恕是神性。
）2. 作为宾语动词不定式作为宾语时，常跟在某些动词后面，如hope, want, like, plan等。
例如：I hope to see you soon.（我希望很快见到你。
）She wants to learn how to play the piano.（她想学弹钢琴。
）3. 作为表语动词不定式作为表语时，常用来描述主语的特征、能力或目的。
例如：Her dream is to become a doctor.（她的梦想是成为一名医生。
）His goal is to win the championship.（他的目标是赢得冠军。
）二、作为形容词动词不定式可以作为形容词使用，修饰名词或代词。
例如：I have a book to read.（我有一本书要读。
）He is a person to trust.（他是一个值得信任的人。
）三、作为副词动词不定式可以作为副词使用，修饰动词、形容词或副词。
1. 修饰动词动词不定式作为副词修饰动词时，常表示目的、结果或原因。
例如：She went to the store to buy some groceries.（她去商店买了些杂货。
）He ran fast to catch the bus.（他跑得很快，为了赶上公交车。
）2. 修饰形容词或副词动词不定式作为副词修饰形容词或副词时，常表示程度或方式。
动词不定式的形式与用法
动词不定式的形式与用法动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式，它以to加上动词原形构成。
动词不定式在句子中可以作为名词、形容词或副词的补语，也可以用作宾语、主语、宾语补语、同位语等。
本文将详细探讨动词不定式的形式与用法。
1. 动词不定式的基本形式动词不定式的基本形式即动词的原形加上to，例如：to read（读）、to write（写）、to speak（说）等。
动词不定式通常作为动词的第二形式，出现在谓语动词之后。
2. 不定式的主动形式与被动形式动词不定式一般具有主动形式和被动形式，被动形式由助动词be加上动词的过去分词构成。
例如：to be read（被读）、to be written（被写）、to be spoken（被说）等。
不同形式的动词不定式在句子中扮演着不同的角色。
3. 不定式作为动词的宾语动词不定式常常用作及物动词的宾语，表示谓语动词的动作或状态。
例如：I want to go shopping.（我想去购物）；She decided to quit her job.（她决定辞职）。
4. 不定式作为形容词的补语动词不定式也可以作为形容词的补语，修饰名词或代词，并说明其性质或特征。
例如：He is happy to help.（他乐意帮忙）；We have nothing to lose.（我们没有失去的东西）。
5. 不定式作为副词的补语动词不定式还可以作为副词的补语，修饰动词、形容词或副词，说明其程度或目的。
例如：He ran fast to catch the bus.（他快速奔跑以赶上公交车）；She is too tired to continue.（她太累了，无法继续）。
6. 不定式作为主语动词不定式有时可以作为句子的主语，表示动作、状态或抽象概念。
例如：To forgive is to forget.（宽恕就是忘记）；To speak English wellis my goal.（流利地讲英语是我的目标）。
(完整版)英语动词不定式大全
英语动词不定式大全 动词不定式是一种活跃的非谓语动词。
它在句中起的是名词。
形容词或副词的作 用, 可在句子中作主语。
宾语。
定语。
状语和宾语补足语。
动词不定式的形式是 "to + 动词原形 ", 但 to 有时要省去。
动词不定式在具体运用时 , 用不用 to, 取决 于谓语动词的用法 :一。
带 to 的不定式结构1. 我们学过的能直接跟带 to 的不定式结构的动词主要有 :want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like ,love, stop, go, come 等。
2. 动词不定式的否定形式是在不定式前直接加 not, 即 not to do sth. 。
例 如: Jim told me not to wake up Kate. 吉姆告诉我别叫醒凯特。
二。
不带 to 的不定式结构以下几种情况使用不带 to 的动词不定式 :1. 在固定词组had better 之后。
注意:had better 的否定形式是had better not do sth. 。
例如 :You had better go home now. 你最好现在回家。
It's cold outside. You'd better not go out. 外面很冷 , 你最好不要出去。
2. 在 let,make,see, feel, watch,hear 等感官或使役动词后 , 要跟不带 to 的动词不定式作宾语补足语。
例如 :I made them give me the money back. 我迫使他们把钱还给我。
I didn't see you come in. 我没看见你进来。
3. 在引导疑问句的 why not 之后。
"Why not+不带to 的不定式"是 Why don't you do …的省略,可以用来提出 建议或劝告。
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解读动词不定式作主语、宾语、定语、状语在中学教科书中，动词不定式是一个非常重要的语法点；在历年高考中，动词不定式是频频考查的要点之一；在学生的学习实践中，动词不定式是琐碎、难学的语法项目之一。
为了更熟练、准确、有针对性地掌握此项语法知识，下面把(N)MET对动词不定式作主语、宾语、定语及状语的考查点进行总结、归纳。
I. 不定式作主语1. 不定式作主语时，常用it作形式主语，而将作主语的不定式放在句子后部。
例如：It is good to help others.帮助他人是件好事。
It is exciting to surf the Internet.上网是件令人兴奋的事。
2. 不定式作主语与V-ing形式作主语的不同：前者作主语时，常表示某一次具体的动作；而后者常表示习惯性的动作。
例如：To teach the three children is my job this afternoon. 教这三个孩子是今天下午我的工作。
Walking is a good form of exercise. 散步是锻炼的一种好方式。
简析: It's ... of sb. to do sth.与It's... for sb. to do sth.当表语形容词说明不定式的逻辑主语具有某种品质时,常用"It's...of sb. to do sth."。
例如：It's very kind / nice of you to help me。
感谢你的帮助。
当表语形容词说明不定式具有某种特征时，应使用"It's ...for sb. to do sth."。
例如：It's hard for the Chinese students to learn Russian. 中国学生学俄语是很难的。
[高考题例]1. Is ________ necessary to complete the design before National Day?A. thisB. thatC. itD. he2. It was foolish ________ you to give up what you rightly owned.A. forB. ofC. aboutD. fromII. 不定式作宾语1. 学习不定式作宾语时，要注意掌握四种动词：1) 后接不定式作宾语的动词。
常见动词有：offer, decide, hope, promise, agree, plan, manage, refuse, wish, pretend, learn, want等。
2) 后接V-ing形式作宾语的动词。
常见动词有：enjoy, mind, suggest, advise, finish, practise, imagine, admit, avoid, delay等。
3)后接不定式和V-ing形式作宾语均可，且没有大的区别的动词。
常见动词有：start, begin, continue等。
4)后接不定式和V-ing形式作宾语均可，但意思不同的动词。
常见动词及短语有:try, remember, forget, regret, stop, go on等。
例如：Please remember to lock the door when you go out. 出去时请记住要锁门。
I don't remember lending you any money. 我不记得借过钱给你。
I regret saying what I said. I shouldn't have said it. 我后悔我所说过的话，我本不该说那些话。
I regret to tell you that you failed your driving test. 我很遗憾地告诉你，你没有通过驾驶测试。
The minister went on talking for two hours. 部长的讲话持续了两个小时。
After discussing the economy, the minister then went on to talk about foreign policy. 讨论完经济，部长接着谈论外交政策。
2. 动词不定式在句中作宾语，如带有宾语补足语时，要先用it作形式宾语，而将该不定式后置。
例如：I don't think it right to do it in that way.我觉得以那种方式去做是不恰当的。
I find it hard to get along with him. 我发现与他相处不是件容易的事。
3. "疑问代词、疑问副词+ 不定式"常常用作动词或介词的宾语。
例如：I don't know where to spend my holiday. 我不知该去哪儿度假。
Have you decided when to marry?你决定什么时候结婚了吗？[高考题例]3. She pretended ________ me when I passed by.A. not to seeB. not seeingC. to not seeD. having not seen4. Little Jim should love ________ to the theatre this evening.A. to be takenB. to takeC. being takenD. taking5. -I usually go there by train.-Why not ________ by boat for a change?A. to try goingB. trying to goC. to try and goD. try going6. -Was the test difficult?-Not at all. We found ________ .A. it very easy for doingB. very easy to do itC. it very easy to doD. it very easy to do it7. -Do you know Mr. Smith?-Yes. He's a strange man. We found ________ difficult to work with him.A. usB. itC. himD. you8. I don't think ________ possible to master a foreign language without much memory work.A. thisB. thatC. itsD. it9. Last summer I took a course on ________ .A. how to make dressesB. how dresses be madeC. how to be made dressesD. how dresses to be made10. It is said in Australia there is more land than the government knows ________ .A. it what to do withB. what to do it withC. what to do with itD. to do what with itIII. 不定式作定语不定式作定语时，应注意使用不定式的正确形式。
请看下列句子：I have a lot of work to do today. 我今天有很多工作要(自己)做。
I have a lot of work to be done today. 我今天有很多工作要(别人)做。
Do you have anything to take to your son? 你有什么东西要(自己)带给你儿子吗？Do you have anything to be taken to your son? 你有什么东西(让别人)带给你儿子吗？简析：当句子的主语是不定式的逻辑主语时，不定式使用主动式；当句子的主语不是不定式的逻辑主语而不定式与所修饰的名词或代词之间是被动关系时，不定式使用被动式。
IV. 不定式作状语1. 不定式常常作目的状语、原因状语、结果状语等。
不定式作状语时，要注意不定式的逻辑主语应与句子的主语保持一致。
[高考题例]11. To be a great scientist, ________ .A. maths is very importantB. maths is more important than other subjectsC. one must understand mathsD. maths is important to be understood2. "主语+系动词+形容词+ to do sth."句式中，当形容词说明主语具有某种特征时，不定式不使用被动式。
例如：The naughty boy is hard to deal with.那个顽皮的男孩很难对付。
[高考题例]12. Tom kept quiet about the accident ________ lose his job.A. so not as toB. so as not toC. so as to notD. not so as toKey:1-5 CBAAD 6-10 CBDAC 11-12 CB。